实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)

时间:2023-10-27 作者:雁落霞实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)

演讲稿是展示自己才华和能力的重要方式之一,它可以给予我们更多的信心和勇气。最后,我们为您提供一些公司年会上的演讲稿示范,希望能帮助您在专业场合下的演讲表现。

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇一

为进一步加强幼儿园师德师风建设,营造尊师重教氛围,树立教师教书育人高尚的职业道德,日前,紫阳县蒿坪镇中心幼儿园举办了“夸夸我身边的好老师”师德师风演讲比赛。

参加此次演讲比赛的21位选手分别以责任、爱心、奉献、梦想为线索,从细处挖掘,从小事说起,从不同角度、不同侧面讲述了“我身边的好老师”如何用他们的实际行动诠释教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。感人至深的故事,饱含深情的演讲,在热情讴歌好教师师德风范的同时,充分展现了新时期幼儿教师阳光自信、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。经过4小时激励角逐,专家评委从演讲内容、表达形式、综合形象等方面对选手进行了评判,6名教师分获一二三等奖。

长期以来,该园在师德师风建设中以“实干、苦干、巧干、齐干”精神为主导,以缔造崇高师德,锻炼专业能力为目标,不断强化师德师风建设,此次演讲赛的举行,在园内再次掀起了崇尚师德、弘扬师德的学习热潮,也进一步增强了教师的光荣感、责任感和使命感,以好教师师德风尚为引领,教育引导广大教师学先进、赶先进,争做党和人民满意的好老师。

为进一步加强幼儿教师师德师风建设,展现幼儿教师队伍爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和职业操守,增强幼儿教师的荣誉感、责任感与使命感,瑞景幼儿园开展了《夸夸我身边的好老师》演讲活动。

回顾这学期,由于疫情的发生,除去日常的一日生活各项工作,还增加了每日消毒、发烧、呕吐突发事件处理流程的学习。我和王某某老师身兼保育、教育的双重职责,9月份班里孩子们出勤很好几乎每日全勤,我们两个人轮换着做班里的保育老师。10月份中旬幼儿园派来了一位保育,班里多了一位小刘老师,班内教师配备齐全,但是我们的工作量并没变减少!

我坚持,我是幼儿园教师,因为这是一份满是童真的职业;我努力,我是幼儿园教师,因为这更是一份用生命影响生命的事业。因为热爱,所以坚持;因为热爱,所以珍惜!

翻开布满灰尘的老旧照片集,映入眼帘的是那张熟悉的面孔,我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任,学而不厌,诲人不倦。作为她的门生故吏,我深表此看法。再一次的亲身经历中,才感到经师易遇,人师难遭。

一日为师,终身为父,不仅一日,本要三年,举世也为父啊!

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇二

王老师不仅重视我们的课堂纪律,而且教学上也有一套呢!

王老师很注重课堂教学,充分调动了同学们得积极性。经常根据课文内容,拓展一些课外知识,讲课也生动有趣,同学们都爱听。王老师经常让同学们动起来,分角色读课文,演课本剧等。比如上《林冲棒打洪教头》那一课时,我们通过一小组一小组的同学,分角色朗读和上台表演。既理解了课文,又学到了知识,课堂气氛也轻松愉快。王老师还针对我们班的特点,鼓励我们多读课外书,做读书笔记,坚持写周记。一段时间下来,同学们的学习兴趣大增,成绩也有了很大的提高。

王老师还很关心我们。有一次,一个同学突然发高烧,王老师将他扶倒班公室,倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。还有一次,我在上语文课时忽然淌鼻血了,下课后,王老师又对我嘘寒问暖,还特别叮嘱我:“这是上火引起的,要多喝水啊!”我望着王老师那关切的眼神,用力地点了点头。像这样关心同学的事,王老师还做过很多很多呢!

我们永远爱戴您,王老师,我们的好老师!

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇三

为进一步加强幼儿教师师德师风建设,展现幼儿教师队伍爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和职业操守,增强幼儿教师的荣誉感、责任感与使命感,瑞景幼儿园开展了《夸夸我身边的好老师》演讲活动。

回顾这学期,由于疫情的发生,除去日常的一日生活各项工作,还增加了每日消毒、发烧、呕吐突发事件处理流程的学习。我和王某某老师身兼保育、教育的双重职责,9月份班里孩子们出勤很好几乎每日全勤,我们两个人轮换着做班里的保育老师。10月份中旬幼儿园派来了一位保育,班里多了一位小刘老师,班内教师配备齐全,但是我们的工作量并没变减少!

