元旦节表演初中(模板16篇)

时间:2023-12-12 作者:笔舞

优秀作文是一种有序和连贯的叙述,能够引起读者的共鸣和思考。接下来是一些经典的优秀作文欣赏,好作品值得我们学习和借鉴。

元旦节表演初中(模板16篇)篇一

和煦的阳光伴随着钟声迎来了2022年元旦节走进了我们的校园。

在星期三的下午,我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会,我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。

激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空,大家都感受到了元旦的气息。

其中,我最喜欢的是初中部男生的机械舞,他们的动作如机器人做的动作一样,非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景??由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“机器人”做出一个滑稽的动作:“主角”把手摆成枪的形式,然后一开“枪”,其他的机器人全部都倒下去了。表演完了,观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

这个元旦节让我记忆犹新,过得特别充实、有意义、有趣!

啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

元旦节表演初中(模板16篇)篇二

可以一起合唱,也可以个人独唱。唱一些能感动人、脍炙人口的歌。可以安排一个帅气阳光的男生,独唱一首最火最热的一首男生歌曲,只要是受欢迎的,年轻人喜欢听的,都可以。女生独唱一首20最火最热的一首歌,相信大家会喜欢。无论是选择男女合唱还是男男合唱,重要的是合唱曲目一定要选择好。

小品表演。

在这个欢快的节日里,就要有一些欢乐的节目来让大家高兴,小品表演深受男女老少的喜爱,所以小品表演是元旦表演必不可少的一个节目,选择小品相声最好不过了,可以选择年的一些日常生活的见闻作为题材。每个人都能各展所长,参与其中。

舞蹈表演。

舞蹈可以安排多几个节目,因为舞蹈也是观众所喜好的一个节目,人多的情况下跳集体舞最好不过了,避免一个人的尴尬,还能促进友谊。像兔子舞,小苹果,睫毛弯弯等都是不错的选择。

互动游戏。

现在各种大型活动也开始了和观众的互动,让观众不仅仅止于看,也通过各种游戏让观众实时参与进来。所以我们也可以选择一个团队,想个互动游戏的方案出来,到时候让观众配合演出。毕竟元旦晚会不仅是要有节目的表演,现场玩游戏做互动也是很重要的环节之一。玩游戏不仅能增加团队合作精神,同时也是人与人之间交流感情的时候,一举两得,岂不妙哉。

元旦的庆祝方式有哪些。

元旦的庆祝方式一。

全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦定为法定节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。

元旦的庆祝方式二。

现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

元旦的庆祝方式三。

保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。

元旦对于我们来说是一个特别的日子,大家都变得有时间,可以做自己喜欢的事情,参加各种活动。有些人想要休息,有些想要出去玩,不管做什么都是可以的。

元旦节表演初中(模板16篇)篇三

新生:“(从台边走出,像是在闲逛)我是##级新生,方年16,未婚。本人才高八斗,气宇轩昂,上知天文下知地理,是无所不知无所不晓无所不能!今天忽闻我学学生会要招收新生做干部,本来对做官是毫无兴趣,但听说做个学生会干部还挺威风的?就去看看吧!”

(摇晃到学生会)。

新生:“哗!一进门就是就是学习部,我们学校果然还是以学习为主啊!”

学干部:(新生刚一进门就碰到了学习部部长,只见她手捧诗集在那边充满感情的朗诵)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡!”(汗!!!!!)。

新生:(鼓掌走向他,当然是用拍马屁的语气说了)“想必这位一定就是学习部部长吧!小生拜见!!”(两手作揖)。

学干部:“哦,没错,鄙人正是号称会聚全校最顶尖的学习骨干分子的学习部部长!(洋洋自得)不知这位兄台有何贵干?”

新生:“我是来学生会应聘做干部的`,刚一进来就是你们学习部,而且被您的嗓音给吸引,所以就先来你们这个部门应聘吧!不知道做干部有什么条件吗?”

学干部:“讫敢讫敢!兄台果然好志向,要说条件吗谈不上,到是需要些基本的东西。”(申出手正反看了下)。

新生:“什么东西?”(一脸好奇,看向她的手)。

学干部:“(面对观众)比如呢,学习成绩要在全校排名前十,其实我是全年级第一,所以就对你们放宽要求了,这是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要会一样乐器,比如钢琴或笛子,我可是会三种乐器的哦!(转向新生,看着他还在,又转向观众)所以就对你们放宽要求了;当然还有像我一样的艺术欣赏能力,(新生一听这个马上呕吐状,跑下了台)没必要像我这么诗情画意,但要有和我一样的嗜好。最后就是……咦?人呢?”

(没等他说完,新生竟然已经不知所踪了)。

学干部:“怎么现在的同学都这么没耐心啊,算了,(朗诵的语气)就算部里就我一人,我也能撑起一片天空!我实在是太有诗意了!!!hohoho!床前明月光,疑是地上霜……”(朗读着走下舞台)。

李王:班主任,您我们有事吗?

班:也没什么事。

李:没什么事,那我们先回去了。(欲走)。

班:回来,没事能找你们吗?你们今天上陈老师的课犯什么错误什么了?

李:也没什么,只是和老师吵起来了。

班:和老师吵起来了,还没什么?你们眼里还有没有老师,还懂不懂尊师重道了。

王:老师,我们又没做错。我们只是在维护我们的自尊。

李:是陈老师他太过分了。完全不顾我们的感受。

班:别激动,坐,要不先喝点水。

王:班主任你真好。

班:那到底是怎么一回事。

李:呵,也就是我们抄作业的事。

班:什么?又是抄作业,你说,你们看看自己的作业。鬼看了都怕。

王:怎么说啊?

班:和张天师画符似的,你们说鬼看了怕不怕?

李:可老师,这一次我们抄的作业很工整,绝对和抄的一样。

班:那你们是谁给谁抄的。

李:老师,是我给他抄的,你不是常说吗?男同学要照顾女同学。而且学校也说了,学习好的同学要帮助学习差的同学。

班:你?就是还学习好,六门功课你补了四门。再说了,现在学校有规定学生作业要留档案的,你给他抄给也对的。

王:班主任说的没错,你们男同学,只求速度不求分数,把我们女同学可害苦了。

班:都不想说你呢!逆来顺受,他要给你抄你就猛抄,就不会检查一下,记住你们是21世纪的学生,再也不是书呆子,要灵活!

李:班主任你不要怪她,是我主动帮她抄的。作为男生,怎么可以让女生受苦。怎么可以冷血无情,再说了女女人是男人的一半嘛!

班:作为男生是不该让女生受苦,但你这样随随便便就帮她抄,还有没有一点男孩子的尊严。

李:班主任说的对,下次就换过来抄。

王:好……。

班:什么?你们这样眼里还有老师吗?还有校纪校规吗?难怪陈老师会批评你们。

李:那哪里是批评,简直是骂,那口水,就像是倾盆大雨。

班:骂?

王:那场面哪里是骂,简直可以用侮辱来形容,那唾液都比得上黄河泛滥拉。

班:有那么夸张吗?

李:老是你是没见到那场面啊。都不知道陈老师有多恐怖。

班:怎么说?

