今年高三参考(模板15篇)

时间:2023-12-03 作者:HT书生

写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程,我们应该保持坚持和耐心。接下来,我将为大家分享一些优秀作文的摘录,希望能够激发大家的写作灵感。

今年高三参考(模板15篇)篇一

数字高考。

参考考生37.8万人,比上年减少3.5万人。

文科考生16.3万人,理科考生19.1万人。

本报讯,今起,湖南省37.8万考生迎战高考。根据教育部的统一安排,湖南省高考于6月7日、8日两天进行,阅卷工作将于6月11日开始,公布成绩时间为6月26日,录取工作将于7月9日开始。昨日,省教育考试院就做好防灾保考、防范考试作弊专门下发紧急通知。省委常委、副省长郭开朗指出:“针对当前的天气情况,要全力防灾保考,做好预案,确保高考平安顺利进行;要严密防范、严厉打击,坚决杜绝高科技作弊和其他重大违规现象的发生,确保考试公平公正。”

通知要求,各地要全力以赴做好防灾保考工作。针对高考期间全省部分地方可能有大到暴雨的情况,要切实做好防灾、防涝、防冰雹、防雷电、防地质性灾害等工作,特别对大江大河沿岸地势低洼地区和山洪易发区的考点要制定紧急疏散预案,完善应对措施,并准备足够的预备考点和考室。要密切关注天气变化和环境变化,一旦出现灾害苗头,立即启动应急预案,迅速组织考务工作人员和考生疏散转移,特别对水库下游、伴山而建的学校考点的所有人员,要提前转移到安全地带,确保其生命安全。

一旦发生突发事件,各考点要确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接,做到迅速上报、快速反应、正确应对、处置果断,力争把损失或影响降到最低限度。

通知要求,要严防高科技手段作弊。各考点要加强对利用网络、手机短信、无线发射装置发射高考信息的监控和干扰,追查不良高考信息。

临战前,熟悉战场是再重要不过的'大事。昨日下午,虽然大雨倾盆,但长沙4.2万多考生纷纷前往考点踩点。记者也随考生进入稻田、长郡中学等考点进行踩点。

监考老师们也来到教室踩点,他们模拟考试时的全套安检流程,熟悉安检仪和屏蔽仪的使用。第二代居民身份证智能鉴别仪是今年加入考场防舞弊部队的新成员。在每科考试前,考生的身份证将由监考老师统一收集,进行身份确认,验完一张身份证不到1秒。

自信地面对高考这场成人礼。

万晓娟。

今天,全国近八百万考生走进考场,参加高考。

有人说高考就是中国式的成人礼,这一点也不假,高考所带来的磨练和洗礼,能让人更快地走向成熟。并且,它还不仅仅关乎个体的成长,也承载着家庭的希望,承载着国家选拔人才的使命。于是,这个时刻变得十分重要,但越是重要,我们越要保持一颗平常心,也就是说,要自信地面对这一场成人礼。

高考并非战争。对考生们来说,它会留在你们的记忆深处,很多年后,你会怀念曾经在一起学习的同学,挂念曾经靠窗的座位和课桌上的字迹……那些酸甜苦辣都酿成了岁月的美好。度过这个成人礼,你会褪去年少的青涩,进入青春的另一段生活。

接受洗礼的,不仅仅是孩子,还有考生的家长。考场外,他们正踮起脚尖、翘首企盼,带着隐隐担忧和焦虑。和孩子共同面对这场成人礼,家长们同样需要自信,你们的信心会感染孩子。

在这样一个时刻,无需讲更多的道理,我们只愿给孩子们以更好的服务和支持:媒体尽量提供更多的高考服务信息,更多的士司机加入了爱心送考行列;职能部门从食品、交通、环境等方面为高考保驾护航……这些,其实都是想让这场成人礼变得顺利而轻松,让考生们能够更有信心面对这一切。

多年以后,你会想起这一年,这一天。时间不会使记忆风化,参加这样一个成人礼,或许每个人都会有不一样的体会,但却同样拥有明亮的未来,祝福学生,祝福家长,祝福你们心愿得偿。

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今年高三参考(模板15篇)篇二

《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。”

就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。后开临济一宗,法脉延续最久。当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易,独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。

