优秀作文需要有独到的观点和创新的表达方式，才能引起读者的兴趣和共鸣。我们从大量的作文中挑选出了一些优秀的范文，希望能够给大家在写作方面提供一些启示和借鉴。
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇一
每个人都有自己的乐园，什么篮球场啊，什么游乐场，什么科技馆，什么太行山啊……我的乐园是“新华书店”。
新华书店有三层楼。一楼是卖学习用品的，许多学生聚在这里买学习用品，二楼是成年人的书海，有武侠小说，《爱情公寓》、《资治通鉴》、《孙子兵法》、《练兵史记》、《纪效新书》，《大宋少年志》等等。三楼就是小孩子们的园地了，有科普类的，有名著类的，有课文类的，有诗词类的，有亲子类的，有漫画类的，当然，还有不少历史和童话类的。
看书的孩子们有的趴在地上看，有的趴在椅子上，有的趴在书架子，有的站着看，还有的淘气得把书顶在头上看。
我挑了了一本名叫《优点放大镜》。津津有味地读了起来，读着读着，我仿佛变成了故事的主人公，心情像坐过山车一般，他高兴，我的脸上也挂上了笑容；他伤心，我的脸颊上也多了两行泪；他生气，我也为他愤愤不平；他害怕，我也吓得闭上了双眼，不敢想后面的结果；他紧张，我的手心也出了一把汗，心里像有一只小兔子咚咚咚地跳。
我又看了本《笑猫日记》讲的是一只会笑的猫的生活。还看了《十万个为什么》知道了长颈鹿的脖子为什么那么长；小熊座是什么；木星的大红斑、土星的大白斑，水星上的大黑斑分别起着什么作用等等，让我了解了世界中的秘密。
图书馆里的书让我的学习更上一层楼，这是我的乐园，最棒最棒的乐园。
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇二
每个人都有自己的乐园，你知道，我的乐园是在哪里？哈哈，就是在我家的图书角！
图书角是在我卧室里靠近阳台的位置。我在那里铺了层大大的地毯，毯子上面放了三三两两的书挨在一起，但是一大堆书都集中在我的小书架上。书架就像一座高楼，《三国演义》住在最高层六楼，《西游记》和《红楼梦》都住在四楼呢！旁边还有两盒大型乐高玩具，上面摆着错落有致的玩具小车，还有一个靠垫和一个非常大的坐垫也加入了我的图书角。
在我的乐园，我最主要还是看书。每当做完作业，或是上完兴趣班回家，我总会来图书角报到。我习惯性的把门关上，光着脚走进我的图书角，静静地靠着坐垫，捧起书，津津有味地读。图书角都安安静静的，好像都不想打扰我看书。为了更专注，妈妈会给我播《但愿人长久》的歌，我不仅沉醉于歌，诗词也能让我进入专注模式。我最近迷上了《三国演义》不是一般的沉迷，而是如醉如痴。“吕布和士兵刺破了董卓的'喉咙。”每当情节有起伏，我会情不自禁地笑，或是害怕，或是沮丧。“啊！好好的关羽，刘备、张飞，都离我们很远了！”图书角经常传来我读书的“感悟”。
累了，图书角一样拥抱我。也许在那不是看书，而是一头扑在我的大坐垫上，望着窗外，和我的书架，玩具小车聊聊天，打开窗户，一阵微风透进来，一束阳光洒进来，非常舒畅。碰着大风大雨，没了微风，是强风，没了这一束阳光，是哗哗声雨声，一样也是一首上等的催眠曲，让我沉醉。
由于图书角特别的安静，就连我写这篇作文也是在我的专属图书角，我的乐园！
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇三
我的乐园，就是我家的门口，因为它给了我许多美好的记忆。
我家门口很普通，但它很整洁。开阔的小院、芬芳的花朵、枝叶茂盛的槐花树、蔚蓝的天空，朴素之中又带有些优雅。
我家门口旁边有一个小花园，小花园里还种了几棵葱。那个小花园里的花朵和葱都是我奶奶种的，她种的花有月季花、菊花、玫瑰花……美丽极了！奶奶把葱种在了花的前面，我觉得这些葱很像一排棍子，也像是守护花的士兵。我特别喜欢小花园里面的菊花。菊花在秋天盛开时，一个花瓣挨着一个花瓣，犹如一个个金色的绒线球，在墨绿色的叶子衬托下，再加上一阵微风，这几朵菊花犹如一个个超凡脱俗的花仙子。
