全国乙卷陕西高考(热门13篇)

时间:2023-12-02 作者:笔舞

通过写作,我们可以更好地理解和理解世界,提升我们的自信心和思维深度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇一

欣逢盛世,执笔考场,心潮起伏,思驰四方。假如试卷是战场,笔尖就是剑锋,作为磨砺三年的战士,此时如我一般的千万考生正在初试锋芒。高考只是人生的一个隘口,以后的漫漫征途里,必将有一座座雄关险镇等待我们去一一攻克,那将是为中国梦奋斗的血色黄昏,也将是青年人成就个人价值的灿烂清晨。祖国正期待着我们修炼成才,为铸就伟大的中国魂献出青春的热情与智慧。

在古代传统社会里,对于优秀青年的定义是“君子”二字。《菜根谭》说:“君子之心事,天青日白,不可使人不知;君子之才华,玉韫珠藏,不可使人易知。”作为君子,在人品方面要光明磊落,事无不可对人言;在才华方面要含而不露,低调谦虚。正所谓“如切如磋,如琢如磨”,青年人在成长过程中,必须经过一番切磋琢磨,才能磨砺出光洁的品质和坚毅的性格。曾国藩有句名言:“好汉打脱牙和血吞。”若受不得委屈,吃不得苦头,则学业和品行都不会有什么进步。今天的'青年人也应该做好经受打击的磨砺。

青年人总喜欢表现自我,张扬个性。不过在我看来,如今在以网络为主要宣泄口的平台上,所谓的“个性”不过是轻浮的“共性”,所谓的“自我”也往往混淆于“众人”之中。出奇搞怪不代表创新意识,后浪精神也不等于肆意践踏传统。青年人的思想成长需要优秀文化加持,它关乎个人的未来,也关乎祖国的未来。读好书,行好事,深入社会,体验生活,广泛接触真实的众生相,这些都有利于青年人价值观的养成。“未历清贫难成人,不经打击老天真”,温室的花朵终究要经历风雨后才能茁壮成长,衣食丰足的我们是时候见识一下真实的人生了。

《孟子》说:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”意思是,生命是我所喜欢的,义也是我所喜欢的,如果两者不能并有,便牺牲生命,而选择义。在此次抗疫斗争中,无数青年医务工作者和志愿者们,用实际行动践行着孟子的主张。他们是吹哨人李文亮,是逆行奋战的医生吴超,是“摆渡人”外卖小哥王利,还有很多很多无名英雄,他们都是我们学习的好榜样。大疫当前,大义浩然,经此一役,中华民族的凝聚力再次增强,我们青年人也上了一堂生动的人生教育课。在以后的生命历程中,民族大义的意义在我们心中又增添了分量。

刘勰在《文心雕龙》里写道:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”意思是,只有经历得多了,才能明白事物的规律。青年人有的是激情和精力,却的是经验和教训。只有在不断的逆流冲击下,才能勉力而前,日趋精进。锋芒待打磨,吴钩百炼终成器;宝剑耀中华,谋国应仗出英才。作为新时代的青年人,在奔赴锦绣前程的岁月里,应当不畏艰险,牢记使命,正气凛然,知行合一,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇二

我的理想,是什么呢?小时候呀,我很容易受影响,看了关于甜品师的剧,就会想当甜品师;看了体育方面的,就想当运动员;看了关于设计的,就想当服装设计师……但现在,我身边的各种事,都让我有了一种冲动,因为啊,我现在想当-—歌手!

我从小就比较喜欢听音乐,但从来没有想过太多,就是觉得听音乐会让我感到很愉快。虽然平时不敢唱,但只要周边一没人,我就会立刻戴上耳机,播放音乐,然后跟着唱了起来。而且啊,还会不知不觉的笑呢。再后来,我还会跟着节奏动一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看见了一个视频,看见了一个演唱会的直播。台上的人,边唱边跳,即使满头大汗,但脸上却依然挂着笑容。他的一个个动作,都使出了吃奶的力气。一开始,我还不是很明白,他为什么要那么辛苦?但我却已经在无形之中对它产生了憧憬。

后来,我开始慢慢的关注这些。原来,歌手不仅仅只是在台上卖力几下,背后要学的东西,要做的事情也多太多。看到了琳琅满目的乐器,舞蹈的种类,我就莫名的想要去学,心中还会兴奋起来,现在还真的开始学吉他和声乐了。我总是会去想象,自己成为歌星后,会有什么样的经纪人?沉着冷静?还是有点呆呆的;我又会有怎样的伙伴?阳光活泼?还是沉默寡言;自己上台的那一刻,不再紧张,翻开嗓门大声的唱,那一刻,该有多好啊!

