小学爱祖国班会教案(精选18篇)

时间:2023-11-09 作者:纸韵小学爱祖国班会教案(精选18篇)

小学语文教案是教师教学活动的重要组成部分,通过细致的计划和设计能够提高教学效果。以下是小编为大家收集的小学教案范文,仅供参考,大家一起来学习吧。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇一

活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

活动方式:班主任主持、全体学生参与。

活动过程:

一、全班同学演唱《歌唱祖国》营造气氛;

二、主持人:一曲《歌唱祖国》唱的激动人心,荡气回肠。1949年的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

_x2年的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。中华雄鹰在展翅。中国巨龙在腾飞。中国人民从来没有像现在这样意气风发。中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。身为华夏儿女。同为炎黄子孙。我们为拥有这样的祖国而自豪。我宣布《爱我中华》主题班会活动现在开始。

主持人:秋分硕果累累,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国母亲正在迅速发展。

三、风雨历程。

主持人:1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在_广场,隆重举行开国大典。在群众的欢呼声中,毛_用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国_领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。就让我们一起来回顾共和国精彩时刻,请欣赏沙画视频《开国大典》。

四、勿忘国耻。

主持人:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;在这美好的日子里,我们一起来看看我们国家的过去。

1、1840年鸦片战争。

2、1931年九。一八事变。

3、1937年南京大屠杀。

4、1937年-1945年八年抗日战争。

五、立志报国。

1、主持人:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。请欣赏歌曲《精忠报国》。

2、欣赏完歌曲后,请听我国伟大_的故事——《为中华崛起而读书》。

六、感谢祖国。

主持人:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象。让我们用一曲诗歌来感谢你,请听《祖国,感谢您》。

集体朗诵诗歌《祖国,感谢您》。

祖国,感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤,黑头发,黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

祖国,感谢您。

感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您。

感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

——感谢您,我的祖国母亲!

七、倡议。

班长提出《爱我中华从我做起倡议书》。

同学们,经过这次爱国主义教育,使我们深刻认识到爱国要从我们做起、从现在做起!在这里我向全班同学郑重发出倡议:。

二:“国歌”是我们中华民族的“国魂”我倡议在每周一升旗仪式和学校举行盛大活动时能够全体高声齐唱国歌,以此作为重要的精神载体,弘扬爱国主义精神。

三:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;让我们从关心同学、爱护班级的一桌一凳、爱护校园的一草一木做起。让我们每个人都成为一个有爱心守纪律的好学生。

四:平时多看爱国主义书籍和影片,主动了解爱国人物的事迹。从而得到爱国主义的熏陶。

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:《爱我中华从我做起倡议书》上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

八、班主任做总结发言结束班会。

今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!播放国歌。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的2篇《小学生热爱祖国主题班会教案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇二

一、活动目标:

1、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

2、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象:

全班学生。

三、活动准备:

多媒体、诗朗诵。

四、活动过程:

1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的.“大爱”。

3、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?

4、总结:

5、结束语:

同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!

音乐响起《爱我中华》,班会结束。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇三

活动目的:

“党”的概念在队员们心中实在太抽象、太模糊了,因此,以庆祝建党94周年为契机,通过主题班会等形式,让学生感受到在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛,在共产党的领导下人民的生活水平越来越高,现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。

活动的主题:童心向党传唱红歌。

活动目的:

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识,通过“童心向党”活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。

活动准备:

指导学生收集“童心向党”歌曲,并指导学生做好主题活动准备活动时间:6、8。

活动过程:

一、宣布活动开始(甲:杨晨乙:田雪丽)。

主持人合:尊敬的老师、同学们,上午好!

主持人甲:春风拂面,(阳光灿烂)气候宜人的今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式庆祝建党94周年。

主持人乙:今天我们以《童心向党传唱红歌。

”现在开始。

第一个环节:唱国歌。

主持人甲:祖国啊,我们为你自豪,我们为你骄傲!回忆峥嵘岁月,您饱经沧桑备受磨难,多少革命志士,抛头颅洒热血,终于迎来祖国的新生。

主持人乙:让我们唱响国歌,感受那英勇不屈的奋斗之歌。全体:(起立,齐唱手语国歌)(播放视频)。

主持人乙:听到这首歌时,你的心情会怎么样?

主持人甲:那么,你知道这些关于国歌的小知识吗?

1.你知道我国的国歌全名是什么吗?2.我国的国歌是谁作词作曲的吗?

二、画国歌。

主持人乙:1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上,升起了第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗?主持人甲:请你画一面国旗。画好了请你说一说:

1、中华人民共和国的国旗全名是什么?(五星红旗)。

2、国旗是红色的,象征什么?(国旗上的红色象征着革命)。

的光荣,我们要积极进取,为红领巾增光彩,为国旗添彩!)。

4、国旗上有五颗黄色的星星,大星代表着什么?四个小星向征着什么?(大红代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星,向征着全国人民在党中央的领导下,团结一致,为中华民族的复兴,心往一处想,劲往一处使。)主持人乙:同学们画的国旗真不错,下面我们挥动手中的国旗,一起唱响《国旗国旗真美丽》。

三、知党史。

主持人乙:这天,已浓浓地写进历史。

主持人甲:从这天起,我们心中的太阳诞生了。

主持人乙:听老师讲党诞生的故事。

主持人甲:听了老师给我们讲的故事,我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党,党就像是我们的`母亲!你们知道党的最高理想和最终目的是是什么?(实现共产主义)党的宗旨是什么?(为人民服务)。

主持人乙:这天,已浓浓地写进历史。

主持人甲:从这天起,我们心中的太阳诞生了。

主持人乙:从兴业路到南昌城,从井岗山到延安城,从西柏坡到北京城,我们一步步走向光明。

主持人甲:从农民运动到工人大罢工,从地雷战到地道战,从游击战。

到阵地战,我们节节走向胜利。

主持人乙:翻开中国共产党的光辉史册,书写着94年来中国共产党和全国人民共同奋斗所建立的辉煌业绩。

主持人甲:一个伟人高瞻远瞩,用巨人般的气魄掀开了改革开放的序幕。今天,我们的祖国发生了这么大的变化。

(请听快板《齐声歌颂共产党》)。

四、抒胸意。

主持人甲:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!请大家一起唱《祝福祖国》。

主持人甲:请让我们一起来抒发对祖**亲的热爱!

