我们班的的号人物(优秀15篇)

时间:2023-12-15 作者:紫薇儿

作文是一种艺术形式,通过对文字的处理,可以表达出丰富的情感和思想。以下是一些获奖作文的摘录,希望能够给你提供一些写作的参考。

我们班的的号人物(优秀15篇)篇一

要说起我们班的风云人物啊,那真是数也数不清,如:“猪八戒”,“章鱼丸”,“小燕子”……下面我选取两个同学作为本篇代表人物。

“人来疯”郭梦杰。

说起人来疯,我们班的郭梦杰,就是一个活生生的例子。只要一下课,同学们就会“飞”到教室外面,和郭梦杰一起玩。呵!不知道为什么,那么贪玩的人,在每一次考试的时候,都可以挤进前五,让那些天天看书,还挤不进前十的人感到羡慕不已。可是郭梦杰也不是每次都那么幸运。

记得在一个星期四的上午,我们上完了两节语文课,迎来了第n个下课,郭梦杰和其他的同学在玩“踩脚”游戏,踩得不亦乐乎。突然有些同学看见老师正往这里走来,那些同学窃喜地跑开了,等待着好戏的到来。

老师走过来,拍了一下他,郭梦杰以为是其他的同学,就大声地说“你别吵我,没有看见我在玩踩脚呢?”老师生气地说道:“来一趟我的办公室!”郭梦杰一看是老师,只好低着头走向办公室,就像一只斗败的公鸡。

“小书虫”汪小亦。

汪小亦是我们班公认的”学霸”,在她以前的班级里,她虽然谈不上第一,但是第二还是绰绰有余。到了我们这个班级更是如此,常常在考试中独占鳌头,不给其他的同学一点机会。她还是一个小书虫,她把“书籍是人类进步的阶梯”作为座右铭。看书一分钟也不愿意松懈,这让她的成绩就像芝麻开花———节节高。

我们班的风云人物就像天上的繁星,数也数不清,所以快来五(10)班和我们做朋友吧!

我们班的的号人物(优秀15篇)篇二

梦幻人物:剑侠客。

真实人物:杨宇轩。

原因:头型很像。

入选指数:5(最高是10)。

梦幻人物:逍遥生。

真实人物:王琛(也就是我)。

原因:我长的很憨,张文琦在作文里叫我“书呆子”我就成了逍遥生,逍遥生就是书呆子,

入选指数:9。

梦幻人物:巨魔王。

真实人物:刘新淼。

原因:别人都这么说,我也没办法。

入选指数:3。

梦幻人物:虎头怪。

真实人物:李万豪。

原因:一个字d胖。

入选指数:8。

梦幻人物:神天兵。

真实人物:张雷耀。

原因:从bb版中看,越看越像,

小学生作文大全。

入选指数:9。5。

梦幻人物:龙太子。

真实人物:朱昊。

原因:也是一个字d矮,还可爱感觉娇小。

入选指数:8。

梦幻人物:英女侠。

原因:像男孩儿,帅呀!

入选指数:8。5。

梦幻人物:飞燕女。

真实人物:王月华。

原因:活泼,机灵。

入选指数:7。

骨精灵。

真实人物:高倩倩。

原因:像。

入选指数:7。

梦幻人物:狐美人。

原因:会九阴白骨爪。

入选指数:8。

梦幻人物:舞天姬。

真实人物:王莹。

原因:有时尚的感觉。

入选指数:9。

梦幻人物:玄彩娥。

真实人物:朱瑞奇。

原因:可爱,漂亮,感觉娇小。

入选指数:10。

怎么样,这梦幻人物,名副其实吧?!哈哈!