你们知道马云吗?他小时候的生活非常的坎坷,但通过它的努力,一步一个脚印,他成功地走上了人生的巅峰。记得他所说过的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”我们同时也刚学了:“少年梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望”。是没错,梦想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,却是梦想与现实的桥梁。而且,的确,单单只是想象,是不可能完成梦想的,我们必须付与行动。所以,现在开始,我要结结实实地把吉他和声乐练好,不能再抱有一颗玩乐的心!

现在通向梦想,就像一座不见顶的金字塔,你每走一步,便会上一层阶梯。现在的我,仅仅只是站在最低端—金字塔的第一阶,以后的路还很长。所以,向着梦想,带着努力,前进吧!加油!

【备注】2022年高考语文作文题及范文将于6月7日下午公布,以上内容为2021年高考语文作文题目及范文,后续我们将会持续更新2022年高考语文作文相关内容!

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇三

山木无所用得以存活,大雁不高鸣而遭杀。杨雄的理想箭喻令人猛醒——理想必须要建立在现实需要,予世奠基的基础上,方才可真正志存高远,一击而中。

列夫托尔斯泰曾经说过,人的生命不在于长度,而是在于深度。此观点与司马迁所说的“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛”有异曲同工之处。他们更看重死得其所,而非活得长久。因为有深度的人生,会像恒星般熠熠生辉、会如太阳般光芒四射,不但成就了自己,更美丽了世界。

那么如何可得深度?唯有高远的理想。

陈延年与陈乔年兄弟两人凭借着“为中国探索出救亡图存的道路”的理想,让不到而立的生命,历经各种思想,身历各种救国方向,终于坚定布尔什维克的信念,用年轻的生命之光,照亮中国生存图强的航道;董存瑞凭借心中“建立新中国”的理想,让19岁的生命在举起炸药包的那一刻永远地停止,但他不畏牺牲的精神如一曲壮美的赞歌,永远飘荡在中华大地的上空,荡气回肠;雷锋虽只有22年的短暂人生,却以“如秋风对敌人,如春风对同志”的理想,竖起努力助人为乐的精神旗帜,永远飘扬在中华民族的精神高地;黄文秀——牺牲在一线的基层干部,凭借着带领乡亲脱贫致富的理想,将30岁的芳华定格在中国伟大进程的光荣榜上。她的生命虽短暂,但却如一朵永不凋谢的“黄花”,把风景映在百色的大山里、把馨香撒在脱贫的战场上。萧伯纳说:“生命的道路在于把地狱变为天堂,把人变为上帝,在于在那‘苦难的山谷’里点起一盏万年灯,普照大千世界。”所以,人不应在“有用无用”中苦恼彷徨,更不应为了活出生命的长度而畏首畏尾、明哲保身,而应勇于进取、勇于担当,努力树立起为国为党为民族的宏大理想,锐意进取,坚忍不拔。

理想需要“修身、矫思”,也要“立义,奠后”。我辈青年只有把对自己人生理想的选择,与未来趋势联系起来,把个人奋斗与国家发展融为一体,使个人愿景与青年使命担当交织为一片,才能开启无限宽广的奋斗空间和人生舞台。如袁隆平院士这样,在水稻的田地里扎根,专注、认真,只为“禾下乘凉梦“;如张桂梅老师那样,在偏僻的山沟里坚守,热情、奉献,只为替大山的女孩打开人生之窗;又或者像任正非这样,做一个有骨气不屈服的企业家?又或者如钟芳蓉同学那样,在浮躁的社会中坚定地选择一个自己感兴趣的考古专业……二十一世纪的今天,中国有实现中华民族伟大复兴的理想,我们青年必须怀揣一颗家国情怀的心,与祖国一起追梦,一道实现理想,这样的人生才会更有价值,做这样的人才可将手中的理想之箭,射中伟大而精彩的人生标靶!

