校长竟聘演讲稿(通用6篇)

时间:2023-09-08 作者:文轩校长竟聘演讲稿(通用6篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

校长竟聘演讲稿篇一

早上好!

金牛奋蹄去,虎啸生威来。平安、祥和、愉快的寒假带着春节的喜庆渐行渐远。在春天的脚步声中,我们迎来了新学期的开学典礼。在此,我代表学校向全体教职工和学生表示亲切的问候,对全体师生在过去一年里辛勤的工作和刻苦的学习,表示衷心的感谢,对大家即将开始的新学期工作和学习表示良好的祝愿!

过去的一年,我校的教育教学工作稳中有升,在全体教职员工和同学们的共同努力下,据不完全统计,学校先后被评为“桂林市平安校园”、“桂林市体育工作先进单位”、“桂林市卫生工作先进单位”、“桂林市教育工会先进集体”、“桂林市先进基层党组织”、“桂林市法律进校园示范学校”、“桂林市绿色学校”、“中小学标准化化学实验室”、“中小学标准化物理实验室”、“中小学标准化生物实验室”、“桂林市示范性图书馆”、“桂林市高考先进单位”、“高考质量达标奖”、“桂林市2020xx年终绩效评估一等奖”等荣誉称号。可喜可贺。

新的一年我们又站在了新的起点上,20xx年是更加充满希望和挑战的一年,是更加令人振奋、令人鼓舞的一年。

新的一年,我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治校,依规治校,认真学习贯彻科学发展观,认真落实桂林市教育局全年工作要点,充分发挥本校的办学优势,创建“和谐、规范、高质”的让人民满意的学校。充分利用学校深厚的教育底蕴和良好的教育设施,不断探索办学方法,加快发展,提高整体办学水平,迎接自治区义务教育学校评估验收,为我校申报自治区示范性普通高中奠定坚实的基础。加大教育教学科研力度,以教研促进班主任队伍和教师队伍的整体提高,以教研促进科研,以科研促进全体教师专业水平的提高。加强师德学习,不断提高全体教职员工的思想觉悟和事业心、责任感,严守师德规范,不断增强全体教职员工的凝聚力,充分发挥全体人员的积极性,心往一处想,劲往一处使,为实现工作目标而努力。

高考指标一本、二本人数力争超过上届水平,三本以上人数达80人以上。中考一等人数不低于上届水平,一次毕业率达95%以上。

坚持以校长为组长,党政工团参加的综合治理长效机制。把综合治理放到重要位置,明确目标,落实责任到处室、年级组、教研组,层层签订责任状,抓落实,抓实效。

扎实抓好学校的安全工作,加强安全防范和安全教育,继续创建“平安校园”。做到领导重视、组织落实、措施到位、不留隐患。

抵制封建迷信思想的侵蚀,开展“校园拒绝邪教”活动和“说普通话使用规范文字”活动及禁毒教育,营造遵纪守法、秩序稳定、崇尚科学、文明奋进的良好校园氛围。

深入研究广西20xx年高考方案,分析新形势,研究新情况,解决新问题。抓紧抓实两个毕业年级的教育教学工作,调动教师和学生、家长的积极性,争取高考、中考取得更好成绩。

在德育工作方面,初一年级抓好养成教育,使学生养成良好的学习生活习惯,初二年级要以防止出现厌学情绪为目的,提高学生学习兴趣;初三年级要抓好爱校教育,以“考得好、留得下”为目标;高一年级以防止出现两极分化为目标,调整学生的心态,促进学生全面发展;高二年级要抓好培优补缺,分类推进;高三年级要抓基础促能力,提高分析问题解决问题的能力为目标,完善“导师制”,细化实施方案,注意学生的思想动态,保证学生以最好的状态参加高考。

不断拓宽德育渠道,改进德育方法,提高德育的针对性、主动性、实效性。以“全方位育人”为原则,以“五爱教育”为基础,以“弘扬民族精神”教育、“日常行为规范”的养成教育以及爱校教育为重点展开德育活动,为毕业班设计毕业纪念册。

