快乐阅读演讲稿(精选16篇)

时间:2023-11-07 作者:QJ墨客快乐阅读演讲稿(精选16篇)

演讲稿应该注重节奏和韵律,在语言运用上要有一定的变化和起伏。带着好奇心和学习的态度,让我们一起来浏览一些精彩的演讲稿范文,发现它们的魅力所在。

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇一

我很喜欢看书,可以说是爱书如命!

有一次,美术老师叫我们带用具。可中午回家我发现妈妈帮我买了一本新书,我就迫不及待地开始看,连饭都忘记吃了。过了一会儿我该上学了,我就把那本书放在袋子里上学了,因为我心里一直想着那本书,所以忘记了美术老师说的话。美术课时,别人桌上都有用具,就我没有,我很不好意思,我的脸红彤彤的,像个大苹果。

还有一次,放学回家后,我就急急忙忙地跑到马桶前。我刚坐下就看见一本书,我拿起来看了一点自言自语道:“真精彩。”看了好长时间,妈妈过来喊我一声,可我把精力全部集中在这本书上,所以没听见。妈妈很着急就进来了,妈妈一把把书拿走,我这才清醒了。妈妈把刚才的事情又全部都说了一遍。我吐吐舌头。妈妈说:“快去写作业!”我才不情愿地来到书房。

我就是这样一个书虫。对了,都忘记说我叫什么了。我叫唐颜。

要说我的朋友,那就是的书。

就在那一次,我悠闲地听着mp3,舒适极了。跟姨妈出去买书的妈妈回来了,递给我一本本书,其实我根本就不想看……但是,每次伤心落泪的时候,我总会捧起书来,看看同龄人的做法,认识到自己的错误,就这样一次又一次——我爱上了读书。

从今以后,每次妈妈带我去新华书店买书时,我总是毫不犹豫地答应。《幽默三国》《好学生。

作文。

》《一千零一夜》……就这样,我的书越来越多。

记得那次……我被妈妈发现偷看电视,被妈妈狠狠地训斥了一顿。我流着泪,跑进了房间,翻开书,泪水就流到了浅灰色的书页上。

你说,我沉醉在书海中,快不快乐呢?

书籍是人类进步的阶梯。这是著名作家高尔基的。

名言。

我认为他说的非常正确,正是因为有了书,人们才学会了很多道理,增长了很多知识。

还记得小时候,有一次为了读书,硬是把自己塞到了茶几底下。那狭小的空间压得我几乎喘不过气来。可是,只要我一看起书来就会把所有的事都忘掉。这时的爷爷正在四处寻找我,妈妈也在叫我吃饭,我统统没有听见。随着书中剧情的变化,我一会哭,一会笑开始家里人并没注意到我,可是后来我的声音越来越大,妈妈还以为是楼下的小朋友在打闹嬉戏呢。可后来才反现不太对,爷爷顺着声音的来源找去,这才发现了我,这时的我已经读完了一本书了。妈妈赶紧把我从茶几下拖出来:“哎呦,好疼!”我叫到。妈妈掀起我的衣服一看,背上已经被挤红了一大片,妈妈心疼得把我紧紧搂在怀里。原来是茶几底下空间太小被咯得,可看书太投入的我当时根本就忘记了疼痛。

书是人类知识的来源,书是人类精神的支柱,书是人类最好的朋友,书是人类感情的寄托,书是人类想象的源泉。

“书籍是人类进步的阶梯。”我非常喜欢看书,这全都归功于我的妈妈。

记得有一次,我正在家里悠闲地看电视,妈妈回到家,甩给我一箱沉甸甸的东西,我迫不及待地边拆边说:“是不是网上买的我最爱的肉松饼呀?”妈妈笑笑说:“你这个小吃货啊,这箱可是20本马小跳系列的书,是伟大作家杨红樱写的哟!”我嘟着嘴,说:“书有什么好看的。”妈妈就说:“不信你看看。”我半信半疑地拿出一本书《同桌冤家》,看了起来,哇,真好看啊,我几分钟就入迷了。爸爸过来了,说:“你怎么还没去上辅导班呀?不是2点开始上课么?现在都已经两点二十了,还有工夫在这看闲书?”我这才醒悟过来,慌慌张张地背起书包出门了。

