最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)

时间:2023-12-13 作者:温柔雨

班级工作计划是班级管理的重要手段之一,有助于促进班级的和谐发展。通过学习这些班级工作计划范文,可以更好地理解和掌握编制班级工作计划的方法和技巧。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇一

本班学生在这学期共47人,其中男生19人,女生28人,刚接手这个班,所以对学生的性格、爱好,都不了解,所以制定这个计划,可以说是摸石头过河,在以后的工作中如有不妥之处在相应地调整吧!

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换、

由于我同时担任着班级的语文课,所以在平时的工作中也加进了一些语文课的任务、

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人、

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样、

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱、

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪、

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

1、打扫校园环境卫生。

2、暑假小结。

3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作。

4、庆祝第二十个教师节。

5、校报、班报刊出。

1、庆祝第十七个老人节。

2、校报班报刊出。

1、各年段家长会。

2、讲故事比赛(1—3)。

3、校报班报刊出。

4、二至六年级朗读竞赛。

5、广播操比赛。

1、一二三年级口算过关。

2、低年级生活能力大比拼。

3、爱心捐款。

4、低年级生活能力大比拼。

5、低年级数学、语文竞赛。

1、复习迎考。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇二

本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求。

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点。

1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施。

1、常规教育方面。

刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:。

(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

2、纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:。

(一)、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

(二)、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

3、卫生方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下:

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、重要活动安排。

九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。

十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。

十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。

十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。

元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。

大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉。

对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

学习方面:

1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语。

2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯。

4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%。

体育方面:

1、两个星期进行一次篮球赛。

2、进行晨跑。

希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力。

文娱活动:

1、三月份:文娱活动“我爱记歌词”

2、四月份:户外活动集体大溜冰。

3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤。

4、六月份:八都之行。

生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人。

收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家。

宣传方面:

1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传。

2、积极宣传我们班的活动。

3、配合宣传部做好板报设计工作。

到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇三

小学一年级的班主任要早开学之际制定好工作计划,以便更好的开展下一学期的教学工作。以下是由计划网小编为大家精心整理的“2018班级工作计划小学”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注计划网。

学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。以“安全第一,预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。因此,提高中小学生的自我生存和自我保护能力显得格外重要,结合本班学生的实际情况,特制定本学期安全教育教学计划。

二、学生情况分析。

本年级共有54人,大部分班级学生有安全意识,自觉遵守课堂纪律,优生较多。安全教育关系到生命的安危,尽管学校里每周:都开设了安全课,学生们已经掌握了一些安全知识,但是,有些孩子却无法将所学切实运用到实际生活中,并且对自己的不安全行为反思甚少,常常会出现因为贪玩而犯糊涂的情况。因此很抓安全教育是一项很重要的工作。

三、教学目标。

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。

4.养成良好的保护听力的习惯;养成良好的护脚习惯;有看病用药流程的体验和对看病用药误区的辨析、反思,学会基本的社会调查方法,逐步形成良好的调查意识和能力。

5.认识垃圾分类的重要,将减少垃圾和垃圾分类回收落实到行动中;认识到少用和不用一次性用品的重要性,将减少使用一次性的行动落实到生活、学习的方方面面;知道焚烧秸秆的危害,想办法为秸秆寻找到更多更好的出路;了解空气污染的含义、原因、危害,以及防止空气污染的方法,认识到保护空气的重要性,能主动参与保护空气的行动。

四、教学重难点。

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“安全教育主题”的意义和内容。

五、教学措施。

1.教师引导学生自主学习,并及时鼓励他们用所学知识多反思自己的言行,强化自我保护意识,将不安全因素消灭在萌芽状态中。

2.通过各类教育教学活动探究生活、生命与安全的密切关系,进一步强化安全意识。

3.平时多与学生交流,了解他们的生活与学习,收集安全事故范例,共同分析,关注同类事例的预防方法。

4.教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

5.在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

6.教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

7.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

8.教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀)。

9.无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

2018班级工作计划小学(2)随着新一学期来临,我们再次进入了紧张而又有序的工作与学习中。作为一名班主任应该对学生管如严父,爱如慈母,亲如朋友。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:。

一、指导思想。

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级基本情况和班级愿景。

我班共有学生49人,其中男生24人,女生25人,其中这学期插班生10人。我班学生品德端正,学习努力,大部分进取心强,有较强的集体荣誉感,这个班我带了2年,对每个孩子都比较了解,比较熟悉。因为我班是走读班,家长在家管理得比较多,依赖性较强,所以自主能力还有待加强。

本学期本班的愿景是:。

1、建立一支有进取心、能为班级服务、能力较强的班干部队伍;。

2、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;。

3、培养学生良好的学习、行为规范,弘扬正气,逐步形成读好书、写好字、唱好歌、说好话、做好操、扫好地的良好班风。

三、基本措施和做法。

(一)因材施教,做好培优转后的工作。

1、重视尖子生的培养。

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思索,主动探索,更进一步的提高尖子生的自主学习能力。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生多参加学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,再全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化。

(1)对后进生,多倾注多一些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现,和家长联手,共同制定有效的转化措施。

(二)做好劳动、卫生和安全教育等。

1、要求学生积极参加家庭中和班级中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。

(三)狠抓班集体建设。

培养批守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我管理。

四、各月工作安排:。

1、报名注册。

2、通过多种渠道了解学生,和学生之间的距离尽快拉近。

3、和学生一起制定班规。

4、一月一事之学会吃饭(节约、文明)。

5、以板报和诗歌形式庆祝教师节。

2018班级工作计划小学(3)如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班上能有更新的气息,特制定班级工作计划如下:。