我们班的的号人物(优秀15篇)篇三

“风云之传,流传之广”风云之传可是江湖人物都想得到的一系列法术!可不,我们班这些人竟然得到了真传。

风云之传。无影掌。

温琳的“无影掌”可真是学到了家呀,他将无影掌发挥的前无古人,后无来者。“嗨,小魏,这题怎么写呀?”“哦,这题用乘法分配律,先将除号变成乘号,再……”每到这时我们就得非常警惕,无影掌马上就要现形了。这次我和小魏约好,要抓她个人赃俱获,可是问题都讲好了,他都还没下手。我们渐渐放松了警惕,待温琳回去后,“啊!我的五元钱没了!”小魏叫起来。我们都知道是温琳干的,却没证据,只好不了了之。

风云之传。八卦阵。

江雨虹的“八卦阵”不是很扎实,但也是真传。她总喜欢打听别人的秘密,尤其是对她的“仇人”要了如指掌,可谓是“知己知彼,百战百胜”。“嗨,周怡辰我套到了你的重大秘密,你必须告诉我一个秘密,否则,全班人都会知道你的秘密!”“什么秘密?”周怡辰脸立刻阴沉下来。“你必须告诉我一个秘密,我才能告诉你!”“好吧好吧!我告诉你……”周怡辰屈服了,在江雨虹耳边窃窃私语。

风云之传。分身术。

叶佳宜将“分身术”使用的出神入化!比如说,他对朋友十分的友好,可她对仇人又是十分的厌恶。有一次排队后面的人将我往前挤,一不小心,我摔了一跤。“噗通”一声,我倒在叶佳宜后面,叶佳宜滑了一下,“哎呦。谁呀”“对不起,对不起……”我焦急地道歉道。“哦,原来是周周呀,没摔疼吧”她愤怒的表情瞬间消失的无影无踪。“来,我扶你起来”她对我友好地笑着。

得到“风云之传”对同学还有很多,今天我就不一一道来了,如果你有幸来到我们班,就可一一体会了。

老师点评:文章利用板块组合法,分三部分分别描写了三位同学的性格。可看出,小作者善于捕捉生活中的细节,巧妙结合到作文中来!很棒!

我们班的的号人物(优秀15篇)篇四

“再给我一点嘛,就一点!”

“不可以了,你要的太多了!”

学校午餐时间,又是我们班的沈锦睿在向今天的值日生讨饭了,大家不约而同地笑了起来。

沈锦睿是我们班的风云人物,这个家伙恨不得把全世界的美食吃了个遍,是名符其实的小吃货。瞧,他今天又在吵着要多吃饭了,看着他可怜惜惜的样子,可逗了。

“你看盘子里不是还有几根鸡腿吗?”小吃货手指着餐盘里的鸡腿和打饭的值日生理论。趁在他们不注意时,以迅雷不及掩耳的速度伸出一只肉嘟嘟的胖瘦,迅速往餐盘里一伸,一兜,一抓,那几根鸡腿都被他拿走了。哈哈,等值日生回过神时,这些鸡腿就已全塞进他嘴巴里了,只见他边吃边晃脑袋瓜子,哼哼哼地发出含糊不清的声音:“嗯,嗯,不错,不错。”他咂巴咂巴小嘴,拍拍他那圆滚滚的肚子,在大家的目瞪口呆中,心满意足地回到了座位。值日生气了,气不打一处来,愤愤地说:“你、你、你……个吃货。”

这还没完呢,小吃货在座位上还没坐稳,就又开始用他那双小吃货的贼眼睛,巡视着教室里每个同学的餐盘了。看到他那样儿大家一下子就懂了,赶快护住自己的午餐,低下头狼吞虎咽吃起来。唉呀不好!这个吃货看到了我!不!是看到了我的餐盘上几块鸡腿。他挪动着他那胖乎乎的身体向我这边靠拢,嘻皮笑脸地说:“郑楠同学,你那几块鸡腿好像吃不完吧,那多浪费呀,来,我受累帮你吃了吧,你瞧瞧,你长得都比我高,我还在长身体呢,吃不饱很可怜的,我们是好朋友啊,你忍心吗?”说着嘟起他那油腻腻地小嘴,露出小哈巴狗似的眼光。那乖巧而又无辜的眼神让我看着真是不忍心呀!“唉,拿去,拿去。”我指了指鸡腿对他说。他顿时脸上乐开了花,开心地抓起我餐盘里鸡腿,一下子给吃掉了,又转头向别的同学“进军”了。

就这样,我们的午餐被这个小吃货给搅得乱七八糟。有时候老师也拿他没办法,看着他那馋样儿实在让人忍俊不禁,大家对他又爱又恨。不过,有他,我们的午餐才天天那么快乐!所以,我希望他能保持本色,继续做一个胖胖的可爱的吃货!。

我们班的的号人物(优秀15篇)篇五

我们班有许多千奇百怪的人物,他们的性格也大不相同,现在,请让我为您描述我们班的风云人物吧!

