节约用水教案精选

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节约用水图片节约用水绘画篇一

1、知识目标：复习单位换算、简单的统计等知识。

2、智能目标：培养学生的数感、估算能力；培养学生思维的开放性；培养学生的探究能力、综合运用所学的数学知识、技能和思想方法来解决实际问题的能力。

3、情意目标：渗透环保、节约等意识，培养学生的社会责任感。教学重点：一个滴水的龙头一天浪费多少水的测量和计算。

教学难点：测量的方案。

教学准备：

1、教具：多媒体课件、1个1立方分米的盒子，一些标有刻度的容器。有刻度的试管和计时器。

2、学具：每人一张作业纸，上面有统计图表。

活动过程：

课前准备:与学生一起说说与水有关的诗词。

师：(中华民族有着数千年的文明历史,创造了光辉灿烂的古代文化,给人类留下了丰富的精神财富,而诗词歌赋则是最为璀璨的明珠。如同甜美的甘露，孕育了一代又一代中国人的智慧,陶冶着一代又一代中国人的情操,滋养着一代又一代中国人的心灵。六年的文化熏陶让我们深深地感受到诗词的美。你能说出哪些有关水的诗句吗？)

一、课题导入：

二、了解水资源的现状与水知识

师1.请同学们谈谈你们的观点。

水是取之不尽,用之不竭的，可那只是海水，是不能饮用的，而淡水资源是有限的，随着经济和人口的增长，水资源需求量与日俱增，很多地方的水资源已不能满足人民生产、生活所需，因此必需节约用水。

节约用水另外一个很重要的原因就是为了减少排污，保护环境

水是生命的源泉，有了水才有了清澈的河流，湛蓝的海洋。有了水，才有了地球上的植物、动物、人类。其实，大自然的一切都不能离开水而存在。所以我们要节约水。也许有的同学会说：“地球上有那么多的水，还怕没有水用吗？”那你就错了。地球上的水有97%是海水，海水是不能供人们饮用的。剩余少量的淡水，又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南极、北极，这样，地球上可供人类利用的水资源就更少了。如果把地球上的水比作一桶水，那么淡水就是其中的一小勺，而人们可以饮用的水就只有一滴了。

.b 因为大部分水在海中,为不可利用水,而我们要的是可利用水,所以要节约 c水在自然界中是会被污染的,所以我们要节约用水.（课件）这是我们蔚蓝迷人的地球，它同时有一个别名叫做水球。地球表面70%是水，且大部分是海水，我们赖以生存的淡水资源非常贫乏，淡水资源仅占水资源的2.6%，而可饮用水仅占淡水资源的1%。（课件：扇形统计图）

我国的水资源人均占有量只有2300立方米，余额为世界人均水量的四分之一，排在世界第121位，是世界13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。

人类的浪费，环境的恶化导致世界上一些国家和地区用水频频告急（课件）。因为缺水，导致大片良田干涸，颗粒无收；因为缺水，沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲；因为缺水，人们的日常饮用水受到严重威胁。当我们看到这些画面时，我们是否感到心情沉重难过，我们需要发出怎样的呼喊：“节约用水”（板书课题）。

三、探究学习：

这不看不知道，一看吓一跳。原来我们的水资源不但不是“取之不尽，用之不竭”的，而且还非常少，看来这保护水资源的问题已是刻不容缓了，这关“住”水龙头点滴漏水量的宣传还真不是危言耸听。

探究问题一：一个水龙头一天的滴水量？

第一步：提出问题：

2、学生自由估算

“一桶吧”；“一杯水”；“四五桶吧”；“十个脸盆吧”„„

3、提出疑惑

到底谁说得最接近？我们来测一测就可以知道了。

第二步：解决问题：

1、你觉得可以用什么样的方法来测量？

2、学生汇报

方法一：先测1秒钟的滴水量，再算一天的滴水量。

方法二：先测出1分钟的滴水量，再测一天的滴水量。

引导学生用方法三进行测量。

3、水龙头漏水量登记表（课件）

课前每个小小组长测量了每个水龙头在60秒的滴水量。下面请小组长快速测量收集到的水，并汇报测量结果。

生：用着组数据的中位数，生：用这组数据的平均数。

师：如果没有极大值和极小值可以用平均数表示。现在请同学们快速用计算器算出这组数据的平均数，即时每一分钟水龙头的滴水速度。

现在我们就用这组数据具体计算一下，究竟一天能滴多少水呢?

