专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)

时间:2023-10-31 作者:紫衣梦专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)

幼儿园工作计划的落实需要教师具备良好的组织能力和执行力。以下是一些优秀的幼儿园工作计划案例,希望能够给大家带来一些启示和思考。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇一

为营造我园良好的教学环境,稳定我园教育教学工作,保障师生员工生命安全和身体健康,现拟定20xx—20xx学年度学院食品安全宣传教育工作计划。

为进一步贯彻落实《宝鸡市陈仓区创建省级食品安全示范区工作任务分解表》,树立“学校教育健康第一”的指导思想,坚持以人为本,遵循预防为主的方针,紧紧抓住关系全园学生和教职员工身心健康的突出问题,深入开展食品安全和传染防控宣传教育工作,为进一步促进教学稳定工作提供有利保障。

要成立食品安全工作领导小组,由园长任组长,并设立食品安全工作办公室。建立健全园内食品安全工作机构,对职责范围内的食品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品安全工作,分管小组长对园内食品安全和传染防控工作直接负责。

认真贯彻《食品安全制度》,分管领导、班主任及健康。

教育老师应各尽其职,共同做好我园的卫生保健工作。

活动时间:11.7—11.13。

活动对象:全园师生。

活动方式:看宣传展板、知识竞赛、集体讨论等活动活动内容:普及健康教育,开设健康教育课程,提高健康教育质量,定期进行食品安全知识讲座,定期更新食品安全黑板报宣传内容。

培养幼儿良好的卫生习惯和卫生行为,做到“防患于未然”;工作小组应组织开展加强秋冬流行病的预防等宣传教育工作,保健室应做好食品安全应急计划及演练工作。

组织幼儿观看宣传片等活动;规范食品安全宣传教育工作档案记录,发现问题及时整改。

1、在12月前进行全园范围内的食品及卫生安全大检查。检查场所主要为食堂、活动室、寝室等。在检查工作过程中,各分管组长应有针对性地对进货渠道人员的健康情况及留样制度等不安全隐患及时给以纠正,并提出整改措施和落实。

2、应根据工作情况针对突发和实发事件的发生、进行不定期的检查和抽查工作,确保食品卫生的绝对安全。

各班主任应做好学期食品安全工作总结,食品安全档案整理等工作。强化岗位责任制的落实,加大食品卫生安全意识的宣传工作。为我园的教育教学工作的顺利进行提供可靠的安全保证。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇二

一所幼儿园的生存之本,则要靠生源作为保障。对于幼儿园来说,无论是新园还是老园,为了更好地生存、发展下去,都要持续不断地对其进行宣传工作和招生工作。成功的招生依赖于宣传的方式和内容,以及整个园所机构的教职员工所作出的努力。为了下一学期能够更好的开展招生工作,特开展以下宣传工作。

宣传栏作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口,在新的学期中除了原有版块外,还可以加入新的版块,例如“名师专栏--幼儿教育、保育文章”“家长专栏”“幼儿园地--手工制作、美术作品”等。

宣传栏要每月一期,内容一期一换,保证每一班都有一版块。

每周发布一条招生宣传信息,利用在园家长资源进行招生

各年级各班每月按时开展园内外社会活动,可以邀请幼儿同龄或者适龄小伙伴前来参加活动。社会活动安排如下:

三月:大班《猜灯谜、看图猜成语》比赛活动(园内活动)

中班 世界水日《节水小天使》班级亲子设计节水图标、节水海报活动(园内活动)

四月:设定本月为环保宣传月

小班 世界地球日《我为地球添色彩》班级废物利用手工制作 (园内活动—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二)

中二、中三环保主题春游(园外活动)

五月:家长进课堂(全园以班级为单位进行园内活动) 家长会讲座

六月:六·一文艺汇演

六月底《我要上小学了》参观小学活动(园外活动) 七月:小班《我为交警送温暖》(园外活动)

大班《毕业典礼》(园外活动)

八月:以大带小《泼水节》

在每年招生宣传的关键时期,在附近的生活区、超市、公园及广场等悬挂招生条幅,张贴招生海报,并附有招生广告语.

