有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)

时间:2023-12-09 作者:书香墨

优秀作文是写作能力的高级表现,它能够展现出作者的思维深度和语言的魅力。请大家阅读以下这些优秀作文范文,相信会对大家的写作有所帮助和启发。

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇一

听,我们作文班今天怎么这么热闹?原来我们老师在带着同学们玩“你来表演,我来猜”的游戏呢。

老师先告诉我们游戏规则并把我们分成四个小组,每一组用出石头、剪刀、布的办法来选择一位同学上去当表演者,其他同学则在下边猜他的'动作表达是什么字。

游戏开始了,第一个上去的是王浩然。他一上去扭头看了一下字条,就伸出两个手指头,意思是字条上的是两个字,然后又用四根手指把脸扒成一张丑巴巴的鬼脸,当时大家就只顾着哈哈大笑了,竟然没有人能猜对答案。

第二轮表演的是包俊豪,兴致勃勃的他看了字条以后做了一个超级大鬼脸,我立刻把手举得高高的生怕被别人抢答了,以我对他的了解一定能才对。老师请我说出了答案,果然是“做鬼脸”“。看着老师赞许的点头,同学羡慕的眼神,我可得意了。

终于轮到我上台表演了,我兴高采烈的拿到老师递来得字条,原来是”愤怒“啊。我紧握双拳,大瞪双眼,还不停的用鼻子喘着粗气,多形象啊,大家应该很容易猜出来的。结果同学们有的说“生气”,有的说“气愤”,竟然还有人说是"撒娇“。真是无语啊!最后我请罗一鸣,他大声说出了正确答案“愤怒”。多智慧的小罗同学,从此他在我心目中的形象发生改观。

下课铃响了,我们还恋恋不舍呢,还有的同学说“这堂课要是可以再上一个小时就好了。”

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇二

天,老师领我们做了一个有趣的游戏——大西瓜和小西瓜。

老师对我们说:“这次游戏规则是这样的:比如一个人嘴里说大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里说小西瓜,手就表示大西瓜。

游戏开始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快轮到我了,我的心里像十五个吊桶打水,——七上八下的,可时间偏偏和我耍滑头,轮到荆智勇时,荆智勇竟然说小西瓜,做动作也是小西瓜,嘻嘻,我悬在上空的石头终于落了地。老师让荆智勇抽签,荆智勇抽的上面写着“请你为大家高歌一曲”“哗哗”一片掌声响了起来,我不怀好意地说:“荆智勇,你的世界末日到了!”过了一会儿,荆智勇才小声嘀咕了起来,“有一只小乌鸦,真呀真神气……”老师嫌他声音太小,又让他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。

到我了,早已做好准备的我有些迫不及待了,耶,终天过关了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前边去抽“奖”,上面写着“请你说出描写郭昱圻的4个成语”,薛皓天说“白白胖胖、大腹便便”等。

怎么样,同学们,有时间来我们班看看这两个“搞笑大明星”吧。

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇三

下课铃响了,我们男生在体育委员的带领下到操场玩“狼捉小羊”的游戏。

由于刘通最后来到操场,大家一致推选他当“大灰狼”,他抓到谁谁就接替他当这个角色。随着体育委员的一声令下,游戏开始了。我们都迅速散开,刘通扫视了一下我们,目标直接锁定了于阳,因为于阳跑得慢,所以刘通就死追于阳,他们绕着操场玩起了追逐赛。气喘吁吁的刘通最终没有抓到于阳,于是他马上转换目标去追余文武。他追呀追呀,也许心急,他一不小心摔倒在地,余文武当即回转身去扶他,可谁知刘通迅速站起来伸手去抓余文武,余文武吓得掉头就想跑,再看刘通,由于动作力度大,这回真的是站立不稳,一个踉跄扑倒在余文武身上,我们见状都笑得前仰后合,直不起腰,刘通自己也跟着笑了起来。