放学回来的路上,我好像被书迷住了,又拿出了我心爱的书看了起来,害得我差点儿被栏杆撞了一下,幸亏我身旁的电瓶车车主提醒了我。到了家里,我吃了晚饭后,便去睡觉了,我躺上床,就想:那本书不是没看完吗?现在看吧,于是,我悄悄地爬下床,谁知,手电筒的电没了,我只好把它拿去充电,去拿另一个手电筒,可是,事情发生了变化,这时,妈妈把门打开,我像只兔子似的,“窝”进了被窝,当时,这都被妈妈看在了眼里。妈妈生气地说:“快去睡觉,别像个幽灵似的跑来跑去。”虽然我爱书还被妈妈骂了一顿,但是我仍然爱看书。

“读万卷书,行万里路”我想我更应该这样做!

“读了一本好书,像交了一个朋友。”歌德曾经说过这样一句话。

的确,没有了书籍,就像鸟儿失去了天空,鱼儿没有了水源,我也爱读书,因为书使我开拓了视野,增长了见识,使我了解了更多的道理。从小,我便喜欢读书。听妈妈说,小时候每当我哭闹时,怎么哄也不行,只要给我一本书,我就会立刻停止哭闹,津津有味的“读”起书来。看来,我这爱读书的习惯是与生俱来的吧。读学前班时,我早早地就学会了汉语拼音。有了汉语拼音的帮助,我就能读懂向往已久的《安徒生童话》了。我看到卖火柴的小女孩那么可怜,就会情不自禁的流下泪水;看到纯洁善良的灰姑娘终于获得了自己的幸福,我也会在心里暗暗地为她高兴;当小美人鱼最终还是化成了泡沫,我也会摇头叹息。读四年级时,童话已经不能满足我对书的渴求了,我开始阅读中外名著。《论语》让我懂得了智慧的思考;从《史记》中学到严肃的历史精神;《三国演义》使我看到三国时期的风云莫测;《巴黎圣母院》也让我明白了外表丑陋的人一样会有美丽的心灵。

现在,我读五年级,更加认为书是我的良师益友。每当我遇到挫折时,我便会读一读《紫藤萝瀑布》,正如文中所说:花和人都会遭到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。是啊,每个人都会遇到挫折,但我们经历了挫折,并把它当做迈向成功的垫脚石,那我们就一定会走向辉煌的成功之路。书,是一把钥匙,它打开了我的智慧之门;书,是一束阳光。让我快乐成长。与书相伴,其乐无穷!

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇二

大家好!

阅读让我心旷神怡,打开书本,走近历史的大门,千古往事一幕幕浮现在了我的眼前,让我魂牵梦萦,使我沉醉在书的海洋,书的世界。静静地汲取知识,来充实自己。阅读《论语》,使我充实大脑,并智慧地思考;阅读《史记》,使我了解了严肃的历史文化和精神;阅读《正气歌》,使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅。

雨果说:"各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛在火上一样渐渐熔化。"这就是阅读使人避恶,不仅如此,阅读还会使人奋发前进;笛兵尔说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"这就是阅读使人向善。

记得一年级的一次语文考试,考卷发下来后,同学们们都惊呆了,这哪里是"考试"?全都是课外知识,课内的寥寥无几,我们都十分震惊与无措,就这样,最煎熬的考试时间过去了,他们既盼下课,又担心下课,望着密密麻麻的考题,都无从下手,可想而知,这次考试的成绩……自从那次考试之后,我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性,两者是紧密相连,缺一不可的!于是,我们皆"改头换面",不仅要学习课本上的知识,同时,还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑,让知识的营养贯穿全身,终于功夫不负有心人!经过我们的不懈努力,期末考试取得了意想不到的好成绩。

阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高,还能愉悦,放松自己的身心。记得上次暑假,我哪儿也没去,只在家里待了一个假期,不过我可不是闲待的,整个暑假,我一直在知识的海洋里沉浸着,无法自拔……每每读完一本书,我的身心,就会多一份快乐,多一份坦然,所以,阅读使我享受到了学习的快乐。

阅读不但有益身心,更对我的学习有着不可忽视的帮助,记得有一次写作文,遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词,我百思苦想,但还是没有一丝进展,正当我想放弃时,我无意间想起了高尔基的话:"书籍是人类进步的阶梯。"终于,经过我努力查阅后,找到了梦寐以求的答案。

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇三

大家好!