每年招生宣传的关键时期,安排老师在附近的生活区、超市、公园及广场等发放幼儿园招生宣传彩页,并登记询问咨询人员有效信息。

利用以上资源所登记的询问咨询人员有效信息,在招生宣传的关键期给家长打电话告知招生信息。

常年在报纸、杂志上刊登幼儿园信息及招生广告,并在幼儿园led显示屏上滚动播放幼儿园招生信息。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇三

要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的'安全保健知识,学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况制定了这一学期的安全教育工作计划。

1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

(二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

(一)公共场所安全。

1、预防禽流感小知识与孩子一起学习禽流感的相关知识,知道日常生活中预防禽流感的方法与措施。

2、认识日常生活中安全标志。

1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。

3)不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。

4)认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识。

3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。

2)用电安全。教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇四

xx年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传幼儿园亮点,创造良好舆论环境,促进幼儿园精神文明建设。

1、将幼儿园宣传形成一个合力,坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络,成立幼儿园宣传组,由相关领导和专业教师组成网络;突出一个重点,即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点。

2、做好三大内容:幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传。

3、利用好三个平台,一是发放传单,二是网络媒体,三是信息传输。

1、明确思想,统一认识。只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局,提高自身素质,工作创品牌、经验上档次等方面的重要性,才能把握全局,统筹思考,系统规划,明确宣传工作的基本思路,才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣传格局。

2、要随处把握信息宣传传播规律,逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度。要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力;要发挥宣传小组信息枢纽作用,协调整合园内各种信息资源;要牢牢把握舆论导向,把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来;要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层;要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度,每班每月必须投稿两篇以上,充分调动师生参与宣传工作的积极性。

3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作,推进幼儿园品牌建设,树立幼儿园更好的社会形象。幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标。

树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制。

培育一支好的队伍等几方面拓展思路,以积极的工作姿态唱响主旋律。

打好主动仗,在特字上下功夫,在质字上做文章,为外塑形象。

内聚人心营造更好的舆论氛围。

4、配合幼儿园中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径,取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

5、加强幼儿园文化建设,大力宣传幼儿园精神文明,不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识,文明意识、节约意识、合作意识,努力探索加强思想政治工作新途径。

6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作;做好广告宣传;开展对外的宣传交流活动。

7、做好园内常规宣传报道工作,提高对内宣传和对外宣传的效率和质量。

网络媒体:

1、幼儿园网:加强园网建设,完善园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和园内动态,使幼儿园发生的重要新闻第一时间在园网上得到反映。

2、向其他和教育有关的网络媒体投稿,扩大幼儿园知名度。

信息传输。

1、宣传橱窗:做好幼儿园橱窗布置工作,根据幼儿园工作需要,及时进行更换。

2、宣传标语:重大活动和节日制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语。

1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件,成立全园教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议,总结经验,部署工作,掀起热潮。

2、整合园内宣传媒体,创新信息管理机制,建设独立的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。

3、把宣传组建设成为一个学习型组织。加强学习交流,打造宣传精品。

4、组建一支幼儿园园通讯员队伍,明确分工,提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、及时性,创造条件为通讯员提供采写方便。

5、不断完善激励机制,制订相关奖惩制度。

6、与每个部门保持联系,快速、准确地把握各部门的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人。

撰写活动总结,作为园务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材。

2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。

3、宣传组成员必须精诚团结,齐心协力完成相关的上稿任务,坚持正确的舆论导向,为宣传工作尽职尽责,为幼儿园争光。

1、提炼我园办学理念,完善幼儿园园徽,征集园歌。

2、完善我园的网站建设,做到版面新颖、美观,资料即使更新。(负责:刘洋)。

3、提高园报的办报质量。

4、传单发放规律有效。

5、拓宽宣传渠道,活跃规划宣传形式。

6、定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳,以综述形式进行宣传推广,做好专题信息报道。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇五

“快乐生活、健康成长”是学前教育永恒的主题。根据教育部办公厅下发《关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》的有关要求和南开区教育局的相关工作部署,结合对我园现状,从教育教学、卫生保健、安全保卫、“快乐生活 ,健康成长”宣传月活动实施计划:

一、 宣传主题:快乐生活 健康成长

二、 宣传时间:5.20日-6.20日

三、 宣传形式与内容:

(1)悬挂标语,打造声势,营造幼儿园宣传月氛围。

(2)向家长印发宣传单宣传国家、市的学前教育政策。

(3)发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念向家长宣传学前教育政策法规以及传染病的防治知识。