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇四

阅读下面的材料,按照要求作文。

“夫战,勇气也。”——《曹刿论战》。

“人是要有一点精神的。”

“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”

“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”

作为新时代的新青年,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?请结合上述材料,写一篇文章要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息不少于800字。

参考立意:

(1)青春是用来奋斗(打拼)的;

(2)人生需要闯劲(魄力、勇气);

(3)勇敢向前,成功之因;

(4)没有吃苦精神,难成大业;

(5)畏葸不前,一事无成。

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

有人认为,当下时代是仓促的,所以成功要趁早;中国科学院院士李曙光认为,每个人都有自己的花期。

针对以上两种说法,学校拟举办一场辩题为“成功要趁早/成功不必趁早”的辩论会。请你选择一个观点,结合材料内容,联系现实,写一篇辩论稿,体现你的认识与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

人生需要一种奋斗的精神。

苔花未眠,奋斗在当下现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。——题记。

当你看到他人金榜题名、功成名就时,内心会不会也有一种向他们学习的冲动,决定拼搏奋斗攀向人生的巅峰?殊不知你信誓旦旦的昨日却再度沦为荒废着的今日。当你看到小小的苔花,抬头迎着朝阳绽放,感叹其迸发的力量与勇气时,你是否想过那是它经过一夜无眠积蓄力量的结果?当你看到他人取得一个又一个荣誉时,你是否想到那是他们刻苦努力无数个日日夜夜而换来的成果?亲,像苔花一样有了想法便行动吧,不要虚度了你昨日在佛前竭力祈求的明日。

为了圆我的大学梦,再次回到熟悉校园,感觉自己就是渺小的苔花。看着曾经的同学,拿着理想大学的通知书,如牡丹花般绚丽绽放,刺痛了我的双眼。我不愿只在一旁默默无闻地欣赏她人的娇艳,更不甘心十八岁的青春错失最美的绽放机会。即使“学”了“开”过后,苔花依旧没有牡丹的令人惊异的娇艳多姿,但对于她而言已经是最美的绽放,生命如此,足矣。即使复读一年,仍旧未能实现自己的理想,但尝试过、拼搏过的人生便没有遗憾。日日伏案,焚膏继晷,废寝忘食,学至深夜,只为我青春的选择,我的如牡丹花般美丽的心愿。每当学习疲惫想要放弃时,总会想起那娇小的苔花,激励自己,埋头苦读。小小苔花学牡丹,大大启示给我们:正当青春,生命不已,理想不息,奋斗不止!这是人生大成必备的精神要素。作为新时代的新青年,站在人生新起点,我们应该像苔花一样勇于奋斗,搏一个无悔青春!

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇五

问题点就是提分点。每个人的问题是不一样的,所以每个人的提分点也不同。要根据平时的考试、练习,全面、客观分析,梳理出存在的突出问题,找到自己的薄弱版块或薄弱考点,分析原因,确定可提分点,做好针对性计划,提高复习效率。计划要精准,具体到每一个复习点,具体到形成每日计划,如为提高文言文语感及翻译能力进行的每日一练、经典文段实虚词挖空训练,把背诵篇目化整为零进行每日精准背诵规划等等。

二、分类梳理,建立必备知识体系。

新高考形势下,必备知识比以往更重要。要把高考模考题与高考真题中同一版块的所有考题放在一起,分类梳理。要研究试题与文本的关系,思考试题与文本基本特征、主要表现手法之间的关系,而不是单纯将试题归类,记忆答题套路。要自己梳理建立议论性文本、实用性文本、文学类文本、古代诗歌等相关文体知识体系,真正弄明白相关术语概念。如议论性文本中论证特点有哪些,能否理清文章脉络,是否能区分引证与例证、比喻论证与类比论证等概念;文学类文本中的相关概念如文脉、结构、层次,人称、视角、节奏,风格、情调、氛围、场景,语气、句式、闲笔、暗示,设置悬念、卒章显志等等是否清楚;语言文字运用中的标点、修辞、句式等是否能理解并熟练运用;实用类文本中各类文体是否了解透彻等等。所有这些都是基础,是解答一切考题的前提。重点是要放在文本中理解,而不是死记硬背。