我家门前还有一棵槐花树。那棵槐花树春天会长出一些嫩绿色像指甲一样小的嫩叶。夏天槐花树上长满了深绿色的叶子和嫩绿色的槐花，那些叶子像是给槐花树戴上了一顶深绿色的帽子，上面还点缀了许多嫩白色的羽毛。秋天到了，槐花树上结满了槐花种子，近看就像是一串串豆角，远看就像是一串串未成熟的葡萄。冬天槐花树上的叶子都落下来了，只有槐花种子还在树上，就像是扎着小辫的小姑娘。有时候下雪了，槐花种子被雪埋起来了，槐花树就有了白头发与白胡子，就像一位老爷爷。
我家的门口带给我最大的欢乐，就是我和弟弟与妈妈一起钩槐花。妈妈先爬上树，然后我和弟弟把钩槐花的工具你拿给妈妈，然后妈妈就拿上钩槐花的的工具，在树上钩一下左边的槐花，钩一下右边的槐花，槐花掉下来时，就像是一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，我就赶快拿起筐子来接住槐花。妈妈的速度太快了，我左一接又一接，就像一只措手不及的小猴子。弟弟在地上捡落下的槐花，他弯下腰用手抓一把，然后再放在另一个筐子里，有时候他会把两手都抓上槐花，往天上一撒，就像是下了槐花雨。妈妈这时会大声而又假装生气地说：“不要再调皮了！”弟弟这时就会朝妈妈做一个鬼脸，我们都笑了。有一次我同村的伙伴找我玩，她们看见我们一家正在钩槐花，就说：“我们也来帮你们！”我们回答道：“好呀！”有一个伙伴是捡地上的槐花，还有一个伙伴，就是接从树上掉下来的槐花，最后一个伙伴，她就用树枝钩树上的槐花。我们一边玩，一边钩槐花，捡槐花，接槐花，槐树下洒满了我们的欢笑声！
我家的门口还有一件“宝贝”，就是一块大石头，我从很小的时候就和伙伴们在那里玩过家家，玩泥巴，玩石子，一切都是那么深刻。
我喜欢我家的门口！它就是我童年生活的乐园！
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇四
不知从什么时候起，我喜欢上了看书，而酷爱看书的我，对读书来源的首选地便是图书馆。于是，江浦路的一个图书馆，便成为了我的乐园。
它位于江浦社区服务中心的5楼，它的面积不大，但，里面还是有许多区域，比如：新书区、老年人阅览室，青少年阅读区、儿童阅读区等等的各种区域。可以说是“麻雀虽小，五脏俱全”呢！
也许是对书有一种神圣感吧，每当我走进宽敞的图书馆时，总有一种走进知识海洋的亲切、愉悦。当我怀着期待的心情走进大门，闻到那股熟悉的油墨香味，感受着众多书籍散发出来的韵味，温馨感也就油然而生了，对于爱书的人来说，实在是一种享受。
开始是对处在图书馆里的书感兴趣，不久，我就喜欢上了这个充满光彩的神秘之地。说它神秘，因为图书馆里的书对我来说实在太多了，站在这片茫茫书海中，自己会变得极其渺小。妈妈看我对书如此痴迷，索性在我给我办了一张借书证，从那以后，图书馆更是我的常去之地。双休日，我经常蹦蹦跳跳地拿着借书证，兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书，而借了书后，又会经常赖在那儿不走，将“看书”进行到底！
可以说，图书馆是我的一位益友，它扬起了我读书的风帆，图书馆是我的乐园，给我的生活带来了无穷的欢乐。
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇五
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。图书是知识的一种载体。所含内容多种多样，科学类，自然类，童话类，文学类等等。涉及到这些知识的书也是数不胜数。我们从小就要养成爱读书，读好书的好习惯。
记得上三年级的时候，在一节数学课上，我们班主任上课期间突发奇想，为了能让同学们热爱读书，培养同学们的主动性和积极性，说要在讲台边有限的空间里建一个小小的图书角。一开始同学们都在认真听课，教室里鸦雀无声，听到老师这么一说，因为是在上课，都不敢大声喧哗，只能窃窃私语，这时老师接着说需要准备一个小书柜和同学们自己的书，课堂上也没能抑制住我们心中的那点小兴奋，一个个踊跃发言我要带这个书，我要带那个书。下课后，同学们兴奋劲儿上来了，围成一团开始了热烈的讨论。只听他们说，我就已经想看他们的书了。中午放学后，回到家，饭还没吃就跑到书柜里找书，到底拿哪本好呢，选了好久终于选好了《小巴掌童话》，是我小时候特别爱看的，我在那本书里学到了很多，它的内容虽然短小，但很唯美，字里行间都充满了爱。心想，希望同学们也喜欢吧。
