2023年高中剥玉米劳动心得体会 劳动心得体会(模板12篇)

时间:2024-01-16 作者:储xy
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

高中剥玉米劳动心得体会篇一

在认真学习了副总裁在xx公司大会的讲话《整顿劳动纪律,优化发展环境》后,经过深入思考,我认识到了开展专题教育活动的重要意义,围绕这次劳动纪律整顿,针对自己平时的工作情况,掩卷而思,对开展劳动纪律活动有了更深的理解,自己的观念也得到了进一步增强。本人在学习过程中的几点体会:

一、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交给的各项任务。

二、加强劳动纪律学习,是深入贯彻落实科学发展观的需要,是加强党的执政能力建设的重要内容,也是推动公司经济体制改革和各项事业蓬勃发展的重要保证。

三、抓好工作落实,把整顿纪律的要求体现到各项工作中去。紧紧围绕落公司的各项工作来进行,最重要的是付诸实践、见诸行动、取得成效。

己的职责,做到作风优良、纪律严明、吃苦耐劳、埋头苦干,充分发挥自己的潜力。

五、目前,我公司正处在建设时期,各种困难时有发生,经常面临许多新情况新问题。我们要充分认识到斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想,把生产力建设贯穿于改革开放的全过程,不断提高驾驭复杂问题的能力,推动公司向前发展。

六、大家一起努力,我们的劳动纪律活动必定取得卓越成效,加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕。

七、我切实认识到纪律作风整顿是终身的事情,任何时候都不能放松。通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量。

高中剥玉米劳动心得体会篇二

在高中生活中,课程和学习固然重要,但是参与各种劳动活动也是我们成长的重要一部分。这学期,我们高中的同学们参加了一项剥玉米的劳动活动。通过这次劳动,我深刻体会到了劳动的重要性以及劳动带给我们的收获。

第二段:体力劳动的重要性

剥玉米是一项需要体力劳动的工作,而在我们日常的生活中,更多的是以知识劳动为主。通过这次体力劳动,我从中感受到了另一种不同的能力。剥玉米需要专注力和耐心,同时还需要一定的力量和技巧。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的身体,还培养了自己的毅力和耐力。这次剥玉米活动让我认识到体力劳动的重要性,并对体力劳动的价值有了更深刻的理解。

第三段:劳动的美好收获

在劳动中,我不仅仅是得到了体力上的锻炼和操劳的满足感,还收获了更深层次的东西。剥玉米的过程并不容易,但是当我们看到一颗颗饱满的黄粒从玉米棒上脱离出来时,那种成就感是无法用言语来形容的。而且,剥玉米的劳动同时也是一个团队的合作过程。大家互相帮助,共同努力,使得工作效率更高,同时也增进了彼此的感情。通过劳动,我领悟到了合作的重要性,懂得了集体的力量是无穷的。

第四段:劳动的价值

劳动是一种宝贵的财富,它不仅仅是为了满足物质需求,更是一种对精神层面的满足和充实。通过参与劳动,我们可以发现自己的潜力和能力,了解到自己在某方面的优势和不足,进而更好地规划自己的人生目标。劳动培养了我们的耐力、责任心和团队精神,使我们能够以积极向上的态度投入到学习和生活中去。在自己的劳动付出中,我们也能更加珍惜他人的劳动成果,理解劳动的辛苦和现实的意义。

第五段:结语

人生是劳动的过程,劳动是生活的一部分。通过参与剥玉米的劳动活动,我不仅锻炼了身体,培养了毅力和耐力,还收获了合作的经验和自信心。劳动让我明白了努力的价值,懂得了与人分享和感恩。劳动是一个价值观的体现,通过劳动,我们能够更好地理解自己的人生目标,并为之努力奋斗。劳动的过程让我感受到了生活的丰富多彩,也为我的成长积累了宝贵的经验和智慧。从现在开始,我将会更加珍惜每一次劳动的机会,用心去体验劳动的快乐和成长的价值。

高中剥玉米劳动心得体会篇三

星期天的早上,吃完饭,奶奶提议:“我们去摘玉米吧。”我高兴的跳起来,拍着手说:“耶!”

