热门高中班级活动策划书(案例24篇)

时间:2023-11-04 作者:JQ文豪热门高中班级活动策划书(案例24篇)

班级活动可以提高学生们的集体荣誉感和凝聚力,有助于建立和谐的班级氛围。搞一次班级聚餐,大家一起品尝美食,增进感情,共同度过美好时光。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇一

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

:全体师生。

:旗台前广场。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、校长致辞。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇二

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的.推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx中学拟定主办本次联欢会。

开心快乐喜迎元旦。

全体师生。

拟定20xx年12月31日下午2:00。

校园操场。

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

1、12月14日至31日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2、12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选,择优录用、

3、12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

除班主任以外的任课老师。

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

1、出场迅速,不拖沓。(0、5分)。

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)。

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)。

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)。

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)。

1、领导小组:

组长:

成员:各班主任及任课教师。

2、节目总编导:

3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)。

4、主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇三

为了促进我校同学间的友谊,增强同学们的集体荣誉感,也为让同学们走出寝室,走向操场,带动大家一起运动起来;同时为同学们的大学生活增添色彩,为忙碌的学习生活穿插丰富的课余活动。

xx年5月16日—5月17日。

全体高一、高二、高三在校学生。

南区新田径场。

学校团总支学生会。

1、活动宣传:

(1)各班做好各班的宣传、报名工作,积极参与本次院运动会。

(2)宣传部负责制作海报、悬挂横幅进行宣传。横幅提前三天悬挂,比赛当天悬挂于体育场。

(3)体育部召开各班体委会议,宣传第一届院运动会,并让各班体委在班上宣传及准备报名工作。

2、外联实践部联系赞助商,为运动会筹备资金。

3、筹备工作:准备体育器材,提前培训裁判和安排工作人员。

1、各班级要加强精神文明和体育道德教育,严格组织纪律。

3、运动员提前15分钟到田、径赛检录处检录。

4、裁判要认真负责,按时到达比赛场地,严格履行裁判职责,做到严肃、认真、公正、准确。

5、大会工作人员要坚守工作岗位,不得擅离职守,工作应积极主动,做到认真、责任、准确、迅速。

6、提高警惕,注意安全,防止各类事故发生。

(一)开幕式:(5月16日上午8:00—9:00)。

1、前期准备工作(7:00—7:40)。

团总支学生会各部门按时到场。生活部、宣传部负责布置运动会现场,包括主席台、各个比赛地点和监督场地;办公室负责维持运动员进场秩序.,检录人员到检录处。其他部门配合安排、分配,认真完成工作。

(二)体育竞赛。

1、比赛项目:

男子组(10项):100m、400m、1500m、4x800负重接力、4x200m接力、四项全能(100、1000、标枪、铅球)、跳高、三人接力跳远、三人接力铅球、标枪。

女子组(5项):100m、400m、1000m、铅球、标枪。

2、团体项目:

a:抢人大战:每班选择15人,此项目采用两班对抗模式,一班在以半径为3米的圆内,一队在圆外。比赛计时开始,圆外的人可上前争抢园内班级保护人员,但凡被抢出则比赛停止计时。随后两队交换身份进行比赛,以用时少者获胜。

b:背人大战:每班两支队伍,每支队伍两人组合。

c:足球点门:每班限选两名女生(女子项目)。

3、按照竞赛规程进行有序比赛,参见活动规定。

4、所有比赛结束项目后,各班体委到主席台领取奖状。

1、名次:男子组4x200、4x800负重接力、三人接力跳远、三人接力铅球、四项全能项目取前六名,跳高、标枪取前八。其中铅球跳远接力中三人总成绩为该班级成绩,再取个人成绩前三名。

2、个人名次:各项目男、女分别录取前8名,按9、8、7、6、5、4、3、2、1记分并给予奖励,其中接力记分加倍,破院纪录者加7分。

3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、计分。

4、女子组所有项目取前六名。

1、此次运动会也是校运动会的选拔赛,所以请各位运动员赛出成绩,赛出风格。

2、各班级代表队于6月7日上午7:30在两个田径场之间的小路集合,有工作人员安排整队,领进场地。

3、运动会如受天气及其他影响不能比赛将另行通知。

4参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。

1、白石灰25元。

2、条幅80元。

3、水、杯200元。

4、奖状100元。

5、绳子25元。

6、报名单、竞赛规程、宣传海报、信纸210元。

7、其他50元。

总计690元。

xx团总支学生会。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇四

元旦节目形式不拘一格,我们要鼓励群体节目和创作节目。下面是本站小编为您精心整理的庆元旦高中班级活动。

策划方案。

范本。

一.活动名称:

“爱在一起”欢庆元旦。

二.活动目的:

经过高中三年的学习生活,我们曾一起欢笑感动,也曾互帮互助,也曾共同为了班级的梦努力奋斗,那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。相亲相爱的高三(15)班,可亲可爱的boysandgirls,“爱在一起”,一场温馨快乐的晚会,记录我们大学成长的足迹,铭记我们曾经美好的回忆,展望我们未来美丽的梦想。

三.活动时间和场地:.12.9音乐楼501全体高三(15)班同学和特邀嘉宾。

四.活动内容。

(一)活动前期准备。

1:班委会议确定策划流程与内容,确定。

策划书。

并分配各个班委任务:秦博文—负责活动全面流程和拍照;刘郁—负责调动男生;王星星张晓娴—负责ppt播放讲解;刘芳铭—购买活动所需物品;胡霞—负责调动女生;赵炳卿—主持活动进行。

2:提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目,期间要多了解节目近况,文艺委员汇总节目并编排节目单。3:提前通知季鑫设计黑板背景板报和王星星设计ppt背景展示,生活委员刘芳铭购买装饰用品,奖品和零食。

4:提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等,并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作,专业知识,生活常识,娱乐八卦,时事新闻,天文地理等)。

5.活动当天提前再次通知班级时间地点,班委提前到场布置晚会场地,注意借相机和注意多媒体能否使用。

6.提前写好号码,男女生分开记号,游戏前进行匿名抽号。

(二)活动流程:

1:主持人。

开场白。

宣布活动开始。

2:文艺展示:

第一部分。

(1)开场舞《noboby》-------208女生宿舍。

(2)歌曲对唱-------------------刘郁赵留创。

(3)爵士热舞-------------------杜双灵。

(4)钢琴弹奏-------------------司雅红、刘郁。

(5)歌曲独唱-------------------秦博文。

(6)211style------------------211女生宿舍。

一站到底:五人一组现场答题,共15道。答对2题者均可获得小奖品,答对最多者可以选择:一若继续答题,进行精选5道题,冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。

快乐销售:2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销,两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟,若女生成功卖出产品,可得奖品,反之男生获得奖品。另外:男生拒绝理由不能说:不需要,必须阐明原因说服女生。(进行2组)。

注意:随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学,抽过一次的不再抽第二次,保证每一位同学都参与了活动)。

第二部分。

(1)开场舞《兔子舞》--------209女生宿舍。

(2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社刘郁。

(3)音乐情景剧------------张洛维佟翠翠。

(4)古筝合奏-------------------彭毅佟翠翠。

(5)歌曲对唱----------------陶志强季鑫。

(6)小品《职来职去》-------210女生宿舍(ps:主持人征集现场应聘者)一站到底:进行2组。快乐销售:进行2组。

3.播放“爱的剪影”ppt。4.轻松游戏:

(1)解手链------体现团结,协调与合作(4男4女进行游戏,进行2组)。

(2)谁是卧底----体现信任,辨别与选择(五人一组,其中一人抽到与其它人不一样但非常相似的词汇即是卧底,五个人依次进行描绘特点,然后同时选择卧底是谁,被选票数最多且不是卧底者出局,若选中卧底则结束。进行2组。

4.话梦想传真情:“真心话与大冒险”;“大声说出我的心”(可以聊聊这一年半自己的生活和内心的感慨,也可以感谢一些同学和事情,也可以谈谈未来梦想和现实的未来之路。)。

5.集体唱班歌,留念全家福。

五.活动预算:略。

一、组织领导。

为加强对本次汇演的组织领导工作,学校成立文艺汇演组委会。

二、参加对象。

以班为单位出节目参加比赛,高一年级组各班自由参加。

三、节目内容、形式。

1、节目内容要健康向上,风格要清新、明朗,服装要朴实、大方,充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求,符合学生年龄特点和心理特点,主题突出,形式多样,体现思想性、教育性、艺术性,具有时代感。

2、节目形式不拘一格,鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式:

(1)声乐:大合唱小组唱重唱独唱。

(2)舞蹈:多人舞独舞。

(3)器乐:合奏独奏。

(4)相声:小品话剧。

(5)乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

四、汇演的时间及地点(初定)。

决赛时间:20xx年12月xx日(星期x)下午x:-x:

地点:学校中厅。(注:遇特殊情况,预赛和决赛时间将另行通知。)。

五、评奖办法。

比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四节举行、在12月1日(星期二)下午第三、四节举行,全部评分后,将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日(星期x)下午x:-x:举行,由评委会评出一等奖1名、二等奖1名,三等奖2名,特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

六、报名办法。

以班为单位报节目,节目个数可报1-2个,节目演出时间控制在15分钟内(相声、小品、话剧不超过20分钟),否则作相应扣分。各班主任要高度重视,加强领导,精心组织,定好节目,抓紧排练,以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目,并把节目名称及表演形式报级长处,级长汇总后交团委。

七、大赛安排表:

预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加)。预赛完毕后,最后由评委会根据实际情况,按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目,并作公告。

(1)歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛,

(2)非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。

决赛:12月xx日下午x:-x:,xx学校高二年级组庆“元旦”文艺汇演。

(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。

(二)活动目的:告别20xx,迎接20xx年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。

(三)活动形式:集体包饺子。

(四)活动对象:高一年级xx班全体同学和老师(五)活动时间:20xx年12月号,下午5:00集合。

(六)活动地点:高一年级xx班教室。

(七)经费预算:

1、饺子素材:200元。

2、一次性碗筷:10元。

3、调料:20元。

4、刀具:10元。

5、苹果:70元。

合计:310元。

二、活动设计。

1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。

4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。

7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。

三、前期准备。

1.、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。

2、邀请老师做特别嘉宾。

3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。

4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。

5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位。

6、购买苹果(大概每人一个,40个)。

四、注意事项。

1.费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。

2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。

3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)。

4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责。

五、前期准备工作安排:

1、老师邀请:

2、食物采购:、

3、灶具:

4、活动过程拍照:

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇五

书籍,是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行素质教育进程,学校决定举办首届校园读书节。通过活动,要让每一位师生亲近书本,养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话,为人生奠基;引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。同时,营造亲子共同学习的氛围,促进家长与孩子间的学习、沟通与成长,从而推进学习型家庭的创建。

1、通过本次活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

2、通过一系列活动的开展,掀起全校读书的热潮,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位,丰富广大师生的课余文化生活。

3、通过亲子共读,启动书香家庭的建设,让父母关注孩子的阅读。

组委会主任:x

组委会副主任:x。

委员:x。

评委会:x。

宣传、摄影组:x。

信息报道组:x

“阅读,让x更美丽”“书香,让校园更和谐”。

全体学生、学生家长及全体教师。

20xx年9月28日-20xx年10月28日。

1、各班级认真做好读书节动员,明确读书活动的重要意义。做好环境布置,营造读书氛围(横幅、标语、板报等)。

2、全体教职工在思想上高度重视读书节活动,要提高对本次读书节活动的认识,这是我们的主要办学特色之一,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

3、每个教职工都应该非常乐意地非常积极主动地去筹备我们的读书活动,更应该以主人翁的态度,从学校大局出发,站在为生命奠基的高度去为读书节出谋划策,为学校提出自己的意见,完成学校分配给自己的工作任务。

4、语文教师和班主任要做好组织辅导工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

5、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,去潜移默化地感染学生。

6、信息报道组及时报道读书节活动信息。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇六

新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

二、车辆来源。

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三、宣传作用。

2、活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面。

3、喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

四、服务范围。

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五、服务区间和站点。

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

六、服务流程。

1、学生及教工到站点拍卡;

2、保安确认身份登记后提供车辆;

3、借用人员在规定区间内骑行;

4、到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

七、注意事项。

1、借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

2、借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;

4、爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

八、协作部门分工。

1、学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;

2、保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;

3、宣传部:活动的内宣外宣工作;

4、信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;

5、团委:安排单车借还站点的志愿者服务工作。

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热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇七

为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

文化凰凤,魅力凰凤

3月30日至4月29日

1、领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组:

组长:

副组长:

成员: 各班班主任 学生会干部

3、具体安排:

总协调:

音响、摄影:

主持人培训:

舞台布置:

奖品准备:(政教)

宣传:

会场纪律:

1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)

每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

2、书法绘画比赛(负责人:)

书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

3、英语手抄报比赛(负责人:)

