六年级帮助他人(热门20篇)

时间:2023-12-07 作者:书香墨

在写作中,优秀的作文常常能够展现出作者独特的眼光和思考方式。以下是小编为大家分享的一些经典优秀作文赏析,希望能给大家的写作带来一些思考。

六年级帮助他人(热门20篇)篇一

我们常会从生活中得到启示,一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。三月份来了,雷锋也来了,成为同学们聊天的重要话题。其实我们每个人都是“雷锋”!下面,我就给大家讲一下我身边雷锋的故事吧!

星期五下午,我在学校门口像往常一样排队等候姥爷来接我。这时,我看见姥爷面带着微笑向我走来。姥爷今天怎么这么高兴呀?我心里有些不解……带着疑惑的心情,我和姥爷向校门口走去。突然,传达室的一位老爷爷,把我叫住,问我叫什么名字,我如实的回答他。走出校门,我问姥爷:“姥爷,为什么有人问我的名字?”姥爷这才把来龙去脉告诉了我。原来姥爷在来的路上,快到我们学校的时候,在地上发现了一个大钱包。钱包里装着身份证和很多的现金。姥爷生怕丢钱的人着急,赶紧把钱包教导了德育部。德育部的李老师非常感谢姥爷,还让他留下自己的姓名,但是姥爷却觉得这件事没什么大不了的,也不愿意留下自己的名字。听了姥爷的叙述,我觉得姥爷太棒了,姥爷却笑呵呵地说:“帮助了别人,自己的心情也是很快乐的,赠人玫瑰,手有余香嘛!”

看着姥爷幸福的笑脸,我悟出:做好事,不留名。我们应该向姥爷学习,只要每个人能多做一些帮助别人的事,自己也一定很快乐!

六年级帮助他人(热门20篇)篇二

2.助人是人格升华的标志。

3.路见不平,拔刀相助。——元·马致远陈情高卧。

4.每有患急,先人后己。——陈寿三国志·蜀志。

5.君子贵人贱己,先人而后己。——礼记·访记。

6.最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

7.如果你对人友善,处处为别人着想,并总是显得很开心。

8.助人为快乐之本。

9.与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价。

10.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚。

11.助人为乐是一种美德。

12.在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

13.赠人玫瑰,手有余香。

14.除了“爱”以外,世界上最美丽的动词是“帮助”。

15.我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。

16.辅车相依,唇亡齿寒。——左传·鲁僖公五年。

17.病人之病,忧人之忧。——白居易策林。

18.助人为乐是一种美德。

19.好事须相让,恶事莫相推。——王梵志全唐诗补逸。

20.你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。

21.好事须相让,恶事莫相推。——王梵志全唐诗补逸。

22.君子贵人贱己,先人而后己。——礼记·访记。

23.你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。()——高尔基。

24.每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

25.当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。

26.真正的快乐来自于帮助别人。

27.病人之病,忧人之忧。——白居易策林。

28.最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

29.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

30.为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。

六年级帮助他人(热门20篇)篇三

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。()。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我觉得:帮助别人,快乐自己!

六年级帮助他人(热门20篇)篇四

人活着是为追求幸福和快乐的。大作家雨果说过一名话:当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。作为人要是掌握了制造快乐的本领的话,那么他的人生就可能获得更多的幸福和快乐。刚刚步入社会,我们会觉得乱花迷人眼,异常的纷繁复杂,面对人与人之间的利益纷争、情感纠葛,会感到自身力量的不足,一旦遇到挫折,我们原有的雄心壮志,会大打折扣,很容易会出现自卑心理、恐惧心理、沮丧心理。现实是残酷的,在激烈的竞争中,我们会发现自己在许多方面并不处于优势。

我为什么不长得更高一些,更漂亮一些,我为什么不会幽默讨人喜欢,我为什么不更聪明一些,我为什么这么懒惰是基因造成的吗,这是你常跟我谈到的几个问题,但我也时常告诫你,自信是成功的关键。但也不能盲目自信,一方面要学会接受现实,接受自我;另一方面要学会扬长避短寻找那些适合自己能够发挥自己优势的事情去做。人比人气死人,世界上没有两片相同的树叶,每一个人都是世界上独一无二的,相信这些道理你都应该懂得。作为人,生理上的硬件是无可比性的,机遇与财运也是没法相比的,若是总拿别人的优势与自己的劣势相比,那么这个人一生都不可能得到快乐,酸柠檬又何时能榨出甜果汁来。