古代诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神!”到了现在,我才真正明白了这句话的含义。书,能吸引住我的心?不知从何时开始,我迷上了阅读,一本厚厚的书,我一天就能看完,有了第一次,就会有第二次,第三次,第四次?那是一次星期五,我一个人去梅尼书城看书,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《绝境狼王》的书,开始阅读了,当读到了里面的主人公掉到了翻滚的河水里挣扎时,我真是感觉自己亲眼所见,于是,我一个不小心就掉进了故事的海洋,那些文字鱼儿在我身边游来游去,伴我度过了整个下午的时光。

它们游成了一句句通顺的话,它们游成了一篇篇刺激的故事,它们游成了一本本有趣的好书!故事中的人顽强不屈的精神,我非常佩服。他们总是能在黑暗中遇见星光,能在困难中看见希望,能在成长的旅途中坚持自己的梦想,不知不觉间,时间到了,我要回家了,可是,我又一次让老爸的钱袋变瘪了——我买下了那本书。

阅读不仅仅能给你带来快乐,更能让你的知识水平提高,还会让你更善于写作。自从迷上了阅读,我的`作文水平突飞猛进有了很大的提高,已经能出口成章了,妈妈再也不用担心我的作文了!阅读,也使我明白了很多道理。以前的我,遇见了一点点的困难都会退缩,而现在,我不会了!因为我在书中读到,“困难就像弹簧,你弱它就强。”我会勇敢的战胜困难,克服困难,打败困难后,我心中也很快乐。

读一本好书,能使我感到快乐,书中的情景,能让我身临其境,让书,伴我走向更加美好的明天!

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇四

我最高兴的一件事就是阅读。

我非常的爱阅读。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢阅读,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

我爱阅读,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国百年树人杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省楚天杯作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

阅读是我最高兴的一件事,我阅读,我快乐。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是阅读。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜阅读的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇五

尊敬的老师:

大家好!

书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。

出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗?书,让我了解了过去。

我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名著”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的`洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古人云:书中自有黄金屋。开始,还我不明白:这普普通通的一本书中,怎么会有黄金屋呢?为了寻找这个答案,我读了许多书,却连黄金屋的影子都没见着。虽然无此“黄金屋”,却能有彼“黄金屋”。我虽然没有挖出黄金,却挖出了知识。原来,“黄金”就是知识呀。

伟大作家冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书”。可见,读书好,但只有读好书才能达到这个效果。我爱读文艺书籍,因为它很有趣,并且对我的写作有帮助;我也爱读科普知识书,因为我热爱科学;我还喜欢读漫画书,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物。

我曾因《假小子戴安》而泪落如珠;也曾为《明朝那些事》中讲述的杨涟之死而叹息不已;还爱在在《数学头脑训练营里》算算难题(即使有些我管不出来)。

我喜欢把喜欢的部分多读几遍,却也从不舍去不爱看的部分。年复一年,日复一日,很多书都让我翻烂了。我会把书翻过来、覆过去地读,不厌其烦地读。我在读书中成长,读书是我获取知识的来源。

让我们与书为伴,让我们的身心得到陶冶,让我们的生活充满乐趣;让我们攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人。让我们遨游书海,乐在书中吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天要给大家演讲的题目是《我爱读书》。

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

我爱读书,更爱书本带给我无穷的知识。

谢谢大家!

