夏天的雨夏日急雨(精选12篇)

时间:2023-12-18 作者:XY字客

优秀作文是立意高远和思想深邃的,它能够启发读者的思维和提升他们的人生观。通过阅读以下这些优秀作文,我们可以发现每篇作文都有其独特之处,仿佛带着作者的个性和情感。

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇一

鸡年已经过去。迎来了新年狗年闻鸡辞旧狗跳吠新。

新年到了,意味着春天立马就要来临,但是,春季里,花样随着春光的照射,它很快就会凋谢,即春色好景不长。万物复苏的动物及植物,它如真的鲜花鸡狗那样,徜徉着春天里一切新鲜的空气和暖色,告别逝旧的行历,吸收新春中的养料,在春天里而茁壮成长。

不过,在新春的时光里,时间,它仅有三个月九十天,可整个在春光后的行程,它就要经历那漫长的暖色和暖日,向往着新年那夏天的到来。

这时,春天去了,夏日就在眼前,春的绿芽,春的花蕾,它催醒了夏日的暖色;绿芽荫了,花蕾也已开了,春的气息,春的希望,它带给了夏日的果实。

我渴望立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑无私的胸怀,大自然的爱抚,传递地球季节的节点,追赶太阳黄道升落的亮区与盲区。

我畅游大地、河流、森林、山川……为它们依偎地球的永恒,在太阳光普照下,壮实夏日成长的企盼,交织夏日生命的乐章。

我畅想夏日,田野里,农民叔伯踏着春天延续的农时,润田亩,忙庄稼,勤耕劳作,为绿色点播夏日节气交替的六弦琴;我畅想夏日,工厂中,姐妹兄弟,虽然季节不碍时,但他(她)们为追求自身的价值,为社会谋财富、献青春,唱响与时俱进的主旋律。

忆昔日,“半岭近南荒,旬宣野兴和。穿桥溪水溢,夹路稻花香。山霭消晴翠,松风扇晚凉。征科名业苦,时弊更堪伤。”这是元旦春天过后,明朝弘治进士徐琏巡行袁州各地(今赣省南埜境域)宣布政令,在行途中由感触而作此诗,题上诗牌名“南埜道中”。从诗中,我能领悟进士徐琏,为朝庭科举制度征名的含辛茹苦,在春季后夏秋交接时节,他对家乡那时因科举存在的弊端状况,怀有一种悲伤的心情,但徐琏对南埜那大自然的美好,却抱有一种亲切而深沉的感受之情。

眷今日,家乡南埜的夏日,山山水水,处处一片生机盎然,从东到西,再从南到北,虽然我畅游遍了,但我对家乡赣省南埜大自然与城乡,如今建设得如画独有的美丽,则令我激发一种酷爱的留恋和欣慰。“穿桥溪水溢,夹路稻花香。山霭消晴翠,松风扇晚凉。”我畅想今非昔比的家乡南埜,它不是梦,它是一种对大自然真实的体验感受。

而今,如我也走在家乡南埜的道中,像过去徐琏感受到夏日过后的`凉意,对家乡南埜那大自然往年已去的夏日,可我,依然能感悟,它就是美好的。不过今天的家乡南埜,唯才是举,唯人贤用,无论在城镇,还是在新农村建设中,它就像一首夏日的韵律曲,唱起来永远悦心悠扬和欢乐。

看往日,每年夏秋之时,家乡中学高中学子,经过高考后,脱颖而出,仍有一批优良儿女被大学录取;望去年,又有近三千名学子,夏日过后,秋收之日,正时离开家乡,在开学前,奔赴全国各地心仪理想的大学,去求学,去实现自已将来的梦想。

夏日,我要为你家乡歌唱,我要为你赞美,祖国在你心中,乃强盛大,家乡儿女子民,把你装在心里;夏日,你就像一首读懂的诗,家乡的儿女们把它藏在心里,在离开家乡后,把夏日高考的理想,带向祖国各地,为你播种、扎根、开花、结果,让那美丽的理想,家乡的爱恋,撒向祖国的异地,在他乡之石入土,去实现而美好的夙愿。

