论文原始依据范文(15篇)

时间:2023-12-06 作者:琴心月

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论文原始依据范文(15篇)篇一

我们都知道新生儿的诞生,会给每个人带来好心情,因为新生儿会是给人带来新希望,长辈也会因此把自己未能完成的心愿托付给新生儿。当准妈妈怀孕以后,我想家里的每个人都一定很想知道宝宝在肚子里的发育是怎么样的。虽然胚胎还未发育完全,没有办法做彩超,但是可以通过原始心管搏动来看。

原始心管搏动指的是胚胎还没有发育成型,就是说还没有发育到有分得很清楚的心脏和血管的时候,只有一条准备向心脏发育类似于血管的组织,这个组织有像心脏一样搏动的特性,在妊娠50天左右,b超可以看到,这就是原始心管搏动。有原始心管搏动说明胚胎是存活的。

心管搏动出现的时间。

一般5周:胎儿长到0.4厘米,进入了胚胎期,羊膜腔扩大,原始心血管出现,可有搏动。b超可看见小胎囊,胎囊约占宫腔不到1/4,或可见胎芽。

6周:胎儿长到0.85厘米,胎儿头部、脑泡、额面器官、呼吸、消化、神经等器官分化,b超胎囊清晰可见,并见胎芽及胎心跳。

您的检查数据已经看见卵黄,那么至少妊娠8周了。

8周:胎儿长到1.66厘米,胎形已定,可分出胎头、体及四肢,胎头大于躯干。b超可见胎囊约占宫腔1/2,胎儿形态及胎动清楚可见,并可看见卵黄囊。

临床意义。

也是以后维持人体生命活动的重要器官,心血管是胎儿成形的一个标志之一。

原来宝宝在准妈妈的肚子里不同的时期里心血管搏动的程度都是不一样的,所以每个准妈妈一定要记住这些不同时期时宝宝的心血管搏动次数哦,这样就可以知道宝宝在肚子里的发育情况咯哦。每个妈妈都是很伟大的,为了宝宝能够顺利的出生,付出了很多。

论文原始依据范文(15篇)篇二

要把新课导入设计好,首先要明确设计的依据。“新课导入”的设计最主要的因素有三:学生、教材和教师。它们之间的关系可以用下面的示意图表示:

从所周知,教学是教师和学生的双边活动,还要以教材为本。在新课导入设计中,当然要充分考虑这三者之间以及它们和新课导入的关系。在示意图中:

(2)表示教材编排的特点和编者的意图,是导入设计的重要依据;

(3)表示教师自身的素质,是导入设计的重要方面。

(4)和(5)表示教师在综合学生和教材的.各自特点的基础上,进行新课导入的设计;

(6)和(7)表示教师所设计的新课导入既能吸引学生,引起他们的注意,激发他们的兴趣,又与教材内容有着密切的联系,而不游离于其外。

论文原始依据范文(15篇)篇三

由于企业自身在发展的过程中将绝大部分的精力放在企业生产经营方面,忽视了企业法律事务风险的管理,从而使得企业的管理结构与运行模式难以满足实际发展的需要,阻碍了企业了健康发展。因此认清企业法律事务风险工作的防范与注意点,对于实现企业运行机制的健康运作有着十分重大的现实意义。本文旨在从现阶段施工企业法律事务风险工作的现状出发,在相关科学理论的支持下,探讨新形势下施工企业增强法律事务风险管理工作的途径与方法。

法律事务风险;施工企业;防范;注意点。

随着社会主义市场经济的不断发展,经济全球化的深入进行,我国施工企业在创造更多经济价值,促进社会经济发展的同时,自身管理体系与运行机制在企业发展的实际中,暴露出越来越多的问题。法律事务风险管理作为企业管理体系的核心构成,在企业发展的过程中,没有获得应有的重视,虽然近些年来企业在自身法律事务风险管理方面取得了巨大的成就,但是依旧存在不足,满意实现法律事务风险管理工作价值的实现,很难保证企业的正常合法经营,在一定程度上损害了企业自身的合法权益,因此企业管理者必须要充分重视起法律事务风险管理工作的开展[1]。

未充分认知施工企业法律事务的风险。

由于在市场经济下从事商业经济活动,任何活动的进行都存在着法律风险。对于施工企业的法律事务来说,最理想的状态就是涉及到对企业内部的管理和对外部的经营行为,即使由于某种原因达不到此种理想的状态,也应该事前对各种经济活动做好风险防范。一些施工企业对于法律事务风险的认识不足,并没有十分清晰的认识到法律风险对于施工企业发展的影响,没有从企业存亡的高度认识和重视法律事务风险管理的重要性。

未深入了解施工企业法律事务的风险。

在施工企业现实工作的经营活动管理发展链条中,直接进行事务风险管理是施工企业法律事务工作的重要任务之一,是不可缺少的重要组成部分[2]。一些企业只是单纯的认为施工企业的法律事务风险工作就是解决矛盾纠纷风险,并未正确的区分施工企业的法律顾问和社会律师之间的区别,认为施工企业的法律顾问就是单纯的整理企业案件、拟定起诉文书、讨债、打官司等,并未认识到企业法律顾问对于企业管理的深层意义,为企业拟定各种管理文书、管理合同等重要的法律事务。

企业的法律顾问工作包括企业的事务经营管理,并非单纯的落在法律的层面之上,也并非单纯的解决法律风险。

施工企业要立足于自身发展的实际,进行法律事务管理结构的科学构建。

施工企业法律事务风险管理机构不同法律事务所,其本职工作在于针对企业日常经营活动中所面临的各类法律风险问题,从法律的角度出发,为企业的未来发展提供更为专业的法律意见。因此企业要针对自身法律事务风险管理的特点,企业高层管理者要着眼于企业长远发展,重视企业法律管理机构的建设,进行法律事务风险管理机构的建设。同时引进专业的法律人才,聘用专业律师,借助于专业的法律知识构建法律事务预警机制,增强法律事务管理工作的效率,维护企业自身的合法权益。