继续构建德育网络,形成学校、家庭、社会“三位一体”的德育体系,营造良好的德育环境,力争本学期各班建立自己的班级主页。办好家长学校。

不断加强班级常规管理,各班要想法设法开展各种活动,不断提高班级凝聚力,形成良好的班风学风,落实“五项行为规范”的创优活动。

注重社会实践。通过组织春游(拓展训练)、高中新生军训夏令营、假期社会实践等活动,继承传统,总结经验,形成特色,保持长效。继续开展法制宣传教育,加大普法宣传力度。上好法制教育课和心理健康教育课。

众所周知,素质教育风生水起,教育改革强力推进,民众对优质教育的呼声更渐高涨。我们将牢固树立和全面落实科学发展观,以正确的思想引领发展,以先进的文化经营学校,突出全面提升教育教学质量这个工作中心,关注教师和学生的健康成长,教师要以阳光之心态育阳光之学生。提高干部队伍、班主任队伍以及全员素质,按照继承发展、持续改进,制度管人、数据说话的原则,研究制定具有桂林一中特色的制度体系和制度文化。创新教育科研形式,创新德育,探索育人新途径,提升学校育人品位,建设高效课堂,推行教学开放周,充分发挥我校对社会的影响力。

老师们、同学们,“才觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,韶华飞逝催人老,流光容易把人抛。人民寄予我们厚望,父母、教师期待我们成长,我们一定要有时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,踏着春天的节拍,和着春风的旋律,在新学期中以崭新的姿态,创造全新的业绩。

最后,衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,合家幸福,在事业上有更多的成功和欢乐!

衷心祝愿同学们在学业上有更多的进步和发展!实现自己的理想。

我的讲话完了,谢谢大家!

校长竟聘演讲稿篇二

大家好!

假如我是一名校长,我会让学生们快乐。

假如我是一名校长,我首先会让他们有一个快乐的课堂。我会让他们睡够了,再上学,这样就不怕学生上课精神不好了。

假如我是一名校长,我会增加体育课、美术课、音乐课,这样可以提高学生的积极性,陶冶学生的情操。

假如我是一名校长,我会组织每个月去看一场电影。每个学期进行一次旅游。这样可以开拓我们的眼界,让我们和社会连接。

假如我是一名校长,我会把课堂放到植物园、动物园和科技馆……让我们的学生在体验中学习,在玩乐中成长。

假如我是校长,我一定要造一所这样的学校,让我的学生们有一个快乐无比的童年。这样孩子们就会爱上我的学校。

校长竟聘演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好! 我叫xxx,来自八(x)班。马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家一起竞选。我的竞选目的很明确——进入学生会主席团,锻炼自己,服务大家。

站到这里,是因为我有做好工作的动力。我有着火一样热情,有着顽强的意志,更有实事求是的工作态度,这些都是我做好工作的无尽动力。

站到这里,是因为我有干好工作的实力。我爱好广泛。钢琴曾获xx市一等奖。我坚持打乒乓球多年,多次参加xx市、xx市的比赛,取得不错的成绩;三次参加xx市科技比赛获得一等奖。我的书法、美术作品也曾在各级各类比赛获奖多次。这些荣誉的取得充分说明我能合理支配我的时间,做到学习与工作两不误。

站到这里,是因为我有当好一个副主席所具备的能力。我有四年的中队长、两年的大队委及一年英语社组织委员的工作经历。我曾被评为xx市“四好少年”,并作为xx市优秀学生代表出席xx省五年一次的少代会,这些都证明我有良好的组织与协调、领导与服务的能力。

我若为学生会副主席,我会注意自己的形象,不断提高自己的综合素质,加强自身的修养,多开展一些有益的活动,丰富我们的课外生活。

我若为学生会副主席,我会关心和维护学生的正当权益,及时反映学生提出的意见、建议,充分发挥学生会的纽带作用。

我若为学生会副主席,我会团结学校各个部门,协调各部门发展,特别狠抓卫生部,使学校的环境更加优美,让同学们在更舒适的环境里生活、学习。

我会努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。

今天,内敛、低调的我站在这里努力争取这个职务,是希望承担一份责任,是希望伴随大家一起为x中的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,是希望初中生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

我坚信,通过今天的洗礼,明天的我羽翼会更加丰满;我也坚信,学校学生会有我的加入会更加充满激情与力量!最后,真诚地请各位支持我,投我一票!