李:(模仿陈老师)王丽珍,你说你妈是怎么生这个东西的,有作业抄你都抄错。

班:这么狠?那你怎么回答?

李:我说,老师不关她的事,是我做错了给她抄的。

王:(模仿陈老师)那你就更猪,你说你都错了你还。

好意思给她抄,你还有没有脑子,说你是猪,那还侮辱了猪。

班:这么恐怖,那你怎么办啊?

王:班主任,我们就每人说了一句话陈老师就把我们赶出教室了。

班:一句话?

李:是的,那就是“陈老师我明白了猪是怎么叫的了,你这堂课叫的真好。”

王:我是说“老师你可以侮辱我,但不可以侮辱你自己。”

李:试问哪个学生不想学习优异,博取异性的青睐。

王:试问哪个学生不想领奖学金,和姐妹们到啃德鸡去潇洒一回。

元旦节表演初中(模板16篇)篇四

下雪了。

在那年元旦,我还在家乡的小城里苦读高三。因为离家较远,元旦的假期时间又短,我只好独自蜷缩在宿舍的一隅。

空旷的宿舍,是那样的宁静。透过冷冰冰的窗子,凝望着窗外满世界飞舞的雪花,心中涌动着无限的酸楚和惆怅。

渐渐的,夜色已经笼罩了整个城市,雪花也狂舞的更加厉害了,顷刻间洁白的精灵已染白了大地。遥望着家的方向,想到此刻也许我亲爱的爸妈一定在饭桌前思念他们心爱的儿子吧。

我的元旦怎么过呢?这时我想到上周的测试,我获得了满分的好成绩。对!何不接借此犒劳一下自己呀。

节日的校园,是那样的冷清,即使偶尔的三两成群,留给我的也是一张张陌生的面孔。雪花还在拼命的飞舞,北风似刀子一样凛冽着。当经过教师的家属楼时,听着温馨的欢笑声,我的心不禁更加失落。但一想到那满分的成绩,我的心又开始了坚强,不禁又加紧了脚步。

我走进了一家烩面馆,刚已进门就问到了诱人的面香,看到了老板娘在热情的招呼着每一个客人。店里的人不是很多,但老板娘那热情的笑容,诱人的面香,使人感到一种宾至如归的感觉。

元旦节表演初中(模板16篇)篇五

12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为(4)班的一员而感到十分自豪!

你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的活动。

使我最难忘的是踩气球游戏。我和明明是绿队,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对明明说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅速向红队移去,啪!哈哈!红队被干掉了。可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了!

明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!

元旦节表演初中(模板16篇)篇六

幼儿园大班元旦亲子联欢活动方案。

光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。

一、活动主题:

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。

二、活动目标:

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备:

1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式:

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:

1.开场舞《让爱住我家》。

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》。

在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。

我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》。

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。

看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》。

11.手语歌《感恩的心》。

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》。

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

幼儿园大班庆元旦亲子活动方案。

元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。

活动目标:

1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

活动准备:各种奖品,最好有一些糖果。

活动时间:星期六下午二点开始。

活动地点:三楼音乐厅。

活动过程:

一、引起幼儿活动的兴趣。

以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。

二、亲子游戏。

(1)袋鼠妈妈。

准备:布袋,海洋球。

目的;培养投掷能力和合作能力,活跃气氛。

玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。

(2)踩气球。

准备:各种已经吹好的气球。

目的:培养灵活性和敏捷性。

玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(3)贴五官。

准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。

目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。

玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。

(4)二人三足。

准备:绳子。

目的:培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

(5)抬新娘。

目的:培养三人的合作能力。

玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。

三、活动尾声。

1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

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活动过程:一、开场:1、幼儿一起致新年贺词:祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)2、放音乐,大家齐唱《新年好》二、主题活动:以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。2、师幼游戏:魔毯游戏准备:报纸游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。(二)、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。

幼儿园小班元旦亲子联欢活动方案。

活动时间:

活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

《小动物真可爱》。

朗诵《元日》。

儿歌朗诵《比大小》。

《大树和小鸟》。

《小老鼠和大花猫》。

元旦节表演初中(模板16篇)篇七

看看日历,我很惊喜、又很遗憾地叫了起来:“新年到了!”

时间的脚步匆匆,转眼间,它又拉着童年的手,“再见”也不说,就走了。留下我,一个人,无措地站在那儿。

第十二个新年,到了。十二,一个在别人看来十分吉祥的数字,对我来说却是那么可怖,真的。十二,是个成长的标志,可是现在,它绝情地带走了我充满稚趣的童年,让人伤心得忍不住要落泪。

我闭上眼睛,突然看到童年的伙伴正向我走来,露出灿烂的微笑。我猛地想去抓住他们的手,可是刹那间,一切化为乌有。眼前的,还是那扇明亮的窗户,那张熟悉的桌子。

有人说,人生就是一条路,人们要历经险阻,才能达到属于自己的终点。

那么,从童年到长大一定隔着一条河,此刻,有一只船在河边泊着,仿佛在等我。我犹豫着,是上?还是不上?说真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身后看着我,对我期望可高呢。我知道我必须渡过去,在这只船上。

所有历经沧桑的大人都说童年是美好的,是值得回味的,说的时候,还难过地笑笑,看着远方的故乡。

我就想,如果我长大了,是不是也会像他们这样,望着曾经童年的家乡,一味叹气呢?是啊,到那时,我就只能回忆了。

回忆是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。

心情复杂,无聊中拿出一本书读起来。童年回忆。看到这几个字,我忍不住要流下泪来。人家都说童年是美好的童年是美好的,我也觉得啊,我真是不详长大啊……这样想,一滴,两滴,泪悄然落下。

人们都渴望长大,长大了又想返老还童,这是什么逻辑?不是自相矛盾吗?

元旦节表演初中(模板16篇)篇八

可以一起合唱,也可以个人独唱。唱一些能感动人、脍炙人口的歌。可以安排一个帅气阳光的男生,独唱一首最火最热的一首男生歌曲,只要是受欢迎的,年轻人喜欢听的,都可以。女生独唱一首20最火最热的一首歌,相信大家会喜欢。无论是选择男女合唱还是男男合唱,重要的是合唱曲目一定要选择好。

小品表演。

在这个欢快的节日里,就要有一些欢乐的节目来让大家高兴,小品表演深受男女老少的喜爱,所以小品表演是元旦表演必不可少的一个节目,选择小品相声最好不过了,可以选择年的一些日常生活的见闻作为题材。每个人都能各展所长,参与其中。

舞蹈表演。

舞蹈可以安排多几个节目,因为舞蹈也是观众所喜好的一个节目,人多的情况下跳集体舞最好不过了,避免一个人的尴尬,还能促进友谊。像兔子舞,小苹果,睫毛弯弯等都是不错的选择。

互动游戏。

现在各种大型活动也开始了和观众的互动,让观众不仅仅止于看,也通过各种游戏让观众实时参与进来。所以我们也可以选择一个团队,想个互动游戏的方案出来,到时候让观众配合演出。毕竟元旦晚会不仅是要有节目的表演,现场玩游戏做互动也是很重要的环节之一。玩游戏不仅能增加团队合作精神,同时也是人与人之间交流感情的时候,一举两得,岂不妙哉。