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇四

海天教育科技有限公司全称海天教育科技有限公司成立于2004年。是一家集教育专业培训、教育产品研发与销售、教育产业服务于一体的综合性科技教育公司。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步加强幼儿园师德师风建设,营造尊师重教氛围,树立教师教书育人高尚的职业道德,日前,紫阳县蒿坪镇中心幼儿园举办了“夸夸我身边的好老师”师德师风演讲比赛。

参加此次演讲比赛的21位选手分别以责任、爱心、奉献、梦想为线索,从细处挖掘,从小事说起,从不同角度、不同侧面讲述了“我身边的好老师”如何用他们的实际行动诠释教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。感人至深的故事,饱含深情的演讲,在热情讴歌好教师师德风范的同时,充分展现了新时期幼儿教师阳光自信、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。经过4小时激励角逐,专家评委从演讲内容、表达形式、综合形象等方面对选手进行了评判,6名教师分获一二三等奖。

长期以来,该园在师德师风建设中以“实干、苦干、巧干、齐干”精神为主导,以缔造崇高师德,锻炼专业能力为目标,不断强化师德师风建设,此次演讲赛的举行,在园内再次掀起了崇尚师德、弘扬师德的学习热潮,也进一步增强了教师的光荣感、责任感和使命感,以好教师师德风尚为引领,教育引导广大教师学先进、赶先进,争做党和人民满意的好老师。

在我们的一生中,会接触到许多位老师。是他们,给予了我们知识;是他们,教给了我们知识;是他们,向辛勤的园丁一样,抚育着我们这些祖国的花朵。我现在就说说其中的两位好老师----闫老师和李老师吧。

闫老师的教学经验很丰富。所以,在他的课堂上,我们从未感到过古板和枯燥,反而是活泼和活跃的气氛。一篇课文总是用他幽默风趣的语言描绘得栩栩如生,总是把我们逗得开怀大笑。而且闫老师有时会在课上讲几个小故事,让我们听得津津有味,仿佛身临其境。

李老师对我们非常有耐心。有时,李老师在课上讲的内容有同学听不懂,老师便让他们下课去办公室问。记得那一次,我去办公室请教李老师,她非常高兴,耐心地给我讲解,还在课上表扬了我。从此,有很多同学都去问问题,这提升了我们班的数学水平。

老师,您们就像辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;您们就像蜡烛,照亮了我们,耗尽了自己。在这里,我想对您们说’老师您们辛苦了,谢谢您。

翻开布满灰尘的老旧照片集,映入眼帘的是那张熟悉的面孔,我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任,学而不厌,诲人不倦。作为她的门生故吏,我深表此看法。再一次的亲身经历中,才感到经师易遇,人师难遭。

一日为师,终身为父,不仅一日,本要三年,举世也为父啊!

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!

又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。

他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。

还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。

然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。

那时我数学好,所以理所当然做了数学课代表,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见他吸着烟在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学最出色的人参加省里的竞赛,那时只有一个名额,我很荣幸被选上,而培训我的老师就是他,他叫我周末去他家给我培训,而我想不就竞赛嘛,有什么了不起的,培不培训都一样,所以就没去,他就直接跑到我家来给我培训,我很不好意思,以后就去他家培训,师母是个很好的人,老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,他会了我很多做人的道理。

然而天有不测风云,一天老师病倒了,但很快就站在了讲台上继续给我们讲课,我们还以为老师生的是小病,后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症,可他要求家人对外保密,坚持要出院给我们讲课,可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课,给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天,他倒下了,再给我讲解题目的时候倒下了,送去医院后就再也没回来过,后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候,手中的笔掉落,眼泪不知不觉落下。

他下葬的那天正是我参加竞赛的时候,我没能参加老师的葬礼,但我却用成绩回报他,那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了———我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看:他的学生没让他失望!