唤山山不来,我向山走去。追求幸福和快乐的主动权其实就掌握在我们自己手里。创造可以制造快乐,行动可以制造快乐,运动可以制造快乐,让我们怀着对生命、对大自然的敬畏感激之情,去享受生活中给我们带来的点点滴滴的快乐。阳光普照万物、温暖众生,只是有时我们背对着她,脚下便出现了一道阴影,愿生活中的你是一棵向日葵,永远追逐太阳的光芒,用金色的花盘,去盛载快乐的种子。

在阴霾遮住阳光的日子里,不要被沉闷的心情击倒,进入思维的死胡同,与其斩不断、理还乱的胡思乱想,庸人自扰,不如积极的行动起来。如果你有机会、有能力去参与实现创造价值的活动那当然更好,干成一件事,得到相应的报酬,足以让你发现自身的价值,产生被认可的快乐。如果你只是艰难地从混乱的思维中走出,庸懒地从床上爬起,只是做了一件诸如打扫了一下自己的房间,洗了一个热水澡,换上一件干净衣服,听了一首音乐这类看似没有创造价值的事情,但行动起来,起码可以打断你原有的惯性思维。如果你不愿在情绪低落的情况下对准自己的脑袋猛击一掌的话,那么你就去运动,沿着林荫小道,平坦的马路狂奔猛跑,或是玩bmx感受一下腾飞的乐趣。

运动可以使你体内产生快乐的因子,一种叫做内啡肽的物质,当你大汗淋漓、筋骨疏松的时候,不快乐也能快乐起来。你要知道人若没有快乐的心情是做不好任何事情的。黄鼠狼单咬病鸭子,冤家总是路窄,坏情绪会使你雪上加霜,背字加晦气。因此出现了不良情绪一定要及时纠正过来。要想获得快乐,必须摒弃不良情绪。变自卑为自信,变自责为自新,变嫉妒为祝福,变无聊为充实,变空想为行动,变优柔寡断为刚毅果断。

六年级帮助他人(热门20篇)篇五

1.施比受更有福。

2.助人为快乐之本。

3.助人为乐是一种美德。

4.助人是人格升华的标志。

5.你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基。

6.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

7.最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。

8.助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

9.君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》。

10.辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》。

11.路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》。

12.病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》。

13.每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

14.你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。

15.什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。

六年级帮助他人(热门20篇)篇六

“人道、博爱、奉献”这是红“十”字会的宗旨,我目睹和经受着。不管赤日炎炎的夏季,还是大雪纷飞的严冬,都能看到他们助人为乐的身影和感人亊迹。有两件亊让我难以忘怀,深深地感动了我,她恰如一颗优良的种子,在我心中扎下了根。

俗说“天有不测风云,人有旦夕祸福。”人生的道路上难免有崎岖或坎坷,我们难免会跌倒,有困顿。这时,要是有人伸出手扶你一把,帮你一把,那该多好啊!这时,红“十”字便向你伸出援助之手,扶你起来,让你感受社会大家庭的亲切温暖。

暑假期间,我与爷爷奶奶一起登虞山,去祖师庙、八仙洞,一路风景尽收眼帘。可是就在这时,一位游客在登山过程中心脏病突发,同行游人赶快打电话给红“十”字,红“十”字急救人员立即赶去抢救病人。那位病人几乎停止了呼吸,可他们却全心竭力决不放弃,恰比亲人还亲,他们完全不顾酷日,大汗淋漓地还是竭力抢救,这使我非常感动。病人终于渐渐地呼吸了,他们的行为深深地感动着我,红“十”字在骄阳下显得更璀璨醒目。那些同路游人终于按奈不住发自内心感激之情,奉上1000元钱以表敬意,可被他们婉言谢绝了,“这是我们红‘十’字会员应该做的,不需要回报。”啊,多么高尚的敬业精神!大爱无疆!