元旦如何养生。

衣:十层单不如一层棉。

今年元旦处于“二九”区间,天气越发寒冷。有些人在这时候喜欢里里外外穿上好几层才觉得暖和,但是也有些人穿个薄便装,套件羽绒服就出门了。

其实,衣服本身是不产热的,只起到隔离的作用,这种隔离使得衣服与机体、衣服与衣服之间形成了一个良好的“小气候区”,使人体的热量得以保存,从而感觉到温暖。衣服的保暖程度与衣服内空气层的厚度有关系。保暖的关键不是穿多少层,而是衣服的材质。棉和羽绒因为存在大量空隙,能容纳一定量空气,保暖效果会好一点。俗语有句话叫“十层单不如一层棉”,说的也是这个道理。

特别提醒:患有慢性气管炎、肺气肿及胃部疾病的老年人最好穿件棉背心;患有心血管疾病的老人衣服不能太重,太重会影响血液循环和妨碍行动,应选择轻软面料;关节活动不够灵便的老年人应尽可能穿对襟开扣的毛线衣,纽扣也宜少些,便于穿脱。

食:三种汤品对证驱寒。

民间常有“冷在三九”的说法,而元旦所处的“二九”正好是“三九”的前哨站,所以防寒保暖可以在这个时候借食疗进行。中医认为,对于气虚、阳虚、血虚这三类人群这个时候最怕冷。以上三类人群不妨试试以下三种汤品驱寒取暖。

住:预防冬季“空调病”

在寒冷的冬季,如果在温暖的空调间待久了,会出现皮肤干燥、嘴唇上火、脱皮等症状,这时候就要留意自己是不是患上“空调病”了。

室内外温差大容易诱发感冒、发烧、皮肤也容易干燥,喉咙会干哑,嘴唇也容易上火。通常情况下,室内外温差最好不要大于7℃。如果在空调房中待的时间过长,可以抽空出去透透气,定期开窗通风,保持室内外空气的流通。多喝温开水,不仅能预防感冒还有助于缓解因干燥引起的喉咙干痒等症状。

行:穴位按摩助健康。

一年的工作劳累,使很多上班族都有腰部的不适。利用元旦假期在休息之余,不妨在家里试试穴位按摩,缓解腰部不适。

腰阳关这个穴位位于我们的腰部,在背后正中线第4腰椎棘突下凹陷中,是治疗腰部疾病的常用穴位。长假归来感觉腰部不适的朋友,不妨回家后趴在床上,用热毛巾在腰阳关的位置热敷,保持这个部位的热度约20分钟到半小时。如果亲友在身边,也可以采用按摩的方式,在腰阳关的位置按摩,每次按揉3~10分钟左右,有助于改善腰部疼痛的症状。

元旦节表演初中(模板16篇)篇九

大合唱这个节目,无论是什么晚会都是必须要有的节目,即使有些小朋友可能会胆怯,但是如果全部人一起大合唱,这样小朋友就比较放得开,也敢大胆的唱歌了。

2、小朋友跳舞。

跳舞也是元旦表演必不少的一个节目,老师们可以按排几个简单的舞蹈给小朋友们练习表演。

3、小朋友朗诵诗歌。

可以让小朋友朗诵诗歌,把平时在课堂上教的诗歌,选几个平时喜欢朗诵诗歌的小朋友上台朗诵。

4、小朋友时装表演。

时装表演最能考验小朋友的表演天份了,要看表情和动作,穿上各种服装,在舞台上来回走动,摆姿势,家长和小朋友一定喜欢看。

5、小朋友独唱歌曲。

有些小朋友胆子比较大,天生也爱唱歌,可以按排一个独唱歌曲的节目给小朋友上台演唱。

6、和家长一起表演节目互动。

元旦节那天,幼儿园里肯定会来不少的家长,都是来看节目的,不妨安排一两个节目,让家长和小朋友一起表演互动,这样更能活跃现场气氛。

元旦是什么。

元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同,在不同时代,世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。现在,公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家,都以每年公历1月1日为元旦日,举国放假。

元旦节表演初中(模板16篇)篇十

在元旦活动上表演话剧节目能够充分发挥调动班级的同学,有利于增加我们班集体的凝聚力。小编整理了适合初中生中小学生元旦节目表演的话剧,欢迎借鉴参考。

话剧茶馆剧本。

人物王利发、刘麻子、庞太监、唐铁嘴、康六、小牛儿、松二爷、黄胖子、宋恩子、常四爷、秦仲义、吴祥子、李三、老人、康顺子、二德子、乡妇、茶客甲、乙、丙、丁、马五爷、小妞、茶房一、二人。

时间一八九八年(戊戌)初秋,康梁等的维新运动失败了。早半天。

地点北京,裕泰大茶馆。

〔幕起:这种大茶馆现在已经不见了。在几十年前,每城都起码有一处。

这里卖茶,也卖简单的点心与饭菜。玩鸟的人们,每天在遛够了画眉、黄鸟等之后,要到这里歇歇腿,喝喝茶,并使鸟儿表演歌唱。商议事情的,说媒拉纤的,也到这里来。那年月,时常有打群架的,但是总会有朋友出头给双方调解;三五十口子打手,经调人东说西说,便都喝碗茶,吃碗烂肉面(大茶馆特殊的食品,价钱便宜,作起来快当),就可以化干戈为玉帛了。总之,这是当日非常重要的地方,有事无事都可以来坐半天。

〔在这里,可以听到最荒唐的新闻,如某处的大蜘蛛怎么成了精,受到雷击。奇怪的意见也在这里可以听到,像把海边上都修上大墙,就足以挡住洋兵上岸。这里还可以听到某京戏演员新近创造了什么腔儿,和煎熬鸦x烟的最好的方法。这里也可以看到某人新得到的奇珍--一个出土的玉扇坠儿,或三彩的鼻烟壶。这真是个重要的地方,简直可以算。

作文。

化交流的所在。

〔一进门是柜台与炉灶--为省点事,我们的舞台上可以不要炉灶;后面有些锅勺的响声也就够了。屋子非常高大,摆着长桌与方桌,长凳与小凳,都是茶座儿。隔窗可见后院,高搭着凉棚,棚下也有茶座儿。屋里和凉棚下都有挂鸟笼的地方。各处都贴着“莫谈国事”的纸条。

〔有两位茶客,不知姓名,正眯着眼,摇着头,拍板低唱。有两三位茶客,也不知姓名,正入神地欣赏瓦罐里的蟋蟀。两位穿灰色大衫的--宋恩子与吴祥子,正低声地谈话,看样子他们是北衙门的办案的(侦缉)。

〔今天又有一起打群架的,据说是为了争一只家鸽,惹起非用武力解决不可的纠纷。假若真打起来,非出人命不可,因为被约的打手中包括着善扑营的哥儿们和库兵,身手都十分厉害。好在,不能真打起来,因为在双方还没把打手约齐,已有人出面调停了--现在双方在这里会面。三三两两的打手,都横眉立目,短打扮,随时进来,往后院去。

〔马五爷在不惹人注意的角落,独自坐着喝茶。

〔王利发高高地坐在柜台里。

〔唐铁嘴踏拉着鞋,身穿一件极长极脏的大布衫,耳上夹着几张小纸片,进来。

王利发唐先生,你外边遛遛吧!