我和奶奶沿着狭窄的土路,一直走到了玉米地。玉米地的玉米排的整整齐齐的,就像军人打仗的队伍一样;玉米杆直溜溜的就像一个个小男孩站的直直的;玉米叶长在玉米杆上,一片一片绿油油的;玉米须低垂着就像一个个小姑娘弯着腰说:“你好,欢迎你!”

我们进了玉米地,奶奶说:“玉米叶里面有水的是嫩的.,摘下来可以煮着吃,里面没有水的就是老的,不能煮着吃。”然后,奶奶教我怎么摘玉米,先抓着玉米,然后往下一掰,玉米就摘下来了。

我看见奶奶先找了一个嫩玉米,双手抓着玉米,往下一掰,玉米就摘下来了。我看着奶奶摘玉米很轻松,我觉得简单极了,我就学着奶奶的样子去摘玉米。我先双手抱着玉米,用力往下掰,我以为玉米很容易就掰下来了,可是我发现,玉米并没有完全摘下来,玉米的底部还和玉米秆连着,我费了九牛二虎之力也没把玉米掰下来。我想了想,把玉米往上一抬,玉米终于摘下来了。我高兴的把玉米拿给奶奶,奶奶看了看我摘的玉米,说:“这个玉米是老的。”我就说:“啊?那白费了我那么大力气。”奶奶又说:“我来看玉米嫩不嫩,你来摘玉米。”我高兴地说:“好的。”奶奶找了一个玉米说:“你来摘这个玉米吧。”我就用刚才的方法摘下了那个玉米。

过了一会儿,奶奶数了数袋子里的玉米,一共有9个,奶奶又说:“9个玉米就够吃了。”我和奶奶拿着玉米,高高兴兴的回家了。

回家以后,爸爸问:“你们今天摘了多少个玉米呀?”我说:“9个玉米。”然后,我和奶奶就开始剥玉米,煮好玉米后,我吃了1个半的玉米,觉得又香又甜。

我自己我摘的玉米真好吃,我下次还想摘玉米。

高中剥玉米劳动心得体会篇四

高中剥玉米劳动是学生生活中的一项重要组成部分,它不仅是一种传统的学校活动,更是一种对于学生身心发展有着积极影响的体验。此次参与剥玉米劳动,让我深刻感受到劳动的辛苦和成果的喜悦,同时也提高了我对于农民劳动的尊重和感激之情。

第二段:劳动体验与收获

在剥玉米的过程中,我首先感受到的是劳动的辛苦和不易。剥玉米需要耐心、细致,并且需要专注地将玉米衣一层一层地剥开。手部的反复摩擦使得我的手指感到酸痛,但我依然坚持下去。经过一段时间的努力,手上的酸痛渐渐变成了一种难以言喻的喜悦。每当我成功剥下一颗玉米时,都会感到一种成就感油然而生。这种成就感不仅来自于剥玉米的动作本身,更来自于劳动带来的收获和努力的成果。

第三段:对农民劳动的尊重与感激

通过参与高中剥玉米劳动,我进一步增强了对农民劳动的尊重与感激之情。剥玉米只是农民日常工作中的一小部分,而农民需要面对的还有更复杂的劳动环境、更艰辛的劳动条件。在农田里劳动,他们不仅要面临日晒雨淋,还要面对各种农药的嗜毒,每天都需要付出辛勤的汗水来为我们提供丰富的粮食。正是由于他们的辛勤劳动,我们才能够安心健康的生活。因此,我对农民的辛勤劳动心存感激,并且更加尊重他们。