真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。在我的身边就有一位这样的老师——她就是以前教我三年语文的耿秀英老师。

耿老师中等个儿,一双会说话且炯炯有神的大眼睛,她给我的第一印象就是和蔼,亲切。

耿老师上课态度亲切,自然,课堂的.气氛常常很轻松,因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时,如果有个别同学注意力不集中了,耿老师会停下来说出一两句有趣的话或做出一些有趣的动作,让我们发笑,全班同学都会在轻松过后,继续认真听讲。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们记“戴”字。她说:“要想记住这个字,很简单,大家听我说,土子头,山子腰,共产党,挎大刀。”这样一说,同学们都一下子记住了这个“戴”字。

耿老师,我想对你说:虽然你现在已经不教我了,但在我心目中,您永远是一位可爱,亲切,尽职的好老师。

为进一步加强幼儿教师师德师风建设,展现幼儿教师队伍爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和职业操守,增强幼儿教师的荣誉感、责任感与使命感,瑞景幼儿园开展了《夸夸我身边的好老师》演讲活动。

回顾这学期,由于疫情的发生,除去日常的一日生活各项工作,还增加了每日消毒、发烧、呕吐突发事件处理流程的学习。我和王某某老师身兼保育、教育的双重职责,9月份班里孩子们出勤很好几乎每日全勤,我们两个人轮换着做班里的保育老师。10月份中旬幼儿园派来了一位保育,班里多了一位小刘老师,班内教师配备齐全,但是我们的工作量并没变减少!

我坚持,我是幼儿园教师,因为这是一份满是童真的职业;我努力,我是幼儿园教师,因为这更是一份用生命影响生命的事业。因为热爱,所以坚持;因为热爱,所以珍惜!

为进一步加强幼儿教师师德师风建设,展现幼儿教师队伍爱岗敬业、无私奉献的精神风貌和职业操守,增强幼儿教师的荣誉感、责任感与使命感,瑞景幼儿园开展了《夸夸我身边的好老师》演讲活动。

回顾这学期,由于疫情的发生,除去日常的一日生活各项工作,还增加了每日消毒、发烧、呕吐突发事件处理流程的学习。我和王某某老师身兼保育、教育的双重职责,9月份班里孩子们出勤很好几乎每日全勤,我们两个人轮换着做班里的保育老师。10月份中旬幼儿园派来了一位保育,班里多了一位小刘老师,班内教师配备齐全,但是我们的工作量并没变减少!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的主题是《我的老师xxx》!

教师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过,师者,传道授业解惑也。我们教书育人,把学生当做自己的孩子。自然,对他们都不曾吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰,孩子们的一句:老师,您辛苦了!更是对我们最好的奖赏。但是,我仍然觉得,咱们老师还应该好好夸夸自己!

当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点,对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美!

记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间相互欣赏是一种催化剂,让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪军老师。

王老师是我的同事,也是我的老师。他工作时间更长,在我刚参加工作时,向我传授了很多经验,是我工作上的引路人。他待人亲切和蔼,在同事之中享有很高的威信。这一切都是因为他多年如一日,以身作则,在做好自己本职工作的同时,乐于助人,并且深受学生爱戴。这些年来我也曾与王老师搭档过带班。

很多次我都看到在下课的间隙,他一个人趴在办公桌上,捂着肚子,很是痛苦。可是一到上课铃响,他依然坚持站在讲台,微笑面对学生。看到王老师长期带病坚持工作,我们都很不忍。但是由于学校工作较重,在合校之前,他在很长一段时间里都是带着两个年级的数学,甚至有时还要承担劳动,社会等科目的教学任务。每次备课,王老师都要比我们多准备很多东西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王老师的地方就是尽管工作量如此之大,他仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔他跟我们开开玩笑,说自己工作压力太大太累,我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。平常,我们也没少向王老师取经。而他确实有自己一套独特的教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难,王老师却独辟蹊径,让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握基础知识的同时,还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过很多王老师自己出的试卷,每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有一定难度的题目。所以,他的学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且,对于能够正确解答附加题的学生,王老师还会予以奖励,以此进一步激发学生迎难而上的积极性。

在学校业务工作上,王老师则继续是能者多劳。他还常年负责我们界牌小学的会计工作。一来他本是是数学老师,统计计算能力很强。再者,他平常工作就很细致,尤为注重细节上的完美。见微知著,把学校的财政大权交给他,我们放心!在这里,也不得不感慨一下王老师的任务之重,也由衷地向他说声:王老师,您辛苦了!