三、强化写作,全面进行升格训练。

作文是重中之重,必须高度重视。要做到内容上言之有情、言之有理、言之有物,结构上言之有序,语言上言之有文。要强化作文审题针对性训练,细化分类,按照主题,逐类分析,提升精准审题能力;加强作文思路结构优化训练,加强作文内在逻辑思路的构建;重视材料积累与运用训练,强化材料的时代意义,学会运用材料,加强材料扣题性;加强作文语言提升训练,通过阅读范文、修改自己的作文提升语言表达水平;在此基础上适当进行作文切块优化训练;适当进行微写作训练。要重视时事热点素材积累,学会从不同角度思考、分析问题,使作文有高度,有广度,有深度。在整个过程中,阅读、分析、仿写各类范文起效较快。

四、限时训练,提高答题精准度。

现在的语文高考题,主观题增多,思维含量大,书写量大,答题时间相当紧张,平常适当限时训练能够积累更科学、合理安排时间的经验,提高限时答题能力,有助于高考时的良好发挥。尤其要进行审题训练,将做过的经典题题干筛选归类,勾画圈点异同点,通过比较审读,进一步提升题干审读的准确性,明确问题指向,理清答题思路,提升答案与题干的吻合度。还要提升规范意识,之前有很多考生缺乏规范意识,条理不清,表述不到位,这其实是答题习惯和表述能力的问题,需要在每一次作业、每一次练习、每一次检测中明确要求,落实到位,提升具体作答的规范性,让“规范”二字深深嵌入自己的意识当中。

希望每一位考生在这个关键时刻,保持清醒的头脑,凝神聚气,扎实努力,一步一个脚印,信心满满迎接高考!

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇六

我们该怎样度过这一生?人生的转轮,在出生的那一刻开始到死亡那一刻结束,我们该如何在转轮中活着?奔跑还是苟且?若是奔跑,那为什么而奔跑?有人终其一生在寻求答案。

我手中的火把照亮了我身旁这群年轻人们的脸庞,一晃一晃的光亮,却改变不了他们脸上的坚定。“为了理想。”这是21世纪的青年给出的`答案。火把更亮了,我看清了这亿万的中国青年!他们有的身着白衣战袍。逆流而行,在与新冠的交锋中,在与死神的擦肩中,在这些青年们的眼神中,我看到前所未有的坚定,“保护好病人”这是他们的理想;他们有的衣着普通,拎着白开水,啃着干馒头,匆匆掠过校园的一角,可当他们拿起笔时,描绘的数学天地,贡献的每一个方程,每一个数字都只给他们最亲爱的祖国“把最先进的科技,最了不起的发现给中国”这是他们的理想;他们有的在中国这部版图的最西边,在世界版图的最高峰,站成了最美的风景线,敌人来进犯时“保护好我们身后的家园”这是他们的理想;他们还有的走到大山的最深处,把外面的世界带进去,让大山里的人走出来,“让家家户户都过上好日子”这是他们的理想。他们的理想是一个火箭,一艘潜艇,是打败一种疾病,种下一株粮食,是端好一杆子枪,传承一种文化。他们像种子散落在华夏大地的角角落落,似杂草一般“野火烧不尽,春风吹又生”他们的理想很简单,一辈子做好一件事,可是又很难,这是一辈子的事儿。

纵观华夏几千年来的历史,我们有一统天下的秦王,有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”的豪放诗仙李白;有“采菊东篱下,悠然见南山”的隐者陶渊明;有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪气女词人李清照,我们还有为中华之崛起而读书的周恩来,有“数风流人物,还看今朝”的伟大领袖毛主席,有率先举起马克思主义大旗的李大钊先生,有弃医从文,投笔从戎,为唤醒麻木的国人,而笔耕不辍的鲁迅。他们的理想在漆黑的夜中,竟是繁星点点,那一瞬间亮如白昼,照亮了中国的天!