红“十”字精神无处不在发扬光大。

一次,在公交车上,有一位看上去已上了年纪的长者,慈祥而又端庄,但面容有些苍白,说是去医院做心电图检查。他身旁站着一位孕妇,面容有些憔悴。那位长者却毫无以老卖老之态,却是热情地起身让坐,然而,那位孕妇还是不忍心坐下,“爷爷,谢谢您,”孕妇感激地说。互敬互让尊老爱幼这一幕,我在一旁看在眼里,使我感动。亊后得知这位孕妇带着不适,也是上医院做产前检查;然而那位长者就是那次突发心脏病的游客,他病愈后,满怀豪情地参加了红十字会志愿者,他自豪地说;“帮助别人排忧解等于在帮助自己。”是的,人人都献出一份爱,让社会更和谐,生活更美好。

是让座、献血,还是救死扶伤,这都是对别人的关心关爱;有时候,当老爷爷或老奶奶过马路时或上下车时,顺手携一把或让一让,就是对长者的敬爱,也是对这文明社会的感恩之举。

我要学习他们无私、人道、博爱、奉献的红十字精神,把自已融入到互敬互让,互相关爱的社会大家庭中去。

六年级帮助他人(热门20篇)篇七

“一方有难,八方支援”,意思是在别人遇到困难时,我们不能袖手旁观,要给予他人帮助。如果是同学遇到困难,就更要去帮助了。

星期四下午上学,我看见同学李昊龙,一瘸一拐地走进了教室,我连忙走上去问:“李昊龙,你的腿怎么啦?”“我的腿被卷进自行车里,现在走路特别痛。”李昊龙说。“啊,怎么这么危险的事被你碰到了?”听他那么一说,我心里不由地紧张了一下。“那你是怎么来上学的呢?”我接着又问。“我妈妈送我来的。”他回答。我想了想,说:“没关系,放学我扶你回家。”

放学了,我看见他慢慢地走出了教室,就连忙跑上前去接过他的书包挂在我的胸前,然后把他的右胳膊搭在我的脖子上,我用左手搂着他的腰,我们俩一起慢慢地下楼。在楼道里,同学们看见我俩这样搀扶着,不但没有吵嚷,反倒有些同学还提醒后边的同学小心一点,并跟在我俩后面,直到走出楼梯。到学校大门口,李昊龙的妈妈已在大门口等待,她对我连连夸赞。此时,我非常开心。

其实,快乐是很容易就能得到的,在帮助别人时,方便了他们,快乐了自己。今天,我当了一回小雷锋,我想以后的日子里,我会继续把这种雷锋精神发扬下去!

一天一个人因为对孩子的学费发愁,于是他向别人借钱。

于是他先向一个老同学借钱,他的那个同学是个老板,他说:“老同学你能不能借我一万元,我家孩子要交学费了。”而老板说:“没钱就不要读书,直接去像你一样在工地上打工得了。”男人用求着的语气说:“我求你了,我希望我的儿子考个好大学,不要向我一样没有出息。”老板生气地说:“快点走别来烦我了,保安把他给我拉出去。”于是男人被拉走了,第二天他又向一个老板同学借钱,老同学没有想只是把银行卡给他,再给他说了密码让他去取钱。

过了几年他的儿子考上了清华大学,毕业后创建了自己的公司当了ceo。突然有一天给他钱的老同学的女儿不小心摔碎了骨头,要马上手术而手术费要十六万,于是男人马上给儿子打电话叫他转来,儿子想也不想直接转了二十万去。而同学说:“我怎么好意思要你的钱呢?”男人说:“这是我欠你的。”于是女儿做了手术之后,和男孩结了婚过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们,你帮了别人,你遇到困难时那个被你帮了的人就会来帮你。

六年级帮助他人(热门20篇)篇八

《今日说法》中今天播出了两个小姐弟在自己已经生活窘迫的情况下还积极帮助别人的事迹,我被他们的行为深深感动了。

一开始两个小主人公并未出场,而是介绍一位沉迷网络而不能自拔的网瘾少年及其家长的苦恼与困惑,就在这一家一筹莫展之时,两个姐弟俩如雪中送碳般出现了,之前他们素不相识,只是听同学说起过此事,在姐弟俩的细心帮助下网瘾少年终于戒除网瘾,并与姐弟俩天天在一起学习。

看完这件就发生在我们身边的真实故事后,首先令我感动的是他们不但有一颗帮助别人的心,更懂得如何采取有效方法让他人接受,例如网瘾少年喜欢网络,他们开始并没有向她阐述一些大道理,而是投其所好陪她一起上网,等网瘾少年慢慢接受他们后再进行旁敲侧击的教育。其次,姐弟俩也才13岁15岁,这还是一个需要被人照顾的年龄,而他们父母离异,不但要照顾生病在床的爸爸,还要靠捡破烂自食其力,就在这样生活窘迫的状态下,他们还用剩余的钱去帮助失学儿童,他们的学习成绩也是名列前茅。

再看看我们,衣食无忧,却自私自利,只愿接受别人的帮助而不愿帮助别人,生活优越却不思进取,每天因为写作业和父母干仗,真的惭愧呀!以后我要向这小姐弟俩学习,不但自己要优秀,还要尽力去帮助别人,因为我在他们灿烂的笑容中看到了快乐与自信。

六年级帮助他人(热门20篇)篇九

我们每个人都需要帮助,生活上也少不了帮助,别人给予我们帮助,那我们更应该去关心帮助他人,这样世界上才会充满——爱!