下午来到学校，只见一个小书柜已经在讲台的旁边放好了，同学们都拿着自己的书陆续往小书柜放书，但书柜太小了，书已经放不下了，这可怎么办呀？大家讨论了一下回家找找有没有合适的书架再放一个，这么点困难肯定难不倒我们的。第二天一早进了班级，映入眼帘的是两个书架。同学从自己家又拿了一个。这下书就够放了。还制定了表格，借书流程，还要做好记录。图书角圆满完成。
自从有了这个图书角，同学们对读书的热情也高涨了起来，每天课余时间都借来看一看，读一读。只要是一本适合我们的好书，它会散发一种魔力吸引着我们。让我们在书的海洋不断地发现，探索，感悟。我爱读书，读书使我快乐。
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇六
我的乐园不是城里的游乐园，也不是乡下的小菜园，更不会是小区旁边的小公园，而是充满书香和人文气息，怎么看也看不完的网上图书馆。
在我很小的候爸爸妈妈就教过一句话，是这样说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我当时并不知道这句话的意思，只是懵懂中有一种感觉，读书一定是一件让人快乐的事，因为古人不会欺骗我们，书中会有我们想要的一切，于是我在家里看了很多书，当家里最后一本书看完的时候，爸爸将神奇的网上图书馆给了我。就这样，我一下子掉进了书的海洋里，书海泛舟，望断天涯，天涯处又现柳暗花明，渐渐地我学会了分门别类。
春天里，我会看和春天有关的书籍，春天代表着生长，万物复苏，春水繁星，我可以发自内心随意看书，看到芳草地，看到东风吹，看到细雨如丝，看到柳絮满天飞，看得自己与春天一起生发，融入大自然的喜怒哀乐。
夏天里，我会看各种描写花果相关植物的书籍，跟着感觉走，仿佛我来到了乡下人家的果园，品尝美味的桃子，咬一口酸的让人流口水的杏子，还有郁郁葱葱的梨树，一下子走进了作者的世界，在绿荫庇护的梨树下乘凉，聊天，喝茶，下棋，放松身心，摈弃一切杂念，使得一切随心。
秋天里，我会读一些写收获的书，因为秋天是一个收获的季节，秋高气爽，漫山遍野一片金黄，稻谷含羞，明明是腹中满满却要做出谦虚低调的样子，大雁在天空中飞着它们能够组合的形状，飞往南方，却不断留连，果子们也都成熟了，特别是柿子，红红地咧着嘴在笑，这个季节也是学生们的开学季，家事国事天下事，风声雨声读书声，可能就是在这个季节说的吧。
冬天里，风霜冰剑，生物进入了闭关躲藏的阶段，却也有意志坚定的梅花，松，竹，傲立冰霜，难怪古人总喜欢写梅，写松，写竹，不愧为岁寒三友，因为岁寒而知松竹之后凋，因为岁寒而知蜡梅的清香仍随冷风飘，诗情画意里，我看到了一位位诗人迎面而来，王安石在咏梅，苏轼在写松，郑板桥在诵竹，栩栩也，如生也。
我深爱着互联网上书的海洋，如果有一件事情，可以使人们想象力丰富起来，可以使人们知识丰富起来，可以使人们精神世界丰富起来，那我一定会推荐大家多读书。老师也一再告诉我们，特别是我们学生，找到作文的素材，提高作文水平，提升学习成绩，明事懂理，都从书中来，那么，还等什么呢，让我们一起爱上读书吧！
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇七
每个人都有自己的.乐园，有的是花园，有的是公园，有的是游乐园，而我的乐园是图书馆。
大家肯定很好奇，为什么是图书馆呢？因为那里非常安静，别人的呼吸声都可以听得见，而且图书馆里面的书架上各式各样的书应有尽有。在那里，我经常会找一些历史、神话故事或作文之类的书来看。
