六年级老师演讲稿(专业19篇)

时间:2023-11-12 作者:BW笔侠六年级老师演讲稿(专业19篇)

撰写演讲稿范文时要注意语气的把握和语态的选择,根据需要可以使用肯定语气、反问语气、感叹语气等来增强语言的说服力。每篇演讲稿范文都有其独特的魅力和表达方式,希望能给大家带来一些新的思路和灵感。

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇一

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。同学们,在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧!感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

感谢您——老师,您将美好放在我们心中,给我们以教诲、见识和想象,由此,营造我们灿烂的一生!

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!老师,您还记得吗?同学们都爱听您的课,您亲切和蔼,知识渊博,听您的课是一种享受,如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的.那份激情、那份认真!

老师,您还记得吗?那一次,班里的一个同学感冒了,我陪她找您拿茶杯吃药,您找不到,就用自己的茶杯,洗了又洗,然后亲手沏好送到她手上!您知道吗,回到教室后我们都感动地哭了。一个微小的动作,传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊!

蜜蜂感谢百花,酿出了甜蜜的琼浆;

我要感谢老师,是您把我培养成一个真正的人!老师你是学海的灯塔,我们是扬帆远航的舟。你引航舟行天下,笑看那顺流逆流,三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸。啊!老师你好老师你好、声声喊不够、老师你好老师你好、人间真情你最温暖!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇二

家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好“,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行“,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇三

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的.鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰,是您耐心细致的讲解把我带进趣味无穷的知识天地,是您意味深长的教诲教会我做人做事的道理。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的`慧眼然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里自觉排队,不大声喧哗,见到老师,一声礼貌的问好,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,用实际行动来感恩老师!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇四

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的',掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

谢谢大家!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇五

老师们、同学们:

大家好!

“学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范的最好评价。

从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!她默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。

金秋九月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得感恩的人。那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是您还在不辞辛劳地在灯下编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天论之东的时候,是您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然绽放。多少颗枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是您为我指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是您奉献精神的'代名词,默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。有人说,父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我献给老师最好的礼物。最后请允许我再次向您,我敬爱的老师,致以最崇高的敬意和最真挚的祝福,祝您节日快乐,身体健康,工作顺利,桃李满天下!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇六

老师们、同学们:

大家好!

在我们人生中,除了我们生我养我们的父母之外还有最值得我们尊敬爱戴的老师,他们给了我们知识,传承了文明的火种,不计辛苦,不在乎付出,只是默默的付出,只是细心的努力给我们奉献青春,在我们的身边一直帮助我们。

师恩深重,让我们无法忘怀,他们如山般伟大,如果说我们是小草那么老师就是太阳,发出明亮的光让我们生长,如果我们是鱼儿,老师就是大海,在教导我们的时候从不在意我们的过错,总是细心的呵护我们照顾我们让我们走上正途。正应为有老师这样默默付出的伟人才让我们年轻一辈得到成长,让我们脱去了蒙昧,让我们接受了知识接受了古老中国那源远流长的传承,一代又一代从不停息。

老师这的我们能够从一个懵懂不知的小孩慢慢成长,知文明礼仪,知历史的更替,知做人的`准则,因为有用心去铭记他们的恩情,老师值得我们一生去感恩,因为有老师的存在我们才老师我们普通的家庭有机会改变一直不变的命运,接受知识的传承,有机会成为名人成为成功人士。

老师就如我们的父母,在我们孤单时老师会给我们温暖,老师会关心我们帮助我们,在我们伤心是会给我们不昂朱会照顾我们关心我们,只希望我们能够不断成长,成为一个优秀的人才,我们离开爸妈有老师的照顾,因为有老师细心的教导才有我们的.今天,才有了美好的生活,老师是伟大的也是值得我们感恩的,是我们一生都需要敬重的人。