王利发(夺回手去)算了吧,我送你一碗茶喝,你就甭卖那套生意口啦!用不着相面,咱们既在江湖内,都是苦命人!(由柜台内走出,让唐铁嘴坐下)坐下!我告诉你,你要是不戒了x烟,就永远交不了好运!这是我的相法,比你的更灵验!

〔松二爷和常四爷都提着鸟笼进来,王利发向他们打招呼。他们先把鸟笼子挂好,找地方坐下。松二爷文绉绉的,提着小黄鸟笼;常四爷雄赳赳的,提着大而高的画眉笼。茶房李三赶紧过来,沏上盖碗茶。他们自带茶叶。茶沏好,松二爷、常四爷向临近的茶座让了让。

松二爷。

常四爷您喝这个!(然后,往后院看了看)。

松二爷好象又有事儿?

常四爷反正打不起来!要真打的话,早到城外头去啦;到茶馆来干吗?

〔二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话。

二德子(凑过去)你这是对谁甩闲话呢?

常四爷(不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?

松二爷(打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?来,坐下。

喝一碗,我们也都是外场人。

二德子你管我当差不当差呢!

常四爷要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!

二德子甭说打洋人不打,我先管教管教你!(要动手)。

〔别的茶客依旧进行他们自己的事。王利发急忙跑过来。

王利发哥儿们,都是街面上的朋友,有话好说。德爷,您后边坐!

〔二德子不听王利发的话,一下子把一个盖碗搂下桌去,摔碎。翻手要抓常四爷的脖领。

常四爷(闪过)你要怎么着?

二德子怎么着?我碰不了洋人,还碰不了你吗?

马五爷(并未立起)二德子,你威风啊!

二德子(四下扫视,看到马五爷)喝,马五爷,你在这儿哪?我可眼拙,没看见您!(过去请安)。

马五爷有什么事好好地说,干吗动不动地就讲打?

二德子[口庶]!您说得对!我到后头坐坐去。李三,这儿的茶钱我候啦!

(往后面走去)。

常四爷(凑过来,要对马五爷发牢骚)这位爷,您圣明,您给评评理!

马五爷(立起来)我还有事,再见!(走出去)。

常四爷(对王利发)邪!这倒是个怪人!

王利发您不知道这是马五爷呀!怪不得你也得罪了他!

常四爷我也得罪了他?我今天出门没挑好日子!

王利发(低声地)刚才您说洋人怎样,他就是吃洋饭的。信洋教,说洋话,有事情可以一直地找宛平县的县太爷去,要不怎么连官面上都不惹他呢!

常四爷(往原处走)哼,我就不佩服吃洋饭的!

王利发(向宋恩子、吴祥子那边稍一歪头,低声地)说话请留点神!(大声地)李三,再给这儿沏一碗来!(拾起地上的碎瓷片)。

松二爷盖碗多少钱?我赔!外场人不作老娘们事!

王利发不忙,待会儿再算吧!(走开)。

〔纤手刘麻子领着康六进来。刘麻子先向松二爷、常四爷打招呼。

刘麻子您二位真早班儿!(掏出鼻烟壶,倒烟)您试试这个!刚装来的,地道的英国造,又细又纯!

常四爷唉!连鼻烟也得从外洋来!这得往外流多少银子啊!

刘麻子咱们大清国有的是金山银山,永远花不完!您坐着,我办点小事!

(领康六找了个座儿)。

〔李三拿过一碗茶来。

刘麻子说说吧,十两银子行不行?你说干脆的!我忙,没工夫专伺候你!

康六刘爷!十五岁的大姑娘,就值十两银子吗?

刘麻子卖到窑子去,也许多拿一两八钱的,可是你又不肯!

康六那是我的亲女儿!我能够……。

刘麻子有女儿,你可养活不起,这怪谁呢?

康六那不是因为乡下种地的都没法子混了吗?一家大小要是一天能吃上一顿粥,我要还想卖女儿,我就不是人!

康六到底给谁呢?

刘麻子我一说,你必定从心眼里乐意!一位在宫里当差的!

康六宫里当差的谁要个乡下丫头呢?

刘麻子那不是你女儿的命好吗?

康六谁呢?

刘麻子庞总管!你也听说过庞总管吧?伺候着太后,红的不得了,连家里打醋的瓶子都是玛瑙的!

康六刘大爷,把女儿给太监作老婆,我怎么对得起人呢?

刘麻子卖女儿,无论怎么卖,也对不起女儿!你糊涂!你看,姑娘一过门,吃的是珍馐美味,穿的是绫罗绸缎,这不是造化吗?怎样,摇头不算点头算,来个干脆的!

康六自古以来,哪有……他就给十两银子?

刘麻子找遍了你们全村儿,找得出十两银子找不出?在乡下,五斤白面就换个孩子,你不是不知道!

康六我,唉!我得跟姑娘商量一下!

刘麻子告诉你,过了这个村可没有这个店,耽误了事可别怨我!快去快来!

康六唉!我一会儿就回来!

刘麻子我在这儿等着你!

康六(慢慢地走出去)。

刘麻子(凑到松二爷、常四爷这边来)乡下人真难办事,永远没有个痛痛快快!

松二爷这号生意又不小吧?

刘麻子也甜不到哪儿去,弄好了,赚个元宝!

常四爷乡下是怎么了?会弄得这么卖儿卖女的!

刘麻子谁知道!要不怎么说,就是条狗也得托生在北京城里嘛!

常四爷刘爷,您可真有个狠劲儿,给拉拢这路事!

刘麻子我要不分心,他们还许找不到买主呢!(忙岔话)松二爷(掏出个小时表来),您看这个!

松二爷(接表)好体面的小表!

刘麻子您听听,嘎登嘎登地响!

松二爷(听)这得多少钱?

刘麻子您爱吗?就让给您!一句话,五两银子!您玩够了,不爱再要了,我还照数退钱!东西真地道,传家的玩艺!

刘麻子洋东西可真是漂亮呢!我要是穿一身土布,像个乡下脑壳,谁还理我呀!

常四爷我老觉乎着咱们的大缎子,川绸,更体面!

松二爷(真爱表,但又嫌贵)我……。

刘麻子您先戴几天,改日再给钱!

〔黄胖子进来。

黄胖子(严重的砂眼,看不清楚,进门就请安)哥儿们,都瞧我啦!我请安了!都是自家兄弟,别伤了和气呀!

王利发这不是他们,他们在后院哪!

黄胖子我看不大清楚啊!掌柜的,预备烂肉面,有我黄胖子,谁也打不起来!(往里走)。

二德子(出来迎接)两边已经见了面,您快来吧!

〔二德子同黄胖子入内。

〔茶房们一趟又一趟地往后面送茶水。老人进来,拿着些牙签、胡梳、耳挖勺之类的小东西,低着头慢慢地挨着茶座儿走;没人买他的东西。他要往后院去,被李三截住。

李三老大爷,您外边[足留][足留]吧!后院里,人家正说和事呢,没人买您的东西!(顺手儿把剩茶递给老人一碗)。

松二爷(低声地)李三!(指后院)他们到底为了什么事,要这么拿刀动杖的?