说到帮助啊,我觉得我简直生活在一个互相帮助的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!

那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的'笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。心想,同学们,今天你们帮助了我,以后有机会一定会同样帮助你们的!

是啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

六年级帮助他人(热门20篇)篇十

我的好朋友叫徐洪铠,我和他相处几年,给我的印象是很难忘的,一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,炯炯有神,那小巧玲珑的鼻子,微微地往上翘着,一张不大不小的嘴,说起话来有条有理,使人心悦诚服,这就是我的好朋友徐洪铠。

有一次体育课上,我玩双杠不小心摔倒了,当时我腿摔坏了,直流血,我疼得流出了眼泪,这时徐洪铠跑来,对我说:“坚强一点。”接着,就扶我到了医务室,医生包扎完了以后,他就一直在我身边安慰我,放学后,就又把我送回了家,我非常感激他,以后我们就成为了好朋友,我们一起上学,一起回家,形影不离。

可有一次我们俩发生了矛盾,那天我们跑步比赛,可他让人挡住我,他冲线,然后我就让哥哥挡住他,就是因为这件事,我非常生气,我想从此以后再也不理他了。

于是,他星期六就上我们家道歉了,我说:“别放在心上,我也有错,比赛是用公平进行竞争,不能作弊,我就没放心上。”以后我们俩又和好如初了。我想:是好朋友就要互相谅解,互相帮助。

六年级帮助他人(热门20篇)篇十一

赠人玫瑰,手有余香,帮助别人是一种幸福,有人收获喜悦,有人收获感动。只要人与人之间存在帮助,那么它一定会成为你心底最柔软的部分。

蝉也哼了起来。一切都为原本寂静的夜晚更添了几分神秘。

转过一圈正打算上楼的时候,一股恶臭的刺鼻的味道“吸引”了我。抬头望去,一个佝偻的身影映入我的眼帘。是打扫卫生的阿姨正在拉垃圾,他正在收拾一个扔得满地疮痍的垃圾袋,方便面里的水漏得到处都是,饮料没喝完也没有盖上盖子,各种味道混在一起令人隐隐作呕。

一般这种情况我都会打算绕道而行,可今天却直直的伫立在那里,正是因为那个垃圾袋正是我早上随手扔的。她或许是感觉到了我的注视,朝我友善的一笑。我微微怔了怔,心底有些心虚,没等我反应她又投入到了自己的“工作”中。昏暗的灯打在她的身上,让我更加清晰的看清她的一举一动。

她的双手翻垃圾时沾满了污垢,手背的皮皱皱巴巴的挤在一块儿,眼角的皱纹和枯燥无色的头发无不显示出主人经历的沧桑,我的心底升起一丝怜悯。不知道最后是哪一种情绪驱使着我,我上去对她说了一句:“阿姨,我帮你吧,多一个人你也早点下班嘛。”她显然没想到我会有这样的举动,愣了半晌说道:“好,那谢谢你了。”

将系好的袋子递给她的时候,我明显可以感知她指腹厚厚的老茧。如果不是迫于生计,想必她也不会这么晚还在工作吧。心底更是为早上的行为感到羞愧。

分别的时候她说了些什么我已记不清了,唯一记得的就是那个带着温暖的笑容,比夏夜里的星星更闪更亮。开始帮助她的初衷我至今还不清楚,但是帮助别人的感觉,却是那样的舒适。

六年级帮助他人(热门20篇)篇十二

我们在很多地方都能感受到“幸福”,生活中,学习中,而我感受到的是帮助他人后的幸福。

我刚升入七年级,周围的一切还不适应,老师还给我配了一位不爱说话的女孩,她叫王园园听别的同学说她很脏,不爱干净,学习差,当我见到她时,我的心凉透了。别的同学见我和她坐一起都在笑,我心里别提有多难受,但也无能为力。