(4)幼儿园在园内醒目位置开辟学前教育宣传专栏,帮助家长掌握正确、科学的育儿观和保健知识。学习先进的学前教育理念和科学,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

(5)召开一次全园家长会征求家长对幼儿园发展和促进幼儿身心健康提出的合理化建议。

(6)利用六一活动的契机幼儿园组织一次全园家长开放日活动,让家长了解幼儿在园一日生活。

(7)积极开展园内的宣传工作,宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策,进行集体交流,提高思想认识、提升业务水平。

通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动我园工作再上新台阶。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇六

以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(20xx—20xx年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。

加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

20xx年5月25日至6月25日。

为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:

组长:孙永臻

副组长:杨军泽陈赛玲

成员:杨军泽陈赛玲温莹

1、动员阶段:5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段:6月3日至6月21日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

3、总结阶段:6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。

1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体给予报道。

2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇七

20w2年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传幼儿园亮点,创造良好舆论环境,促进幼儿园精神文明建设。

1、将幼儿园宣传形成一个合力,坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络,成立幼儿园宣传组,由相关领导和专业教师组成网络;突出一个重点,即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点。

2、做好三大内容:幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传。

3、利用好三个平台,一是发放传单,二是网络媒体,三是信息传输。

1、明确思想,统一认识。只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局,提高自身素质,工作创品牌、经验上档次等方面的重要性,才能把握全局,统筹思考,系统规划,明确宣传工作的基本思路,才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣传格局。

2、要随处把握信息宣传传播规律,逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度。要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力;要发挥宣传小组信息枢纽作用,协调整合园内各种信息资源;要牢牢把握舆论导向,把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来;要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层;要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度,每班每月必须投稿两篇以上,充分调动师生参与宣传工作的积极性。

3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作,推进幼儿园品牌建设,

树立幼儿园更好的社会形象。幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标、

树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制、

培育一支好的队伍等几方面拓展思路,以积极的工作姿态唱响主旋律,

打好主动仗,在特字上下功夫,在质字上做文章,为外塑形象、

内聚人心营造更好的舆论氛围。

4、配合幼儿园中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径,取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

5、加强幼儿园文化建设,大力宣传幼儿园精神文明,不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识,文明意识、节约意识、合作意识,努力探索加强思想政治工作新途径。

6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作;做好广告宣传;开展对外的宣传交流活动。

7、做好园内常规宣传报道工作,提高对内宣传和对外宣传的效率和质量。

网络媒体:

1、幼儿园网:加强园网建设,完善园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和园内动态,使幼儿园发生的重要新闻第一时间在园网上得到反映。

2、向其他和教育有关的网络媒体投稿,扩大幼儿园知名度。

信息传输。

1、宣传橱窗:做好幼儿园橱窗布置工作,根据幼儿园工作需要,及时进行更换。

2、宣传标语:重大活动和节日制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语。

1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件,成立全园教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议,总结经验,部署工作,掀起热潮。

2、整合园内宣传媒体,创新信息管理机制,建设独立的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。

3、把宣传组建设成为一个学习型组织。加强学习交流,打造宣传精品。

4、组建一支幼儿园园通讯员队伍,明确分工,提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、及时性,创造条件为通讯员提供采写方便。

5、不断完善激励机制,制订相关奖惩制度。

6、与每个部门保持联系,快速、准确地把握各部门的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人。

撰写活动总结,作为园务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材。

2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。

3、宣传组成员必须精诚团结,齐心协力完成相关的上稿任务,坚持正确的舆论导向,为宣传工作尽职尽责,为幼儿园争光。

1、提炼我园办学理念,完善幼儿园园徽,征集园歌。

2、完善我园的网站建设,做到版面新颖、美观,资料即使更新。(负责:刘洋)。

3、提高园报的办报质量。

4、传单发放规律有效。

5、拓宽宣传渠道,活跃规划宣传形式。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇八

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。下面是小编给大家整理的幼儿园安全宣传教育工作计划范文,希望大家喜欢!