第四段:劳动与品质培养

高中剥玉米劳动不仅让我明白了劳动的辛苦和乐趣,更培养了我的一些品质。首先,劳动让我变得更加细心和耐心。剥玉米不是一项简单的工作,需要细致入微地处理每一个环节,以避免不必要的浪费。而耐心则是剥玉米的重要品质之一,因为剥玉米需要大量的时间和精力。在耐心地剥玉米的过程中,我逐渐学会了专注和坚持,并且对待其他事情也更加细心了。此外,劳动还培养了我的团队合作能力。在剥玉米的过程中,我和同学们互相帮助,共同协作,让整个剥玉米劳动变得更加流畅和高效。

第五段:结尾总结

通过高中剥玉米劳动,我深刻地认识到劳动的辛苦和意义。从中,我体验到劳动的乐趣和劳动带来的成就感。同时,我对农民的辛勤劳动也更加尊重和感激。此次劳动不仅让我发现了自己的不足,进一步培养了我的品质,还加深了我对于劳动的理解和认同。因此,我相信,未来的学习和生活中,劳动的品质将继续影响和塑造着我。

高中剥玉米劳动心得体会篇五

劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。

——乌申斯基

岁月甚好,同学们都是父母的掌上明珠,几乎大多数的同学在家都是衣来伸手饭来张口的主。这话听起来似乎充满讽刺的意味,但事实就是如此,并且我讽刺的那大多数同学中也包括着我自己。以前在家,父母工作比较忙,但是他们对于我的照顾仍然是无微不至的。我的妈妈每天早上都早起好些时间为我准备早饭,到中午还得赶着回来收拾我早上“大战”过的一片狼藉,下午又必须拖着疲惫的身子做晚饭给我吃,尽管如此,我心里没有一丝的愧疚,甚至认为那是理所当然的。

学校把校园作为我们劳动的实践场所,让我们参与艰苦的劳动并在实践中有所启示。通过以小组为单位对校园里的部分区域进行打扫,这不仅仅是我们对于劳动的体验,还是我们对于集体的重新认识以及对自己的重新认识的机会。

当接到第一节劳动课的任务时,我和同学们没有丝毫的期待,更多的是对于学校这样安排的抱怨。第一节劳动课上,我们小组需要打扫学校的一片草坪。那片草坪里面杂草丛生,空中有嗡嗡叫的飞虫,地上枯黄的树叶散落的到处都是。看着“如此繁重”的劳动,同学顿时像泄了气的皮球一般,但却又无可奈何,只能不情愿的抄起工具踩入极脏的草坪进行漫无目的、毫无章法的打扫。经过将近俩个小时的打扫,草坪换了一副面貌。当劳动课老师过来验收我们的劳动成果时,一句“第一次就干的这么不错,挺好”使得我俩个小时劳动的疲劳瞬时间跑的无影无踪了。在离开劳动地点时,回头瞅了瞅自己首次劳动课的劳动成果,我心里生出了一种奇怪的成就感,我想这估计就是我此次的收获吧!

课开始之前,每位组员都不再只考虑哪个工具好拿了。有组员首先向劳动课老师问清了课程任务,然后大家商量着把所有该用的工具都带着了,大家也不再耍小聪明逃避自己的任务了,每个人都非常认真的完成自己的部分并帮助其他组员处理一部分比较困难的环节。正是因为这次劳动课上组员之间有如此好的团队合作,我们小组此次劳动课提前半个多小时完成了课程任务。所以,“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这句话就在我的第二节劳动课上验证了。

劳动创造了美好,他是别人对于你劳动成果的认可以及自己内心的感触结合而成的。在我们的汗水浇灌下,校园里的一片片草坪不再杂草丛生,一条条通道都变得整洁干净,同学们看到如此干净整洁的校园,再也不忍将果皮纸屑随意的扔了;在我们的组员合作中,同学们的距离不再遥远,同学们的内心不再被寂寞、恶习所侵占,每个人都对于劳动有了不一样的感觉,这不一样的感觉就是由又苦又累变为了一种莫名的成就感。