我该怎样度过我这一生?

我这样问自己,当我迷茫时,好像总有先人的目光,凝视着我,好像有无数个声音在耳畔响起,“为中华之崛起而读书”“世界是你们的”这一句句话掷地有力,在我的心中激起千层浪。所以,有他们,在追梦的路上,我未曾怕过。“一代人有一代人的长征”。今年的我18岁,在这正是充满了朝气与力量的年纪里,我从未停下的是学习的脚步,我始终爱着的是我强大的祖国,我始终崇拜的人啊,他们叫袁隆平,叫黄大年,叫屠呦呦。我的理想是成为一个作家,能用自己用心创作的文字慰藉大家的心灵,能激励国人继续向前迈进!

我的身边还有很多个18岁,他们一个个健康开朗,积极向上,他们努力学习,对于许多问题有自己的看法。我们的长征路虽是刚刚起步,可我们一定会把它走好!

我们该怎样度过这一生?

我想,我们心中早已有了答案。

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇七

理想,是一座灯塔。疲倦时给予激励,怠惰时给予鞭策,前进时指引方向。我们从不惧目标远大但我们恐惧空想而无为。因此,我们要将大目标拆分为每月、每日可做的小目标。日日而得寸进。如此,我相信前方纵使满是荆棘,我们自得铠甲坚盾,一人独行,身后却仿佛带着千万雄兵。

“回眸亘古及今的人类历史,成大事者无不志存高远,创伟业者无不志存高远。从一统山河的嬴政到开拓民主的孙中山,没有高远的志向,怎能有民族统一的伟业;没有高远的志向,怎能有辛亥历史的一页。身为伟人的他们无不都有着远大而坚定的志向,而有着更高目标追求的我们更应该向他们学习,作为一个有理想的新青年,志向与其密不可分。

志存高远而不是好高骛远,踏实践行而不是盲目蛮干。给自己设定的目标或者理想,要切实合理,过低,轻易达到,易产生自满情绪,而不进反退;过高,难以达到,会导致厌弃心理,进而自我否定,这都不利于我们的进步。所以,目标与理想要符合实际,对于我们的理想,要一直记在心中,为之不断努力,而不是整天挂在嘴边成为“空头支票”。正在追梦路上的我们,或许还什么都不是,但当我们一步一步的前进,最终实现自己理想之时,也会是别人眼里散发着耀眼光芒、很厉害的那个人。

“学如逆水行舟不进则退,心似平原走马易放难收”,生活是一个不断学习的过程,学习优异离不开端正的态度、良好的习惯和正确的方法以及可追求的理想。没有理想,没有追求,没有优秀生活学习习惯的人生是苍白的,是懦弱的,是难以乘风破浪,名扬四海的。同学们,请注重良好习惯的培养,从身边的一点一滴做起,从生活中的细节做起,拥有凌云志,习惯伴我行,用良好习惯造就精彩人生!

以梦为马,以精神为矛,以意志为盾,在韶华时光里实现青春的价值,乘风破浪,不负众望;在日常中,行君子之道,承信任之礼,以良好行为习惯约束自我;求诸己,喻于义,讷于言,敏于行是我们的目标;矜而不争,群而不党,周而不比,和而不同是我们的特色。以好学为本,以学好为务,争做品学兼优第一人;以苍穹为岸,以永恒为限,少年应李志行四方。

要铭记,人不是一个学习机器,他可以思考,可以思考自己以后想要活出什么样的生活质量,自己可以解锁什么样的价值尺度,自己可以为这个社会创造什么价值。学习只是途径和手段,它成为不了努力的支点。拥有一个明确的方向指向一个有追求的理想,才可以照亮未来。

不求得改变世界,只是在当下,拥有理想,每个人都会很幸运,获得了可以改变自己的机会和力量。

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇八

人生的海洋一望无际,而在这人生浪潮中,有万千礁石与无数迎面而来的风浪,使我们前行的航线中多了许多困难,我们要想不偏离航向,抵达远方,就要以理想为帆,才能乘风破浪。