我和她的同桌生活就这样开始了。第一天跟她坐一起,我把凳子往外搬,不想挨她太近,也不搭理他,而她却总是低头不语。她什么地方不会,老师都让我教她,我特别不情愿,可也得照办。我给她讲题讲着讲着起就上来了,你是不知道啊,问她会不会,不回答我,一遍一遍地讲,就是不会,我一气不讲了,她自己在那写写画画,我心软就又开始给她讲了。

我们一个寝室,晚上大家都和她谈心,才知道她母亲脑子有问题,爸爸外出干活常年不回来,跟着奶奶一起过。听地我们都哭了。她告诉我们晚上她爱做恶噩梦,睡不好觉。我们安慰她不要怕,我们会一直在你身边陪你,有什么困难和我们说。同学们对她格外关心。

大家都说自己生活的很开心。觉得自己很有价值,没想到自己也能帮助他人。这就是所谓的“赠人玫瑰,手留余香”。

六年级帮助他人(热门20篇)篇十三

一个伟大的名人说过:“你帮助别人,别人就会帮助你。”在生活中是可以理解这句话的意思。

记得,那天我们在上体育课,大家兴高采烈的打着篮球。不妙的事情发生了,一个同学摔倒了,大家风尘仆仆走到时,她的脸上写满了痛苦,眼睛半眯着,嘴里不知在说什么,仔细一听原来是在呻吟:“好痛!好痛。”他的左手一直抚摸着右手,似乎无比的痛!表现了被虫子咬还痛苦的表情。隔天,她的手提吊着,她的爸爸带着她缓缓向班级走来。老师急忙迎上去,关心一下哪里受伤。后来听到原来她的手骨折了。老师望了望她的座位,觉得那里不太方便,便把她的座位调在靠墙的地方。接下来需要有人照顾她,老师信任的把我调到她的旁边。接下来这几天,她总上完两节课就回家了,所以我得拿作业给她在学校的妈妈。她的妈妈总是微笑的向我点点头。每当这时,我会无比的自豪,很有成就感。我帮助她自己一点儿也不觉得辛苦,而我倒觉得帮助别人是一种快乐!时间飞逝而去,别人可能淡忘,但我们永远的刻在了心上!

“你帮助别人,别人就会帮助你。”

前几天,下楼梯时我不幸崴到了脚,我行走的速度像只小蜗牛,那崴到的脚用力踩那疼实在让我忍受不了!下楼梯时只能用双倍的劲了!我扶着墙壁,一只脚慢慢地踩在地面,那只崴了的脚再缓缓踩下去,然后飞快的把那只崴了的脚抬起,这样疼痛只有一小会了。我无论在哪遇见她,她总会放下手头的事,扶我到达我想去的地方。直到我脚稍微好一点,她都会关切的问我:“怎样还疼吗?”

“你帮助别人,别人就会帮助你!”我觉得十分有道理,因为我亲身体验过。

六年级帮助他人(热门20篇)篇十四

我在成长的道路上遇到了很多人,有些人乐于助人,有些人贪婪而廉价.不过,今天我想说的`是一个乐于助人的小女孩。

她很可爱。她有一张里面白里面红的圆脸。你看,她那双闪烁的大眼睛似乎在和你说话;一个又高又硬的鼻子站在那里。她喜欢穿粉红色的裙子。远远望去,她想起田野里盛开的菊花。

说她爱帮同学不是吹牛。以前我的数学成绩很差。她知道后,每天都来我家帮我补习。我不会,所以她不厌其烦的教我。有一次,她没来。我以为我会忘记3360。我还是自己做吧。说了之后,我就开始做了。过了一会儿,一个路障出现了,汗水从我的额头上流了出来。慢慢来。一个甜美的声音传来。我转过身,看到是她。她全身湿透了。向外看,雨下得很大。我说不出话来,心里难受。然后她很认真的跟我解释。

又考了一次,脑子里想起了她晚上冒雨来帮我补习的那一幕。我想我必须以优异的成绩回报她。

试卷发下来的时候,老师念着:‘李志新,100分’,我不顾还在上课,拉着她的手,高兴的跳起来,说:‘我考了100分……’旁边的同学也没说什么,只是不停的祝贺我。

她是谁?她是我的好朋友莉莉,她的心像茉莉一样白!

