2023年号召性演讲(模板5篇)

时间:2023-10-07 作者:JQ文豪2023年号召性演讲(模板5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

号召性演讲篇一

大家好!

在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。

你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为xx人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。

垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达xx澳元(约合人民币xx元)的罚款就是其中之一。

现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:

一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。

二、可回收与不可回收垃圾分类存放。

三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。

四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。

如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

号召性演讲篇二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。”所以我今天演讲的题目是:“我爱读书!”我爱读书,因为书增长了我的知识:我知道祖国悠久的历史和文化;了解当今社会科学的快速发展;深知中国的强大。中国有句古话:“士不出门,知天下。”我正式如此。因为晕车所以没去过。多少地方,但我对其他地区的风俗、名胜、名人和伟人了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡非同寻常的命运;我关注阿莱莎生活的起起落落;我钦佩颜子乔回答楚王的机智和勇气;我欣赏宋庆龄和华的爱国精神;我喜欢林的求知欲;我讨厌外国势力在中国在土地上为所欲为,问我为什么认识那么多——因为我爱读书。我爱读书,因为书帮助我树立崇高的理想。我记得司马迁曾经说过:“人固有死不是重于泰山,就是轻于鸿毛。“是的,有很多人为自己的理想而努力奋斗。马克思花了大约40年写《资本论》。钱学森想回国为国效力做出贡献,忍受牢狱之苦;蒋捷、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄,为新中国的成立抛头颅,洒热血。这些人会为了自己的理想不惜一切代价。他们都是我们的榜样。他们帮我树立远大的理想,为中国的崛起而学习,为21世纪的新中国而学习!

书籍是人类进步的阶梯,知识的海洋。如果一个人不读书,他就像一个没有灵魂的身体。所以,同学们,多读书!为了让我们的祖国越来越强大,读书吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

号召性演讲篇三

各位居民朋友:

垃圾不落地、城市更美丽,垃圾分一分、环境美十分。垃圾分类就是新时尚。推行垃圾分类,关键是要加强科学管理,形成长效机制,推动习惯养成。为响应党中央号召,推动垃圾分类在我省落地落实,我们向城乡居民朋友们发出倡议,人人动手,一起为改善生活环境作努力,一起为绿色发展、可持续发展作贡献。

强化垃圾分类主人翁意识,树立“垃圾分类,从我做起”观念,把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任,自觉在工作和生活中养成垃圾分类投放的良好习惯,用自己的模范行为带动身边人,形成人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。

积极参与,主动践行,严格按照生活垃圾分类标准,从自我做起、从家庭做起、从现在做起,做好有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾的分类收集、准确投放,让垃圾分类走进我们的生活,让文明行为成为全省新风尚,让绿色生活成为湖北新名片。

主动向家人、邻居、朋友宣传生活垃圾分类政策、宣讲生活垃圾分类标准、分享生活垃圾分类技巧,引导更多人主动参与到生活垃圾分类中来,让生活垃圾分类走进千家万户,形成全社会共同参与的强大合力。

垃圾减量,非一朝一夕之功;垃圾分类,非一人一事之成。我们要从自己做起,热情帮助劝导他人,对乱丢乱扔、混装混运等不文明行为,要敢于批评、敢于挑刺、敢于曝光,齐心协力推进生活垃圾分类工作行稳致远。

我们坚信,有您的参与和支持,有我们大家的共同努力,荆楚大地一定会天更蓝、地更绿、水更清,我们的家园一定会更美丽!

号召性演讲篇四

说起读书,人们自然会想起一句古训:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,自古人们就以读书改变命运,以读书跳出“农门”,这里的读书多指求学。读书人很多,有相当一部分人把读书作为“敲门砖”,却也有那么一些人把读书当成终生的乐趣,养成一种读书的习惯,就像我们县委吴书记说的“让优秀成为一种习惯”一样,这种习惯靠的是对读书的热爱,以读书为乐,其乐无穷!。

我算不上优秀,我很平淡,也拥有一个温暖的家、一个乖巧的女儿、一份度日的工资,除了一份庸常的生活还有一颗酷爱书籍的心。我喜欢读书。书,是精神的粮食, 粮食不一定是自己生产,但必须自己去消化,才会成为营养。年轻时书读的不多,并非不喜欢,而是懒,还有就是忙于经营家庭生活,大部分时间荒废掉了。年届不惑,却真正静下心读书了。虽然晚矣,却乐此不疲。我在疾控中心工作,有很多空余时间,常坐在办公室读书,这已经成为一种习惯。也有人笑我跟不上时代,阳春白雪的书籍现在谁看呀?对此,我只是淡淡一笑。虽然如此,却看到单位上读书的人异乎寻常的多了,或许这就是书籍的力量吧!