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:

一、活动安全。

教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。

二、进餐、午睡安全。

知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。

三、生活安全。

教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

四、药品管理安全。

请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

五、接送安全。

来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

六、家庭安全。

向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。

七、简单自救方法。

识别特殊号码的用途,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

时间匆匆,转眼一年又过去了,大班也过去了一半,大班幼儿已经具有简单的安全知识和初步自我保护能力,但大班幼儿随年龄增长,活动量也越来越大,存在于生活中的安全隐患也越来越多,所以就需要教师不断地提醒和督促,在新学期里为了让幼儿健康快乐的成长我们必须加强幼儿安全自我保护意识,因此我制定了一下安全计划。

首先,我在思想上必须树立“安全x意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,眼不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

(一)培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会饭前洗手,饭后洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

(二)培养幼儿的交通安全意识。

1.教育幼儿认识交通安全标志,尤其乘车幼儿注意乘车安全。

2.教育幼儿不在公路乱跑、打闹。不在公路旁玩耍。不随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

(三)培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,了解火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备。教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震安全。教育幼儿发生地震时,不要慌,不要急,找x全的地方躲藏。

(四)其它安全方面。

1.教育幼儿上下楼梯时,靠右走,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

2.教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

3.离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,与家长交流时,老师必须时刻有只眼睛在看小朋友,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

4.幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

在幼儿成长过程中,安全是工作重点,在新学期我们将进一步抓好安全工作保证其他工作顺利进行,促进幼儿健康成长。

一、指导思想。

为加强校园安全精细化管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根据江宁区教育局的《关于组织开展安全教育宣传周活动》的安排与布置,通过安全教育宣传周活动,切实抓好我园的安全工作,进一步增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订安全教育宣传周活动方案。

二、活动主题:普及安全知识,提高避险能力。

三、活动时间:x月26日-x月30日。

四、主要活动安排及具体措施。

1.全园活动。

(1)安全环境宣传,通过横幅标语、展板等形式宣传安全的重要性。

(2)进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

(3)请法制副校长为家长及教师做一次关于安全知识的讲座。

(4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发现问题及时处理。

(5)全园教师开展我为盛幼安全进一言活动。

2.年级组及班级活动。

(1)各班级上一堂安全教学活动,并办一期以安全为主要内容的家园联系栏。

(2)大班幼儿及教师进行消防演习;中班幼儿设计安全标记;小班幼儿寻找安全标记。

3.家园合作。

(1)安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序。

(2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。

(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证安全。

我园安全工作将以以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

一、工作目标。

通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

二、主要工作及措施。

(一)加强领导,明确责任。

1、成立领导小组。

组长:1人。

成员:6人。

2、明确责任。

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施,负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。

2、用电、防火检查。

(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。

(2)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。

(3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教职工必须了解灭火器的原理及使用。

(四)卫生工作。

1、认真贯彻落实各种文件精神,做好校园的卫生工作。

2、继续执行每天的晨检制度。

3、做好放控传染病工作。

4、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把握购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事故发生。

(五)交通安全。

1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走,不做有碍交通安全的活动。

2、开学初,园长与教职工签订安全责任书,节假日幼儿园向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止事故发生。

(六)幼儿园秩序。

1、严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止或与上级联系,打110报警。

2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物,严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。

2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。

3、幼儿园组织幼儿集体外出活动,要先上报有关部门才能进行。

(八)其他方面。

1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

2、在五月份组织“安全教育月”活动。

一、安全工作目标的制定:

1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。

二、其它措施。

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇九

作为我园所有家长的重要宣传窗口,园艺报经过几年的探索和实践,已经基本成熟。新学期可以尝试开辟新的栏目,比如名师栏目、家长栏目,让园艺报更充实,更园林化。

教育信息网是学校和幼儿园最直接的宣传平台。上学期我们宣传工作的主要精力是向信息网投稿,无论是出版率还是宣传效果都有了很大的突破。但同时似乎也进入了瓶颈,很难有进一步提升的空间。以前是办公室负责投稿,即使其他部门和团队投稿,办公室也是主动投稿。我们不妨简单算一下账。如果办公室负责写文章和投稿,即使我们每天写一篇文章,一个月也只能发表20篇左右(信息网周六周日不更新)。我建议可以效仿港城小学,充分调动全体教师参与宣传工作,各部门、各队都要积极贡献。我关注的是港城小学的出版率。一个月的文章多达九到十篇,显然不是个人投稿能达到的。为了走出瓶颈,进一步提高出版率和宣传效果,有必要让更多的教师参与宣传工作。各部门、各团队都有明确的宣传和贡献任务。每组选派2,333,543名写作编辑能力强的通讯员负责,同时增加奖励,无论是加分还是稿费,都略高于花园报的标准。我相信,集体的力量,上一层楼,一定能把宣传工作做好。

