“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
清明节活动方案总结篇一
通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。
缅怀先烈继承传统放飞梦想
红色泥城主题馆
二、三年级师生
1、升国旗,唱国歌。
2、向纪念碑敬献花圈、默哀。
3、教师代表发言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。
6、父母代表发言。
7、瞻仰参观红色泥城主题馆。
1、各参加人员着装要严肃,队员必须着校服,佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。
2、对队员做好安全教育工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。
3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。
5、不在主题馆内乱跑,行走参观要按顺序,不破坏青草绿地。
6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。
7、如果遇雨天,活动顺延。
1、策划:董英;审核:胡敏杰、董佩英、唐华英
2、音乐准备:唐艳丽
3、材料准备:刘品军(230根红领巾和2个花圈)
4、摄影拍照:徐晓峰
5、讲解员领队:李旭华
6、二年级入队负责:董勤华
7、课堂负责人:各班课堂领导
清明节活动方案总结篇二
大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的.一个重要举措。但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节,过好传统节日,显得十分重要。
1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。
2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展,学会关心社会,感恩他人,增强社会责任感和使命感。
(一)、探究清明来历,了解清明文化
(1)3—6年级,通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道,初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵,制作一幅“清明节小知识”卡片,参加学校精美知识卡评选。
(2)1.2年级由 班主任老师介绍清明的传统文化,如:清明节的由来,介子推的故事,清明节的风俗习惯、饮食文化等,让学生初步了解清明文化。
(二)、搜集清明诗词歌赋,开展经典诵读活动。
1、2年级背诵一首,3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词,各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明”古诗词朗诵会,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。
(三)、实践“过一个有意义的清明节”
1、和长辈一起去扫墓,不搞封建迷信,可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱,以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。要求同学们听长辈讲述故去先人的故事,以“怀念我的***”为题写一篇小作文(3-6年级),寄托对故去亲人的思念。
2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道,详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹,写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供),返校后各年级利用周三早读时间,召开“清明时节颂英雄”故事会,通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代,懂得今天幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜现在,珍惜拥有,好好学习,回报家人,回报社会。
清明节活动方案总结篇三
通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。
目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
4月5日清明节下午。
纪念碑或烈士纪念墓地。
一个班级(或全校)16岁一18岁全体同学。校长、校团委书记、班主任、校记者站记者、家长代表。
扫墓工具,录音机及磁带,白花若干及两束鲜花,团旗1面,手持扬声器2把,演讲稿,宣誓誓词,故事稿,讲话稿,合唱歌曲。
列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。
男女主持人走到队伍前致献词:
男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)
女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女:我们不会忘记,我们怎能忘记!
(同学讲述烈士的英雄事迹。)
男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。
(学生演讲《国家·民族·责任》)
女:18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
男:18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。
女:18岁我们的肩上将挑起:
男:建设祖国,保卫祖国的重担。
女:18岁我们的双手将托起:
男:21世纪希望的太阳。
女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——
合:请听我们的宣誓:18岁成人仪式誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。(宣读18岁成人仪式誓词。由校团委书记领誓,全体同学宣誓。)
女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。
男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。
女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。
男:下面请校长讲话。
(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)
女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。
(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)
男
:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,
女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,
男:未来的社会需要我们建设,
女:21世纪在向我们召唤,
合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,
男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。
女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。
清明节活动方案总结篇四
武汉市石门峰名人文化公园
传承笛箫文化,寻找生命意义,缅怀笛箫大师――一代笛子宗师、中原笛乐创始人、著名音乐教育家孔建华先生。
20xx年4月4日(下周一)
武汉各高校笛箫协会
总负责人:大瞿老师:xx(联谊会主席)
武汉各高校笛箫协会全体会员及社会笛友。
1、各高校笛箫协会会员在会长及干事的带领下有组织的统一乘车出发,(会长及干事不能去的会员也可自己乘车)10:00点到达目的地石门峰名人文化公园大门口集合。
2、中午11:00到达孔建华先生陵墓,为孔老扫墓默哀,全体会员笛箫合奏曲目有:(贝d)幽思(孔建华曲),山丹丹变奏曲(孔建华编曲),江河情(孔建华曲),黄鹤归来(孔建华曲),十送红军,茉莉花,送别,梅花三弄,扬鞭,牧民,姑苏,湘江,花泣,秋湖,映山红,驼铃,一帘幽梦,好人一生平安,真的好想你,满江红等曲目。雅俗共赏,缅怀前辈!欢迎各高校笛协组织前往,也请提前练习备好部分曲目!
