优秀作文在用词准确、句式灵活、篇章结构合理的同时，还能给人以美的享受和心灵的震撼。接下来是一些具有艺术特色和思想深度的优秀作文，希望能够引起大家的共鸣。
我是班级的一员（专业18篇）篇一
百度作文中心：我身边的小能人作文主题：写某个人跳舞特别好的作文要求：550字左右、语言优雅、描写细致。
2013-06-16|分享快回答吧！各路人士们！作业不会，学霸帮你立即下载满意回答.我的爱好是舞蹈我上一年级的时候，有一天音乐课上老师说：“哪们同学想上小天鹅舞蹈班的来我这里报名。
”我就到老师那里报名。
以后的星期二、五、六我都要去小天鹅舞蹈班学舞蹈。
我从一年级到现在把一级组合全部学完了。
有走步、有大苹果、有数星星、有扩指、有前压腿、有摆臂、有蹦跳舞等等……学舞蹈很辛苦，有的同学累的满头大汗，有的同学都哭了。
可我们还是目不转睛的看老师每一个演示，全神贯注的模仿老师每一个动作。
有一天我生病了，我还要坚持学舞蹈。
妈妈说：“梦梦，今天你不学舞蹈了行吗？”我说：“不行”。
妈妈又说：“我给你买东西行吗？”我还说：“不行”。
妈妈没有办法了，说：“好吧。
”我兴高采烈的说：“太好了。
”最后妈妈送我去学舞蹈了。
有一次中午，我睡觉睡过头了，妈妈叫我，我没有听见。
最后我起来已经五点了，妈妈赶快骑电动车送我学舞蹈。
老师说：“刘梦斐，你怎么来晚了？”我说：“睡觉，睡过头了。
”同学们哈哈大笑，我不好意思的低下了头。
以前我体弱多病，从我学了舞蹈，身体越来越好了，越来越健康了，个子也越来越高了，我很喜欢学舞蹈。
我喜欢学舞蹈，因为学舞蹈可以锻炼身体。
2.我爱舞蹈我是一个舞蹈迷，小时候就对舞蹈产生了浓厚的兴趣。
听说一两岁时，就有很强的表演欲望，喜欢在众人面前跳舞，那一扭扭一动作常常惹得大家哈哈大笑。
随着年龄的增长，我越来越喜欢跳舞，从幼儿园中班开始在小鹂舞蹈中心学习芭蕾，现在已经是五级班的学员，今年参加了加级考试，荣幸地成为学校舞蹈队的队员。
下面讲讲我的舞蹈生活吧。
我在上幼儿园时就能歌善舞，常常一个人在家哼唱，有时还会跟着电视里的音乐节拍跳上一段。
有一年六一儿童节，园里要排练一个节目，老师一个一个地面试，轮到我了，真是“初生牛犊不怕虎”，我非常大方，自己就表演了一个“左三圈，右三圈，脖子扭扭，***扭扭，”面试老师被我滑稽的样子逗乐了，我以为他们觉得我表演地很好，更起劲了，一位老师突然忍住了笑，问我说“这个舞蹈叫什么名字？”我只知道舞蹈里有“迪斯科”这个名字，就顺口答道，“迪斯科”，又把老师逗笑了，事后，老师都说我是棵好苗子，应该好好培养。
到了幼儿园中班、大班时我已经是整个爸爸单位里的“名人”了，几乎人人知道我，因为好多人不知道爸爸的名字，都称呼他“叶子爸爸”，可见我多有名了，而我成名的主要原因就是我舞蹈跳得好。
在经过老师的一番培训之后，我舞蹈天赋得到了很好的发挥，先后多次在舞蹈中担任领舞，回想我跳过的许多舞蹈，印象最深的还是“西班牙斗牛舞”和“军营小兵”。
“西班牙斗牛舞”是我在中班时跳的一个舞蹈，这个舞蹈刚劲有力，节奏感强，跳的过程中拎着裙子甩摆姿势很美，尤其是结束时造型很独特，很帅气，那天晚上，我刚跳完舞蹈，第二天大家就知道我的名字，真是“一举成名”。
“军营小兵”是我在上大班那年表演的一个节目，我担任领舞。
这个舞蹈对柔韧性要求很高，许多动作需要有劈叉、下腰的功夫，好在我练了几年芭蕾，做起来非常轻松。
当我们穿着绿军装，头戴红色贝雷帽，脚穿黑色靴子，英姿飒爽地在舞台上一亮相，立刻就赢来了满堂喝彩。
更为精彩的是舞蹈中我的一段独舞，一会儿旋转，一会儿腾跃，每做一个高难度动作，台下都会响起阵阵掌声，演出非常成功。
为了练习舞蹈，我也受了很多苦，四年多了，我几乎每个周末都要去舞蹈中心上课，风雨无阻，有时生病也要坚持。
对这项活动我真的很喜欢。