把你们计算的结果填入老师发下来的表格中，同时根据统计表格会出一个相应的统计图。

4、平均每个水龙头一天的滴水量统计表

汇报统计情况，分析观察。

分组汇报统计情况

选取统计情况引导分析

从统计表中可以看出，时间和滴水量有着怎样的关系？

生滴水量随着时间的增加而增加，这两种量成正比例。

或 0.7×60×60×24＝60480（毫升）

结论：一个滴水的龙头一天大概浪费60480毫升（约等于60升）的水。

4、回应前面的自由估算

一桶水20升，60480毫升水大约能装这样的3桶多一些。

第三步：探究学习实践（旨在训练学生的数感）

1、建立60升水的概念。

师：（出示一个1立方分米的盒子）一个这样的盒子能装水1升，60升水能装这样的60盒。

2、推出问题：

谁能照样子说说60升水到底有多少？

3、学生讨论、交流。

引导学生用自己身边的杯子、碗、矿泉水瓶、桶等容器来形容、感受60升水有多大。

探究问题二：一个水龙头一年浪费多少水？

1、提出问题：按照这个水龙头的滴水速度，一个水龙头一年浪费多少水？

2、学生用计算器计算。

3、汇报结果。可能会有以下几种方法：

方法一：一年用365天计算：

0.7×60×60×24×365＝220075200毫升≈22立方米（吨）

一年大约浪费22立方米的水。

方法二：直接用60×365＝21900升≈22立方米

方法三：一年用365天计算是

60×365＝21900升≈22立方米

1.提出问题：1.5亿个家庭，又会浪费多少？

2.学生计算：

3.汇报：22×150000000＝3300000000立方米

节约用水图片节约用水绘画篇二

水的浪费使人惊叹，水资源往往就在“指尖”流走。南京约有200万只水龙头，130余万只马桶，如果有四分之一漏水，一年就要损失上亿吨的水。此外，地下管道的暗漏更是惊人，多数用水单位内部都有暗漏的发生，个别单位的每月漏水量甚至可达万吨以上，其浪费数量触目惊心。

一个滴水的水龙头，一个月可以浪费1至6l的水，一个漏水的马桶，一个月要浪费3至25l的水。

水，并不是取之不尽，用之不竭的，我们要珍惜每一滴水。节约水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，"滴水"在1个小时里可以浪费到3.6公斤水。1个月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨。哗哗响的"大流水"，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。

据水利部统计，全国669座城市中有400多座供水不足，110多座严重缺水。在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中，45.6%水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日，都有一个特定的主题，至今已度过19届世界水日。

浪费：不间断地放水。

节水：用口杯接水，用脸盆洗脸，用剩下的水来洗牙刷。

浪费：洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。

节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次数。mn小件、少量衣物提倡手洗。洗涤剂投放适量。

浪费：过长时间不间断放水冲淋。盆浴时放水过多以至溢出，或一边打开水塞一边注水。

节水：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

浪费：水龙头大开，长时间冲洗。烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋西瓜、水果。

节水：先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤。控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。

浪费：用水长时间冲洗。

节水：用水桶盛水洗车。使用洗涤水、洗衣水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。

浪费：每次马桶冲水都太多。

节水：可以往马桶水箱中放入一个装满水的500毫升水瓶，每次冲水就可以减少水量。

节水：先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤。控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。

节水：用水桶盛水洗车。使用洗涤水、洗衣水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。(注意：洗车水处理后循环使用。)

节水：可以往马桶水箱中放入一个装满水的500毫升水瓶或一块砖头，每次冲水就可以减少水量。

节水：淘完米后，可将淘米水进行洗碗、冲厕所，这样洗碗还可使碗上的油污更少。

有的玩具(如喷水枪)需用水，浪费水源，就不值得推荐。还有一些顽皮的少年儿童，互相用水打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。

洗完衣服或者是涮完拖把的水，可以收集后，在便后冲马桶。

你知道如何洗衣服可以节约用水吗?下面，小编就来和大家分享洗衣服节约用水的小窍门。

洗衣服节约用水小窍门如下所述：

精选清洗程序：洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。目前，在洗衣机的程序控制上，洗衣机厂商开发出了更多水位段洗衣机，将水位段细化，洗涤启动水位也降低了1/2。洗涤功能可设定一清、二清或三清功能，我们完全可根据不同的需要选择不同的洗涤水位和清洗次数，从而达到节水的目的。