一、指导思想。

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本班实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、班级概况。

本学期全班学生共计8人,男生6人,女生2人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,一个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

三、班集体的目标。

每天进步一点点。

四、主要工作。

1、贯彻落实《小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规,细化规范内容,抓实抓好学生行为表现.建设良好的班风学风,增强班级的凝聚力。小学二年级上学期班主任工作计划2、重视后进生的管理工作,重视他们的心理变化多表扬鼓励.重实效,促学业,对学生进行养成习惯的培养。加强安全、卫生、纪律教育。

3、继续开展小干部培养,帮助班主任做好班级工作,加强与家长的沟通联系。

4、培养学生的课外阅读习惯。

五、工作重点及措施。

(一)、常规教育方面。

学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:。

1、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

合作,学会生活.。

(二),班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的'班风,必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手::。

1、课堂纪律。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,与孩子们共同娱乐,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生::要求衣着整洁,做好。

2、班级卫生::每天早、中、下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,并进行爱护环境和花草的教育.。

(四)、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理还是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采用上学期的办法,班干部管理制使班级管理再上新台阶,让孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.。

(五)、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.就象克拉克老师那样,关注班里的每一个孩子!因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

(六)、安全方面。

继续抓好校内外安全,进校离校注意排队整齐、安静。

六、各月工作重点。

教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

措施:。

1、寒假小结。

2、加强学期初行为规范教育。

3、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

1、革命传统教育。

2、班级写字比赛。

3、配合学校校本教育,帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。

4、做操整齐。。

5、宣传并进行安全教育。

1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。

2、抓紧安全教育。

3、数学口算过关测试。

给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、写字、口算等比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

平时,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇四

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

本班由14名女生,15名男生组成共29名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

(一)强化学生日常行为习惯。

1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

(二)卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,勤剪指甲,做眼操前先洗手。

2、班级卫生:每天早晨,下午到校,下午放学分派值日生清扫,卫生委员及时检查对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,应提出表扬。

(三)培养学生的自主性:

1、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

2、充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。

3、在教育内容上,注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。

(四)积极推行绿色环保教育。

1、利用教室领养花草美化室内环境,并进行爱护环境和花草的教育。

2、利用月初出板报、小报、班级楼道宣传栏等活动宣传绿色环保知识。

3、领养爱心责任田,寓教于乐,让学生体会劳动的快乐,收获的喜悦,以及爱护农作物,保护环境的责任意识。

(五)狠抓安全教育。

1、围绕消防安全;出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。

2、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级;,做到无意外事故发生。

3、重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

4、简单自救方法教育:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会自救。

第一周:

1、举行开学典礼。

2、学校集中对学生进行校园安全、交通安全教育。

第二周:

1、参加升旗仪式。

2、根据学校安排,结合本班实际,召开一次班会:对学生进行常规教育。

第三周:

利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌教育,并开展讲文明懂礼貌;活动。

第四周:

学习雷锋好榜样;活动,学习助人为乐;和螺丝钉;精神。

第五周:

1、本班举行升旗活动。

2、心怀感恩,庆祝三八;妇女节活动感谢母亲。

第六周:

1、出一期学雷锋、爱妈妈、敬老师的小报。

2、校园绿化,给树浇水。

第七周:

1、了解地球资源的有限程度,要节约水电等能源。

2、进行一次防地震、防火灾的安全演练。然后对学生进行安全教育(3月28日为全国中小学生安全教育日)。

第八周:

1、对学生进行爱国主义教育,今天的幸福生活来之不易。

2、少先队活动缅怀先烈,对学生进行革命传统教育。

第九周:

1、对学生进行爱护公物的教育。

2、出一期爱国板报。

第十周:

1、开展纪念地球日;活动。

2、出一期爱护地球,保护环境;小报。

第十一周:

1、对学生进行道路安全教育(4月30日为全国交通安全反思日)。

2、开一次班会:对学生进行安全教育。

第十二周:

1、开展庆劳动最光荣;活动。

2、出庆五一板报。

第十三周:

1、庆祝母亲节感恩母亲。

2、出一份感恩小报。

第十四周:

1、开展扶残助残活动教师学生捐款(每年五月第三个星期日为全国助残日)。

2、继续开展《小学生守则》《小学生一日常规》的学习。

第十五周:

1、筹备庆六一;活动。

2、少先队活动我为领巾增光彩;活动。

第十六周:

1、庆六一活动。

2、出一期庆六一;的黑板报。

第十七周:

1、环保教育(六.五世界环境日)。

2、开展我运动、我快乐、我健康;的活动。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇五

班徽:两个小脚丫组成二(6)

班训(名言):

一步一个脚印,踏踏实实走好人生每一步。

班级特色活动:

作为一名教师,教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来,民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

有人把民族精神比作民族的脊梁,一个人没了脊梁,就站不起来,一个民族没了脊梁,也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯,大脑活跃,对文化知识及新鲜事物的接受较快,这是对其进行民族精神教育的大好时机。

(1)让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族,每个民族都有哪些民族风俗,然后在主题队会上人人参与说一说,让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里,我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起,相互影响,相互学习,逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