可是,我们看见多少中规中矩的标准,扼杀了个性,也扼杀了创新。王国维在《人间词话》里说:社会上之习惯,杀许多之善人;文学上之习惯,杀许多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩,少有创见,没有创新,察言观色,人云亦云。龚自珍诗说“不拘一格降人才”,这诗现在依旧不会过时。有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉,没有朝气,批评得对,可是,什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄,更值得商榷。否则,未来的年轻人依旧暮气沉沉。

《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌掌门人年事已高,承诺退隐,说:“年轻人要出头,总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的,年轻人要出头,不妨就给他们个机会吧,彰显个性,锐意创新,由他们造反为王去。

尼采说:“人类一思考,上帝就发笑。”巴黎大学的围墙也刷着“生活在别处”的字样。我曾经长久地喜欢这些闪光的句子,它们无不阐述着一个道理:生活需要乐观,需要微笑。

悲观者愁眉苦脸,认为他们从天空飞过,天空却没有留下他们的痕迹,他们看到的只是“山重水复疑无路”;乐观者微笑生活,认为天空没有留下他们的痕迹,但他们已经飞过,他们看到的是“柳暗花明又一村”。

“一个浪,一个浪无休止地打来,在它的身上,脚下碎开”,在那段红色**的文化大动荡中,艾青被扣上反动的帽子,受尽折磨,但他却始终微笑着。在大兴安岭,你常常可以看到正在劳动却依旧哼着歌的他。即使前路是无尽的黑暗,但他始终追寻着心中的光明。他说:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”所以,纵然他被困在窗台,却依旧能够构想着海洋。他说:“生活需要微笑,我便微笑。”

是的,生活需要微笑。亚历山大市的海蒂在实验室里度过了她23岁的生日。这个女孩,从一出生就待着科学家为她制造的无菌室里,因为她有一种奇怪的病,她的皮肤对外部环境过敏。她从出生开始,母亲没抱过她一次,她也不能哭泣,因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。多么孤独的人啊,但是她笑着说:“我喜欢上网,那里有我喜欢的天堂。”

因为不可以哭泣,海蒂选择了微笑。然后,那个写下“黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的顾城和“面朝大海,春暖花开”的海子却因为不会微笑而走上了极端的自杀道路。

任何事物都具有两面性,看见什么取决于你的心态。同样是半杯水,悲观者说:“只剩下了半杯水。”而乐观者则会说:“还剩半杯水。”拥有一个积极乐观的心态,人生的际遇也许会因此而不同。

乐观,就像是寒冷季节的一丝阳光,就像是炎热夏日的一缕清风,给予你的永远是希望、信心和勇气。生活需要微笑,那么便微笑面对生活,怀揣一颗乐观向上的心,即使遇到空谷,你面对的不再是悬崖峭壁,而是栈道桥梁——越过空谷,通向新生活的途径。

微笑是一块磁铁,吸引并感染他人;微笑是一把号角,使你振作起来勇敢面对生活。我很想告诉米兰?昆德拉,我见过一种微笑,比上帝本人还要美。

今年高三参考(模板15篇)篇三

二0一六年一月,我们刚考完试,一股寒潮迫不及待地侵袭了。经过一夜风雪的洗礼,整个世界变得银装素裹。我蜷缩在温暖的被窝里,裹紧棉被,恨不得在身上盖上十床被子。赖到九点钟,我的肚子发起了强烈抗议,我只好与我心爱的被窝说再见了!

吃完早饭,外公打开电视,只听电视里说:因为强冷天气的影响,未来这几天都是寒气逼人的气候,大家要注意防寒保暖!

“这是什么鬼天气,真无聊!”我央求妈妈陪我下楼打雪仗。外婆给我穿上大棉外套,千叮咛、万交代,又要我喝上一碗姜汤,这才放我们下楼。

啊,外面好冷呀,风中像有一把把尖刀,把我们裸露在外的皮肤刺得生疼。时不时得,有几片顽皮的雪花宝宝钻进我的衣领里。我抓起一把雪向毫无防备的妈妈扔去,妈妈吓得“抱头鼠窜”。但是,很快,我便遭到了妈妈的顽强反击。我们在雪地里追逐、嬉戏,寒冷的空气似乎都被我们打败了,我感觉身上不那么冷了,但可怜我的那双手呀!红得像萝卜,肿得象馒头,老实说钻心地疼哟!“呼,好冷喔!”我不停的搓揉着双手,希望可以把寒意赶走。这时我看到有保洁员爷爷在小区里打扫卫生,他的手上布满皱纹,我想肯定还有很多人在风雪中坚守岗位,辛勤工作,我要向他们致敬!