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇二

千里外的星光。

我们都曾遗忘。

相信奇迹会释放。

那被爱的力量。

你分开的时光。

回眸心上。

藏在记忆里追回追往。

甜蜜的,辛酸的。

过往。

爱在不停地转动方向。

像陌生人亲切地问候。

像栀子花娇羞地低眉。

半米阳光。

射进心房。

玉兰花在晨风里飘香。

你的秀发,你的.笑。

像童话里的姑娘。

这初夏的音乐奏响。

欢乐的鸟儿。

飞舞在枝头。

歌唱。

歌唱这雨水散漫的季节。

歌唱你的唯美模样。

多年沉浮的故人。

像原野里百花争艳。

你的回归,你的彷徨。

宛如诗人的畅想。

蓝蓝的天空。

飘过白白的云。

那个昔日相伴的角落。

情意芬芳。

洛涯。

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇三

夏天的美好更多的体现在这些方面,你可能不太注意。所以,今天,我给大家介绍一下。来吧。(快跟我来)。

最美的风景,除了夏天的风景,我想其他任何一个季节都没有资格拥有这种“绝世美名”。美景之中,“花”必不可少。说到“花”,我马上想到“荷花”。有人说“莲花”是圣洁的象征;“神圣”是神圣,“干净”是纯洁。不然为什么会有一首诗叫:“出淤泥而不染,荡涤涟漪而不生恶鬼?”?所以,只有莲花才配得上“神圣”、“纯洁”的称号。除了荷花,还有合欢花。合欢也很美。有人说,夏天的花里,只有合欢比得上荷花。合欢和荷花有两个共同的特点:一是“美”;二是要有共同的颜色“迷人的粉红色”。合欢比荷花小,但从美来说,可以和荷花结合。合欢花瓣细密如线,看起来小巧玲珑,美丽可爱。

夏天,除了花,“草”缺一不可。如果说春天的草是“绿”的,那么夏天的草就是“绿”的。夏天,“绿色”随处可见。树上有绿色,地上也有绿色。真的全是绿色!绿色给人带来清新舒适的感觉,让人看起来焕然一新,充满活力。所以绿色也是我最喜欢的颜色。

最热情的夏天。

在我眼里,夏天并不像大家说的那样平淡无奇,毫无生气。其实真相并不是你想的那样。夏天还活着。有些人讨厌夏天,因为蝉太激动了。不,那只能说明你只看到事情的一个方面。蝉没有尖叫,也没有发出很大的声音。而是歌唱,歌颂夏天的美景;只有夏天这么有活力的时候才是唱歌。看,它为什么不在春夏秋冬唱呢?好的。让我告诉你,因为在夏天,是最快乐、最幸福、最刺激的。除了蝉,孩子们在夏天也很开心。夏天,一些孩子在水里抓鱼,一些在水里摸虾,一些在池塘里玩耍,这很有趣。不用说,春天开花,秋天结果。光是这个夏天的乐趣、精力和激情就会让所有人流连忘返。

哦天哪!我受不了了。我希望夏天快点到来。一想到夏天的荷花、合欢花,夏天的抓鱼、摸虾、打水仗,心里就痒痒。慈悲的观世音菩萨,请施咒让夏天早点来!真的受不了。能忍吗?反正我受不了。哦天哪!菩萨!请执行法律!让我心中的美好出现!我会非常感谢你。非常感谢!拜托!拜托!