第二场开始了,余文武取代了刘通,他往四周看了看,一下子就往我这边冲了过来,我吓得撒腿就跑。跑了好一会我才甩掉他,他只好又去抓其他人了,但都没有抓到。我发现他跟他的好朋友严其思好像在商量对策。果然,余文武突然指着严其思说抓到了,除了我之外,大家都迅速围过去,就在离他有两米左右时,余文武当即开跑,一把抓住了离他最近的郭青轩,郭青轩呆呆地站在那,还不知道发生了什么事,我们看着他那呆萌的模样,不禁哈哈大笑起来。

“叮铃铃”上课铃响了,我们急忙往教室跑去,今天玩的游戏真有趣呀。

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇四

“叮叮叮——”上课铃响了,同学们安静地坐在自己的座位上,等到老师的到来。因为今天将做一个游戏。

漫长的五分钟过去了,老师终于奇迹般的出现在出现在窗前。她掏出一副扑克牌,一本正经地说:“今天我们玩一个游戏——24点!”同学们议论纷纷,都不知道这是什么游戏。接着,老师介绍游戏规则。这时,同学们都迫不及待地举起了手,有的甚至要把手放到老师的鼻尖上。老师只好点了三个人,关×和王×。

第一局,王×最先胜出。关×也不甘落后,最终以2比1获胜。

接着,第二局开始了。同学们一拥而上,把老师围住,希望能点自己。老师经过一番精挑细选,说:“余×、陶××、龚××!”三位大将便英勇上阵了。刚发完牌,陶××便飞快地举起手,但他迟迟不说。看来,他用了“缓兵之计”,迷惑对手。最后,陶××以4分的优势战胜了对手。

紧接着,开始第三局开始了。两位还没玩过的女生徐×和彭×走上台,准备找一个人比拼。这时,不知哪一位同学发现了沉默中的我,便大声喊:“丁××!”我只好走上讲台。同学们欢呼起来,这使我更加忐忑不安了。紧张的比赛正式开始。老师随意抽出四张牌,说:“这一轮的数字是10,10,2,2!”我们一下子便想了出来,可就是晚了一步,彭×大声说出了答案。唉,真可惜!但我没有放弃。

又一轮开始了。我在老师发牌后,直接说出了答案。可老师理解错误,我只好沉默下去,等待公布答案。同学们可等不住了,大叫:“丁××,快说!”在同学们的逼迫下,我只好在说了一遍,这次,老师终于理解了。比分成了1比1。

“9,8,10,7!”老师报出了数字。同学们一片沉默,都不知道答案。我也急了,仔细思考着。终于,我思考出了答案,说了出来,心中一阵欢喜。同学们也都欢呼起来。我想:我要努力,争取赢得这场比赛。老师又开始发牌了。这一次,彭×捡了一个漏,发现这次与第二轮的数相同,飞快地说出了答案。我十分后悔,心想:这真不公平!可喜的是,最后一轮我赢了,以3比2胜出。

回到座位上,我想:这个游戏真有趣,要是再来一局,该多好啊!

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇五

耶,我猜对了。从教室里传来一阵阵欢呼声,原来是我们在玩猜字谜游戏。

老师在黑板上出示了第一道字谜:土上有竹林,土下一寸金。同学们边想边写,有的冥思苦想。突然,我以迅雷不及掩耳之势的速度举起右手,站起来,脱口而出,等。其他同学还在思考中呢!他们好像很佩服我的脑力和速度。

接着,老师有出了一道字谜:差一点六斤。老师出的字谜可是一道比一道难啊!这道题可难倒我们了。我们绞尽脑汁,但是想出来的答案都被否定掉。我们急得像热锅上的蚂蚁团团转,最后,老师公布了答案,是兵。我们顿时恍然大悟。

看来字谜可不是一样简单的事啊!我得在学校跟同学练习练习。

文档为doc格式。

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇六

“哈哈哈哈”……从那里传出的笑声呢?你想知道吗?那就跟我来吧!