加强施工企业法律事务的前瞻性认识。

做好施工企业的法律事务管理工作,最主要的目的就是对经济活动的法律风险进行防范,并将法律事务管理贯穿到每个施工企业工作的环节当中。法律事务的工作主是以预防性质为主要工作,其次是解决已经发生和不可避免的法律纠纷和法律事务。所以施工企业对于法律事务工作一定要加强认知度,加强法律事务的前瞻性认识,改变企业目光短浅的制约因素,允许法律事务管理参与企业内部管理和企业外部经营活动,这就使得施工企业的法律事务前瞻性能大大增强。

进一步提升施工企业法律事务管理工作人员数量与素质。

法律事务风险管理工作的顺利进行与否与从事风险管理事务工作的人员数量与质量密切相关。为了实现企业法律风险事务管理工作的顺利进行[3],一方面要进一步引进更多的专业法律事务人才,进一步充实管理部门的人才数量优势,另一方面企业在组织职业技能培训的同时,也要鼓励法律事务人员积极参加国家组织的各类法律资质考试,提高法律风险前瞻性的认识,实现法律风险事务管理人才专业素质的提升,从而大大提升法律风险事务管理的科学性与高效性。

目前随着我国的施工企业快速发展,施工企业为了使得利益更大化,更好地提高企业的市场竞争力,越来越多的施工企业将法律风险事务工作与企业内部管理相结合。对于企业的法律风险工作来说,仍需要一段时间进行防范和提高前瞻性的认识,这就需要各相关部门加紧配合,不断的完善防范点和注意点。

[1]张波,施工企业合同审查工作中的问题及对策[j],江西建材,2014(05)。

[2]段茂勇,新常态下石油施工企业思想政治工作中的问题及对策研究[j],化工管理,2015(16)。

[3]杨建辉,试论加强和改进新形势喜爱企业法律事务管理工作[j],经营管理者,2014(22)。

论文原始依据范文(15篇)篇四

泰加林分布在我国包括大兴安岭和伊勒呼里山以北的林区,以及新疆阿尔泰山北端的喀纳斯区域,而喀纳斯河谷是我国最为典型的泰加林分布区,它也是西伯利亚植物物种在第四纪冰后期,北方植物沿山向南延伸的极限位置。

泰加林区的特点是夏季温凉,冬季严寒,植物生长期较短,以松柏类占优势,叶均缩小呈针状,具各种抗旱耐寒的结构,是对生长季短和低温引起的生理性适应。喀纳斯区域的泰加林以新疆落叶松占优势,新疆云杉、新疆冷杉、新疆五针松等树种混生,并有疣枝桦、山杨次生林,林地土壤以山地泥炭质、棕色针叶林土、山地普通棕色针叶林土、灰色森林土为主,气候冷湿,年降水600~800mm。

喀纳斯区域的泰加林最明显的特征之一,就是外貌特殊。松属的树冠呈近乎圆形;云杉属和冷杉属组成的针叶林,树冠是圆锥形或关塔形;落叶松属的树冠与云冷杉相似,树冠塔形而稀疏,但由于其冬季落叶,极易与云杉林和冷杉林相区别。泰加林另一个典型特征,就是群落结构极其简单,常由一个或二个树种组成,下层常有一个灌木层(各种浆果灌木)、一个草木层(悬钩子、欧洲越林等)和一个苔原层(地衣、苔藓和蕨类植物)。泰加林还可据它们的耐阴程度和郁闭状况分为“明亮针叶林”(松林、落叶松林)和“阴暗针叶林”(云杉林和冷杉林)。由于松树和落叶松喜阳,组成的针叶林也较稀疏,林内光线比较明亮,所以称其为“明亮针叶林”。;而云杉林和冷杉林属于较耐阴的树种,比较郁闭,林内较阴暗,故称“阴暗针叶林”。而阿尔泰山的森林是西西伯利亚暗针叶林的延伸。

阿尔泰山的`泰加林在喀纳斯区域分布面积最大,它是在不久前第四纪最后一次大冰期结束之后才生长起来的物种,这些寒温性的针叶林主要分布于人迹罕至的中山带所,生物种类比较少,生产力也非常低。但该区域的针叶林比其它森林保存的更加完好,珍惜的生物物种资源得以繁衍。

喀纳斯区域的泰加林是我国重要的资源基地和生物基因库,具有重要的经济利用和生态环境价值。

相关链接:喀纳斯湖葡萄沟。

论文原始依据范文(15篇)篇五

28、政府与大众媒体的相互关系和作用。

29、城市形象与政府。

30、政府、传媒与公众的关系管理。

31、整合营销传播(imc)的战略与策略。

32、政府和企业的议题管理研究。

33、现阶段公关理论与公关实践的不足。

34、公共关系与商业化社会。

35、公共关系与社会主义民主建设。

36、服务行业公关特征。

37、社会不正之风与公共关系。

38、公关人员的自我教育和自我完善。

39、传媒对公共情绪的宣导抚慰功能研究。

40、广东省文化品牌的建设与传播研究。

41、舆情分析与和谐社会的构建研究。

42、政府危机传播困境研究。

43、大众传播媒介的传播效果研究。

44、公共关系传播的特点探讨。

45、抗非典过程中的舆论导向研究。

46、试论其他相关学科对公关学科的影响与渗透。

47、媒体上的国家形象。

48、中外媒体报道的比较研究。

49、企业的危机传播和新闻发言人制度。

50、企业“危机公关”的对策研究。

论文原始依据范文(15篇)篇六

法律基础课是思想政治教育课程之一,是对学生进行社会主义法制教育的重要途径,中职学校应重视对学生进行法律基础知识教育和普及。本文对如何充分发挥法律基础课思想教育功能、提高其教学质量进行了探讨。

法律基础课;法制教育;重要意义;学习兴趣。

在现代社会,法律素质是社会成员必须具备的综合素质之一。法律基础课是中等职业学校德育课的重要组成部分,是对学生进行法律基础知识教育和法制观念教育的一门必修课。它涉及的知识面较广,概念性较强,与生活关系密切,新形势下加强学生法制教育具有重要的现实意义。为了使本课取得良好的教学效果,现结合笔者多年的教学经验谈几点体会。

近年来,未成年人犯罪已成为继环境污染、吸_毒之后的第三大世界性难题。涉嫌犯罪的青少年大多文化素质低下、法制观念淡薄,平时对法制不够重视。有关调查表明,正处花季的17岁是危险年龄,正成为犯罪高发期。高中阶段正是青少年学生世界观、人生观逐步形成的关键时期。如果不学习一些法律基础知识,必定会影响他们的法律意识形成。

