在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
非常老师老师如何写篇一
每当炎热夏天来临的时候,人们都有一种精神不振的感觉,总是昏昏欲睡。
那是一个炎热的午后,我家的小黑狗胖虎在离家比较远的地方玩耍,令人没有想到的是,一场车祸正在悄悄地向它靠近。
一辆汽车司机也许是因为天气太热,精神不好,开着车飞快地撞向了我家胖虎。这时,受到惊吓的胖虎高声吼叫着“汪汪汪……”我在老远的家中都听到了,心想:大事不好,是不是胖虎出事了?这样想着,就像全世界都充满着杀气,于是顾不得许多,快速奔出家门。
当我来到事发现场,一副悲惨的.画面映入眼帘,只见胖虎满身是血,慢慢地向前爬动。当时的场面十分吓人,我从来没见过那么多血,它的腿上的骨头都变成碎片了。我不由地大声呼喊起来:“胖虎、胖虎”。这时的它已经奄奄一息了,还努力睁着迷茫的双眼,眼神中充满了绝望和悲哀,整个身子躺在血泊中。
我赶紧抱起它奔向宠物医院。离开的那一瞬间,我向后瞟了一眼,居然看到了一条长长的血痕,足足有十几米长,我的心头不由一震,原本看起来小小的它,竟然有着一种顽强的意志,它这是要从那个受伤的地方爬回家去呀!这是怎样的一种坚强和勇敢。最终,胖虎在这场与死神的搏斗中幸运地活了下来。
有时想想,我还真不如小狗胖虎呢!我只要受一点伤,就会大喊大叫,不敢动弹。如今,在我的心目中,胖虎已经成了一个“非常”老师,时刻告诫我要克服困难,勇往直前。
非常老师老师如何写篇二
姐姐老师,乌黑秀丽的.长发,圆圆的脸,明亮的大眼睛。她特别喜欢穿白色和黑色的衣服,长发飘飘,看起来很聪明,也就是很时尚。她,就是我们的语文老师,因为刚参加工作,所以特别年轻,就像我大姐一样。
奇妙的教学方式
姐姐老师的课就像一段奇妙的旅程。有“无拘无束阅读法”、“角色交换自我检查法”、“情景再现互动法”。听到这些名字是不是很奇怪。特别是《萝卜啄读书法》要求一位同学起床读书。读完可以随便叫别的同学。那个学生应该立即起床接着读这样一来,我们谁也不知道会不会突然到达,所以不敢做出小小的差异。
游戏大集合
姐姐老师不仅是语文老师,还是综合、科学课老师!今天的内容学完了,我们就可以玩游戏了。这个打鼓送花的游戏,尝试几次都不会不方便,只要花送到谁手里,谁都会上台表演节目。同学们表演最多的节目是笑话。大部分笑话一点也不好笑,哈哈,但我们玩得很开心。
抓住我不商量
姐姐老师也有严厉的一面,对我们的学习要求很高。特别是对上课不集中的同学来说,手不会变弱。不,我最近在课堂上老是耍小聪明,被老师批评了好几次。来,每当我想做一个小动作的时候,抬头看老师的眼神,心里紧,赶紧把手缩起来,太可怕了。
她真好,给我们知识,给我们快乐,给我们关怀。她,就是张丽老师。
非常老师老师如何写篇三
“要听写了!快找听写纸!”英语miss陈冲我们说道。这一说不要紧,全班炸开了窝一般,纷纷嚷道:“老师,等等,复习一下啦。”“昨天没布置啊。”……“message,click on,drive……”陈老师不等我们看一眼,就开始听写,蓦地,教室安静下来。我们所能听见的只有笔和纸“沙沙”的摩擦声。
大部分人在一阵短促的埋怨过后全身心的投入到听写当中。也有几位仁兄抓耳挠腮写不出一个词来。此时的孙美眉却异常沉稳。她的美目紧紧盯着听写纸,握着粉蓝的笔,“唰唰唰”的写着。“哇噻,孙孙好熟啊!”有些东张西望的仁兄及时发现了孙美眉的不和紧张气氛的样子。
老师从电脑的编辑中回过神来,她抬头一看,嗯!这孩子还挺熟,不错。就当老师要低下头时,突然瞄到了孙孙的异常,她好像一直都再向桌子底下瞟什么。打小抄!老师察觉了,她三步并作两步,到了孙的桌前。孙孙感觉到了有个人影,便慌张的向位洞里塞了什么东西,被老师一把抓出,是单词表!