爸爸也非常支持我的兴趣爱好，还特意在家里为我安装了一面大镜子和一副把杆，空闲时我会独自练上一会儿。
我并不是想成为舞蹈家，但我喜欢舞蹈，喜欢它的灵魂。
我是班级的一员（专业18篇）篇二
我有一个梦想，就是想当舞蹈家。
有一天晚上，我做了一个梦，梦见我成了一个舞蹈家，我穿着粉色的连衣裙，带着金色的皇冠，紫色的项链，红色的手镯，在霓虹灯闪烁的舞台上翩翩起舞，一曲优美的舞蹈跳完以后，雷鸣般的掌声顿时响了起来，我感觉从未有过的幸福。
我正在万分的欣喜之时，突然听到了“叮铃铃、叮铃铃”闹钟的声音，紧接着耳边传来了妈妈的声音：“帆帆，你在睡觉的时候笑什么？”“我成了舞蹈家，我正在舞台上表演呢？”“帆帆，快起床，快到上学的时间了，再不起床就要迟到了。
”这时候，我才知道这是我做的一场梦，但我在内心默默的告诫自己，我一定会梦想成真的。
于是我抓紧时间起床，一切准备停当。
在上学的路上，我问妈妈：“怎么样才能当一个舞蹈家？”妈妈说：“要想当一名舞蹈家，首先，就必须学习好科学文化知识，学习好各门功课，在舞蹈班学习好舞蹈老师教给你的各个舞蹈动作，领会这个舞蹈动作所要表达的含义，而不是机械的模仿舞蹈动作，这才有可能成为一名舞蹈家。
”不知不觉，学校到了，一天的学习生活开始了。
向妈妈道别后，我径直走向了学校，此时我的耳边又响起了妈妈说的话：“学习好科学文化知识，学习好各门功课，在舞蹈班学习好舞蹈老师教给你的各个舞蹈动作。
”我暗暗下定决心：从这里开始，走向明天，走向我的梦想！
我是班级的一员（专业18篇）篇三
孔子，无人不知，无人不晓。
似乎孔子对人特别有深刻影响。
几千年都过去了，孔子，用现代的话讲“教授”，都不再远去，也不会脱离社会，人们也常常挂在口上“学而时之，不亦曰乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”来引到孔子。
但是，孔子的言论却从春秋时一直到汉朝，才得以开放。
而我眼中的孔子，则好似一个游山玩水，闲情逸致的老头儿。
这可不是在骂人，话说回来，孔子会弹琴，而且技术很高，要是现在能拿到了一张九级证书。
以前有一篇课文叫《孔子游春》，这里的孔子那可叫一个“会玩的读书人。
”他游春时，观水说水有德行，有情义，有志向，还善施教化。
孔子还让弟子边弹琴，自己听着。
结果倒好了，这琴声听着听着，还手舞足蹈起来，真是滑稽。
不过，孔子与弟子言行时，旁边总会有些山山水水，花花草草，要不然那些千古奇句，如“智者乐山，仁者乐水”，又怎么会让现代人那么向往。
也许，从这一点可以看出，孔子也不失一个哲学家的称号。
孔子游山玩水，都总能借以领导、教育自己的学生，循循善诱地读出自己认为正确的观点。
身临其境的弟子们从中不仅领略到了大自然的美丽，又接受到教育的熏陶。
毕竟孔子到底还是一个教书先生，要是到现在，没有亮点技巧，还敢妄称自己的言论呢！孔子言做人，《论语》中他说做人后都加“之乎者也”，要么就是问号与感叹号，总是那么给你一点震撼力与感染力。
孔子提出的“仁”主义，在当时虽然屡受挫折，但仍然不屈，宣传自己的言论！我眼中的孔子，虽然游山玩水，但依然创造了很多，他会教书育人，用大自然的语言来譬喻人，循循善诱，教导有方。
到今天，众还关注孔子，学习他的可贵才能与品质。
我是班级的一员（专业18篇）篇四
我是一个活泼的女孩，学校的学习远远满足不了我对新事物的渴求。
于是，古筝的学习行列中有了我身影，主持人班的培训中有了我的身影，拉丁的舞动中也有了我的身姿。
说到拉丁舞的学习，有欢乐也有痛苦，但是无论是喜是悲，它都已经成为了我的朋友，伴随着我一起成长。
起初，也是觉得好玩，我报名参加了拉丁舞的学习。
一开始，一直在练基本步，我热情也就慢慢减退了。
老师看出了我的心思，对我说：“你的舞步跳得不错，我们现在正在打基础呢，基本步走好了，才能跳好每一个动作啊。
老师觉得你会是一个不错的舞者。
”听了老师的话，我又有了信心。