首先是一位男孩,他是一位“睡觉大王”,每天一早,来到学校总是能看到他早早的趴在课桌上,贪婪得享受的睡觉带来的“乐趣”。有一次,他甚至在上课时呼噜呼噜的大睡起来,使全班人都听见了。这时,老师来了,立刻把他叫到教室外面去,这使得他成为我们班的一个风云人物。

然后是一位女孩,她是我们班的班长,也是一位“女中王”。有一次,班主任来了,问我们是谁喝了饮料,这时班上所有的人都默不作声。这时,女中王站了起来,在我们眼中她是“大丈夫所为,敢作敢当”,但让我们想不到的是他居然和老师打起了嘴仗,这让我们哭笑不得,也使得她成为我们班另外一位风云人物。

再一个也是一个男孩,他是一名学霸。有一次,数学考试一道大多数学生都摸不着边的题目,他竟然能够在短时间内完整的解答,这让我们都惊叹不已。他的解题思路之清晰,看得出是平时花了很多心血的。这也让我们不得不佩服他。因此,也就成为我们班一个名副其实的风云人物。

这就是我们班的风云人物,虽然有些人是有缺点的,但却也构成了我们班这一个丰富多彩的整体。

我们班的的号人物(优秀15篇)篇六

说起我们班来,可是“众星云集”啊!有很多风云人物,可都是鼎鼎大名。接下来,就让我来给大家隆重介绍吧!

牟明洋,爱好:逗人笑。牟明洋是个性格开朗的男孩,使我们总想和他在一起。他那胖乎乎的肚子可有一大堆笑话,总会把人逗得前俯后仰。“哈哈哈哈……”你瞧,他又把同学们弄得捧腹大笑。什么?你不信,那你就听听吧!只见他一手摸着滚圆滚圆的肚子,一手模仿张老师摸着光亮的、圆圆的大脑袋撅着嘴巴说:“数学课,张老师评讲试卷,有道很简单的题但还是有很多同学答错。于是老师愤怒了:这么简单的题简直就是送分给你们的,你们都不要。小明回答很强大:我妈说过了,不是我的.东西不能要。”“哈哈哈哈!”同学们都笑得合不拢嘴了。

我们班的爱哭包就更加“伟大”了,她——就是大名鼎鼎的陈馨怡。别人对她稍有不满,语气稍重一些,她就哭得稀里哗啦,那泪珠好比断了线的珍珠。如果你不信,就往下看看吧!

还记得是开学的第四天,她和自己的同桌争执了几句,就“呜呜呜”地哭了起来。上课铃声响了,全班都安静下来,可是那“呜呜呜”的声音却显得更响亮了。老师走进教室,听到这声音,皱了一下眉头,然后微笑着望着声音传出的地方,轻声地问:“哟,春天到了,小蜜蜂也飞到教室了!”同学们一听,都大笑了起来。可是陈馨怡还是没能止住她的哭声,只是声音比原来稍小了些。渐渐地,变成了饮泣。不知不觉,一节课下了,可偶尔还听见一声抽泣。怎么样?她爱哭吧!

下一个就跟出乎你的意料了,先不说他的名字,他的爱好是:装帅。他的装帅不是一般而是二般。他总是喜欢装作一副无所谓的样子,不管什么时候,老是喜欢把手放在裤兜里。走路时双臂前后摆动,一拽一拽的,眼睛一眯就成了他的招牌姿势。上课时,他总是沉默无语。遇到难题时,就转转笔;当想到一点思路时,只见他又是眼睛一眯,微微一笑。哼!反正他就是爱装帅。先不说这些了,他就是我们班的“装帅”哥年——吴佩航。

我们班的的号人物(优秀15篇)篇七

我们班有一个“暴力女”,她叫陆静雯。

她瘦瘦的,高高的,走起来很有劲。她是学跆拳道的,而且是黑带。

有一次,我们班的陈波不小心踩到了她的脚,她就揪着他的`衣服大声地问:“你为什么要踩我的脚?”陈波说:“我又不是故意的。”她又说:“还敢给我狡辩。”她气得火冒三丈,脸红的比辣椒还要红。陈波吓得跑到了男厕所,进去了之后还一边说:“抓不着,大笨蛋。”一边做着鬼脸。她忍无可忍,直接冲进男厕所,揪着他的耳朵说:“还敢不敢再踩我的脚了。”“再也不敢了。”陈波说。“暴力女”慢慢地松开了手,陈波赶紧撒腿就跑。

这就是我们班的“暴力女”,下次碰到了,你可千万要小心哦!

