八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)

时间:2023-12-03 作者:文轩

作为一名学生,我们应该努力提升自己的写作水平,争取写出更多优秀作文。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,欢迎大家共同学习和交流。

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇一

《鲁宾逊漂流记》是风靡当时而又历久不衰的世界名著,以其自身具有的独特魅力,吸引着一代又一代的读者,被人们广泛的传颂。他是世界文化瑰宝中的经典之作。

主人公鲁滨逊?克罗索从小向往航海,最后终于离家踏上航海之路,成为熟练的海上商人,却不幸遇到海盗,沦为俘虏;逃出来后到巴西;凭着自己的聪明才智,成功的经营了一块种植园;后又不安于现状,在决出海探险,遇上风暴,全船皆亡,孤身一人流落荒岛,却又靠他的勤劳和他所掌握的科学文化知识,动手建造住宅,开垦土地,圈养山羊,救出并教导黑人星期五,使其成为文明人。

这本书不仅仅讲述鲁滨逊的离奇遭遇,还通过鲁滨逊的思想引导人们对生活,对人生进行思考。其次,这是一部具有教育思想意义的一部作品。主人公从一个不信教人士到逐渐的信仰宗教又到深入的研究宗教。这其中的思想变化,引导人们一步一步的踏入度世界,对人生,对人本身,对人自身心理状态的认识,让人们看清自己的内心,自身的罪恶,教导人们悔改让人明白满足和顺其自然是最快乐,最幸福的生存状态,使处在各种境遇中的人们都能够开心的生活下去。

作者仔细的描绘了主人公怎样建造家园,怎样做锅,怎样研制桌椅,以及怎样训养山羊,怎么做食物……这种种的生活常识和知识,使没有经验的人们获得了一个印象,在以后的日子里,或者在紧急的情况下,也可以模仿着去做,去求得生存。

《鲁宾逊漂流记》是一部值得再三阅读,细细品味的经典之作,读《鲁宾逊漂流记》就如同和一位高尚的人在谈话,读时,可以获得一些知识,鲁宾逊的品格,一定要向他学习。

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇二

这个小说出自著名小说家丹尼尔・笛福之手,主人公是鲁滨逊,作者大大的发挥了他的想象力塑造了一个传奇形象,《鲁宾逊漂流记》描写的是一个19岁的少年鲁宾逊为了实现航海的梦想,不顾父母的劝阻,放弃了安定舒适的生活,最终踏上航海旅程的故事。在一次风暴中中,他被巨浪送到了一座荒岛上,从此开始了艰辛而漫长的孤岛生涯。鲁宾逊并没有被困难吓倒,而是敢于向自然挑战,向死亡挑战,建账篷、围篱笆、制器具、种粮食、养牲畜,与野人决战,救了野人“星期五”,一个人在荒岛上了创造了奇迹。最后重新回到了自己的故乡英国伦敦,结束了长达二十多年的艰苦生活。

鲁滨逊对待困难不低头,不放弃任何希望的精神是值得我们大家学习的,我曾经想过如果大家也遭遇了和鲁滨逊遭遇的一样的事情会什么样呢?惊慌失措?不知所措?鲁滨逊抱着乐观的思想在荒岛上待了28年,也许你感受不到什么,但你只要把它改变成准确的数字你就会十分震撼!28年就是10220天,也许你还是感受不到什么,10220天就是245280个小时,鲁滨逊是多么的伟大,虽然他没有为大家做什么,可我却觉得他的那种不抛弃不放弃的精神令我受益匪浅。

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇三

《鲁滨逊漂流记》这本书里面有冒险,有勇气,有智慧,让我们一起翻开《鲁滨逊漂流记》,一起走进鲁滨逊的冒险世界。

读着读着,我就被这个故事深深地感动了。这个故事讲的是鲁滨逊在一次远航的途中,遇上大风暴,船上的人都葬身海底,只有鲁滨逊他自己一个人活了下来,他被海浪冲到一个孤岛上。但他没有放弃活下去的希望,他靠自己的双手活了下来。他凭的是什么?他凭的就是自己的双手和智慧。在荒岛上生活了二十八年。但他从没有放松过,仍不断改进自己的生活。鲁滨逊还救了一个野人让他成自己的仆人,并给他取名为“星期五”。“星期五”对他忠心耿耿,不惜不切代价保护他。过了好多年后,鲁滨逊救了一个英国船长,然后他搭船回英国。

看完这本书,我才感到自己是多么脆弱。我常常因为一点小事发脾气,一遇到不顺心的事就认为自己是一个倒霉的人,做事一不成功就会气馁。这些事与鲁滨逊在荒岛上所遇到的困难相比是多么的渺小。所以我要向鲁滨逊学习他那种坚持不懈、持之以恒,不放过一丝希望的精神。阳光总在风雨后,在人生道路上多摔几次跤,才会成为生活中的佼佼者。