于是每次练习都格外认真。
慢慢地，开始接触舞曲了。
本以为，跳舞很简单，但是我想错了。
舞曲声响起，那一个个动作，总让我应接不暇，有时真不知道接下来是什么动作，就更别提舞姿的优美了。
回到家，完成作业以后，我把音乐一放，开始了练习。
有一次，在练习的过程中，由于没有站稳，一下子摔倒在地，当时不觉得什么，爬起来继续练，可是到了第二天，我的脚就痛得连走路都是一颠一颠的。
为了把舞步练好，回到家忍痛继续练。
妈妈看到后，心疼地说：“休息休息吧，等脚好了再练。
”但是星期六马上就要到了，我决心要把动作练好的。
于是，没有听妈妈的劝说，继续旋转着舞动着。
星期六上课时，老师看到我的动作那么漂亮，向我投来了赞许的目光，我心里甭提有多高兴了。
看到自己一次次的收获，心里很快乐。
六个月后，我参加了比赛。
站在台上，心里有些许的紧张，但是当音乐一响起，整个人就完全放松了，跟随着音乐有节奏地舞起来。
一个转身，一个跳步，一个旋转，前进，后退，每一个动作都得心应手。
当音乐结束，身边响起了热烈的掌声，我也露出了幸福的微笑。
我知道，接下来的学习生活会很紧张，但是我不会放弃舞蹈。
在舞蹈中，我找到了一份快乐，得到了一份满足。
舞蹈已成为我的知己，永远伴随着我快乐地成长。
我是班级的一员（专业18篇）篇五
今天，我做了一次小主人招待客人，我真的太开心了。
吃晚饭时，妈妈说等会有客人来。吃好饭，爸爸和我就忙了起来。妈妈和爸爸擦地、擦桌子、整理房间。我洗水果、摆水果、摆拖鞋。我们忙得满头大汗，可房子被打扫得干干净净，一尘不染，舒服极了。
客人终于来了，这时我激动极了，从房间里飞快地跑出来接待客人，我大声地叫着：“阿姨、叔叔、伯伯们好。”接着，我赶紧去倒茶，倒了一杯又一杯，我两杯两杯地拿过去，分别给阿姨、叔叔、伯伯还有爸爸妈妈。我放好杯子，又去拿我摆的西瓜，分别给了他们一块，其中给伯伯一块最大最甜。然后，我又把最近做的作业给他们看，还有我的成绩报告单。大家都夸赞我呢！最后，我这个害羞的小女孩就跑进房间去看电视了。过了一会，客人们要走了，我穿上鞋子去送他们，到门口，我大声喊：“再见，下次来玩啊！”
客人们走了，我又把家里收拾了一下，爸爸妈妈赞扬我这个小主人做得好！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我是班级的一员（专业18篇）篇六
篇一：我的舞蹈之路舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以没得陶醉。
看着演员们优美的舞姿，让我有几分羡慕。
于是妈妈给我报了舞蹈班。
在我刚刚练时，遇到了不少挫折，老师叫我们压腿，用尽全身的力气把上身往腿上贴，我好想停下来准备放松一下。
可看见其他同学都那样用心，我放弃了。
我连忙坚持住了。
终于，两个星期的时间，我掌握了压腿的这项动作。
在我坚持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，后，侧空翻……我是样样不在话下！每当我在舞蹈路上遇到困难，我会告诉自己，坚持，坚持我就可以达到自己的目标。
第一次的考试更是让我记忆犹新，很快就轮到我了，我紧张极了。
扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一场如痴如醉的梦，使人陶醉其中。
舞蹈这条路并不好走，一路上总有重重困难考验着你的毅力。
只有不怕苦，一步步脚踏实地的走下来你就是胜利者！过后甜美的劳动果实，每当我看到写字台前的获奖证书，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一点一滴……篇二：我的舞蹈之路不知不觉，我已经是一个13岁的女孩了，但是，回想起自己曾经走过的8年舞蹈之路，真是充满痛苦，充满快乐。