全体学生:《我爱你,中国》。

主持人乙:我们伟大的祖国在新的世纪里会创造出更多更大的辉煌,让我们将这种美好的祝愿写在卡片上,祝福我们亲爱的祖国吧!

主持人合:让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。(少先队员写祝福。)。

五、班主任讲话。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇四

教案。

仅供参考。

开展爱学习爱劳动爱祖国主题班会是为了让青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

1、通过本次活动,懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。

2、认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理。

3、初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的。

名言。

警句。

1、学生讲述古代名人读书的故事。

(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。

2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的。

3、学生讲述现代名人读书的故事。

(1)闻一多醉书。

(2)华罗庚猜书。

(3)高尔基救书。

4、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”

每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造。

由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,

请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,

追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!

碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?

请听快板《长城长》。

主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》。

5、国旗国徽。

主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

主持人:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

主持人:新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

主持人:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)。

答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、

政府机关等。

主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次。

主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?

生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。

生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。

主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

1、同学们在这节课中有什么收获?

2、学生畅所欲言。

一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇五

通过活动,让学生了解祖国,了解家乡,了解学校从而激发学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,建设祖国,建设家乡和学校的使命感,唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡和学校而努力学习,提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感活动准备:

指导学生收集资料,排练节目。

活动过程:

一、热爱祖国主持人甲:我们是中国人。中国是我们的祖国,是我们的家,我们爱祖国,首先要从爱家乡爱学校做起。

今天,我们班会的主题就是:

爱祖国,爱家乡,爱学校主持人乙:祖国是大家,家乡和学校是小家,我们爱祖国,首先要从爱家乡和学校做起。

主持人甲:碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的地图,这就是我们美丽的祖国——中国。

主持人乙:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是祖国的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。

主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她,那你们知道我国的国旗是什么旗吗?主持人甲:又有谁知道五星代表什么?红色又代表什么吗?主持人乙:是呀,五星红旗中间是一颗大星星,它代表着中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人甲:

红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表着我们黄皮肤的中华民族。

主持人乙:请听男女生小合唱《国旗,国旗,真美丽》。

主持人甲:我们的祖国美丽而富饶,湖南就是镶嵌在祖国南边的一颗明珠。它有辽阔的领土,悠久的历史,灿烂的文化。在湖南,有一座美丽的城市,那里有最鲜艳的花朵,有最美丽的青山绿水,翠竹红花,还有那勤劳朴实的父老乡亲,那就是我们可爱的家乡——金石。

二、热爱家乡主持人甲:热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同时,爱护家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务主持人乙:请同学们想一想,现在我们应该怎样做?同学a:我们要树立远大的革命理想,把热爱金石,热爱家乡变成自觉的行动。

同学b:从小做起,从现在做起,从我做起,为家乡的腾飞贡献力量。

同学c:我要遵纪守法,清洁卫生,文明礼貌,爱护家乡的一草一木,做一个金石的小主人。

主持人甲:热爱祖国,热爱家乡,是我们每个青少年学生应该做到的。让我们共同努力,去建设我们的祖国,建设我们的家乡。让我们期待《明天会更好》。

主持人乙:我们的家乡依山傍水,美丽富饶,人们安居乐业,谁不说咱们的家乡是个好地方呢?在这里,还有我们可爱的学校——金石中心小学。

三、热爱学校主持人甲:清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!主持人乙:学校是我们展示才能的舞台,老师是培育花朵的辛勤的园丁,学习则是铺就未来的成功之路,主持人甲:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚,优雅的环境,让我们宽饶谦让,学会做人。

主持人乙:我们的校园是美丽的,但它给我们更多的是心灵的启迪和荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我们以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。在这个环境中,我们应该怎样去爱护校园内的一草一木、文化设施呢?下面就请同学们来谈谈你们的看法。

(学生分组讨论,指名发言。

)主持人甲:同学们都说了自己对校园设施保护的看法,各有独特的见解,那么在这样优越的环境下,我们应该怎样去努力学习呢?主持人乙:我们是校园的一分子,在学校应该与同学团结友爱,讲文明,讲礼貌。

主持人甲:爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。

主持人甲:我相信,只要我们为班级多做一点,那么我们美丽的校园一定会因为我们的勤劳和文明变得更加美丽、更加美好主持人乙:团结的力量是伟大的,只要我们团结,就能取得辉煌的成绩,获得更多的荣誉。只要我们大家团结一心,我们的学校一定会更加优秀。

班主任总结发言:

同学们,这次班会使我们更加了解祖国,热爱家乡,热爱学校,长江后浪推前浪,把家乡建设得更加美丽更加富饶,把学校建设得更美好,希望你们从现在起奋发图强,好好学习,天天向上,长大后承担起建设祖国的重任,把我们的家乡和学校建设得更加繁荣昌盛。

活动结束:

主持人甲乙:学校是我们的家,班级是我们成长的摇篮,从今天起,让我们携手共进,共同创造学校美好的明天吧!让我们用知识、用文明、用勤劳的双手把我们的家装点的更加璀璨。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇六

过程:第一。通过第三单元的课文导入:在第三单元中我们学习了有关革命先烈的事迹!谁能来回顾一下。

第三:学生交流搜集到的材料。中间老师来穿插!

第四:大家都谈的很好,我们的革命先烈是我们学习的榜样。我们怎样来纪念他们呢?