大型户外活动,如六一运动会,是宣传我们公园的重要方式。活动的规模、形式和内容都可以充分展示一个幼儿园的实力和文化底蕴。我们公园在开展各种大型活动方面有丰富的经验。新学期,我们将迎来体育比赛、家长开放日等活动。我会积极参与,做好宣传。

这个宣传环节在我们园区的宣传工作中比较薄弱。虽然我们积极为《安阳日报》和《法制报》投稿,但出版率并不理想。新学期,我们可以尝试聘请安阳日报、安阳电视台等主流媒体的特约记者,形成长期的合作关系,相信对我们园区的宣传工作有很大的帮助。

我把网站宣传放在最后,因为这将是我下学期的工作重点。网站建设对我来说是一项完全陌生且富有挑战性的工作,但我会正视困难,学习探索,力争在一个学期内把我们的校园网站建设成一个有特色、有新意的成熟网站,使之成为我们校园新的宣传窗口。

以上是我对新学期幼儿园宣传工作的一些想法,其中幼儿园报刊工作已经基本走上正轨;信息网络投稿期待更多老师参与,走出瓶颈;各种大型活动宣传我们丰富的经验,我会积极参加。对我来说,电视、报纸等主流媒体宣传是新学期的切入点,网站建设是工作重点。我会继续朝着自己的目标努力,以二年级学校的工作宣传为己任,尽职尽责,提升自己,努力工作!

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇十

为营造我园良好的教学环境,稳定我园教育教学工作,保障师生员工生命安全和身体健康,现拟定20xx—2xx学年度学院食品安全宣传教育工作计划。

为进一步贯彻落实《宝鸡市陈仓区创建省级食品安全示范区工作任务分解表》,树立“学校教育健康第一”的指导思想,坚持以人为本,遵循预防为主的方针,紧紧抓住关系全园学生和教职员工身心健康的突出问题,深入开展食品安全和传染防控宣传教育工作,为进一步促进教学稳定工作提供有利保障。

要成立食品安全工作领导小组,由园长任组长,并设立食品安全工作办公室。建立健全园内食品安全工作机构,对职责范围内的食品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品安全工作,分管小组长对园内食品安全和传染防控工作直接负责。

积极展开“食品宣传教育周”活动。

认真贯彻《食品安全制度》,分管领导、班主任及健康。

教育老师应各尽其职,共同做好我园的卫生保健工作。

活动时间:20xx.11.7—20xx.11.13。

活动对象:全园师生。

活动方式:看宣传展板、知识竞赛、集体讨论等活动。

活动内容:普及健康教育,开设健康教育课程,提高健康教育质量,定期进行食品安全知识讲座,定期更新食品安全黑板报宣传内容。

培养幼儿良好的卫生习惯和卫生行为,做到“防患于未然”;工作小组应组织开展加强秋冬流行病的预防等宣传教育工作,保健室应做好食品安全应急计划及演练工作(时间安排:20xx.11.7—11.13)。

组织幼儿观看宣传片等活动;规范食品安全宣传教育工作档案记录,发现问题及时整改。

1.在12月前进行全园范围内的食品及卫生安全大检查。检查场所主要为食堂、活动室、寝室等。在检查工作过程中,各分管组长应有针对性地对进货渠道人员的健康情况及留样制度等不安全隐患及时给以纠正,并提出整改措施和落实。

2.应根据工作情况针对突发和实发事件的发生、进行不定期的检查和抽查工作,确保食品卫生的绝对安全。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇十一

一所幼儿园的生存之本,则要靠生源作为保障。对于幼儿园来说,无论是新园还是老园,为了更好地生存、发展下去,都要持续不断地对其进行宣传工作和招生工作。成功的招生依赖于宣传的方式和内容,以及整个园所机构的教职员工所作出的努力。为了下一学期能够更好的开展招生工作,特开展以下宣传工作。

宣传栏作为我园面向全体家长的'一个重要宣传窗口,在新的学期中除了原有版块外,还可以加入新的版块,例如“名师专栏--幼儿教育、保育文章”“家长专栏”“幼儿园地--手工制作、美术作品”等。