我有想过放弃这条舞蹈之路，但是，一次次的荣誉、一片片对我舞蹈肯定的掌声，让我坚持了下去。
我的舞蹈之路是从我5岁开始的，也就是在我幼儿园大班的时候。
其实，我踏入舞蹈这条道路，是一次偶然的机会。
那时候，舞蹈老师来我们班选一些人去练基本功，我就是这样走上了舞蹈之路。
那位舞蹈老师说：“每天放学的时候都要到舞蹈室来练基本功。
”什么压腿、什么一字马、什么弯腰……每一个都要练到位，每次练完的时候，腿都会酸痛得很，有时候还会弄得抽筋，这种辛苦只有自己才知道。
我那时候真的是想过放弃这一门艺术，但是，到了比赛的那天晚上，一片片热烈的掌声，一次次高声的欢呼，才知道：只要你付出，就一定会有收获。
就这样，我坚持了8年。
就是因为坚持下去，使我升上小学的时候，也进入了舞蹈队，而且每一次表演都是我当主角，三年级的时候，我们在中心广场表演得到一等奖，五、六年级去五邑华侨广场会展中心和东湖影院都获得了不错的成绩。
虽然这8年的舞蹈之路，充满着痛苦与欢乐，但是，我愿意继续走下去！篇三：我的舞蹈之路在我的书柜上摆放着一张奖状，那是一张令我终身难忘的奖状，每当看到它，学舞蹈时那难忘的一幕幕画面浮现在眼前，我的舞蹈之路。
九岁那年，妈妈送我去舞蹈培训班，学习拉丁舞。
因为我是初学，老师先教我下岔，下岔，痛呀。
看到师姐们轻松下岔自己也不禁想去试一下，轮到我了，我学着师姐的动作先站直了，慢慢把两脚打开，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并没有我想象的那样顺利，前脚直了，后腿弯了360度这让我哭笑不得。
老师看到我没下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小声嘀咕着，老师说：“我来帮你。
”话没落音，老师两手压着我的肩，一按，啊，我大叫了一声，眼泪一滴滴落下。
一年过去，我上提高班，提高班学习拉丁舞的舞步和套路调好舞步不难，难的是跳出那支舞的舞韵。
刚刚开始学习舞步我认为很简单只要跟着老师跳就行了。
所以我每次都不记舞步。
老师叫我们一个人跳，我傻眼了，轮到我了，我一步也跳不上来。
老师看到我不会跳提高嗓门：“你这个学生真是的，自己从来不记舞步总是依靠别人，你永远跳不来舞。
”我被老师骂的无地自容，脸上***辣的。
只从那天起，我都会把每一个步子和动作记在心里，不再依靠别人。
虽然舞步记住了，但要把身体的韵味跳出来很困难。
何为韵味，这让我苦思冥想了好几个星期。
直到老师的一句话点通了我。
上课之前老师说：“身体由自己掌控。
”老师的这句话点通了我。
回到家里我苦练了三个小时，终于我就有那么一点点韵了。
艰辛的日子总会过去，日复一日，我的舞蹈水平一天天提高，老师经常表扬我。
之后，我参加了一个比赛获得了第一名，这让我非常高兴。
我的舞蹈之路又将踏上下一个旅程。
篇四：我的舞蹈之路慢慢地，慢慢地走过那五彩的舞蹈之路，回过头来，我看到了自已一步步成长的脚印。
刚满十一岁的我却走过了五年拉丁舞之路，这五年的拉丁舞之路充满艰苦与欢乐。
七岁的时候我被妈妈送进了一个拉丁舞培训班，从此开始了拉丁舞之路，那时的我跳舞时方位不明，左右不分。
动作摇摇摆摆，就象一只小笨熊。
但是除了正常的每周两次拉丁舞课，我每天晚上都要在寂静的墙角边练习手位、头位。
慢慢地又学会了伦巴、恰恰、牛仔…..在老师的严格训练下，我的基本功开始有了进步，随着年龄的增长，我对拉丁舞也逐渐地有所了解。
越往下学动作越难，特别是每次练习一些难度比较高的动作，一次比一次痛，但我还是一次次地坚持，让我走到了今天。
为了掌握好每一个动作，我被老师训过，被妈妈骂过，自已哭过，但我并没有放弃拉丁舞这热情的舞蹈，只因为我喜欢它。
去年夏天，我为了参加武汉的才艺比赛，几乎每天都要进行排练，有时在教室，有时在家里。
为了把这支舞跳得非常好，我连晚上睡觉都...