我们班的的号人物(优秀15篇)篇八

说起我们班来,可是“众星云集”啊!有很多的风云人物,在我们班可是鼎鼎大名。几乎是传遍整个学校,接下来,就让我来给人家进行一下隆重介绍吧!

飞毛腿朱柯棋。

我们班的飞毛腿可是名不虚传,没有一丢丢吹嘘,他跑步时必须闭着眼睛,不管三七二十一的往前冲。记得有一次,学校举行了运动会,他光荣得上阵了,雄赳赳气昂昂地站在红色的塑胶跑道上面。“砰—!”的一声,枪声响,他闭上眼睛使劲向前跑,谁知,他跑错方向,我们叫,他也当做是没有听见一样,最后,我们全班同学一起声嘶力竭地喊了一声,他才刚刚回过神来,一看情况不对,立马使出吃奶的劲,开始反超,操场上面被他的气流形成了旋风,最后,他反超成功,竟然得了第一名,这让我们全班同学都因此大吃一惊,就在这次他在我们班成功的风光了一次。

霸王花徐琳娜。

“你说谁呢!你说谁是这班纯洁的花中,一眼能见的霸王花!我看你才是一朵被cha在牛屎上纯洁的花吧!”从班级里传出声高十分贝的声音,我一想就知道肯定又有谁惹的徐琳娜发火。我推开门,里面正在进行着激烈的战斗,一方是霸王花,还有一方是来我班串门的小男生,他不知道我们班的第一条重大规则就是不惹徐琳娜生气,她一生气,我们全班都没的好受。这时小男生嬉皮笑脸地说:“有本事你来咬我啊!来咬我啊!”这回徐琳娜是真生气了,用手一掌打在桌上,这一声惊天动地,打得小男生呆若木鸡,连全班人都屏住气不敢出声。这时徐琳娜发话:“哪里来的小兔崽子啊!还不快滚出去!”小男孩灰溜溜地逃回了教室。她坐回位置,在这之后的半个小时都没人说话,这气势必须身临其境才能感受啊!

智多星宣致涵。

我们班有一名智多星,他头脑过人,拥有聪明才智。有一次他还有我们班的四个人都参加学校举行的汉字听写,其中也包括了我。在第一轮的听写中,我们班有一人遗憾离去。第二轮,所有选手也都绷紧了神经,就他一个人,仍然一副毫不在意的样子。这时有一个词语难住了全场,就他一个人写了出来。第二轮我带着沮丧的心情和还有两个同学也陆续离开了。我们就是只剩下他一个人,孤军奋战了。经过三轮比赛,最后,智多星胜利了,给我们班又增加了一等荣誉。

爱哭包汪妷吟。

我们班的爱哭包就更加的“伟大”了。昨天上数学课的时候,数学老师还在讲课,她分心和同学一起聊天,老师就轻轻地说了一说:“汪妷吟,注意,不要聊天。”黄豆般大小的眼泪流了出来,越哭越多,后来成了雷阵雨,她只要有,就流泪,真经不起说啊!

这就是!

我们班的的号人物(优秀15篇)篇九

老师有什么跑腿的事,就会上我们班的“飞毛腿”来干。比如有一些资料要交给班主任,老师话还没说完,“飞毛腿”就跑了出去,“嗖”地一声又跑回来了。还有呢,每次多管闲事的同学把班长给惹哭了,“飞毛腿”会立刻跑去二楼办公室,把老师叫过来。

“大喇叭”是“狮吼功”的传人,她的绝招“狮吼功”可是无人能比。有一次,我们班主任下课的时候,班上同学大喊大叫,“大喇叭”使出了她的“狮吼功”,全班立刻鸦雀无声,连一块橡皮掉地上都能听得见。这一招“狮吼功”可还把老师引来了,“大喇叭”只好坐回位子。

“爱哭鬼”就是我们班的班长。有一次,爱管闲事的同学在下课时间段,对班长说,要告诉杨老师她下课玩水,班长瞬间就哭了,哭额额可是梨花带雨呀,不少女生男生都来责怪这位同学,真是个爱哭的家伙!