六年级帮助他人(热门20篇)篇十五

有一天,老鼠妈妈叫小老鼠到商店里去买一袋大米,因为家里的米快吃光了。小老鼠说:“噢。”说完就推着自己心爱的用巧克力饼干做的推推车去买米了。

在买完米的路上,小老鼠的耳朵里隐隐约约传来一阵哭声,小老鼠心里在想:会是谁在哭呢?于是小老鼠飞快地向前跑去。一看原来是小刺猬在嚎陶大哭。小老鼠走上前问:“小刺猬,你为什么哭呀?”小刺猬伤心地回答说:“昨天不知从哪里来了一群刺猬,把我的苹果树给霸占去了,把我赶了出来,还打了我一顿。我哭是因为我很伤心而且已经三天没吃东西了。”“哦,原来是这样。”小老鼠说。它想了想,从手推车上把巧克力轮子拆了下,但它的手推车翻掉了。小老鼠自言自语得说;“我不管这么多了,先让小刺猬吃吧,别让它饿坏身子。”15秒没到小刺猬就把巧克力轮子吃完了。我怎么把米送回家呢?小老鼠说。小刺猬想了想,说:“我们把一个轮子装在车中间做成独轮车不就行了嘛。”于是它们俩就动手干了起来。不一会儿,它们就把车改造成功了。一起快快乐乐地把米送回家。

老鼠妈妈看见它们回家非常高兴,表扬小老鼠是个好孩子。小老鼠谦虚得说;“我们就应该乐于助人,互相帮助呀!”

六年级帮助他人(热门20篇)篇十六

星期五下午,上完阅读课回来,我才发现我同桌梅艺轩没有来,我跑操回来帮梅艺轩写了一个作业单。

刘老师说“放学,课后服务的同学把地扫扫。”

我收拾好了自己的书包又去收拾梅艺轩的书。我手里提着一个,肩上又背着一个书包,还拿着一个杯子和两套演出服,真得觉得好重!我一摇一摆向队伍走去,停一下走一下,突然听到背后有人叫我,我回头一看是陈芊羽,然后她一个箭步冲了过来对我说:“刁婧轩,这么多西,要不咱俩提着书包吧!”还没等我说话,她已经拿起了另一个书包的背带了,于是我俩昂首挺胸,大步流星地向队伍走去,像士兵打了胜仗一样。

正当我走黄线时听到刘老师在问:“你们谁拿着梅艺轩的书包了”接着听见他们说“刁婧轩,陈芊羽。”

刘老师飞快地走过来说;“你们认识梅艺轩的奶奶吗?”

我点了点说:“认识。”

刘老师面带微笑地说:“不错,帮助同学,值得表扬!”我走的时候心想,帮助同学真快乐呀!

到马路对面了,我东瞧瞧,西看看,正在寻找梅艺轩的奶奶,终于找到了,我和陈芊羽把书包递给了奶奶,奶奶笑容满面地说;“谢谢了,能这么关心梅艺轩。”我和陈芊羽一起说:“不客气,这是我们应该做得!”就走了,我又和陈芊羽对视一笑,脸上笑开了花,帮助他人,我快乐。

六年级帮助他人(热门20篇)篇十七

我是一个爱帮助他人的小女孩,自从我懂事起,我就一直在帮助有困难的人们,比如扶老奶奶过马路,在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐,自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。

今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。

那是一个星期天的早晨,我要去上兴趣班,出门时我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我长大了,今天我自己去上课,你们安心上班,我不会有事的。”

我走到公交车站,车刚好来了,我一蹦一跳地上了车,拿出公交卡,刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班,所以我找了半天才找到。

刚坐下,一对爷爷奶奶上了车,我笑眯眯地走到他们面前,伸出小手,把他们扶到我刚才的座位前。“哎,正好!”我对面的小朋友要下车了,我对两位老人说:“来,奶奶,您坐我的位置,爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”

他们刚坐下就对我说:“谢谢你小朋友,你可真乖呀!你长大一定会像我们的孩子一样善良,成为社会上的好人!”我听完便对他们说:“给您让座是我应该做的,这是中华传统美德呀!”

不久,我到站了,下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手,他们用慈祥的目光看了看我,还向我微笑了一下,我便去上课了。

记得还有一次,我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上,我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路,我便对爸爸说:“爸爸,我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说:“去吧,好孩子。”我走到老奶奶的面前,对老奶奶说:“奶奶,让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时,看见了一句:爱帮助别人的人,一定能乐趣无穷!