我是班级的一员（专业18篇）篇七
天气晴朗.阳光明媚，我和一些小朋友在音乐教室里和谢老师学习跳新疆舞.谢老师首先给我们做了个示范.她的舞姿美极了，你看她那矫健的舞步，杨柳般的细腰，笑迷迷的神态格外动动人.啊！我只顾着看谢老师跳，没看她是怎样跳的，现在该我们跳了，可我怎么也跳不会，急得我直冒冷汗.谢老师走了过来，见我不会跳又一次给我做了示范，还鼓励我说：”别急，慢慢来.”听了这句话我的心慢慢才平静下来.我专心的一次又一次地练习着，可我刚会一点就骄傲起来，鞋子差点把我拌倒了.后来，我又一次一次的跳着，休息的时间还在跳.果然，”功夫不负有心人.”我慢慢的我终于会跳，而且还跳得很好呢！谢老师给我们教下一个动作了，这个动作我还学得还很快，别的小朋友也学的很快.过了一会儿，物蹈终于编完了，只见谢老师把录音机开了起来，小朋友们随着优美的新疆歌曲，个个翩翩起舞，就像一只只小蝴蝶，小朋友个个高兴得不知如何是好.我们在生活中或学习中，遇到什么困难不能退缩，而要勇敢地去战胜困难只要我们努力，我相信在大的困难，我们都能把它克服.五年过去了，但我仍然记得当时的情景……那时，我读幼儿园大班，老师到我们班来选人去学习跳舞，我非常幸运地被选中了。
我跟着老师来到舞蹈室，老师就开始给我们讲要求，然后让我们练基本功。
虽然说是基本功，但也要学习拱桥和“一字脚”。
当时对于我来说，一字脚是最难的。
我们把腿放在横杠上，人站直，腿伸直、绷直，然后还要把两只手搭在膝盖上，下巴碰到手，然后起来，再碰，这样连续做了很多遍，腿都绷痛了。
接着，换一只脚，再做。
过了一会儿，再换，侧身站直，右手跨过头，掂到脚，身子随着向左边弯，起来，再掂。
这样，练了几天，开始学习跳舞。
老师先让我们看录像。
看完以后，老师开始一个个动作教我们。
我们练了好几天，常常为了练好一个动作而重复做了许多遍。
到了最后一段动作要翻跟斗，我们就为了这个动作翻了十几次跟斗，翻得背后都伤了，每个孩子都背朝天，让主任帮我们用药水揉背上的伤。
但我们都不觉得痛，个个小朋友都边讲边笑，等主任来帮我们揉背。
每当我们整个舞蹈从头跳到尾，退场以后，每一个小朋友都坐下来哈哈大笑，笑个不停。
不知道为什么，每次一跳完舞，我们都会笑，笑得那么开心。
我学会了跳舞，心里有很大的满足感，每当我一想起跳舞时的情景，心情都会变得特别开朗。
我是鱼缸中的一只鱼，我有一个同伴，她很快乐，可我，却很忧郁。
主人为我们起了好听的名字：我叫红袖，她叫善舞。
她确实很善舞，总是不停歇地，快乐地在水中游来游去，而我，总喜欢呆在属于自己的角落里，不动，不玩，甚至不说话。
我从小就失去了父母，没人关心，没人疼爱，没人理睬，这就使我养成了这种孤僻的性格，使我不懂得去欣赏世界。
其实我很羡慕善舞，不知道她怎么会如此的活泼、可爱、善于享受生活？每回当她从我身边游过，我都会用十分期待的目光看着她，可我在期待什么？我自己也不知道，只是有一种十分奇妙的感觉在心中滋长。
善舞毕竟是善舞，善解人意的善舞。
也许是我的失态使善舞看出了什么，有一次，当她第n次打我身边游过时，她第一次同我说话了，她说：“红袖，你为什么要总是呆在这个角落里呢？你不愿同我一起跳舞吗？”我吞吞吐吐地说：“我……我……我不会跳舞。
”第一次有人如此友善地同我说话，我受宠若惊。
同时也发现自己竟不习惯说话了。
“我每次经过这里时，都见你眼中闪过一丝询问，你想问什么？我可以帮你吗？”善舞道。
我答道：“我很想知道你为什么会那么开心？”我都不知道自己哪来的这么大的勇气同善舞交谈。
“这很简单啊！只要你用欣赏的眼光打量世界就好了。
比如我们身边的水，哇！在水中舞蹈的滋味多美好！舒服极了！来吧红袖，跟我一起做一只可以跳舞的鱼！”善舞很轻松的答道。
“做一只可以跳舞的鱼？学会用欣赏的眼光打量世界？”我小声重复道。
“对，就做可以跳舞的鱼！来吧，我教你跳舞！”我完全被善舞的舞姿和热情迷住了，我要跳舞！！！一刹那间，我突然明白自己之前所期待的东西是什么了。
……在善舞的指导下，我学会了跳舞并爱上了跳舞，我和善舞终日不停地在水中酣畅地游动着。
我欣赏着流动的水，并用我的身体去感受它。
只要学会欣赏，红袖也可以善舞！成功是一种享受，也是一种快乐，而成功的背后却是一次又一次辛酸的努力.记得那是一个烈日当头的日子，我们在操场内上体育课.只见黄老师依然象以前一样：一脸严肃.然后，黄老师大声说：＂今天，我们跳竹竿舞，一组打，二组跳，再交换.＂刚说完，操场上响起了竹竿声.同学们一个接着一个地往里跳，可是大部分同学都被夹过.不久，就轮到我了.我心急如焚，想：黄老师说过，跳竹竿舞是按音乐课＂强弱弱＂的节拍来跳的.于是我边想拍子边跳舞.果然，我按着拍子跳过了第一竿，第二竿.本来可以顺利跳过所有竿的.可就在我准备跳第三竿时，心里想了一下其他的事，使我在第三竿被夹.被夹之后，我的心就乱了，导致我在其他竿上接二连三的被夹.出去以后，我本打算不跳，但是当我看见...