今天我们在珠峰奥赛成功。

作文。

班上了一堂有趣的游戏课,王老师带领我们上了一堂课,它的名字叫“木头人”。

首先,王老师让我们想一想自己要摆什么动作,我想好了之后,就大胆的举起了手,老师让我表演,我演了小白兔,我表演完之后,王老师让我去帮李怡霖。我看到李怡霖哭了,我就安慰她说:“你不要哭了,我来帮助你”。之后我和李怡霖就成了一个组。

游戏开始了,老师先让我演我急大胆的演,之后让别人演。我们演的有打枪的、有跳拉丁舞的、有演小花猫的、有的酷极了,有的很优雅,有的可爱极了,演完后老师让我们逗“木头人”。

逗“木头人”可是有规则的:不能碰别人,不能说脏话。我们开始逗别人了,首先我在陈冠宇的眼前晃,又拍了一下手,结果他笑了,我们赢了,我和李怡霖很高兴。

现在该别人逗我们了,我心里想着:不能笑,不能动……我一直这样想着,5秒过去了,10秒过去了,15秒过去了,25秒过去了,还剩5秒,加油啊!我在为自己加油。30秒过去了,哦!耶!赢了,我和李怡霖非常高兴,我看见李怡霖也开心地笑了,我成功了!同学们快乐的笑了。

就这样,一堂有趣的游戏课,在同学们的笑声中结束了,我的心久久不能平静下来……。

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇七

铃铃铃……上课铃响了,贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。

老师开始点名了,同学门都十分紧张,只见老师看了看全班同学说:“张明,你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,再蒙住张明的眼睛,让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台,拿出手中的鼻子,毫不犹豫地贴上去。

这时,只见同学们在低声地偷笑,李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着,赶快把红领巾一看,哈哈,原来,他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很像在生气着。

同学们喊了起来,“我来我来……”李老师这次点到了扬意同学,扬意十分害羞地走上去,老师不她的眼睛蒙住后,递给她鼻子,要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了,一边走,一边好像在确定鼻子应该贴在哪里,只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了,扬意拉开红领巾,看了看,飞快地跑回座位去了。

最后,老师要点最后一位同学,我想,不知道最后一个同学会不会是我呢。其实,我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。但是,如果上去贴鼻子,一不小心给贴错了,就会引起全班同学笑起来,真不好意思。老师点出了最后一个同学,啊,真的点到我。我真害怕同学们会笑我,但是,老师已经点到了我,我不管了,我十分紧张地走上讲台,让老师用红领巾蒙住了眼,我拿着“鼻子”,走到黑板前,这时,我的心情平静下来,把鼻子贴到黑板上。

顿时,教室里传来一阵十分热烈的掌声,啊!原来我贴对了。就这样,“贴鼻子”游戏结束了。

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇八

童年生活,诗一般的'境界。那生我养我的故乡,故乡那一山一水,一草一木,都给我的童年增添了神话般的色彩;那敦厚慈爱的父老乡亲,那天真无邪的童年伙伴,特别是那生动有趣的各种游戏,都给我的童年带来了欢声笑语。

我们村有一条小河,河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、捉螃蟹,或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时的我们还未入学,成天无忧无虑,不受拘束,整个儿一群“野猴子”

校园里有一棵古槐树,每到夏天,古槐树那茂密的枝叶就像一?把巨大的太阳伞,遮挡住了炎炎烈日。于是,这里便成了我们的乐园。我们在树下跳皮筋、踢毽子,或者是先用板凳“叠罗汉”,然后爬上去打铃,抓住铃绳一晃,那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。而每当这时,我们总不免要遭到老师的几声训斥。

放学了,我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的教导,温顺地背上书包早早回家,而是纠集几个志同道合的伙伴,来到小河旁,挖土、大块泥巴,比赛摔宝宝、捏电话:或者是找根小木棒,扛在肩上、背在身上当做“枪”去打“日本”、抓“汉奸”。直到夜幕降临了,在母亲焦急的呼唤声中,才急急忙忙披一身月色回家。当然,又免不了要挨一顿大人的训斥。

现在,我已步入了花季年龄,不会再去摸鸟蛋、折柳枝,也不会再去打‘旧本”、抓“汉奸”了;但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年游戏,却始终留在我的脑海里。

哦,我那美丽的童年,我那美丽的童年游戏!