我们要在逆境中不断成长,在逆境中更好地生存下来,不要为了一时的失利而放弃重新站起来的机会。当我们面对残酷的现实时,要坦然接受,不要逃避,更能放弃。漫漫人生路上困难何其多,我们要时刻怀着一颗坚持不懈的心面对生活。

今天我看了《鲁滨逊漂流记》这本书,我被主人公深深地震撼着,他那种不怕困难、乐观、勇敢、聪明、能干的精神打动着我。

鲁滨逊是一个热爱旅行的人,在一次旅行中发生海啸,他被冲到一个荒岛上,在岛上他克服种.种困难,解决了睡觉问题、吃饭问题。他一个人在岛上度过了27年,一直到被救。

他是那样勇敢的人,一个人在那么艰难的环境里居然度过了27年,我佩服他的生存能力。如果是我被冲到那样的岛上,一开始我会努力,但可能没过几天就会因为劳累而放弃。看了《鲁滨逊漂流记》后,我懂得了只有坚持不懈才能成功。

鲁滨逊为了能生存下去,他没有蜡烛,自己用羊油做了一盏油灯;没有桌椅便自己做了一张;没有铲子,寻找木料自己做;没有种过粮食,自己努力实验。他是那么能干的人。在家里我很少干家务,我不会做饭、不会洗衣服等等。我是一个衣来伸手,饭来张口的小少爷。平时只要妈妈叫我学多一点,我就会生气,不想动手了。相比之下,我觉得很惭愧,我对不起妈妈,今后我要多动手锻炼自己。只有这样今后才能在社会上生存。

通过读这本书,我懂得了以后在生活和学习中不能因为一点小挫折而放弃,而是勇敢面对困难,想办法去解决问题。只要有勇气和智慧,就可以在人生的道路上走得更远!

鲁滨逊这一生很不平凡,一人在荒岛上生活了28年,可谓是孤独而又顽强的冒险者啊!

鲁滨逊出生于一个商人之家,本可以一生平安的他,却舍弃了安逸舒适的生活,独自一人出家航行,历尽艰险。在一次大风暴中,鲁滨逊被刮到了一座荒岛。在荒岛的28年里,他打猎、种植、巡逻、造船,过着看似精彩却十分枯燥的生活,但他始终没有放弃回去的念头。在他发现了令他惶恐的野人脚印的几年后,他救了一个野人——星期五。鲁滨逊教会了他打猎、种植、狡猾,星期五成为了他重要的伙伴。一天,鲁滨逊救了一个英国船长,这位船长为报答鲁滨逊,带鲁滨逊和星期五回到了巴西。

人生也如同在荒岛上生活。当你面临着一些困境时,难免会慌张、慌乱,可大多数时候,我们会选择勇敢、坚强地去面对,也许也会选择逃避。课鲁滨逊面对“最大的敌人”——孤独——时,他很坚强。如果让你在荒无人烟的岛屿上呆28年,没有人陪伴着你,你会变成什么样?我想我会崩溃。所以,我们要去学习鲁滨逊的坚强,学会他的勇于面对。就算在生活中,遇到了一些失败、一些挫折,要学会勇于面对。鲁滨逊在荒岛后面的几年的有趣的生活源自于他创造性的双手。在生活中,我们何尝又不是有自己创造性的双手去创造一切?科学的不断发张,每一件独特的工具,何尝又不是我们的创造力所驱使的?在时代的变更下,创造了驱使着我们发明新的事物,可见创造了的重要性。

鲁滨逊是我们每一个人的影子,在这个喧闹的环境,我们难免会感受到孤独,而在荒岛生活的鲁滨逊用他的坚强和他的创造力战胜了困难。我们要向鲁滨逊学习,学习他的坚强和创造性。我相信,我们每一个人都是“鲁滨逊”!