我是班级的一员（专业18篇）篇八
——运动会开幕式*排队列时声音一直不响，实在是没法跟别的班比，可当8班的口号整齐地刷过我们班时，好像现在每个人都顾不得那手中道具的丢脸，竟拼上了命般，力争用最响的声音，果真在场的所有人都齐刷刷的看则我们班，8班老师的微笑消失了，班主任扬起了嘴角，那一刻我真的被感动了…。
___400米耐力跑是侯替跑的，因为我真的跑不快，我有的时候我真的好恨自己为什么跑不快，侯是感冒替我跑得，跑完就吐了，虽然她恢复真的很快，2分钟后就在吃*棍了，还傻乎乎的一个劲笑，来庆祝自己跑了第一名为班级拿了分。
___16/50米男女混合接力赛中，因为掉了棒，屈居第二，但我能肯定他们每个人都很尽力，其中我最有印象的还是叶良跃，他是男生最后1棒了，在他之前掉棒了，他起跑的那一刻我真的很难忘，他本来就很瘦，他绷紧每根神经，咬紧牙，冲向前，扳回了一点距离，真的当时很多人看到他的样，真的觉得是不要命，平时不正经的家伙，能这样，我真得好惊奇，我想我不该写下去了，因为总而言之，我在每一个人身上看见了那别班没有的强烈的荣誉感，无论是男是女，是高是矮，是胖是瘦，无论是什么比赛…。.
比赛结果出来了，全校第一，初一只有我们班上榜，听到班主任以前的学生带着点嫉妒来夸奖我们，听到发奖状的人说我们班哪来这么多第一，听到体育老师说我们班像群疯子，看到那流着运动员*勤汗血的全校第一名奖状时，看到同学兴奋的脸蛋时，看到老师扬起的嘴角时……。
我是班级的一员（专业18篇）篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
转眼间，我们已经在学校已经生活两年了。这两年来，通过我们大家的共同努力，携手并进，把班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。因为班级的每一个同学都是集体的小主人。
在与同学相处时，我们应该讲文明、懂礼貌，这样我们的集体会更和睦，生活在这样的班级里也会更快乐。
在学校开展的各项活动中，我们都应该积极参加，心里怀着热爱集体，处处为集体着想的思想，力争为班级争光。
学校制定的各项规章制度，我们应该牢牢记住。不给班级抹黑，把班级的荣誉当成自己的责任，因为种子的发芽离不开沃土，而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。
在做值日时，我们应该坚守岗位，勤勤恳恳，一丝不苟地做好自己的本职工作，把班级当成自己的家一样对待。我们的集体会更美好。
假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它;假如班级班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。
人无德不立，国无德不兴。道德建设的好坏，体现着一个国家民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴旺。《公民道德建设实施纲要》提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境”为主要内容的社会公德。因此，我们作为中华人民共和国的一个公民，都应该按照这个要求规范我们的行为。每一位同学，应该从小事做起，从现在做起，从爱我们的班级做起，从爱我们的校园做起。
同学们，爱我们班级吧，爱我们的校园吧，爱天空暖暖的阳光，爱大地淡淡的薄雾，爱参天大树上的每一片绿叶，爱拂过脸颊的每一缕轻风。同学们，让我们把对这一切的爱付诸行动吧，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行，以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起、从爱护我们班级，爱护我们的校园做起，争做文明的小学生。我们要用双手创造美的环境，去爱一棵树、一片草，去呵护每一朵花、每一片绿，让这学期的每一天都过得充实、有意义，让朗朗的读书声散发花的芬芳、草的清香，让我们露珠般清亮的眼神闪烁自信、快乐的'光芒!
