每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级六一儿童节主持词篇一
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学。
合：大家下午好!
c：童年是快乐的儿歌。
d：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳。
b：童年是无畏的拼搏!
c：送去芬芳的五月，迎来火红的六月。
d：我们翘首期盼的六一儿童节即将来临。
a：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：六一儿童节快乐!
b：看，六一的鲜花绚丽多彩;
c：瞧，六一的阳光灿烂夺目;
d：听，六一的旋律多么动听;
合：六一文艺节目现在开始!
六年级六一儿童节主持词篇二
啊!终于盼到“六一”儿童节，我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来。凉风习习，天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。我们蹬着车子很快就到竞秀公园。公园里真热闹，到处是熙熙攘攘的人群，到处是孩子们的`欢声笑语。
一簇簇串红，一朵朵蝴蝶花随风摇摆，好像在欢迎我们似的。我们一会走到湖边。我拿出鱼网，满怀信心撒下第一网。我想：去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼，今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟，我迫不及待把鱼网拉上来，鱼网里空空如也。我想：莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网，这此我耐心地等10分钟，当我快速地鱼网拉上来一看，好像有两条小泥锹，我喜出望外地打开鱼网，这时我才发现是两片柳叶，真是空欢喜一场。我想：看来不能在这儿撒网，得换一个地方。
我向湖的北边走100米，又撒下第三网，这次我等非常耐心等20分钟，希望奇迹能够出现，然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮，不知如何是好，妈妈也无可奈何。我懊恼地想：我不会乘兴而来，败兴而归吧!我不死地向湖南边走去，走着走着我眼前一亮，那不是一个小鱼塘吗?这真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑过去，我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想：这次终于有希望。这次我等20分钟，信心百倍地把鱼网扯上来，里面有三条小金鱼在快活蹦着，我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来，终于开张大吉。
接着我又捞很多小鱼、小虾、小泥锹，罐头瓶里热闹起来，我想：今天终于可以满载而归。快乐的时光总是过得那么快，不知不觉，太阳西沉，已是晚上7点钟，我和妈妈这才恋恋不舍地离开竞秀公园。
六年级六一儿童节主持词篇三
女1：亲爱的家长们
男2：敬爱的各位老师
女2：亲爱的小伙伴们：
合：大家上午好!
男1：伴着鲜花的芳香
女1：踏着歌儿的节拍
男2：带着喜悦的心情
女2；怀着感恩的童心
合：我们迎来了毕业前金色的节日——“六一”国际儿童节！
男1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情，说一声——
女1：谢谢你们，爸爸、妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
男2：在这欢乐的`日子里，让我们共同祝愿：
女2：全世界的小朋友们，生活幸福！节日快乐！
男1：下面有请莫老师为我们致词，掌声欢迎！
男1：六月，是童年的摇篮，
女1：六月，是童年的梦乡。
男2：六月，是童年的沃土，
女2：六月，是童年的太阳！
合：让我们在自己的节日里，尽情地欢呼！尽情地歌唱！
男：六（5）班20**年“六一”儿童节活动现在开始！
结束语
男1：教室里、操场上，洋溢着我们同学的情怀，
女1：阳光下、绿荫里，回荡着我们童年的欢快。
男2：小伙伴们，隆重的节日盛会就要结束了，
女2：这是我们小学阶段最后一个“六一”儿童节，
男1：是的，不用过多久我们就要分开了，去到不同的中学读书，
女1：但是，今天的分别不是休止符，而是进军的号角，
男2：再过一个六年我们将成为莘莘学子，分赴全国各个城市，
女2：再过一个六年我们将漂洋过海，求学在全世界各个国家，
男2：同学们，让我们留住今天喜悦的心情，留住今天甜美的笑脸！
女2：伙伴们，让我们留住今天童真的情谊，留住今天美好的回忆！
合：六（5）班20**年“六一”儿童节活动圆满结束！
六年级六一儿童节主持词篇四
女：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嗦亮的鼓号响彻xx广场。
女：我们在这里欢庆自己的节日。
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
男：是你们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。
女：我们代表全省少年儿童来向你们汇报：
男：我们正在奋发、努力。
女：建设大而强、富而美的xxx，我们有能力把重担挑起。
男：山东省暨xxx市庆祝”六一“国际儿童节文体展演
（合）现在开始！
女：中国向全世界体育健儿发出邀请。
男：举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的呼声。
女：让我们衷心祝福：
（合）好远，北京！
男：请欣赏歌舞