宣传栏要每月一期,内容一期一换,保证每一班都有一版块。

每周发布一条招生宣传信息,利用在园家长资源进行招生。

各年级各班每月按时开展园内外社会活动,可以邀请幼儿同龄或者适龄小伙伴前来参加活动。社会活动安排如下:

三月:大班《猜灯谜、看图猜成语》比赛活动(园内活动)。

中班世界水日《节水小天使》班级亲子设计节水图标、节水海报活动(园内活动)。

四月:设定本月为环保宣传月。

小班世界地球日《我为地球添色彩》班级废物利用手工制作(园内活动—上午蒙一、小三下午蒙二、小二)。

中二、中三环保主题春游(园外活动)。

五月:家长进课堂(全园以班级为单位进行园内活动)家长会讲座。

六月:六·一文艺汇演。

六月底《我要上小学了》参观小学活动(园外活动)七月:小班《我为交警送温暖》(园外活动)。

大班《毕业典礼》(园外活动)。

八月:以大带小《泼水节》。

在每年招生宣传的关键时期,在附近的生活区、超市、公园及广场等悬挂招生条幅,张贴招生海报,并附有招生广告语.

每年招生宣传的关键时期,安排老师在附近的生活区、超市、公园及广场等发放幼儿园招生宣传彩页,并登记询问咨询人员有效信息。

利用以上资源所登记的询问咨询人员有效信息,在招生宣传的关键期给家长打电话告知招生信息。

常年在报纸、杂志上刊登幼儿园信息及招生广告,并在幼儿园led显示屏上滚动播放幼儿园招生信息。

文档为doc格式。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇十二

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕幼儿园工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近师生,及时宣传幼儿园先进的人和事,宣传幼儿园重要新闻和工作信息,进一步提升幼儿园良好的教育形象,促进幼儿园全面持续发展。进一步加大对外宣传力度,为建设鲜明的特色,一流的教育品牌贡献力量。

二、组织机构。

组长:付静芳。

副组长:李莉莎。

卫生、安全宣传员:陈萍、苏念鑫。

教师宣传员:。

三、目标任务。

1.配合幼儿园教育教学中心工作,重点宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径,广泛宣传具有推广价值和指导意义的工作经验和做法,突出宣传先进人物和典型事迹。

四、工作要求。

1.宣传员必须精诚团结,精诚协作完成幼儿园宣传领导小组下达的上稿任务。

2.各部门要强化宣传意识和资料意识。凡组织的各项重要活动,做到有活动计划,有过程记录,有总结和报道。积极撰写新闻报道,为幼儿园提供新闻或素材。

3.将发表的新闻稿送到副组长处进行修改,经组长审核后,再将新闻稿送至教育信息网及其他新闻媒体上发表。

五、主要措施。

1.落实宣传制度。

充分发挥幼儿园宣传工作领导小组、宣传小组的作用,宣传报道任务分解到每个宣传员,年终予以考评兑现。

2.发挥宣传功能。

积极做好各类杂志的征订工作,做到幼儿园教师、家长、幼儿人人订阅一份教学杂志。证订了《学前教育》、《幼儿教育》等杂志。还征订了《武汉晚报》、《长江日报》、《家长报》等报纸。另外,我园各班开设了班级图书馆,提供不同图书、杂志供孩子、家长借阅。老师们平时认真学习这些杂志、报纸,及时做好学习笔记。

3.加大联系力度。

主动与市区教育局,与各级新闻媒体加强联系,把幼儿园全方位工作整理成文字或音像资料及时报道,重视幼儿园与家长、社会的联系和沟通,积极扩大对外宣传辐射面,提升东幼刊文展示的频率。

5.完善网站建设。

加强教师个人博客、空间、邮箱等网络资源与幼儿园宣传工作的联系,积极上传幼儿园教育教学活动的图片、视频资料,进一步提升幼儿园的社会影响力。

6.提高写作水平。

每一位教师都要结合当前形势,勤学习、善思考、关注时事政治。借鉴研究报刊杂志,电视新闻网络媒体报导的经验特点,多动笔,力争宣传报道质量、数量有新的突破,提高媒体报道的刊文命中率。