我的讲话完了，谢谢大家!
我是班级的一员（专业18篇）篇十
“叮”，上课铃响后，王老师挺直身子走进了教室。刚走到讲台前，弯腰低下头，望了望地面，顿时皱起了眉头，目光从温柔变成了严肃。我也随着王老师的目光朝向地面，突然大吃一惊：地面上到处是断了头的粉笔和掉下来的毽子毛，还有数不尽的纸片。
身为文艺委员的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的带头人，我居然连几片垃圾都不会去捡。王老师曾经说过一句话“连一件小事也做不成的人，其他毛病没有，只有一个，是什么毛病呢？-----懒惰！这句话使我受益匪浅。我还想起了刘备说过的一句话：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。不要以为好事小而不去做它，不要以为坏事小而去做它。是呀，捡垃圾是一件小事，但它里面体现了人与人之间的品德。
王老师还给我们讲述过这样一件事：在台湾的立信学校，毕业的学生很受用人企业的欢迎，为什么呢？举一个例子吧，假如学校的楼梯上有一片纸屑，一位老师路过，恰好碰到一位同学，老师就会严肃地对那位同学说：“怎么回事？”同学说：“对不起，这是我的责任。”说完，赶紧捡起，虽然他们之间都很陌生。那位同学有着良好的心态和品德，但是老师依然严格要求。
我们每位同学都是集体的小主人，大家一起行动，让我们用美好的品德让班级变得更加绚丽！
我是班级的一员（专业18篇）篇十一
假如我是老师，我会认真地备好每一堂课，激发学生的思维，带领学生们做游戏，让他们在游戏中学到知识。
假如我是老师，我会让学生们也走上讲台，开发他们的创造力，使他们真正成为课堂上的小主人。遇到问题我会集思广益，让学生互相交流、共同讨论，寻求多种解决方法。我要把班级变成一个幸福、快乐的大家庭。
假如我是老师，我不会布置许多作业，把学生们压得喘不过气，没有了自由，没有了想象力，甚至小小年纪就戴上了眼镜。我要让大自然成为他们的课堂。
假如我是老师，我会平等地对待我的.学生，不会以严厉、骄傲的形象站在他们面前，而是以谦虚、和蔼可亲的态度面对他们。
假如我是老师，我不会对任何学生存有偏见之心。学习成绩好的学生也有缺点，学习成绩差的学生也有优点。
老师是农夫，学生是幼苗。我啊，想给予学生的太多太多了，我要说上一千零一夜都说不完，现在我要努力学习去实现我的梦想。
文档为doc格式。
我是班级的一员（专业18篇）篇十二
大家好，我今天竞选班长。班长是一班之长，是老师和同学间的桥梁。作为班长首先要给全班同学作出一个好的榜样，要发挥带头作用，要处处以身作则；其次，还要管理班级和同学，要为大家服务。我认为我有能力做好班长。第一，我觉得我的成绩总体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有些缺点，我会尽力改正的。第二，我在一年级时就担任班长，在管理班级上多多少少有一些经验。虽然也有一些做得不够好的地方，我也会努力克服的。我有信心当好我们班的班长，希望大家支持我，投我一票，谢谢大家！
我是班级的一员（专业18篇）篇十三
世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨.我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听！
我是班级的一员（专业18篇）篇十四
我是一棵小草，没有花儿的美艳，也没有大树挺，但我有坚持不懈的精神，你不论到哪里，都可以看到我们的大部队。
可任然昂着头，给人们当一道美丽的风景线。
暖暖的睡一觉，做好梦，等待春姑娘再一次呼唤醒我们。
弄得我们每晚都腰酸背痛等等.........所以，请不要破坏大自然，不要破坏我们......