孙美眉哭丧着脸,摇摇晃晃的站了起来。唉,早知现在,何必当初呢!陈老师又回到了讲台,她的火眼金睛可是无人匹敌的哦!
各位,防备着老师的火眼金睛,接受这老师的爱吧!
……
非常老师老师如何写篇四
我是在乡下奶奶家长大的,但我却不是奶奶家的“小霸王”,因为那儿还住了一位比我大四岁的“小霸王”——那个比我还 野 、比我 还 疯的表哥。
表哥敢骑大人的自行车,敢背着奶奶偷偷去小卖部里买零食,还敢惹田里那些气势汹汹的野狗。当然,表哥也是很有“文化”的。奶奶不太识字,教我认字的重任就落在了表哥身上。
“多!”
“朵朵!”我捣乱,冲表哥吐舌头。
表哥就把他给我的棒棒糖没收一个,把手背起来,另一只手拿着识字卡片,很严肃地看着我。我着急了,跳起来大声叫着“奶奶”,边伸出手去抓表哥手里的棒棒糖。他把手举得高高的,就是不还给我,偏要让我认那个字。
我只得乖乖地读出那个“多”字。从此以后,我对表哥改了称呼,怪腔怪调地叫他“王老师”。表哥对这个称呼可得意了,还想让我做他的小跟班。哼,没门儿!
表哥还教我逮蚂蚱、骑自行车、玩石头给我的生活增添了无限的乐趣。表哥很能干,小小的年纪就会挖野菜、洗衣服、收拾家务,会帮着奶奶干很多很多农活儿——虽然有时候他也会偷偷跑出去玩,也会在带我玩耍时一不小心踩坏一大片麦苗。但被奶奶数落时,我只会哇哇大哭,哭得上气不接下气,表哥却一言不发。他垂着头,搓着手,不哭不闹,仿佛在说:“我错了,姥姥您别生气。”我想,这才是真正的“懂事”吧!
在我的记忆中,表哥从来没有哭过。被草叶割破手、摔破了膝盖,我在一边看着鲜红鲜红的血慢慢地流出来,鼻子一酸,泪就掉下来了。但表哥却像没事人一样,哼都不哼一声。我想这可能才是真正的“坚强”吧!后来,我也变得不经常哭了,我是从心底里佩服表哥的。
谢谢你,我人生中的第一位“老师”。搬回爸爸妈妈身边之后,我时常想念我那位“王老师”,想念我的童年。我想,表哥教给我的不仅是知识,还有更多的东西。
非常老师老师如何写篇五
说起我们的于老师,同学们一定会说于老师is very good啦!这么说绝对不夸张,因为于老师在我们心中的确是非常老师。
年龄打折,美丽不打折,于老师在街上走着,在后面一看,身材修长,衣着鲜艳,看上去也就二十五六岁,一回眸,只见于老师眯着双眼,嘴唇微微上翘,真的好像小女孩一样,在阳光下显得更年轻、更漂亮了。
成熟打折,天真不打折,有的老师总与学生有代沟,我们老师就像小孩子一样,我们唱歌时,她跟着一起挥挥手,有时还跟我们做游戏,玩得乐不思蜀,天真极了,这是童心未泯。教师节的前一天,同学们每人都送老师一份礼物,有人送一面小镜子,有人送音乐盒,用人送笔筒……礼物虽轻,但是却渗透着浓浓的师生情。
瞧见了吧,我们老师真的是very good吧!她是我们最好的老师,转眼间,我们已经六年级了,她仍然年轻、美丽、温柔、天真。他是我们心中的非常老师。
非常老师老师如何写篇六
今天我读了非常老师这本书,对文中的老师蜜儿很感兴趣,密儿老师具有许多神奇的力量,蜜儿的法宝有很多,比如:“万能眼镜”,它能看透每个人的心思。“大披巾”能让人飞起来并且能制造出龙卷风。“紫色雨伞”它能隐身呢!