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书”这是一个字,这不单单是一个字,全世界的人没有了它就不能成长,没有了它就不能获取知识。

“书”是另一种“天”

“书”是另一种“地”

这里的“天”不能像蓝蓝的天空上有着自由飞翔的鸟儿,可这“天”里所有的文字可以让人看到鸟儿那样喜悦,让人一辈子都不会忘记;这里的`“天”不像蓝蓝的天空中有着耀眼的太阳,可这里的“天”所蕴含的道理能使人们一生受益。

这里的“地”不像辽阔的大地上有奔腾的马儿,可这“地”里有一种文雅气质,不是那骑在骏马上的英姿飒爽可以匹配,因为这“地”给了你永远用不完的知识,一辈子都用不完。这样的“天”,这样的“地”都是一个字——书。

书让我们成长,没有了书人类将会枯燥乏味,没有任何乐趣,如果世界上的书越来越多,那些贫苦的孩子就会有书的陪伴。书会陪我们度过春、夏、秋、冬,伴随我们度过一天又一天,一年又一年。这条文字的小径通往神圣无比智慧的大门,只要你去认真仔细、一丝不苟地去读这些好书,细细品味这些书的含义,那么,智慧的大门永远向你敞开,智慧的宝藏是永远属于你的。

这就是我读书的感受,你读书有什么感受呢?快快写下来吧。

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!不断地学习让我有了更多的收获和体会。

与《中华人民共和国义务教育法》有关的篇章中有这样一个案例:重庆某中学初三学生丁x,于20xx年4月12日中午从学校教学楼跳楼坠地死亡,丁x的父母以侮辱罪将丁x的班主任汪老师告上法庭。他们认为,汪在丁x自杀前说的“你长得又矮又丑,连坐台都没资格”这句话,深深地伤了15岁丁x的心,导致丁x跳楼自杀身亡。

此案例再次给我敲响了警钟。在我们的日常工作中,偶尔会听到教师比较随意的语言,如:“你这么捣蛋,没人喜欢你,你还活着干吗?”“你这么笨,教牛都会了,教这么久你还不会。”这些含贬义的'话语,学生听了心里肯定不舒服,说不定在心里用更恶毒的语言反击呢。当然,多数教师也是“因材施教”,对学生的心理承受能力是有所了解的,相信不会造成不良后果。但是,如果我们教师的判断出现偏差,就有可能使自己处于尴尬境地。对此,我有过深切的体会。

我班一名女生听课注意力和学习接受能力较差,为此,我常要对她进行个别辅导。有一次,我教她做计算时她怎么也学不会,同样的错误一犯再犯,我渐渐失去了耐心,烦躁代替了原有的亲切与温柔,这名女生的眼泪慢慢地流了出来,且越流越多,怎么也哄不停,我只好中断了辅导。此后的一次上课提问,我想给她一次机会,可她站起来不是回答问题,而是泪流满面地哭了起来,根本不理会我真诚的微笑与鼓励的眼神。我和全班同学都愣住了,我只好连声安慰并请她坐下,不敢再把目光对着她,然后继续上课。此后,我只能选择她心情愉快的时候,才敢给她进行个别辅导,在她的眼神对着我并比较自信的时候才提问她。渐渐地,她变勇敢了,不再在进行个别辅导和回答问题时哭了,成绩也有了提高。

是人都想得到别人的尊重和爱护,何况心灵幼小的学生。如果我一直对该女生的态度有一点点轻视或不敬,我想,她不会这么顺利地调整好心态,在愉快的学习气氛中得到提高。“尊重也是一种美德”。再次学习义务教育法,我对“尊重”二字有了更深的认识。生动的案例使我原已放松的心情再一次收紧,我不得不时常问自己:“在尊重这方面我做得怎样了?”

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

“理想的书籍是智慧的钥匙,我爱读书,我常常站在书架前,这时我觉得:我面前站一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个无穷的宇宙。”

读书伴我成长。在前不久,我看了《假如给我三天光明》,这本书,故事讲的是:一个生活在黑暗中,却给人类带来幸福的女作家海伦。她是一个读书有障碍的人,而她一生,始终在孜孜不倦地阅读,成为有用的人。书成为她一生的生命,唯有读书,才能唤醒心灵。