岁月变迁,海枯石烂,唯有老师那无私的奉献不便,一代有一代传承至今,没有人能够如老师这般伟大没有人如老师这般无私。我们做为老师的学生老师在我们身上花费了不知多少心血,值得我们感恩知道我们去感谢。默默付出,奉献青春,只为了能够让我们成长,这是多么伟大的人,这是多么让人敬佩,感谢老师让我们得到知识的洗涤,让我们一步步成长,感谢老师教导我们指引我们,有了老师才有我们现在。

感恩老师,感谢能够有这样默默付出的老师给我们带来的改变让我们从平凡从无知中走出来,用为有老师的付出才有我们的成长因为有老师的教导才有我们美好的未来,感恩老师,感恩老师给我们的一切,我们会一直尊敬老师做好是最好的学生。

谢谢大家!

文档为doc格式。

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇七

尊敬的xx:

记得4月份的一天,广州忽然下起了大雨,同学们虽然都带了雨伞,可都被淋得浑身湿淋淋的。

一回到教室,曾老师就逐个逐个家长打电话,让他们将干净的衣物带来给我们换,一个个家长陆陆续续的赶过来了。

在众多家长中,我们时常能看到一位家长的身影―那就是杨柏辉的妈妈。她刚开始只是想为自己的孩子带来温暖,可当曾老师请求她帮其他的.孩子也带一些衣服来的时候,她毫不犹豫的一次又一次的回家拿杨柏辉的衣服给男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已经穿不下的小的衣服带来给女孩子们,尽力让全班同学都能在温暖中上课。

我没有受到她的恩惠,但当我看见她的行动时,我的身体仿佛一刹那间给阳光包裹住了。我想对她说一声:“谢谢。”这是一句发自内心的感谢,是一句真诚的感谢。

谢谢大家!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《谢谢您,老师》。

老师,我是幼苗,您是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。我虽然不是你的学生,但你是我的老师,拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好,将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。

恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们真诚的谢语。悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。赞美您,为人师表,劳苦功高!教书育人桃李满天下;教人做人做堂堂正正人!

敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生,像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的'是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

古人云:“少年心事当拿云。”是啊,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是帆,载你走向成功的彼岸。一艘船,有了帆,才得以“乘长风破万里浪”,一个人,有了理想,从得以“英姿飒爽来酣战”。是的,我们每个人都为自我的理想而奋斗着。因为理想,我们不畏艰辛;因为理想,我们坚持不懈;因为理想,我们充满期望。

是啊,每个人都有自我的理想。毛泽东少年便指点江山,激扬文字,中流击水,浪遏飞舟,以无比顽强的毅力与无与伦比的智慧带领中国人民缔造了一个繁荣强盛的新中国。周恩来总理的理想是为中华之崛起而读书,正是因为这种理想,点亮了周总理的人生,也点亮了中国的未来,让所有的人都记住了这位鞠躬尽瘁,死而后已的伟人。史学家司马迁继承父亲的遗志,究天人之际,通古今之变,成一家之言,在这样一个宏伟志向的指引下,忍辱负重,百折不挠,虽蒙奇冤而矢志不渝,受到威胁而不为所惧,最终成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。由此可见,理想会给我们的人生指引方向,理想会赐予我们无穷的力量,理想会激发我们无限潜能,去创造人生中崭新的辉煌!

歌德曾说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然完美,但也可能是虚无缥缈的。若想让理想之灯经风不熄,需要付出艰辛的努力,甚至是一生的努力!前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。那些无志之人的志,就是所谓的理想,他们把自我的蓝图勾画得再完美,再完整,也只是一栋空中楼阁罢了。所以单单手执理想之灯是不够的,更需要用汗水凝成的灯油去浇灌,才能发出耀眼的光芒。请让我们高举理想之灯,用汗水将它点亮,伴我们一路前行!

少年雄与地球,则国雄与地球,少年富则国富,少年强则国强。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在五星红旗下燃烧,怀着自我的理想,在人生的道路上不断乘风破浪,奋勇前行!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇十

敬爱的老师、同学们:

您们好!