初看《鲁滨逊漂流记》这本书的简介,有一个问题如云雾缠绕我的心间,挥之不去:鲁滨逊到底是怎么样一次又一次地克服重重困难,重返家园的呢?带着这个问题,我又认认真真、仔仔细细的阅读了这本书,终于找到了答案:鲁滨逊是靠大无畏的勇气和超凡的智慧,积极的人生态度,让他绝处逢生、顺利返回英国的。

鲁滨逊克服了一切的困难,的的确确是让人佩服。1659年9月30日,鲁滨逊在航海途中遇到了海难,翻了船,他因此流落到了一个孤岛。试想,如果鲁滨逊没有了一定的勇气,在那极度与世隔绝的情况下:荒无人烟,野兽出没,野人惊扰,会有怎样的结果呢?一切都是陌生的,没有了赖以生活的一切又会有怎样的结果呢?懦弱者,恐怕只有坐以待毙了。虽然鲁滨逊也一度出现过恐惧心理,但勇气让他克服了一切困难,生存了下来,这简直是一个人间奇迹,真令人惊叹。因此,当我们在学习中,在生活的长途中,碰到困难的时候一定要像鲁滨逊一样树立积极的人生态度,用自己的智慧去战胜困难,克服困难,走向成功。

同学们,鲁滨逊那种敢于战胜一切困难的勇气和非凡的智慧,的的确确是让我惊叹不已。就拿五年级的一件小事来说吧,我们班有个规定:每个值日生都得端盘子,这天,我清清楚楚的记着轮到我们小组了,当我看到那不堪入目的样子,我一点都不情愿。又脏又臭,损坏了我淑女的形象。于是,我便装作肚子疼,混了过去。此时此刻,暗暗想来,这是勇气不足的原因啊!还有,当我一到着急时,我的脑子就一团糟,冷静不下来。更不懂得用智慧来寻找解决问题的门道。这一切跟鲁滨逊比起来,有着多么大地差距啊!读了这本书后,我有了很深的感悟,自己的这些毛病完全可以改掉的。因此,我一定要以鲁滨逊为榜样,无论在什么时候碰到困难,都要用自己的勇气和智慧去战胜困难。

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇四

当我们翻开那本书时,就好像顿时有一股伟大的气息涌入体内真本书教育女孩子不要事事流眼泪,教育男孩子要有面对困难毫不畏惧的精神!

危险并不可怕,可怕的是害怕危险的心理,因为一个具有大无畏冒险进取的精神的人,即使在恶劣的环境中也终将会成为一个成功者,一个英雄!

在生活中,危险无处不在,只是看你怎么处理,怎么去对付它。有人说如果他在一个野兽成群的地方会被吓死,而我不会,既然上帝让我生存,那么我一定会好好生活,好好坚强!生存下去!

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇五

害怕挫折,不敢出航,你只能得到微小的平安,屡遭挫折,却咬紧牙关,百折不挠,你就会得到一个壮美的世界!这就是鲁滨逊的写照!

主人公鲁滨逊从小他就喜欢和向往探险的生活,长大以后不顾父母的阻拦,一心去航海冒险,不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了,却流落到没有人烟的荒岛上。他流落到荒岛以后,不坐叹命运不济,而是充分利用自已的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成井然有序,欣欣向荣的家园。

没有人明白他是怎么做到的。他曾经这样说道:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”也许就是因为心中的那个信念,在支撑着他坚强地活着。在鲁滨逊看来,天底下没有什么克服不了的困难,只要充分利用自己的智慧与双手,坚持信念,一切难题都可以解决的。

读了这本书之后,我想今后不管遇到任何困难,都不能被吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难。始终保持一种积极向上,从容乐观的心态,去挑战困难,加油!

这篇小说是这样的:英国青年鲁滨逊怀着云游四海的高远志向,告别家人,越过大西洋,

在惊心动魄的航海中经历无数次险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,唯有他一个人得以奇迹般地活了下来,并只身来到一座荒芜人烟的孤岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,在孤岛上顽强地奋斗了几十年,劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻,与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇……最后他终于通过自己的意志与努力回到了英国。

生活中,我也有一个例子,说明坚持不懈、迎难而上的道理。

在上大班时,伙伴们几乎会跳绳了。可我还是不会,于是,妈妈耐心地指导我。一开始,我总是手脚不协调。妈妈说:你先把绳子甩过去,然后跳过去。”说着,便做了一次示范。我看了,就照着妈妈的动作模仿。但是,我依然手脚不协调,一个快一个慢,没有妈妈做的好。妈妈说“只要你目标专一而且坚持到底就一定会成功。”听了妈妈的话,我一遍又一遍地练习。终于,“功夫不负有心人”我成功了!