法律在一些人的心目中仍处于可有可无、无足轻重的地位,有些学生觉得法律离自己比较遥远,“法律于我何干?学法律干什么?不犯法就行”的想法恐怕也不是少数学生才有的。现实生活中,我们身边不乏一些虽有理但却不知怎样用法律武器维护自身权益,最终吃亏上当或走上歧途的事例。因此,应加强对学生的法律教育,使他们具有较强的法律知识水平和法律意识水平,建立起法律神圣不可侵犯的信念,自觉遵守法律,自觉维护和捍卫法律的尊严,进而使校园形成一种学法、守法、用法的良好氛围。

法律基础知识在初中课程里略有涉及,有些学生对“重炒旧饭”不以为然,还有些学生对理论知识提不起兴趣和学习热情,课后知识记忆不牢,所以学生在学习时普遍存在无所谓情绪。针对这些情况,第一节课尤为重要。俗话说,好的开端是成功的一半。所以,首先必须上好第一节课即绪论课,为日后的顺利教学奠定基础。第一次课除了介绍本课程的安排和以往一些考试情况外,要重在调动学生的学习兴趣,激发其入门欲望,使他们对后面知识学习充满期待,对学习这门课程充满热情,从而树立对本课程的积极学习态度,坚定学好本课程的信心,为日后的学习奠定思想基础。

凡事预则立,不预则废。绪论课教学的基本要求是:首先,在备课时,以教学目的为中心,搜集素材,合理选择教法,认真充分备课,做到胸有成竹。同时,应通晓教材全部内容,以便熟练运用教材。其次,开讲要引人入胜,悬念迭起。针对学生第一节课常有的好奇心和猎奇心理,可以提出问题:“当面对物质的诱惑时,你会不会产生据为己有的欲望?当面对鲜艳的刺激时,你能不能抑制往青春的冲动?当面对暴力时,你会不会手足无措?当面对伤害时,你会不会束手无策?”让学生充分交流、各抒己见,以便引起学生的好奇心,激发学生的参与意识。然后再逐一讲解,从而使学生觉得既熟悉又新奇,于是追求新知识的愿望油然而生。同时,再次强调学习法律知识的重要性,法律能给人以安全的指南;作为新世纪的青少年,应该懂得用法律规范自己的行为,懂得合法合理、适时适度地处理学习阶段的问题,知道用什么方式、通过什么途径去维护自身的合法权益。

法律教育与法治实践联系密切,源于法治实践的案例在法律教学中被广泛运用。案例教学法是法律教学中最具特色、最有优势的教学方式。案例既是法律学的重要手段,也是法律教学的重要内容,缺乏案例的法律教学是不完整的。恰当运用案例,能帮助教师阐明问题,突破讲课的重点、难点、疑点;能提高学生的学习兴趣,调动学生学习思考的积极性,帮助学生系统掌握基本理论、基本知识、基本概念,培养学生分析和解决实际问题的能力,从而改善教学效果,提高教学质量。

在对一些理论知识的教学过程中,有时教师只用语言很难把学生带入爱听爱学的氛围中,即使学生听了,其理解或记忆效果也不深刻。这时,针对学生易受声音、图像感官刺激的心理特点,教师可将多媒体信息技术融于教学,适时播放相关视频片段,利用视觉形象把学生带入一个全新的知识殿堂,使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化。利用多媒体信息技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境,激起学生各种感官的参与,调动学生强烈的学习欲望,激发学习动机,从多角度挖掘他们的潜能,达到使学生能感兴趣,“自我激活”的效果。这就需要教师在上课前,有意识地搜集学生感兴趣的、对教学有帮助的视频素材,使课堂教学形象、生动,从而提高学生对知识的记忆,并更好地领悟知识。比如,在讲到宪法赋予每个公民享有的人身权利时,可放一个相关片子——《“小偷”之死》,形象直观地让学生明白:小偷虽然是犯罪嫌疑人,但也有自己的人身权利,抓小偷是见义勇为,但抓住小偷后怎么处理不归个人管,应马上送_门处理,而不应动手打他。市民仇恨小偷的心态可以理解,但殴打等暴力行为,如果不属于正当防卫,就触犯了法律,情节严重的会构成犯罪。试想一下,是非善恶的观念如果演化成暴力,像视频中把小偷打到河里淹死或是把小偷绑在太阳底下暴晒等,这样是非善恶就颠倒了。当然,小偷要为自己的偷窃行为承担法律责任。

法制教育是素质教育的重要内容,遵纪守法是我国21世纪创新型人才必须具备的基本素质。法律知识教学是培养学生法律意识、法制观念的必要手段。教师在法律基础课的教学过程中,要经常注意到这门课的特点,注重它的现实意义,应当利用各种教学手段,优化教学过程,从而更有效地培养学生的法律素质,更好地实现教学目标。

论文原始依据范文(15篇)篇七

1、破坏原始森林,会造成了难以估量的损失。

2、这些骨针和骨镞,是原始人力求征服自然的有力见证。

3、走进原始森林,身旁古木参天,鸟语花香,树隙中透过缕缕阳光,让人流连忘返。

4、至于说五行学说的原始本性已不足挂齿。

5、这片山脉有一条羊肠小防,穿过各个隘口和原始丛林。

6、鬼斧神工:使原始材料变为成品。

7、在原始社会,大地上到处是飞禽走兽。

8、原始祖先的口头创作,今天我们只能从后人的记载中窥见得一鳞半爪。

9、透过这些蛛丝马跡的线索,我们可以约略想像原始人的生活。

10、原始社会虽然人人平等,但刀耕火种式的'生产力水平十分低下,挨饿受冻的时候很多。

11、他孤身一人在原始森林中生活了十三年,真是不可思议。

12、旅行家们兴致勃勃地开始了这次原始森林大漫游。

13、在大片的原始森林中,有很多珍禽异兽。

14、原始森林里有许多奇花异草。

15、原始艺术是诗歌、音乐、舞蹈三位一体的艺术。

16、有人把原始社会的人说成是“含哺鼓腹”,逍遥自在。其实,那时要吃饱肚子并不是那么容易的事。

17、在21世纪,还有断发文身的原始部落。

18、百闻不如一见”,以前老听人说九寨沟原始自然景观如何如何,这次身临其境,果然名不虚传!