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夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇四

小学的生活已渐渐离我们远去,而初一的生活则在悄悄逼近。初一的生活对我们来说,是陌生的,也是充满活力的,在初中这个新的环境,我打算做到以下几点:

一、在课堂上认真听讲。这虽然是许多学生在小学都会干的事,但在初一,则是一个新的起跑线,有一句话是这样说的,孩子绝对不能输在起跑线上。认真听讲说着简单,但是实际付出是很难的,我一定会做到,不能让父母与老师失望。

二、下课时做做练习题,只有多见题型,考试时才能发挥的更好,最好做到老师讲到哪,练习题就做到哪。考试时,要将考试当成一种磨练,它能检查出你还有什么不会的地方,将你塑造的更完美、更优秀。

三、课后认真完成老师布置的作业。刚刚开学,作业留的一定很多,有些学生会写作业累得睡着,但我不会这样,我想,在初中,我应该以一个全新的姿态去面对它,作业越多,我也许会越有精神。

四、在家里多帮帮父母,做一些自己力所能及的事。上初中后,我们不再算儿童,不再唱太阳花与红领巾,可以试着帮助父母,不要让他们那么劳累,他们已经为你做的够多了。初中生可以试着独立生活,不再需要父母的细心呵护。

五、多多参加学校里的实践活动,学习累了的时候可以出去透透气,和同学们打打篮球。不要总是全身心投入学习,多玩玩也未必是坏事,新协和法规定,孩子玩耍的时间至少占一天时间的百分之三十,劳逸结合,学习成绩会提升的.更快。

六、放假时可以多看一些课外书,比如鲁迅的《呐喊》、《朝花夕拾》,还有一些世界名着,比如《简·爱》、《鲁宾逊漂游记》。多看课外书可以开阔我的视野,丰富我的知识,还可以养成喜欢读书的好习惯,一举三得。

七、我要总结以前错题给我的教训,要学会举一反三,同样的错误绝对不允许犯第二次,要时刻提醒自己不能马虎大意。

有一句话是这样说的,“不想当将军的士兵不是好士兵”,在初中,我一定会更加努力奋斗,在这最难的三年,我一定会变的以前更好、更优秀。

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇五

树叶间知了的一声长鸣,开启了绚烂多姿的夏的序幕。

夏,最炎热的便是七、八月份了,太阳毒得似能把一切烤焦,整个城市就像一个大蒸笼,好像要把城市里的一切水分都蒸发殆尽,地面的温度高达六十摄氏度。树叶无精打采地耷拉下了脑袋,可恶的蚊子“嗡嗡”地围着你叫个不停……这也许就是许多人讨厌夏天的原因吧!

而在我的眼中,夏天却是美丽而又惬意的。不知道你有没有试过,在夏夜,独自一个人打开窗户,感受夏那独有的青春气息;聆听那美妙悦耳的虫鸣交响曲;仰望夜空,数着那闪亮的为数不多的星星……不时,有一阵阵混着植物芬芳的空气,随着风轻拂过你的脸颊,多么安静而又祥和的夜啊!

在夏天最炎热的时候,最舒适的就是来一场大雨了。夏雨,

通常都伴随着电闪雷鸣,雨点重重的砸在玻璃上,似乎在发泄它那没处使的力量。夏雨的吵闹,形成了夏天一道独特的风景线。

夏天的雷阵雨来得急,去得也快。过了一会儿,雨就渐停了。原先被乌云遮蔽的太阳探出了大半个脑袋,洒下了一些耀眼的.光芒。此时,水面折射出了绚烂的光彩。

夏雨是简洁干练的,没有一丝拖泥带水。说下就下,说停就停。它没有春雨那么绵柔,没有秋雨那么多情,也没有冬雨那么冷酷,却是我的最爱。雨过天晴,空气变得清新了许多。用力嗅一嗅,空气中虽还有些夏天沉重、闷热的气味,可已经干净了许多。整个世界都脱胎换骨了一般,人们的心情也愉悦了不少,昆虫们都尽情高歌,歌唱着属于自己的欢乐。树叶上还带着晶亮的水珠,在阳光下闪闪发亮,美极了!