7.优化档案管理。

做好各类发表、获奖文章、课件、教学设计、宣传报道等登记、汇总、存档工作。教师个人要及时上交并提供相关原件、复印件。幼儿园将在学期末按照新标准分别给予奖励。

8.严禁不端行为。

以宣传幼儿园教育教学工作、活动的真人真事为主要内容的发表获奖文章,报刊杂志通讯报道,电视台报道,网站等四类宣传报道由幼儿园宣传领导小组依据类别、级别认定后给予奖励。尊重图文并茂的原创和真实报道,严禁抄袭、剽窃他人作品。其他传媒渠道和冒充署名、付款参评、失真报道等,幼儿园一律不予认可,若发现学术不端行为,经查证属实,将通报批评并从严追究相关责任。

六、奖励标准:

宣传作品分四类(1、发表获奖文章,2、报刊杂志通讯报道,3、电视台报道,4、网站刊文报道)和4级(1、国家级,2、省级,3、市级,4、区级)。要求发表以报刊原件为准,获奖以证书为准,带原件到档案室登记,交复印件存档。相关奖励标准如下:

注:1.参赛获奖文章一等奖下靠一级,二等奖下靠两级以此类推。

面对教育宣传工作的新形势、新任务,我们将继续充分利用幼儿园网站、园内广播、小报、标语、宣传栏等宣传阵地,带领幼儿、家长、老师开展一系列丰富的活动,使宣传工作有计划、有目的、有氛围、有成效,为幼儿园保教工作的顺利开展营造良好的舆论氛围。努力使我园教育宣传工作整体水平有更大提高,让教育宣传真正成为我园腾飞的翅膀。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇十三

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕幼儿园工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近师生,及时宣传幼儿园先进的人和事,宣传幼儿园重要新闻和工作信息,进一步提升幼儿园良好的教育形象,促进幼儿园全面持续发展。进一步加大对外宣传力度,为建设鲜明的特色,一流的教育品牌贡献力量。

组长:付静芳。

副组长:李莉莎。

卫生、安全宣传员:陈萍、苏念鑫。

教师宣传员:。

1.配合幼儿园教育教学中心工作,重点宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径,广泛宣传具有推广价值和指导意义的工作经验和做法,突出宣传先进人物和典型事迹。

1.宣传员必须精诚团结,精诚协作完成幼儿园宣传领导小组下达的上稿任务。

2.各部门要强化宣传意识和资料意识。凡组织的各项重要活动,做到有活动计划,有过程记录,有总结和报道。积极撰写新闻报道,为幼儿园提供新闻或素材。

3.将发表的新闻稿送到副组长处进行修改,经组长审核后,再将新闻稿送至教育信息网及其他新闻媒体上发表。

1.落实宣传制度。

充分发挥幼儿园宣传工作领导小组、宣传小组的作用,宣传报道任务分解到每个宣传员,年终予以考评兑现。

2.发挥宣传功能。

积极做好各类杂志的征订工作,做到幼儿园教师、家长、幼儿人人订阅一份教学杂志。证订了《学前教育》、《幼儿教育》等杂志。还征订了《武汉晚报》、《长江日报》、《家长报》等报纸。另外,我园各班开设了班级图书馆,提供不同图书、杂志供孩子、家长借阅。老师们平时认真学习这些杂志、报纸,及时做好学习笔记。

3.加大联系力度。

主动与市区教育局,与各级新闻媒体加强联系,把幼儿园全方位工作整理成文字或音像资料及时报道,重视幼儿园与家长、社会的联系和沟通,积极扩大对外宣传辐射面,提升东幼刊文展示的频率。

5.完善网站建设。

加强教师个人博客、空间、邮箱等网络资源与幼儿园宣传工作的联系,积极上传幼儿园教育教学活动的图片、视频资料,进一步提升幼儿园的社会影响力。

6.提高写作水平。

每一位教师都要结合当前形势,勤学习、善思考、关注时事政治。借鉴研究报刊杂志,电视新闻网络媒体报导的经验特点,多动笔,力争宣传报道质量、数量有新的突破,提高媒体报道的刊文命中率。