19、在非洲,有些原始部落到今天还残存着少许茹毛饮血的风俗。

20、他孤身一人在原始森林中生活了,真是不可思议。

21、在这一片原始森林中迷路,真是上天无路,入地无门。

22、神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。

23、阶级产生于原始社会末期。

24、五行的相生相克,本来都是从自然现象导引出来的,它的原始观点并非唯心的胡诌。

论文原始依据范文(15篇)篇八

编者按:本文主要从关于商标侵权案件的主观方面的认定问题;对“在同一种商品上使用与注册商标相同的商标”的认定;印刷有商标的外包装盒。能否认定为“商标标识”进行论述。其中,主要包括:侵犯注册商标权犯罪的主观方面只能是故意、构成故意犯罪的前提是“明知自己的行为会发生危害社会的结果”、实践中比较难判断的是接受委托定牌加工商品中发生的商标侵权行为与犯罪行为之间的界限、关于“同一种商品”的判断标准、对“与注册商标相同的商标”中的“相同的商标”的理解、刑法分则涉及到“非法”的罪名、公诉人、法官均对为什么依照刑法定罪的结果会出现这样的“悖论”百思不得其解等,具体请详见。

摘要:近年来商标侵权犯罪案件日益增多,而目前我国刑法及相关司法解释对于侵犯注册商标犯罪方面的规定不够明确.导致在司法实践中认定假冒注册商标罪时对于“明知”、“同一种商品”、“相同商标”等的判断标准不一致。应该完善关于商标犯罪的法律规定,实现与有关注册商标、商品分类等方面的法律规定的衔接,正确理解“明知”、“同一种商品”、“相同商标”的含义.从而正确区分商标侵权行为中犯罪与行政违法、民事侵权的界限。

关键词:商标侵权;注册商标;商标标识。

近年来随着工业技术水平的提高和劳动力成本的低廉,我国成为越来越多国际商品的原产地,许多企业的主要业务是接受外贸定单.为境外公司定牌加工完商品后再出口到世界各地。因商标侵权而被移送追究刑事责任的案件也日益增多。

而商标的可转让性、商标所涉及法律之外的专业知识.给刑事司法人员准确判断商标侵权案件中的罪与非罪、此罪与彼罪问题增加了难度。本文拟对处理商标犯罪案件中经常发生争议的法律问题,谈谈笔者的认识。

一、关于商标侵权案件的主观方面的认定问题。

根据《刑法》规定,侵犯注册商标权犯罪的主观方面只能是故意,过失的商标侵权行为只承担行政处罚与民事赔偿的法律后果的.不能认定为犯罪。

构成故意犯罪的前提是“明知自己的行为会发生危害社会的结果”,对商标犯罪来说,就是要求行为人“明知”自己所实施的是商标侵权行为。侵犯注册商标权犯罪的故意,在认识因素上要求行为人必须对犯罪对象的性质有所认识,必须对自己行为的性质有所认识。在意志因素上要求行为人积极追求违法所得的利益。由于我国刑法对“明知”的含义未予阐明,在司法实践中.如何确认和断定“明知”,便成了极为复杂的问题。结合我国当前的实际情况.最高人民法院和最高人民检察院于2004年l2月22日起实施的《最高人民法院、最高人民检察院关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》(以下简称《侵犯知识产权刑事案件解释》)中第9条第2款规定了:“具有下列情形之一的.应当认定为属于刑法第214条规定的‘明知’:(一)知道自己销售的商品上的注册商标被涂改、调换或者覆盖的:(二)因销售假冒注册商标的商品受到过行政处罚或者承担过民事责任、又销售同一种假冒注册商标的商品的;(三)伪造、涂改商标注册人授权文件或者知道该文件被伪造、涂改的;(四)其他知道或者应当知道是假冒注册商标的商品的情形。笔者认为.有证据证明行为人曾被告知所销售的是假冒注册商标商品的.或者根据行为人本人的经验和知识。知道自己销售的是假冒注册商标的商品的,也可推定行为人明知。”《侵犯知识产权刑事案件解释》确定了认定“明知”与否的标准,为司法实践中对“明知”的认定提供了标准。但是,《侵犯知识产权刑事案件解释》所解决的“明知”问题仅限于销售假冒注册商标的商品罪主观故意中的“明知”.并不能成为衡量假冒注册商标罪和非法制造、销售非法制造的注册商标标识罪主观故意中“明知”的标准.没有完全解决实践中认定行为人主观上是否“明知”的难题。还有待最高司法机关作出进一步的界定。

实践中比较难判断的是接受委托定牌加工商品中发生的商标侵权行为与犯罪行为之间的界限。受委托定牌加工是指:接受他人的委托。根据委托方要求加工生产某种牌号的商品.自己并没有这种牌号商品的生产销售权的行为。合法的受委托定牌加工的企业在生产定牌的商品时.又时常要转委托其他企业生产配件或者印制外包装.如发生商标侵权.定牌加工中的受托人与自己擅自生产并出售标有他人注册商标商品的行为人最大不同之处在于——后者是明知自己没有注册商标的专用权.所以其主观方面就是直接故意。然而.由于注册商标的专用权人可以将商标的使用权许可给他人使用.商标的合法使用权人并不一定是商标的专用权人。因此,在受托定牌加工行为中.只有委托方才会明知自己是否有注册商标的使用权。对受托方而言,除非有证据证明委托方明确告知受托方。定牌加工的是假冒的注册商标,才能认定受托定牌加工的企业在主观上具有故意。否则.受托方没有履行法定义务,没有要求委托人提供合法的商标证明的而发生商标侵权后果时,受托人的主观心态也只能认定为过失。目前司法实践中有一种观点认为,但凡被许可使用商标的人没有要求委托人提供商标证、委托书,而发生商标侵权后果时。就应认定被许可人具有侵权的故意。笔者认为该观点是不正确的,商标法及实施细则仅规定了商标的注册人许可他人使用其商标时.负有签订许可合同并将合同副本交工商机关存查.报送商标局备案的义务。但出现转委托行为时.第二受托人有何种审查义务,法律、法规并没有规定。以印刷企业为例,对印刷企业而言。虽然《商标印制管理办法》规定印刷企业负有审查委托人的商标证或者商标所有权人的授权证明的义务。但如果因双方有长期业务往来.轻信对方而没有审查相关证明:或者因急于拉业务而疏忽大意忘了审查时。只是可能。而不是必然会发生侵权后果。在此情况下.只能推定受托人主观上具有“应当知道”没有审查有可能造成侵权的后果的过失心态,而不能推定受托人具有“明知”的故意。因为此时故意的心态只是违反义务的故意.而对于侵权结果的出现则是过失的。根据我国刑法第l4条的规定:“明知自己的行为会发生危害社会的结果.并且希望或者放任这种结果的发生因而构成犯罪的。是故意犯罪。”犯罪故意的内容不仅包括对行为的认识因素和意志因素.还包括对行为所引起的危害社会的结果的心理态度。