我们的祖国像一轮东升的旭日,喷发出万丈光芒,但他还很年轻,是发展中国家,同世界发达国家相比,还有差距。我们21世纪的青少年学生,肩负着使祖国繁荣昌盛的重任,我们要从小树立远大志向,学好知识,长大才能更好的报效祖国。

啊!祖国我爱您,我要用我的力量来建设您!

谢谢大家!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

我去问爸爸:“中国梦到底是谁的梦想呀?”“中国梦是国家的梦想,是整个中华民族的梦想。”爸爸想了想,认真地告诉我说。“”那中国梦又是什么样的梦想呢?“我继续问爸爸。”这个······这个······我也不知道,我们去网上查一查吧。“爸爸对我说。于是我和爸爸打开了电脑不查不知道,原来中国梦是这样一种梦想:建立一个富强、民主、独立、和谐的社会主义社会!走中国特色社会主义!每个公民生活幸福,生活水平进一步提高。

我的梦想是当一名画家,把祖国的大好河山画在纸上,把祖国日新月异的变化画在纸上。让世界看到伟大中国的美丽富强。我还要把地球画下来,画一个充满绿色,没有疾病、没有战争、没有饥荒,世界人民和平、快乐、幸福的生活。地球上的每一天空气都是那么清新,阳光那么灿烂,全世界儿童都可以无忧无虑,自由自在的生活,脸上挂着天使般的笑容。

这就是中国梦,我的梦。我会为了这个梦想而好好学习,努力奋斗。

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸能站在这里进行演讲,我今天演讲的题目是《文明礼仪在身边》。那么怎样才能使我们的礼仪洋溢在世界的每个角落里呢?我将从以下几个方面逐一讲解:

1、在校园:升旗仪式时我们一定要严肃认真、精神抖擞、高唱国歌;下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话问好;上学时,遵守交通规则,衣服要整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

2、在家里:我们应该孝顺父母、尊老爱幼、关心亲人、勤俭节约,做热爱劳动的“小帮手”承担起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。

3、在社会:我们应该做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”;在公共场所里,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”,共同建起绿色美好家园。

总之,无论我们身在何处,都要说文明话,做文明事,树立起文明礼貌形象,让我们的校园成为文明校园,让我们的开县闻名全国,让我们的祖国在未来能够更加辉煌!不负于几千年来“礼仪之邦”这个美誉。无论今天的演讲结果如何,我还是要感谢学校搭建了这个平台,给予了我这次展示自己的机会,同时也要感谢老师和同学们对我的支持和帮助。最后,请大家投上您那真诚的一票吧!谢谢大家!我的演讲完毕!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇十三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

(下午见面时用语)下午好!

转眼间,小学六年的职业生涯过去了,我们都要踏入中学的大门,进入一个新的环境。学生聚在一起,享受师生之间的深情。回忆起我们小学生活的酸甜苦辣,回忆起一起赢得所有比赛的喜悦,我们曾经一起玩乐,一起学习,一起玩耍。这些都让我们的心紧紧绑在一起。即使明天我们去了不同的地方,也很难再相聚,但我坚信我们的心会永远在一起,因为我们曾经是小学同学,童年伙伴。遇到困难一定要互相体谅,互相帮助,因为我们是铜川小学的同学。“我们勤于教育和园艺”“亲爱的老师,我们很快就要和你分开了。你知道我们此刻的心情吗?我们想在母校多呆几年,但我们还有很多事要做。再见亲爱的老师。你的学生即将离开你,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

六年的小学时光总是过得那么快。是第三所小学让我们快乐而有意义。同时也要感谢辛勤的园丁们——无私的老师们,他们每天都在为我们工作,让我们每一个同学都向老师表达自己的感激和敬意!