提前浸泡减水耗：洗涤时间可通过织物的种类和衣物脏污的程度来决定。在清洗前对衣物先进行浸泡，可以减少漂洗次数，减少漂洗耗水。

适量配放洗衣粉：洗衣粉的投放量(即洗衣机在恰当水位时水中含洗衣粉的浓度)应掌握好，这是漂洗过程的关键，也是节水、节电的关键。以额定洗衣量2公斤的洗衣机为例，低水位、低泡型洗衣粉，洗衣量少时约要40克，高水位时约需50克。按用量计算，最佳的洗涤浓度为0.1%～0.3%，这样浓度的溶液表面活性最大，去污效果较佳。市场上洗衣粉品种较多，功能各异，可以根据家庭的习惯进行选择。过多配放洗衣粉，势必增加漂洗难度和次数。

衣服集中一起洗：衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。

充分利用漂洗：1.增加漂洗次数，每次漂洗水量宜少不宜多，以基本淹没衣服为准。2.每次用的漂洗水量相同。3.每次漂洗完后，尽可能将衣物拧干，再放清水。4.如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水。

节约用水图片节约用水绘画篇三

节约用水图片节约用水绘画篇四

保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。下面是关于节约用水手抄报资料图片的内容，欢迎阅读！

一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，"滴水"在1个小时里可以集到3。6公斤水；1个水月里可集到2。6吨水。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。

可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大流水"，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。

水，是人类生活中不可缺少又不可替代的宝贵资源。

如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，人类就会渴死；如果没有了水，万物就无法生长；如果没有了水，就没有我们这个美丽的世界。我认为在洗手的时候，水不要放得太大；用完水后，一定要关紧水龙头。我们也可以像干旱地区的人们一样，洗菜淘米后的水用来擦桌子、冲马桶；这样，一盆水就体现了它的'价值。有的人很喜欢养花，用干旱地区人喝不到的纯净水浇花，实在是太浪费，如果把这些水给干旱地区的人们，不知道会拯救多少人。

我们学校有个别同学，一下课，就跑到水龙头跟前，把水龙头打开，然后就拿水泼别人，走的时候也不把水龙头关上，就飞快地跑走了，这种浪费水资源的坏习惯一定要改掉。

一次，我在小区花园里散步，看见一位老奶奶把一根蓝色的长管子接到水龙头上，另一端放在地上，随后又拿来一把拖把，用管子里流出来的水反反复复浇着拖把，我看了有点婉惜，谁知她洗完了拖把，扬长而去，水龙头也没关。满地的清水缓缓流失，我心疼极了，立刻快步蹦过去关紧了水龙头。大家都应该清楚地知道，我国是个干旱发生频繁的国家，流传“十年九旱”之说，全国大约有400多个城市缺水，有110多个缺水严重的城市，那里的人有因缺水而导致死亡，听到这样消息，大家知道缺水的痛苦了吧？同学们，节约用水，人人有责；节约用水，从我做起。

1、刷牙

节水：用口杯接水，用剩下的水来洗刷衣物。

2、洗衣

节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。

3、洗浴

节水：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

4、炊食

节水：先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。

5、洗车

节水：用水桶盛水洗车；使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗；利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。

6、马桶猫干

节水：可以往马桶水箱中放入一个装满水的500毫升水瓶或一块砖头，每次冲水就可以减少水量。

7、淘米

节水：淘完米后，可将淘米水进行洗碗、冲厕所，这样洗碗还可使碗上的油污更少。

节约用水图片节约用水绘画篇五

虽然我们生活的地球地大物博，但是各类资源对我们来说并不是取之不尽用之不竭的。比如水资源，表面上看来很丰富，实际上真正可供我们人类饮用的淡水资源却是越来越少。下面我们来看看节约用水的简单手抄报图片，欢迎阅读借鉴。

水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年联合国就召开会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机就是水。把水看成取之不尽，用之不竭的时代已经过去。1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年3月22日定为“世界水日”用以开展广泛的宣传教育，提高公众开发和保护水资源的认识。每次世界水日都有一个特定的主题，至今已度过10届世界水日。