手抄报版面统一采用a3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

4、校园歌手大赛(负责人:)

自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)

各班应该且只能报一个节目参加比赛。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇八

1、学校活动形式。

step1:许愿送祝福。

在校园内竖许愿牌,在贴纸上写下给妈妈的话,为妈妈许愿,贴在许愿牌上。学生自己准备形状各异的便利贴。

step2:在学校与市文明办网站上传许愿墙上的祝福。

step3:全校学生可在xx上留言或写信给妈妈送祝福。

2、班级活动形式:

各班还可以在本班布置一块以“母亲节为主题”的文化墙;利用5月x日母亲节当天的晚一节开展以歌颂母亲为主题的班会(如做游戏,唱歌,诗朗诵等方式庆祝母亲节)。

各班评选出在这次活动中表现突出的“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各1名,并将这两名学生的相关资料交到团委办公室参评。

3、个人活动形式。

作为学生,怎样给母亲过节日才有意义,其实我们不需特殊化,只要轻轻在妈妈耳边说声"妈妈,谢谢!”或“妈妈,我爱你!”之类的发自内心的话语,我们的妈妈们肯定会很开心的!因此团委建议由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡。感情流露真实感人。倡议走读同学们5月13日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心或为妈妈表演一段节目(一首歌、一段诗朗诵等给妈妈送上一份意外的惊喜),然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地,要给妈妈打个电话进行问候,作为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。)。

5月x日:准备许愿牌。

5月x日---5月x日:许愿墙上送祝福;

qq空间上留言或写信给妈妈送祝福;

“校园之声”广播站点歌送祝福;

荷韵文学社投递自创的赞美母亲的诗歌、文章;

各班自己组织庆祝活动。

5月x日:在学校与市文明办网站上传许愿牌上的祝福。

班级奖项:

学生个人奖项:

“母亲节——最有爱心的天使”6名。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇九

一、活动名称:

__梦想的种子。

二、活动主题:

回顾往昔,展望未来。

三、活动内容简介:

邀请__班同窗,共同回顾那一段独属于我们的回忆,分享我们的成长经历,在这里埋下梦想的种子。

四、活动目的:

增进同窗之间的友谊;互相勉励。

五、活动时间:

20__年__月__日(农历)下午一点。

六、活动地点:

__。

七、活动对象:

__班全体师生。

八、活动前期内容:

1、邀请班主任就聚会内容发言。

2、邀请同学们准备2分钟发言。

3、活动前的资金准备。

4、邀请同学们书写今后十年人生计划。

5、活动前的人员召集。

九、“班级聚会之梦想的种子”活动流程:

(一)聚会开始(13点开始到17点结束)。

(二)班主任致开幕辞。

(三)同学代表发言。

1、第一环节:回顾往昔。

(1)主持人宣布开始发言。

(2)请同学们到前台进行2分钟自由发言。

(3)主持人总结第一环节发言。

2、第二环节:展望未来。

(1)为每位同学提供一份4a打印纸。

(2)每位同学在30分钟内详细列出今后十年要去实现的大大小小的梦想。

(3)写好后,由班干部统一封存,十年后的____年腊月二十六日重见天日。

3、第三环节:互留踪迹。

(1)由班干部将同学们的联系方式统计在册。

(2)将各位的联系方式公布在黑板上。

4、第四环节:一句话的事。

每位同学在班会快结束的时候送给同窗好友一句忠言。

5、第五环节:结束。

学生主持出场,宣布结束,组织拍照。

十、活动宣传:

1、班长发讯息宣传。

2、各同学之间互相转告。

十一、场内布置:

1、横幅一条。

2、a4白纸100张。

3、气球若干。

4、粉笔一包。

5、铁盒一只。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇十

为全面落实教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案,以建设书香校园、和谐校园为目标,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化。

同时让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。以读促写,以写促读,读写并进,全面提高学生的综合素质,从而也有效推动校风校纪的.建设。

主办:政教处

组员:高一年级语文老师及各班课代表

1、各班要制定班级读书计划,向学生推荐阅读篇目,制定激励学生读书措施。

2、老师推荐好书,校图书馆统一采购,各班集体轮流借阅。

2、营造教室氛围,打造“书香班级”

读书活动从班级开始,让教室的每一个角落都散发出文化气息:如教室设立图书角;宣传版报上要开辟“好书推荐:如中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、人物传记等书籍。