劳动是非常辛苦的,并不是我矫情才会这么认为的,而是事实本就是如此。有句话是这样说的,“养儿方知父母恩”,而通过这几节的劳动课,我觉得这句话应该改为“劳苦方知父母艰”。当我真正的体会到劳动的辛苦时,我才明白父母是多么的不易了。我开始有点鄙视之前的自己了,那个好吃懒做、不理解父母、把父母的辛劳与付出当成理所当然的自己。我突然间意识到了自己已经不是一个需要父母时刻照顾时刻保护的孩童了,而是一名大学生,一个成年人,一个属于新时代的青年了。之后的路不应该再有父母用肩膀搭起来的台阶,而是我需要自己去用手中的工具区开凿一条属于自己的路。

我和同学们在不远的将来都要步入社会了,曾今的陋习便是阻碍我们前进的绊脚石,我们只有努力的克服它才能够在不远的将来越走越远,就如同爱因斯坦所说的一般:“成功等于艰苦的劳动加正确的方法再加少谈空话。”而劳动便是第一个加数,学校组织劳动课给了我们迈向成功的第一步这一指引,而至于这一步该怎么样走下去就该看我们自己了。

劳动可以使我们摆脱三大灾祸,那就是寂寞、恶习和贫困。当我们身上的恶习慢慢泯灭时,那一定是劳动的结果。多次的劳动课不仅没有让我滋生更多的抱怨,反而让我越来越喜欢劳动了。因为劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。一个饭来张口,衣来伸手的“皇帝”,一个在家懒懒散散、四体不勤、五谷不分的人,在初上劳动课时,除了新鲜感之外剩下的就只有抱怨。每上一节劳动课,等待着我们的就是腰酸背疼。第二天清晨便迟迟不愿起床,结果误了时间,造成了恶性循环。但经过更多的劳动课,我们每个人都已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。我想我们都已经向未来坚定的跨出了第一步。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要服务他人的人生观。它使我们认识到:没有太脏不想干,只有太装不愿干;没有太难做不了,只有太懒不愿做。一把手可以数过来的几次劳动课如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃恶习,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,更重要的是让我懂得了在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

劳动是一颗丰收的果树,在劳动中我收获了友谊与尊重。先谈谈尊重吧,从前,我不懂得尊重别人的劳动成果,但这几次劳动课使得我在认识到自己的错误的同时又得到了他人的尊重。而能够的到尊重的人更易于与他人建立友谊,劳动中的互相帮助使得每位同学的心更加的靠拢,从前互相不了解的人,因为互相的帮助、寥寥无几的鼓励而成为了共同进步的朋友。我认为友谊和尊重是俩个比较神圣的名词,更是俩个值得去拼搏奋斗的名词,所以,这几次的劳动课虽然又累又苦,但是非常的值。

幸福的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去。劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作亦是如此。只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。我坚信当我通过不懈的坚持最终达到目的时,幸福就会包围我们。即使一路会坎坎坷坷,即使困难不断,即使艰辛的泪撒了一地,但我相信我们最终还是会做到的。

最后套用高尔基的一句话来总结八节劳动课后的我的心得:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

高中剥玉米劳动心得体会篇六

20xx年10月22日,山东省劳动技术骨干教师培训班第三期在滨州学院正式开班,我有幸成为了其中的一员。这次培训历时十多天,倾听了许多专家领导的讲座,使我认识到劳技这门课的重要性;通过这次学习,不仅让我获得了知识,还掌握了技能,还认识了许多的老师、同学,还重温了学生时代的生活,真是受益匪浅。下面我就在学习期间得情况做一下总结:

一、在这次培训中,滨州学院的领导、老师非常重视。我们刚到的第一天,我们的班主任于老师、常老师就在报到地点等着我们,院长张教授出席了晚上的欢迎仪式,并同我们共进晚餐。在这培训期间,于老师、常老师与我们吃住在一起,时刻关心着我们的生活起居,对我们的学习情况做一个全面的掌握,并安排了一些娱乐活动,使我们在感受到学习累的同时,也体会到了学习之后的乐趣。再次对他们表示感谢。

二、获得了理论知识,提高了认识。

综合实践活动课程是国家课程,包括四个指定领域:研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术和劳动与技术教育。综合实践活动课程具有实践性、开放性、自主性、生成性的特点。教学中让学生在教师的指导下积极参与实践活动,通过“做、考察、时间、探究、创作、设计、想象、反思、体验”等一系列活动,发现和解决问题,体验和感受生活,发展时间能力和创新能力。综合课程注重的课程教学与生活的联系,发展学生的创新精神、时间能力、社会责任感以及各种良好的个性品质,注重在认知的基础上,倡导时间、探究、开放的学习方法。综合实践活动中劳动技术教育的主要特点是:更注重学习方式的选择、体现实践学习的特点。

劳动与技术是新课程的核心课程,以前,我对可门课的认识就是简单地劳动,和技术没有什么关系,通过讲解才知道原来的错误。这门课程既不是课外活动,也不是活动课程,而是通过教育交往为中心的活动,其强调的是学生的参与,重视的是学生的体验、感受,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。《新课程标准》指出:“要积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”因此,作为教师要应因地制宜、,充分开发利用各地教育资源,包括校内资源、社区资源和学生家庭中的资源,拓展劳动与技术的实施空间,真正给学生一个素质教育的天空。

劳动技术教育的目标为:认识劳动世界,邢成正确的劳动观念和热爱劳动的思想感情;培养学生积极的态度;是学生掌握基本技术与技能;关注职业领域,增进职业认识,形成初步的职业选择意向和初步的创业意识。所以,劳动与技术教育具有其它学科所不可替代的教育功能,劳动与技术课程是每个人生存的必修课。滨州学院教师教育学院张道祥教授为我们山东省劳动与技术教育第三期学员作了报告《劳动技术课中的生命安全教育》,张教授讲课风趣幽默,教室里时时响起掌声,张教授从六个方面阐述了生命安全教育在学校教育特别是劳动技术教育中的地位、现状及反思等,生命安全教育渗透在我们日常生活的方方面面,培养学生的安全意识也是学校教育中的一个重要方面。汶川大地震轰然倒塌的校舍留给我们血的记忆,而在地震中安县的`桑枣中学却在大地震中安然无恙,给我们留下了深刻的教训与反思。在学校里我们每天都在讲安全,但还是出现各种大大小小安全事故,安全问题无小事,安全教育大于天!

于教授讲学的内容让我们真正感悟到情绪对我们的工作,生活的影响。拥有乐观的心态,保持积极的情趣,对我们的心理健康和人生目标的实现十分有益,反之,消极的心态,会给我们带来负面的影响,视频《鹰扬万里》告诉了我们生活的真谛:控制情绪,修心炼气,终会成为生活的主宰者。突出了劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验,形成良好技术素养为主要目标,且以操作性学习为主要特征的国家指定性学习领域。它强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习,强调学生动手与动脑相结合。

高中剥玉米劳动心得体会篇七

第一段: 引言(150字)

最近,我们学校举行了一次爱岗敬业劳动活动,我和我的同学们共同参与了一项装玉米的劳动任务。通过这次劳动,我深刻体会到了劳动的重要性,并获得了一些宝贵的心得和体会。

第二段: 为什么选择装玉米劳动(250字)

为了提高我们的劳动意识和团队合作精神,学校组织我们参与了装玉米的劳动任务。装玉米是一项简单但需要足够耐心和细心的劳动,它需要我们集中注意力、团结协作,并且在短时间内完成工作。而这正是培养我们的劳动态度和团队合作能力的好机会。