其实,不必总抱怨生活中那些让我们不舒服的小事。只要你有一双善于观察的眼睛,一颗乐观开朗的心,就能发现我们身边处处都有美好的东西。


【本文作者:梅李中学初一8班 谭韵莲。(公众号:学在梅李)】

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇六

夏天,火热的气息总是那么地让人受不了。聪明的人类为了应对这样炎热的天气,他们发明了空调,让房间气温降下来。除了这种外部感受,当然还有口服的降温良方——冰沙。

日本的动画片内,主角的家里通常都会有一台手摇刨冰机,一块大冰块放到机器上,简单摇几下手柄,冰块就成了冰碴落到机器下的碗里。这时,主角还会拿出水果或者果酱浇在这碗冰沙上,从颜色上就足以让当时年幼的我产生无限的念想。因此,拥有这样的刨冰机成为了童年的梦想。

那时候,家里也没有空调,风扇在房间内摇摇曳曳,是不是发出“嘟噜噜”的声音,就好像在叫嚣着:“我很累!快让我停下!”没办法,人还是自私的,风扇继续晃动。突然想起,冰箱内还有妈妈买的雪糕、冰棍,我迫不及待地打开冰箱门,拿出家庭装的雪糕,用家里最大的勺子挖着,边吃,还边看着电视里吃着冰沙的动画人物。“我要是能吃一口就好了......”

可能是被童年的想法影响到,如今夏天,我最爱吃的就是这碗刨冰。时代的变迁,大街小巷中开满了各式的刨冰店,我还在厦门的小吃街上,见识了“绵绵冰”,比普通的刨冰更加细滑。突然有一天,我发现,冰沙好像也没有那么好吃,离开了各种甜果酱和奶,它就是一碗冰碴子而已......

就这样,冰沙在我的夏天中消失了......

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇七

有人曾写下最是“一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的美景佳句,有人曾写“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的秋日壮言,也有人曾写“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬季美诗。

而我,却单单喜爱夏天,殊不知,春景的柔美,秋景的妩媚,冬景的腼腆。比起夏天的火热和豪放却黯然失色,夏天以它独有的魅力——火热和豪放,深深地感染着我,令我痴迷。“野芳发而是幽香,佳木季而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”这是欧阳修对四季的描述,唯有夏天是孕育果实的季节。她如一位慈祥温柔的母亲,把它所有的能量都传给了世间万物,它让微风吹拂着,让夏雨浇灌着,知了鸣叫着,水波荡漾着,让你随时随地都能感受到他那浓郁的气息,夏天的风是轻柔的。沉醉在夏季里,他总是轻拂而过,夹带着一丝丝清凉,在它所经过的路程和风景里,都留下点点滴滴的足迹。有时它又是顽皮的,你看树叶被他摇曳的沙沙作响,小蝉儿也忍不住它所带来的雅兴,伴着夏天的节奏狂叫起来。小湖脸上泛起皱纹般的波浪,是它——夏天的风又顽皮了,啊!一切是那么惬意。

夏天的雨是天真的,说下就下,轻盈的身姿,愉快的脚步,迫不及待的投入大地母亲的怀抱,偶尔像小姑娘,撒撒娇,闹闹小脾气,风云突变,下起暴雨,暴雨过后,依旧是艳阳高照,在天边架起了美丽的彩虹桥,泥土弥漫着花草沐浴后的清香气味,夏天的雨,这位活泼天真的小姑娘,将夏天的火烈和豪放演绎得淋漓尽致。啊!一切是那么的愉快。

或许,夏天没有春天细雨绵绵,没有秋天的硕果累累,没有冬天的雪花飞舞,但它以其独特的气味感染着每一个人,让人心情舒畅,永远保持着一个年轻的心。让大地充满活力,我爱夏天,爱这个让人欣喜若狂的夏天。