3、保证读书时间

学校给每一个班每周安排了2节阅读课,阅读课上,让学生可专心致志地在书的海洋里畅游,在广阔的知识的天空中翱翔。除了2节阅读课外,学生也可在大课间及双休日的时间内自由阅读。

4、保证读书质量

(1)写读书笔记

每一个同学都要准备一本读书笔记本,及时积累摘抄

(2)定期抽查各班读书笔记

定期抽查学生的读书笔记,了解同学们的读书情况。

(3)开展读书交流活动

开展班级读书笔记交流活动,不定期召开读书交流会。

1、开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

2、开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展经典诗歌诵读比赛、读书演讲比赛,读书报告会,读书笔记展评等各类读书活动。

3、充分发挥宣传效益平台。有效利用青中广播站和校报的作用,开办好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典美文。

4、落实评价。学校定期进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇十一

增进同学间的友谊,加强同学间的`交流,丰富同学们的课余生活。

高二年级全体师生。

12月31日晚7点至9点。

学校。

500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。

教工活动中心。

由文艺委员、体育委员、生活委员负责。

1、活动经费:全部从班费中支出。

2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。

5、主持人:男女各一人。

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇十二

为了营造学习数学的良好氛围,进一步提高学生掌握和应用数学知识的能力,发掘数学奥赛苗子,引导学生努力创造自主招生条件,结合我校学生的实际情况,特制定本方案。

主办:xx县第一中学

承办:xxxx届高一年级组、数学教研组

高一年级数学教学内容,难度与高考相当或与初赛难度试题相当。

试卷命制:命题和审题由高一年级组聘请教师进行。原则上高一年级数学教师不参与命题和审题。

阅卷:采用网上阅卷,试卷扫描等工作由年级组协调。阅卷任务由高一年级数学备课组承担。

本次活动分为三个阶段

第一阶段:宣传动员、报名阶段

在五月上旬由各位数学教师在所带的班级宣传本次活动,让学生做好准备。报名及考号编制工作由备课组负责,提前一周完成。考号编制按班级交叉编排的原则进行,完成后交年级组审查,由年级组联系陈弟新或盛登红打印条形码。

第二阶段:竞赛阶段

竞赛地点:学生阅览室

考场考务:考场布置和考务由高一年级数学备课组承担

监考教师:从高一年级数学备课组教师中抽调

第三阶段:表彰阶段

表彰工作由学校统筹,高一年级组、数学组负责实施。利用升旗仪式时间举办颁奖仪式,并邀请学校领导给获奖学生颁奖。获奖通报由高一年级组发布在金沙一中校园网。

竞赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干(注:未获奖的班级每班评出1名)。奖项严格按照竞赛成绩评选,竞赛成绩相同的通过比较本期第三次月考的数学成绩排名。xxxx届高一年级组数学教研组起草获奖通报,将获奖通报连同考试成绩交学校审核,经学校审核通过后进行通报和表彰。

命题费:200元

审题费:100元

条形码制作、试卷扫描、分数导出等:100元

考场布置、考务、奖状制作:200元

改卷费:300元

获奖学生奖金:200×2+100×5+50×8=1100元

总计:2000元

竞赛活动结束后,xxxx届高一年级组、数学教研组须将本次活动的全部过程资料(包括实施方案、获奖学生名单、指导教师名单、相关影像资料、获奖通报、活动总结等)上交学校教研室,并负责将获奖通报上传至学校官网。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇十三

一、开场:

1、教师讲话:沈老师讲话。

2、组织纪律:

(一)个人参与活动:

1、夹弹珠。

活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。

活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠。

2、端乒乓球。

活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球。

(二)集体活动:

1、击鼓传花。

活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)。

活动准备:录音机、花束。

三、活动流程:

1、宣布游戏规则。

2、参与游戏的同学在教室后面排队。

3、参与游戏。

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)。

5、回到位置上。

四、活动结束。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇十四

一、比赛目的:

我们举办的`本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动,在把最好的策划转变为现实的同时,提升同学们参与及管理的意识,为即将而来的实习工作培养做事能力。

二、奖项设置(下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分):

一等奖一名3

二等奖两名2

三等奖三名1

一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案(班级将为其制作实名报导,由辅导员编辑后发上校网,作为其应聘时证明其相应能力的材料),参加活动的同学都算一次班级活动。

三、比赛内容要求:

1、要求策划案为原创,并且是现实可行的方案。

2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。

具体内容紧扣:充分发挥大学生“三自”功能与作用,促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养,促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。

3、策划案内容要有条理,形式规范。

四、比赛的评比办法:

1、征集策划案为11月4日到11月9日,在此时间上交策划案,其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。

2、参赛的全过程向同学公开,保证比赛的公正公平。

4、比赛的评委由班级同学(70%)+辅导员(15%)+班主任(15%)组成,以打分投票形式来完成。(参赛的人员可以参加投票)每人投三票,票数经过统计后,票数最多的为本次的优胜者。

5、如两个人成绩相同,则将两人策划案优化为一个可执行方案。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇十五

通过这次全班运动会,让同学们在活动中,激发出爱国热情,增强同学们的积极性,营造全班健身的良好氛围,进一步增强全民健身的意识,充分展示我班同学健康向上的精神面貌。

20xx年10月10号

总负责人:罗敏希

参与人员:全体国贸教育班同学

北区体育场

1. 活动申请

2. 在班级群里大力宣传,调动同学们的气氛。

3. 将我们班分成两大队,然后进行比赛。

活动实施:

20xx年10月10号,由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中,然后开始全班齐来 运动会。

l 项目设置及竞赛办法

规则:各支队派6名运动员参赛,分成3组,2人将腿绑在一起,在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。

规则:各支队派3名运动员参赛,运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成绩计算以进球最多者为胜。

规则:各支队派6名运动员参赛(3男3女),队员手拉手站成一行,呼啦圈从第一个队员头上放下,开始套过整个身体(由上至下),从拉手处接力传过第二名队员,以此类推,直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。

08国贸教育班

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇十六

正值秋高气爽,风景怡人之时。同学们从开学以来就忙于各种事情,缺少班级的集体活动,没有太强的.凝聚力。通过这次活动,不仅可以让同学们放松心情,也可以体验班级带来的快乐。

**年11月2日

神农公园

放松心情,增强同学间的凝聚力

(1)先进行分组,班上三十五人分为七组,五人一组,每组选出负责人,负责人11月2日早上八点在校门口集合,到田心菜市场购买烧烤食材。和租凭烧烤设备,九点之前赶回学校门口集合。

(2)全班学生在校门口集合,一起到田龙路口搭乘19路车至中心广场,再坐2路到神农公园。

(3)10:00左右开始架设设备进行烧烤。选出三位负责人,负责同学们的安全,防止意外事故的发生和指导同学烧烤。

(4)先各组烧烤,在12点左右各组准备烧烤,进行比赛。并选出最优秀的组。

(5)下午三点左右山下集合,一起回校。

七、经费预算:每人二十元左右,共计700元

(1)在秋游途中注意安全,同学们相互照应。

(2)烧烤时各组负责人要注意组员的操作,防止有人烫伤

(3)确保食物熟透,防止吃了拉肚子。

(4)活动搞完之后,组长要退回烧烤架。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇十七

随着影视文化的发展,越来越多的影视作品成为脍炙人口的佳作。影视作品中唯美的背景,清纯的少男少女形象成为我们心中的“圣殿”,有一种想要体验的冲动,却无奈可望而不可及,无奈没有成为大牌明星的机遇。本次活动就为同学们提供了这样一个平台,让同学们得以模仿经典桥段,展现自己的文艺素质。

1、 丰富大学生活

2、 体验拍戏感觉

3、 增强文艺素质

4、 增进同学感情

5、 增强同学们的合作能力,动手能力,创新能力

1由策划人提前两周宣读活动规则,并作出解释

2策划人写好邀请卡,邀请学院的老师与学生参加

3各班委商定活动时间,由班长租借活动场地

4主持人负责写串联词

5劳动委员负责整理、布置场地

7副班长清点好所有在场师生人数

8宣传委员在黑板上写好活动名称,活动规则,并写好表演顺序

1新闻小组做好照片的采集

2心理委员调动同学们的气氛

4由班长颁奖给“大牌明星”获得者

5组织委员分发小礼品给老师

1劳动委员负责清理现场

2新闻小组写好新闻稿

以各宿舍为单位,商定所要表演桥段的名称,将表演者、表演宿舍、表演名称、桥段出处提前一周告知主持人。本次活动所要用的服装,背景,道具由各宿舍自行负责,但桌椅或多媒体的背景、音乐可以向策划人提出申请有策划人负责借取。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇十八