谢谢大家!我的演讲完毕。

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自五三班的李贝。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达我的愿望:“我要竞选学生会主席”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我现在是我班的学习委员,平时我经常组织班上的学生学习,在学习委员职务上我得到了老师和同学们的肯定。我所表现出来的组织和领导能力证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

接下来我说说我对学生会主席职责的认识:

1.全面主持学生会工作,负责向学校少队辅导员请示汇报工作、反应学生的意见和要求。

2. 负责制定学生会学期工作计划。

3.检查、督促、考核各部门的工作,考核结果报学校少队辅导员并进行表彰。

4.每学期定期召开一次学生委员会会议,对一学期的工作进行总结回顾,总结经验,找出存在的不足,并对下步工作作出安排布置。

5定期主持开展各项活动。

针对我认识的这些学生会主席的职责,我会用我的实际行动去做好每一项工作。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 谢谢大家!

1.组织开展学生思想品德教育工作,了解学生思想状况,及时发现并解决学生的思想问题。

2.每1-2周组织开展一次国旗下的讲话工作。

3.定期召开各班学习委员会议,了解各班学习情况。

4.组织有关学习方法介绍或经验交流活动。

5.每学期至少组织一次知识作文、演讲朗诵、书法绘画、手工制作等全校性比赛活动。

6.检查、记录各班早读及早自习情况,定期向相关老师汇报。

学生的主要任务是学习,所以学习部肩负着重任,我会用我的实际行动去干实事、做好事、解难事,请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

谢谢大家!

大家好:

我很荣幸能够站在这里参加这次竞选。

我叫刘洋,来自2011级机械班,是团总支办公室的一名干事。我今天竞选的职位是通讯。

去年我怀着无比憧憬与激动的心情加入了团总支,在团总支工作的这一年,参加了团总支举办的一些活动,虽然没经历过多大的风风雨雨,但期间每件平凡的小事都使我成长。我所做的工作或许远远不够完美,但却正是它使我正视自我,让我发现了自己,证明了自己。

通讯部是团总支学生会的一个核心部门。通讯社主要以发布通讯稿、学工简讯等形式关注校园新闻,追踪校园各大活动。同时还承担了我们院系文学稿的审核任务,为宣传校园文化起到重要作用。在团总支办公室工作的一年中,通过平时管理部门的材料及审核文学稿,我对办公软件有了熟练的应用。当然我有自己的不足,我会虚心向学长学姐学习并与内部的干事一同努力相互配合打造优秀的部门。

第一,改善纪律。俗话说"没有规矩,不成方圆"。遵守

纪律是一件事情取得成功的前提保证,让纪律成为我们做事的准则,让纪律成为我们工作的习惯,这样才能使一个部门更好地、更有效地配合团总支工作。

第二,改善磨练。我建议把干事分成几个小组,将任务具体分配,把任务交给每一个干事,让每一个人得到磨练。在每次工作后,每个成员认真总结,交流近期所获得的经验,彼此学习优点、弥补缺点。由此可以使部内成员积极乐观的去探索学习。

我喜欢一句话:生活就是战斗!生活总是坎坷的,我们必须时时准备着上战场,时刻武装自己,这样才不会被生活打-倒。团总支培养了我,我也有责任和义务壮大团总支,为广大同学服务,接下这沉甸甸的接力棒,让团总支学生会在我们的手中大放光彩!请大家相信我能做到!在今天这个会场上,虽然我不是最优秀的,但相信我绝对是最真诚的。我相信通讯部可以发挥它最大的潜力,为团总支学生会贡献出最大的力量。