站在同事的角度,我很敬佩王老师的认真,质朴与勤劳。而作为孩子的家长,我也尤为感激他!我的儿子在三年级之后,数学也都是由王老师带着。那几年,他的成绩一直都很不错。甚至后来到了中学,大学,数学也从来没有拖过后腿。我想,这与他在小学时打下的好基础是分不开的。所以直到现在,我跟孩子聊起王洪军老师和教他语文的陈丽珍老师时,他也总是满怀感激。就在前几天,我收拾儿子的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本,这些应该都是他以前做完试卷上的附加题,王老师奖励给他的。所以,能把孩子交给王老师,家长也都应该很放心。

我坚信,我们身边应该还有很多同事像王洪军老师一样值得我们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师,我们以自己的工作为荣,我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。夸夸咱教师吧,我们问心无愧!夸了咱教师,我们也绝不懈怠!

谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬!

谢谢大家!

一说起好老师,我就会想起一位老师—闫老师。他是我们的语文老师,

闫老师身高差不多1米7几左右,皮肤是黄色的,长着一双又大又亮的眼睛,一头乌黑的头发,还有点自来卷,有一个有大又红的嘴。

我们班的学生最愿意听闫老师讲课了,别的班一节课就可以讲完的课文,而闫老师两节课讲完。开始讲新课的时候闫老师先讲生字生词,再找几名同学来把课文读一下,然后他带着我们理清文章思路,最后才紧紧围绕重点段落娓娓动听讲述起来。如果遇到必备的段落或者重点段落,他会要求我们读好几遍,读到忘情的时候,他会情不自禁参与进来。不知不觉我们把课文读熟了,甚至能够当堂背诵下来。

我感觉我给你们介绍的老师有一颗童心,善良的心。这就是我身边的好老师。

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇五

我们所有任课老师,对同学都很负责任,他们都是些好老师。我要在这里夸夸我身边的一个好老师――我的生物老师――张立娟老师。

张立娟老师,任教,现任的职务是班主任。

张老师对我们要求很严格,对每个同学敲响了警钟。是一个特别要强的人,管理学生也很有一套,让我们变的“温顺”的不得了,不是因为张老师凶,是因为同学们听话,我们对张老师也是十二分的尊重和敬佩。

每当上生物课,同学们回答问题都格外的积极,你争我抢的,好不热闹,更加体现出我们初一十班同学的热情与张老师的教学有方。在课上,张老师总是不厌其烦的、一遍一遍的指导我们不懂的题。她也经常让我们做角色扮演,课堂十分生动和活跃,我们非常喜欢。

张老师严格要求我们不仅要学好课本的知识,更要学会如何做人,在品格方面,张老师也不放松对每个同学的要求,她时常叮嘱我们:培养一个良好的习惯,就是培养一个良好的品格。好的习惯,好的品格,将让我们受益一生!

在刚开学时,张老师总是要给我们重复那三个“棒”――学习棒,身体棒,生活棒!并时时刻刻提醒我们要做到三个“棒”,把它们记在心里。

张老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

张老师,您用人类最崇高的感情――爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的张老师崇高的劳动。

张立娟老师,我们最爱的老师!

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇六

1.我们喜欢您做我们的老师,我们尊敬您感激您。

2.时逢教师节,是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!

3.亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

4.老师,不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发,明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

5.投之以桃,报之以李。老师,我不会忘了您的谆谆教诲。

7.我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

8.你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

9.作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。

衷心感谢您,我孩子的恩师。

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇七

今天,我也要夸夸我的好老师。我的语文老师是赵老师,她中等个子,有一点儿胖,她特别喜欢穿鲜艳的衣服,这些鲜艳的衣服把我们赵老师衬得更加好看。赵老师有一双大大的眼睛,她的眼睛会说话,同学们表现好的时候,她的眼睛就会笑起来,就像是用眼睛鼓励我们,如果同学们调皮时,赵老师不吵也不骂,只会轻轻地看同学几眼,这时的眼睛就会发出一种很具杀伤力的光,不用她讲话,只用她的一双眼睛,同学们就马上乖乖的。不过平时,赵老师的眼睛都是笑眯眯的,她的性格很开朗,很热情,很连我这样不爱围老师的人也喜欢挨在她的身边呢!