老人(喝了茶)多谢!八十二了,没人管!这年月呀,人还不如一只鸽子呢!唉!(慢慢走出去)。

〔秦仲义,穿得很讲究,满面春风,走进来。

王利发哎哟!秦二爷,您怎么这样闲在,会想起下茶馆来了?也没带个底下人?

秦仲义来看看,看看你这年轻小伙子会作生意不会!

王利发唉,一边作一边学吧,指着这个吃饭嘛。谁叫我爸爸死的早,我不干不行啊!好在照顾主儿都是我父亲的老朋友,我有不周到的地方,都肯包涵,闭闭眼就过去了。在街面上混饭吃,人缘儿顶要紧。我按着我父亲遗留下的老办法,多说好话,多请安,讨人人的喜欢,就不会出大岔子!您坐下,我给您沏碗小叶茶去!

秦仲义我不喝!也不坐着!

王利发坐一坐!有您在我这儿坐坐,我脸上有光!

秦仲义也好吧!(坐)可是,用不着奉承我!

王利发李三,沏一碗高的来!二爷,府上都好?您的事情都顺心吧?

秦仲义不怎么太好!

王利发您怕什么呢?那么多的买卖,您的小手指头都比我的腰还粗!

唐铁嘴(凑过来)这位爷好相貌,真是天庭饱满,地阁方圆,虽无宰相之权,而有陶朱之富!

秦仲义躲开我!去!

王利发先生,你喝够了茶,该外边活动活动去!(把唐铁嘴轻轻推开)。

唐铁嘴唉!(垂头走出去)。

秦仲义小王,这儿的房租是不是得往上提那么一提呢?当年你爸爸给我的那点租钱,还不够我喝茶用的呢!

王利发二爷,您说的对,太对了!可是,这点小事用不着您分心,您派管事的来一趟,我跟他商量,该长多少租钱,我一定照办!是![口庶]!

秦仲义你这小子,比你爸爸还滑!哼,等着吧,早晚我把房子收回去!

王利发您甭吓唬着我玩,我知道您多么照应我,心疼我,决不会叫我挑着大茶壶,到街上买热茶去!

秦仲义你等着瞧吧!

〔乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞的头上插着一根草标。李三本想不许她们往前走,可是心中一难过,没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说笑,看着她们。小妞(走到屋子中间,立住)妈,我饿!我饿!

〔乡妇呆视着小妞,忽然腿一软,坐在地上,掩面低泣。

秦仲义(对王利发)轰出去!

王利发是!出去吧,这里坐不住!

乡妇哪位行行好?要这个孩子,二两银子!

常四爷李三,要两个烂肉面,带她们到门外吃去!

李三是啦!(过去对乡妇)起来,门口等着去,我给你们端面来!

乡妇(立起,抹泪往外走,好像忘了孩子;走了两步,又转回身来,搂住小妞吻她)宝贝!宝贝!

王利发快着点吧!

〔乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。

常四爷(对松二爷)二爷,我看哪,大清国要完!秦仲义(老气横秋地)完不完,并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。小王,说真的,我真想收回这里的房子!

王利发您别那么办哪,二爷!

秦仲义我不但收回房子,而且把乡下的地,城里的买卖也都卖了!

王利发那为什么呢?

秦仲义把本钱拢到一块儿,开工厂!

王利发开工厂?

秦仲义[口恩],顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!(对王利发说而眼看着常四爷)唉,我跟你说这些干什么,你不懂!

王利发您就专为别人,把财产都出手,不顾自己了吗?

秦仲义你不懂!只有那么办,国家才能富强!好啦,我该走啦。我亲眼看见了,你的生意不错,你甭在耍无赖,不长房钱!

王利发您等等,我给您叫车去!

秦仲义用不着,我愿意[足留][足达][足留][足达]!

〔秦仲义往外走,王利发送。

〔小牛儿搀着庞太监走进来。小牛儿提着水烟袋。庞太监哟!秦二爷!

秦仲义庞老爷!这两天您心里安顿了吧?

庞太监那还用说吗?天下太平了:圣旨下来,谭嗣同问斩!告诉您,谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋!

秦仲义我早就知道!

〔茶客们忽然全静寂起来,几乎是闭住呼吸地听着。

庞太监您聪明,二爷,要不然您怎么发财呢!

秦仲义我那点财产,不值一提!

庞太监太客气了吧?您看,全北京城谁不知道秦二爷!您比作官的还厉害呢!听说呀,好些财主都讲维新!

秦仲义不能这么说,我那点威风在您的面前可就施展不出来了!哈哈哈!

庞太监说得好,咱们就八仙过海,各显其能吧!哈哈哈!

秦仲义改天过去给您请安,再见!(下)。

王利发总管,您里边歇着吧!

〔刘麻子早已看见庞太监,但不敢靠近,怕打搅了庞太监、秦仲义的谈话。

刘麻子喝,我的老爷子!您吉祥!我等您好大半天了!(搀庞太监往里面走)。

〔宋恩子、吴祥子过来请安,庞太监对他们耳语。

〔众茶客静默一阵之后,开始议论纷纷。

茶客甲谭嗣同是谁?

茶客乙好象听说过!反正犯了大罪,要不,怎么会问斩呀!

茶客丙这两三个月了,有些作官的,念书的,乱折腾乱闹,咱们怎能知道他们捣的什么鬼呀!

茶客丁得!不管怎么说,我的铁杆庄稼又保住了!姓谭的,还有那个康有为,不是说叫旗兵不关钱粮,去自谋生计吗?心眼多毒!

茶客丙一份钱粮倒叫上头克扣去一大半,咱们也不好过!

茶客丁那总比没有强啊!好死不如赖活着,叫我去自己谋生,非死不可!

王利发诸位主顾,咱们还是莫谈国事吧!

〔大家安静下来,都又各谈各的事。

庞太监(已坐下)怎么说?一个乡下丫头,要二百银子?

刘麻子(侍立)乡下人,可长得俊呀!带进城来,好好地一打扮、调教,准保是又好看又有规矩!我给您办事,比给我亲爸爸作事都更尽心,一丝一毫不能马虎!

〔唐铁嘴又回来了。

王利发铁嘴,你怎么又回来了?

唐铁嘴街上兵荒马乱的,不知道是怎么回事!

庞太监还能不搜查搜查谭嗣同的余党吗?唐铁嘴,你放心,没人抓你!

唐铁嘴[口庶],总管,您要能赏给我几个烟泡儿,我可就更有出息了!

〔有几个茶客好像预感到什么灾祸,一个个往外溜。

松二爷咱们也该走啦吧!天不早啦!

常四爷[口庶]!走吧!

〔二灰衣人--宋恩子和吴祥子走过来。

宋恩子等等!

常四爷怎么啦?

宋恩子刚才你说“大清国要完”?

常四爷我,我爱大清国,怕它完了!

吴祥子(对松二爷)你听见了?他是这么说的吗?