因此。在受托定牌加工的情况下。除了有证据能证明受托方事先被告知所生产的是假冒注册商标,或者委托人委托制造的是驰名商标的商品。而依行业经验完全有理由推定委托人不可能有驰名商标的合法使用权的情况外.受托人被委托人欺骗.或者受托人没有尽到审查义务而产生侵权后果时,只能认定为过失。依法不构成犯罪。

二、对“在同一种商品上使用与注册商标相同的商标”的认定。

(一)关于“同一种商品”的判断标准。

除了主观心态与经营数额高低的区别.假冒注册商标的行政违法与刑事犯罪最主要的区别在于。未经商标注册人的许可,只要在类似商品上使用与其注册商标相近似的商标的就构成行政违法:而只有在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的行为。才有可能构成犯罪。

在日常生活中.“同一种商品”通常是指原料与功能基本一致的商品.比如工业生产所用的胶水与家庭所用的胶水.在原料上区别不大。在功能上都是一样的.都可以称为“胶水”或者“粘合剂”,在生活中将两者认定为“同一种商品”不会有问题.但如果在商标法或者刑法意义上也将两者认定为“同一种商品”就会发生错误。商标法意义上的“同一种商品”是指与商标所有人所申请的商品类别相同的商品.即商品的性能、用途和原料等都相同的商品。

从商标法第19至21条的规定来看,注册商标的专用权.以核准注册的商标和核定使用的商品为限。申请商标注册的,应当按规定的商品分类表填报使用商标的商品类别和商品名称。商标注册申请人在不同类别的商品上申请注册同一商标的。应当按商品分类表提出注册申请。注册商标需要在同一类的其他商品上使用的.应当另行提出注册申请。因此。商标法第21条规定的“商品分类表”才是判断两件商品是否是“同一类”或者“同一种商品”的法定标准。关于商品分类表。商标法实施细则第48条第3款规定.“商标注册的商品分类表,由国家工商行政管理局公布”。国家工商行政管理局在《关于实行商标注册用商品国际分类的通知》中“决定于1988年l1月1日起,实行商标注册用商品国际分类”并将“商标注册用商品和服务国际分类表”作为该文件的附件另外国家工商总局还颁布了更详细的《类似商品和服务区分表》,根据上述文件的规定。从1988年l1月1日起任何人申请商标的注册.都应根据“商标注册的商品和服务国际分类表”规定的商品分类进行申请。比如.根据“商标注册用商品和服务国际分类表”,同样是胶水。工业用胶的法定商品名称是“工业用粘合剂”属于商品国际分类第一类:而家用胶水的法定商品名称是“文具用或者家用粘合剂”属于商品国际分类第十六类.两者连“同一类商品”都不是。就更不用说是“同一种商品”而刑法第213条假冒注册商标罪的规定.完全来源于商标法第59条的规定,因此。刑法上的“同一种商品”与商标法规定的应予追究刑事责任的“同一种商品”的内涵是一致的。因此.判断两件商品是否同一种。只能以“商标注册用商品和服务国际分类表”中的商品分类为标准.而不能以日常生活经验为标准。

(二)对“与注册商标相同的商标”中的“相同的商标”的理解。

判断两个近似的商标是否相同.没有一个客观标准,人们均是以注册商标为参照物.对涉嫌侵权的商标通过目测,进行主观判断。理论上对“相同的商标”的含义存在两种不同的见解:第一种观点认为,“相同”是指两个商标的内容和形式的完全相同。如果假冒的是文字商标.则假冒商标和注册商标的文字完全相同:假冒的图形商标和注册商标的图形完全一样;假冒组合商标的和注册商标的文字和图形的结合体完全相同。这种观点可以称为狭义说。第二种观点为广义说.认为“相同”除了指两个商标完全相同之外。还包括“基本相同”的情形。

《解释》第八条规定:“刑法第二百一十三条规定的‘相同的商标’。是指与被假冒的注册商标完全相同.或者与被假冒的注册商标在视觉上基本无差别、足以对公众产生误导的商标”。基本上采用了广义说的观点。在“相同”的认定中。“完全相同”的情形。笔者认为并非指两个商标在客观存在上的完全相同.应该是指公众在认识上的相同因为在客观上不可能有“完全相同”的两个物体.即便是商标注册人自己在同一台机器上作出的两个注册商标.要达到完全一致也是不可能的。只能说区别非常小。肉眼无法区分。而且。消费者在购买商品时,不可能携带真正的注册商标去进行比较.他只能凭记忆或者印象选购商品。对于“基本相同”,笔者认为。合理界定“基本相同”的含义。需要从注册商标的功用,以及刑法设立假冒注册商标罪的目的作解释注册商标的目的。一方面在于有利消费者作出抉择;另一方面在于维护商品生产、销售者的产品声誉;刑法设置假冒注册商标罪的目的.在于惩治严重侵犯注册商标专用权的行为。因此。这里的“基本相同”应理解为:两个商标在读音、外形。意义方面基本相同。因此。对于认定注册商标是否“基本相同”。只能以消费者的通常识别能力为准:对于大多数消费者来说,容易发生混淆、产生误导的,就可以认定为与注册商标“基本相同”

三、印刷有商标的外包装盒。能否认定为“商标标识”