今年高三参考(模板15篇)篇四

假如今年我高三,今天的我也是身披铠甲,手拿利刃,准备冲上高考的战场,打进我心目中的名校。

此时此刻,我也盛装待发,待他一声令下“开始答题”,我便利刃出鞘,闪其锋芒,耀其光辉,看着那些我曾一次又一次打败过的敌人好不退却的想我冲来,我告诉自己,我曾战胜过他们,以前是这样,现在亦如此。

可是今年我高一,现在的高三学子准备上战场,而我还在床上睡觉,他们都披星戴月的学习,在题海里身经百战。而我呢,颓废不堪,睡在床上,啥也不想,高一也进入倒计时,我们高一也有一场期末考试要打,而我想到了,却没有在乎。

假如我是高三考生,今天我站在战场边缘回头望我走过的三年时光,原来还有那么多人和我一样,为高考努力奋斗,在青春路上我们都不孤单。看看那是走弯路的自己,碰到墙壁了才知道回头了,那是心里就想,现在的我是伤不起的。再看看她,毫无在乎,依然潇洒前行,一路过关斩将,我貌似明白了。

现在的我们,想想曾经,都会说“苦”,手拿录取通知书的那一刻,你将会知道,你的努力配得上你今天的成绩。

我们都在茫茫人海中相遇,却在各奔东西中分离,中间的一段时光叫做回忆。曾经迷茫,你挺过来了,以后的路上荆棘遍布,还需你继续努力。朋友也好,闺蜜也罢,女朋友亦是如此,能陪你走到最后的'寥寥无几也许明天过后我们就该说“再见”了。

监考:“开始答题”

考生们:“冲啊……杀啊……”

你曾有辉煌和骄傲,但你始终走不出记忆的阴影,这让阳光如何为你照亮?两年后的你会和现在的高三学生一样,破釜沉舟,背水一战。今天距离中招还有17天,去年的你逆袭成功,从没有希望进高中,现在毅然站立在县一高的校园里。

努力吧前面,以后的你会有更多的挫折等待着你,我们都不一样你这样下去,振作起来,手持匕首,上战场吧!

祝:

高三莘莘学子们考出优异的成绩,考进理想的大学。也祝我自己,早日找到信心,重返战场,我们一起加油!加油!

写给两年后的薛梦涛,那时你该高考了吧!

今年高三参考(模板15篇)篇五

今天是中秋节,晚饭后我和奶奶来到广场上赏月。

夜幕渐渐降临了,广场上的人也越来越多。他们有的在跳舞,有的在喂鸽子,有的在骑自行车,还有的提着各式各样的灯笼在嬉戏玩耍着。你看,那色彩斑斓的“蝴蝶”、活灵活现的“蜻蜓”、栩栩如生的“小猫”……五光十色,煞是好看,把节日的广场装点得分外美丽。

我来到花坛过坐了下来,仰着头,努力地寻找着月亮的身影,可是它今天像一位害羞的小姑娘,不时躲进云层里,调皮地跟我们玩起了捉迷藏,若隐若现,让我们难以欣赏到它的美貌。

正在我失望之余,一阵凉风吹过,带来了许许多多的泡泡,那些晶莹透亮的球儿,那么可爱,那么轻盈,那么自由,让人忍不住目光追随。我想:要是我能乘着泡泡飞上天该多好呀!那样我就能把月亮拽出来,让在夜空下苦苦等候的大家一饱眼福。

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今年高三参考(模板15篇)篇六

今年,一年一度的中秋节到了,我打算把今年的中秋节当十岁生日度过。

到了晚上,我和妈妈一起开始了中秋节的经过;我妈妈先把买好的圆饼放在桌上,组成了一个爱心形图案,再让妈妈去做团圆饭,我就在这里把纸铺在光秃秃的月饼底下。很快,妈妈将团圆饭端了过来,放在了心形月饼里面,就这样,一个心形的大团圆饭就出现了。我和妈妈一起吃团圆饭,一起想念亲人,一起赏月亮……妈妈随后就给我讲了嫦娥、吴刚砍树、等很多关于月亮的传说。