我们班的的号人物(优秀15篇)篇十

我们班什么人物都有,真是千奇百怪,正是有了他们,才让我喜欢我们这个班集体。

爱心可以让人充满阳光,可以让人感到快乐,可以让那些孤独的人感到温暖。

我们班的爱心天使是女生,她叫吴亦飞。有一次,我从教学楼看见有个小弟弟被一群小朋友欺负,我正准备下去帮助那个小弟弟的。忽然,看见了吴亦飞上去了。只见吴亦飞训走那几个小朋友,同时把这个被欺负的小弟弟扶起来,帮她拍去身上的灰尘,还拿出纸巾帮助这个孩子擦干眼泪,俨然像个大姐姐一样。胡亦飞是我们班最有爱心的一个,所以,我们都叫她爱心天使。

睡侠是一个天天一上课就睡觉,看书看个5—7分钟就能呼呼大睡的学生,我坐在他旁边就觉得他很吵,因为他打呼噜的声音那真是一个惊天动地呀!

那一次刚开学,老师让我坐在他的旁边。上课了,他睡着了,我在他的脸上画了一个老人头。他醒来以后竟然不知道脸上被画了图案,还到处在同学们面前疯狂的闹。同学们看到他的脸都哈哈大笑,他还不知所以然。

我们班的多事佬那是什么事都逃不过他那双眼睛,只要他知道的事情,就等于老师也知道了,等于全天下人都知道了。有一次我们班的一位同学作业没有写,在厕所里补作业,这位多事佬知道了这件事,立刻告诉老师,最终这位没写作业的同学被老师批评了一顿。

这就是我们班。你们班的同学都是什么样子的呢?我们也来相互交流一下吧!

我们班的的号人物(优秀15篇)篇十一

__,男,19__年1月出生,汉族,中共党员,江苏科技大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业09406011班班长,曾任大学生通讯社办公室主任、副社长、《学工经纬》杂志编辑、材料学院团委宣传部部长,现任江苏科技大学微博研习会主席。曾先后获得全国“百佳会长”、第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国三等奖、江苏省关工委“文明伴我行”专题教育活动征文比赛二等奖。20__年3月,他代表我校赴北京参加由腾讯科技(北京)有限公司主办的首届高校微博研究会学习沙龙,与来自全国60所“211”高校微博研究会主席交流、学习。

推陈出新,思考是最好的源泉。

出于对文字的热爱,与通讯社结缘后的陈克伟,凭借着对新闻的敏感,渐渐迷上了“新媒体”——微博。20__年2月,他向腾讯科技(北京)有限公司递交应聘腾讯微博校园大使的简历,通过公司的层层选拔,竞聘到江苏科技大学腾讯微博校园大使职务,并通过公司对微博的系统培训,对微博这一新兴媒体有了更加充分的认知。担任校园大使后,为了能够迅速提高业务素质,他以个人的名义在学校邀请各级学院团委的新闻负责人以及学生会主席,参加“江苏科技大学新媒体发展推进会”,旨在提高学校学生对新媒体的应用。当时,全国各个高校尚未兴起团系统微博,他曾率先在自己学院鼓励学生组织使用微博,并教会他们新媒体各方面的基本素质。