第五:集思广益,大家商讨祭奠的方式。

第六:诗朗诵。

缅怀革命先烈。

齐:为中国革命而死难的先烈,你们是中华民族优秀的子孙——。

男:你们痛恨旧中国的衰弱、黑暗和落后。

女:你们挺身起来站在人民的前列,与侵略者斗争,与吃人的制度斗争。

男:任何反革命的残暴武力,都挫折不了你们为民族解放而战斗的意志。

女:任何反革命的利禄诱惑,也打动不了你们全心全意为人民服务的心。

男:你们永远看到历史的前面,冒着枪林弹雨,前赴后继,唤起人民的自我觉醒,引导中国历史走向光明。

女:你们在长期的革命斗争中,受尽人类空古未有的苦难,你们的革命精神是中国人民英雄主义的集中体现。

齐:正是有了无数像你们这样的英雄,作了中国人民的前躯,中国才生出了希望,伟大的中国才成就了它的伟大。

男:你们虽然牺牲了,但经过你们的手,经过你们的智慧,新中国已经锻炼出一批又一批更壮大、更有力的人民队伍。

女:你们已尽了你们伟大的责任,你们还没有完成的事业将由我们生者来担承。

男:我们在这里告慰先烈:中国人民伟大的解放事业,经过全党、全军和全体人民的努力,女:已创造了百年未有的崭新局面,一步步向着胜利的方向前进。

男:我们的祖国正日新月异,蒸蒸日上!

女:我们的祖国正逐步走向繁荣富强!

男:烈士墓前,我们庄严宣誓:

女:继承革命先烈的遗志,

齐:好好学习,天天向上,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,接过先辈的旗帜,迎接灿烂辉煌的明天!

结束:

革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是我们也有我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国。同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇七

1、了解一些家乡的风景名胜和自然资源,并为之自豪。

2、能运用调查、采访等方法了解一些家乡的风景名胜、人文、丰富的资源、家乡物产等有关的资料。

3、感受家乡的富饶、美丽,进而热爱家乡。

4、通过多种形式了解家乡,感悟家乡,养成热爱家乡的情感和对家乡的责任感,激发、培养学生爱乡、爱国的美好情感。

本主题活动的学习分为课堂学习时间和课外学习时间。

课外学习包括游览、收集图片、同学交流等。这些活动的完成都利用休日、春游活动后。

1.活动启动仪式。

利用班会时间开展活动启动会。

过程简要:老师拿来自己的游览照片向学生介绍,找几位同学也说说自己曾经游览过哪儿,把那里的风土人情简单介绍。在交流的过程中激发学生对游览胜地了解的兴趣。这时老师再揭示活动的主题,使学生初步了解到我们的国家有许多美丽的地方,有悠久的历史。动员学生把曾经游览过的地方的照片、游记整理一下;在家长的带领下游览家乡的旅游景点并拍照,收集图片。

2.资源准备。

为学生准备充分的扩展阅读资源。包括深入理解课文的资源、与课文思想主题相当的资源、图片资源、学生自己搜索的资源和互联网上的各种资源。

教师提供深入了解课文中描述地点的历史、概况等。

3.提供学习过程模板。

为了帮助学生顺利完成每种形式的作品,需要提供过程模板。

让学生写导游词,老师提供介绍家乡的导游词为学生作范。

这是我们家乡的小溪,清清的泉水潺潺地流淌,发出叮咚的声音。小溪两边盛开着美丽的鲜花,十分迷人,请你到我们这来做客。

第一个活动:走进大自然,游览家乡的风景名胜。

1.活动要求。

跟随爸爸妈妈游览一个地方。

拍下游览地方的照片。

写出你游览的一处的导游词。

给最美的景点画一幅画。

2.活动步骤与指导。

一起欣赏、游览,注意仔细观察,用心感受;。

用照相机拍下你认为最值得留念的照片,注意要端稳相机,学会取景,突出主体;。

画一画景点给你留下印象最深刻的地方。

3.活动作业/成果。

包括学生的日记、照片和画。并且要求学生为照片和画做介绍,突出语文学科的特点和培养方向。

第二个活动:小小导游。

1.活动要求。

搜集某个旅游景点的资料;。

分析,整理资料;。

为收集、制作的图片配上导游词。

2.活动步骤与指导。

为自己的图片配上导游词;。

要求学生对别人的图片进行评论,发表自己的看法。

3.活动作业/成果。

个人收集的图片;。

导游词;。

对同学的图片的评论。

第三个活动:我爱祖国。

1.活动要求。

展示收集到的有关祖国美丽风景的图片。

说一说对祖国妈妈热爱,你想怎么做。

2.活动步骤与指导。

组织班会,谈谈学习完之后的感受;。

展览自己收集的祖国大好河山的照片;。

说一说对祖国热爱,你想怎么做。

3.活动作业/成果图片。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇八

1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史,增强了民族自信心和自豪感。

2、通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边的事做起。

活动形式:讨论诗朗诵讲故事歌表演电影片段赏析等。

活动地点:多功能教室。

活动准备:

1、主题串联词的准备。

2、诗歌,电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。

活动过程:

一、队仪式(略)。

二、宣布队会开始。

主持人男:一个拥有五千年历史的民族;

主持人女:一个始终高举文明圣火的民族;

主持人男:一个爱好和平的民族;

主持人女:一个自强不息、团结统一的民族;

合:那就是我们——中华民族。

主持人女:为了解我们中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化。

主持人男:为了让我们能从小立志报国,以实际行动,弘扬民族精神,做新时代的主人。

合:我们在这里举行叶甸中心小学六(3)“爱我中华立志报国”的主题班会。

三、回顾历史。

主持人男:60年前,也就是。

主持人女:稚嫩的脸蛋,小小的身影,就拿起刀枪,用自己的智慧,用满腔的爱国情怀去报效祖国,真是太了不起了。我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。

节目2:播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》。

(同学相互交流感受)。

主持人男:被敌人围困河边,誓死不屈的8位战士手挽手沉入江底;

主持人女:每一个故事,都是一曲荡气回肠的爱国之歌……。

我们为这些英雄唱赞歌吧!大家起立,敬礼!

节目3:播放《黄河大合唱》歌曲。

主持人男:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!”六十年前抗日军民振聋发聩的吼声,伴随着奔腾不息的滔滔黄河,至今仍然清晰可闻。

主持人女:这是中国人民抗战到底的誓词,

主持人男:这是中华民族永不屈服的宣言,

合:这是抗战精神的真实写照!

