做家务小学生心得体会(实用16篇)

时间:2023-12-23 作者:ZS文王

心得体会的写作可以让我们更加全面地了解自己的成长和进步,也有助于提高我们的自我认知能力。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇一

同学们,你们帮妈妈做过饭吗?你们第一次做饭心里非常害怕把饭做坏吧,今天我也第一次做饭。要做红烧香菇。

今天,是星期一,妈妈起床去给我买早点了。我穿衣服,去下床读书呢,读了一会儿书,我听见门被推开了。我感到非常害怕,人进来了,我一看是我妈妈,买完早点回来了,妈妈看我被吓的.坐在那里动都不动一下,就上前拍了我一下。妈妈问我你怎么了,我说:我看见门被推开了,我害怕是坏人。妈妈说:你都这么大了,你还害怕。

我吃完早点,我背上书包去上学,我骑着山地车,10分钟就到学校了。到了学校,我看了看,队正好开走了。上午四堂语文课,语文老师光让我们背书。随着放学的铃声想起,我们快了的回家。我回家对妈妈说:今天我来做饭。我要做红烧香菇,配料有:水发香菇150克,猪瘦肉100克,鸡蛋白少许,盐1克,味精3克,淀粉15克,红萝卜50克,姜片5克,酱油25克,料酒15克,白糖5克,肉汤150克,水淀粉10克,香油5克。开始做菜,菜好了。

妈妈闻了下,太香了,妈妈说:儿子长大了。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇二

我有一个双胞胎姐姐,我们已经是四年级的小学生了,应该要学会做家务。

周二下午,爸爸妈妈有事出去了,于是,我们马上行动起来。我帮忙提来了一个小水桶,把抹布泡在水里,然后姐姐把抹布拿出来,使劲一扭,就开始擦了。可不到一会儿,她就不想做了,但想起了今天是她来干活,因为我们家的家务活是轮流来做的,今天是轮到姐姐来做。于是,她又干劲十足,擦完了玻璃,又擦起了书桌、书架,它们都被姐姐洗的干干净净的。瞧,它们都咧开了小嘴,开心的笑呢?似乎在笑说:“主人,主人谢谢你,你给我洗了一个舒舒服服的澡呢!”我站在房间门口,放眼望去,发现书架上的书乱七八糟地摆放在一起,一点规律也没有,左一本,右一本,看起来好不整齐。于是,我叫姐姐把所有的书都拿了出来,摆在地上,一本一本地整理起来,累得她满天大汗。我看不下去,也过去帮忙了。大约过了半个小时,我们终于整完了:绿的'紧挨着蓝的,红的贴在粉的左边,白色和黑色形成了鲜明对比......

接着我们又把小夹子,小卡片,笔芯等零零碎碎的小物件放进了箱子,收纳箱里,房间里立刻变得不那么凌乱了,拿东西也方便了许多。

最后,我们环顾了一下四周,哇!真干净。这下,我们终于体会到了妈妈的辛苦。我们好像听见妈妈爸爸的表扬声,虽然我们很累,但心里依然美滋滋的。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇三

近年来,越来越多的家长开始注重小学生的家务培养。除了可以分担家长的压力,也可以让孩子们学会自理自立和责任心。在这个过程中,我积累了一些心得和体会。

第一段,我觉得最重要的是要有耐心和信心。小学生不像成年人那样能够快速地学习和从事各种家务事。因此,家长要有耐心,知道一个一个地教,渐渐地建立一个有效的家务制度。同时,要相信孩子们也能够做到,并不断鼓励他们。

第二段,养成良好的习惯也很重要。孩子们在家里已经习惯了父母照顾他们,但是如果父母让他们承担家务活动,孩子们可能会感到烦恼。因此,父母可以开始让孩子们做一些小事情,如帮忙将用好的碗盘放回厨房,这可以帮助他们逐渐养成良好的习惯。

第三段,适当地奖惩也是必要的。此时,父母需要告诉孩子们做得好的好处,并给予适当的奖励或鼓励。但是,如果孩子们不想做家务,或者故意赖着不做,也需要适当地进行惩罚或者谴责。这样,孩子们才能明白家务活动的重要性和对整个家庭的贡献。