今年的3月5日是全国第5*个"学雷锋纪念日",为了促进学生良好习惯的形成,进一步推动精神文明建设,同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务,发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境,同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此,本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面:(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。

20xx年03月05日。

(一)开展学雷锋主题班会。

1、在主题班会上,大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。

2、同学们为主题班会展现才艺,如:对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,让雷锋精神深入人心。

3、在班会的最后时刻,全班集体演唱经典的红歌,为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号,让大家永远记住雷锋精神。

电气一班全体同学。

通过此次活动,让每个同学都参与到学习雷锋的活动中,并以实际行动来弘扬雷锋精神,让每人从身边的小事做起,从点点滴滴做起,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。

活动期间:纸杯30元。

总计30元。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇十九

活动引言:新的学期开始了,也正是阳春三月。3月5日是同志题词向雷锋同志学习的纪念日,而整个三月则是雷锋活动月。每到这个时候,全国学习雷锋的活动便如火如荼的开展起来。而我们也在学校领导的号召下,正积极筹备并开展学习雷锋的活动。

活动主题:《传承雷锋精神,深化志愿服务》

活动目的及意义:雷锋是举国公民学习的光辉榜样,雷锋的精神充分体现了中华民族的传统美德,集中彰显了我们党的优秀本色,灵动诠释了社会主义价值观念。因此,我班将开展以《传承雷锋精神,深化志愿服务》为主题的学习活动,学习雷锋服务公民,助人为乐的奉献精神,弘扬中华民族传统美德。这将有利于同学之间的相互团结,凝聚同学们的意志和力量,把班级营造并建设为和谐,互助,团结的集体。

活动开展 :我班今年开展的活动与去年相比,有了创新,在全班班委的共同建议下,我们此次活动的对象将是我班一直以来资助的喜良小学的张秉钦同学,因为从上大学开始,我班就加入了学校三农协会班助一活动,向张秉钦同学资助六百多元,并在班主任的支持下,我们全班同学时常分批去他家走访,慰问,关心他的学业。并给他带去各种学习文具,保暖的手套,口罩等,与他的家人建立了深厚的友谊。所以,在这学习雷锋的三月里,我们将继续给他送去温暖。以下是活动开展的步骤策划:

第一:活动前期:经过班级班委讨论,确定了活动的对象。

第二:活动中期 :首先,我们将送给他一本由我们全班同学一起制作的新年祝福语录,在这本语录里是同学们写给张秉钦同学的真诚祝愿。其次,每个同学自行准备一份礼物,不管是文具,衣物,玩具等都可以。再次,我们将在班级里任选不超过十名同学(他家房屋面积小,而且家里还有不满两岁的双胞胎弟弟需要照顾,不便太多人去打扰)亲自把这些物品送到他家去。最后,在他家,我们将为他及他的家人做一些力所能及的事,并关心张秉钦同学的学习,无论何时在他需要帮助的时候,及时伸出援助之手。

第三:活动后期 :我们将把拍摄的活动照片归类,整理,并由团支书写活动总结,而且把此次活动的过程记录下来,制作成一份ppt。

活动地点: 沈阳市沈河区新立堡天鹅湖村

活动时间 :xx月x日

活动负责人:杨浪,冷昱洁,武玉莹,陆源添,逄丰如,晏聪

主要成员 :xx级生物技术一班全体同学

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇二十

此次趣味运动会是民商xx级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接xx年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

xx年12月14日16:00(遇雨顺延)。

北园壮志路(好望角处集合)。

趣味运动项目比赛。

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子:在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴陈玲徐文)。

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴陈玲徐文)。

团体奖:最佳表现奖最佳组织奖道德风尚奖。

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)。

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗勇;

(1)奖状6张,毽子若干,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

(1)组织委员组成裁判组;

(2)学习委员组成计时组;

(3)班长、团支书组成仲裁组。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇二十一

与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

10月份

新校区教室(具体另行通知)

促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,然而给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

资源1011班委准备

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。然而活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇二十二

一、活动目的:

让同学们正视吸烟的危害,戒除吸烟的陋习,更加健康的生活每一天。青少年吸烟问题已成为众多家长和学校倍加关注的问题。为了学生的身体健康,为了净化校园环境卫生,从5月1日开始,进行一次全校范围的吸烟专项整治活动,要通过各种形式的宣传和教育活动,让学生远离烟草,戒掉陋习,用自己的实际行动,来维护校园的和谐局面。