四、奏响现代篇。

主持人男:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁,汗水灌溉了神州大地繁荣的花园。

主持人女:从任人宰割的东亚病夫到屹立世界的东方巨人,从窑洞里的会议到震惊世界的开国大典。

主持男:从十一届三中全会到党的十六大,从改革开放到构建和谐社会,中华民族几经沉浮,历经沧桑。

节目4:

拟定:

爱国领袖毛泽东;两弹元勋邓稼先;

爱国工程师钱学森;海空卫士王伟;

党的好干部孔繁森;航天英雄扬利伟;

奥运冠军刘翔;跳水冠军郭晶晶;

乒乓冠军邓亚萍、王楠;

……。

主持人女:大家知道的民族英雄可真不少啊!听了这些,看了这些,你们有什么感想啊?(指名说说)。

主持人男:坚忍不拔的意志和辛勤执着的付出,不断突破自我、挑战极限,创造了令人惊叹的奇迹;这些英雄人物虽是不同领域,但却有着一颗相同的心:爱咱们的民族,爱咱们的祖国!

主持人女:从他们身上,我看到了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

主持人男:这些英雄都在以自己的力量为我们的祖国作出贡献,来保卫祖国的荣誉,使中国登上世界强国。世界见证了中国改革开放的巨大成就,见证了中华民族的辉煌历史。

主持人女:同学们,我们再来看一段画面(播放有关香港回归和奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。

主持人女:是啊,看到这些画面,作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

主持人男:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。”无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

节目5:《献给亲爱的祖国》。

献给亲爱的祖国。

祖国,

您五千年的岁月,

写满了数不清的纷争。

一次次的不屈,一次次的战胜,

勾勒出不变的中华精神。

我们,

在您的胸怀中生存了五千年,

于是,

骨子里便有了五千年不变的中华魂。

您的疆域,辽阔而雄浑,

如那拂晓高歌的雄鸡。

一次次的飞跃,一次次的奔腾,

您终于站成了东方巨人。

我们,

在您的肩上成长了五千年,

于是,

性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。

五千年,

您依旧青春满怀,

五千年,您仍然步伐激昂。

我们,

将您的脚步追随了五千年,

于是,

见证了您五千年的沧桑。

您也曾经迷惘,曾经低沉,

但1949年民族的一声巨吼,

就使世界为之震动;

1978年的一声春雷,

推开了面向世界的大门。

在您那辽阔而美丽的大草原上,

羊群像珍珠撒满绿绒;

在您那充满希望的田野里,

麦浪滚滚把天地染得金黄。

在您那曲曲折折的海岸边,

一尾尾鲜鱼塞满了渔网;

在您那郁郁葱葱的森林里,

到处是祖国未来的栋梁。

当新世纪的钟声敲响,

全世界的目光都集中在您的身上。

我看见,

丰收的硕果压弯枝头;

我看见,

机器转动得自由欢畅。

我看见,

人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;

我看见,

基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。

我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,

我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。

我们明白,

我们的双肩将托负起您明天的希望;

我们清楚,

我们的双手将创造出您未来的辉煌。

祖国,

我们定将令您。

永远屹立在。

——世界的东方!

五、激情畅想。

主持人乙:请大家分小队讨论讨论,并把讨论的结果写下来。

主持人男:讨论结束。现在我们来听听大家讨论的结果。

节目6:拟定:

第一小队:热爱科学,尊重知识,勤思好问,乐于探究,这就是我们红领巾对祖国的爱。

第二小队:加强社会服务、劳动体验,从小立志做一个了不起的中国人。

第三小队:通过访问、座谈、讨论、交流等方式,畅想小康,畅想未来,从小立志做民族传人,为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

第四小队:从身边的小事做起,从平凡的事做起。遵守公民道德基本规范,养成良好文明行为习惯,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。主持人男:我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们沐浴在社会主义的阳光雨露中,肩负着21世纪的强国之梦。

主持人女:我们的今天决定着中华民族的明天。

合:让我们一起牢记抗战精神,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

主持人男:下面请中队辅导员讲话。

退旗仪式。

主持人男女:叶甸中心小学六(3)“爱我中华立志报国”的主题班会到此结束!

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇九

1、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

2、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

全班学生(班主任工作 )

多媒体、诗朗诵

1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递小爱才能汇聚成荣耀祖国的大爱。

(三)、讨论:学生分组讨论爱国的表现有哪些?

(四)、总结:

(六)、结束语:

同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的.小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!

音乐响起《爱我中华》,班会结束。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇十

1、请各小组报告人数。

2、童心向党,快乐成长。

——庆祝建党__周年三1中队主题班会现在开始。

全体起立,出旗,少先队员敬礼

3、唱队歌,请坐。

4、请主持人登场(由我和梁田主持,有请梁田)。

主持人甲:不知不觉中,我们走过了精彩的世博年,走过了党的89岁生日,在全新的,我们即将迎来的是党的90周岁诞辰。

主持人乙:回顾历史,百年前的中国,腐朽没落,苦难的中国走向何处,黑沉沉的大地见不到一丝曙光。

主持人甲:可就在这黑暗的旧社会里,仍隐藏着一批默默奉献的共产党人,他们为了国民的生存和民族的兴亡不惜抛头颅、洒热血,为中华之崛起而顽强地奋斗着。

主持人乙:这些民族的英雄们给中国带来了希望,他们的拼搏与贡献让一代又一代的中国人看到了胜利的曙光和光明的未来。下面就让我们为这些无私大爱的共产党人呕歌,请欣赏童谣《七月一》。

主持人乙:从小到大,我们在党的关怀下健康成长,

主持人[甲]下面,让我们通过知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。

1、中国共产党是中国什么的先锋队?同时又是中国人民和中华民族的先锋队的.

答:工人阶级。

2、党的最高理想和最终目标是什么?

答:实现共产主义。

3、中国共产党以什么作为自己的行动指南?

答:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

4、党的根本宗旨是什么?

答:全心全意为人民服务。

5、中国共产党是什么时候成立的?

197月1日。

6、到现在为止建党多少周年?