理想为我们指引人生的方向,要树立远大的理想。

《凌晨哈佛凌晨四点半》中说:对于盲目的船来说,所有方向都是逆向。而我们只有树立了正确的远大的理想,才能为我们的人生指引正确的航向,在顺风中度过。司马迁因为有了写一本“藏之名山,传之后人”的史书的理想,才支撑着他忍过腐刑,成就一代史学大家司马迁。所以我们要想抵达人生的远方。就要树立远大的理想,让理想成为我们前行路上的风向标,让理想为我们的人生指引方向,去乘风破浪。

实现理想需要努力奋斗,努力提高自身修养。

理想不能只停留在口头上,成为空谈,而应该落实到我们的实际行动上,体现在日常生活中。哪怕这个梦想很遥远,只要我们肯努力,总会实现。我们正值青春之时,热血沸腾,如何不能为自己的理想拼一把?为了实现这个理想,我们要努力奋斗,向着理想一步步迈进,努力学习,用心去拼搏,努力提高自身修养,为实现理想而不懈奋斗,用实际行动证明:理想不止是说说而已。不要在乎流言蜚语,让在他人看来不切实际的理想成为现实,更别让别人偷走你的理想。

作为新时代新青年,更应该把我们的理想与国家的未来联系在一起。

在当今这个时代,我们的理想不只是我们的理想,还是我们国家的未来。我们要自觉承担起时代赋予我们的责任,自觉地将我们的理想与国家的未来紧密联系在一起,树立”为声明,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的远大理想。“千刀有干将之志,萤烛希日月之光。”即使我们很渺小,但我们也要尽自己的一份力,去为国家的发展做贡献,去主动投身于国家现代化建设的进程中。只要志存高远,脚踏实地,蚂蚁亦能撼动大树,只要我们心怀理想,用心奋斗,一粟亦能扛起祖国的未来。

《被窝是青春的坟墓》中说:我们要有最朴素的生活与最遥远的理想,即使明日天寒地冻,路远马亡。正当青春之时,前路漫漫又充满无限可能与挑战,拿青春去赌一个理想的明天,用奋斗去实现理想,以理想为帆,去乘风破浪。

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇九

40岁算青年吗?如果我可以活到90岁的话,40岁还不过半,尚算青年!40岁,用古语就是已到不惑之年。打开40岁的自己,真的做到了明辨是非而不受迷惑吗?非也。

在这花花世界,我时常感到困惑和迷茫......此刻,论丧!北大李雪琴未必是我的对手。作为一个40岁的青年,我未来的理想以及对自身发展的思考时常让我陷入一个漩涡,很难理出一个正确的思路和方向。

所以,当我眺望远方:我看到的是一团一团的雾,怎么也看不清楚,虚幻、飘渺、又富有吸引力。40岁的青年,思考自身发展受思想和现实的禁锢。

现实:上有老下有小,横在中间也得是钢铁之躯,身体不能有任何闪失。生命的宽度啊、厚度啊,太高了!只想追求长度,让老有所养,让幼有所抚养。

思想:受现实禁锢,没有冒险精神,赔不起!一切都是稳重求胜,也是稳稳的'工薪阶层,稳稳地社会价值,稳稳的银行存款,一切都稳稳的,稳稳的“幸福”。

我特喜欢袁院士的挠头式烦躁,我挠完自己的头,想了下........理想很丰满,现实很骨感。当下,让骨感的的现实丰满起来,再去眺望远方,也许才能一步步拨开迷雾,看见理想的样子......

如何让骨感的现实丰满起来呢?把日常的工作干好当作扬雄之弓,持之以恒的学习当作扬雄之矢,尽量发光当作扬雄之的。

活在这世上,不枉此行便是要发点光,即使很微弱,微弱到它仅仅照亮了我身边的人,那我也要尽量去做。

如果有90岁那一天,我要的不多,只要你们说:

“曾经的你,温暖过我!”