别看我们赵老师个子不高,她可是大家都公认的名师呢!我们赵老师是一个很优秀的语文老师,她的课讲得很好,讲得生动有趣,我们都很喜欢上她的课。赵老师还经常被选为代表参加各种大型的教师活动,每次都能获得第一名呢!平时赵老师还经常给我们讲一些课外的书籍,丰富我们的知识面。

赵老师不仅课教得好,她还有许多的特长,她会唱歌,会跳舞,会主持,会演讲,真是多才多艺呀!我们都喜欢她,她是我们的良师益友!

我的数学老师是唐老师,唐老师的个子有些高,不胖也不瘦。我们的唐老师也有一双漂亮的大大的眼睛,一笑起来还有好看的小酒窝。唐老师的眼睛也会说话,我们遇到难题时,她的眼睛就会鼓励我们动脑筋,克服困难;如果有人上课说话捣乱时,她的眼睛就会很严厉,有一种巨大的威力让调皮的孩子马上停下来。

唐老师平时对我们要求很严,我知道她是要我们从小学会认真的好习惯。记得上学期有一段时间我学习上有些不认真,唐老师就给妈妈发了短信,妈妈批评了我。()于是,在教室我见到唐老师就有些不好意思,总是低着头,唐老师见了还赶紧和我谈话,帮助我改掉坏毛病。

妈妈一直说我的运气很好,碰上了很尽责,很负责的好老师,我也是这么认为的。9月10日教师节又来到了,我也要感谢老师,于是,我用我的零用钱(帮妈妈做家务挣得、考试或作业做得好奖励的)给我的老师买了含片,希望老师的嗓子永远亮亮的。

也祝所有的老师教师节快乐!

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇八

尊敬的领导、老师们:

当鲜花绽放于阳光之下,

是绿叶最快乐的日子。

当果实成熟于金秋时节,

是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

我自豪,我是一名光荣的幼儿教师!

我热爱幼教事业,因为孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯洁无暇、诚实坦然。我最喜欢和他们做游戏,他们认真、投入、绝对遵守规则;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的快乐洋溢在脸庞,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾爱童子身,莲花不染尘,骂之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永远和孩子在一起,永远保持圣洁的灵魂。

我热爱幼教事业,因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根茎上浇灌人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行,会影响孩子的一生。

对幼教工作的向往,促使我考入幼儿师范学院。在学校,我刻苦学习幼教理论知识、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能,心中有一个坚定的信念,那就是——当我成为一名幼儿教师,站在孩子们面前时,要用最动听的琴声为他们伴奏,要用最美的舞姿教他们舞蹈,要在他们面前展现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成绩走出了校门,满怀着希望和热度,我踏进了这童话般的幼儿园。

每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和父母的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到父母的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。

选择就意味着奉献,为了提高孩子们的学习兴趣,我常常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们灿烂的欢笑声中,我感受到一种无与伦比的幸福。

黄志凯小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,他还是挣脱了我的手,朝大门方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到医务室。医务室的大夫为他做了检查和包扎,我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕,以及以后要注意的事项。不几天,黄志凯痊愈了,父母非常感谢,还送来了感谢信,对我们细致的工作表达了诚挚的谢意。这件事,使我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,父母的理解。

与孩子们相处的日子,如同长了翅膀般轻盈掠过,如同盛开的鲜花娇艳芬芳。正当我的事业一帆风顺时,一场空如其来的车祸降临到了我的身上。当我被送往医院,已是昏迷不醒——生命垂危,无情可怕的现实摆在了我的面前。5个多小时的手术让我同死神擦肩而过,手术后第二天,药已经散去,刚刚清醒的我强忍周身的疼痛问大夫:"我的腿受伤了吗?我还能跳舞吗?我还能唱歌吗?"医生肯定的说了一个字:"能!"我的心这才落下来,疼痛顿时也减少了许多。我无法想象离开幼儿园、失去孩子们的日子,因为我的心早已和他们融为一体。