90周年。

7、什么是党的根本组织原则?

答:民主集中制原则。

主持人乙:党像慈爱的母亲,又像严厉的父亲。

主持人甲:党是辛勤的园丁,我们是娇嫩的幼苗。歌曲《祖国祖国我爱你》。

8、贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持什么。

核心在坚持党的先进性。

9、当今时代的主题是什么?

答:和平与发展。

10、推进党的作风建设,核心是什么?

答:保持党同人民群众的血肉联系。

11、推进党的作风建设,要以什么为根本目的?

答:立党为公、执政为民。

12、预备党员的义务同正式党员一样,对还是错?

答:对。

13、我们小学生可以入党吗?为什么?

不可以,因为我们不满十八周岁。

主持人乙:党是温和的阳光,我们是灿烂的花朵。

主持人甲:党和我们形影不离、永远相随。

主持人乙:请欣赏歌曲《黄河涛声》。

主持人甲:巍巍中华有56个民族,在党的带领下,56个民族的儿女们团结一致,幸福生活。

主持人乙:是啊,也许在远隔千里之外的地方,我们的同胞们都在用自己的方式庆贺党的90周岁诞辰,他们能歌善舞,寄情于舞于歌,用他们最传统的方式来感谢伟大的共产党人。请看舞蹈《辣妹子》。

主持人甲:作为党的新一代接班人,我们红领巾如何才能将党的精神发扬光大,这是值得思考的问题。

中国少年跨世纪宣言。

甲:我们是光荣的中国少年先锋队队员。

乙:我们是中华人民共和国跨世纪的公民。

甲:当时代正迈向二十一世纪门槛的时候,

乙:我们集结在星星火炬的光辉旗帜下,

甲:向哺育我们健康成长的祖**亲,

合:向赋予我们智慧与力量的党和人民,抒发我们的理想与心愿。

甲:我们是展翅欲飞的雏鹰,是开创二十一世纪大业的生力军,

乙:坚定地走建设有中国特色社会主义的道路。

甲:我们勤奋学习,追求真知,努力掌握现代化建设本领.

乙:勇敢地攀登科学技术的高峰。

合:我们参与实践,刻苦锻炼,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,更加全面地发展。

甲:我们团结互助,乐于奉献,继承发扬中华民族的传统美德,推动社会文明进步。乙:我们放眼世界,增进友谊。与五洲四海的小朋友共创和平与发展的新世纪。合:我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

甲:时刻准备着,接过前辈的旗帜。

乙:迎接未来的挑战,为了一个现代化的中国,为了更加灿烂的明天!

振兴中华再造辉煌。

主持人乙:今天,我们用自己的方式表达了对党的真挚情谊和祝福,希望在不久的将来,我们这些红领巾小雏鹰能继续为党、为人民献出自己小小的一份力量。

主持人[乙]:希望我们的同学一定要好好学习,天天向上。同学们欢迎我们铺导员讲话。

主持人合:愿党的精神永流传、党的光芒更璀璨!三1中队“建党__周年活动之童心向党,快乐成长”主题班会到此结束。

全体起立,退旗。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇十一

历史的车轮滚滚向前,载着中华儿女,一路上坎坎坷坷,曲曲折折。在这条不平凡的道路上,永远闪耀着英雄的光辉。

4月28日,2022届20班开展了“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题班会。在团支书的带领下,我们一起走进那段峥嵘岁月,一起去聆听他们的英雄故事。

在这个和平年代,我们享受着优渥的物质条件,国家繁荣,民族振兴。但是,在繁荣昌盛的今天,我们不能忘记一群人——革命先烈。我们了解了刘胡兰这位普通但却伟大的革命战士。同学们为她而感动,崇敬之意油然而生。她的坚贞不屈、视死如归深深烙进同学们心中。无数的英雄先烈在历史的天空中闪烁着最耀眼、最明亮、最神圣的光!

接下来,我们通过视频看到一位位英雄人物刚毅不屈,战斗到最后一刻,奏响新时代的乐章。也看到了一波波爱国人士为唤醒人们的民族意识而四处奔走。是他们,让死寂的中国开始复苏;是他们,让中国人民燃起了重建家园的希望与决心!

此次活动的召开,让我们认识到了一群伟大的中国人,远方可期,未来执着,那颗火热的爱国心正缓缓升起,让我们携手同行,走向明日辉煌!

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇十二

班会流程:

第一环节:走进祖国第二环节:观看大阅兵第三环节:畅谈家庭的变化第四环节:知识竞赛。

第五环节:激情歌唱《歌唱祖国》。

1、引入:走进祖国,通过十几副图片了解中国的广大与历史悠久。

2、学生总结:描绘祖国,并作简单小结:中国有壮丽的山河,960万平方公里;中国有悠久的历史,自黄帝时代算起则约有47。3、了解中国的沧桑和巨变。

4、大阅兵:建国后四次重大的阅兵:49年、84年、、09年。并谈谈自己的感受!

小结:当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当地震撼裂大地,我们救死扶伤、重建家园;现在,当甲流肆虐,我们众志成城。

7、知识竞赛:同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。老师来做评判员,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

8、歌唱祖国:跟随音乐共同唱响同一首歌“歌唱祖国”

9、教师总结:60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇十三

在辽阔的神舟大地上有一个古老的国家——中国。在那里有那奔腾不息的黄河,有那崇山峻岭的黄山,还有那美丽的桂林山水,古今中外那爱国的人正如那沙滩上的沙子那样多。

有那誓死不愿降元朝的的文天祥,有那抗倭名将戚继光,还有那在鸦片战争中不惜生命与敌人同归于尽的邓世昌,四大文明古国的中国伴随这上下五千年的历史。

有那繁荣的唐朝,他是我国封建社会的顶峰。而铸成这一成就的唐太宗,武则天,唐玄宗必然功不可没。而就以为它的强盛我已他为豪。而相比之下的清朝,他所盛行的闭关锁国政策使中国落后与世界,乃至中国受到了南京条约等耻辱。也正因为如此我们因以她们为耻要勿忘国耻,从而发奋图强。