自从当上腾讯微博校园大使之后,他接触到许多大学生“微博达人”,学到了以前没有接触过的许多东西,他通过与“微博达人”的对比,渐渐的发现自身的不足,并加以改正。

新闻哥帐号在全国也算是佼佼者,所发微博曾多次被评为“全国高校优秀新闻”。

通过对新闻以及新媒体的执著追求与不断付出,他最终被评为“江苏科技大学健康微博之星”。此外,他个人的先进事迹也曾在《金陵晚报》、《京江晚报》等报纸专题报道。

实干创新,行动是最好的展现。

其实,与其个人发展,不如带动身边的同学一起学习新媒体,用好新媒体。成立一个团队的想法在他的脑海里萌生。20__年8月,他得知腾讯微博教育频道成立了“腾讯微博高校研究会项目组”。当时,项目组在全国所有“985”、“211”高校中成立微博研究会。由于江苏科技大学并不属于上述的范围之内,他通过与腾讯微博高校研究会项目组负责人商量,表示自己学校已经具备了成立相关学生组织的能力,而且学校的同学也对微博有所感兴趣。最终,在他的争取之下,江苏科技大学获得了建立微博研究会的资格。同年9月,江苏科技大学微博研习会在学校党委宣传部、学生工作处、校团委、保卫处等部门的见证下,正式成立了。该社团挂靠于学生工作处,受党委宣传部、学生工作处、校团委领导和指导,社团以“研究”、“创造”、“分享”、“实践”为核心理念。

研习会成立之后,他立即投入到全校团系统的微博体系建设中,目前,学校团系统微博体系也初见成效。去年10月至今,他先后到各个学院开展新媒体培训班近10次,将自己运营微博的心得与更多的人一起分享。12月,他还组织学校老师、学生参加新媒体发展论坛,互相交流新媒体学习心得。此外,在12月份,他还组织对微博研究感兴趣的社团成员申报2013年度本科生创新计划相关课题,将微博研究落实到实处。虽然研习会成立才半年的时间,但是在全国60所高校中,成绩斐然,名列前茅。20__年12月,在腾讯微博教育频道推出“20__年高校新媒体发展报告”中,他带领微博研习会的同学在学校积极开展新媒体方面的调研,向这份报告提供了500余份真实、有效的数据。

校团委副书记薛泉祥老师曾经这样评价过他:“只要你专注于某一方面的研究,你就会成为这一方面的专家。陈克伟做到了,他对于微博的研究在我们学校范围内已经算是一个‘专家’了,在我们学校同学中也算是佼佼者了。”

我们班的的号人物(优秀15篇)篇十二

“陈建宏!你来回答这个问题!”科学课上,老师请陈建宏站起来回答问题。可是,陈建宏一点反应都没有。“陈建宏,我让你站起来!”老师怒气冲冲的说。但陈建宏还是没有反应,走近一看,原来是睡着了。

陈建宏是我们班出了名的睡神。瞧,他又在科学课上睡着了。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,这节是科学课,同学们像离弦的箭似的,从4楼教室飞奔到了1楼科学室。只见老师慢悠悠的走进教室,说:“上课!”同学们站起来了,唯独陈建宏没有,不看也知道,肯定是睡着了。

“呼噜噜—呼噜噜—”,声音越来越响,越来越响,很快就传到了老师的耳朵里。老师的心情越来越急躁,板书也越来越草,“嘭—”,老师心中的怒火一下子就爆发了出来。“陈建宏!你来回答这个问题!”陈建宏丝毫没有一点反应,还是“呼噜噜—呼噜噜—”的打着瞌睡,口水飞流直下三千尺,嘴巴张得大大的,肯定在做美梦。老师见陈建宏没有反应,又叫喊了一声:“陈建宏!”陈建宏这才打了个瞌睡醒了,迷迷糊糊的说:“我怎么在这儿,我明明在家里睡大觉的呀!”老师摇起了头,无奈的说:“怎么会有这样的学生呢,你干脆回家去算了,别来学校了,科学课没有几次是认真上的!我真是管不了这样的学生!哎—!”等老师讲完后,陈建宏又伸了个懒腰睡着了。

陈建宏真是我们班出了名的睡神。希望老师的教训能让他不这么爱睡,这样不仅会影响自己的学习,还会影响自己的人生。希望陈建宏以后上课不要在睡觉了。

我们班的的号人物(优秀15篇)篇十三

年龄:12岁。

性格:外向,以欺负女孩子为乐。

绰号:鸡子。

“零……”下课铃声刚响,鸡子就和几个哥们冲出了教室。待我缓缓走下楼,只见他正鬼鬼祟祟地在树林里乱窜,似乎在找什么。我好奇地走过去,问他:“你在干嘛?”他没有回答,望了望我,朝我笑笑就走开了,我知道他一定是又有了什么新花招,不知道又是哪个女生遭殃了。