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇九

前几天的数学课上,我们玩了一个有趣的游戏——数青蛙。

数青蛙是这样数的:“一只青蛙一张嘴,两只眼睛,四条腿;二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿;……”以此类推,一分钟之内看谁数的青蛙个数最多。

第一次老师让我们自由尝试,教室里一下子沸腾起来。我也赶紧张开嘴开始念了。可只念到四只青蛙时,几条腿卡住了,越紧越算不出来。这时,一分钟到了。接着,老师请同学比一比,可我们很害怕会数错,于是个个都垂着头。老师随便请了一个同学来数,那个同学紧张得脸发白了,说话吞吞吐吐的'。一下子就时间到了,他才数了3个。我想:我要不要试试?正在犹豫的时候,一个同学举手了,慢慢地站了起来。脸上一幅非常自信的表情,。随着一声“开始”,那个同学说的很流利,时间流逝,一分钟内她数到了八只青蛙,大家被震住了,没有一个人敢挑战。这时,老师说后面的数是前面的两倍,如果用二倍法来数数一定又快又多。“真的吗?”我试着数了一下,一分钟数到了六个,比第一次多两个。旁边的同学也大声说自己数到了7个,而那个擂主居然数到了12个!我现在才知道原来数数也有窍门。

数青蛙游戏真有趣啊!让我学到了新方法,还让我明白了做任何事都要仔细观察,多动脑筋呀!

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇十

今天,我们的教室里时不时传来一阵阵欢笑声。到底什么事儿?原来我们在玩成语接龙游戏呢。

下午我早早地来到作文辅习班,老师还没来,我和吴浩诚便玩起了游戏。正当我们玩的最高兴的时候,不知谁喊一声:老师来了啦!我们便各就各位坐好。只见老师走了进来说:今天,我们玩一个成语接龙游戏好不好?好!我们大家高兴地叫了起来。游戏规则是这样的:1、男女生各为一组,老师先出一个成语,然后各队依次接下面的成语,接对了得1分,不会的跳过,只好白白把机会让对方;2、同音字也可以接龙。嘿嘿,简单哦,我在心里想。此时,老师已把打抱不平,这个成语写在黑板上,只见大家神情专注,一脸严肃,拼命开动脑筋,想接成功第一个成语,我也绞尽脑汁,可怎么也想不出来,最后,还是女生队的王依诺想了出来平起平坐,你真棒!老师夸奖她。就这样我们继续往下接,可我们男生连连败阵,都是女生队接下去,但终于在女生得7分的时候,我们反败为胜。当接到道貌岸然时,男生们面面相觑,个个愁眉苦脸。在老师的提醒下,王依诺想出了三个字,还差一个字,老师又给我们做了动作提示,最后,给我捡了一个便宜。在大家热切的目光下,我快速地说出是燃眉之急,对极了!老师高兴地说,马上给我们男生队加了1分。接下来的接龙,我们男生队有了很大的进步,我们也接对了不少,不过最后还是女生队胜了。

通过这个游戏,我们明白了课外阅读真的很重要,可以帮助我们积累很多成语,提升语言能力。今天的成语之王就是王依诺,虽然我们男生输了,但是收获了很多成语。真好!

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇十一

暑假里,我们全家去上海旅游,在回来焦作的车上,我和妈妈玩起了一个刚刚买的玩具。到底是什么玩具,请听我继续往下讲。

因为我觉得车上实在太无聊,所以拿出了妈妈在小商品城买的桌面小足球台,和同样无聊的妈妈对战,而老爸则坐在旁边当观众和裁判,就这样,游戏开始了。

我先和老妈石头剪刀布,赢的人有优先发球的权力,结果我输了,有老妈先发球,但老妈这一球正好踢到了我方队员的脚下,我努力一踢,正好踢到了对方的球门里,我先得了一分。

接着,我把球放到中间,老妈抢先踢了一下,我想拦住那颗球,可球就是在对方队员的脚下传来传去,我怎么也踢不到,终于老妈一不小心把球踢出了界,球被放在了我方守门员的脚下,我把球传到了另一个队员的脚下,那个队员把球踢到了球门里,我又拿到了一分。

老妈不服,说:“再玩一回,如果你还赢,那就不再玩了,如果我赢,那就再玩两把。”我答应了,因为我想:我已经连续赢了两回,她不可能再赢的。可是经过老妈的不懈努力,她终于扳回了一局。不过老妈见好就收,怎么也不肯再玩了。