作为21世纪的中学生,我们应该要好好学习,绝不可以沉迷于网络要时刻准备着为祖国四化建设出一份力,而现在我们所可以做的就是尊重自己的祖国,在国旗下要抱有一种尊敬的态度对待我们的国旗。还有无论在何处,只要听见奏国歌,升国旗都要行注目礼。而这些通常被你看为鸡毛蒜皮的事却是爱祖国的体现。

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小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇十四

班会目的:通过本次主题班会,通过讲名人的故事,激励学生学习名人、伟人、英雄坚忍不拔、自强不息的拼搏精神,使学生能珍惜青春、树立远大理想,确立坚定信念,勤奋学习,积极上进,为实现自己的美好理想而努力。

班会时间:

班会地点:

活动准备:

1、收集网上名人优秀事迹。

2、收集励志的名人名言。

3、要学生认真思考从名人事迹中得到的启示。

4、排练诗歌朗诵《理想(节选)》。

班会形式:交流、讨论。

班会过程。

开场白:

1、人要在18岁以前确立人生目标,如果一个人在18岁都还没有确立目标的话,那这个人就没有作为了。

2、为了实现自己的目标打下坚实基础。

3、自己要学会总结,人每总结一次,人自身就会上升一个台阶。

4、再看看自己所定的目标是否过高,从而修正自己的目标、理想。

5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。

一、理想是个诱人的字眼。

理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;。

那么,同学们什么是理想?

(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义:

说得好,下面请同学们说说自己的理想,好吗?

a我的理想是当一名警察。从很小的时候,我就羡慕身穿帅气警服,佩带武器的警察叔叔。他们在别人有困难的时候帮助别人,为人民服务。获得人名群众的赞赏。为了我们的生命安全,和财产的安全,日夜兼程的保卫我们。

b我的理想是当一名人民教师。教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。

d我的理想是当一名作家。从很小的时候起,我就很崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘。

我相信每个人都有自己的理想的,我也相信同学们都很愿意跟大家分享自己的理想的。下面请同学们把自己的理想写到便利纸上,再贴到黑板的理想之树上。

二、同学们的理想是那么美好啊!然而,在为理想奋斗的征程中并不是我们想象中那么容易。就像牛顿所说的:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这些巨人总是有值得我们学习的地方,那么,现在让我们也学学牛顿站在这些伟人的肩膀上看得更远!接下来,请同学分享收集到得名人事迹,让我们去追寻他们为理想而奋斗的足迹!

故事一:海伦凯勒。

海伦凯勒,出生19个月就因病失去了视觉、听觉和说话能力,然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者,却创造了人生的奇迹。在老师安妮.沙利文的教育和帮助下,她不仅学会了读书、写作和说话,并且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。不但如此,她还为改善盲聋人的工作和生活条件四处奔走,为美国盲人基金会和美国海外盲人基金会广筹善款,创立慈善机构,积极为残疾人造福。除此之外,她一生还勤于写作,共创作了14部文学作品。其中在大学时代写下的自传性作品《我的生活》,出版后就在美国引起了强烈反响,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”,她也因此而赢得全世界的尊崇,被视为20世纪最富感召力的作家之一。命运给予她不幸,她却凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,奋勇向前,最终冲破人生的黑暗与孤寂,赢得了光明与欢笑。海伦.凯勒性格坚强、心灵美好,是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除黑暗的光明使者。

故事二:南丁格尔。

19世纪中叶,护士地位低下,出身名门的南丁格尔却自愿当了一名护士。

1854年,英、俄开战,南丁格尔奔赴前线。她不仅替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药、改善伙食,还经常跪在地上擦洗地板,洗涤带血的衣裤。每天晚上她都要提一盏灯,在长达4公里的巡诊线上给伤员挨个查看病情,给伤员唱歌,送去安抚和爱心,从无间断。她经常一天工作20小时以上,累得头发掉光仍然坚持不懈。由于她的努力,伤员死亡率从60%降为0.3%。直到英、俄停战,最后一名士兵离开战场后,她才回到家园。回国后,她又把英国人民为奖励她而募捐的5万英镑悉数拿出,创办了世界上第一所护士学校。鉴于此,国际红十字会在她逝世后,为了表示对她的崇敬与敬仰,将她的生日那天定为“国际护士节”。英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像,称她为“英国历史上最伟大的女人”。

你,伟大的女性。我敬佩你,南丁格尔。你将永远留在我心里。你最大的贡献就是使医疗水平大大提高。英雄,南丁格尔!

故事三:牛顿。

牛顿小时候家里很穷,十四岁那年,因家里实在拿不出钱,牛顿中途退学了。退学以后,他的心思仍然停留在数学书上。一天,母亲叫他骑马到山里办事。他扛着马鞍到马棚去牵马,这时他正在思考一道数学题。当他把马牵出来后,突然想起了解题的一种方法,他未牵着马,却扛着马鞍一边跑一边思考。到达山顶后,解决问题的另一种方法又想出来了,而马却早已跑得无影无踪,只有马鞍还在肩上。

到了牛顿十六岁时,他的数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。

有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久,牛顿的数。

学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,同时还因为一只苹果引发他的灵感,发现了万有引律这个自然规律,为人类科学事业作出了巨大贡献。

牛顿是个十分谦虚的人,从不自高自大。曾经有人问牛顿:“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答说:“假如我有一点微小成就的话,没有其它秘诀,唯有勤奋而已。”

三、畅所欲言。

听完这么多杰出人物的故事,此时此刻,你有什么感想吗?请同学们展开讨论,并站起来发表自己的看法。

a我从海伦凯勒身上学到了:

海伦?凯勒是一个很不幸的人:在她出身仅仅十九个月时,就失去了视觉和听觉,她陷入了永久的黑暗与沉寂之中。同时她又是一个很幸运的人:她创造了世界上罕见的奇迹,被称为和拿破仓同样伟大的人。

有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?其实,幸运与不幸运,绝对不是命中注定不可以改变的。有时,幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。——生活就像一块冰,你对她冷淡,她汇报你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的热情去对待她,她就会化做温柔的春水来报偿你。