我读了以后很有感触:假如给我三天光明,我也会一分一秒也不浪费,看这个美丽的世界。

第一天,我要去看朋友,因为人是善良、热情的,友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母,因为是他们生我养我,我要尽孝道,然后拜访朋友,问候他们,给他们留下美好的印象。第二天,我在黎明时起床,看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会,看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天,我不能虚度光阴,留下遗憾,我要尽情地享受生活,去看蓝蓝的天、白白的云,我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明,我得到了一个启示:“善待自己的'眼睛”。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费,因为我知道光明是最重要的。

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇十一

要说我的朋友,那就是的书。

就在那一次,我悠闲地听着mp3,舒适极了。

跟姨妈出去买书的妈妈回来了,递给我一本本书,其实我根本就不想看……但是,每次伤心落泪的时候,我总会捧起书来,看看同龄人的做法,认识到自己的错误,就这样一次又一次——我爱上了读书。

从今以后,每次妈妈带我去新华书店买书时,我总是毫不犹豫地答应。

《幽默三国》《好学生作文》《一千零一夜》……就这样,我的书越来越多。

记得那次……我被妈妈发现偷看电视,被妈妈狠狠地训斥了一顿。

我流着泪,跑进了房间,翻开书,泪水就流到了浅灰色的书页上。

你说,我沉醉在书海中,快不快乐呢?

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《快乐阅读》。

古人云:“书中自有黄金屋。”书是智慧的源泉、知识的宝库。

读书是一种享受,也是一种快乐。

小时候,我从漫游书海中尝到了不少快乐。

上二年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!”在半信半疑中,我读起了《丑小鸭》,我一边看一边手舞足蹈:“真不可思议!丑小鸭居然能变成白天鹅!”

读书给了我乐趣。

读安徒生的《卖火柴的小女孩》时,我为小女孩的命运伤心难过;读《狼牙山五壮士》时,我为五壮士的坚强、勇敢所感动;读《草船借箭》时,我为诸葛亮的聪明才智所钦服。

读书增长了我知识。

读《十万个为什么》让我知道了昆虫为什么能辨别方向;读《优秀作文选》提高了我的写作水平;看漫画书,使我更幽默,更具有想象力。

读书给我最大的感受就是:给了我知识,给了我乐趣,给了我力量。

生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就象鸟儿没有翅膀。

同学们,多读书吧!让我们在书的海洋里增长知识、获得快乐。

让我们在书的世界里快乐地飞翔、健康成长吧!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学习方式。

作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书。

因为一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。

夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。

那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。

作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。

所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。

这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。

我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水“、“长流水“。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来“,因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习生活中最大的乐趣。

常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。

“我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。

如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命——走近学生,完善生命。

教师的快乐来自学生。

每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的着作,品尝他们酿制的琼浆玉液。

从他那儿,我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。

这些都让我获得了最大的快乐。

读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。

学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。

毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

读书使得做教师的我们不再自甘平庸、俗不可耐。

坚持读书是教师最起码的职业底线。

读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。

书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。

一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。

当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。

这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。

苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。

教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。

让书的精髓融入我们的生活、融入我们的'生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。

从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。

是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!

读一本好书,如同与一位高尚的人对话。

《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

海伦.凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

“假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦.凯勒的渴望。

我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦·凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由不珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。

可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮凯勒却紧紧地将它握在手心。

不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。

告诉你吧,我们学校合唱队获得了全镇第一名。

海伦·凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。

正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。

是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,从中我们可以看出书籍对我们的重要性。我的梦想是成为一名作家,所以它离不开我的日常学习。只有多读书,好好读书,才能实现梦想。

为了实现我的梦想,我必须读更多的书,读更好的书。我家有一个大书柜,分为上、中、下三层。在顶层,我放各种名著,比如《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《红楼梦》等。并按书籍大小的顺序排列它们。在中间层,我放了动物,比如《悲惨世界》,《一只猎雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼国女王》,《红豺》等。我把破案类放在最下面,比如《骆驼王子》等。