我这一个快乐的中秋节就这样过去了,我很怀念下一次……。

今年高三参考(模板15篇)篇七

今年,就是初中最后一年了,过了这几个月,就该上高中了吧。

可是,对这几个月还是厌恶。忙忙碌碌地奔波于两点之间,每天都忙着学习,忙着对付作业,初三的生活,用一个“忙”字表达最好不过了吧。

看着同学们都在认真学习,心里特瞧不起自己。我却没有他们一半努力。呃…又犯困了,初三的`觉,似乎永远睡不饱。

但是我却不想报怨,我一定一定要加油,为自己定下了目标。

夜,静静的,不多时,吹来了一股凉凉的风,脑子似乎清醒了。

自己不是已经定好目标了吗?又何必退缩呢!黑板报上写了一句话“革命尚未成功,同志仍需努力!”是阿,我不达目的誓不罢休!努力努力再努力,奋斗奋斗再奋斗,反正,只要熬过这几个月不就好了嘛!

今年花开时,正是我奋斗之时!

今年高三参考(模板15篇)篇八

又是一年暑假。我心里感到一阵无聊,心里想:哎!每年暑假都是这样,要么一直待在家里写作业,看电视,玩游戏,就没有其他的活动了。真是无聊得很,这样还不如去上学呢!上学都比这样好很多,至少有东西可以去学。但是,今年暑假冒似与往常有点不同了。

这一次暑假,我妈妈不知道在什么地方给我报了一个航模班,我内心中的好奇心达到了极点,再加上最近很无聊,所以想让妈妈带我去看一下。我想:航模班一定很有趣,我很想早点去。于是,我兴奋的问妈妈:“妈妈,我什么时候才能去上航模班啊?我已经等不及了!”“快了!快了!”妈妈对我笑着说。我的内心对那一天十分期待。

终于,一天早上妈妈告诉我:“今天,你要去上航模班了。”“耶!”我高兴得一蹦三尺高。我到了上课的地方,细细观察了一番,感觉还不错。航模课的老师是一位男老师,姓胡,人十分和蔼。第一天,我一开始动手时还比较生疏,但是经过了老师的细心教导,我开始对一些操作的步骤开始熟练起来了。我相信我在第二天时,一定能做出一个很好的作品的。

一转眼就到了第二天,今天我们要做的是一个车模。我心里暗暗下定决心:我一定要把这个车模做的完完美美的。首先,老师告诉我们做车模必须得分辨清楚哪根线是正,哪根线是负。我把一些必要的,重点的东西给记在心里后,便开始做了起来。首先我打开包装袋,从中取出一个细长的木棒,然后又找出来了一个装电池的盒子,我小心翼翼地用双面胶把这个盒子贴在木棒的中间。然后,在木棒的前头和后尾装上了车模的配件。接着,又小心翼翼地把那三个轮子给安装了上去。一个车模的大致模样就出来了。接下来,我在车模的尾部装上了一个马达。紧接着,我又打起了十二分精神去把两条线和马达连接起来。最后,我只要轻轻松松地装上电池就行了!耶,我成功了――看着奔驰车模的这一幕,我的心里比吃了蜜还甜,因为这是我亲手组装的。

这一次暑假,我体会到了成功的感觉。今年暑假大不同!

今年高三参考(模板15篇)篇九

敬爱的党组织:

今天,我怀着十分激动的心情,郑重地提出我酝酿已久的申请:我要申请加入中国共产党!

我们这一代年轻人,生长在新中国,我们成长的每一步,都与党的关怀有密切的联系。从小时起,党的光辉形象就牢牢地铭刻在我的心中,鼓舞着我前进。最后我们又通过学习文化、历史知识,知道中国共产党是中华人民共和国唯一合法的执政党,是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。共产党是从鸦片战争以来唯一一个把中国最终从贫穷衰弱带入富强的政府,并在改革开放后,创造了人类历史上使最多人口脱离贫困线的纪录。至今为止,中国在中国共产党的领导下已基本从清末的衰败恢复并转向强盛,使中国重新确立了世界大国地位。共产党为中华民族的伟大复兴做出了无可替代的卓越的历史贡献。中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党。

中国共产党从他成立之日起,一直忠实代表工人阶级和各族人民的根本利益,全心全意为人民服务;他具有远见卓识,能把握社会历史发展的客观规律;他具有严密的组织性和纪律性,能够坚韧不拔地团结奋斗;具有实事求是、走群众路线、开展批评和自我批评等优良传统和作风;善于总结和吸取经验教训,不断解放思想,勇于创新,开创社会主义现代化建设的新局面。特别是党的十一届三中全会以来,我国在一个中心、两个基本点方针指导下,大力发展社会主义市场经济,取得了举世瞩目的成就,进一步证明了中国共产党能够领导全国人民建设有中国特色的社会主义,夺取一个又一个胜利。