7.优化档案管理。

做好各类发表、获奖文章、课件、教学设计、宣传报道等登记、汇总、存档工作。教师个人要及时上交并提供相关原件、复印件。幼儿园将在学期末按照新标准分别给予奖励。

8.严禁不端行为。

以宣传幼儿园教育教学工作、活动的真人真事为主要内容的发表获奖文章,报刊杂志通讯报道,电视台报道,网站等四类宣传报道由幼儿园宣传领导小组依据类别、级别认定后给予奖励。尊重图文并茂的原创和真实报道,严禁抄袭、剽窃他人作品。其他传媒渠道和冒充署名、付款参评、失真报道等,幼儿园一律不予认可,若发现学术不端行为,经查证属实,将通报批评并从严追究相关责任。

宣传作品分四类(1、发表获奖文章,2、报刊杂志通讯报道,3、电视台报道,4、网站刊文报道)和4级(1、国家级,2、省级,3、市级,4、区级)。要求发表以报刊原件为准,获奖以证书为准,带原件到档案室登记,交复印件存档。相关奖励标准如下:

注:1.参赛获奖文章一等奖下靠一级,二等奖下靠两级以此类推。

面对教育宣传工作的新形势、新任务,我们将继续充分利用幼儿园网站、园内广播、小报、标语、宣传栏等宣传阵地,带领幼儿、家长、老师开展一系列丰富的活动,使宣传工作有计划、有目的、有氛围、有成效,为幼儿园保教工作的顺利开展营造良好的舆论氛围。努力使我园教育宣传工作整体水平有更大提高,让教育宣传真正成为我园腾飞的'翅膀。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇十四

做好对外宣传工作,加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕幼儿园的中心工作,精心策划,全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效。

二、具体内容。

(1)、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的宣传负责人制度,做到月月有人管理,不落空挡。

(2)、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度,提高网站新闻的质量。

(3)、注重幼儿园重点活动的新闻报道,统筹安排,保证及时有效地进行宣传,避免内容重复。

2、加强对园外媒体宣传。

(1)、充分利用当地电视台,对幼儿园的中心工作进行宣传报道。

(2)、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站,增强宣传的影响力与辐射力。

(3)、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻,提高社会对我园的关注度。

3、完善激励机制,充分调动宣传的积极性。

(1)、制定科学合理的新闻宣传奖励机制,包括精神奖励与物质奖励,并及时落实到位。

(2)、每月新闻由当月负责人统计,并于26日进行公示,以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。

4、注重教师队伍建设,树立良好形象,形成对外宣传窗口。

(1)、加强师德教育,形成良好口碑;。

(2)、提高服务意识,增强家长满意度。

三、人员分工与职责。

1、人员分工:

九月份:组长:金素芳。

副组长:曹进军(本园)曹汉霞(早教)熊芳。

十月份:组长:汪先霞。

副组长:王建玲周华为。

组员:中班组教师。

十一月份:组长:叶丽。

副组长:梅琴花张红柳。

组员:大班组教师。

十二月份:组长:汪晓妮。

副组长:易琴莲陈利娟。

组员:小小班组教师。

网站维护、与园外媒体的联系及报纸新闻:张健。

2、具体职责:

(1)组长负责本月新闻的督导。及时发现有价值的新闻,并负责上传教育网站。

(2)第一副组长负责新闻工作的人员安排、每月新闻情况统计,并及时公示。

(3)第二副组长负责具体新闻的制作工作。

(4)组员协助副组长完成新闻制作工作。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇十五

第一周:(5月2号--5月4号)。

1.大型运动会会徽吉祥物的征集展示及游戏报名的人名确定以版面、网络的形式告知家长。

2.出版面:关于上周领导来我园举行的安全会议。

第二周:(5月7号--5月11号)。

1.门口简介栏及家园公育和课程生活化版面到位。

第三周:(5月14号--5月18号)。

1.大型运动会的大力宣传(教师沟通、网络、版面:运动会时间倒计时)。

2.通知家长的运动会游戏的准备工作。

第四周:(5月21号--5月25号)。

1.教师们的大型运动会的准备工作,加大和家长的`沟通。

第五周:(5月28号--6月1号)。

1.以版面、网络、家报的形式感谢家长的运动会积极参与。

专业幼儿园教育宣传工作计划(案例16篇)篇十六

以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。

加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

20xx年5月25日至6月25日。

为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:

组长:孙永臻。

副组长:杨军泽、陈赛玲。

成员:杨军泽、陈赛玲、温莹。

1、动员阶段:5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段:6月3日至6月21日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

3、总结阶段:6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。

1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体给予报道。

2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的.前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

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