得知我住院的消息后,父母带着孩子纷纷前来探望,孩子们伏在病床前,这个对我说:"老师,你打针不要哭,要勇敢一点!"那个说:"这是我妈妈买的水果可甜了,你尝尝。"听着这些童言稚语,我的心在颤动。那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出却得到了如此丰厚的回报——一颗颗盛满爱的童心。

我下定决心,为了早日回到孩子们身边,我要和伤痛赛跑。经过近半年的休养,我的身体已基本恢复。新学期的一天,当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时,孩子们看见我,一下子围了上来。"老师,我们可想你了!""老师,你的病好了吗?能和我们一起做游戏吗?"看着他们,我的眼眶湿润了,感谢命运让我还能和他们在一起。

我用火热的心,书写靓丽的人生;我用满腔的情,唱响奉献的赞歌;我用执著的爱,创造青春的辉煌,我用坦荡的笑,展示无悔的选择。

我快乐,我是一名光荣的幼儿教师!

几年过去了,我所在的幼儿园伴随着企业的发展也发生了翻天覆地的变化,新的桌椅搬进了粉刷一新的教室,新添置的教具和游戏设施摆放在平整雅致的操场上,充满活力与激情的高学历青年教师充实进教师队伍,全园呈现出一派欣欣向荣的发展景象。我和其他青年教师一样,主动向上,同这片神奇的土地一样成熟,我也从一名普通的幼儿教师晋升为幼儿园的教学主任。

如今,我对自己的工作更多了一份眷恋,也更多了一份执著。在未来的岁月里,我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信,爱能让我改变一切,也能让我充满快乐!

多少祖国的花朵,需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要温馨呵护。这是我们的责任,这是我们的事业。

绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;。

绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。

我是一名光荣的幼儿教师,作一片绿叶,这就是我无悔的选择!

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇九

我是幼苗,你是雨露,滋润着我干涸的心田;我是小草,你是太阳,照耀着我成长的路,拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩,拥有财富,桃李满天下。老师——您是我遮雨的伞,挡风的墙,没有您的慷慨奉献,哪有,我收获的今天。

我的身边就有这样一位好老师——章老师。章老师是我们211班的班主任,和蔼的面庞,总是由内而外的散发出慈祥的气息,虽然岁月在她的脸上留下了一条条细纹,但章老师却显得很精神,好似浑身有使不完的精力般,从眼睛里透出的目光大多是和善而有神的,只有极少数的时候才对我们严厉。

章老师的一生都投入到了教育祖国的花朵上去了,教过了多少学生也许她也记不清了,但是每一张青涩稚嫩的小脸都深深的印在了她的心上。章老师不管我们这群孩子多么调皮捣蛋,也从不打我们骂我们,只是耐着性子对我们进行教育,讲道理,循序渐进。

章老师患有多数教师都有的慢性咽炎,平时怕耽误我们的学习,忍着疼痛带病坚持上课,而我们呢?非但不领情,还与您呕气,加上有人扣分,气得您火冒三丈,一气一下罚全班一个星期除了语数英科这四科外其余的一律不许上。顿时全班怨声载道,有些胆大妄为的人还暗地里说您的坏话。这无疑是加重了您的病情,过了不久就住院了,但走之前您还不忘我们的学习,请了别班的班主任代课,我们是多么后悔让您生气加重了病情,住院啊!您仿佛听到了我们的心声一样,做完的手术就立即返回学校,把原来的一个月缩短成了一星期,连康复工作也没有做全。

老师刚出院的第一天,我替钟雨晴去送素材本,章老师俯在办公桌上,正在批改,脸上时而绽开会心的微笑,但改到另一篇时又紧锁眉头,露出无奈的眼神,大概是碰上了一篇天马行空的了吧。一股微风吹过,老师身子轻轻颤抖了一下,用手扯了下衣领,用干燥的大手揉了揉酸胀的眼睛。章老师这才注意到我的到来,招呼我把素材本放下,走时,我回头望了望,看见那一瓶瓶空空的红墨水瓶在阳光的照射下,闪烁着幽幽的红光……我边走边想,老师刚回来就这么拼,身体受得到了吗?老师这都是为了我们!