会离开我六年支持我抚养母校!我心中充满了感谢!回忆起所有快乐而含泪的时光。我感慨万千,尤其是书!书,书,你给了我丰富的知识,你给了我一张合格的文凭,你改变了我的命运和未来,你让我的人生迈上了一个新的台阶。让我知道在知识的海洋中吸收知识的同时,让我知道:的知识是无穷无尽的!记得每次获奖都感慨万千。感谢老师和母校对我的精心培养!我认为书是我最好的老师和朋友。他们丰富了我的生活,开阔了我的视野,丰富了我的知识,提高了我的才华。困难的时候,给我提醒和帮助;顺利的时候,它为我欢呼鼓掌,陪我一步一步走向成功。

初中,我们要更加努力:

经历了一次又一次测试的紧张和忙碌,我觉得即使此刻很开心,也无法隐藏自己的回忆和留恋。六年来,我们走的辛苦,走的开心。在过去的六年里,我们过着充实而美好的生活。我们流泪,却伴随着欢笑。我们踏着荆棘,却嗅到了千万朵鲜花。六年,2190个日日夜夜,听起来好长,但当我们面对离别时,却觉得好短。

在过去的六年里,许多记忆将成为我们生活中最珍贵的收藏品:壮丽的梧桐树、宽阔的操场、风景如画的长廊、明亮的教室。我们必须记住你和我刚进学校时的雄心壮志,教室、图书馆和实验室里孜孜不倦的学习和研究人员,以及老师。在三本和六年的时间里,我们进一步学会了分析思考、丰富调和、合作竞争、继承创新,进一步学会了如何不断超越和突破自己的极限和成长。现在我们即将毕业,所有这些温暖的回忆都会铭刻在心中,这是我们一生中最难忘的一天。

就像我朋友常说的:“我们是只有一只翅膀的天使,只有拥抱才能飞翔。”六年的同学情谊教会了我们相互信任,相互依赖。六年的人生,我们都有过低谷,但我们互相扶持,互相鼓励。朋友们温暖的笑容,班级热烈的气氛,让我们都过来了。让我们学会去爱,去坚持,去相信“风雨后总有阳光”。

我喜欢老师说的:“剑锋磨砺,梅花香自苦寒来”。六年级的时候,淹没在问题的海洋中,我们突然清醒地发现,我们对毕业的印象已经不再是那一堆卷子和没完没了的习题,而是对学习的感激和热爱,让我们感到兴奋,哺育着我们的成长,是我们的眼睛触碰到熟悉的名字“三少”时的强烈感应。回顾这四年来我们学习中的每一个场景,我们都经历了一个积累的过程,既有知性的,也有感性的。老师上课的风格,比如滔滔不绝,很有说服力,或者是借鉴他人,向我们展示了知识的无穷魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和鲜血,看到了无数的机遇和挑战。老师,您用辛勤的汗水,无私的奉献,无数个夜晚的伏案苦干,给了我们清醒的头脑,一双洞察一切的眼睛,一颗温暖的心,把“自信自强”的校训融进了我们的血液和生活。再多华丽的词藻也表达不了我们对你的尊重和爱,老师,朋友,亲人。同学们即将远行,请允许我们深情的说:“老师,您辛苦了!”

没错,老师的关心,同学的情谊,六年的所有悲欢离合都凝聚成了今天的成就,我们的小学生活很快就要圆满结束了。这句话也将是我们追求更高境界的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的伟大力量。同学们,让我们牢记母校的领导和老师们对全体毕业生的殷切期望。让我们牢记母校的座右铭“自信自强”;让我们牢记母校的办学目标,带着六年努力的收获,在这美丽的校园里,走向四面八方,谱写我们未来学习生活新的多彩篇章!