松二爷哥儿们,我们天天在这儿喝茶。王掌柜知道:我们都是地道老好人!

吴祥子问你听见了没有?

松二爷那,有话好说,二位请坐!

宋恩子你不说,连你也锁了走!他说“大清国要完”,就是跟谭嗣同一党!

松二爷我,我听见了,他是说……。

宋恩子(对常四爷)走!

常四爷上哪儿?事情要交代明白了啊!

宋恩子你还想拒捕吗?我这儿可带着“王法”呢!(掏出腰中带着的铁链子)。

常四爷告诉你们,我可是旗人!

吴祥子旗人当汉奸,罪加一等!锁上他!

常四爷甭锁,我跑不了!

宋恩子量你也跑不了!(对松二爷)你也走一趟,到堂上实话实说,没你的事!

《老师来了》。

演员表:a王b赵c鲁d张旁白刘。

l旁白:(music:欢乐颂)一中的校园生活,在我们的相处中,一天天走过,我们熟悉这样的生活,熟悉这里的每张桌子,每把椅子,我们在这里拥有奋斗,怀揣梦想,当然,生活中也少不了小小的快乐与温馨:

第一天。

a下节课上什么?

b数学吧,好像我的语文作业没写完,赶快补,赶快补!

a上数学你补语文干嘛呢!

b万一数学老师来了说没写语文作业的出去站着去,怎么办?

a〔看了b一会儿,煞有介事地点头〕有道理,我也写语文好了……。

(大家坐好,c看了一眼表,大家把数学书整理好,准备上课)。

c(走到舞台中央,咳嗽了一下)同学们,今天老师有事来不了,上自习吧!

abd(又轻松了,呵呵!可不同)。

a对d你数学作业写完了吗?

d写完了啊,怎么了?

a那我给你讲个冷笑话吧!〔期待的语气〕。

b拉倒吧你,你上回讲的那个一点也不好笑,也不冷,你还是……。

c她上回讲的是什么笑话啊?你说说我听听。

c这有什么搞笑的?

d其实我觉得还是挺搞笑的,怎么不好笑呢?

b你说小明理发就理发呗,还理个风筝头,就不怕德育刘主任处查他啊,最后还给飞了起来,不知道的还以为是火星上的侯越叔叔访问地球呢!一点都不符合逻辑。哪冷?哪搞笑啊?(手舞足蹈的)。

a是你笑点高好不好,你看别人都笑了吧!

b我笑点高吗?别人都说我笑点低。

a别人说的都是谎言,你信姐的,你看姐这张真诚的脸,(眨着眼睛,看着b)信了吗?

b我信了。

c这你就信了?!〔鄙夷的语气〕。

b我信了一句箴言长着一张真诚的脸的人都不能信!

d就是,书泽,你得信我的,你看我对你多好。

b还是张浩对我好!

d待会下课帮我接点水啊,我要热的···。

b张浩,你这张脸长的更“真诚“,真的。(b用鄙夷的眼光看着d)。

a怎么还不下课了啊!真的老师不来了,突然觉得时间过的好慢啊,你们说呢?

b可能那是因为没有了老师,你的解题速度变慢了。【校园小品剧本—《老师来了》】校园小品剧本—《老师来了》。

b哦---这道题啊···选a!

d不,不是···。

b那就选3c。

d不,我是想说···。

b等下,那选4d总对了吧!

d···其实我是想说这是道大题(很无奈)。

b好吧,那你只要abcd都不选就对了。

b(跑了出去)下课了啊。

acd这人也太不靠谱了(叹气!)。

(下课了,abcd都收拾东西,放好书,喝水,看表的,abcd四人换座位)。

第二天,数学课上。

b对a好开心啊,都没有数学作业!你,干嘛这么严肃?

c(无奈的走上前去,平常语气)同学们,她还是有事来不了,上自习吧!

d也没人给代课,这期末考试挂了科怎么办是好!

b好吧,你让我想起了双语教学的商老师,“cnr”(语气你们懂得),你知道吗?

a你们说老师是不是生病了?

c不知道,可能有别的事情吧,咱们老师还是很负责任的,不会轻易不来的!

d嗯,有道理,不过要复习啦,神啊,主啊,保佑我考个好成绩吧,我回来给您买酱香饼吃!买一张的!(双手合十,很虔诚#from本文来自本站,全国最大的高考资源网end#的,然后奋笔疾书的学习。)。

d(站了起来)我突然想到一件事。

c什么事?(ab很疑惑)。

d好像下节课上英语,有俩段的课文要背吧?小品剧本。

(纷纷拿出英语书,很慌乱的找英语书,开始背英语。)。

d好吧,我承认,这就是英语的无穷魅力(把英语书立起来,滔滔不绝的背了起来)。

第n天。

c同学们,不来了,上自习吧!

b我都想她了,老师老不来,我的数学啊,伟大的牛顿,爱因斯坦,李比希,奥特曼啊。好吧,我又开始胡言乱语了。

a我伤心了,数学老师老是不来,老是不来,我虽然能理解她的处境,可是我们需要她啊!老师你快回来吧!

(空一会,调整情绪)。

(music《雨的印记》)。

b我还记得老师总是在上课时认真的讲解,不会的,她为我们复习一遍,错了的,她给我们讲很多种方法。【校园小品剧本—《老师来了》】小品剧本。

c对啊,我们真的太需要她,数学老师是个好老师啊,我有什么不会的题她总是能够耐心讲解的,你说说她怎么就能够不来了呢?(很伤感)。

d我也很希望她早点回来,我记得刘雨彤问她什么时候回来,她还说要她好好准备会考,好好学习呢!我觉的老师应该是理解我们的,帮助照顾我们,我们也要去理解她啊,大家说是不是!(这里更伤感一些)。

a是啊,好想告诉她我的心情,我觉得自己是那么的矛盾,希望她早点回来,又希望她照顾好自己的“小家”。我有突然觉的老师是那么的伟大,有时候,我们并不必去说她们像蜡烛,也不用比喻成园丁,他们和我们一样是普通人!但伟大的普通人,值得我们去尊重,去等待!

旁白:直到最后,老师也没有来,但是她给我们留下了祝福与期待!

(照片由缪提供,谢谢!)。

「视频」。

〔空2秒钟〕。

旁白:(music迷情仙境,走上舞台中央)我们之间的情感,或许平凡而普通,或许平凡的连我们都遗忘了,因为他们陪伴了我们太久太久。然而,当我们失去了,我们才开始发现它,珍惜它,这可能太晚了。但是,这绝对不是最晚的,因为他们在我们身边,我们,还来得及!

大家一起说:老师,您辛苦了!向大家鞠躬。

全剧终!

感谢大家的参与,成就了这部剧的成功!

元旦节表演初中(模板16篇)篇十一

今天,我们学校将组织一场表演来庆祝元旦。为了这次演出,我们四年级做了精心的准备。

下午两点钟,杜主席首先发言,然后演出正式开始。第一个节目是二年级学生表演的舞蹈。他们手里拿着雪花,穿着红色的衣服在舞台上跳舞。手中的雪花在微风中飞舞,让观众感受到孩子们的纯真和雪花的纯净。接下来的节目更精彩:老师在舞台上唱着温暖的歌,三年级的孩子们围着老师跳着优美的舞蹈。几个孩子正坐在钢琴上演奏甜美的音乐...