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇八

微凉天气似秋期,风触疏帘影自移。

远梦有时寻水寺,孤吟终日对莎池。

笋梢成翠堆轻箨,梅实翻黄压嫩枝。

兀兀腾腾聊自遣,此怀深谢野僧知。

莱国忠愍公寇准(961-1023),字平仲。汉族,华州下邽(今陕西渭南)人。北宋政治家﹑诗人。太平兴国五年进士,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。天禧元年,改山南东道节度使,再起为相(中书侍郎兼吏部尚书、同平章事、景灵宫使)。皇佑四年,诏翰林学士孙抃撰神道碑,帝为篆其首曰“旌忠”。寇准善诗能文,七绝尤有韵味,今传《寇忠愍诗集》三卷。

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇九

手倦抛书午梦长。

睡起莞然成独笑,

数声渔笛在沧浪。

“纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。”“纸屏”,即纸屏风,以藤皮茧纸制成,取其雅致通风,屏上常以梅花蝴蝶为饰。这两句说:游亭之后,便躺在纸屏遮挡的石枕、竹方床上,看了一会儿陶渊明的诗(“卧展柴桑处士诗”),感到有些倦怠,便随手抛书,美美地睡了一觉。诗人是“夏日登车盖亭”的,因而,读了“纸屏、石枕、方竹床”,使人顿觉气清意爽;读了“手倦抛书、午梦长”,顿见诗人闲散之态;并且从“午梦长”中,还透出一点半隐半露的消息,这要联系下文来理解。

“睡觉莞然成独笑”,梦醒之后,诗人却要“莞然”一笑。诗人所读的书,是“柴桑处士诗”;诗人所作的梦,也是耕樵处士之梦;梦中是处士,醒来是谪官,他想想昔为布衣平民(“持正二十许时,家苦贫,衣服垢蔽。”事见《懒真子》),鸿运一来,金榜题名,官位骤升,后来突遭横祸,谪居此州,这如同大梦一场。诗人“莞然独笑”,是在“午梦长”中有所妙悟,从而领略到人生如梦,富贵如云烟。由此,他想到了归隐;想到归隐,马上便有隐者的呼唤——“数声渔笛在沧浪”。而听到了“数声渔笛”,他的归隐之情就更加迫切了。

唐代诗人王维,写过一首《酬张少府》:“晚年唯好静,万事不关心。自顾无长策,空知返旧林。松风吹解带,山月照弹琴。君问穷通理,渔歌入浦深。”这首诗一方面明示作者“万事不关心”,一方面又描摹了他聆听“渔歌入浦深”的情状,所以归隐的题旨比较明显。而蔡确这首诗,却仅以“莞然独笑”、“数声渔笛”揭示主旨,这就比王维之诗更形委婉;更具韵外之致和味外之旨。《楚辞·渔父》:“渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足’,遂去,不复与言。”王逸《楚辞章句》注:“水清,喻世昭明,沐浴,升朝廷也;水浊,喻世昏暗,宜隐遁也。”描写闲散生活,抒发归隐之志,不满社会现实,便是这首诗的主旨。

蔡确(1037—1093),字持正,泉州郡城人,宋臣。举仁宗嘉祐四年(1059年)进士,调州司理参军。韩绛宣抚陕西时,见其有文才,荐于其弟开封府尹韩维属下为管干右厢公事。

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇十

裸袒青林中。

脱巾挂石壁,

露顶洒松风。

懒懒地摇动白羽扇,裸着身子在青翠的林间。

脱下头巾挂在石壁上,松树间的凉风吹上头顶。

李白(7-762年),字太白,号青莲居士,唐朝诗人,有“诗仙”之称,伟大的浪漫主义诗人。汉族,出生于剑南道之绵州(今四川绵阳江油市青莲乡),一说生于西域碎叶城(今吉尔吉斯斯坦托克马克),5岁随父迁至剑南道之绵州(巴西郡)昌隆县(7更名为昌明县),祖籍陇西郡成纪县(今甘肃天水市秦安县)。李白父亲名叫李客,李白育二子(伯禽、天然)一女(平阳)。存世诗文千余篇,代表作有《蜀道难》、《将进酒》等诗篇,有《李太白集》传世。762年病逝于当涂,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇十一