第三段:劳动中的感受(300字)

在装玉米的过程中,我深刻地感受到了劳动带来的汗水和疲惫。每当我从田地里扛起一篓又一篓的玉米时,我的手和身体都感到酸痛,但我从未想过放弃。我看到身边的同学们也都不断地努力着,疲惫的身躯上洋溢着满足和喜悦的笑容。这种努力和坚持的精神使我深受触动,我明白到只有通过劳动,我们才能真正感受到成果的甜美。

第四段:劳动的意义和收获(300字)

通过这次装玉米的劳动,我明白到劳动不仅能够锻炼身体,更重要的是培养我们的毅力和耐力。当我们面对辛苦和困难时,只有坚持下去,才能看到努力带来的收获。此外,这次劳动还加强了我们的团队合作意识。只有团结一致,相互帮助,我们才能完成任务。当我们看到玉米袋一袋被有条不紊地装车,我们不禁感到一种自豪和成就感。

第五段:对劳动的思考与展望(200字)

通过这次装玉米的劳动,我深刻认识到劳动的重要性。劳动不仅仅是一种能够改善生活的手段,更是人生的必经之路。只有通过劳动,我们才能理解劳动的价值和尊重他人的劳动。希望我们能继续保持对劳动的热爱,不论是在学校还是将来的工作中,都能积极投入到劳动中去,为我们的社会做出自己的贡献。

总结(100字)

通过这次装玉米的劳动,我不仅收获了汗水和疲惫,更深刻体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅能使我们更加强健,更能培养我们的坚持不懈和团队合作的精神,让我们感受到自己的付出所带来的成就感。劳动是我们成长的过程中必须经历的一部分,唯有通过劳动,才能真正理解劳动的价值和尊重他人的劳动。我希望自己不论在学校还是将来的工作中,都能积极投入到劳动中去,为我们的社会做出自己的贡献。

高中剥玉米劳动心得体会篇八

劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才能不断进步。我们的幸福生活也是因为劳动。

人的生活离不开这几个字——衣、食、住、行。我们的生活中有勤劳的劳动者,他们造福人类,为社会做出巨大贡献。

我们身上华丽漂亮的衣服,都源于设计师灵巧的双手。他们设计图案,选择颜色,做漂亮的汉服。他们努力为世界增添更多的色彩。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。

碗里的香喷喷的米饭,来自农民的劳动果实。所谓“锄地日当午,汗滴成河。”《悲悯农民》诗中的一句话,道出了农民劳作时面朝黄土的艰辛。从播种到结满果实,离不开农民每天的细心呵护。农民伯伯的辛勤劳动,给我们带来了每天都能吃到的营养米粉、蔬菜和水果,让我们快乐健康地成长。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。

我们住的高楼都是建筑工人一砖一瓦起来的,他们每天建扛着水泥和砖头去工地,辛苦又危险。很多时候,他们不怕工作中保障条件差,为我们住进温暖的家付出了千百倍的努力。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。

科学家和工程师为我们的成功做出了巨大贡献。火车、飞机、汽车和其他交通工具及其道路都是由他们设计和建造的。科学家发明了新的'动力燃料和原材料,制造了交通工具,并为我们的旅行提供了交通工具。工程师设计和勘测路线,修建铁路和公路,为我们提供安全的出行路径。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。

世界上有很多努力工作的人。劳动创造财富,劳动创造生活,劳动创造生活,劳动者最光荣,他们是世界上最伟大的人,他们是世界上最美丽的人。让我们向所有劳动者致以最崇高的敬意。