特别令我佩服的是鲁滨逊“不成功决不放手”的顽强意志和坚韧不拔的精神。从鲁滨逊的故事中,我获得了勇气和力量。以前学习的时候,我遇到难题,尽管能和难题“交战”上几回合,但一旦不成功就退缩了。《鲁滨逊漂流记》感染了我。从今往后,在学习上、在生活中无论遇到什么困难和难题,我都会自己竭尽全力去解决,和难题“决战到底”,迎难而上。

其实,我们一定要像鲁滨逊学习,我们做事一定要坚持到底,在任何情况下,都要做一个坚忍不拔、顽强拼搏、自强自信的人。只要这样不断地学习、成长,敢于磨练自己,就会取得那最美的“成功之果”。

俗话说:初读好书,如获良友:重读好书,如逢故知。第一次读《鲁滨逊漂流记》时,我就有一种莫名的亲切感,被书中的故事深深地吸引。在寒假中,我再一次读了这本经典名着,让我对主人公鲁滨逊更加的佩服。

这本书主要讲了鲁滨逊在经过两次航海后拥有了一些财产,于是决定由一些物品去和黑人交换一些兽皮,不了在海上遭遇了风暴,船在一个无名小岛触礁,只有他一人活了下来。他用了两三个星期的时间把船上的物品全部拿下来,在这座小岛上为自己建造了一座房子,并用船上的麻绳做了一道“围墙”。他还用自己的智慧为自己做了一些生活用品,还捕捉了一只鹦鹉作为宠物和一些山羊作为肉食的来源。还就下了一个俘虏,因为那天是星期五,所以给这个俘虏取名为“星期五”。最后随着一艘英国轮船离开了小岛。

我喜欢这本书不仅是因为里面的故事情节令人回肠荡气,更因为鲁滨逊他机智聪明,敢于冒险,面对任何困难都不屈不挠,有自己得智慧化解了一切困难,用他的精神激励着每一个读过这本书的人。

正如作者笛福在书中写的那样:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此,当人没逃避困难时他将永远存在;但当人们勇敢的面对它,用自己的智慧战胜它后,所有的困难都将迎刃而解。

《鲁滨逊漂流记》,一本世界名着,它用自己的精神激励着每一个读过它的人,让每一个人学会坚强,让每一个人学会正确的面对困难。

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇六

今天,我从书架里拿出,前几个星期没有细读的《鲁宾逊漂流记》。吹去几个星期的灰尘,翻开一页页如黄金般的文字。读着读着,我不禁被鲁宾逊身上的那种充满冒险、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。

故事的情节把我带到了1632年的英国约克市,有一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海外历险,不料却被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难,但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,运用自己的所知所学,历经千辛万苦,终于,顽强的活了下来,并还救援和教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准了机会回归了祖国。

在荒芜人烟的地方活了28年啊!是多么令人不可思议啊!但是,鲁宾逊做到了。初到这片荒岛,他悲痛欲绝,在这岛上没有食物、衣服、武器,还有生活必备品。他更想到了自己的“前途”:不是被凶猛的野兽用来填饱肚子,就是在“吃人大会”上被野人吃掉,或者是生病没有药病死,更是会没有食物饿死。但是,他慢慢的,一种乐观向上的精神体现了出来,他开始找到了自己的生活方式:造小木屋、炒菜锅;种植小麦、稻谷;驯养小狗、小羊。就这样,他用智慧和双手改变了自己的处境,生活开始转向幸福。

鲁宾逊还是个不怕困难的人。他做东西是没有工具,没有帮手,更没有经验,所以做任何事情都需要很长时间,但他从不放弃。做一块木板他要做两个月,还花了两年的时间挖了一条九尺长的运河。有时他做许多事都是白费力气,但他还是坚强的活了下来。俗话说得好:“有劳必有利。”果然几年后,辛勤的劳动变成了“丰衣足食”,他有牧场,有大船,还有两套“豪华”的别墅。

鲁宾逊的离奇遭遇告诉我:当遇到挫折时,要有勇气和坚强,更要乐观向上。我要学习鲁宾逊的乐观和不怕困难的精神,只要有了这些精神,人才会突破渴望,创造奇迹!

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇七

最近,我读了一本名为《鲁滨逊漂流记》的书,它是英国作家丹尼尔・笛福所写的一部长篇小说。书中的主人公――鲁滨逊,让我很是敬佩。

鲁滨逊特别喜欢航海、探险,他19岁时第一次航海,在那次航海之旅中,他侥幸捡回了一条命。然而,这并没有把他吓退,之后他不听父母的劝阻,又进行了第二次、第三次的航海,但是当他再次出海,这次,整条船在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟岛上。他在这个岛上生活了28年2个月19天,最终重返了故乡。

这个故事最吸引人的地方就是鲁滨逊漂流到无人岛上的离奇的经历。他努力克服了在岛上孤独无助的艰难困境,他用自己一双勤劳的双手为自己创造了一个生存的家园:他盖了很多处住所,饲养牲畜,种植农作物,制作防御武器……他不屈不挠,毅然接受了命运给他的挑战,将无人岛经营得有条不紊。