二、活动主题:远离香烟,健康生活

三、活动时间:20xx年*月*日

四、活动地点:重庆****

五、主办单位:计算机科学系团总支

六:承办单位:计科系团总支组织部

七、活动对象:所有在校学生

八、活动流程:

1、在5月1日之前,写出较好的标语横幅。

2、张贴在学校食堂、教学楼、操场等一些公共场合,也可以制作一些醒目的标志(宣传部负责)。

3、给各个班上一些视频资料,在食堂门口组建一个小组,负责放视频宣传,发传单(200份)(组织部负责)

4、在食堂门口拉上需要签名的横幅,在同学们签名的同时,给他们讲解有关禁烟的知识。(宣传部负责)

5、评比无烟寝室、无烟班级(办公室负责)。

九、经费预算:

复印传单(200份)、横幅、胶水等费用:100元

制作相关标志:50元

总计:150元

十、注意事项:

1、在活动过程中,注意友善的和同学交谈,每个人对吸烟都有不同的见解(尤其是吸烟的男生)。

2、在张贴横幅过程中注意安全。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇二十三

在过去的时光中,电气系学生会策划并举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有机电特色校园文化的活动,如文明寝室设计大赛、知识竞答赛等,这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。

“魅力班级”评选活动是一项以班级为参与主体的校级活动,着重强调班级学风建设与班级文化建设,展示班级风采,通过评比展现我校学子健康向上的精神风貌;展现新时代大学生的五四精神。

面对当今社会及大学之现实,学校加大学风建设,重铸“崇德尚能知行致远”美誉。本活动正是响应这一要求,通过班级学风和文化建设,引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台,并在加强电气系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中,在全校范围内树立“魅力班级”榜样,彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。

通过评选“魅力班级”,各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感,从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。

xx年5月3日—xx年6月6日。

(一)参赛对象:08、09所有班级及06五年制大专班。

(二)报名方法及截止日期:

各班将魅力班级申请材料交到学生会纪检部,于xx年5月3日截止。

(三)评选规则:采用积分制。

1、纪检部评分细则18分。

2、劳生部评分细则16分。

3、学习部评分细则16分。

热门高中班级活动策划书(案例24篇)篇二十四

(1)班级陈述(3分)

班级概况、班级学生精神风貌(如班级口号,主题等)、班级计划措施、班级工作目标、参与本次活动总结等。

(2)班级凝聚力(3分)

班级获奖情况 集体活动情况,充分展现集体团结协作、健康向上风貌,体现班级魅力之所在。

(3)班级学习风气(3分)

三级通过率,班级学年成绩及年级排名,优良学风班,计算机等级考试通过率等

(4)班级个人魅力(3分)

班级内个人获奖情况;班级内担任学生组织主要学生干部情况以及工作成绩;班级学生个人的突出成绩。

(5)班级特色(3分)

有足够的体现班级集体特色与风貌的'内容,如有:班旗班徽设计,运动风采, 研究性学习专题、班级“作家”,春游晚会,演讲辩论等活动(相片,文字解说或文学创作)资料 。

5、班级风采展示15分

(1)活动主题3分

(2)策划内容5分

(3)提交报告时间按时2分

(4)现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分

6、魅力班级”评选活动意见反馈表5分

7、团组织活动完成的情况10分

8、积极参与校内组织活动(学生会、院系团委,社联等)级获奖情况5分

1、为保证此次活动的公平 公开 公正性,大一、大二分别组建一个监督队,由学生会和监督人不定期下班检查和巡逻。

2、获奖班级在月评中加相应的学分

3、从参赛班级中评出一、二、三等奖及优秀奖。

4、对获奖班级给予颁发旌旗及物质奖励。

5、各班之间可以互相监督如有造假班级可以检举。

一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个

旌旗:10*20=200 元

一等奖:足球1*70元

二等奖:羽毛球2*40=80

三等奖:乒乓球拍3*30=90

优秀奖:挂钟4*15=60元

总计:200元+300元=500元

1、有重大安全事故和打架斗殴发生。

3、上级来班检查受到点名批评的班级。

4、如果出现辱骂学生会或出现打人倾向的班级。

5、造假班级

对于活动的疑惑

对于活动的建议

此活动对班级有什么意义

填表人签名:

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