第四段,要让孩子们明白责任感的重要性。家务活动并不仅仅是为了完成任务,还是为了发展孩子们的责任感。因此,家务培养需要结合家庭生活,让孩子们有机会体验家务活动的过程,学会如何把自己的责任承担到底,从而树立起积极向上的态度和个性。

最后一段,我认为,家务培养不仅是一种教育和养成习惯的过程,更重要的是家庭的凝聚和亲密关系的构建。孩子们参与家务时,会更好地理解家庭的重要性和贡献自己的力量。家务培养还可以加深家庭成员之间的互动,并增强家庭成员之间的情感联系。

总之,家务活动对于孩子的成长和家庭的稳定发展都是非常重要的。建立一个良好的家务制度,逐渐引导孩子们参与家务活动,是一个长期的过程。同时,家长们也需要持续地鼓励和激励孩子们,把家务培养当作家教教育的一部分,从而在实践中培养孩子们应对生活、学习和工作的能力。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇四

小学生家务培养是指让孩子在家中承担一定的家务工作,以增强其独立生活能力和责任感。这对孩子的成长有着积极的作用。在这里,我将分享我在小学生家务培养中所获得的心得和体会。

第二段:家务教育的重要性。

家务教育不仅可以让孩子在日常生活中更好地运用知识技能,培养生活技能和自我管理能力,同时还能让孩子更好地融入家庭,感受到家庭带来的温暖和爱。此外,在家务中,孩子不断地琢磨,可以增强他们的观察力、思考力和动手能力;在家务劳动中,孩子能够更好地认识到劳动的辛苦,培养孩子从小尊重劳动、尊重他人的健康习惯,有利于孩子健康成长。

第三段:培养孩子的家务劳动能力。

在家庭中,不同年龄段的孩子都可以承担不同的家务,家长应逐渐提高孩子的家务承担能力,比如让小学生学习基本的家务知识,如洗衣、洗碗、整理书桌等。家长可以把家务慢慢分配下去,平时要耐心指导、指示和帮助孩子,让孩子从实践中学到更多的知识和技巧。逐渐地,孩子的家务能力和家务自理意识会变得越来越强。

第四段:培养孩子的责任感和自我认知。

通过家务培养,孩子们慢慢学会承担责任,对自己的生活有了更多的自我认知。孩子们不再是家庭的消费者,而成为家庭的一分子,能够学会独立思考、自我管理和主动沟通。让孩子们参与家务活动,也可以培养他们感恩、尊重父母和家人,让孩子们更懂得珍惜和爱护家庭。

第五段:结尾。

家庭是孩子成长的摇篮,在他们人生中起着至关重要的作用。小学家庭劳动教育是孩子成长中不可或缺的一环,让孩子在其中真正成长,不仅需要家长的引导和指导,更需要孩子自己的努力和实践。相信只要家长和孩子们一起用心去培养家务能力,孩子们就会在努力中逐渐成长为有责任感和自信的人。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇五

小学生家务已经不再是一件新鲜的事情。现在,越来越多的家长开始让自己的孩子参与家务,从而培养孩子担当家庭责任的意识。此时,小学生应该如何去做呢?今天,我们就来聊一聊小学生家务心得体会。

第二段:家务之前思考。

在做家务之前,小学生需要思考以下几个问题:

1.这项家务是我的责任吗?

2.我需要什么样的技能来完成这个家务任务?

3.我是否已经分配完所有的任务?