《刑法》第215条规定了非法制造、销售非法制造的注册商标标识罪.该罪的犯罪对象是非法制造的注册商标标识.所谓商标标识是指“使用文字、图形或其组合而成的有显著特征的识别标记.它既是商标专用权的标记.也是商品质量和信誉的标志,是一种无形财产”哟。在行为人为他人印刷商品外包装而涉及商标侵权时.印刷标有他人注册商标的商品外包装,能否认为是“非法制造、销售注册商标标识罪”中的“商标标识”?非法制造、销售注册商标标识是否要以“在同一种商品上使用与注册商标相同的商标”为前提.实践中认识也不一致。

论文原始依据范文(15篇)篇九

3旅游景区知识管理的初步研究。

4循环经济模式在旅游景区管理的应用。

5道家文化旅游开发初步研究。

6城郊农家乐旅游开发的初步研究。

7老年人旅游消费行为特征及其市场开发研究。

8都市博物馆旅游市场特征及开发模式的探讨。

9城市旅游街区产品与市场开发模式的研究。

10探险旅游开发中的主要问题及对策研究。

11对风景名胜区管理体制改革的思考。

12南京长江路旅游街区开发模式的实证研究。

13对南京东郊风景区旅游环境管理的探讨。

14风景名胜区餐饮市场特征及开发对策。

15都市红色旅游核心竞争力的塑造研究-南京市为例。

16苏北红色旅游深度开发的探讨。

17区域旅游产业集聚发展的思考。

18城郊休闲旅游区的可持续发展研究。

19区域旅游资源的整合研究。

20某市旅游企业的地理分布分析。

21星级酒店的人才需求与培养模式。

22旅游景区产品创新研究。

23生态旅游与生态教育的实证分析。

24老年旅游特征与市场开发。

25高职高专餐旅教育的特征与趋势分析。

26区域旅游资源开发与保护研究。

27饭店管理与发展的新趋势。

28区域旅游规划的创新形式研究。

29旅游景区经营策略研究。

30科技旅游的研究新动态。

31我国(区域)科技旅游市场的分析。

32科技旅游产品的市场营销策略。

33区域农业旅游研究。

34南京市农业旅游的发展研究。

35文化旅游的创新形式研究。

36区域休闲旅游业的分析。

37旅行社行业发展分析。

38导游员的培养与监督体制分析。

39城市居民旅游需求的调查研究。

40南京红色旅游的开发。

41区域旅游资源整合与开发实证。

42旅游产品策划探讨。

43旅游产业的竞争力研究。

44城郊旅游的开发分析。

45城市旅游形象与旅游发展的促进关系探讨。

46区域休闲经济发展的思考。

47休闲产业发展现状研究。

48区域旅游形象的研究。

49湿地旅游的研究进展。

50旅行社国内旅游产品(线路)创新。

51修学旅游产品发展趋势探讨。

52关于导游生存现状与发展之路的思考。

53景区旅游环境保护的思考。

54区域旅游市场开发的研究。

55国内旅行社现状分析。

56星级饭店员工问题对策研究。

57旅行社价格竞争现状与对策探讨。

58旅游文化资源的开发研究。

59市级旅行社诚信度的研究。

60试论南京民俗旅游的体验式开发。

61区域旅游度假区开发的思考。

62酒店文化塑造与创新思考。

63旅游文化与文化旅游的分析。

64旅游科学发展观的研究。

65旅游产品设计与文化体现的思考。

66旅游开发中的体验文化探讨。

67节庆旅游发展思考。

68民俗旅游的开发与保护。

69文博旅游的开发与产品塑造。

70遗产旅游问题研究。

71体育旅游的机遇与发展。

72购物旅游的开发研究。

73区域旅游发展条件分析。

74旅游地产分析研究。

相关阅读。

体验式教学模式旅游管理论文。

一、旅游管理专业体验式教学模式的构建。

拥有完善的教育程序是对每个教学模式的最基本要求。

但关键在于,教育程序一定要运用灵活,要根据不同形式做出相应的调整。

而在旅游管理学科方面,应该采用情感教学以及后现代知识论等方面与旅游管理学科相融合,以此基础来搭建一个有关于旅游管理专业方面的体验式教学通过调查与研究,教育工作者发现,目标管理法可以与旅游管理专业体验式教学模式相融合。

学校在制定教学目标的时候要从学生的角度出发,并在培养人才的目标上要结合着旅游业发展的最新动态来做最终决定。

这样的话,学生在给自己制定目标的时候就可以做到有的放矢,可以完全依照自己的特点和能力来进行,解决了从前只能受限于传统教育理念的困扰。

而且不仅是学生,教师在这样的模式下,也可以结合自身的教学特点来制定相应的教学任务。

这样,教师和学生都能够在自己所承担的任务中得到满足。

应该说无论是对于提高学生的学习兴趣还是充分发挥教师的教学艺术都起到了非常大的帮助作用。

而在评价体系的建设上,要考虑到两点,一是关于教师和学生之间的互评,二是关于各部门之间的互评以及自我评价。

在师生的这一环节上,通过师生之间的互相沟通和评价,能够拉近师生之间的距离,非常有利于增进彼此之间了解,这对以后教学任务的完成会带来很大的帮助。

而且在活动的开展方面,也可以起到很好的协调作用,更为重要的是,通过对自我的评价,能够很好的起到自我鞭策,这对于今后提高自己的综合素质,主动去完善自我会起到非常大的帮助。

二、体验式教学的必要性。

对每个人来说,旅游都是一件很快乐的事。

而对于旅游业的管理者,目的就是要让旅游者充分的感受到这份快力。

因此,学校应该让旅游专业的设计者体验到旅游的感受,这样才能够更好的制定出完善的旅游计划。

在这个教学任务确定后,学校应该积极配合,来对这个教学任务进行构建。

而此项教学目标的核心思想是以体验为主,所以,引入体验式教学模式来帮助完成此项任务再合适不过了。

多参加实践活动对于学好旅游管理专业也非常的重要。

尽管培养高级管理型人才是人们对旅游管理学科的普遍定义,不过如果要想做好高层管理工作的话,提高旅游行业基层的业务水准与实践能力也是非常重要的。

因此,对于每一名学生来讲,加强基层业务的学习、体验基层服务的实践工作是将来做好旅游管理的关键。

从以往的调查来看,该专业中很多刚入行的大学生都是从基层做起的。

而通过得出结论不难总结出,学校在进行教学期间,不仅要重视理论培养,而且更要与实践相结合,只有在这种真实的体验中才能让他们更好感受到工作的苦与甜,从而为他们将来参加实际工作做好充足的心理准备。