(2)让学生讲一个抗日故事

(3)共同唱一首歌曲

班级是学校机体的细胞,学生在校生活的"家"。

10月份通过活动:师生共同设计布置--------我们的家

动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”:

(1)“亲子生日卡展示”-------瞧!我们一家有多棒(同时结合校开展的“感恩”活动,让学生体会到爸爸妈妈辛苦)

(2)“亲子演讲比赛”--------这一刻让我最感动

(3)“亲子英语对话”--------亲子情深

11月份:

1.开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。

2.在开学不久墙上布置出版块“火花”,造声势造气势,通过读书活动的开展,学生逐渐养成了爱读书的好习惯,爱阅读、爱写读后感,班级读书氛围浓厚。

12月份:

1.迎接新年活动

1月份:

1.评选行为规范小标兵

2.行为示范班申报

班级文化建设:

1.提出自主奋斗目标,激发学生主人翁精神。

主人,我班向全体学生提出了明确的目标:“自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的活动自己搞,自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中,在生活、学习、活动等领域内,逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

2.丰富班级管理角色,使管理角色多样化。

班级岗位的设置,主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加

3积极向上的班级文化布置。

班级的文化建设是从班级环境的创设开始的,生动活泼的形式、积极健康的内容,可以使学生产生一种愉快感,逐渐形成认同感,这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步,谁就能上星星榜,“火花”……每一期黑板报上,多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力,班主任放手让学生搜集资料,以小组为单位合作布置栏目。

4.重视心理健康教育。

学校很重视对学生的心理健康教育,只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中,本学期我们年级有了心理课,在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验,通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生,能及时地与他(她)交谈、了解原因、寻找对策,使孩子的情感得到及时地调适,以更好的状态投入到学习中去。

xx

20xx-9

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇六

以上级教育部门下发的'有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

1.继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2.进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3.加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4.加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

(1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

(3)加强班级的用电管理。

(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

(3)等学生全部离校后方回家。

教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。

教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

xx小学。

20xx年2月22日。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇七

根据总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学校大队部工作计划为依据,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,推动我班少先队工作不断迈上新台阶。

三(3)中队现有学生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比较协调,所以整体纪律容易管理。但是因为今年刚接班,而且学生来自几个村,学生以前的一些懒散、随便、不受约束的习气比较严重,父母大都是文化不高的农民,还有一些是做小生意或长期在外打工,也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计,无暇顾及孩子的思想与行为习惯,使孩子亲情缺失比较严重,文明礼貌,安全自卫方面意识较差。

1、与时俱进,以重大节日为契机,丰富少先队活动。

(1)在教师节到来之际,开展以“用实际行动感恩老师”的教师节主题活动。中队自主活动相结合,通过“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁”等主题活动,通过对老师说说心里话,为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的敬爱,增进师生间的感情,增强了少先队员的实践能力,培养了少先队员的良好品质。

(2)国庆之际,开展弘扬民族精神月活动,通过父母说国庆,小眼看中国等形式,开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史,歌颂祖国改革开放的伟大成就,回望奥运会,培养少先队员热爱祖国的情怀,激发学生的爱国热情。

(3)通过元旦自编自演节目,锻炼学生的组织能力,形成“团结,进步,活泼”的班风队风。

2、实践育人,开展亲情活动。

(1)积极探索开展亲情活动。通过开展一系列家庭生活实践体验活动,加强对学生的思想教育,培养学生动手实践、感恩长辈的思想,从而达到实践育人的目的。

(2)开展我爱动手活动,通过剪纸大赛,吹口哨大赛等活动,丰富孩子的日常生活,培养乐于动脑动手的能力。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇八

以学校总体工作计划为指导,通过丰富多彩的班队活动,培养学生的各种能力,特别是自主管理能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓班级工作新局面。

本班共有学生77人,其中男生45人,女生32人。我班学生经过几年的共同学习和生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品质和精神风貌,他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩上升比较明显。在行为习惯方面,我班绝大多数比较遵守纪律,行为习惯良好。但仍有少部分后进生的自我约束力极差,不爱学习,不做作业,行为习惯也很差。在这个学期,我给班级定下以下目标:班级特色:自主管理特色。经过一学期的实践,已经开始踏上了“自主管理”特色的轨道,收到了一定的效果。

1、进一步贯彻实行《小学生日常行为规范》,狠抓学生行为习惯养成教育,杜绝追赶打闹等危险行为,课间开展棋类、牌类等小游戏,保持教室的干净整洁,使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。

2、进一步培养小干部,放手让他们去管理,但班主任也应多作指导。

3、结合少先队大队部开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。

4、唱好课前一支歌。

5、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作。

6、重视每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

7、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参与班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力。

8、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。结合学生生活实际,对学生进行饮食、交通、防火、活动等安全教育。杜绝危险因素,使学生整体素质得到进一步的提高。

在期初让每个孩子结合实际制定学习计划。

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年学生的年龄特点,制定以下措施:

建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,每周达到25分就可以换一颗星。随着星星个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

建立本班的“学习小组”,六个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法是培养学生的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

通过锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。我将做到:

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强学校与家庭的联系,给孩子一个宽松的心理空间。

5、学生安全教育

让学生轻声慢步,不能在走廊里追逐打闹,告诉学生上下楼梯靠右行。

不带任何利器进校。

雨天不在操场上滑行。

1、稳定学生情绪、加强安全教育。

2、暑假小结:了解学生暑期情况。

3、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》,抓一日常规。从身边的小事做起,爱护公物,培养学生劳动观念,做好一天两扫和包干区的卫生工作。