不久我们就到了焦作,游戏也结束了。

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇十二

今天,老师让我们玩了一个游戏,这个游戏的规则是大家围成一圈,记住左右边的同学,打乱顺序后,再牵回原来左右同学的手不松开,快速还原成原来的位置。

我们知道了游戏规则,就迫不及待马上开始玩游戏了。第一次,我们打乱顺序以后,一下子变成了一个死死的结,我们就像无头苍蝇,到处乱钻。最后我们失败了。老师说是我们不团结,所以才解不开。

第二次,我们吸取教训,又打乱了顺序后,慢慢的静下来,大家看到盘乱的手在思考,有的说:“你先钻。”有的说:“不,是你先钻。”还有的说:“不是,应该是他先钻吧!”尽管大家都是尽力了,最后我们又失败了。虽然我们没有成功,不过我们知道了一个新知识,只有“团结友爱,互相帮助”才能获得成功。

最后一轮,老师让我们分组,女生5个人,男生也5个人。因为人比较少,我们就非常容易解出来了。

这个游戏不仅好玩,而且让我们懂得要团结合作、互相帮助这个道理。

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇十三

昨天,我们在教室里做了一个有趣的语言游戏。

游戏是这样的:老师先发给每个人三张空白的纸条,让我们分别依次在纸条上写上谁,在哪儿,干什么。然后,我们把前两张纸条分别放进两个红盒子里。自己拿着第三张纸条。这样,游戏的准备工作就做好了。

游戏开始了,老师让一些同学拿着自己的第三张纸条上台,再从两个红盒子里分别拿出一张纸条,和自己手里的纸条拼成一句话。第一个上台的是张可馨。只见她迫不及待地走到讲台桌前,然后一手拿着自己那张纸条,一手从两个盒子里分别抽出两张纸条,认真地摆了摆。结果,没成功。原来是有的同学在放纸条时放错了,害得她拼不成一句话。她只好又从盒子换拿了一张纸条。这一次,她兴奋地打开纸条,排好句子,然后哈哈大笑起来,眼泪都流出来了。老师让张可馨给大家读。原来她拼的句子是“吕心然在北戴河捉螃蟹。”她每读一个字就笑一下,最后还是忍不住大声地笑了起来。

接着,又有很多同学陆续上台拼出了很多有趣的奇奇怪怪的话。比如:“朱天澄在教室种树。”“张恩慈在教室里钓鱼。”“马哲清和他的爸爸妈妈在香山睡觉。”每一次都把同学们逗得哈哈大笑起来。

最后,在笑声中,游戏结束了。我觉得这个游戏真好玩儿!

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇十四

今天,天气阴沉沉的,而我们作文班里却是一片欢乐的海洋。我们在干什么呢?告诉你吧,我们在玩一个十分有趣的游戏——画鼻子。

来老师先请一个身着黄色上衣的小女孩到黑板上画了一个没有鼻子的头。接着,来老师不紧不慢走到了她的挎包前面,然后拉开拉链,拿出了一青绿色的长丝巾。就这样,所有的准备工作都结束了。

同学们陆续都在黑板上为那个没有鼻子的小女孩画上了一个个好玩的鼻子。其中让我笑得肚子痛的是来老师画的鼻子。

我们看着来老师把自己的眼蒙上,转了5圈以后,又把她扶到黑板前,然后就开始误导她了,最后她真得被我们误导了,她在小女孩脸的右下方画了一个圆圆的猪鼻子。

我自己画的时候来老师用丝巾把我的眼睛蒙上了,我在原地转了五圈以后,我按着我原来站的地方走,谁知?居然走到了窗户那边,经过同学们的提醒,好不容易我才走到了黑板前,老师把粉笔给了我。我原本想用手摸一摸粉笔印在哪?那样好歹也可以画个大致地方,可是这个办法根本行不通。因为黑板上的粉笔印太多,所以压根都不知道在哪,听到同学们的声音,我犹豫了,可最后我听到的是一个个坚定的声音。我心里想:就听他们吧!于是我听着他们的提示,飞快画了一个鼻子。把丝巾摘掉以后,我笑了。因为他们还是在误导我,导致我把鼻子画到了女孩的额头上。

听了我的介绍,你是不是很想体验一下呢?那你就别犹豫了。

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇十五

光阴似箭,日月如梭,童年就像一朵朵绽放的白色浪花,而做游戏就是其中最漂亮的一朵,昨天老师让我们做了两人三足的游戏来看一看吧!