老师,您的恩情,我们不敢忘,是您予我们新生,是您一直在我们的身旁伴随着我们成长,您的情铭记在我心中,生生世世,永不忘怀。

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇十

有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,带领我们通往奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,在黑暗中为我们照亮了前进的方向。

我的数学老师姓吴,她是一位精明干练的老师。课堂上,她总能令同学领会数学的奥妙,原本枯燥单一的数字,在她的笔下形成了奇妙的等式,寥寥几笔黑板上就能呈现一个几何图形。课后,她又像一位朋友,大家都能毫无顾虑地向她请教题目。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”令我印象深刻的是初二下期的那次期末考试。大家都能考取自己满意的分数,而我的分数却如烈火般炽痛了自己的眼睛。我垂着头走到吴老师的办公桌前,想要拿回那张糟糕的试卷。吴老师快速翻动着那沓试卷,其他同学考卷上鲜红满意的分数“啪啪”地打着我的脸。老师抽出了我的试卷,轻轻地放在了桌子上。没有想象中数落或是批评的语句,吴老师直接给我讲起了我的错题。她的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地印在我的心里。那一刻,我觉得她不仅是我的老师,更像是我的慈母。

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”那是一个冬日的早晨,凛冽的寒风夹杂着细细的雨丝落在地上,我正准备冒着小雨跑回教室时,吴老师拿着伞出现在了我身后。没有过多的言语,她举着伞向我走来。她微微往我这边靠了一下,伞的大半部分都落在了我的头顶。那一刻,似乎有什么东西在我眼眶中打转,我别过头,偷偷用手拭干了泪。回过头时,吴老师给了我一个大大的微笑。在这刺骨的冷风里,我突然内心一暖,什么话也说不出来。我朝着吴老师微笑,那个微笑里包含着我对她所有的感动与感激。

“黑发积霜织明月,粉笔无言写春秋。”我想我应该把对吴老师的感激转化成学习的动力。在不远的将来,用最好的成绩来回报这位严师慈母。不久,定将是一副”桃李争妍”的景象。

感谢有你,我亲爱的吴老师!

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇十一

邓老师,我们班的数学老师,她的个子不高,但她却有大智慧、高人品。

她很喜欢我们,我们也很喜欢她。

每当上课铃响时,腋下夹着几本数学教科书的邓老师总会准时出现在我们的教室门口,而这时候,也正是懵懂的我们最吵的时候,关于这一点,邓老师是要管的。她先是用教鞭轻轻地敲敲讲桌,然后用她独特的温柔的声音耐心地给我们讲讲上课的纪律,等到教室里雅雀无声之后,她就开始讲课。她总是先领我们复习之前学过的内容,通常是抽问我们前几章节学过的概念,然后正式开始新知识的讲解。在我的记忆中,她总是仔仔细细、一丝不苟地给我们解析各章节的难题,讲得投入时,她的额上总会渗出密密麻麻的汗珠,有时汗珠还会顺着她的脸颊滑落下来。邓老师总是讲解得淋漓尽致,我们也听得津津有味。

学习生活中的一件小事,更加加深了我们对邓老师的好感。

和往常一样,邓老师夹着教科书走进了教室,但她的面容有些憔悴。她脸色苍白,眉头紧皱着。在讲课的过程中,她额头上的汗珠越聚越多,有时还喘不过气来。等到讲完整堂课,汗水已经湿透了她的衣衫。看着邓老师迈着沉重的步子离开教室的背影,我们的心里都多了一份深深的担忧。课后,我去了一趟老师的办公室,从班主任老师那儿了解到:邓老师是真的生病了,血压突然升高,本来医生建议邓老师住院治疗,但邓老师担心会误了我们的数学课,依然带病给我们上课。当时我的心中感动不已:邓老师,您真是我们的好老师,您真是我们学习的好榜样,我要高声赞美您!

邓老师,我要为您唱首歌,我要歌颂您的认真负责,我要歌颂您的无私奉献,我要歌颂您的爱生如子!