当鲁滨逊发现了途经小岛的吃人的土著人之后,他并没有慌张,而是准备好武器,做好随时与他们血战的准备,最后凭借自己的智慧和勇气,将土著人打得落荒而逃。

其实,鲁滨逊也是一个普通人,但是,他那种知难而进,在绝望中寻找希望,勇敢面对残酷的现实,以超人的毅力努力改变现状,在逆境中迎难而上,永不放弃的精神深深地感染了我,震撼了我。俗话说,人生不如意事十之八九。是呀,实际上每个人的一生都不可能是一帆风顺的,总会遇到一些不顺心的事。就说我吧,记得有一次,我考试发挥失常,考得很不理想,当听到老师报分数时,我感觉天都塌下来了,眼泪不争气地往下流,回到家以后,什么都不愿做,一头倒在床上,甚至还关上了房门。现在想想,我当时的举动多么可笑呀,我的心理承受能力居然那么糟糕!我所碰到的挫折与鲁滨逊所面对的困难相比,真是太微不足道了。

一次考试没考好,没关系,分析原因,重新调整状态,下次争取考好;被长辈批评了,没关系,静下心来,换个角度想一想,下次努力做得更好;困难来了,别慌,别烦躁,冷静地面对、分析,要对自己充满信心,最终找出解决的方法,而不是一味地抱怨、空想……我想,这就是我从鲁滨逊身上所学到的。

我坚信,面对困境,迎难而上,永不放弃,乐观自信,就能战胜一切,就能创造奇迹!我将努力去做。

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇八

这个故事讲的是主人公鲁宾逊克罗索所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他只身一人挣扎在这无人的荒岛上,为了生存,他不得不靠着自己的双手与坚强的毅力在岛上开辟另一个新的世界。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的!这是他自己凭借双手和毅力得到的!

人即使在危险的情况下也不能焦急,要勇于面对,鲁宾逊就是在面对食人部落竟然毫不恐惧,而是勇敢的去迎战,鲁宾逊这种勇敢顽强的精神令我们敬佩。

记得有一次,我正在家里闲着没有事干。看见妈妈热火朝天的洗着衣服,我跑了过去,对妈妈说“妈妈我来帮你洗衣服吧!”妈妈同意后,我便认真的做了起来。突然来了一个电话,妈妈说他有点事情,便出了门。留下我一个人在家里洗衣服。

我首先拧开水龙头,水哗哗地流了出来,接满水后,我把盆子里装的衣服用力抬到洗衣台上,拿了肥皂,挽起袖子就认真地洗了起来。我洗衣服很累的,总是洗洗歇歇,到最后衣服也没洗好。读了这本书以后,我要做一个坚持不懈的人!

我们要有一颗勇敢顽强的心和坚持不懈的决心。只要这两者结合才会有新的希望,关键不在嘴上,而是要落实在行动上。我身上就缺乏这些品质:没有坚持不懈的精神,一次考好容易,关键的是每次都能考好!我想:只要自己勤奋,努力、持之以恒,心中的目标就一定会实现!

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇九

我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊?克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的.劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。

辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富!

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇十

(一)知识点。

读懂课文内容,了解鲁滨孙在严酷的生活面前,是怎样战胜种种困难生存下来的。

(二)能力训练点。

学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。

(三)德育渗透点。

培养学生在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。

(四)美育渗透点。

体会鲁滨孙藐视一切困难的阳刚之美。

二、学法引导。

(一)教师教学法。

激发兴趣、引导阅读讨论、适时点拨。

(二)学生学法。

通过自读自悟,小组交流解决疑难问题,感情朗读课文等形式充分理解课文内容。

重点•难点•疑点及解决办法。

(一)重点、难点。

了解鲁滨孙到荒岛后遇到哪些困难,是怎样克服的,体会他勇敢无畏的精神。

(二)疑点。

鲁滨孙在岛上如何处理吃、穿、医病难题的?

(三)解决办法。

重难点通过学生自读课文,教师加以点拨解决,疑点通过教师补充有关背景知识解决。

四、师生互动活动设计。

(一)教师活动设计。

1.引导学生读课文,初步感知课文内容。

2.帮助学生了解有关背景知识。

(二)学生活动设计。

1.自读课文,了解课文讲了一件什么事。

2.讨论交流鲁滨孙怎样战胜困难的'。

五、教学步骤。

(一)揭示课题。

2.解题:“漂流”什么意思?(随着水浮动)。

读了课题,你想知道什么?