高中剥玉米劳动心得体会篇九

有了第一次采茶失误的经验教训,再次采茶时,我就只带两瓶酸奶,一瓶开水,走之前嘴里含了三颗木糖醇;晒黑的脖子也正在脱皮;方形篮子也跟别人换成了圆形的。到了茶山,我注意脚下手上的功夫:脚下踩稳踩实;(把篮子往树上一放)手上左右手分别派上用场。选择好的地点,一棵一棵地摘,一行一行的上。称第一称时,差距又出来了,我还是败军一个。失败了我并不灰心,冒着烈日又出发了,我手笨,就请厉害的同学帮我,求这个给点、那个给点,可是,施舍的总是吝啬。看来,靠人不如靠已。于是,急中生智的我,终于悟出了与他人差距的缘由:我用的是“蜻蜓点水”式采摘方法,摘一个往篮子丢一个,质量虽好,但浪费时间,数量太少;而其它同学用的是“小鸡啄米”式采摘方法,摘一把往篮子里一放,散一块,既节省了时间,又提高了效率。汲取了精神的动力之后,我也学着其它同学的样,果然摆脱了被罚扫地的困境。

有了前几次并不成功的体验,教训中诞生了经验,办法是死的,但人是灵活的,我不再拘泥于一种方式,会因地因茶而灵活运用两种不同的采摘方法,随机应变,果然效果明显。

到了好摘的地方,我就用“小鸡啄米”式,大拇指与食指充分发挥了作用,就像小鸡啄米一样,“啄”到一“粒”,后面三个指头就“吞一粒”,协调而自然,“肚子”装满了赶快就往篮子里“吐”,散一堆的模样。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓点水”式,只要手不闲着,脚不懒,我就不会落后;这也是为寻找到好摘的地方的一种过渡。

习惯成自然,采茶时间长了,有的时候,脑子好像是一片空白时,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。这种感觉就是:同样的动作做多了,不需要太多的思维,换句话说——重复是成功之母。最后一次采茶,我终于不用吃“救济粮”,大大超过了班平指标。

前后一星期的劳动,让我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗过日光浴的地方,与身体的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指与食指也粗糙了许多。但是,作为只知道获取而不知付出的现代中学生,从父母的宠爱中走向大自然,用自己的汗水不光换来了劳动成果,还从亲临实践中获得了许多真知。

所以我说:“其实劳动也很快乐!”

高中剥玉米劳动心得体会篇十

五一劳动节是全国人民共同的庆祝活动,而在农村地区,这也是一个重要的种玉米的时节。种玉米虽然辛苦,但也让人享受到了劳动带来的收获,个人从这次劳动中也学到了很多经验。

第二段:准备工作

在种植玉米之前,我们需要仔细地遵循土壤和气候的特性来选择品种和时间。我们还需要做好一系列的准备工作,比如清除杂草和垃圾以及施肥。这些工作需要花费很多的时间和精力,但对于健康的庄稼生长却是极其重要的。

第三段:播种

成功的种植取决于育苗品质和播种技术。我们在播种之前会将种子浸泡在温水中,以便提高种子的发芽率。接下来,我们会在预先准备好的用肥沃土壤和有机肥混合的沟中把种子播下。在播种之后,我们会用手轻轻覆盖或拍打确保种子被土壤覆盖。

第四段:照料

在庄稼成长的过程中,我们需要经常检查其中的状况并及时处理。常见的处理方式包括浇水、施肥和除草。同时,我们还需要仔细观察庄稼的健康状况,防止害虫和病菌的入侵,这样才可以确保玉米健康的生长和高产。

第五段:总结

参与种玉米的劳动活动,让我学到了团队合作和坚韧不拔的品质。在这次劳动中,我也意识到了健康的庄稼生长需要取决于各个环节之间的紧密配合和相互支持,同时也需要做出正确、科学的决策。在劳动过程中,我也体会到了收获带来的喜悦和满足感。在未来的学习和生活中,我会将这些经验应用于其他方面,追求更令人满意的成果。

高中剥玉米劳动心得体会篇十一

第一段:引言(150字)