听,优美的歌声想起来了:

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇十二

我个人觉得有过硬的专业知识,能“传道授业解惑”的是好老师;有独特的人格魅力,能感召和影响学生的是好老师;有一颗善良的心,能关心爱护学生的是好老师……从幼儿园到小学初中以及现在的高中,有许多的老师教过我,其中就不乏这样的好老师。比如下面这一位:

他个子不很高,一米七几;身材不很胖,一百来斤;头发不蛮长,三四厘米;戴着一副方框眼镜;面相和善,脸上时常带着笑容;两颗外翻的门牙总总能一下就抓住别人的视线。

上课时,他幽默风趣的教学风格,时常引得我们哄堂大笑。讲习题时,他总问:“这题答案是c,要不要讲?搞不搞得懂?”当我们一致回答“要讲”时,他就用他独有的无奈中又带有一丝幽怨的小眼神瞪我们一眼;他又接着问我们“要不要讲”,我们坚持不懈地回答“要讲”,他的眼神仿佛更幽怨了一点,好像说着:“你们怎么回事,这种简单题目也要我讲?”但他只是摇了摇头,叹一口气,继续讲解。

下课后,他又是另外一个形象了。问他题目时,看着他憨厚老实的面相,你根本想象不出他为何会有这么快的解题速度!强大的计算能力和行云流水的解题过程看得人目瞪口呆!仿佛再难的题目到了他这里都是小菜一碟,轻描淡写地就做完了!他好像不需要什么思考的时间,刚看完题目就直接开始动笔,没有丝毫停顿,嘴上说着“这道题目好像有点难嘞!”手上也不停,要不了一会儿就把题目“秒杀”了!我们都震惊于他那可怕的解题能力!很多时候,他仿佛有透视眼,一下就能找出我的问题所在,然后适当提点我一下,我立刻就有一种眼前一亮,豁然开朗的感觉,接下来很快地就能解出题目来。

同学们和他不仅是师生,更像是朋友:一起看过电影,一起聊过nba,一起出去旅游……平常一口一个“龙哥”喊得那叫一个亲切!他也时常开我们的玩笑!完全没有作为老师那样威严的感觉,我们师生在一起,就像朋友,我们的班级也因为有了许多这样的好老师,就像一个大家庭,其乐融融!温暖幸福!

我的文笔不好,也不善于表达,与龙老师相处的每个瞬间,无数点滴不可能用一篇文章写完!但我相信它们会一直一直存在我的脑海心田!

有良师如此,是我一生的荣幸!

实用夸夸我身边的好老师幼儿园演讲稿(通用13篇)篇十三

我们班的班主任刘老师是一个工作认真负责的好老师。她圆圆的脸蛋上挂着一双严厉会说话的大眼睛。

刘老师上课时常会用眼睛和我们交流,让我们上课时不光得用耳朵用心听,还要应付得了老师那闪电般的双眼。她的那双眼睛呀,就像雷达不停地扫视着教室里每个同学的一举一动,时刻在提醒我们,上课时一定要专心致志,不能开半点小差,否则等待你的就是那扑面而来的语文书。

还记得有一次,我和一位同学因为一些鸡毛蒜皮的小事情引起了全班的轰叫,刘老师见了把我们请到了办公室。我心想:这下完蛋了,肯定要挨骂了。可到了办公室,平时十分严厉的刘老师竟没有骂我们,而是像一只温柔的兔子一样将一只手搭在我的肩上,耐心地和我讲起了道理,她的声音是那么悦耳那么动听,仔细想想,觉得老师说得很有道理,何必为了这点小事大打出手呢?同学之间,多一分帮助、爱护、谦让,又会增添多少美好的回忆呢?刘老师说完后,看了看我,又看了看对方,那双大眼睛似乎又在说话,那是在提醒我们互相道歉呢!事后,我们成为了不打不相识的朋友,而“君子动口不动手”的人生准则也深深地刻印在我心里。

每天放学后其他老师都回家了,校园里静悄悄地,只有刘老师还在办公室忙碌着,只见她一手按住书本,一手捏着笔,一会儿凝神沉思,一会儿又奋笔疾书。我分明可以看到,那一根根银丝在昏黄的灯光下熠熠闪光。

刘老师在学习上对我们言传身教,生活上对我们无微不至,她的言行举止深深地印在我的心里,我为有这样的好老师而骄傲!最后我想对刘老师说:我一定会好好学习,不会让您失望的,您永远是我们最好的朋友,最好的老师!

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