我的演讲完毕谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

很高兴能够有机会站在这里参加学生会竞选,以前很多同学可能都不知道我,但是从今天起我会让大家知道我是**,来自***,今天我要竞选的是学生会副主席一职。今天参加竞选的,每一个都是各个班级挑选出来的精英,他们都有很强的能力。尽管这样,我仍然坚信自己,因为我相信我自己也有很强的能力,我一定能够担任好学生会副主席这个职务。

在过去的一年多时间里,我在各方面都有了提高,凭着对学习、生活极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,不仅在学习上有了一定的提高,学到了一些专业知识,而且自己思想上也有了一定的进步, 多了一份成熟,多了一份责任感,多了一份待人处事的能力。

今天,我之所以参加学生会副主席的竞选,是想在更高的提升自己能力的同时,为学生会做出一番贡献。担任任何的学生干部都是不容易的事情,担任学生会主席团的一员更是如此。作为一个学生干部,要有强烈的责任感,认真履行自己的职责。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管理不好,如何去管理别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,学生干部首先是学生,其次是干部,然后才是学生干部,要站在学生的角度思考问题才能做好学生工作。

对我来说,加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。既然选择了站在这里,就应该付出自己最大的努力。虽然竞选学生会副主席对自身要求很高,但我自信我有能力担起这副担子,并且我认为自己也具备了作为一个学生会副主席应该具备的素质和能力:一定的组织领导能力、沟通能力和自律能力,我相信以我的自信,对学生会的工作热情,认真负责的工作态度一定能胜任这一职务。

如果我有幸当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,以身作则真正起到模范带头作用。我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

对于工作我有以下五点设想:

第一、协助学生会主席做好学生会日常工作

作为一个学生会副主席,在做好自己本职工作的同时,要协助好学生会主席处理好学生会日常工作,使学生会这个系统有序高效的运转。

第二、加强学生会内部建设

第三、明确学生会各部门职责,做好协调工作

要做好学生会的工作,达到服务学生的目的,学生会各部门之间的工作协调十分重要,学生会的每个部门都应该有明确的职责目标。一个优秀的团体,是一个既和睦又团结的团体,每个成员都应为团体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。各部门要充分调动干事的工作积极性,以激励为原则,各尽其能、共同参与,使大家成为一个有机、合理运作的学生组织。

第四、跨学院交流学生会工作经验

每个学院的学生会也都有丰富的工作经验,要学会借鉴先进的工作经验,对于做的不足的地方,要学会改进,只有这样,学生会才能保持其先进性!

第五、注意工作的总结

对于学生会的每次会议、活动,都应该严格做好记录,以便总结工作经验,学生会成员要学会对于学生会提出建设性的意见。

开展学生活动,要把知识性和思想性融入活动中,作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用,提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作,乐于奉献的精神。

我相信我一定可以做到这些,希望大家也相信我,给我一个为大家服务的机会!

我的竞选格言是:

天生我才必有用,给我一个机会,我就能够创造奇迹!

谢谢大家!~

校长竟聘演讲稿篇四

今天,是一个阳光明媚的日子,也是一个非同寻常的`日子,是我收获感动的日子。经李凤瑞老板和县政协王忱主席介绍,“北京百川基业建筑装饰公司”、“北京裕发家俱有限公司”、“北京波司登羽绒服加工公司”的领导们,在百忙之中来到我们这个地处最边远的学校来开展爱心助学活动,为我们捐赠了50件羽绒服和4万元人民币。这对于我们山区边远学校来说,是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表宋营子中心小学全体教职员工和全体同学,向远道而来的“北京百川基业建筑装饰公司”、“北京裕发家俱有限公司”、“北京波司登羽绒服加工公司”的领导们表示热烈的欢迎,并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!