三、体验式教学的方法。

随着我国经济的快速增长,旅游业得到了蓬勃的发展。

近些年,旅游人次与净收入均成绩斐然。

较比以往,两项均增加了5%和10%的百分点。

而且国内旅游人次与净收入分别达到21.0亿人次与1.00亿人民币,比过往也都有明显的提高。

而出境人数与净收入也比以往有大幅度的上升。

不仅如此,我国的旅游教育方面,也成为了数一数二的大国。

目前,有关旅游的高等院校一共在国内有将近1000所,创了历史新高。

而学生也有近50多万人,也比过去有很大的提升。

尽管成绩喜人,但是在教学模式上,还是存在着以往的诟病。

上面我们提到过,教师往往成为课堂的主宰,很少与学生互动交流,因此教师很难的了解学生的想法,而学生很无法表达内心真实的感受,久而久之就会让学生产生厌学心态。

那么如何改变这种现状呢,下面来具体讨论一下。

(一)教学的理念。

要改变学生为主,教师为辅一直是体验式教学模式的主导思想。

在每堂课之前,教师要设立好学习场景,而设立场景的作用在于激发学生的`学习热情,增加师生之间的互动,让彼此更了解对方。

而在授课的过程中,不能因为要突出体验式教学而轻视理论学习的重要性,而是要做到理论学习与实践相结合的方式。

论文原始依据范文(15篇)篇十

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的:

其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷、写意义的时候根据你的选题来决定形式可以分现实意义和理论意义也可以不细分。

把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套:

论文原始依据范文(15篇)篇十一

一、开题报告是一篇论文的总体方向,在动笔之前弄清楚思路和技巧很有必要。

1、选题方向与题目。

论文选题要充分考虑自己的研究基础、研究能力和研究兴趣。所选的研究课题一般应具有如下特点:

一是具有重要性。学位论文选题要有理论意义和现实意义,一定要是尚未解决或尚未完全解决而又要必须解决的问题,既能解决理论问题以推动学科发展,又能解决实际问题产生多种效益,这样的问题当然就有理论意义和现实意义。

二是具有创新性。学位论文课题应是社会经济发展和环境变化产生的新问题,以及前人没有解决的疑难问题,可以推动理论创新、方法创新和应用创新。因此,论文选题可以是完善或创新理论与方法,也可以是拓展现有理论的应用研究领域。

三是具有学术性。论文讨论的问题一定要是一个学术问题,才有学术意义和学术价值。

四是具有可行性。论文选题要求在科学上成立并可以探究,符合发展趋势,并有一定宽度,可分解,能循序渐进,可以深入研究。在选题方向确定后,拟定具体的题目就非常重要了。论文题目是文章的题眼,可谓干言万语第一句话。拟定题目时要尽可能做到以下几点:

一是要体现专业性,符合本学科的学术要求和规范。

二是要有问题意识,有针对性,从题目表述就可以看出论文研究的核心问题。

三是题目大小要适度,表述简洁、无歧义。字数一般在25个字左右,最好不要超过3o个字。

2、文献选择与阅读。

围绕研究方向领域或关键词选择文献,所选文献要尽量基金项目。与此同时,要对文献进行编排处理,并严格按文献著录格式标明文献出处。

文献选定后就要认真阅读,通过阅读文献,熟悉了解本研究领域国内外主流期刊最新的研究成果。在阅读文献的过程中,要特别注意四个问题。

一是论文所研究的科学问题是什么?是否重要?为什么重要?

二是论文中用到哪些研究手段?这些研究手段足以解决所提出的科学问题吗?

三是论文中是否有创新的思想?是否使用了新的研究手段?

四是论文产生了新的结论或概念吗?论文的数据是否能够支持这些结论或概念?在此基础上,尽量整理出系统的文献综述,并在国内外专业期刊上发表,以实现更加熟悉前沿研究、有效提高写作能力和形成物化成果等多种目的。同时,通过多看文献来学习别人的写作技巧和精炼的语言词汇。

文献阅读一般包括精读(基础文献、经典文献)和泛读(知识点、跨学科文献)两个层面。对重点文献、经典文献要精读,而且要进行解释、评论和分析。

3、研究内容与提纲。

第一,与专业相关。这是研究生论文选题和写作的'基本要求,也是通过毕业答辩的基本前提。

第二,与兴趣相关。论文选题既要与兴趣相关,也要与自己未来的发展相关。题对一生荣。如果今后从事学术研究,就要选定较为长远的研究领域,深入持久地做下去,持之以恒,逐步培养自己对研究问题的兴趣。

第三,适当跨学科研究。运用其他相关学科的理论或方法来研究本学科专业的问题,常常能产生新的研究思路和研究结论,不仅体现了创新,而且会开辟一个新的研究领域。因此,在研究生学习期间要注重学术交流,请教不同专业的同行,善于从多角度来思考所研究的问题。

4、研究思路与方法。

在开题报告与论文撰写前,要在充分查阅和研究国内外相关的权威文献资料的基础上,针对研究对象,尽可能提出新的研究思路和研究方法。事实上,任何理论的创新归根结底都是方法的创新。对于经济学、管理学、社会学等学科领域的研究方法要尽可能做到定性分析与定量分析相结合、规范分析与实证分析相结合,运用一些基本概念和理论观点对所要研究的问题进行定性和规范分析,确定研究对象的内涵与外延、特点与本质。在此基础上,借助数理工具,建立分析模型,推演要素之间的逻辑关系,从而深化对所要研究问题的认识和理解。因此,在研究选题确定后,就要努力去构建一个创新的研究思路,设计一个创新的技术路线,在研究方法上进行一些改进或借用,就有可能有新的发现,从而找到课题的创新点。

二、开题报告的文本格式与报告重点。

《开题报告》有相对规范的文本格式,要表述的主要内容有:

一是论文选题的背景、理由及研究的意义;

二是国内外关于该课题的研究现状及趋势;

四是论文预期达到的研究目标;

五是研究基础与论文撰写的进度安排;六是主要参考文献目录,包括中英文文献。

在进行开题报告时,要重点报告三个方面的内容:

一是选题价值与意义,重点讲你要研究和讨论的学术问题是什么;