是我们立即行动的时候了。我站在舞台旁边,紧张得双脚发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台,在台上动情地大声朗读。我们大声朗读的题目是“中国青年”。起初,我非常紧张。看了一会儿书后,我不再紧张了。看着迎风飘扬的五星红旗,我深深地感到我们是中国的青少年,我们应该振兴中国!大声朗读之后,我们走下舞台,欢迎新年表演的最后一个节目。

最后一个节目将戏剧表演推向高潮,由六年级老师和学生共同表演。首先,我们将表演快板。每个学生都将演奏快板,祝愿学校明天更好。然后我们表演了篮球艺术体操。学生们非常擅长篮球。有些人用食指握住篮球,然后转动它。有些人让篮球自己滚动。太棒了!最后,有一场由女教师表演的舞蹈。每个老师都把她的长裙绕了一圈。场景非常壮观。

元旦表演在学生的笑声中结束。xx年即将来临。我祝愿我的国家更加繁荣昌盛。

元旦节表演初中(模板16篇)篇十二

一年一度的元旦在我们的欢声笑语中,悄然来到了我们身边,于是就带来了一次饶有兴趣的联欢。小编为大家精心准备了元旦表演。

作文。

希望对大家有所帮助。

这年最后一天的下午,天空湛蓝,万里无云,我们怀着激动的心情,参加学校举办的少年梦,中国梦!少年行,中国行!庆元旦大队主题会。这个主题会,我们欢聚一堂,满怀激情,笑迎新的一年来临。

今天我和班里20位同学为新参加少先队的队员佩戴鲜艳的红领巾,新老队员一起在队旗下庄严的宣誓。之后开始一系列的庆元旦文艺演出。我最喜欢的是二实小分校演出的情景剧《时钟滴答滴》,演员们表演很认真,特别引人入胜。蝙蝠侠老妈让我们同学感到特别意外,她摆出特别搞笑的姿势,还东奔西跑忙碌了一整天。上班族老妈一登场就原地不停的跑步,变化动作,引得场下的同学议论着,这老妈简直是在酷跑。其实这是上班族老妈在表现出她忙碌的一天。超人老妈表演出各种飞行的动作,魔法师老妈手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她们都表现非常的忙碌,非常的辛苦。我觉得我们应该为老妈减轻些负担,多做一些力所能及的事情。

英语组的情景剧《小猫钓鱼》也特别精彩有趣,引得同学们的阵阵喝彩。先是小猫和他的爸爸一起钓鱼,小猫看见小公鸡就分心了,顾着听小公鸡拉手风琴而忘记了钓鱼的事儿。小猫还跟小猴学起了街舞,很精彩。在猫老爸教育下,小猫才认真的钓鱼。之后三位老师带领三个学生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪儿》。同学们聚精会神,鸦雀无声认真观看这精彩的演出。

在一系列精彩的节目演出之后,我们怀着非常愉快的心情回到班级。老师们为了庆贺元旦,给每位同学分发一些节日礼物,这让我们携带着喜悦走完这年,满怀希望的喜迎新年。

蔚蓝的天空上飘着几丝鱼鳞般的云朵,灿烂的阳光将校园里的生物都增添了节日的气息。在这个阳光普照的日子里,上教院附小又迎来一年一度的元旦联欢会。

上午10点半,演出正式开始了,我们吵吵嚷嚷地来到了报告大厅。走进门,一股暖流就迎面扑来,将我们团团围住了。我们环顾四周,发现报告厅正前方的大屏幕垂了下来,上面放映着幻灯片。四周则挂满了五彩的彩带,灯光照在上面,从远处看就像彩虹瀑一般亮闪闪的。荧屏上方挂着横幅,写着金色的大字。

刚坐下观众席,汇演就开始了。两位小主持人就手持话筒,端庄大方地站在你面前,他(她)们用生动的语言拉出一个又一个精彩的节目。不过,我觉得其间最有趣的便是六(2)班同学们给我们带来的小品《免费电话》。演员们用幽默的语言向我们展示了便宜没好货的这个道理。当听到“免费手机”的号码是741741741741(气死你气死你气死你气死你)时,观众席上笑倒了一大片。我也跟着大家一起笑得前仰后合,喘息时,我看到观众席上人头攒的,“倒”下了一大片。到最后,罗家豪扮演的试用者遇到了经销商,嘴中说的都是广告词时,全场又爆发出热烈的笑声,成了大家的第二个笑点。

还有就是合唱社团带给我们的表演《种太阳》,参加者大部分都是二三年级的同学,她们的动作整齐而充满意义,她们声音甜美而清脆,充满童真童趣,不禁使人想起了富士山的苹果来!

我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:“元旦联欢会现在开始!首先我们有请曾玥的长笛演奏!”

在同学们热烈的掌声中,曾玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。

接着,吴昊锦又宣布:“下一个是杨峰的电子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻,杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么杨峰的琴声就可称得上是小桥流水,清脆悦耳。

轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里,小声说:“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢,他便开始用陕西话唱了:“赚钱了,赚钱了,我赚钱啦赚钱啦,我都不知道怎么去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。

后来同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。

在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自己的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。

留给我印象最深的还有刘小寒的魔术,别看他平时天天被老师点名,可耍起绝活来,倒一点也不含糊。他面带微笑,手拿一根绳子握住上端,只见他从绳子上一剪,绳子竟还完好无损的在他手上,使在场的我不敢相信自己的眼睛。

除了精彩的魔术,还有雅俗共赏的小品,虽然是改编了的《傻瓜上学》,可在同学们的演出下倒变得别有一番风味,听那幽默的对话,引得在场的人哈哈大笑,虽然他们台词背不过,全程是看着剧本下来的,可在我们心里,他们的演出天衣无缝!

这次联欢在大家的欢笑声中结束了,回想自己以前在台上表演时,也许是一种幸福吧!

今天是这年的最后一天,也是这年最难忘的一天。今天我们很高兴,因为我们班要举行元旦联欢会,和老师同学一起狂欢!

今天我要表演一首好听的曲子——《紫竹调》。这个曲子委婉优美,非常好听。中午我自己又好好的练习了两遍,生怕到时候会有差错。吃完饭,妈妈在给我化妆打扮,我感觉自己像白雪公主。下午上学,我和妈妈把古筝带到教室里,同学们知道我要表演古筝,都嚷着让我第一个表演,好满足他们的好奇心。所以我那悬着的心也非常紧张,心里像也许多的小鼓七上八下,不停地敲着。“我会不会弹错啊!我会不会弹错啊!”“要大方,自信,沉稳,我弹错了同学们是不会笑话我的。”另一个声音在安慰我,鼓励我。“不会的,同学们不仅不会笑话你,而且还会鼓励你,放心吧,同学们都很团结!”联欢会上女同学都是最美的,男同学都是最帅的,教室也被装扮一新。联欢会开始了,史宗彦,丁建博,苑杨一兰和李洪坤四个主持人上台了,,可我紧张的却没有听到他们说了些什么,最后我只听见史宗彦说元旦联欢会现在开始,第一个节目是高子洋表演的古筝独奏《紫竹调》。我非常紧张的上了台,怕的是弹错了,因为我每次在家练习都会错,没想到,我在表演是时候越弹越自信,越弹越放松,尽然一个调也没有错,真是谢天谢地啊!