我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明,建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。

我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党提出申请:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

今后我会更加努力地学习工作,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”及“八荣八耻”,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”以及科学发展观等重要思想作为自己的行动指南,用三个“忠实代表”指导自己的思想和行动。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团纠集活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

请党在实践中考验我。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

今年高三参考(模板15篇)篇十

从在母亲肚子里的十个月,从婴儿的"哇哇"坠地到哺育我们长大成人。父母为我们花费了多少汗水与心血,编织了多少个日日夜夜,从小学到上初中,父母为我们操了多少心。

俗话说‘滴水之恩当涌泉相报’更何况这是父母的爱,我们怎能不涌泉相报呢。当我们生病的时候,是谁?在我们床前彻夜不眠的照顾我们,是父母;当我们作业写到太晚的时候,是谁?在我们旁边静候着我们,给我们倒水,做夜宵,是父母;当我们取得成绩的时候,是谁?跟着我们一起欢呼、喝彩,是父母;我们在学校受欺负了,是谁?着急伤心询问我们到底疼不疼,是父母。

我们有时间就多陪陪父母吧,跟他们说说学校里的事情,网络上的事情,发生了什么趣事,自己喜欢哪个明星,即使有时候他们听不懂,也会心里跟着我们一起开心。我们有时间就帮帮父母干一些力所能及的家务活吧,你干完了,即使干的不太好,但父母也会说:“诶呀,我家的宝贝长大了,什么都会干!”

爱就像一杯香气四溢的普洱茶,你慢慢品味,才能慢慢的体会出它的意义。

今年高三参考(模板15篇)篇十一

彼此的友情逐日增长,我们是一对要好的朋友。

一个炎热的夏天,操场上的我们正在快乐奔跑,突然,我摔了一跤,她拉住了我,却也倒了下来,我们一起躺在塑胶操场上,从指缝中偷偷地看着太阳,咯咯咯的笑着,我挠挠她的肚子,她痒得笑了起来,我赶紧爬了起来,开始了我的逃亡生活,只留下一串的脚印和童年的笑声。

一个寒冷的冬天,下了雪,我们用大围巾包住了脸,只露出眼睛,我们的手相互地搓着,不断地哈着热气,哈,哈,那美丽的雪花都融化了。

体育课上都得跑步,我俩就小手牵着小手,跑呀跑,跑得气喘吁吁,嗨哟嗨哟地喘着气,瘫倒在了地上,仰望着天空,偶尔和小蚂蚁打声招呼,哪管这地上脏不脏。

下课后,两个圆圆的脑袋凑在一起,分享着昨天晚上的成就感。有时,我们会说说自己看上了什么好的书,会讲讲妈妈或是姥姥给自己做的好吃的,偶尔还会带一点来给对方吃。所以,所有的人都会对这两个圆圆的脑袋感兴趣,因为这里总会有什么新奇的东西,好多人从来都不知道的东西。

一个小小的礼物是对于我们来说是最美好的东西,哪怕是一个精致的小铅笔头,我们都会万分地感激,像是个宝贝,朋友送的东西本来就是个宝嘛!

有一次,我回不了家了,因为这是一个早上晴下午雨的天气,没有带雨伞的我只能在教室里静静地等,在等送伞人,也在等雨停,这时,我形影不离的好朋友的爸爸妈妈来接她回家了,她让爸爸妈妈先下楼,拍了拍我的肩膀说要送我回去,我好感动,最后,一个撑着雨伞的小小身影在大雨中,在我的目送中跑回了家,我看得出她很害怕,因为她从来都没有独自在下雨天回家过。

今年高三参考(模板15篇)篇十二

在我的生活中,除了亲情最难以割舍的就是友情。“人生得一知己足矣”,这就是我对于自己友情的诠释。我从来不奢求可以朋友遍天下,但是只渴望有一个惺惺相惜的知己就足够了。有了朋友,我们就有了精神的支柱。

如果一个人没有了友谊,那种感觉一定就像生活在寂寞的荒野之中。如果一个人没有了朋友,那么他一定是生活在孤独之中。每个人都需要朋友,都需要友谊。只有拥有了真诚的友谊,那么我们一定有勇气奋发向前,一定会每天都生活在快乐之中。