在21世纪的今天,我们是祖国的花朵,也同样是祖国的栋梁,现在的孩子,个个都是家长的掌上明珠,在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”,这难道可以担负起建设祖国的重担吗?只有学习海伦凯勒坚强、不懈努力的精神,一步一个脚印,脚踏实地,才能成为21世纪的主人,成为国家的顶梁柱!

b我从南丁格尔身上学到了:

从南丁格尔身上,我学习到了她得精神。南丁格尔精神指的是爱护弱小的事物精神和本能,她以最高贵的奉献精神把一生献给了护理事业,为护理事业奋斗终生。

燃烧自己,照亮别人。”每次听到这句话,大多人认为是赞美老师的,然而,很少有人知道,这就是近代护理创始人,英国护士南丁格尔倡导的崇高人道主义精神。

南丁格尔为医护工作献出了一生的精力,为全体白衣天使树立了榜样,她的崇高精神永远值得学习和纪念。生活在社会大家庭中,只要人人都有奉献精神,社会就会有爱,我要努力向她学习,学习她不贪图享受的崇高品德,学习她全心全意为伤员服务的崇高品德,学习她无私奉献的崇高品德,克服自私、自利的思想和行为,我要从小就树立为人民服务的思想,好好学习,掌握知识,练就本领,长大后报效祖国,为人民服务、为国家的强盛作贡献。c我从牛顿身上学到了:

我们应该向牛顿学习什么,最重要的是学习他如何站在巨人的肩上。

牛顿曾说过:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人肩上的缘故。”

向他人学习,必须树立正确的观念,这样才能学的自觉,学得长久。有的人认为,向他人学习,是在简单地重复别人,没什么意思。这种观点是不对的。向他人学习,是学他人之智,的他人之精华,不自己之欠缺。通过向他人请教解决了难题,是求之不得的好事,怎能说是在简单地复制别人呢?有人会问,我想学习,但人家会教“真经”吗?这种担心是不必要的。当然,花费心血和汗水获得的“真经”谁都会珍惜,但只要虚心向他人学习,求教,就会取得别人的信任,把“真经”学到手。

孔子说,三人行,必有我师。身边的人身上也有许多可学之处。我们应该确立这样一种观念,谁有“真经”就向谁学,不管是远的还是近的,不管是熟悉的还是陌生的。总之,学习应该扩大范围,延伸触角。

四、诗歌朗诵:

因为有了梦才有了理想,有了理想,才有了为理想而奋斗的人生历程。

请欣赏诗歌:《理想(节选)》流沙河。

理想。

理想是石,敲出星星之火;。

理想是火,点燃熄灭的灯;。

理想是灯,照亮夜行的路;。

理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;。

温饱的年代里,理想是文明。

离乱的年代里,理想是安定;。

安定的年代里,理想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀连着一颗,

贯古今,串未来,莹莹光无尽。

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,

古照今,今照来,先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导引方向;。

理想是船舶,载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线,

可望不可即折磨着你那进取的心。

理想使你微笑地观察着生活;。

理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白;。

理想使你头白仍然天真。

理想被玷污了,不必怨恨,

那是妖魔在考验你的坚贞;。

理想被扒窃了,不必哭泣,

快去找回来,以后要当心!

五、名人名言竞赛。

游戏时间为10分钟。

以抽学号的方式来回答问题。

题目四选一。

注意的是:站起来回答问题时不可看资料,要将名言背出来。

接下来,请大家看题目!2分钟时间准备。

题目。

六、歌曲欣赏:《蜗牛》。

经过一番激烈的竞赛,我相信大家的心情一定很亢奋吧!那接下来,请大家静下来欣赏周杰伦的《蜗牛》。

(歌曲播放完毕)。

快乐的时光总是短暂的,歌曲的结束也拉下了这次班会的帷幕。

蜗牛用软弱的身躯托着笨重的壳在寻找着自己的前进方向,顶着重重压力和困难,在努力地。

朝着奋斗的目标刻苦前进。歌曲告诉我们要像蜗牛一样克服重重困难,努力地朝着奋斗的目标刻苦前进。

就正如一些成绩暂时落后的同学一样,学习差就要努力学习,根据自己的特点制定学习计划,学习自然而然的上去了,不过单单学习差也不用自卑,人人都有优弱势,如果在班级里有你力所能及的事情能帮助同学或老师的一定要去做,帮助别人也会然给你快乐!就像歌曲中的蜗牛一样,起步比别人迟,进度也比别人慢,但他从未想过要放弃啊,一如既往地朝自己的目标出发。无论我们的理想有多么遥远,我的力量是多么的渺小,也不能轻言放弃。同学们,理想是美好的,但时间是有限的。我们应当从现在开始树立起自己的目标,并超这个目标出发。

谢谢大家。

现在有请老师为我们作总结,大家鼓掌欢迎。

七、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心。

今天我们重温了英雄的故事,老师倾听到你们的理想之梦,我相信你们是有理想有抱负的好学生。老师祝福你们,祝福你们早日实现自己的人生之梦,过上幸福的生活,为社会展示自己的才华,贡献自己的力量。最后分别用亨利福特、托尔斯泰、海伦凯勒的三句话和大家共勉:。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇十五

1、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

2、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

全班学生(班主任工作)。

多媒体、诗朗诵。

(一)、听一首歌曲《我的中国心》。

(二)、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

(三)、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?

(四)、总结:

(六)、结束语:

同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明——爱我祖国!

音乐响起《爱我中华》,班会结束。

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇十六

根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动背景。

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。

三、活动准备。

1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。

四、活动过程。

(一)激情导入(师)。

观看建国六十年庆典录像。

师:观看完录像你有怎样的感受?

祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!

师:今天,我们五(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。

(二)中国版图。

主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?

生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。

主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

生a:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!

生b、c、d:我们画了几幅画献给伟大的祖国!

生e、f:我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。

主持人甲:请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。

主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。

主持人乙:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》。

(三)国旗、国徽。

主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

主持人甲:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

答:1949年10月1日在天安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

甲:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)。

答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、最高人民法院、中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次。

答:许海峰。

乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?