(二)整体感知。

1.自读课文,思考:课文讲了一件什么事?记下疑难问题。

2.检查自学情况。

(1)本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上,战胜种种困难,历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的一件事。

(2)质疑,梳理问题。

(三)细读课文,深入理解课文。

2.同座交流。

3.全班交流。

(遇到困难:冷、饿、野人的威胁。

解决办法:搭起帐篷、打猎捕鱼、养羊种麦。住所前空地插树桩,羊群分养,救下“星期五”为伴。

从中体会:鲁滨孙有智慧、很勇敢、不怕困难,有顽强斗争求生存的精神。)。

4.朗读课文。(读出鲁滨孙当时的艰难和他在困难面前的勇敢。)。

5.质疑、解疑。(随机解决,教师穿插背景知识及简介相关细节)。

(四).、扩展。

1.鲁滨孙的经历给了我们什么启发?在学习和生活当中遇到困难时,你是怎样做的?应该怎样做?(启发联系实际谈)。

2.你想详细了解鲁滨孙吗?可读一读原著。

(五)布置作业。

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇十一

・当我学了第11课《一本男孩子必读的书》后,我就争着让妈妈给我买了一本《鲁宾逊漂流记》。

逊那种大无畏冒险、机智勇敢、百折不挠的'精神所折服。

雄,一名强者!因此我向大家推荐这一本书,它就是告诉你遇到困难时教你怎样去面对困难,解决困难的一本书!

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇十二

最近我读了一本书,叫《鲁宾逊漂流记》,作者笛福是一个非常有名的作家。翻开《鲁宾逊漂流记》这本书,看了第一页就忍不住的去翻下一页,想知道接下来会发生什么。

主人公鲁滨逊出身在一个富足的小康家庭里,但是他却对生活很不满,想要出去冒险,闯出一片新天地。结果,在一次航海中船遇上了海难,仅仅只有他一个人活了下来,他靠着船上留下的枪支、弹药和一些食物坚持了下来,他还学会了种植大麦,而且,他还在荒芜的小岛上发现了许多山羊,靠顽强的毅力活了下来。再一次与野人的.短兵相接中,意外地救下了一个俘虏,当时是星期五,所以这个野人被叫做星期五,他和星期五从此在岛上开始了长达28年的冒险生涯。

鲁滨逊自强、自立,自信,一个人在岛上生活了那么久,用自己的双手创造了自己的美好生活。我们生活在这么美丽富饶的地方还不好好珍惜,真是太不应该了。在生活中,我渴了,就有爸爸妈妈给我倒水,还有各种各样的饮料,可鲁滨逊却得走到几公里以外的小溪里取水。我饿了,还有爸爸妈妈来帮我烧菜、煮饭,鲁滨逊每天却只有一两块饼干充饥。生病了,有爸爸妈妈送我们去打针吃药,鲁滨逊在小岛上只能忍痛煎熬。一切都说明我们更应该珍惜眼前,而不应该去浪费他。

虽然鲁滨逊的生活和我们现在的生活相差实在太大,但是他后来至少解决了温饱问题,还学会了制作面包。现在有许多人离开了父母都不能自立,不能靠自己的双手生活。从现在开始,我们所有人都应该学习鲁滨逊,学习他的智慧,学习他的勇敢,学习他的坚强。让我们用自己的双手,来创造属于自己,属于大家的美好生活吧!

大辛庄中心小学六年级:????

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇十三

《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国“小说之父”丹尼尔*笛福的代表作。是英国文学史上第一部现实主义小说,是儿童文学宝库中的不朽名著。小说主要讲述了出身于英国之家却向往着海洋冒险的主人公鲁滨逊,在海难中逃生宇荒岛上,通过自己不断的尝试与智慧一次有一次的制作出了桌子椅子,在之后的野人之战中,鲁滨逊意外“获得”了一个仆人“星期五”。28年后鲁滨逊凭借自己的智慧与勇气终于回到了英国。

当读完这本书时,我不由得震撼:也许当我也遇到这种情况时,我可能会惊慌失措,一个劲地跑,却怎么也跑不出这荒岛,便大哭起来。没错,现实生活中,可能会有许多人会像我一样,最后落个一辈子都在荒岛。

现实生活,就像一个大网,有甜有苦有酸:当人们来到甜地时,会很自私的像一辈子都在甜蜜度过;当人们来到苦地时,会恨不得离开这个鬼地方;当人们来到酸地时,会一个劲的喊着酸,却怎么也逃不过酸的折磨。

人类,就是这样。嘴里说着自己是高级动物,是世界上最高贵的。这又何尝不是呢?遇到一点点挫折,就会有轻生的念头。人类啊,如果我们能够学会鲁滨逊那种敢于同恶劣环境作斗争、热爱生活、热爱生命的精神该多好啊!那有何尝不是呢?我们现在的生命与鲁滨逊相比,是美好的、是幸福的、是丰富多彩的,可人们偏就这么自私,将自己的'生活弄得凌乱、肮脏就算了,还企图想将别人的生活弄糟,导致世界大乱,无辜的小动物也受到了牵连,被人们狠心的虐杀。