说起我的友情,不得不说起她。我们是在刚刚上初中的时候认识的,只是因为我们回家的路途相同,就成为了好朋友。没有想到她就这样走进了我的生命,一举一动都在悄悄影响着我,成为了我生命中不可或缺的一部分。

做为女孩子之间的友情,总是不可捉摸,忽冷忽热,这一切可能都是因为女孩子的小心眼。可是我和她之间却没有这些小心思,因为她是一个宽容大度的女孩子,很多事情都是她主动。当我们闹别扭的时候,都是她走到我的身边,和我说话,化解我们之间的冷战。甚至很多事情是我做得不对,她也会主动原谅我。真得很感谢上天赐予我这么一个宽容大度的好朋友。

我们在学习上是伙伴,在考场上却是对手。我们每次考试,都在心里暗暗鼓劲,一定要超过对方的成绩。可是一旦下了考场,我们却又成为学习的好伙伴,一起做题,一起背书。遇到一个问题的不同解法,我们甚至会争执的面红耳赤。

我们是好朋友,但是我们的性格却截然相反。她是一个性格开朗的女孩子,而我却比较内向。她所有的心情都放在脸上,开心了就笑,郁闷了就哭,想到什么说什么。我真的很羡慕她这种真性情。可是我却做不到,我所有的心情都放在心里肚子承担,很多事情只要自己承受得起从来不说出来。她总是为我干着急,而我只有笑笑。

这就是我们之间的友情,我从来没有想过自己能够做到为她去两肋插刀,为她去赴汤蹈火。我也不奢望她能够为我去两肋插刀,为我去赴汤蹈火。这些做法,对于我们来说,都是那么的不现实。

我想,只要我们在遇到困难的时候,能够互相帮助一下:在痛苦的时候,可以找彼此倾诉一下;在快乐的时候,能够找到对方共同分享,这就足够了!

今年高三参考(模板15篇)篇十三

今天是正月十五,今天是20**年元宵节。元宵节吃元宵,放炮竹。好不喧闹!

在这个喜庆日子里,我喜欢晚上。即可以玩,又可以“大开眼界”。今年,我买了好多烟花。五颜六色,五花八门。到了晚上七八点钟,天已经很黑了,但我一出门大街上便亮堂堂。灯光、路光融为一体,炮竹声,喧闹声乱成一堂。几乎像赶集一样,好不喧闹!我和妹妹各买了一箱烟花。我们边吃边聊,边放边看。首先我们点了一个水火箭,刚点上,它就像火箭一样,以流星雨速度划过天空,还在空中旋转了一圈,“啪”一声炸开了花。然后,我们各放了几只蝴蝶,果如蝴蝶一样,还在空中飞舞,发出“唰唰”声音,飞上屋顶。一个小时后,我们放累了,便坐在门前赏烟花。不一会,“砰砰”一声,“远方”一个烟花在空中炸开,犹如花朵一般,开出五颜六色、五彩缤纷不同七八朵花瓣,炸开想小星星一样,像一个个大大地球仪,又想降落伞一样,慢慢、缓缓地飘落下来,落到半空中就消失得无影无踪。“真漂亮!”大家欢声笑语。“嗖”一声打破了人们话语。

像火箭一样火苗划上天空,像彗星一样,投入黑夜怀抱,“轰”一声使出了齐天大圣七十二变,绽开那美丽笑容。红、黄、绿等一层层,一片片,硕大无比,丰富多彩,人们赞不绝口。我们也情不自禁大叫着。偶然看见那散发着清寂圆月儿,不禁想起了那句“举头望明月,低头思故乡”诗句。但我思不是故乡,是我家人。元宵节象征着人们团团圆圆,和和美美。我不禁想起了爸爸,现在他孤身一人在那,不知那会不会也有像我们这样魅力无限烟花,欢欢乐乐喧闹,又白又胖汤圆。但我知道,这一切都是因我而起,于是我要下决心,好好学习,用好成绩来报答他。我还在想着想着,“砰”地一声,一个炮仗“力大无穷”,震房屋摇摇晃晃,把我拉回了现实中。于是,我跑进屋,用电话在和爸爸一起听烟花,叙旧事。爸爸虽然没有看到烟花,但我知道,当他接到了我这个和他一起听烟花电话时,他心里一定比天空中绽放出那五彩缤纷烟花还要美!