现在站在时间的十字路口,回望过去,展望未来,原来毕业是一场花枝招展的伤逝,让今晚的月色很亲切,让明朝的阳光很温暖。毕业是一种舍不得回去匆匆回首的状态。所有丰富多彩、辉煌灿烂的过去时光都被点进了生动的细节。曾经存在的辉煌梦想和深深的激动正在召唤我们再次聆听爱的声音。毕业是一首唱了很久的老歌。是节目结束后的余音绕梁。所有甜蜜或苦涩的故事都定格在泪水里,依然真诚直率的眼神,依然澎湃的热血,引领着我们重新歌唱,歌唱转瞬即逝的日月春秋。毕业是不同事物甚至不同地方的区别。毕业是牵手相碰的经典时刻。低眉无奈,时光如水。扬帆远航,胸怀大志,犹如烈火。毕业是一切都没有结束的庄严开始。毕业是一句刻骨铭心的话,一切都没有渐行渐远。

“有些时候,你乘风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证,承载着三所小学校领导和老师的殷切期望和深情厚意,我们一定会成为有智慧有激情的人,有抱负有脚踏实地的人,德才兼备的创新型人,有担当敢担的人!

同学们,值此离别之际,让我们宣誓:今天,我们为自己是第三小学的毕业生而骄傲;明天,三位少年将为我们——祖国的栋梁而骄傲!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。

谢谢大家,我的演讲完了!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在我们生活中,生活环境与我们息息相关,在日常生活中,人们在保护环境上不够重视。

在我们身边,我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下,看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常伤心,心想如果每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上,保护环境人人有责!

“保护环境,人人有责”,我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长。只要我们齐心协力,齐抓共管,我们周围的环境一定会变得越来越好,我们的家园变得更加美丽。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇十六

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

跌宕起伏,日日夜夜;花开花落,潮起潮落。小学六年即将结束。我要告别教了我六年的同学和老师,告别我生活了六年的校园。我忘不了小学发生的事,忘不了教我的老师,忘不了每天和我一起在同一片阳光,同一个教室里学习的好伙伴。再过几个星期,我们就要毕业了,上初中了。我会在陌生的环境中迎接新的挑战。

毕业是一场花枝招展的伤逝,让今天晚上的月光很亲切,让明朝的阳光很温暖。毕业是一种舍不得回去的状态。这是一个快速浏览。所有丰富多彩、辉煌灿烂的过去时光都被点进了生动的细节。小学六年,老师教给我们的知识,我们会永远记在心里;老师教我们怎么教,我们总是在耳边流连;我们无法回报老师的汗水!

你还记得我曾经是个懵懂淘气的孩子,现在却变成了一个成熟的女孩吗?刚上小学的时候只有加减,现在差了一个世界。是的,我们是只有一只翅膀的天使。只有相互拥抱,相互学习,才能飞翔!

当我遇到困难时,你帮助我,当我无聊时,你逗我笑,当我难过时,你在我身边安慰我。我们的友谊天长地久。我们的友谊就像大海。我们有世界上最真诚的友谊。在无限的人际关系中,我们有着无尽的广阔和包容。

我还记得我们在石林实习基地的时候,学会了做石膏像,做风铃,照顾自己,还得到了一些自救的方法。我们都在石林过着充实幸福的生活。由此,我知道团结就是力量,我知道如何独立生活。

往事历历在目,是我们记忆仓库里一颗闪亮的明珠!

现在,我要毕业了,要告别我可爱的母校了。我只能把不情愿的依恋变成野心,努力回报母校:剩下的一个月,好好学习,勇往直前;让生命带着微笑绽放,让生命带着潮汐涌动。让我们的生活发光!