到了那里，我就好像到了一个知识的海洋。我总喜欢待在图书馆的一个角落里，悠闲地坐下来。每打开一本书，一股油墨气息就会扑面而来，仿佛一缕柳风、一丝杏花雨，让人心旷神怡。有时读一本书，刚翻几页看不出头绪，像有一帘浓雾横在你面前，但只要你静心读下去，慢慢掀开它，眼前便是一个鸟语花香、山清水秀的画面。好奇妙的世界！
每次看书，如果我没看完，我就会把那本书借回家继续看。
因为经常去看书，让我认识了许多朋友。我和曹操、刘备一起煮酒论英雄讨论天下大势，知道了《四面楚歌》的故事。刘邦把项羽围在垓下，而夜里四周包围的军队唱的都是楚地民歌，可见战事形势并不乐观，最后项羽带八百骑兵突围，落得个乌江自刎的下场，结局还是悲凉的。
图书馆是我成长路上的良师益友，也是我快乐成长的乐园。
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇八
大家知道我的“乐园”在哪儿吗？没错，就在我们教室的西北方。那儿有我最爱的梦幻一般的读书角。
我初次见到它时，发现这个柜子是我见到最美的书柜了！刚走到柜前我就看见一扇扇玻璃门儿闪闪发光，好像一颗颗耀眼的大宝石。打开柜门，一本本长方形五彩缤纷的书本马上在我的脑海中飞来飞去了。他们好像齐声说：“选我！选我！我会给你的生活添加更多快乐！”
这些样式繁多、五颜六色的书本把我深深地吸引过来。于是我拿了一本《红楼梦》，和宝玉、宝钗等人畅游其中。我快乐地发出一声赞叹：“啊！这真不愧是四大名著之首啊！这么有品位！这个乐园我选定了！”想到这儿，我激动地笑了起来。我又抓起一本看了起来。没过多久，我就觉得自己身轻如云，一切烦恼都没有了。我换了几本，津津有味地读了起来。我一会儿和福尔摩斯拨开重重迷雾寻找真相，一会儿和神机妙算、未卜先知的诸葛亮，勇猛善战、奖罚分明的刘备一起讨论战术，一会儿又与唐僧师徒四人在取经路上和孙悟空一起赶跑妖魔鬼怪。书中有趣的情节让我情不自禁地扬起了嘴角。
在这个乐园里，书本能给我在课堂上所不能给的知识，让我开阔眼界，带给我无限的快乐。你也来加入这个乐园吧！
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇九
我的乐园是我家的书架，它总能给我带来快乐。生气时，从书架拿本书发泄情绪。无聊时，从书架拿本书打发时间。开心时，从书架拿本书享受快乐。
记得有一次我把床单弄脏了，妈妈教训了我。而我又不是故意弄脏的，所以肚子里一片火海。但妈妈的凶猛，又像一阵倾盆大雨一般无情地浇灭了我的大火。顿时心里更生气了，但此时的情景只能是敢怒不敢言啊!
我在房间里上蹿下跳，始终静不下心来整理头绪，当时我的脑子里只有到底去不去和妈妈顶嘴。我实在是没有办法，突然在我的脑海中渐渐萌生了一个不错的主意――看书。我既想到了这个已从土地里探出头来的想法，就一定要让它成为一棵参天大树。我立刻拿来一本书看起来，很快我就把到底顶不顶嘴这个毫无意义也对我毫无帮助的东西忘掉了。我现在的注意力全在这本书的情节里了。不过一会儿我就把这本不怎么长的书看完了。而此时我的头脑也清醒许多了。此时，我已经彻底将“到底顶不顶嘴”彻底不管理，我现在关心的是我又没有错，如果有，到底错在哪儿了?我先我当时已经非常冷静了，我想到了!如果我好好地在桌子上画而不是在床上画就不会弄脏床单了。我终于向敏白了这件事我也有错所以不应该生闷气。当我把一切想明白之后我终于开心了，因为我早说过，它总是能给我带来快乐。
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇十
我的乐园是淳朴的大客厅。没有豪华的装修，没有五花八门的玩具，没有温柔的大沙发，但可以调素琴阅金经，带给我无与伦比的享受与欢乐。
我快乐的源泉，来自这架庞然大物――大钢琴。它身穿黑色的长裙，仿佛一位典雅的公主，打开琴盖，映入眼帘的是五十二个白键和三十六个黑键，你轻轻坐在琴凳上，可以弹出优美的起伏的音乐，它的音色单纯而丰富，温和如冬日的阳光，盈盈觅觅，温和而平静；冷如钢珠洒向冰，粒粒分明，颗颗透骨。“叽叽喳喳”窗外的小鸟仿佛与音符对话，“呼呼呼”风儿欢快地给它伴奏。这时你会被音乐迷得神魂颠倒，仿佛穿越了时光隧道，与巴洛克时期的巴赫握手，与古典时期的贝多芬交谈，与浪漫时期的肖邦聊天。我的`乐园啊，我沉浸其中妙不可言！