3、 12:30休息吃午餐(午餐自理,自带干粮,面包、矿泉水等)午餐就餐时各高校笛箫协会会长及会员相互认识交流,以笛会友。
4、为孔建华先生扫墓结束后,旅游踏青开始,于开心游玩的同时,共享笛箫学习心得,加强各校笛箫协会的交流,增进彼此感情。
5、返校:下午6点各高校在会长及负责人的带领下集体乘车返校。
清明节活动方案总结篇五
清明节来临。为了全面贯彻落实中央、省文明办工作部署,引领全市广大干部群众文明祭扫,推动“我们的节日”活动向纵深发展,市文明办决定,在全市开展“我们的节日·清明”主题活动。现提出如下活动方案:
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以文明清明为主要内容,广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,营造文明、进步、和谐的文化氛围,进一步提升人的文明素质和社会文明程度。
市文明办在台安少帅陵开展全市性纪念活动。各单位要在烈士纪念馆、烈士陵园、空一师荣誉馆等爱国主义教育基地,组织干部群众缅怀革命先烈、追忆革命历史;组织广大干部群众和青少年为革命先烈扫墓、敬献花圈;邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式,讲述革命传统,引导广大群众继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。
市文明办、市民政局、市综合执法局联合发出“文明清明在鞍山”倡议书,倡导文化祭祀、人文祭祀。对经营祭奠用品的日杂店、花圈店进行检查,倡导文明祭祀,不乱经营、不乱焚烧纸扎冥币等封建迷信用品。各县(市)区结合实际,开展“文明祭扫、平安清明”活动,倡导献花寄哀思,采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠、设置集中焚烧点等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情,引导群众在祭扫活动中移风易俗、树立文明健康的祭扫新风。在鞍山文明网举办“我们的节日·清明”网上祭扫活动,开设专题、组织“天堂寄语”互动,开展网上鞠躬、献花、留言等网上祭奠活动。
责任单位:市文明办、市民政局、市综合执法局、各县(市)区、开发区
组织发动广大市民特别是未成年人积极参与中国文明网等中央级媒体开设的“网上祭英烈”活动,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,激发爱党爱国情感,增强爱党爱国意识。组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动的效果。
责任单位:市文明办、市教育局、市团市委、市关工委、各县(市)区、开发区
组织广大干部群众和青少年开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动。在青少年中开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会、主题班会等活动,增强爱家庭、爱集体、爱国情感。开展党员重温入党誓词活动,举行中小学生入团、入队仪式和成人仪式,引导广大学生继承先烈遗志、激发爱国热情。制作播出《中华长歌行》鞍山篇。
责任单位:市文明办、市教育局、市文广局、鞍山广播电视台、各县(市)区、开发区
围绕“文明清明在鞍山”,全市青年志愿者、帮扶空巢老人志愿者、医疗志愿者、慈善志愿者、科普志愿者等各级各类志愿服务人员要深入社区、烈士陵园、公墓等场所开展志愿者服务活动,引导广大群众不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧祭祀用品和燃放鞭炮,自觉保护环境。
各县(市)区、开发区,各有关部门要把“我们的节日·清明”主题活动作为精神文明建设的重要内容,与创建全国文明城市结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,精心组织实施,寓传统文化于文明祭扫中,精心设计活动项目,积极创新活动载体,实现现代文明和传统文明的和谐统一。
市直新闻、网络媒体要开设专栏、专题,充分报道节日活动,宣传节日文化,营造浓郁氛围。加大新闻宣传力度,充分利用电台、报纸、电视和网络媒体,大力宣传健康文明的清明文化,用文化引领文明清明新风尚;大力宣传各地区、各部门文明祭扫、平安清明活动的情况,营造文明低碳祭扫的节日氛围。加大文化宣传力度,大力宣传浓郁地方特色的民俗文化表演和民间艺术展示等活动,展示传统文化魅力,营造浓厚的民俗节日氛围。各地区、各单位开展各类节日活动请及时向鞍山广播电视台、鞍山日报、千山晚报、辽沈晚报(鞍山版)等媒体提供报道线索,也可同时向鞍山文明网投稿。
市文明办、市民政局、市综合执法局是“我们的节日·清明”主题活动牵头单位,各级各类文明单位、文明村镇要积极主动参与活动,各县(市)区、开发区要组织协调本地区的文明清明活动,各相关部门要加强协调配合,各展所长,积极参与,主动引导,把活动与群众的要求很好地结合起来,努力为市民参与活动提供必要条件,组织和引导群众过好“我们的节日·清明”,切实做好清明节期间群众祭扫活动的优质服务、安全保障和宣传引导工作。
各县(市)区、开发区文明办、各有关责任单位要将活动情况以文字信息、图片报道、视频资料等形式,于4月18日前上报市文明办。
清明节活动方案总结篇六
根据xx区xx街道关于开展“我们的节日・清明节”主题活动方案的要求,大力倡导文明祭祀新风尚,挖掘民间风俗、艺术作品和百姓心声,树立文明、和谐、健康的祭祀新理念,丰富市民节日生活。我社区开展了“清明――怀念的日子”活动。
首先在社区显著位置悬挂“文明祭祀 告别陋习”条幅,号召广大居民慎终追远,移风易俗,倡导鲜花祭祀、网上祭祀,拒绝烧纸陋习。另一方面,社区通过开展形式多样的纪念活动,积极传播慎终追远、展望未来、亲近自然、珍爱生命的工作理念。现将工作总结如下:
1.4月1日下午,法库社区开展了“清明――怀念的日子”主题活动。
首先陈主任献诗两首:
清 明 莫等闲
清明时节思绪纷, 千言万语意绵绵,
怀念先人感慨深。 祭祀先人莫等闲。
人虽已去莫名在, 文明祭祀新风尚,
真情永远天地间。 精神永存激后人。