这一晚即将结束了,我却依然沉浸在那火树银花不夜天境界中。这一天,白天喧闹非凡,夜晚灯光结彩。我真希望以后日子里,像今天这样,绚丽多彩!

今年高三参考(模板15篇)篇十四

闭上眼睛,仍旧有丝丝光线射入眼球。我记得。

毕业。

前夕若说过:走过夏天,走过青春华年。

----想起便有些怀念。

昨夜风吹处,落英听谁细数?

再次拿起手中的cd,我记得这张cd是陌送的,那里面是我们都喜欢的一首歌---我会很爱你。

是的,这个夏天,我也会很爱你。

中考过后,我提着行李站在火车站跟爸妈挥手表示再见,因为我将再一次来到陌的家乡。几个小时后,火车到站,我想我到了。

深吸一口气,还是那么清新,是桔梗花的味道呢。

一下火车,就看见我的陌举着大大的纸牌,脸上被汗水弄得脏兮兮的,不过脸的轮廓依然分明,我知道那是青春的应证。看着她,我掏出白蓝色的手机,墙纸是我和陌在陌的小花园照的,那里很美。翻开电话簿,第一个号码就是陌这小妮子的,熟悉而陌生的感觉,我的心里早已经磨平,不再有棱角。手机手机,径自朝陌走去,当她看到我的那一刻,我们站在原地不动。其实,我们都深爱着。

之后,我来到了陌的家里。每年来这里都住在陌的家里,陌爸爸和陌妈妈都是很善良、纯朴的人,对于我的到来,便是热烈欢迎。我依旧住在那个小屋,房间里依旧是淡淡的桔梗花香。

吃完饭,我和陌来到了那个清幽的小花园,那里可以说是我们的秘密花园。里面除了有桔梗花,还有茉莉花和米兰,这些花都是陌和我最喜欢的花。陌,是个让人捉摸不透的孩子,但是我们心照不宣,因为我们有着太多的类同。刚认识的时候我们都惊讶了,谁会知道在这个世界上会有这么类同的两个人呢,连我们自己都觉得难以置信。

那晚,陌说了很多。关于我们的毕业,她说了很多。

是啊,三年呢,有太多太多的。

故事。

那晚,陌和我都泪流满面。

三天后我从陌的家乡回到家,我想了很久,决定给若打个电话。第一次和若得电话说了那么久,心里是满满的幸福。突然也发现心痛的感觉与幸福同在,并同样强烈。通话中,若依旧是那句话:走过夏天,走过青春华年。

也许真的走过了夏天,所以七月的桔梗才开满了整个儿的后院啊,所以路得末尾才写着回忆,所以初中校园里再也无法找到我的身影,所以我行进在更为广阔的高中生涯边缘。

所以我需照着原路寻找更多真实的自己。

今年高三参考(模板15篇)篇十五

1、计划详细具体,突出分层。计划能够具体到天,具体到课题。尤其注意对不同层次班级的分层教学,对实验班、普通班和艺术班采取不同的复习策略,复习内容及题目均体现出明显的层次性。

2、加强对热点专题的关注及设计。针对xx高考文综试题关注xx地方史的特点,设计xx历史专题,专题由“复习目标”、“知识梳理”、“热点聚焦”、“能力训练”四个板块构成,体系完整,内容充实。

3、注意多版本内容的整合。以课程标准中的“内容标准”为准绳,坚持求同去异的原则,整合人教版、岳麓版和人民版教材,整合内容以表格呈现,作为学生回扣教材的依据,大大增强了复习的针对性和实效性。

4、注重对高考的感悟和体验,加强对学生的心理疏导。通过“感悟高考”环节,加深学生对高考的切身体验,以减轻学生的压力,增强学生的自信。

5、训练讲评的实效性强。注意广泛搜罗各地试题,精选重组习题;注意用答题纸进行规范化训练;教师全批全改、认真记录,学生及时修改矫正;注意答题方法的指导。

二、建议。

1、要有时间意识和环节意识。记忆——检查——拓展——训练四个环节要清晰,每个环节用多少时间要清楚,以更大程度的提高课堂效率。

2、要有课内落实意识。不能采用一对一提问、让多数学生陪听的的形式,应注意检查方式的多样化。应通过板演、默写、互相检查、互相提问等多种检查方式,充分调动学生动口、动手、动脑,提高课堂效率。

3、加强课内帮扶。注意对边缘生和尖子生的课内指导与督促;注意对学生进行课内心理帮扶。

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