这次捐赠活动,对于我们宋营子中心小学来说,意义非常重大你们给我们师生带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞。三家公司老板到来给我们送来了春风、送来了爱心。孩子们听到这个消息,一个个欢呼雀跃。在这里我代表全体师生再一次向李凤瑞等三位老板和各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

宋营子中心小学位于河北省东北部边陲,坐落于冀、蒙、辽三省区交汇处的付家店村,是一所完全小学。辖区内有6个校点和一所中心幼儿园。全校区在校生900(幼教289人)人,教职工65人。目前中心小学所在地现有在校生450人,其中住宿生287人,教师41人。我校现有教室13个,专用教室5个(实验室、计算机教室、多媒体教室、音乐室、图书室等)。校园内有100米直跑道和200米环形跑道。教学图书120xx册,人均25册,教体局准备给安装计算机30台。

我校坚持以“办人民满意的学校,做家长满意的教师,育未来满意的人才”为办学宗旨。坚持“依法治校,以德立校,管理强校,科研兴教”的办学思路。近几年有1人获市级骨干教师称号,有3人在县级评优课中获奖、多人次在学区各种活动中获奖。通过加强管理,努力提高教育教学质量,使我校的教学成绩一跃而起,20xx年小考四科总成绩位居全县第十二名,其中我校英语学科获全县第二名,20xx年被教体局评为教学成绩优秀单位,为我校校史谱写了辉煌的一页。中心小学连续多年被学区中心校评为“实绩突出单位”,教学评估优秀单位,教学管理先进单位。中心小学少先大队连续多年被团县委授予“优秀少先大队”。我校在推进素质教育方面成绩也很突出,年年成功举办运动会和艺术节文艺汇演。运动会和艺术节成绩也在全学区居上游。学校通过开辟第二课堂,使特长生展现了自我,张扬了个性。

我们坚信有各位善心人士的无私帮助,有上级领导坚强的支持,我们的学校一定会办得更好。

捐助是真诚的,关爱是无价的,奉献爱心,收获希望。让我们怀着感恩的心,一路携手同行!

谢谢大家!

校长竟聘演讲稿篇五

尊敬的各位领导,亲爱的各位同学,大家好!

我是20__届的大学生村官__,现任___镇双河村书记助理。很荣幸能够站在这个讲台来感谢我们的党,感谢党对我们的关爱!我是来自学院的。我的演讲题目是:《生命因我们而感动》。

青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇。她代表着时代的精神,展示着时代的性格,孕育着时代的希望。

两年前的夏天,我做出了一个与同龄人不同的抉择:成为一名大学村官,满怀激情、背起行囊走进了__镇,用激情和真情奉献青春,扎根基层,服务社会。面对陌生的岗位、陌生的环境、陌生的工作,一切从头开始,却又困难重重。语言不通、交通不便,甚至没有电脑等办公用品,连办公桌都还是最老式的黄色油漆桌。我没有抱怨,没有逃避,坚持天天打扫卫生,累却开心;半夜里加班写好一份材料,困却轻松;一个通知反复几十遍讲到声音沙哑,忙却甘心。

“学而不思则罔,思而不学则殆”。基层的实践让我感到有太多东西值得去学习。为尽快适应角色和环境,我深入白马寺镇基层,学会用最平实、最质朴的语言与群众沟通、交流,真心去体会、用心去学习、热心去实践。乡村老农成了我生活的朋友;基层同事成了我学习的榜样;机关领导成了我成长的导师。不断的历练,使我从一名普通大学生成长为一名成熟的社会人;不断的耕耘,使我从一名刚入门的工作新手成长为一名夯实的党务工作者。尽管忙,但充实;尽管累,但快乐;尽管杂,但开心;尽管苦,但苦中有乐。

基层工作并非我想象中的那样惊涛骇浪,大多数时间我都是在做极其平凡而又琐碎的日常工作。党政办公室的日常工作琐碎而忙碌,除了行政值班、处理公文、发送通知以外,还要布置会场、清洁卫生、端茶倒水等。这些工作“时时有事不见事”,看不出什么成绩来,但我仍然干劲十足。因为我知道“百尺之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。”事务性的工作虽然琐碎、繁杂,但更能检验工作人员的适应能力,锻炼人的反应能力和统筹协调能力。而作为一个处于最基层的政府工作人员,最基本的组织要求就是“提笔能写,遇事能办,开口能说。”做好这些事情既是工作的需要,也是我锻炼成长的需要。