通过思考以上问题,小学生可以更好地理解家务是什么和家务的重要性。同时,也能够避免自己做不该做的事情,或者做不好而浪费时间和精力。

第三段:家务操作技能。

当小学生担任了一个家务任务之后,需要掌握如下技能:

1.首先,要学会如何安排好时间。确保充足的时间,避免出现因为时间不足而做不完或无法完成家务任务导致冲突的情况。

2.其次,要学会使用家具的清洁方法。在使用清洁剂之前,需要先了解清洁剂的用途和注意事项。

3.最后,一定要注意自身的安全,不要使用过于危险的家用电器。

通过自己的实践和不断学习,小学生可以逐渐掌握家务操作技能,让自己的家庭更加整洁和有序。

第四段:合作与责任心。

做家务并不一定是孤军奋战的事情。小学生可以和父母、兄弟姐妹一起合作完成。这不仅可以提高家务完成的效率,还可以培养小学生的团队协作意识和责任心。

通过合理分工,每个人都能有自己的任务,彼此之间互相配合,便可完成一项家务任务。家长也可以通过与小学生的交流引导孩子学会承担责任、主动做事等良好的品质。

第五段:总结。

小学生家务心得体会,需要思考、技能、合作和责任心。当孩子对家务有一定的认识和掌握后,能够让自己担任家庭中更多的责任,尽情展示自己的成长。他们也不仅可以对家庭负责,还可以培养出自己的自理能力,提高自己的综合素质,为未来的成长打下扎实基础。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇六

刚吃完饭,我想:每天都是爸爸我的妈妈做家务,总是衣来伸手饭来张口的。今天我一定要帮我的妈妈分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说:“今天让我来洗碗吧!”我的妈妈用诧异的眼光看着我,疑惑地说:“你能行吗?”我坚定地说:“没问题的!”

说干就干。我先打开水龙头,装满一盆清水,倒入少许洗洁精,一瞬间一大堆泡泡冒了出来,从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会,才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。接着把碗里里外外都擦一遍,遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺,后来我越来越骄傲了,一不小心,一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的洗每一个碗,最后我终于征服了那些调皮的碗,可我已经满头大汗了。我想:洗碗还真不是一件容易的事。以后要多为我的妈妈分担家务啊!

我的.妈妈看见了,不但没责怪我,还开心的笑了,表扬我说:“你懂事了,会洗碗了!”我听了心里乐滋滋的。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇七

家务是我们生活中的重要一部分,它不仅能够培养我们的生活能力,还能塑造我们的性格。作为中小学生,我在干家务的过程中有了很多体会和心得,下面我将分享一些我个人的见解。

首先,干家务需要有计划和组织能力。在家务中,我发现只有事先制定好计划,合理分配时间和任务,才能高效地完成工作。例如,在整理书桌时,我先将书籍按照大小和类别进行分堆,然后再挑选合适的收纳盒整理起来。同时,我还学会了合理安排时间,比如将一些简单的任务放在下课后做,将一些较为复杂的任务留到周末完成。这样一来,我不仅能够完成家务工作,还有足够的时间进行学习和娱乐。

其次,干家务需要有耐心和细心。在家务中,有时候会遇到一些琐碎的事情,比如清洗餐具和收拾玩具,这需要我们有耐心和细心。我发现只有耐心对待,仔细操作,才能把家务工作做得更好。例如,我在擦洗玩具时,不仅要彻底清洗每一个角落,还要检查是否有损坏的地方需要修理。通过这种细心的态度,我发现自己的家务能力得到了提高。

再次,干家务需要有团队合作和分工合作的意识。家庭是一个团队,家务不是一个人的事情,大家的共同努力才能完成好家务工作。爸爸妈妈每天都要忙于工作,我们作为孩子应该积极参与家务,与家人共同分担家务。家务分工合作,比如在做饭时,我们可以负责洗菜、切菜,妈妈负责炒菜,这样每个人都发挥了自己的作用。通过团队合作,我发现家庭的氛围更加和谐,大家的相互理解和支持也更加深厚。

最后,干家务需要有良好的卫生和整洁意识。良好卫生和整洁是我们家庭环境的保证,也是我们健康的保障。在干家务时,我发现只有保持家里的整洁卫生,才能让家庭成员更加健康和舒适。例如,在打扫房间时,我每天都要把垃圾倒掉,把床铺整理好,保持地面干净。同时,我也要学会分类垃圾,比如把可回收的垃圾与不可回收的垃圾分开处理,这样有利于环境保护和资源回收利用。