4、根据班级实际,制定《班规》。任命和竞选班干部。

5、召开第一次班干部会,合理分工,明确每个人的工作重点、工作程序。

6、以中秋、国庆为教育契机,加强对学生的民族精神教育,开展小型多样的宣传活动,开好主题班会,出好专题黑板报。

7、各项评比进行小结,推出好坏典型。

1、孝敬长辈教育,开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。

2、召开第二次班队干部会议。总结他们的优缺点,明确今后努力的方向。同时,要求他们注意班干部之间的合作,尽力在同学们中帮助他们树立威信,创造机会,培养和锻炼他们的能力。

3、根据班级特点,营造书香班级,以“温馨教室”建设为抓手,促进良好的班风班貌的形成,促进书香校园建设。

4、进一步培养学生学习习惯,培养学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神,做一名合格的小学毕业生。

5、出第二期黑板报,布置班级园地。

6、各项评比进行小结,表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队。

1、心理健康教育。

2、看影视教育片,写观后感。

3、孙世婕、陈智潜的学习经验介绍。

4、积极参加课间安全文明小游戏活动。学生根据学校的要求、自己的喜好自带玩具。

5、召开第三次班队干部会议,班干部开展批评与自我批评。

6、出第三期黑板报,布置班级园地。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇九

1.召开班会,师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。

(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。

(3)继续做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。

(5)卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

6.要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。

7、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

8、做好晨检和午检工作,协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇十

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

引领我班学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,让学校的生活丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础。

本班共有44名学生,22名女生,22名男生。

大部分孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,求知欲强。没有品德特殊的学生。学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课发言比较积极,作业也比较整洁。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平平平,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“绚烂如花”。学生在某一方面表现好就可以得奖,学生每得到20奖,就可以换一笑脸。随着笑脸个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。

另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖,不好的适当减奖。

(2)定期对学生进行教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面通过三年多的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

4、安全教育。

(1)经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

(2)每天早晨7:30准时进教室,带领孩子早读。下午12:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

(3)课间要到教室里,等放学后再离开。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

1、整理统计寒假作业。

2、班级大扫除。

3、班级桌椅等级。

4、换座位、换值日。

2、“花香满园”活动。

3、“我为她们做点啥”妇女节主题活动。

4、“我为校园添绿装”植树节主题活动。

5、50米障碍接力赛。

班队主题:预防近视和传染病。

板报主题:预防近视和传染病。

1、春游。

2、语文知识竞赛。

3、踢毽子达标赛。

4、大扫除。

班队及板报主题:法制前线。

1、“花香满园”活动。

2、英语周活动。

3、“三人制”篮球赛。

4、大扫除。

班队主题:光辉的旗帜。

板报主题:珍爱生命,远离毒品。

1、“花香满园”活动。

2、“珍爱生命、远离毒品”主题月活动。

3、评选品德规范达标生、达标班。

4、评选优秀学生干部。

5、大扫除。

班队及板报主题:珍爱生命、远离毒品。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇十一

培养学生有正确的坐姿,写字姿势,握笔姿势,读书姿势,有认真听讲,按时作业,早睡早起、不迟到不早退的好习惯。

2、 纪律

(1)培养学生的自律精神,上学放学排路队,快步轻声靠右行,两人成排,三人成行。

(2)上课铃声响,班里歌声起。

(3)两操认真做,健康有保障。

(4)劳动最光荣,人人要参与。

(5)打架骂人坏习惯,我们都要远离它。

3、 品德

热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相帮助、热爱劳动、辨别是非、爱护公物、保护环境。

4、 学习

善于思考、积极发言、不懂就问、书写工整、认真改错、勤于阅读、温故知新、勇于创新、培养特长。

5、 安全

放学按时回家,不与陌生人交谈,不到危险的地方去,学会自我保护和保护他人。

(一)常规措施

1、树立榜样、激励为主,家校配合,齐抓共管,注重家校沟通。

2、做到“轻声快步靠右行,两人成排,三人成行”,排路队整

齐有序不讲话,集体活动要求全员参与,注重相互配合。

3、月月有目标,每周有小结,每月有总结 。重点是为父母做一件好事,为同学做一件好事,为集体做一件好事。

4、有效利用课堂主阵地,通过引导启发,启迪学生自主学习的

热情,加强作业指导,科学布置作业,力争作业校内完成,老师认真批阅。每周背一首古诗,每天读一页课外书,做摘抄好词好句作业。

5、进行身边案例教育,对偏差行为及时纠正,密切了解学生

行动行为,学生间相互提醒,及时汇报老师,做到安全第一。

(二)特色措施

1、以写字为基础特色,老师认真范写,学生认真练习,老师及时纠错。合理利用时间,进行写字比赛,以促学生写字热情,部分学生开始学习用钢笔。

2、本学期读书为重点特色,每生每月读150页书,每天早读四人小组读书交流,互帮互查。

老师按学号名单进行抽查。合理利用早读时间加强朗读。

3、利用语文课堂每天开展“我读书,我快乐,每日三分钟”活动,交流读书心得,积累的好词好句,激发读书兴趣,培养表达能力。

4、鼓励学生提高书面表达能力,认真上趣味作文课,作品能见报。

5、实行班级量化管理制度:

6、每周选出进步最大的孩子担任环保小卫士、本班值周生,目的是激发孩子的责任感和集体意识。

7、本学期选出饮水机护理员,开窗环保员,开关灯节电员,专门负责节源工作。

8、选出两名劳动委员负责大课间卫生环保工作,选出一名加餐派送员,负责领取加餐。

9、选出两名学生组成班干部监督委,负责督促班干部。对班干部进行量化管理。此外,鼓励每位学生都争当班干部。

10、综合实践活动,分组、 选主题、教师指导、准备、汇报展出。教师抓落实,帮助学困生。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇十二

1、学生对于班级特色口号“我是小小神算家,我努力,我最棒!”学生熟记于心,通过喊口号激发了学生计算的兴趣,同时充分展示了班集体很强的凝聚力和积极向上的氛围。

2、 开展能够激励学生兴趣的游戏活动,使学生能融入活动,并在展示活动中培养学生自信、积极向上的学习态度。

3、 学生的计算速度和准确率得到了很大的提高,使本班学生对数学学习拥有良好的的兴趣。

1、 在特色训练中,使学生的口算能力大大提高,达到每分钟口算达到8—12题,计算准确率在95%以上。

2、 特色班级的创建活动不但提高学生计算能力,同时提升整体教学质量,使学困生一定要将计算学会、学精。

3、 帮助学生树立学好数学的信心,使不同的学生在数学上得到最大的发展。

1、加强计算教学,上好计算新授课,引导学生主动探索,透彻理解算理掌握算法,是创建计算特色班的基础。

2、充分利用课余时间,进行“天天练”口算活动,继续做好每周的限时计算测试,得百分的孩子要给予物质奖励,给学生一个智慧果贴纸或一个算术本,定期评比获奖数量,使学生在持之以恒的训练中提升计算速度和准确率。

3、在班内创造性的开展多种形式的计算活动,如:开火车、抢答算、小伙伴比着算、“我出题,你来算”等活动,通过活动,营造浓厚的计算氛围,在各项活动中,使学生形成熟练的计算技能和计算技巧。

4、开展计算竞赛,在对比中评出班内“小小神算家”,以此激发学生的计算兴趣,并让学生感受到经常训练计算的优势。

特色活动安排

周次

主题

计算“大闯关”活动

通过多媒体,设计丰富的计算形式,利用多媒体的色、声、动画效果使学生把枯燥的数学计算变成有趣的游戏活动。

小伙伴比比算活动。

小组内制作口算卡,在组内展开比算活动,评出神算小组长。

开展计算竞赛。

开展计算比赛联谊活动,在计算竞赛活动中 ,评比出“计算小能手”。

期末计算特色班成果总结活动。

小结本班特色班创建中取得的成果,让学生尽情展示自已的成果。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇十三

新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、 班级情况分析

从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、 本学期基本工作要点

1. 确立班级体的奋斗目标

班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2. 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3) 经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。

6. 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

在工作中要有创意,要有个案,重点突出。

7. 积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。

8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。

三、 具体措施

1. 充分利用班会向学生进行思想教育。

2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。

4. 抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

5. 组织好学校的各项活动。

6. 抓好期末复习,迎接期末考试。

新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。

一、指导思想

坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况

本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。

从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的`学习方法。

但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。

个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

三、明确目标

俗话说“有目标才有动力”。

确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。

有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。

仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。

一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班集体的荣誉而努力。

长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。

课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

四、实施办法

纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。

制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。

对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。

监督乱丢垃圾的现象。

文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。

常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。

鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。

五、培养班级骨干

班干部是班级的重要组成部分。

是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。

他们在学生中应是比较有威信的人。

所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。

由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。

六、转化后进生

后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。

因为他们在班里是比较特别的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。

在班里不受欢迎。

所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。

首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。

其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的温暖。

七、多与家长沟通

教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。

学校教育应与家庭、社会紧密联系。

所以班主任要及时与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。

八、工作安排表

二月份

1、制定班级制度,对学生进行常规教育。

2、搞好黑板报,布置教室

三月份

1、进行安全教育

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。

3、通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力。

四月份

1、对学生进行思想品德教育。

2、组织学生参加学生组织的各项活动。

3、强化班级制度,培养良好的学习习惯。

4、召开家长会。

五月份

1、对学生进行常规教育。

2、做好期中复习指导工作。

3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。

4、召开班干部会议。

六月份

1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好六一儿童节。

3、组织学生做好总复习工作。

七月份

1、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。

2、做好复习工作,迎接考试。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇十四

本班本学期共有学生45人。四年来通过各位老师、班干部和同学的努力,本班班风班纪良好。大多数学生都能遵守纪律,热爱集体,团结同学,尊敬师长,认真学习。只有小部分学生比较调皮,一贯不爱学习,表现欠佳。这些不良行为有待于老师严格要求、耐心教育,争取本学期使班级人人取得进步,使班级状态平衡。

遵照上级指示精神,抓好教育,全面提高学生各方面的素质,为祖国培养合格人才而努力奋斗。

1、保洁

本学期教室值日工作依然采取固定分组制度,每一位同学都要参加劳动;值日组长分配劳动任务,达到人人参与劳动的状态。具体目标为:地面整洁门窗框无灰尘;桌面无杂物;桌椅排列整齐;黑板干净,粉笔槽无粉笔灰;墙面无污渍;班级公共场地也要保持洁净。