1988年《中华人民共和国水法》颁布实施，并确定每年7月第一周为“水法宣传周”以后结合世界水日，把每年的3月22日所在的一周，定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。至今已经举办了15届水周活动。从1991年起，我国还将每年5月的第二周作为城市节约用水宣传周。

为了提高城市居民节水意识，从1992年开始，每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。

通过该活动，有助于提高社会对节水工作重要现实意义和长远战略意义的认识；有助于增加投入开发推广应用节水的新工艺、新技术、新器具；有助于提高城市用水的综合利用水平。

“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母js的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。

在水量不变的情况下，要保证工农业生产用水、居民生活用水和良好的水环境，必须建立节水型社会。其中包括合理开发利用水资源，在工农业用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危机的意识深入人心，养成人人爱护水，时时处处节约水的局面。

指一个城市通过对用水和节水的科学预测和规划，调整用水结构，加强用水管理，合理配置、开发、利用水资源，形成科学的用水体系，使其社会、经济活动所需的水量控制在本地区自然界提供的或者当代科学技术水平能达到或可得到的水资源的量的范围内，并使水资源得到有效的保护。

地球上的水总储量138.6亿亿立方米，其中大约有93.7%的海水，淡水仅占2.7%，约为3.5亿亿立方米，而淡水储量中近70%是两级冰川。目前与人类生活、生产关系密切的是湖泊、河流和浅层地下的淡水资源，只占淡水资源总量的0.34%，为106.0万亿立方米，还不到全球总储水量的万分之一。

我们赖以生存的大自然是由生物、人和物理环境组成的一种天人合一的生态系统。畅通的水循环润土育民，养育了几十万年以来生生不息的生物圈。据测算，哺乳动物含水量为60%-80%，植物的含水量为75%-90%，栖居于地球全部动物、植物和人体内的存水分为1.12万亿立方米，相当于河床出水量的一半。对于我们人类，水是主要组成部分，占人体重的2/3，而且食物的消化吸收，营养物质的.运送，血液循环、废物排放、体温调节等一切生理活动的正常进行都离不开水，它还是人体微量元素的主要供给来源。它是比石油、天然气、煤更加宝贵的资源。淡水的枯竭，将意味着人类社会的终结，所以说水是维持生态系统的命脉。

满足相同的饮用、厨用、洁厕、洗浴、洗衣等用水功能，较同类常规产品能减少用水量的器件、用具。

(2)屋外的水龙头和水管要安装防冻设备(防冻栓、防冻木箱等)；

(3)屋内有结冰的地方，也应当裹破麻袋片、缠绕草绳；

(4)有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝，注意室内保温；

(5)一旦水管冻结了，不要用火烤或开水烫(那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害)，应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。

不明白“节水”二字真正含义的人，总是错误地认为，节水是限制人用水，甚至是不让用水。其实，节水是让人合理地用水，高效率地用水，不要浪费。专家们指出，就目前到处存在浪费的情况来说，运用今天的技术和方法，农业可减少10%-50%的需水，工业可减少40%-90%的需水，城市减少30%的需水，都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。

有专家指出，把农业灌溉用水减少1/10，就可以满足全世界的家庭用水增加一倍。而现在灌溉的效率普遍低于50%，距离滴灌的95%，还有遥远的路程。工业在发达国家，占到总用水量的50%-80%，在发展中国家也占到10%-30%，工厂水的重复利用率业仅在600h，甚至更低，远未达到先进的90%或更高的水平。生活用水的损耗和浪费更大，节水潜力巨大是人所共知的事实，还有那些“零排放”、“零增长”、“中水道”等先进做法。可见，节水工作任重道远，大有可为。

“水能载舟，亦能覆舟”，有了水，人类才能得以繁衍生息，社会经济才能发展。现在社会上大多数人还片面认为水是取之不尽，用之不竭的，却没有发现水正日趋减少，而社会需求却日益增长，水资源危机正向我们逼近，已严重制约人们的生活和社会经济的发展。我们要充分认识节约用水是经济建设中必须长期坚持的一项重要方针，是一项长期性、经常性的工作。

现行节水法规对用水器具规定：禁止使用、生产、销售国家命令淘汰的用水器具。已安装使用不符合节水标准的用水器具，必须按照国家和本市规定更换为节水型器具。