六年来,我们走的辛苦,走的开心。在过去的六年里,我们过着充实而美好的生活。我们流泪,却伴随着欢笑。我们踏着荆棘,却嗅到了千万朵鲜花。今天,我们为你感到骄傲。明天,你一定会为我们感到荣幸。“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”我会永远记得你的关爱。

再见了,朝夕相处的朋友们,让我把思绪拧成一条长长的丝带,让你那即将飞向远方的风筝,永远在我的蓝天上飞翔。阳光会去/鲜花会谢/只有你和我的友谊/会天长地久。

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇十七

大家好,我叫xx,今年11岁,我竞选的职务是班长。

俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”换句话说,不想当班长的学生不是好学生。班长,顾名思义,为一班之长,班长这个职位非常忙,要操控班上的各种事情,如卫生、纪律、学习等。但我相信我有能力做好班级的各项工作,还有我从来没干过班长,非常想尝试一下,希望同学们能给我这次机会。

对于做班长,我有几大优势:1、一年级时做过学习委员,三年级做过军体,所以多多少少还是有一定的管理经验的。2、我的学习不错,四、五年级在班上一直都是个佼佼者。3、我的钢笔字不错,工整大方,笔画流畅,就像个笔直的白杨。有了这些优势,我认为自已有很大的把握成功竞选。

假如我竞选成功了,我会带领导全班同学全面发展。自习课上,我会尊重大家的意见,布置合理的作业。课间,我会组织大家活动娱乐。在我心中,没有好差之分,没有偏见,每个同学都有享受快乐童年的权力。但是,我也会像包公那样大公无私,不会放过一个坏人,也不会冤枉一个好人,让我们班成为五星级班级。

同学们,请把那神圣的一票投给我吧,我不会让你们失望的!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇十八

在这个春天,我很开心,因为很快就是我祖国的生日了。我想大江南北的中国儿女们,都在为祖国的生日载歌载舞,送上最深切的祝福。

祖国有五千多年的历史,历经沧桑巨变。特别是改革开放30年来,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,甚至我们的小家庭也发生了迅速的变化。

爷爷经常跟我说,小时候的“千里眼”“顺风耳”只是他小时候的幻想,只有远在千里之外,住在低矮平房里,穿着打补丁衣服的亲戚之间的书信或电报传递。对他们来说,只要吃饱穿暖,衣食住行都很满足。改革开放后,爷爷奶奶住在这栋楼里。父亲上小学的时候,全家人买了一台14寸的黑白电视机。从此全家人都知道了千里之外发生的事情;爸爸上大学的时候,家里装了个——电话。在我这一代,电视、冰箱、电话、手机都有,我的家在我们国家日新月异。

小家庭变了,外面960万平方公里的变化更大:

你看,过去的泥砖房不见了,高楼从地上拔了起来;门前泥泞的道路消失了,取而代之的是宽阔的柏油路;以前公交车很少,现在大部分道路都是私家车;以前通往农村的路很少,现在通往西藏的路都有了。祖国的巨大变化不仅改善了我们的物质生活,也丰富了我们的精神世界。以前中国是体育弱国,很少有运动员参加奥运会,所以我们根本没有资格和能力申办奥运会。然而,在2008年,我们不仅成功举办了奥运会,还获得了最多的金牌,这使得五星红旗在奥林匹克赛场上一次又一次地高高升起,使中国跃入了体育强国的行列。我们可以看到运动员在家里的宏伟姿态。

我认为祖国的快速发展在我的文字中无法描述。作为孩子,我们现在的任务是努力学习,为未来的祖国建设做出贡献。

六年级老师演讲稿(专业19篇)篇十九

大家好!

“自信自强功自成”,这是我的座右铭。我一直牢记着我是一名优秀的少先队员,从不忘记自己的责任是什么。如果我当了学习委员,我一定会带领同学们好好学习,当好老师的助手。

我对自己一直有以下几点要求:

一、勤学好问,孜孜不倦。

我是一个勤学好问的人,一旦遇到难题我从不轻言放弃,而是千方百计的去解决它。

二、相信自已,坚持不懈。

我一直不向困难低头,因为我一直相信困难就像弹簧,你若强来它就弱!

三、学习努力,上课认真听讲。

无论我上什么课都会认真听讲。

谢谢大家!

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