2、课堂

早晨不迟到,进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮;午间能开展阅读等合理活动;上课认真听讲,积极发言,声音洪亮,向思路清晰、语言表达能力强的同学学习;作业认真,及时完成,按时上交,杜绝抄袭现象。

3、课间

午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹;在家里和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识;值日班长与班委要做好表率作用,监督同学们的课间及指出错误帮助改正。

4、实践活动

安全是首位,活动之前教育在先,防止任何事故的发生。由班干部带头,配合老师管理同学,服从集体安排,做到爱护环境,不随地吐痰、不扔垃圾。

5、班级布置

本学期黑板报和班级布置由班级中在这一方面有专长的同学负责。有意向参与工作的同学也可以协助,博采众长才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色与人文气息的环境,与近期节日活动挂钩。整体体现中国田园风,让教室空白的地方流动着中国古典文化和班级文化。

1、开学初严格要求,做好学期规划。共同制定班级目标,拟定班规。

2、坚持不懈的抓好学生的思想教育,使学生身心健康。

3、加强班队干部的训练和培养,指导他们的工作,充分发挥他们的作用使其配合班主任老师管理好班级。

4、根据学生的实际,开展有特色的中队活动。丰富学生的生活,开拓眼界,增长见识。

5、注重实践活动,培养学生自主、自律、自强、自信的精神。

6、向学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想前途教育,培养高尚情操。

7、多走访家庭,配合家长共同教育好学生。

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

一天比一天有进步。

我班本学期共有学生33人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律:严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合,分类施教:

(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇十五

以新的.教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,以校园总体工作计划为指导,坚持德育为首位,以领袖儿童一日常规为准绳,培养学生良好的行为习惯和道德意识,围绕校园主题教育活动,增强学生的自我教育、自我激励、自我管理的潜力,争做领袖儿童。大力培养同学们的创新精神和实践潜力,规范班级日常管理工作并结合本班实际开展丰富而有好处的创造性活动,把本班建成具有“守纪、勤学、团结、奋进”的书香班级,努力探索班级工作的新特色。

四(x)班现有学生xx人,今春无转进学生,其中男生有xx人,女生有xx人。行为习惯方面,进入小学已有三年多,学生此刻基本能按照领袖儿童一日常规来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,个性是下课或排路队时需要老师督促。学习方面,大部分学生上课能认真听讲,用心发言,认真完成作业,有必须的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,改错不及时,没有养成良好的学习习惯。思想品德方面,学生热爱班群众,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有较强的群众荣誉感。但因种。种原因,有时会出现攀比、盲目自满的思想。

1、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能,建立各种生动活泼的考核评比栏。

2、培养学生自觉学习用心学习,构成良好的班风学风,争当每周的“优秀班级”。

3、搞好班级卫生工作管理,划分卫生小组,职责到人,争创卫生领袖班。

4、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为习惯和学习习惯。

5、搞好学生的安全教育,增强安全意识,构成自我保护的潜力。

1、礼貌行为方面,熟记《领袖儿童一日常规》,要求学生自觉做好并相互监督,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)礼貌进出校内外,见到老师同学要主动行礼、问好。

(2)礼貌课间休息,不大呼小叫,不追逐打闹,不呆在施工区,栏杆边等危险地带,不做危险游戏。

(3)礼貌站队礼仪,听到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成队形,带队到达指定地点,做到“快、静、齐”,升旗仪式时,所有同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼,强化学生带红领巾的意识。

2、学习方面,为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,建立本班的“学习小组”,四个同学为一组,选出小组的常务组长。“学习小组”中的四位同学要互帮互助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法有利于培养同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,班级领袖学生评价标准,在某一方面表现好就能够随时加分,给学生以鼓励。对每个小组的学习、纪律、卫生状况当天进行评比,结果公示,选出学习、卫生、纪律领袖,鼓励学生团结合作,培养群众荣誉感。

3、让每一名学生在活动中展示自己,培养“活动领袖”。人人参与到群众活动中,为群众争光添,感受自我在群众中的重要性。充分发挥学生潜能,自觉报名参加社团活动,老师记录活动过程并做好指导检查。每组设一名小组长,小组长对小组成员的训练结果进行检查,指导,验收,确保活动有质量。新学期班级社团活动还要开发,让学生有事做,觉得做了有好处,要做就做好,做得有质量,有品味,让学生的生活既充实又快乐。

4、卫生方面,透过三年多的锻炼,学生能够及时打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将卫生职责到位,人人负责。先把室内、室外清洁区分成每个小部分,所有学生分工到位,然后把每一号学生和相应的小部分清洁区一一对应。每一天早晨、下午各自完成自己的任务,午后及课间加强保洁,值日班长时刻提醒学生保洁。

1、搞好感恩教育,办好以“多谢您,敬爱的老师”为主题的班队会活动。

2、人人熟背《领袖儿童一日常规》,教师不定时检查学生的背诵和行为落实状况。

3、安排好卫生值日工作,职责到人,到边到角,安排各块分管负责人。

4、编好学习小组,完善小组建设,健全班级小组考核评价表。

1、以去年的社团活动“拥抱秋天”为奠基,开展“秋天的盛会”主题班队会。

2、训练班级特色活动,选好队员准备展示。

1、培养学生的观察发现美的潜力,开始“我们班最美的故事”主题班队会。

2、选好节目和人员,筹备六一节目,进入排练阶段。

3、继续强化学生作业书写质量,开始作业评比,选出优秀作业。

1、召开学生家长会,让家长了解学生这一学期的学习、思想状况,看到孩子的进步和成长的足迹。

2、策划好期末复习安排,对学生进行思想教育,人人要对自己负责,排除一切困难进入复习备考。

3、给学生分享自己的经历和故事,开展“学会分享”的班队会。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇十六