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇十

我们跨越了童年、少年即将坐到中考考场迎接人生的第一次重要抉择;70年我们跨越了贫穷、小康正昂首阔步走上现代化的征程;50我们跨越了愚昧、落后守望着大好河山屹立于世界东方……跨越是一种成长;是一种梦想;跨越是一种期盼。

读了以上文字,你有怎样的联想或感悟,请以“跨越”为题,写一篇作文,文题不限,抒发真情实感,不少于600字。

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇十一

作为青年人,我们都曾听到这样的问题:你的选择是什么?你想要过怎样的人生?搪塞、敷衍、抵触,常有人说:我厌恶说教,我只想活出自己——或许比起矫饰过的回答,内心给出的"解题思路"更坦诚。你心里想着,我想成为飞行家;你听见自己开口,我觉得踏踏实实就很好。

理想,本不应该是个"廉价"的词汇。还记得吗,百年前,"理想"是最让人心潮澎湃的满腔豪情。我们无法亲历过往的风雨飘摇、战火纷飞,幸好我们还能想象、我们拥有艺术,当我们通过各种各样的方式感受到哪怕万分之一的`前辈们的心绪时,那一刻,我们将前所未有的接近理想。

身处一个格外精彩的时代,理想自然也可以多种多样。然而,总有什么东西横亘在人生之路上。不知道什么时候开始,我们总想把任何事情都赋予千篇一律的“意义”。纪伯伦说:“不要因为走的太远,忘了我们为什么出发。”然而对于大多数人来说,踏上第一步就已经意味着巨大的勇气。我们永远不会迷失,因为我们都不敢前行。你问自己,为什么我当初没有选择成为一名飞行家呢?绞尽脑汁,终于想到,原来你输给了旁人的一句“你的想法太天真”。

可是,谁来定义“天真”与“成熟”的区别呢?有一个词最近被滥用得很厉害,叫“规训”,其实很多时候,人们想表达的都是“被驯化”。“理想”和“幻想”,实则泾渭分明。当我们谈及前者时,我们已经过滤和筛选了许多冗杂的想法,留下那些出于本心、无法割舍的期盼。一个有道德底线的人,决计不会用自己的理想践踏他人的生活;反过来,实现理想的先决条件,就是能够对自己负责。既然如此,所谓“天真”,更多是赤子之心,而非自我陶醉。

你还是想问:我追求的不过是种个人的圆满,究竟算得上什么“理想”?孩童都懂得“为生民立命”,可我只是想成为一名飞行家,我如何寻我的“义”?对此,我想试着给出一个答案:我们所在的时代,进取、坚韧,它所需要的,不是束手束脚,而是施展才华。热爱科研,种下一粒谷粟,多年后,或许会长出两岸稻香;热爱文学,写下两行诗句,某一天,或许会振奋一个对生活绝望的孩子的心。去做自己所热爱的、所向往的、所憧憬的,这本身就是一件会带来巨大影响的事情。做好自己该做的,这就是“义”。

作为青年人,与其说要向上走,不如说要向前走——但绝不能停滞不前。所以,如果再有人问你的理想是什么,你又愿意为此付出什么,你应当自信的回答:我想成为一名飞行家,我想飞。

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇十二

汉代扬雄说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”“修身”打基础,“矫思”纠方向,“立义”明目的,奠而后发,水到渠成!

在人生的大海中,“义”是立身之本,好比是船的龙骨。龙骨不立,经不起风浪。“立义”之船要想劈波斩浪、行稳致远、顺利达到彼岸,必须扬起双帆——修身和矫思。通过修身和矫思奠定良好基础后,必定成功。

“遥知不是雪,为有暗香来。”修身是君子的标配。

“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”“心正”来自“义”之立,而“修身”紧承其后。阳货曾批评孔子“怀其宝而迷其邦”、“好从事而亟失时”,孔子马上表示要积极出仕。圣人尚且注重修身,何况常人呢?“前山未放晓寒散,犹锁白云二三峰。”不修身的人,寒气常袭,白云可锁。

“青山遮不住,毕竟东流去。”矫思是君子的睿智。

“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”荀子不仅自己成为大师,还教出了李斯和韩非子两大高徒,反思与矫正肯定是少不了的。李斯的.悲剧根源可以追溯到他想当大谷仓里的老鼠那一刻——他不是“立义”,而是“立利”,又没有及时反思与矫正,所以一错再错。“心有雄泰华,无意巧玲珑。”“立义”在先,“矫思”才不难,才不至于成为投机取巧之辈。