非常老师中,有几年片段我感受最深:
蜜儿上了三楼,又上了四楼,径直走到六年级的教室门前。蜜儿向两边看了看,龙督监赶紧躲进卫生间里。等她再出来时,蜜儿已经不见了。
难道她已进了教室?
龙督监敲开六年级班教室的门,看见的却是这个班的数学老师。
在这个普普通通的学校里,有着这样的老师。她们很漂亮、非常会打扮、也很会玩、课也上的非常好听,让同学们一听就记住了。她们非常有爱心,是同学们的知心好朋友,并且她们对调皮、捣蛋的孩子也非常有办法。她们能把同学们带进一种神奇的、特别的学习环境,使同学们在亦真亦幻的环境里释放想像,增长知识。她们有许多的非常之处,所以我认为称她们为非常老师是当之无愧的。
非常老师老师如何写篇七
昨晚加班,终于把《非常老师》看完。现在回想,很久没有这么一股冲动,加班都要把一本书看完了。也许是受同事的影响吧!在看书过程中一直觉得这本书很好吸引。
不过,书中的内容的确让我找回几年前的一些记忆,一股股冲动。
还有神秘老师中的蜜儿老师的做法更使我欢喜万分。
我更羡慕她有这么一位敢于放手相信老师的龙校长。没有龙校长的支持,也许蜜儿老师的做法早就被龙督监给推返了。其实,在现在的教师队伍中又有多少个老师支持每周一大考,三天一小考的做法呢?又有多少个老师不想让学生多学点自己喜欢的东西呢?又有多少个老师不愿意天天与学生一起在欢声笑语中学习、生活呢?但就是没有这样一个校长:不管同事的反对,不管结果怎样严重,只要学生能享受快乐,能学会做人。
在现在的教育界,要想有这么一位龙校长,真不知要等到何年何月,也许像非常老师中的江老师说:“久等必有一禅”吧!
非常老师老师如何写篇八
最近几天,我正在读杨红樱写的一本“非常校园”系列的《非常老师》。
但在这期间,我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师——蜜儿。她是一个童花头,披着大披巾,随身带一把紫色伞,会各种各样的魔法的神秘人物。蜜儿老师还为同学们“不快乐”的事举行一个葬礼,但埋不快乐的地方,却不可思议地长出了一棵大树!
她还让同学们做了一只“我是奇迹”的纸鸟,还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。
如果你还想知道更多,那么就请大家也来看看这本书吧!
非常老师老师如何写篇九
没有他,学生何处求学;没有他,城市何来飞黄腾达的今天;没有他,祖国何来美好的明天。想必你们也猜到了,他就是我们朝夕相处的老师,是我们最爱戴的老师。刚合上《非常老师》一书,心中上下起伏,老师原来是那样风趣幽默。你想知道吗?让我一一讲给你们听。
“偶像老师”舒昂:帅帅的、酷酷的,一身正气,充满男子汉气概,为此还招来一群粉丝呢。而同学们则更喜欢他的教学方式——不打分的试卷。相信每个学生都会向往,包括我。没有分数便没有了压力,学习将是一件轻松快乐的事!
“漂亮老师”米兰:飘逸的长发在风中轻轻摆一动,柳叶般的眉一毛一贴在白净的脸蛋上。下面是一双会说话的眼睛,又大又亮,总是一闪一闪的眨着。美丽指数:99,这可是公认的。当学生犯错时,她从不向家长打小报告,凭自己的智慧解决。一位多么善解人意的老师呀!
了一群迷失自我的孩子们。他们不要阳光,不要温情,他们只要分数和名次,但在“童心城堡”,他们找到了自己的童年。
这些老师我虽然没有见到,但相由心生,应该八九不离十了。我们应该感谢老师,不论他是和蔼的还是严厉的。因为他们的每一根白发因我们而漂白;他们的每一条皱纹,因我们而爬满;他们的每一滴汗水,因我们而流下。
师恩难忘,让我们共同唱响《感恩的心》!