总之,中小学生干家务不仅能够培养我们的生活能力,还有助于我们的成长。通过干家务,我们能够学会计划和组织能力,培养耐心和细心,提高团队合作意识,养成良好的卫生和整洁习惯。希望每一个中小学生都能主动参与家务,不但为家庭做出贡献,同时也能从中获得成长和快乐。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇八

近年来,随着家庭经济状况的改善和家庭教育观念的更新,越来越多的中小学生开始参与到家庭中的各种家务活动中。他们通过干家务,体会到了许多宝贵的东西,也收获了满满的成长与自信。下面将结合自己的经历和感受,分析家务对中小学生的意义以及心得体会。

首先,干家务可以帮助我们培养良好的生活习惯和责任感。每个家庭都有自己的规矩和要求,中小学生通过参与家务,逐渐养成了按时、按量完成任务的好习惯。比如,我每天下午放学后都要整理书包、摆放鞋子,晚上回家后要自己收拾房间、整理自己的物品。这些小事看似微不足道,但却培养了我讲究整洁、井井有条的好习惯。同时,干家务也让我明白了自己在家庭中的责任,在家中尽自己的一份力量,让家人感受到我的关爱和付出。

其次,干家务可以提高我们的动手能力和生活技能。在干家务的过程中,中小学生会遇到各种各样的问题并尝试解决,从而提高了动手能力和解决问题的能力。比如,刚开始我不懂得如何把被子叠得整整齐齐,但通过多次的实践和观察,逐渐掌握了正确的叠被子的方法。在做饭的时候,我也学会了切菜、炒菜等基本的烹饪技巧,这不仅让我在学校里的“厨艺大比拼”中获得了好成绩,还使我在生活中更加独立、自信。

再次,干家务可以培养我们的爱心和分享精神。在干家务的过程中,中小学生可以体会到家人给予自己的辛劳和付出,进而懂得珍惜他们的辛苦。每当我看到妈妈疲惫的样子,我就会主动帮她洗碗、扫地、擦桌子等等,让她能够少操一点心,多休息一会儿。我也会在每次完成家务后,主动与家人分享我的心得和体会,让他们感受到我的成长和进步。在干家务过程中,我收获了亲情的温暖,也学会了与人分享的重要性。

最后,干家务可以加强家庭的凝聚力和团结意识。中小学生参与到家务活动中后,不仅能够与父母、兄弟姐妹之间建立更加紧密的联系,还能够促进家庭成员之间的交流和互助。当全家人一起干家务时,困难共享、快乐倍增。每一次一起完成家务的过程都成为了美好的回忆,让我们更加感受到家庭的温馨和幸福。同时,干家务也有助于培养我们的团队合作精神,通过合理分工和互相帮助,每个人发挥自己的优势,共同完成家庭的任务。

总之,干家务对于中小学生来说具有重要的意义。通过干家务,我们不仅可以培养良好的生活习惯和责任感,提高动手能力和生活技能,还可以培养爱心和分享精神,加强家庭凝聚力和团结意识。希望更多的中小学生能够主动参与到家务中来,体会到家务中的快乐和收获,为自己的成长积累更多的宝贵经验。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇九

下厨真有趣,这时,我的肚子早已唱起了“空城计”了,我三步并作两步走回家,一心只想着吃。

今天,爸爸妈妈不在家,我决定展示我的厨艺。

我先把好的米给洗了一遍,又细心地把沙子给挑了出来,把米放在锅里,开始煮饭喽!我又把土豆给切成丝,我切的丝不分大小,有点难看,然后在切点青椒,倒点油放在锅里爆炒,哇!香气扑鼻,一定很好吃吧!把土豆丝给盛了起来。然后我又把西红柿切了点,放在锅里炒,在打几个鸡蛋放在里面,好咯!西红柿炒鸡蛋也好了,可以盛起来了,我把菜放在饭桌上,把米饭也放在了饭桌上。等着爸爸妈妈的`到来,爸爸妈妈来了!他们一进来就闻到了香味,他们抱着我,夸我真乖。他们把饭吃的一粒不剩。

嘿嘿!第一次做饭!第一次帮妈妈做家务的感觉真好!