男：群鸽起舞，大雁飞翔，美丽的花环寄托着我们对未来的杨想，请欣赏xxx中心幼儿园的小朋友们表演的《图操》。
（《圈操》）
女：邓爷爷曾说：学电脑妥从娃娃抓起，这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，看，他们玩得多起劲啊。请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，演出羊位xxx第二小学。
（《娃娃·电脑》）
男：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏xxx幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，快乐娃儿（《腰鼓舞，快乐娃》）
女：作为跨世纪的接班人，我们始终牢记一—一练就强健体魄，建设强大祖国，请欣赏《棍操》，演出单位xxx小学。（《棍操》）
男：在这属于我们自己的日子里，我们妥为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请xxx小学管弦乐队为大家作精彩演出。
（管乐）
女：千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。请欣赏xx幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》。
《妈妈您好》
女：今天我们在知识的海洋中梢样，明天妥像勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。
（{飞翔的海精灵~）
女：妈妈把我比作清晨晶莹的露珠。
男：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀珠的光芒。
女：爸爸把我比作精致的小船。
男：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。
女：我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，为新世纪的xx实现一个又一个光荣与梦想。
女：xx省暨xxx市庆祝”六一“国际儿童节文体展演到此结束！祝大家
（合）：身体健康，万事如意！
六年级六一儿童节主持词篇五
翻开成长的画册，我过了无数个节日，这些节日有的隆重，有的难忘，不过，在这些节日里，只有一个节日是属于我们的——那就是“六一”儿童节。
这是三年级的儿童节，老师让我们回家玩一整天。玩着我平时最喜欢的电脑游戏，却怎么也高兴不起来。是呀!一个人玩有什么意思呢?不知不觉中，我走到了窗边，我向楼下望去：此时只见地上的垃圾在小区的道路上横行霸道，四处飞舞。白色、红色、黑色的塑料袋随风飘游，宛如一个个披着长袍的幽灵。
小区的环境可真差呀，正好我在家中没事，不如到楼下打扫卫生吧。那天风很大，一来到楼下，一个白色的“幽灵”便从我面前飘过。我立刻拿着扫帚追过去，但塑料袋似乎像和我赛跑，我跑多远它也跑多远，时间一分一秒地过去了，却连靠近塑料袋的机会都没有，最后我费了好大劲儿，才把这个塑料袋“捉拿归案”。我心想：“原来打扫这么累呀!”光捉一个塑料袋就让我使出了吃奶的劲儿，地上有这么多垃圾，我要多长时间才能扫完呀!就在我想打退堂鼓的时候，一位老奶奶从楼道里走了出来，正好看见了我，便说：“这小孩儿真乖，过自己的节日还出来打扫卫生。”听了这句话，我的心里美滋滋的，不想继续打扫的'念头一下子消失得无影无踪。在老奶奶面前，我铆足了劲儿打扫，尽管浑身大汗淋漓。
忙了一大阵，尘土都被我清理干净了，那些垃圾不复存在，此时眼前是一尘不染的道路。那时，我虽然挥汗如雨，但也收获到了从未有过的快乐。邻居们看到我忙碌的身影，直夸我是个好孩子。
那一刻，我像吃了蜜一样甜，也明白了快乐的真谛：奉献。奉献自己的精力，收获的将是快乐和甘甜!奉献，此时让那个儿童节变成了“最美的节日!”
六年级六一儿童节主持词篇六
一个初学者紧捉把柄，小心翼翼地挪动着步伐，生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样，小心地艰难地迈出每一步。我看着看着，心里直痒痒，迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸扶着我走。我小心翼翼地捉住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了，只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，我还没有弄明白是怎么回事时，就摔了个“四脚朝天”。“哎唷，真疼呀!”我轻身说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬了起来，使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说：“滑冰有什么好玩的，我不玩了，我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭，从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。
要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话，我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我都顽强地爬了起来。终于，我的.步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怒气都扔到了九霄云外。
在回家的路上，我感觉花儿向我点头，小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!