居民们踊跃参与,纷纷为已故亲朋好友送去诗篇。《永远的怀念》让我们认识了更多可敬可爱的人,刘有清,一名执着的.老党员,对党无限忠诚,在生命的最后关头,在病塌上打着点滴,坚持订党刊学党刊,为党做出了最后的贡献。 他们离开了我们,他们生前虽然没有轰轰烈烈的伟业,但他们在平凡的生活中却能与人和善、乐观向上、宽容大度,勇于奉献,就是这样平凡的点点滴滴却给我们留下了难以忘怀的印象,值得我们永远去怀念他们。
“ 清明――怀念的日子”通过写诗、作文章的方式,对已故亲人进行祭奠。这是一种新的风尚,我们要将这种形式进行传播推广。因此我们又制作了宣传栏,让居民广泛参与到这种形式中来。倡导文明祭祀的良好风尚,增强文明祭奠的意识,培育崇尚科学、崇尚礼仪、崇尚和谐的社会风尚,为社区营造文明和谐的良好环境。
xx市xx区xx街道xx社区委员会
清明节活动方案总结篇七
为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
4月1日至12日
(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。
1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育
2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。
3、布置中队主题活动
各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
一年级:诵读清明小诗
二年级:诵读清明小诗
三年级:了解英雄故事
四年级:制作“我心目中的英雄”卡
五年级:制作手抄报
六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想
3、四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。
4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。
5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。
6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。
清明节活动方案总结篇八
1、清明节的由来
2、各地的清明节习俗
3、有关清明节的传说、故事
二、实践活动
1、跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等。
2、关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗。
3、谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?(进行一次问卷调查)
4、踏青
三、诵读清明诗
四、观看一场有关内容的电影(三年级全体师生)
五、组织一次年级的集体班队活动
六、制作展版展示活动过程。
清明节活动方案总结篇九
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的清明节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的得情感,积极响应上级文件精神,我校于清明节期间,开展了以“缅怀革命先烈 争当四好少年”为主题教育的活动。现将活动开展情况总结如下:
争当四好少年”祭扫烈士墓主题大队会。
4月2日上午,学校组织部分学生到北上烈士陵园举行了以“缅怀革命先烈 争当四好少年”为主题的大队会。活动主要包括唱队歌、敬献花圈、默哀、全体少先队员宣誓、唱歌曲“争当新时代的好少年”和瞻仰烈士墓。通过扫墓,表达了全体少先队员的无限哀思之情,去参加扫墓的同学,每个人都写了一份清明节祭扫烈士墓的文章。
争当四好少年”主题班会
学校组织全校学生在校或在家登录中国文明网,进行“网上祭英烈”和网上征文活动。高年级同学在微机教师的组织下,在学校微机室里积极进行网上留言,低年级同学通过在家父母的配合下也积极留言。本次“网上祭英烈”和征文活动,学生的参与面很大,而且积极性很高。活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的`感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
为了更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,清明节三天的假期中,我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍, 通过观看影片或阅读,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,四至六年级的同学并写一篇观后感或读后感,抒发了少先队员们的心声和感受。
清明节三天的假期中,倡议所有的同学在家长的陪同下,进行传统体育活动,如荡秋千、跳绳、踏青、爬上等活动。此项活动的开展,让学生受到了传统节日习俗的熏陶。
通过一系列主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚。本次活动虽然已经结束,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
清明节活动方案总结篇十
1。了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。
2。知道尊重长辈、怀念先祖。
3。懂得珍惜今天的幸福生活。
(一)古诗引入主题
(二)讲述清明节的由来
教师介绍清明节的由来。
清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
(三)观看图片及视频
教师出示事先准备好的ppt课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。
(四)介绍习俗
教师:清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。
教师:在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。