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇十

随着社会的快速发展,人们的生活质量提高了,但同时也产生了很多新问题。其中一个问题就是,随着孩子从小学到中学的不断升级,他们对家务的参与越来越少。然而,中小学生干家务不仅仅是一种分担家庭负担的方式,更是培养他们责任感和生活技能的重要途径。本文将讨论中小学生干家务的重要性,并介绍一些体会和建议。

首先,中小学生干家务是培养责任感的一种有效方式。干家务需要耐心和细心,而这些正是培养责任感的重要品质。当孩子参与家务时,他们必须按时完成任务,并保证质量。这锻炼了他们的耐心和细心,在完成任务的过程中培养出了责任感。比如,孩子负责清洗餐具,他们不仅要确保餐具干净卫生,还要按时收拾好并放回原处。这样的体验对他们来说是一次对时间管理和责任感的考验。

其次,中小学生干家务是培养生活技能的一种有效途径。在现代社会中,拥有一定的生活技能对于成功的成年人至关重要。然而,学校教育往往只注重知识的传授,而缺少实际操作的机会。因此,让中小学生干家务就成为了培养生活技能的重要途径。比如,孩子负责整理自己的房间,他们学会了如何梳理自己的物品,如何清理自己的空间。这些技能在他们日后的生活中将会派上用场。

然而,中小学生干家务并非没有困难和挑战。首先,一些孩子可能觉得干家务是浪费时间,他们更愿意玩游戏或者看电视。这时,家长需要将干家务的重要性传达给他们,帮助他们建立良好的时间管理意识。其次,干家务需要一定的技能和经验。比如,孩子负责煮饭,他们需要学会使用厨具,并掌握一些基本的烹饪技巧。为了帮助孩子掌握这些技能,家长可以提供一些合适的培训或者指导。

最后,中小学生干家务需要一种积极的家庭氛围。有了家长的参与和鼓励,孩子才能积极主动地参与到家务活动中来。家长可以通过表扬和奖励来激励孩子,让他们感受到干家务的乐趣和成就感。此外,家庭成员间的合作和沟通也非常重要。全家人一起参与家务可以提供更好的协作机会,增强家庭成员之间的情感纽带。

总之,中小学生干家务是培养责任感和生活技能的重要途径。家务不仅仅是分担家庭负担,更是培养孩子积极向上的品质和能力的机会。虽然干家务有困难和挑战,但通过家长的引导和鼓励,孩子可以积极主动地参与到家务活动中,并从中受益良多。同时,家中的积极氛围和合作精神也是成功干好家务的关键。让中小学生干家务成为他们的日常习惯,将促进他们全面发展和成长。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇十一

从放暑假开始,每天茶余饭的垃圾都是我主动下楼扔的。我每时每刻都在提醒着自己,随着自己一天天的长大,要为父母做一些力所能及的事,不但能为他们分担家务活,还能从劳动中体验快乐。

周末,又是妈妈在家里忙碌的日子。我正在做作业,看到妈妈正挥汗如雨地忙上忙下。于是,我干紧放下手中的笔,去帮妈妈做家务。

“妈妈,就让我来帮你做家务吧!”我来到妈妈面前,羞涩地说。

“你平时在家里娇生惯养的,现在又想来帮我做家务,是不是有什么事情要和我说呀?”妈妈咧开嘴笑了。

“才不是呢,”我撒娇地对妈说,“就是娇生惯养才要锻炼嘛,你去休息,我来做。”妈妈被我缠得无可奈何,不得不答应了。

我来到厨房,把餐具放到厨房的洗碗池里,再把鱼刺、虾皮等垃圾倒进垃圾桶里。把水龙头打开,把碗弄湿,再用洗洁精往抹布上一挤,把抹布往碗上抹一抹,最后把它们冲洗干净。碗洗完了,该给盘子和勺子洗洗澡了。盘子之间轻微的碰撞声和水的哗哗声奏成了一曲欢乐的交响乐。