怪不得我这么快乐,原来因为我喜欢帮助别人呀!

六年级帮助他人(热门20篇)篇十八

生活中,别人给予我的帮助太多太多,可是那一次的帮助,真的特别。

那时的我坐在二·一班的教室里,我的同桌是一个特别固执的女生,成绩也差。姜老师发下了半期卷,我得了满分。我瞟了一眼同桌的卷子,才80多分,我又开始了往常的教育法:“你错的题也太荒.唐了吧,我说了无数回,叫你认真记字,该背的就要背,你就是不听!”她听了,哇哇大哭,一下子跑出了教室,我可是一肚子的火。

“我就是不听你的!”远处传来一阵喊声。我心想:也许我们永远也成不了好朋友。就坐下来看起了书。可是,过了一会儿,她又跑了回来对我说:“对不起,我不应该这样,你是在帮我。”我听了,有些吃惊,那一刻,我没有了往日的针尖对麦芒,反倒站起来,说到:“也许,是你帮助了我学会了宽容和尊重同学。”她向我笑了笑,“那我们以后是不是好朋友呢?”“当然!”我不假思索的回答到。

每当我想起这件事,心里就觉得很欣慰,第一:我让她改掉了固执这个毛病。第二:她让我学会了宽容和共处。

六年级帮助他人(热门20篇)篇十九

我们每个人都有过这样那样的困难,在这时,我们的父母、亲人、朋友都会向我们伸出温暖的手。我们认为那是源于他们与我们之间的亲情和友情。但是对于一些陌生人的帮助,有时我们便想知道为什么,但并不能找寻到合理的解释。

公交车上,一位年迈的老奶奶走了上来,车上已经没有空位让老人家坐了,但售票员在车上喊了一声“有哪位快到站了,能给老奶奶让个座吗”,一位年轻人起身让老奶奶坐下了,老人家连声道谢,年轻人说:“不用谢,没事儿,这是应该的!”

十字路口处,一位盲人叔叔想要过马路,可是看不见路,一直站在路边,一位小学生跑过来挽着叔叔过了马路,叔叔一直向小学生说谢谢,可是小学生说:“叔叔,您不用谢,这是我应该的!”

在一个孤寡老爷爷的家里,两个正在忙里忙外地为老爷爷洗衣服、做饭,还陪老人看电视、聊天。他们不是这位老人的亲人,他们是志愿者,一有时间就会过来照顾老人,让老人真正感受到家庭的温馨,让老人非常开心。每次老人想表达一下对他们的感激,他们就会说:“您什么都不用说,我们是您的孩子,照顾您不是应该的吗?”

应该的!当每一个陌生的好心人向我们伸出援助之手时,他们都会说“这是应该的”!正是因为这么多我们“应该”做的事,才让我们的社会更加和谐。

别人给了我们“应该”的帮助,我们也要还给别人“应该”的帮助,也要去传播这些“应该”的帮助。

为什么呢?因为这一切的一切都是“应该”的,因为我们都是一家人,因为帮助没有因为,因为帮助,不需要理由!

六年级帮助他人(热门20篇)篇二十

我们要关心别人,要懂得帮助别人。我们社会是一个大家庭,只所以这么和诣,那是因为互帮互肋的结果。既然你帮助别人的忙了,别人肯定会回报他的,让我们共同做一个有爱心的人吧!

我有个小事例:那一天,张锦琦玩的时候不小心滑倒了,他呜咽了一下,我和几个小朋友听到后马上上前去帮忙,有的人边安慰边拉起他来,他起来后拍拍衣服上的尘士,咬牙说“我没事,只是滑倒而已,不重要的”!我们边扶他,边说话边安慰送他慢慢回家。虽然是小事但他也变得对我们有信任了。我们心中也感到很大的成果。

还有一次,郭子恒和马秀一还有我在一块玩水时候,郭子恒骑车快速骑过去,可是不小心被那光滑的水“绊”倒了。车子偏向了左边,正好滑了出去。郭子恒痛的叫了起来。勉强站起来。我和马秀一看到了,就“风”一般的速度跑了过去,帮他扶好车子,扶着他送回他家中。他挽留我们在他家吃饭呢!

小事不大,却显现大道理,做了好事,上天会给你好处的,给你回报的,否则,你做了坏事,上天也会给你坏回报的。朋友们,让我们学雷峰,做好事,快点行动起来吧!

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