我是一棵小草，不仅是生命强者象征，更是生命健康的标志，是生命的延续，当世界万物复苏时，我们最早冲破严冬柱栏，露出笑脸。
我是一棵小草，一棵没有花香没有树高的小草；我是一棵小草，一棵可能没有很多作用的小草；我虽然是一棵小草，但“野火烧不尽，春风吹又生”就是我的精神！
文档为doc格式。
我是班级的一员（专业18篇）篇十五
我在蓝宝石般的天空中，飘浮着一身洁白漂亮的连衣裙。我们在天空中无忧无虑地飘动，挥动衣袖，摇摆身子，跳着一身轻盈的舞蹈，还不是变换状态呢！
我还会变魔术呢。你们看，我一会儿幻变成一位高傲的贵妇，在在天空中悠然自得地散步；一会儿变成一只惹人喜爱的小狗，在天空中奔跑，使人们不得不想抚摸我那纯净的绒毛；看，我我又变成一匹英俊千里马，飞快地向远方前进；跑着跑着，不知不觉又变成颇像站在门口的一对石狮子；那边有一个无比美丽的仙女，我摆动着双手，扭动着身子，跳起优美的舞蹈。人们仰望着我，我得意极了！
我生气的时候，一定会乌云满布，非要下一场大雨来发泄心中的委屈。我呼唤着雷哥哥和雨弟弟，倾诉心中的不满。雷哥哥和雨弟弟齐心协力地帮我发泄心情。看！我黑着脸，穿这一身黑色的连衣裙。乌云越来越多，越来越浓。最后，我和雷哥哥吼叫起来，雨弟弟下起了倾盆大雨，我心中的不满，渐渐地随着飘落在地上的雨滴，慢慢地停止了。
太阳姐姐露出一脸微笑，我又穿上了洁白的连衣裙，微笑地面对人们。我和太阳姐姐在每一个角落洒下了温暖和祝福！
每天，我都带着雨点儿妹妹们到世界各地去玩耍。我看到了一个枯竭的池塘，鱼儿直喘气，我立刻去帮忙，一点一点小雨滴落池塘里，鱼儿快活地蹦蹦跳跳，好像在感激我们洒下了一场雨。
午睡的时候，我开始调皮起来。跟过往的`小鸟捉迷藏，躲上躲下的。看到一只五颜六色的花蝴蝶，又忍不住跟蝴蝶跳起一支支优美的舞蹈。轻盈的身体跳起翩翩起舞的舞蹈。蜻蜓路过，我热切地跟它们打招呼：你好！蜻蜓妹妹们，你们急匆匆地是赶着去哪儿？我猜你们是想告诉人们就快下雨的消息吧！你好！蜜蜂弟弟，你们在森林里飞来飞去是要干嘛呢？是在采集蜂蜜准备晚餐吧！
我在那无边无际的天空中，与同伴自由自在地漫游！虽然我是一朵不起眼的白云，但是我热爱大自然，！
我是班级的一员（专业18篇）篇十六
日月如梭，我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经五年多了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力，因为班级的每一个同学都是集体的小主人。
为了营造温馨的班级气氛，调动每个同学的积极性，我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责，在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作，在其他同学有病或有事时，还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作，全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的智慧和力量。
除此之外，我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢？四月份的第二个周五，轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组，收集了许多有意义的金点子，再与班干部一同商量班队活动的流程；接着我在班级招募愿意参加表演的同学，与他们共同练习，以便能够在活动当天发挥自己的才能；后来我发现有些同学虽然不喜欢表演，但是他们愿意查找资料，在征求他们的同意以后，也让他们为班队活动出了一份力。就这样，一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美，但是活动锻炼了我们的能力，让我们理解了老师管理班级的辛苦，更让我们体会了做班级小主人的自豪。
因为我用自己的才能为班级的活动增添了光彩，今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶，做班级最称职的小主人。
假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它；假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。
我是班级的一员（专业18篇）篇十七
太阳公公从东边探出小脑袋，放出第一缕晨光向我们打招呼，公鸡伯伯迈开了它的金嗓子跟太阳公公问好，我便伸伸懒腰，准备起床到河边洗洗脸。新的一天开始啦！我和往常一样，挺立在大树哥哥的胳膊上啼啭起来，优美的音韵形成一股淡淡的'灵泉涌现出来，让大地的小伙伴各个驻足痴望，细细聆听我的音乐会。我心想：只唱歌没人愿意伴舞，多没意思呀。不一会儿，一旁的小伙伴勇敢地向前舞动，优雅的小曲配上妙曼的舞姿，真是韵味十足。啊！我们的生活真美好。
大树底下的欢声笑语改变了平日的寂静，似乎又多了几层色彩，有鲜红、殷红，有淡黄、金黄，有墨绿、清新的色彩在流动，流进我的心胸。啊！我多么的得意呀！
躲着躲着，太阳公公的暖光亲吻着我的脸颊，院子里的犬吠声才换回我的心灵。哦！我该回家了。
你们猜到我是谁了吗？对！，我是一只淘气的小鸟，一只爱唱歌、爱跳舞、爱飞行的小鸟。
我是班级的一员（专业18篇）篇十八
世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听！我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎可以拼命。我实在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到处飘、到处飘……经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了，天空妈妈叫变成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气，是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气，我也是大自然中最受宠爱的孩子。单元作文，看看吧！看完顶一下哦！！