大功告成,一大堆的碗和餐具都被我洗干净了,擦干后,在灯光下闪闪发光,还能照出人影呢!我把它们都放进消毒柜里消毒,一想到能受到妈妈的表扬,心里比吃了蜜还甜。

这时妈妈走了过来,看了这一切后赞不绝口,慈祥的脸上绽开了灿烂、满意的笑容。洗完碗后,我还帮妈妈扫地、洗衣服、叠被子……经过我一天的努力,家里变得一尘不染。虽然今天我累得筋疲力尽,但一想到能为妈妈分担家务活,我还是感到十分高兴。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇十二

在这个暑假,我最大的收获就是帮助我的父母做了家务。开学前的一天,我最终按捺不住自己的喜悦心情,早餐没等妈妈叫我,就早早地起来扫地、擦桌子,把房间整理得干干净净,爸爸妈妈对我的举动非常惊异,我朝他们慧心地一笑。上学的时候每天享受着爸爸妈妈的照看,饭来张口,衣来伸手,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今日我最终体验到了妈妈的辛苦,过了一个多小时,我最终将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。看着干净的`地板,我心里乐极了。

妈妈过来了,她看到了这一切后,慈爱的脸上露出了满足又绚丽的笑容。平常在生活中我们都是感受着父母的照看,今日我有机会为父母做一些家务活,我真正的体会到了他们平日里的辛苦,通过做家务,我自己也想了许多,我们现在要好好学习,不辜负父母的期望,等走出校内那天,给父母一份满足的答卷。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇十三

今天早上,我见妈妈还在床上做着美梦,我决定帮妈妈拖地和扫地,于是我悄悄地起了床。

我先扫地,我拿着扫把在地上认真地扫起来,不一会儿厨房被我扫得干干净净,紧接着,我开始打扫我的房间,什么铅笔头啊,橡皮屑啊,通通都逃不过我的金睛火眼,只能一个一个地被我扫进“监狱”,我还打扫了爸爸和妈妈的房间,都很干净。

接着,我开始拖地了,只见我提着拖桶,正在打水呢!我先把海棉拖把放在桶里冲洗干净,再拧干。我先开始拖门口,一下,两下,三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把门口拖干净了。我再把客厅和厨房拖干净,在拖地的过程中,我拖到了一些垃圾,我不知道怎样清理,正当我在发愁时,想到外婆是用纸巾包起来再丢掉,我也按这个方法做,结果成功了,我很开心。最后我在拖爸爸妈妈和我的房间时,一遇到这样的小垃圾都是按照这样的方法去做,他们的房间变得非常干净。

爸爸妈妈们都夸我长大了,都在表扬我,我的心好像吃了蜜一样甜。我觉得我们的家是自己住的`我们应该要多做家务,干净的房间还可以防止病毒的传染,我们住的也舒服。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇十四

每当我望见爸爸妈妈做家务累得气喘吁吁时,心里救很不是味道,总想为爸妈做点什么。星期六晚上,妈妈说要给我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很兴奋,在沙发上兴致勃勃地看着电视,等待妈妈的佳肴。过了一会,只见信念百倍的妈妈端着刚出锅的菜放在了茶几上。我和爸爸迫不及待走到茶几旁闻着菜的香味。妈妈坐在沙发上说:“开吃!”我和爸爸就大吃特吃起来。菜不一会就吃完了,妈妈做的菜让我回味无穷。看着妈妈乏累的样子,我想:今晚我要帮妈妈干点活!于是,我便从沙发上起来,整理碗筷到厨房,起先我的“餐具大扫除”。爸爸说:“儿子真懂事了呢!他知道为咱们分担家务了!”妈妈说:“是呀!还是儿子好!”我在厨房听得真真儿的,心里甭提多兴奋了。我首先拿起钢丝球,挤一滴洗干净在钢丝球上,再用钢丝球把碗的正反面全部刷一遍,最终用水冲洗,知道碗盘被我修理得干干净净,然后整整齐齐地摆放在碗柜里。我把劳动的成果给老爸老妈看,他们脸上都露出了甜甜的笑容,我也乐得喜笑颜开。接下来我要起先打扫地板了。可是扫地并非我想的.那么简单。我先拿起扫把,把每个屋的灰尘扫在一起,让它们“家庭大团聚”,接着我就要把它们扫进撮箕里,可是它们不听我的使唤,不是飞到这,就是飞到那。我费了好大劲才把这些“调皮鬼”扫进它们应当去的地方……看着一尘不染的地板,爸爸妈妈的脸上再次露出了甜甜的微笑。哦,我最终明白老爸老妈每日又上班、又做家务的辛苦了。以后我得多干点家务活,为爸爸妈妈分担一份劳累。

