最新我为集体添光彩为题演讲稿(通用5篇)

时间:2023-10-09 作者:琴心月最新我为集体添光彩为题演讲稿(通用5篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我为集体添光彩为题演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

班级,是我们共同学习的家园,那里有欢声笑语,还有喜怒悲哀。对于我们学生来说,个人名利相当于班级荣誉,因为只有好的班级,好的老师,才能培育出英才。为班级添光彩是一件很光荣的事,但添光彩不一定就要获得什么奖才算。其实爱护班级、爱惜班内的公共财物,以及保持身边卫生的清洁,就是一件很光荣的事。

保持班级卫生就是一种很有风范的行为。每天来上学到座位前,都要留意看看脚下有没有纸片,看到碎纸,要随手捡起来放进垃圾桶里;看到学校内有纸片,都要主动捡起来。这并不是要表现自己,而是要有“美好的品质”。只有从身边的点点滴滴做起,才能够成就大业。这种行为不仅体现了一个人的道德品质,更表现了一个人的素质修养。一个人的素质好,别人就会认为你是个修养很深的人,这种修养甚至还会联系到你的家庭,只有一个文化素质高的家庭才能培养出一个在品德、道德、素质方面都优秀的孩子,所以我们要珍惜时间、努力进取,做一个在父母眼中听话、懂事的好孩子。

但有时候学习态度也往往会成为焦点。对于那些整天无所事事、只顾玩耍而应付时间的人来说,这种态度是非常令人可耻的。“少壮不努力,老大徒伤悲”,你现在的逍遥自在成就了你未来的后悔不已,你现在在这个辉煌的少年时代不珍惜时间、努力学习,长大后你就会被社会淘汰,等到那时再想做点学问也来不及了。总而言之,珍惜现在的美好时间,努力学习,就是为班级添光彩,只有你现在好好学习才不拉班级后腿。看来,为班级添光彩是一件既荣誉又体现个人素质行为的道德行为。我们要把“人人为我,我为人人”这句话时刻铭记在心中。

我们要爱护班级,为班级献出自己的一份力量。我为班级添光彩!

我为集体添光彩为题演讲稿篇二

我们小组有四位成员,我们的小组名字叫迎春花,它不单单是个名字,还富有深刻的含义。

来到学校,我向组员们提了这个名字后,大家很不赞同,于是我便向他们解释了起来:“迎春花这个名字很普通,但你们知道它背后蕴藏着多大的精神吗?它生长在陡峭的山坡上,即使枝条被石头压着,他只需要一丝丝的阳光,一点点的水分,就会绽放自己的美丽,为春天的大自然增光添彩。它这种不怕困难默默奉献的精神,值得我们学习。只要我们努力学习,发扬迎春花的这种精神,我们的成绩定能提上去。这就是我为什么给小组取迎春花的名字。”

小组的成员们听后都赞成我们用这个名字一迎春花。

迎春花,加油吧!在这百花盛开的时节,相信我们都会绽放。

我为集体添光彩为题演讲稿篇三

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!美丽校园,知识殿堂,需要我们共同呵护;和谐校园,你我之家,需要我们共同守护;文明校园,一言一行,需要我们共同努力。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难时的热情帮助;是平常与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“老师好”;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有同学随地吐痰时的主动制止……文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,还有着一些不文明行为。比如:楼道走廊上的高声喧哗,走路时推推攘攘,乱丢垃级纸屑、食品袋等废弃物,在绿化带肆意践踏花草,更有的上课期间讲废话,影响老师上课心情等等。以上这种种现象虽只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。

校园因你、我的文明而文明,校园文明需要我们共同参与和创建。作为一中的一名学生,应该从自身做起,尊敬师长,团结同学,互相帮助;文明课堂,营造良好学风,上课不迟到不旷课不早退,上课认真听讲,不将零食等带入教室;爱校如家,自觉爱护公共设施,不损坏公物,注意公共卫生,切勿随地吐痰,乱丢垃圾;在公共场合杜绝大声喧哗等不文明现象发生。

同学们,我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。让我们携起手来,从现在开始,从小事做起,共同守护成长成才的家园,共同创建文明校园!

我为集体添光彩为题演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那么,和谐校园最基本的要素是什么?安全,文明,卫生,健康!

人人是谁?是你,是我。是每一个同学你不可逃避的责任。为什么这么说?道理很简单。校园的安全、文明、卫生、健康全靠我们每一个学生来维护。换句话说,校园的不安全、不文明、不卫生、不健康的源泉来自于你们,同学!难道不是吗?第一,从安全角度讲,楼梯上推推搡搡受伤的是同学;操场上追逐摔伤流血的是同学。第二,从文明角度讲,骂脏话的是同学,厕所里乱涂乱画、墙壁上踹脚印、中午围在大门口乱喊的是同学。第三,从卫生角度讲,校园里的纸屑、糖果皮、食品袋都是老师扔的吗?第四,从健康角度讲,因为不健康的心理品质,有的`中学生甚至是女同学居然以满嘴脏话为荣,语不惊人誓不休、话不肮脏不顺口;因为不健康的行为习惯,有的同学甚至以扰乱课堂秩序为荣。这些不和谐的音符严重的影响了学校的校风校貌建设。阻碍了和谐校园的发展进程。台湾有所著名的学校,全校3000人,每学期淘汰二三百人,出操集合只需3分钟。学生见到老师七米外要鞠躬问好。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”

同学们,爱护我们的校园,维护稳定的秩序,讲卫生,讲文明,保安全,促和谐;全体学生行动起来,做卫生保洁、文明礼貌的楷模,做积极思考解答、维护课堂纪律的先锋,做和谐校园的一份子。让你我携起手来为校园添光彩,为共建一个和谐的美丽校园不懈努力!

我为集体添光彩为题演讲稿篇五

我是一个特别爱为班级添光彩的女孩子。我力气大,所以参加学校的实心球比赛,为班级争光。

记得那是一天的上午,"加油!加油!"的声音在校园上空此起彼伏。原来是校运动会的一个比赛项目一扔实心球。

只见在我前面的同学,真是力大无穷,全部都掷出了5。8米和5。9米的好成绩。我心中有一些忐忑不安,可过一会儿就平静了下来,准备迎接这振奋人心的比赛。

终于,轮到我了。在这光辉四射、人声鼎沸的赛场上,一声"开始"划破了天空。我举起实心球,正准备掷出时,听见耳边队友们一直在说:"小崔加油!""小崔你最棒!""小崔,腰部用力!"……这一声声的鼓励,给了我无穷的力量,用力一掷,5。9米!我想,我一定要掷到6米。这可是我最好的成绩。第二次,我的手弯了一下,只掷了5。5米!我的情绪一下子跌至低谷。这时,队友们又说:"还有一局,加油!""小崔,我看好你!"听了队友的话,我心想,一定要为班级争光。我举起实心球,一道完美的弧线,用尽全力掷了6米!当时,别提我有多开心!

最后,我获得了该项目冠军。在这次比赛中,我用我的努力得了第一名,给班级总名次尽了一份微薄之力。

相关范文推荐