果真,不一会功夫,就听到了几个女生的尖叫。走过去一看,他正无比得意地拿着个天牛追着女生跑。那些胆小的女生拔腿就跑,而他呢得意地在那捂着肚子大笑。

来源:m.201301/。

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我们班的的号人物(优秀15篇)篇十四

有很多很多,那多得十天十夜也讲不完。

第一风云人物:篮球大仙-赵印天,说起这个人,可真不简单,估计跟姚明打篮球,姚明也要甘拜下风。他打篮球的技巧样样精通,球只要到他的手上,就会乖乖听话,听他的指挥。有一次,我们队跟赵印天队篮球比赛,他进了我们三次球,其中还包括了一个三分球,我们队完美地“败”在他手下,我们全班没有谁敢跟他挑战篮球比赛。

第二风云人物:足球大仙-张朗瑞,他精通踢足球的技巧,连c罗和梅西跟他踢足球比赛,也可能败在他的脚下,我们班没有谁敢跟他比赛踢足球。有一次,李泊宁队跟张朗瑞队踢足球比赛,抢球、盘球、带球,一个大脚进球,耶!太好了,我们队进了李泊宁队4次球,以4比0的比分获胜。他还会打羽毛球,还曾参加过黄冈市的羽毛球比赛,体育成绩全班第一。

第三风云人物:江晨语-画画大仙,她画画的技术全班都比不过她,把她的画拿来一看,哇!那比梵高画得还好,让人看了之后赏心悦目,神清气爽,她画得画老师打分都是“甲+”,从来没有得过“甲”或“甲-”,她还参加画画比赛,拿过比赛奖杯。有一次,老师出了一道美术期末考试题,“快乐的……”,她写的是“快乐的小猫”,我画完之后看她画的,哇,她画的漫画“快乐的小猫”,简直跟真的一模一样,丝毫看不出一点差异。还有一次,老师让我们自由画画,我画完之后看了她的画,我惊呆了,这可是所谓高手中的高手呀!而且,她还是我们班的班长,各科学习成绩都很好,我们全班同学都打心眼儿里佩服她。

这就是我们班的“高手达人”,如果你想来,也可以加入哦,记住,在水果湖第一小学三年级(7)班加入哦。

我们班的的号人物(优秀15篇)篇十五

在高琦小学,只要提起我们班,所有老师都会摇头,“唉,这个班,全班的‘特困户’呀!”

因此,我总结出了几种“特困户”们睡觉的样子,来为大家一一分享吧!

敦煌飞天式。

此动作,极其富有韵律感,形体婀娜,姿势优美,如弱柳扶风,雨打芭蕉……有上古遗风。

常见人物:潘延,外号:“潘金莲”“潘美丽”。

看,此人正在睡觉。这姿势,别提有多“优美”了,而且,他坐在第一排的,当时正在上数学课,老师发现了他呼呼大睡,气呼呼的说:“潘延,你给我站起来!”他惊醒,说:“妈,我错了,以后写作业再也不睡了。”听了这话,老师气得脸发紫了,让他出去站着,可他站着也在“飞天”呢。

苦读诗书式。

书本做屏风,可作埋头苦学状,更可挡老师的唾沫、粉笔等致命暗器,只是这种姿势,容易压扁鼻子。

常见人物:杨璨宇,外号:“杨贵妃”。

look,我的班的“杨贵妃”正在睡觉,看看这“美丽,漂亮”的“杨贵妃”正拿这一本科学书作“屏风”呢,科学老师——胡老师见了,把他叫醒,让他拿着一支笔放在嘴里。“杨贵妃”的这一动作,把全班同学逗得哈哈大笑起来,“杨贵妃”则羞愧难当。

金猴探海式。

睡觉舒适,造型别致,或许是在京剧猴戏中悟得灵感:可见啊;艺术是相通的,心有多大,舞台就有多大。

常见人物:朱鑫平。

这个人十分可恨,特别是在上课时。有一次,在上语文课,朱鑫把手高高举起,黄老师以为他要回答问题,找了他。他醒后,却以为下课了,背起书包,淡定的走出了教室,全班同学都蒙圈了。

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