表演结束了,陈老师非常亲切地给我拍照,还奖励我了一颗棒棒糖,接下来是尉士浩和张俊熠表演的相声,绘声绘色,有趣极了,逗得我们捧腹大笑。还有几个男生表演小魔术。其中陈老师拉小提琴,史宗彦弹吉他,加上我们班四大美女联合表演的《荷塘月色》把联欢会推向高潮,最后,一班的盖一宁,四班的刘书忻也给我们班表演了精彩的节目。

今天,我们班的联欢会表演的很精彩吧?其中,同学们说我表演的非常好,其实,他们都是在鼓励我。我们班的同学真的是多才多艺呀!

元旦节表演初中(模板16篇)篇十三

1月1日元旦节终于到来了,元旦前,同学们同学们一天辛苦的排列这节目,元旦——终于到来了,这个时候,也是同学们展示自己才能的时候了。

元旦晚上,学校安排我们进入大厅,按顺序坐好。校长宣布:“元旦晚会现在开始。”

——只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后,几个女同学走上了舞台,顿时,听见一片欢呼,一瞬间大厅里面的灯灭了,台子上的彩灯亮了,一闪一闪的,加上她们的动作,一闪一闪的看得人眼花缭乱。

接下来,是一位男孩在弹电子琴,那个男孩将电子琴摆在舞台上,不慌不忙只见他把手抬起来,随后就按起了琴键,琴声十分动听,我仔细一看,原来那个男孩只有十一二岁,那么小的岁数,谁知花了多少的功夫啊!

又是节目开始了,这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话,我想,她这回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎样吹的。

他走上了舞台,便吹起了笛子手在笛孔上乱按,吹出了优美的笛声,准确的来说,这不能说是乱按,应该是——快吹得很拿手,很熟练后来我又观察了她的脚,她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子,这时候我才知道,她有你很强的乐感。这是,我又开始观察他的眼睛他的眼睛,一直在看台下的右边,我也看了一看,原来那是李朵的爸爸,是他的爸爸为她加油,给他勇气的。

还有许许多多的节目我都没有描绘出来,节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。

元旦之夜,令我们大开眼界,在元旦之夜,同学们表演的节目,不知道花了多少的.功夫,总之,同学们的目的就是趁着这个元旦之夜,展示自己的才能,让大家高兴高兴。我在这儿向大家说:“元旦快乐”。

作文我的一次元旦表演5“再把气球画大一些!”“这里画几个烟花吧!”“这里用毛巾擦干净!”现在的课间正忙着布置教室,忙得热闹非凡。

紧张而快乐的几天过去了,今天就是大家梦寐以求的元旦联欢,上完前两节课后,大家异常兴奋,摆摆桌子,拉拉椅子,把中间的大长方形的“舞台”空出来,让表演者的地方扩大。

联欢还没有开始,我们的嘴巴没有停下过,教室里充满了零食的香气和薯片咬断的“咔擦”声。五分钟后,老师走进教室,宣布联欢正式开始!

主持人报幕后,第一个节目是古筝表演—《茉莉芬芳》。表演者韩一凡、牛兆昱的手上沾着黑色的“长指甲”,她们轻轻拨动琴弦,眼睛盯着古筝,身体也随着声音摆动起来。优美的声音在教室里回荡着,声音忽高忽低,十分悦耳,让人百听不厌。

还有独唱、合唱、萨克斯等音乐类的节目让人心情舒畅、轻松自在,使人陶醉其中;有趣的小品让大家笑得前仰后合;美丽的舞蹈《毕业歌》中的高难度动作跳的如此优美,让大家敬佩不已。

我表演的英语对话虽然很短,但从中我找到了勇气,以前不敢上台表演节目的我,又在勇敢的道路上走了一步,留下了一个新的记忆。

新年的联欢会不但让我得到了快乐,而且让我懂得了一个人生道理:只有不断地突破自己,才能走向成功!

元旦节表演初中(模板16篇)篇十四

今天是学校元旦汇演,我们班要参加学校元旦汇演其中一个表演,葫芦丝瑶族舞曲表演,我的心情特别激动,特别开心。

今天,我早早地起了床,高高兴兴地来到了教室,看见每个小朋友都穿着唐装,衣服喜气洋洋的样子,让人羡慕。

姚老师跟我们讲了表演上台要注意什么,一直讲到到陈老师来上课为止,

一节课上完了,我们排着队伍去做操了,没等做操开始,姚老师就让我们回教室化妆了,我们先打了底,打好底的人去吃快餐,我是第一次在学校吃快餐,觉得很好玩。

快餐吃好了继续化妆,还没轮到,我就看别人化妆,女生要盘头发,真是太麻烦了。轮到我化妆了,化妆师给涂上了胭脂,再给我画了些线条,我觉得自己像变成了二郎神。

大家都化好妆了,我们拿着葫芦丝排着长长的队伍,兴高采烈地来到了东湖体育馆,姚老师带着我们坐到了座位上观看表演,最激动人心的表演是舞蹈小苹果表演,当时我在后台,下个节目就是我们表演,我在后台小声哼着:“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你。”轮到我们表演了,我们上了台,我的心蹦蹦地快速跳着,我听着音乐,看着老师的手势,小心翼翼地吹着,一直吹到最后一个音都很顺利。

今天是一个快乐的元旦汇演。

戏剧表演与影视表演的理解与分析论文。

元旦节表演初中(模板16篇)篇十五

寒风阵阵,寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的.庆元旦联欢会正在举行。

联欢会在击鼓传花中继续进行着,表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。

元旦节表演初中(模板16篇)篇十六

一年一度的庆"元旦"联欢会于20xx年12月31日下午14时在我们班如期举行,本次活动顺利开展,为20xx年划上了圆满的句号。

这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主演安排了以下几个环节:

教室被学生们用拉花和气球装扮一新,洋溢着节日的气氛,黑板上"元旦快乐"四个大字显得格外精神。

小主持人用充满激情的话语回顾20xx年的成绩,激励大家继往开来。

平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海――各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。

这也是本次活动的重头戏,事先经过我们的精心准备,分小组带齐了所有的用具,在老师宣布开始以后,各个小组的同学分头忙活起来,有的和面,有的擀皮,有的包,忙的不亦乐乎,老师们来到每个小组中间,向他们介绍技巧,不时传来同学们的笑声,原来有的男生包的饺子是躺着的,有的饺子笑破了肚皮,会干的同学大显身手,精益求精,平时在家不会干的,现在虚心学习,技艺大增,经过同学们一个小时的紧张忙碌,各小组都完成了任务,在师生共同努力下,我们煮熟了饺子,每个同学吃着自己亲手包的饺子,那高兴的笑容洋溢在每个同学的脸上,虽然有的饺子不太像样,但他们吃得津津有味。

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