答:宣告了中国南极长城考究站成立。

主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。

主持人乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?

生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

主持人甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?

生:《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。

主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做?

生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。

主持人甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》,同学们齐唱)。

(四)祖国成就。

主持人乙:我们祖国有悠久的历史,更有伟大的现在,请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。首先来说说神舟六号。

生1(手拿图片):北京时间9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。

生2:二00八年九月二十七日十六时四十三分,当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那,中国航天史上的一个里程碑就此诞生。

生3、4:“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶,体现了中国国力和科技水平的迅速提高,作为中国人,我感到无比骄傲。

主持人乙:我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就,请同学们继续介绍。

生:12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

生:,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。

生:启动了西部开发工程。包括:西电东送、西气东输、天然林保护,西部地区基础、职业、高等教育等。

生:7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有30悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了20奥运会的主办权。

生:10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。

生:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。

主持人甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。

(五)歌咏祖国。

主持人乙:我们祖国多么伟大,我们要颂扬我们的祖国,请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。

主持人甲:一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美!

主持人乙:同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!

生a:我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永远在我们心中。

生b:我画的是天安门,我爱北京天安门。

生c:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。

生d:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

主持人甲:他们用画笔描绘出祖国的美丽!

主持人乙:什么地方四季常开鲜艳的花朵?

主持人甲:什么地方到处充满幸福和欢乐?

主持甲、乙:(合)祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,合唱《我们美丽的祖国》。

(六)报效祖国。

主持人甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?

生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。

生:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。

主持人乙:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

(七)总结谈话(师)。

今天的主题班会开得很热烈,很精彩。同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!

同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇十七

活动意图。

根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动背景。

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

活动准备。

指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。

活动过程。

(一)激情导入(师)。

观看建国六十年庆典录像。

师:观看完录像你有怎样的感受?

祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!

师:今天,我们三(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。

(二)中国版图。

主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。

主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

生a:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!

生b、c、d:我们画了几幅画献给伟大的祖国!

生e、f:我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。主持人甲:请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。

主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的`花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。

主持人乙:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》。

(三)国旗国徽。

主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

主持人甲:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

甲:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)。

答:天安门广尝新华门、全国人大常委会、国务院、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机尝港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次。

答:许海峰。

乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?

答:宣告了中国南极长城考究站成立。

主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。

主持人乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?

生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

主持人甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?

生:《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。

主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做?

生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。

主持人甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》,同学们齐唱)。

(四)祖国成就。

主持人乙:我们祖国有悠久的历史,更有伟大的现在,请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。首先来说说神州六号。

生1(手拿图片):北京时间9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。

生2:二00八年九月二十七日十六时四十三分,当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那,中国航天史上的一个里程碑就此诞生。

生3、4:“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶,体现了中国国力和科技水平的迅速提高,作为中国人,我感到无比骄傲。

主持人乙:我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就,请同学们继续介绍。

生:12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。

生:,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。

生:启动了西部开发工程。包括:西电东送、西气东输、天然林保护,西部地区基储职业、高等教育等。

生:7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有30悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了20奥运会的主办权。

生:10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。

生:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。生:我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。

中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功撞月“中国遥感卫星六号”成功发射。

主持人甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。

(五)歌咏祖国。

主持人乙:我们祖国多么伟大,我们要颂扬我们的祖国,请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。

主持人甲:一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美!

主持人乙:同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!

生a:我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永远在我们心中。

生b:我画的是天安门,我爱北京天安门。

生c:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。

生d:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

主持人甲:他们用画笔描绘出祖国的美丽!

主持人乙:什么地方四季常开鲜艳的花朵?

主持人甲:什么地方到处充满幸福和欢乐?

主持甲、乙:(合)祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,合唱《我们美丽的祖国》。

(六)报效祖国。

主持人甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?

生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。生:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。

主持人乙:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

(七)总结谈话(师)。

今天的主题班会开得很热烈,很精彩。同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!

同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

小学爱祖国班会教案(精选18篇)篇十八

每当听到成龙叔叔唱:“在世界的国在天地的家,有了强的国才有富的家”这首歌时,我就特别激动。俗话说“有国才有家”,祖国是我们华夏儿女共同的家,怎样才能使我们的家更强大?这需要你、我、他,需要我们每一个人去努力奋斗。作为一名小学生,怎样践行爱祖国呢?我想要先从爱学习、爱劳动开始。

作为学生,我们的首要任务就是学习。但我们当中有些同学不知道珍惜时间好好学习,连老师留的作业都不按时完成。即使补上了,字也写得歪歪扭扭、潦潦草草,看着都扎眼。他们总以为老师和他们过意不去,留作业是害他们,不让他们玩儿。我希望这些同学能早日端正学习态度,明确学习目的,迎头赶上趁我们还年少还不晚。而班上有的同学却能超额完成作业,字也写得整洁干净。他们不但玩得好,学得也好。这是为什么呢?因为他们已养成了良好的学习习惯。所以,爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习,还要勤于阅读,扩大知识面。“少壮不努力,老大徒伤悲。”同学们,让我们趁还年少,努力学习吧!

苦,但是对我们很有好处。劳动可以让我们更好的感悟生活,体验生活。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能为我们提供优美的环境。所以说,劳动是光荣的。我们从小在劳动中陶冶,能培养出好品质,我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的美好境界。因此我们应该热爱劳动,用我们的双手去创造更美的生活,让我们劳动着快乐着。祖国,是我们赖以生存的地方,他就像我们的母亲,让我们感到温暖、慈祥。同学们,把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。爱祖国不能只停留在思想上,关键要落实到行动中去。脚踏实地地做好本职工作,为了回报我们的祖国妈妈,从身边的点滴做起吧!主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸,多参加植树造林,让我们的祖国妈妈永远年轻漂亮。除此之外,我们还要努学习,树立实现中国梦的远大志向,严格要求自己,为接过历史的重任做好充分的准备。

同学们,“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任,让我们争做优秀小学生,为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息,努力奋斗吧!

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