二是研究内容与方法,重点讲你研究的主要内容、思路、方法、重点与创新点是什么;

三是研究基础与困难,重点讲你的研究准备工作情况和存在的困难与疑惑有哪些,希望得到参加开题报告评议专家的哪些指导。

论文原始依据范文(15篇)篇十二

3、旅游目的地官方app评价指标体系的构建与实施--基于层次分析法。

4、旅游网站信息组织的优化研究--以携程旅行网为例。

5、运城市盐湖景区旅游形象感知研究。

6、“互联网+”形势下传统旅行社的变革创新分析。

7、中国在线旅游网站服务模式革新的必要性--以“携程网”为例。

8、智慧旅游导向下加强景区实时信息反馈系统建设的意义。

9、移动大数据时代我国旅游发展方式的转变。

10、对四川旅游业再上新平台的战略研究。

11、中小旅游电商企业商业模式比较分析--以杭州游侠客与合肥奔色为例。

12、基于最短路径的旅游咨询网站的设计与应用。

13、互联网+背景下农村电子商务发展研究。

14、基于虚拟旅游的网站实现与镜像体验研究。

15、tea排名前25的中国主题公园网站营销分析。

16、山西省大学生旅游网络消费行为特征及对策分析。

17、从消费者角度分析我国ota的生存现状及未来发展--以携程网和途牛网为例。

18、定制旅游在传统旅行社中的应用创新。

19、基于非参数检验的人口统计量对旅游网站忠诚度影响差异研究--以携程网为例。

20、基于在线旅游社(ota)发展态势的旅行社网络营销策略。

21、“微营销”时代的“绍兴样本”绍兴古城智慧旅游的探索和实践。

22、肇庆市“互联网+乡村游”新型智慧旅游模式发展的建议。

23、阿里飞猪的盈利模式研究。

24、基于用户感知的旅游移动电子商务服务质量提升策略研究。

25、旅行社电子商务网站的设计与实现。

26、旅游信息系统的前台界面研究。

27、“互联网+”与舟山市传统产业融合发展探索。

28、梵净山旅游形象传播模式调查与分析。

29、基于在线旅游“ugc”的目的地形象感知研究--以新乡南太行旅游度假区为例。

30、建构主义视角下网络媒介对区域旅游形象的构建--以新疆旅游网站为例。

31、一款城市景点自助讲解app的设计及实现。

32、武汉市旅游企业微博营销研究。

33、旅游辅助类app产品的用户体验研究。

34、旅游移动电子商务个性化服务设计。

35、旅游虚拟社区用户参与对忠诚的倒“u”形作用机理。

36、基于ahp的森林公园网站营销评价体系研究--广东森林公园为例。

37、基于网络文本分析的环青海湖地区旅游感知形象研究。

38、互联网在自助旅游发展中的作用研究。

39、“互联网+”背景下建设河南省智慧旅游新构思。

论文原始依据范文(15篇)篇十三

2、现代企业制度与会计机制设计。

3、会计环境与会计发展。

4、会计确认计量与会计信息揭露。

5、会计信息质量特征与控制。

6、上市公司会计信息的披露。

7、会计职业道德和诚信问题。

8、现代企业制度与会计改革。

9、国有企业改革与会计监督、财务监督。

10、政府会计准则的.国际比较与协调。

11、会计行为理论探讨。

12、上市公司会计核算规范化。

13、反倾销会计研究。

14、国际海运事件理算会计。

15、所得税会计研究。

16、中外会计比较研究。

17、物价变动会计的应用研究。

18、中外管理会计比较研究。

19、避税(节税)问题研究。

20、公司税务筹划。

文档为doc格式。

论文原始依据范文(15篇)篇十四

2我国传媒文化产业发展趋势与政策解读。

3我国传媒产业的模式与核心竞争力。

4论传媒产业发展整合所带来的影响。

5我国传媒市场运行机制研究。

6我国传媒产业市场结构、行为与绩效分析。

7传媒市场细分化的历程与影响。

8当前我国传媒业投资机会分析。

9我国传媒产业进入证券资本市场研究。

10我国传媒生产要素市场的`构建与走向。

11媒介产品消费者特征及产品扩展。

12媒介产品使用价值特性分析。

13传媒业人力资源市场分析。

14经济全球化背景下的传媒全球化。

15就泛珠江经济圈媒介现象,谈媒介全球化与本土化发展。

16论报业的数字化转型。

17论报纸媒体影响力及构成。

18从报纸价格战看报纸产业的竞争策略。

19从都市报看媒体市场化运作。

20美国报纸产业的发展进程。

21报纸产业化发展组织结构分析。

22都市报的运作机制与市场开拓。

23电子杂志的平台建设与营销方式。

24电子报纸的发展及市场预测。

25论电视传媒产业的资源整合。

26电视产业多元化经营及资本运作。

27有线电视产业及运营环境。

28我国电视记录片市场化探析。

29电视媒体数字化实践及其对未来的影响。

30数字电视付费频道经营理念与模式。

文档为doc格式。

论文原始依据范文(15篇)篇十五

人生最高之理想,在求达于真理。(李大钊)。

我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。(王若飞)。

我常常重复这一句话:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益……(高尔基)。

对真理的追求比对真理的占有更为可贵。(莱辛)。

对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。(爱因斯坦)。

人类的使命在于自强不息地追求完美。(列夫·托尔斯泰)。

1.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

语出战国时代著名诗人屈原的《离骚》。意为:为求真理不管道路多漫长,我将要上天下地去探索,不怕任何阻挡。

2.欲穷千里目,更上—层楼。

语出唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。意为:想要穷尽那千里以外的自然风光,就需要再把一层楼台登上。

1.左宗棠抬棺出征1876年,65岁的左宗棠抬棺出征,誓与故人决一死战,一举收复天山南北,粉碎了英、俄侵略新疆的阴谋。他的居室有一副。

对联。

:“身无半亩地,心怀天下,读破万卷书,神交古人。”表现了将军的忘我追求。

2.孙冶方不改追求著名经济学家孙冶方文革期间遭受39次批斗,入狱7年,仍不改追求,至力于社会主义经济的研究,他撰写《社会主义经济论》,已写好的文章常常不翼而飞,前后共写了85遍,这种追求真理的精神令人钦佩。

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