阳光明媚的中午,我们全班兴致勃勃地到了玩游戏的场地,老师说,现在是两男两女找搭档,我先找了女搭档小芷,正愁上哪找男搭档时,这时小成和刘刘过来说:“我们搭档吧,你们走快点哦!”我和小芷异口同声说道:”来就来,谁怕谁!”老师说:“开始!热身赛(四人五足)”我们迅速解下红领巾,绑在脚上,心想:“我们组身高差不多,一定会胜利的。”可谁知比赛刚开始,我们就各走各的,可以想到一开始就摔了一跤,可真倒霉啊,我们组就这样一走一摔,一走一摔,只得了倒数第2名,我们马上总结失败经验,吸取别人取胜的原因,调整了我们的战略。

在老师的一声令下,正式比赛拉开了序幕,先从简单的开始,两人三足,大家都按比赛出场顺序开始比赛了,可是小刘和小袁还在解上一轮的死疙瘩,他们可真是难兄难弟,难舍难分啊!不知不觉又到了我和芷芷的这一组,一开始我们被别的几个队赶超,但我们没有慌乱,而是专心地喊着口号,越到后来配合就越默契,快到终点时我们俩竟然可以整齐地跑了起来,连超了好几个队,真是不可思议啊!最终我们获得了前5名的好成绩。

接下来是最高难度:6人7足赛,我,小芷,小苟,小培,小史和小冯为一组,我们先计划好了,先出哪只脚,再出哪只脚。比赛开始了,可我们却都紧张得忘了,左右不分,全乱了,结果就不停地摔,不停地调整,最可怜的要数摔的最多的小培了,走一步,摔一下,特别是这一跤摔得特别惨,直接摔进了泥里了。我们并没有互相责备,我们组员都等她感觉不痛了再走,搞笑的是后面还有小高那组,也和我们一样,还没走就摔了好几跤,一直在原地纠缠,东倒西歪,取得了最后一名,主要原因是劲不往一处使啊!此时男生队的欧阳小启那组却表现地格外出色,喊着“一二”的口号迈出的步伐整整齐齐,没有一个人出错摔倒,取得了第一名的优秀成绩。

这就是我们童年时的一朵最漂亮的浪花,在游戏中我学会了要团结合作,互相关爱,齐心协力,才能取得胜利。

有趣的数数游戏小学六年级大全(16篇)篇十六

现在,家长已经把游戏给彻底封死了(也有个别的让孩子玩的)。家长不让孩子玩游戏,成天让孩子上这班上那班孩子的书包还那么重,这样的话,别说孩子了,就连家长去体验一下都够他们受的。

我认为,学习是必不可少的,但玩游戏也是相当的重要的。而且,玩游戏也不是只有坏处,好坏得看你的运用,写到这里,有些家长不仅会问:那游戏的思想境界多低下啊,让孩子玩了还不给学坏啊!其实游戏并不全是不良的,就比如说仙剑1里的灵儿吧,她就是一个很好的人,经常除强扶弱,用自己的力量来帮助别人,像这样的游戏就很好,不仅不会让孩子学坏,还会让孩子有颗乐于助人的心.还有,如果你玩网络有戏的话,必定会在游戏里交不少的朋友,那样的话人际交往关系就会大大提高,说不定还会让一个内向的人摇身一变,变成一个开朗大方的人呢!还有,如果你玩劲舞团,qq音速那一类的游戏的话,你的敏捷力和反应能力都会大大提升的!

我现在想对天下所有的家长大声说:请不要再让您的孩子无休止的学习了,偶尔在周末也应该让孩子玩玩游戏放松一下,那样,学习效率肯定会有明显的提升的!

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