一、班级学生概况。二、工作要求。三、工作设想。四、进度和日程安排。

我班是六年(1)班,全班学生共计38人,其中男生25人,女生13人,年龄都在11到14岁之间,均为学生,生源多来自本镇,其中直接从酿小五年级上来的学生占多数,余下有来自老海分校。

班内组织情况,全班均为少先队员,政治思想较好,多数学生积极要求进步,思想活跃,热心参加学校举行的各项有益活动,但是全班的思想水平参差不齐,有少数学生思想不积极,劳动不积极偷懒,而且又厌学,这种学生的思想有待提高。

成绩情况,今年班上成绩中等水平,优等生占全班的10%左右,差生占全班的20%左右,中上等水平者占全班的15%左右,中下水平者居多,两极分化较为严重。面对这样的班级我只有耐心的教育和加强辅导。

为了保证本计划措施的具体执行,本人自我要求如下:

1、端正教育思想,面向全体学生,不排挤歧视差生和智力低下的学生,全面了解学生的思想品德、健康卫生等情况,深入班级,全面对学生负责。

2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,因势利导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样作用。

3、深入学生、与同学生保持密切联系,参加学生的活动,记录学生的情况。

4、注意观察,随时注意学生的思想感情尤其是优生差生的思想深处。5协调科任教师、学生家长共同实现工作措施。

6、每月有小结,有计划步骤和小议。

7、向学校教务处、全体学生家长通报各项工作计划的执行情况。

1、政治教育。侧重学生思想道德规范的培养,全面落实教育了解学生。

2、建设良好的班风习气。尊师重教,团结同学,做好班级思想工作导向。

3、班级学风建设。勤奋努力教育,进行学习方法的指导传授。

4、身体素质的训练。做好(课间操和课外锻炼)。

5、个别教育。适当找学生谈话,发现并及时解决问题。

1、新一届班委成员的选举工作。具体由学生民主选举产生,具体由谁负责什么工作由班主任决定。

2、新学期的班会。怎样对待目前的学习。

3、组织学生学习各种守则、制度。

4、制定班级公约,卫生制度和奖罚制度,具体落实到人。

5、在教师的指导下自制学习园地。

6、定期检测,并做好记录,对优秀者一定的奖励(各科测验前三名者发作业一本)。

7、期末后全班开总结会,评出优秀个人。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇十七

新的学期开始,为了更好的作好班级工作,特制定二年级班主任工作计划如下:

一、学生常规。

1、学情分析。

我班本学期共有49人,其中女生25人,男生24人,男女比例比较协调。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

2、常规要求。

二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

(1)充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,使学生养成良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(2)利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

(3)对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

(4)对于学生的书、写、读的姿势,仍然需要在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级的基本目标。

本学期我带班的目标仍然是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全班同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;抓好德育工作,培养学生的安全意识;抓好常规教育,培养学生良好的行为习惯;继续运用赏识教育,老师赏识学生,并让学生学会赏识自己,赏识他人;积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动;培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法。

(一)常规教育方面。

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我必须在日常生活中进行有序的引导,内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由我统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到,雷厉风行”

(二)班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有严密的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,使学生既健体又受教育。同时,提醒学生要注意文明活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。要求学生中午和下午放学时不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学,平平安安回家。

(三)卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督,对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)重视主题班会与主题队会的开展。

要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会,教育学生正确对待金钱的班会以及宏扬红岩精神的队会等等。

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善,形成系统科学的工作方法。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇十八

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:有一个好班主任就有一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,那我愿在新学期里用真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级工作计划如下:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。形成“勤学、守纪、团结、向上”的良好班级风气,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做合格的社会主义建设者和接班人。

经过一个假期的休息孩子们对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说都有些陌生了。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、清明节、五.一劳动节、母亲节、六.一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感和良好的行为习惯,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会做人。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园广播站、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的读书写字的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,做到我们班的宗旨:“说到就要做到。”

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、胯下传球、丢手绢、老鹰捉小鸡…等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的.空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,做到寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动,如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

总之这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述计划只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

本学期,我担任九年(5)班的班主任工作。今年是初中的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现将班主任工作的实际做法计划如下:

开好每一次班会,以每一次班会为契机,激发学生为实现理想而努力的斗志。根据政教处的指导教育方向和一周工作重点开好每一个班会。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。在学生中评选积极分子,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。通过学习典型,认识自我存在的价值,发掘自身蕴藏的潜力,自强不息,为实现自己的远大理想面发愤学习。

初三是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,相信自己,我能行。学期初的每一次班会,我告诉他们,只要努力,每一个人都能顺利升入高中,实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开,因此在学期初一定要制定自己的的学习计划,要切实可行,要详细具体,并且一定要坚持到底,永不放弃。每次月考之后,针对学生中的进步、懈怠,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。

我们对班级的每一个同学都严格要求,抓好行为规范,以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。同时,加强纪律、卫生等各项检查,争创红旗班集体。积极参加学校各项活动,培养集体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,我认为,教师的爱是打开学生心里的锁,同时,教师的爱也是行为偏学生的畸转化的软化剂。

在学生的自我管理能力很差,也许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要采取一定的措施,才能保证学生的学习时间的学习质量。首先,制定详细的时间表,合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后,全程监控,不给学生放纵自己的机会。

积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

五.进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动,卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.