当我们在做这些时,为何不停下来想想:鲁滨逊曾经历看怎么多的困难,他都能够克服。可我们能吗?纵使生活中存在着千千万万个困难,但这也是幸福、快乐的开端,只有勇敢面对,才能够获得这些来自不易的幸福、快乐。

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇十四

人即使在危险的情况下也不能焦急,要勇于面对,鲁宾逊就是在面对食人部落竟然毫不恐惧,而是勇敢的去迎战,鲁宾逊这种勇敢顽强的精神令我们敬佩。

记得有一次,我正在家里闲着没有事干。看见妈妈热火朝天[注:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。]的洗着衣服,我跑了过去,对妈妈说“妈妈我来帮你洗衣服吧!”妈妈同意后,我便认真的做了起来。突然来了一个电话,妈妈说他有点事情,便出了门。留下我一个人在家里洗衣服。

我首先拧开水龙头,水哗哗地流了出来,接满水后,我把盆子里装的衣服用力抬到洗衣台上,拿了肥皂,挽起袖子就认真地洗了起来。我洗衣服很累的,总是洗洗歇歇,到最后衣服也没洗好。读了这本书以后,我要做一个坚持不懈[注:坚持到底,一点不忪懈。]的人!

我们要有一颗勇敢顽强的心和坚持不懈的决心。只要这两者结合才会有新的希望,关键不在嘴上,而是要落实在行动上。我身上就缺乏这些品质:没有坚持不懈的精神,一次考好容易,关键的是每次都能考好!我想:只要自己勤奋,努力、持之以恒[注:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。],心中的目标就一定会实现!

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇十五

适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。

霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。

浣溪沙。

苏轼。

山下兰芽短浸溪,松间沙路静无泥。潇潇暮雨子规啼。谁说人生再无少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

十一月四日风雨大作。

陆游。

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

八年级语文读鲁宾逊漂流记有感(热门16篇)篇十六

拿破仑曾说过一句着名的话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”他在年轻时便立下理想,梦想成为一统天下的社稷首领,他也把握住了机会,在大革命那个混乱的年代平步青云,成为了显赫一时的皇帝。

拿破仑传读后感。

1769年8月15日在意大利的科西嘉岛诞生了一位男婴,伴随着他的成长,他的名字被越来越多的人记住,并且在后人口中一代又一代的传诵,不管是因为他的罪恶滔天,还是因为那些“丰功伟绩”,他就是拿破仑。

六年后,15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底,他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一,开始了真正的军训生活。由此看出,伟人之所以能成为伟人,不仅仅要胸怀大志,更要有知识作为基础,就像现在的我们,无论你制定了多少优良的计划,如果不付出实际行动,那些信誓旦旦的诺言只会随波而逝。

世界上大概有3种人,第一是没有计划,也无行动的慵懒者,他们永远不会有功成名就的那一天,因为不是世界放弃了他们,而是他们放弃了自己;第二种便是计划行动只有其一的人,不管他们有多么的出色能干,只要是这样的漫无目的,他们的人生依旧像白开水一样平淡;最后就是说到做到的人,通常这样的人会被人们记住,像伟大的领袖毛泽东一样……而拿破仑安静而孤独,他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。是的,这些看似恶劣的特点成为了他征服全欧洲的基石。

拿破仑的一生,都是书写着“磅礴”“恢弘”和“大气”。无论在军事上还是在政治上,都有着辉煌的成就。在军事上,拿破仑被人们称为“一代军事伟人”,他戎马一生,亲自指挥的战役多达60多次;在政治上,他更是一位卓越的政治家。

拿破仑传读后感。

最近,我刚读完一本书,《拿破仑传》。

《拿破仑传》讲的是拿破仑一生的传奇故事。书的封面上画着一位勇敢的青年,英勇地驾在一匹骏马的身上,想便那就是拿破仑了吧。

别看这本书只有1·2厘米厚,里面的人物可不少呢,我数了数一共63个主要人物。

你们想听听我跟你们讲一讲这本书的故事吗,好,我就讲几个故事给你们听听吧。

首先,我先给你们介绍介绍拿破仑吧。

拿破仑在18称帝前,一般被称为波拿巴,将军,统帅,执政。1804年称帝后,改称为拿破仑。

书中的故事有(四面楚歌)(退位)(异国之恋)等,其中让我最难忘的就是(异国之恋)了。

异国之恋讲了拿破仑在舞会上遇到了瓦莱夫斯卡伯爵夫人。她因家里贫困,不得不嫁给一个年老而富有的伯爵,此时,拿破仑也因为她的可爱善良喜欢上了她,还写了三份信给她,之后,拿破仑带着她打仗去了,拿破仑把她安顿在一个小房间厘,在没上战场的日子里,拿破仑就会在那里陪她。过了些天后拿破仑就重返战场了,要是拿破仑忘记她,他会读到这一名言“假如你不再爱我,请别忘了,我仍然爱你。”