书,是多少聪明才智点点滴滴汇集而成的呀,没有人能毫无凭藉地造出一部书来。

读高中时,我爱读诗歌、小说,比如泰戈尔的《飞鸟集》《吉檀迦利》《新月集》,歌德、雪莱的诗,也爱读当时诗坛朦胧诗代表人物北岛、舒婷的诗,还读《少年维特的烦恼》,读唐诗、宋词,也看了不少言情小说。那时候看书很快,一本书两三天就看完。不知道为什么,年轻时,我对泰戈尔情有独钟,他的作品我反反复复读了很多遍,直到现在,仍经常去翻翻,读后总会有所感悟。

读书如交友,靠的是缘分,我有缘接触了各种不同的书,因为有一个同样酷爱书的爸爸,毕生收集了几千册书籍,让我从中受益非浅。

所谓开卷有益,虽是如此,也应该择书而读,毕竟生命有限,书海浩淼。近年,我读书稍稍多了,因为年纪的关系,偏爱于散文、随笔、诗词及富有文化、历史厚重的小说。

不同的书给人的认识是不同的。比如《水浒》,它让你认识人间的不平。我对施耐庵是有点不满,他显然对女性有所歧视,在小说中为男人抱不平,却不为女人说话。又比如《红楼梦》,能让你认识红尘中的儿女情长、世态炎凉。比如歌德的《浮士德》,会让你认识到宗教与科学、理智与情感、神性与人性、理想与现实的冲突。比如钱钟书先生的《谈艺录》,更能让你认识到知识的无穷力量。不管你是平民百性还是单位领导,不管你是富有还是贫穷,书籍都会给你不同的智慧,让人的精神永远的富有。

“学会读书就是点燃火炬”,读历史让人智慧,读哲学让人理性,读文学作品让人洞明。

当今社会,物流横溢,读书也被功利化了。据教育部提供的数据,有84万应届高中毕业生没参加今年的高考,据说是因为现在就业困难,难道真应了“读书无用”的论调么?在这个浮躁的社会,人们似乎忘记了读书的真正意义。我认为孔子关于大学的论述是非常正确的,读书的目的不在于求功名、穿紫衣、封万户侯,而在于明理、修身、养性、治国、平天下,这样的读书,才是真正的好读书!。一个优秀民族的崛起,是以整个民族文化素质的提高为前提的,我们祖国那么多优秀的历史文化精髓,都存于浩瀚的书本中,这,要靠咱们一代一代人传承下去的呀。

爱书吧,书是你的良师益友,书能给你智慧,让读书成为一种习惯,让读书成为你终生的快乐!

号召性演讲篇五

尊敬的各位评委:

大家好!首先感谢学校为我们青年教师提供了这样一个学习、交流的平台。我是肚带河小学的范丽娜,今天我演讲的题目是《生命因读书而绽放光彩》。

有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”古今中外,五湖四海,多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。我国一代伟人毛泽东,就经常挑灯看书到深夜,专注到就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家享利·布莱顿曾经说过“地球一直在转,时代不断进步,若想跟上时代,就应不断地读书、求知。”。世界顶级学府——哈佛大学,在教给学生们的人生哲学中,就有这么一条“读书求知是积累优势,走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

而教师作为知识经济时代这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得更为重要了。俗话说“干一行爱一行”,作为一个教育者,自然应该去爱自己的职业,爱自己面对的孩子,有了这个“爱”做基础,工作起来才会有动力和激情。但是仅仅有这些又是不够的,教师需要读书。只有读书,我们的教学工作才有生命力;只有读书,我们才能扎根在教学这块土地上;只有读书,我们教师的生命才能绽放出绚丽的光彩。做为一名教师,一生不能丢弃的习惯就是读书。在教学的过程中,书本就是一位无言的老师,读书就是我教学中最大的乐趣。

从书中我得知有魅力的教师,首先要极具人格魅力。用健康的、正确的思想教育学生,以自己高尚的灵魂和言行感染学生。一名有魅力的教师,他能尊重学生,能亲近学生,能走进学生的心灵。他会洞察孩子的变化,懂得呵护孩子的自信,知道用不同的尺子来衡量孩子,会用宽容的心态去接纳孩子,能以坦诚的胸怀去理解孩子。

从书中我得知有魅力的教师,应该具有渊博的知识。培根说得好:知识就是力量。做为一名教师,一名班主任,我始终我读书与教学相结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我的班主任工作因读书而变的游刃有余,我的语文课堂因读书而变的精彩纷呈!恰如其分的比喻引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;灵活多变的教育机智,旁征博引的课堂讲解,因读书而来;妙趣横生的师生互动,和谐轻松的教学风格,因读书而来。

从书中我得知有魅力的教师,应该是个科研型的老师。作为青年教师,我们应该有追求,有追求才会有激情。我们应该充满自信,只有自信,才能使潜能发挥极致。教师应是一种使人类和自己都变得更加美好的职业,不应是蜡烛,垂泪到天明,燃烧自己,照亮别人。

从书中我得知有魅力的教师,还应有“科教兴国”的理想,懂得“让每一个学生都成才和成人”,“知道为了每一个孩子的发展”的深刻涵义。做一名有魅力的教师,并不是朱永新、魏书生、窦桂梅等教育家、特级教师的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真挚的“爱”去献给孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他们发自内心的喜爱老师,喜欢学习,那么不论是你还是我,也同样可以成为一名有魅力的教师,绽放出绚丽的光彩!

回首走过的岁月,是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍让我在教师成长的路上走得更精彩。今天,我仍旧坚定不移地做着一件事:读书!我读书,带着我的孩子读书,带着我的学生读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!老师们,让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。相信明天的你我,将魅力无限!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,让我的'生命因读书而绽放光彩!

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