六.认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质.

今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考.

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

八、充分利用班会向学生进行思想教育。发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

六(3)班的每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象,很多行为习惯有待进一步培养。

1、教学方面:

(1)、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。多和任课教师沟通,对其本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

(2)、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

(3)、参加校本活动,发展学生的特长,上好兴趣课,并给予学生必要的帮助。

2、安全纪律方面:

(1)、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

(2)、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

(3)、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

(4)、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

3、卫生方面:

(1)、环境卫生:值日生每天按时清扫室内外卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

(2)、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,勤剪指甲,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

4、家校沟通方面:教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。所以孩子常常表现出逆反。我要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

教育之路任重道远,但我会付出努力,抓好学生学习,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇十九

遵循教育家苏霍姆林所阐述的“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这一及其细致和复杂的工作”的教育理论,按照新《纲要》的教育理念和家长一起用心经营,给孩子一个幸福的童年,让孩子与老师、父母一起成长。在班级与家庭的互动中培养孩子适应群体的必要能力;从各类亲子的活动中,加强父母与孩子间默契的培养与沟通。促进孩子均衡发展。

我们六年级家长,其中在外地的家长占到44%。另外由祖辈带大的孩子也占很大的比例,所以我们年级家长的教育观念有很大的差别。需要我们在工作中转变家长的教育观念,使学生得到更好的发展。根据上学期末的家长问卷的情况来看,我们年级的家长对我们老师的工作还是很满意的,除了“孩子喜欢老师的程度”这一项的'满意率是99%以外,其他各个项目的满意率都是100%。这一学期我们会在教育教学方面很下功夫,令家长满意。

1、贯彻落实《教育指导纲要》精神,不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步教育,共同促进学生的身心发展.

2、帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,实实在在地做好家庭教育的服务和指导工作,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。

3、建立班级家委会,使家长有参与班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。

执行并规范各类常规家长工作制度,拓展工作途径和渠道。注意家长工作的“三性”即:针对性(具体问题具体解决)、多样性(形式多种多样)、服务性。

(1)每一次、每一种家长工作都要做到有目的、有准备,事先有计划,事后有回顾或反思,使我们的家长工作既富有科学性又富有艺术性,对家长有切实的帮助和指导。以平等合作的态度对待家长,切忌在家长工作中出现命令式、告状式、敷衍式、责怪式或任务式的现象。以诚相待,真心沟通与交流,共同探讨教育孩子的经验和方法。给家长留下:亲和有理、善解人意、乐于助人、富有正义,有信任感和安全感的教师形象。

(2)完善家园工作体系:建立班级家委会,以班主任为组织者,家长为参与者的家长工作队伍。充分发挥教师的组织牵头和好家长的示范带头辐射作用。

(3)完善各类家园交流沟通的渠道,除了继续做好家访、家园联系册、家长园地、宣传橱窗等常规工作外。努力健全家教现代信息网络,及时向家长宣传班级工作的最新动态和教育育新知识、新技能。

(4)确保家校联系畅通,不管是书面联系还是电话联系,教师要有随时联系到家长的电话,家长同时也有联系到老师的电话,做到有事及时联系,无事经常沟通。

(5)不放弃一个家庭,不放弃一个孩子,特别是体弱、顽皮、反应较慢的孩子和一些家庭困难的孩子,期初要对班中的孩子进行排队摸底,对原来就比较特殊的孩子和新近有家庭变故或其他原因造成特殊的孩子,进行登记和分析,给他们更多的关爱;期末进行总结性分析,分析他们性格和能力是否得到良好的发展或有什么需要注意和引起警惕的地方。确保他们同样拥有幸福快乐的童年。

(6)以活动促联系、促沟通。继续丰富家长活动形式,开展家园亲子教育、家教知识专题讲座、家园运动会、家园节日联欢等活动,在活动中让家长感受新的教育理念。营造社区、幼儿园、家庭三位一体的教育模式。促进幼儿生理心理的健康发展。

九月份:

1、制定本学期家长工作的目标与具体内容。

2、本学期来的新生进行家访,与家长一起及时稳定学生情绪,尽快解决学习与生活。

3、根据情况召开家长委员会会议,听取家长意见,宣传我校办班方针,讨论本学期家长工作计划。

4、开班上课或发放函授材料。

十月份:

1、根据情况召开班级家长委员会会议,听取家长意见,讨论本学期家长工作计划。

2、对班内特殊孩子进行家庭情况分析,对他们给予更多的关爱。

十一月份:

1、开展二期课改的主题活动,发放亲子活动单请家长配合丰富学生有关知识。

2、我为孩子做玩具(请家长设计制作一些自制玩具的题材和内容,丰富孩子们的活动内容)。

十二月份:

1、召开第二次家委会。

2、随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

一月份:

1、召开期末家长会,向家长汇报情况。

2、评比好学员,撰写家教心得。

最新小学班的班级工作计划(汇总20篇)篇二十

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

一、指导思想。

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织:

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施:

1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:

我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

5、总结经验:

学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

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