无数个日子,我远离了喧嚣的人群,拥向那袅袅炊烟灯火阑珊处;无数个夜晚,我忙到深夜,整个院子静的只听得到打印机吞吐纸张的声音;无数次,我忙碌穿梭于各领导办公室之间,传阅文件,安排会务;多少个休息日,我坚守在白马;多少个宁静夜晚,不屑于城市灯红酒绿,凭吊孤灯,撰写材料,学习理论,提高能力,收获自信,充实自我。不少同事抱怨乡镇生活的单调与寂寞。而我领悟到这样一个道理:面对艰苦与寂寞,只要你愿意,你也可以过得精彩。时常,抬头眺望远处,凝重而肃穆,举首眺望小巷,安静而萧条;但他们却并未因沉寂而冷漠,并未因无人喝彩而消沉,而以灿烂向寂寞挑战,以生机对生活负责。于是我想:生活的困苦没有恐怖,生活的冷漠没有缺憾,生活的高墙与埋没无关,关键是在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情的燃烧,去答谢这一段青春短暂的岁月?所以我踏实的走好每一步路,认认真真地做好每一件事。如同鼓起风的帆,在茫茫大海上稳稳地航行,即使遇到风浪,也不会改变对大海的向往。

有朋友曾劝我:“还是换份工作吧。你现在的工作加班加点不说,收入又低,有时还要受委屈。”是的,我所做的这些,都是微不足道的小事,但我深信,我的人生信条在这里得到锤炼,我的人生价值在这里得到了升华,我可以自豪地说:我对得起自己的青春和事业!

《把信送给加西亚》中的主人公罗文有一个信条:投入才有回报,忠诚才有信任,勤奋才有硕果,主动才有创新。一百多年来“送信”成了专注、忠诚、敬业和责任感的诠释,我愿做一名基层的“送信者”。

在大学生村官这个群体中,每个人都在不同的环境中耕耘希望,实践理想;在不同的岗位上诠释责任,坚定方向;在不同的经历中坚守信念,实现目标。工作中我用好“三心”:对待群众有爱心,对待工作有耐心,处理事情要细心;恪守“三讲”:不求免得讲奉献,不拘小节讲贡献,恪守讲兑现;保持“三劲”:不怕吃苦有干劲,敢负责任有拼劲,抢前争先有闯劲。

青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的情绪;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态,不断沸腾的滚滚热血。给我一颗青春的种子,希望它在闹市,是一盏明亮的路灯;在原野,是一棵向上的春苗,在江河大堤,是一朵欢腾的浪花;在寒峰之巅,是一株乐观的雪莲。

一份理想,用青春去浇灌,有真情去体验,用心灵去实践,就能耕耘一个繁茂的春天。

最后,我在这里预祝十八大圆满成功!

我的演讲完了,谢谢大家。

校长竟聘演讲稿篇六

大家好!

我来自一所农村小学, 20xx年我任学校的副校长至今,经历了三位校长,第一位是李校长,他提出“让学生尽情享受学习的快乐,让教师尽情地享受职业的幸福”的这个愿景,至今我还清楚地记得当时砰然心动的感觉;第二位是赵校长,他在前面加上了教育就是服务、管理就是服务,试图给愿景的实现找到一条行动路径,第三位是现在的李校长,当年学校分来了一批青年教师,加上上一年分来的,总数超过了30人,这些90后的年轻教师急需培训,青年我们一致认为,没有教师的成长就没有学生的成长,于是启动了轰轰烈烈的教师专业成长,把学生这条线具体到“让农村的孩子享受优质的教育”这个更加清晰的愿景上来。