我的乐园里还有两个大书柜，它们并列在钢琴的两侧，就像公主身边的两位骑士，庄严而厚重；它们各有五层书架，下面有两个抽屉。上面摆放整整齐齐的书。一有时间我就抽出一本书，津津有味地看起来，一串串疑问被解开了，眼前浮现出一个聪明的小男孩，让女巫们变成老鼠，解救了英国的小孩子们。世界上还真的有女巫，好一个奇妙的世界！
我的乐园啊，外面的风雨来了，我与公主共舞，躲进骑士的身后，他们陪伴我走过春夏秋冬，浸润着我的心灵，陪伴我快乐成长。
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇十一
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”我会毫不犹豫的告诉他：“在家里的图书角！”图书角怎么会成为你的乐园呢？那你就太不了解我了，下面，请听我娓娓道来吧。
当你打开我家大门时，你会发现第一眼看见的就不是电视机，也不是餐厅，而是图书角，你会发现干净透明的玻璃里摆满了一排排整齐的书，你知道吗？我可是一位赤裸裸的“爱书人士”呢。
我在书中交到了不少朋友，比如神机妙算的诸葛亮，三头六臂的哪吒和刀枪不入的孙悟空，我经常看得忘了正事呢。
我还和福尔摩斯一起去案发现场，破开一个个扑朔迷离的.案件，和唐僧他们一起去西边取经和残狼灰满一起回味自己精彩的一生。
图书角是我成长路上的良师益友，是我的乐园，我愿意在他知识的熏陶下茁壮成长。
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇十二
我和图书馆有个约会。
朱自清在身心颇不宁静的时候，选择到附近的荷塘走走，于是，他在美丽的荷塘月色中寻找到了心灵宁静的港湾，做回了一个自由人。图书馆于我，如荷塘之于朱自清。
学校里有着丰富多彩的活动和社团，置身其中，时常令人感到热闹、快乐。可是热闹过后便是落寞，甚至还会有些不知所措，一阵阵的寂寥和空虚就会随之袭来。这时，一些人选择沉迷网络，在虚幻的空间里，找到自己的精神支点，有些人选择谈恋爱，借以度过那段散懒无聊的时光。而我选择走入图书馆，它是我心灵的'依靠和灵魂的伴侣。这里，有无穷无尽的散发着智慧香味的书籍，等着我去发现和探索。在图书馆度过的时光，永远是那么愉快和美妙，短暂而令人留恋。
马克思在大英图书馆读书时，常情不自禁地用脚摩擦地面，他在那里钻研了十年的学问，最终写出了《资本论》。那里也永远留下了他的“马克思脚印”。我没有他那么厉害，况且，图书馆结实美丽的地板，我又怎么舍得去磨损它？有一段时间，我喜欢上了图书馆七楼，常常在那里翻阅关于哲学的书籍，几乎只要一有空，就会奔到那里，选择一个靠窗的位置，泡上一杯绿茶，寻觅一本好书，然后沉醉在柏拉图和叔本华的世界里。倦了，就朝窗外望望，有时还可以远眺窗外美丽的景色，看到附近的孩子在嬉戏打闹的情景。这常常会牵动我的万千思绪，让我禁不住浮想联翩。
我和图书馆有个约会，我们相约在路桥，时间是一年三百六十五天！
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇十三
图书馆是知识的海洋，我们这些读者就是大海中的一条条小鱼，在这浩瀚的知识海洋中遨游，领略这其中奇异的地方。
我心目中的图书馆就是高科技的`图书馆，是快乐的图书馆。
现在的图书馆阅读条件十分不好，给读者带来了极大的不便。例如，一些读者阅读完书籍后随便乱放图书，使书籍杂乱无章，寻找起来很困难；甚至还有的读者不爱护图书，将图书弄得破烂不堪。
我心目中的图书馆与这是截然不同的，简直是一个天上，一个地下。图书馆里不会出现现在图书馆存在的一系列问题。
图书馆中没有管理员，只有一些机器人。当你需要寻找什么书籍时，你可以告诉它，他会很快地拿来你所需要的书籍，但你必须很有礼貌地同他说，否则，他就不会理你，更不会帮助你。要是你乱放书籍的话，它会立刻来到你面前，要求你把书籍放回原处。