“岁老根弥壮,阳骄叶更阴。”立义是国家的根基。

七十多岁的中国树大根深,日益走向世界舞台的中心,而那照耀中国的光柱,就是“立义”。无息贷款、疫苗捐献、无偿援助等等,都在彰显着我们的大国担当和构建人类命运共同体的决心。我们的朋友圈在扩大,我们的综合国力在增强,嫦娥月球采样凯旋,祝融号巡视火星,奋斗者号万米深潜,中国空间站“士”字凌日,一项项成就无不印证着中国道路的辉煌,我们的道路自信也越来越强。

白菜当然要吃,但不能为了“拱白菜”活着;要当“土主”而非“土猪”。我们行义举,所以力量越来越大;我们力量大,所以义举越行越多。新时代的青年,努力吧,让中国成为世界之中!

全国乙卷陕西高考(热门13篇)篇十三

青春,是我们一生中最灿烂的季节,也是最梦幻的季节。理想之于青年,犹如灯塔之于茫茫大海之上的航船,指引着我们破浪前行。而对理想的追求,则涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。汉代扬雄曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”可见“弓硬”“矢正”“的明”都做到了,方能一发必中。不过,在这里我更看重“弓硬”。没有过硬的实力,再远大的理想都只能是空想。

我不否认“矢正”“的明”的重要性,相反,我认为它们是青年人实现理想的前提。只有端正了思想,确定了目标,再付诸行动,理想才有可能实现。生活中,我们有许多青年人理想信念模糊,缺少奋斗动力,只想“佛系”“躺平”,这样的青春只会在虚度中枯萎。个人的理想只有和国家民族的命运联系在一起,才能实现真正的价值。袁隆平一生致力于杂交水稻研究,他的“禾下乘凉梦”和十四亿中国人的温饱联系在了一起,他的功绩将永远为国人铭记。喀喇昆仑高原上,我们年轻的官兵血洒高原,不失寸土,把最清澈的爱,献给了他们最挚爱的祖国,他们的理想与国家人民的安危联系在了一起,他们的牺牲无上光荣。

但是远大的理想,还需依靠实力才能实现。纸上谈兵,只是脱离实际的盲目自信;空喊口号,只是夸夸其谈的表演作秀;望梅止渴,只是自欺欺人的自我满足。这个世界只相信实力,实力是踏平坎坷的底气,实力是走向光明的路标。在阿拉斯加中美高层战略对话上,杨洁篪霸气地说出:“美国没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈话……中国人不吃这一套。”这是崛起大国的实力和底气,这是上一个辛丑年的中国所无法想像的。如今的中国,嫦娥奔月、蛟龙下海、高铁飞驰、天舟遨游……越来越多的奇迹在中华大地上创造。国家如此,个人亦然,作为新时代的青年,我们正处在一个可以大有作为的时代。我们既要修炼自己的品德,又要增长自己的学识,惟有德才兼备,拥有过硬的本领,才有可能实现自己远大的理想。

实现理想,要靠实力,但实力的获得,自然离不开奋斗。青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。我们既要有翱翔九天的雄心,又要有脚踏实地的干劲。扶贫攻坚的战场上,把最美青春留在百色大山的黄文秀,用生命诠释了“奋斗”的含义;抗疫战斗中的90后青年,勇挑重担,不惧艰险,用拼搏和奉献书写了新时代最美的青春之歌。作为学生,我们唯有潜心学习,苦练内功,才能跟上时代前进的步伐,才能书写无愧于时代的人生。

风华正茂逢盛世,奋斗拼搏正当时,当代中国为青年发展提供了广阔的舞台,我们也应为实现伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。是雄鹰,就勇敢地奋飞翱翔;是骏马,就尽情地纵横驰骋。不要停止攀登,不要停止跋涉,来路无可眷恋,脚下站立的永远是下一座高峰!

用实力眺望理想,用奋斗创造明天!

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