懒摇白羽扇,裸袒青林中。

脱巾挂石壁,露顶洒松风。

赏析。

“夏日”和“山中”是理解这首小的关键。因为是夏天,所以有“白羽扇”;因为是山中,所以有扇而懒得摇。

诗仅四句,描写的场景也不大,但却真实、贴切地把夏日的山中和山中的夏日展现在了读者面前。夏日的清风吹来,山中的松叶沙沙作响,诗人解下头巾,挂在山中的石壁上,多么凉爽宜人。全诗写出了作者旷达潇洒,不为礼法所拘的形象,有魏晋风度。

夏天的雨夏日急雨(精选12篇)篇十二

纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。

睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。

赏析。

蔡确于1059年(嘉祐四年)中进士,1082年(元丰五年)拜尚书右仆射,元祐年间(1086—1094),罢知陈州,因为受其弟蔡砥牵连,罢官以后迁往安州(今湖北安陆),夏日登车盖亭,作了十首,此其第三首;《尧山堂外记》载:“时吴处厚笺注以闻,其略云:五篇涉讥讽。‘何处机心惊白马,谁人怒剑逐青蝇’——以讥谗谮之人;‘叶底出巢黄口闹,波间逐队小鱼忙’——讥新进用事之臣;‘睡起莞然成独笑’——方今朝廷清明,不知确笑何事。”

这首诗,着意刻画了作者贬官后的闲散之态和对隐居生活的向往。诗人的另一首诗说:“公事无多客亦稀,朱衣小吏不须随。溪潭直上虚亭里,卧展柴桑处士诗”就是对他那种官冷事闲生活的写照。不过,它没有这首诗写得委婉深切。

“纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。”“纸屏”,即纸屏风,以藤皮茧纸制成,取其雅致通风,屏上常以梅花蝴蝶为饰。这两句说:游亭之后,便躺在纸屏遮挡的石枕、竹方床上,看了一会儿陶渊明的诗(“卧展柴桑处士诗”),感到有些倦怠,便随手抛书,美美地睡了一觉。诗人是“夏日登车盖亭”的,因而,读了“纸屏、石枕、方竹床”,使人顿觉气清意爽;读了“手倦抛书、午梦长”,顿见诗人闲散之态;并且从“午梦长”中,还透出一点半隐半露的消息,这要联系下文来理解。

“睡觉莞然成独笑”,梦醒之后,诗人却要“莞然”一笑。诗人所读的书,是“柴桑处士诗”;诗人所作的梦,也是耕樵处士之梦;梦中是处士,醒来是谪官,他想想昔为布衣平民(“持正二十许时,家苦贫,衣服垢蔽。”事见《懒真子》),鸿运一来,金榜题名,官位骤升,后来突遭横祸,谪居此州,这如同大梦一场。诗人“莞然独笑”,是在“午梦长”中有所妙悟,从而领略到人生如梦,富贵如云烟。由此,他想到了归隐;想到归隐,马上便有隐者的呼唤——“数声渔笛在沧浪”。而听到了“数声渔笛”,他的归隐之情就更加迫切了。

唐代诗人王维,写过一首《酬张少府》:“晚年唯好静,万事不关心。自顾无长策,空知返旧林。松风吹解带,山月照弹琴。君问穷通理,渔歌入浦深。”这首诗一方面明示作者“万事不关心”,一方面又描摹了他聆听“渔歌入浦深”的情状,所以归隐的题旨比较明显。而蔡确这首诗,却仅以“莞然独笑”、“数声渔笛”揭示主旨,这就比王维之诗更形委婉;更具韵外之致和味外之旨。《楚辞·渔父》:“渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足’,遂去,不复与言。”王逸《楚辞章句》注:“水清,喻世昭明,沐浴,升朝廷也;水浊,喻世昏暗,宜隐遁也。”描写闲散生活,抒发归隐之志,不满社会现实,便是这首诗的主旨。

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