介绍完我的书籍安排,再来说说我与书籍的不解之缘。当时不爱看书,偶然读到《最后一头战象》年佩雅丁狼狩猎失败,整个狼群陷入饥饿。我只想知道他们为什么打猎失败。于是,我又开始看。哦,原来是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整个狼国第一个母狼王。所以第一次狩猎是不利的,不仅造成大公狼小条死在猎物的蹄下,还差点造成整个狼群饿死。所以越看越想看。我不仅读完了自己的'书,还从别人那里借了很多书。从那时起,现在,我来说说我对书籍的看法。在我看来,书可以陶冶情操,开阔眼界,增加词汇量,让你在不知不觉中增加词汇量,学会更多的好词好句。既然书有这么多好处,我们应该警告我们的朋友多读书,读好书。在阅读的过程中,你会发现我们在不知不觉中陶冶了情操,开阔了眼界,增加了词汇量。那么我们有什么理由不读书呢?所以我觉得应该多读书,读好书,这样才能实现梦想,陶冶情操,开阔眼界,让自己变得更优秀!

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(2)班的唐可,今天很高兴能在这里和大家一起分享我的阅读。我演讲的题目是《快乐阅读》。

很小的时候,妈妈每天给我讲故事,美丽的童话故事陪伴我幸福成长。

上小学后,我学会了自己阅读,每天遨游在知识的海洋、书的世界里。到目前为止,我看过的课外书大约有600多本,看过的同名电影100多部。我现在正在看的书是《福尔摩斯探案全集》和《读者》杂志。相信不少同学都看过《福尔摩斯探案全集》吧,它是侦探小说的经典之作。夏洛克·福尔摩斯这个家喻户晓的侦探形象,影响了一代又一代人,也深深地打动了我的心。几遍读下来,我感觉自己的逻辑推理能力提高了不少呢。《读者》,荟萃了古今中外、名家大家之作,细细品读,就像是品尝各种美味佳肴。阅读,不仅增长了我的知识,开阔了我的视野,也教会了我思考,带给我快乐。

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书是人类的良师益友。同学们,如果你有烦恼,就去阅读吧,阅读会让你平静;如果你感到无聊,就去阅读吧,阅读会让你充实;如果你不开心,就去阅读吧,阅读会带给你快乐!

同学们,正值我们学校第九届读书节正式启动之际,让我们一起来阅读,过一个充实快乐的童年!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

暑假里,我读了四大名著之一《水浒传》,里面的英雄阵容庞大。一百单八将个个身怀绝技,替天行道。我最喜欢的是武松与张清。武松,一个家喻户晓的打虎英雄,“醉打镇关西”,“大闹飞云浦”等,都是很受欢迎的故事。张清,排名十六,武艺高强不说,且有一个会飞石子的'功夫。英雄谁不爱?书与我们的生活密切相关,书也是我们生活的一部分。我的表达能力弱,反应也比较慢,好像都比别人慢一拍似的。所以我喜欢像鸵鸟一样把头深深的埋进我的沙子――书里。现如今网络把人们带进了一个读书更便捷的时代,当电子书为人们提供方便服务的同时,传统纸质书籍也渐渐被人年轻人所遗忘。可我却非常喜欢翻书的那种美妙的声音和节奏,那声音好听极了,是与点一点屏幕截然不同的感觉。我能想到最浪漫的事就是坐在弥漫着阳光的阳台上安安静静地“啃”书。

古人言,宁可食无肉,不可居无竹。而我要说,宁可居无竹,不可读无书。读书,让我们的生活更快乐,更充实。

快乐阅读演讲稿(精选16篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

要说我的朋友,那就是的书。

就在那一次,我悠闲地听着mp3,舒适极了。

跟姨妈出去买书的妈妈回来了,递给我一本本书,其实我根本就不想看……但是,每次伤心落泪的时候,我总会捧起书来,看看同龄人的做法,认识到自己的错误,就这样一次又一次——我爱上了读书。

从今以后,每次妈妈带我去新华书店买书时,我总是毫不犹豫地答应。

《幽默三国》《好学生作文》《一千零一夜》……就这样,我的书越来越多。

记得那次……我被妈妈发现偷看电视,被妈妈狠狠地训斥了一顿。

我流着泪,跑进了房间,翻开书,泪水就流到了浅灰色的书页上。

你说,我沉醉在书海中,快不快乐呢?

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