从他们身上我领悟到:一是学校要有理想和愿景; 二是学校要继承坚守和不断澄清愿景;三是这个愿景里的主人一定是学生和老师,学校就应该成为师生向往的地方,师生的成长是一切教育的出发点和落脚点。

这就要求作为校长,不但要有悲天悯人的教育家的情怀、攻坚克难的教育勇气,还要有作为一名校长的专业能力。

20xx年,教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》,从规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面提出57条专业要求。用专业能力这支笔为校长画了一张像。作为校长,所要做的是根据学校实际,用实践这支笔对校长形象进行第二次创造。本着满足师生成长的需要,做一个属于这所学校的独一无二的校长。

首先要规划学校发展。

走上校长岗位,不论前任校长是谁,学校是个什么状况,它一定有成功的经验,我要下发问卷调查,广泛和老师交流,组织教职工进行头脑风暴,让我也让老师们重新发现这些关键成功因素,然后,商量我们怎么样才能从成功继续走向成功,为此还有哪些方面需要改进。这是寻找问题,问题很重要,它是机会,也是资源。从关键成功因素和问题入手,我们能比较顺畅地让大家一起参与到对学校的进一步规划中来。

当然,行动更重要,当愿景还不明晰的时候,我们就行动,从行动中逐步澄清 学校愿景。只要我们坚持三点:物尽其用,事尽其责,人育其才。我相信,从行动中研究,把研究付诸行动,我们就一定有收获。

教育均衡发展让河东所有学校在物质条件有了惊人的改变,学校不但要管好这些东西,更要用好。所以,校长不但要有资源意识,还要有教育资源意识,让资源流动起来,为学生服务,便于学生使用,满足学生的需要。同时,在农村,新教师离家比较远,让教师吃好住好,是头等大事。保障学生热水热饭供应。

学校要把两件事情做好,一是课程建设。国家课程寻找学科教学规律。语文和英语是语言艺术类,以感性为主,需要大量阅读浸润。像语文教学,我们就可以结合教体局启动的语文主题学习、曾曦作文教学研究、国学经典诵读三个项目研究,加强读诵写,与语文学科学习规律正好吻合。数学则要加强与生活的联系,开展生活数学和数学阅读。艺体则把2+1项目抓好。

二是经营好四个关系:干群、同事、师生、同伴。

说到人育其才,不仅要给猴子一棵树,给老虎一座山,更指人的成长。首先是领导的成长,从20xx年,我们加入了李希贵校长主导的新学校行动研究,对于转变管理,提高管理水平起到了很大的带动作用;同时是教师的成长。我们加入了李永新教授主导的新教育研究,通过专业阅读、专业写作和专业成长共同体三大专业,和六大行动,当时我们提出来讲话不用稿。所以今天我也不能用。我们感觉到我们的学校正在从一个权利控制下的学校走向学术研究的学校。我把这些经历记录下来,这是20xx年记录的一本,我取名叫重新发现自己,我感觉到,我们走得越远,就离自己越近。后来游戏课程应运而生,课间师生一起做游戏是我校的一大特点。不为质量也赢得了质量,中国教育报登载了李学永校长在新学校论坛上的演讲稿。

但是,做完了我们才发现,其实,如果从学生入手,根据学生的需要先开展学生读书,来带动教师阅读童书而不是专业理论书籍,从实践中积累方法,倒逼领导转换管理思路,调整制度和治理结构,可能更好。结果,去年在一个新教师身上做了一个实验,效果不错。

以上这些都离不开学校的安全保障、校长的依法办学和廉洁自律。这是底线。在学校安全方面,在做扎实细致的工作。

总之没有抽象的学生,也没有抽象的校长,每个学校都有每个学校的不同,作为校长,学校治理都要经过两次创造,一次是用头脑规划,这是领导; 一次是在行动中,以物质为基础,情感为依靠,精神为支柱,建设一个幸福的学校,这是管理。所以说校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。

这个专业人员最要紧的是实事求是,只有这样才能既不盲目重复别人也不任性重复自己。

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