这个故事让我觉得拿破仑是一个有情有义的人,我呢,朋友跟我玩,讨好我的我就开心,不讨好我的我就不跟他们玩,不像拿破仑,在沙场上都还没忘记了瓦莱夫斯基伯爵夫人。

这本书的资料,有感人肺腑的故事,也有让人喜笑眉开的,把拿破仑一生的传奇故事记载了里面,也让我这些后人了解拿破仑是个怎样的传奇人物。

拿破仑传的读后感。

昨晚终于把《拿破仑传》看完了,整整看了差不多两茖多月,但是我相信用两茖多月去认识一位伟大的人是值得的,祂的行为和举动可以让我們更好的去认识自己。

拿破仑的一生是传奇的一生,是一部伟大的巨著,然而主宰祂這颗身躯之心,并把它推向成功的无外乎三点因素:第一,祂那偏向自负的自信;第二,祂那源源不断始终用不完的精力;第三,祂那丰富的想象力。

拿破仑的成功的确是时势造英雄,祂十八世纪末诞生于被法国统治的科西嘉岛,14岁那年其父把祂送往法国求学,在法国求学的日子中祂不苟言笑,但又喜欢争强好胜,也许這一点得益于祂家族的遗传。我們甚至很难想象法国人是如何看待一茖外來求学者的,在法国贵族学校里祂受嘲笑与讥讽,祂很少侑朋友,也很少侑值得祂开怀的事,祂在法国求学了七年,同时也寂寞了七年!但在這七年祂无时无刻不再思考祂的使命,也许正是祂与法国贵族的学生格格不入,所以才造就了今天的拿破仑,在七年的法国求学中使祂羽翼日渐丰满。

也许我們说拿破仑如果仅仅只侑伟大的梦想,而没侑七年的在法国默默求学,也许祂仅仅是茖幻想家;又也许祂仅仅只侑七年的求学才华而没侑伟大的梦想,祂可能会成为一名副官或者最多成为一名元帅。但是拿破仑是集数学家与幻想家于一身的,于是构成了這位旷世的天才!拿破仑精于分析人性,的确算得尙是当时最伟大的心理学家,祂知道自己的一切品质,并也知道如何驾驭祂人,祂明白金钱和荣誉是拴住祂人的唯一两件法宝,所以祂致死都把荣誉看得高于一切,早已胜过祂的生命。拿破仑是仁慈的,祂冷静、理智,善于控制自己,但祂从没侑以自己的权势报复过祂人,正如祂自己所说,祂没侑想过侵略,至少祂做的一切其用意是好的!祂深知历史但侑对未來充满想象,所以祂注定要创造奇迹,创造历史。拿破仑是茖质朴的人,致死都不知贪图享乐,只知道不知疲倦高效率忘我的工作,祂知道一茖人其精神对祂人的影响远远胜过武力,拿破仑是茖爱多恨少的人,祂思维缜密虽然祂宣称自己从來不在感情方面花费精力,但祂却未能做自己所说的铁石心肠,也许正是這样才构成了侑血肉的拿破仑。

但是凡是研究过影响拿破仑失败的各种因素的人都会看出:祂失败的最终原因是這茖人年事已高,瞻前顾后,优柔寡断,正如作者所说,早年成才,过度的透支自己的精力必定会过老的衰老!不难看出,拿破仑处理家庭关系方面无疑是失败的,正如祂自己所说,只要家人坚持,祂們要的一切都可以从祂這里得。拿破仑凡事以自我为中心,這导致祂得罪了不该得罪的人,也宽恕了许多不该宽恕的人,祂不相信世界尙除了祂自己还侑什么可以打败祂,但事实亦是如此,祂的确是败于自己之手!祂的這些做法,在最后为祂的战争增加了许多失败的因素,最终所侑人都背叛了祂,而祂在生命最后远去的那一刻仅仅只是微笑...

也许正是祂比大多数人爱的少,所以注定祂要忍受悲剧性的寂寞。

拿破仑说过一茖人來世尙走一遭,如果不留下什么,祂是枉活!!”

当我写這里的时候我望着窗外,仿佛置身于两百多年的欧洲,而拿破仑就在我的眼前...我倾叹一位英雄的早逝,也许几十年前毛泽东读它时也曾深侑感触,只繉?拿破仑這位纵横古今的皇帝不知道,两百多年后的今天竟侑一茖人默默地在思念!

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