我最终做了一件我最想做的事,那就是让我的爸爸妈妈露出欢乐的笑容!

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇十五

看着妈妈每天做家务劳动很辛苦,我下定决心减轻妈妈的负担,自己也当了一回“小小清洁工”,没想到挺累的。

我拿上“装备”,整装待发了!先去擦地板了,我拿好抹布,在地板上擦过来,擦过去,十分费力,但我还唱着快乐小调,“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷噢噢……”正当我得意洋洋之时,“地板不作美”!居然出现困难了,许多灰尘像调皮的小孩一样,都躲在了地板缝隙之中,该怎么办呢?我灵机一动,拿来几根棉签,沾水,往里面擦,哇!“灰尘宝宝”都被扫出来了!房间的`地板干净得一尘不染,让人看了舒服许多!

我又把门上的贴纸刮掉,这些贴纸“历史悠久”,是我小时候贴的,整个门都是,看上去很不美观!我要把他们全都消灭掉!可是,问题又出现了,用刀刮吧!可会把门损坏,用指甲一点一点弄吧!不行,太慢要弄到何年何月!于是我左右为难,想出了一个好办法。我把水枪拿来,射向贴纸,它们变湿了,一弄就掉,一下子都消灭了!我看着整洁的门,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜!

这次家务劳动虽然我满头大汗,但是体验到了家务劳动不容易,佷辛苦,但我觉得还是值得的。

做家务小学生心得体会(实用16篇)篇十六

说起做家务,我就有数不尽的酸辛、数不尽的痛。在家成天无所事事,只知道“追剧”,找电影看,找音乐听,宅在家里。而且吃的也好,我又吃也许多,也没有精力去运动,难免渐渐得长胖了一点点、一点点。可是这对我来说,不亚于晴天霹雳。妈妈就建议我,多做家务,也可以帮妈妈减轻负担,也可以减肥。听到可以减肥,我就欣然答应了。当然,在我的脑海中,最简洁的莫过于拖地了,可是,妈妈说,拖地要用抹布擦,不用全部都擦,看看哪脏,就蹲下来擦。原来这么简洁,不用全部都擦,没多问,我就跑去拿抹布了。

刚到门口,就懵了,从哪擦呢?想了想,就从门口擦起吧。刚蹲下,就感到脊椎噼里啪啦的响,吓了一跳,不过也不疼,只是胸口挤得闷闷的,反而有一阵阵温温的`感觉,有股说不出得暖和,自上而下地游遍了全身,想想看,应当是太久没动了吧。可是,怎么看地板有没有脏呢,都是大理石板,上面闪着余光。左看右看,上看下看,怎么看都一样。实在没方法,只好去问妈妈。妈妈说,要面对阳光,找个角度,就可以看清拉。

根据妈妈说的方法,最终在夕阳落山前,把地擦完了,可是,腰却僵硬了,而且两只手臂都酸的不得了,好不简单站了起来,骨头又是噼里啪啦一阵响。不过,却有一股满意感,看看这一尘不染的地板,我由心的笑了。不过又心里一酸,母亲可是每天擦啊,这要有多辛苦,有多累啊,想想前不久,我还和她吵架,多不应当啊。所以,从今,我要好好学习,每天向上,报效祖国,孝敬父母。

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