图书馆中还存在一种消声空气，当你大声说话时，它会阻断声音的传播，图书馆中没有一点儿声音，这时，机器人就会过来让你不要大声喧哗。
图书馆中有许多座位，你可以舒服地坐在上面阅读，当你对书中的内容不理解时，你可以向旁边的机器人请教，它会耐心地为你讲解，直到你懂了为止。并且当你口渴时，你可以对机器人说，他会为你端上一杯可口的果汁，当然不要忘了礼貌地说声谢谢。
图书馆的环境十分好，图书馆四周都是绿色植物和鲜花，使图书馆有不断的新鲜空气。图书馆还有一种隐身的专门打扫卫生的机器人，当然，它不会和你碰在一起，这样一来，图书馆的卫生总是很好。
这就是我心目中的图书馆。虽然还没有这种图书馆，但我会为建造这样的图书馆而努力。
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇十四
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声的告诉他：“我们班的图书角。”
我们班的图书角在教室的东北方，由喷着光滑油漆的木板组成，木板上有交错的线条，书架上摆着琳琅满目的书。
每当下课时，我喜欢一个人静静的泡在书的海洋里遨游。我并不喜欢外界的喧嚣，更喜欢一个人静静的坐在角落里看书，好像天塌下来都与我无关。记得有一次小玉约我去打球，我畅游在书的海洋里根本没听见，小玉生气的跑到我身边推了一下，生气的说：“你在干嘛呀？”这时我才转过神来，不好意思地对小玉说：“对不起，刚才我在看书，没听到你的话。”小玉也高兴的说：“你真是一个小书虫啊！”从此这个外号就在班里传开了，我也顺理成章的得了这个外号。“书老师”教给我课堂上学不到的知识，让我的学识更丰富，也能让我的词库像树叶一样密。
在“书”的指导下，我可以和维尼一起想办法救屹耳；还可以和著名的凡尔纳一起写科幻小说；和鲁滨逊爷爷一起漂流，和爱丽丝一起穿越地心，做一个奇妙的梦……总之，在图书角里，我能体会到前所未有的快乐。
图书角是我成长的良师益友，也是我的乐园，我愿意在它知识的熏陶下茁壮成长！
我的乐园班级图书角（通用15篇）篇十五
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像是没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”因此，我们应该多读书，开阔自己的视野。而图书馆就是知识的殿堂、通向真理的宝库、书的小窝。
踏进宽敞清静的图书馆，一阵淡雅的书香便会扑面而来，令人神清气爽。我径直走进一排排整齐的书架中，寻找着今天将与我谈话的“知心朋友”。书架上陈列着各式各样的书本，每一本都蕴含着自己的精髓，等待着人们探索。
我捧起没有欣赏完的《老人与海》，继续与海明威谈话。我的心随着小说波澜起伏，仿佛已经与书融为一体。我与书本近距离接触，感受着每一个字眼的.气息。一位经验丰富的老渔夫桑提亚哥，在八十四天没有捕到鱼后，有一天出海，运气极好地钓到一条巨大的马林鱼。渔夫原以为能够安全返航带回大鱼，却引来了鲨鱼的围攻，而他没有退缩，即使马林鱼已经被吃得精光，只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨，他也把这条鱼带回了港口。
翻着一页又一页的薄纸张，我尽情地穿梭于这本神奇的书中，感受着它深奥的哲理。这些哲理使人受益终身，取之不尽用之不竭。
对我而言，美好的情感就是欣赏图书馆里的每一本书，书里的文字绽放如花，散尽枝叶的芳香令人神清气爽，每片花瓣都蕴含着奥秘，需要我们用心体会。中国宋代伟大的诗人说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”在神秘的图书馆里，我们可以回忆古老的历史，憧憬未来，探索世界的奥秘……因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
图书馆是神圣的，里面的每一本书都像一枚果实，是作者们呕心沥血、经过多次的修改，创就了它。因此，我们结下了不解之缘。