装玉米是农村劳动中的一项重要任务,除了能够为农民提供食物和来源,还能够帮助农民掌握一定的园艺技能。我参与了装玉米劳动,亲身感受到了这项劳动的重要性和技巧。在这个过程中,我不仅加深了对农民工作的理解,还积累了一定的农事经验和人生体验。

第二段:装玉米的重要性(250字)

装玉米劳动是一个重要的农事活动。玉米是世界上第一大粮食作物,被广泛用作食物、饲料和工业原料。通过装玉米劳动,我们不仅可以了解到玉米的生长环境和采摘时机,还能够锻炼我们的判断力和动手能力。装玉米过程中,我们需要判断玉米是否成熟,选择合适的工具和方式进行采摘和装运。这个过程需要我们细心观察,灵活运用技巧,保证玉米的质量和数量,确保最后能够得到可口的玉米食物。

第三段:装玉米的技巧和经验(300字)

装玉米需要一定的技巧和经验。首先,我们要选择成熟的玉米。成熟的玉米外皮黄而饱满,触感坚实,玉米粒形状饱满,没有虫蚀或病害。其次,我们需要选择合适的装运工具,如篮子或大袋子,以确保玉米的安全运输。再次,我们必须注意采摘的方式。在采摘玉米时,我们应该用手轻轻一扳,将玉米抽出整个穗条,避免对整棵玉米植株造成伤害。最后,我们需要注意运输过程中不要损坏玉米,避免冲击和摩擦,保持玉米的完整性。通过这些技巧和经验,我们能够提高玉米的品质和产量。

第四段:装玉米的收获(300字)

装玉米虽然辛苦,但收获满满。首先,我们从中获得了身体锻炼的机会。装玉米需要弯腰、蹲下、抬起等动作,这些动作对于我们的身体发育和健康都大有好处。其次,我们从中获得了与农民的交流机会。在这个过程中,我们有机会亲密接触农民,了解他们的生活和工作,并与他们进行交流和合作。他们的耐心、勤劳和对大自然的敬畏精神都给了我们巨大的触动和启示。最后,我们从中获得了感恩的心情。装玉米的辛苦和付出让我们更加珍惜来之不易的粮食,并意识到农民为我们平凡而伟大的付出。

第五段:结语(200字)

装玉米劳动的经历是一次难得的学习和成长机会。通过这个过程,我体会到了农民辛勤劳动的不易,也认识到农业作为国民经济的重要支柱。同时,我从装玉米中获得了技巧和经验,以及和农民交流合作的机会。这些都使我受益匪浅,成为我人生的宝贵财富。我希望通过将这些体会分享出来,能够让更多人理解和重视农民的辛勤付出,感恩食物,珍惜资源。同时,也希望通过劳动体验,让更多的年轻人拥有实践锻炼的机会,培养勤劳、坚强和感恩的品格。

高中剥玉米劳动心得体会篇十二

尽管昨天宜宾的天空还下着小雨,但是我的热情,我们班上绝大多数同学的热情都是高昂的,为什么呢?那是因为我们班又一次参加了学校组织的义务劳动。对于我们这学期从长春回来的同学来讲,这样的活动,我们也就大一第一学期参加过一次,因此我认为只是有意义的。

话又说过来,我们这个世界没有劳动要是不行的,更何况我们这个学校。通过这次的班级集体劳动,我体会最深的一点是:“假如我们学校的卫生没有人来打扫,依照我们这些大学生的有些人的好素质来维持,那我们学校的教室墙上用手一摸,哇!我敢说你手上不会有多少“净地”。”

所以说,通过这次对教学楼三楼的打扫,我想说不仅包括我们班,所有学校师生都因该有一个意识:教师和寝室都是我们学习和生活的地方,好的环境才有好的身体,不说对别人,就是你自己对的起自己就很好了。

最后,我真心的希望同学们爱护环境,也爱劳动,珍惜每一件看似小的事,也珍惜未来。

要放假了,在这儿提前祝同学们老师们龙年快乐!龙年吉祥!

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