人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
作为图书管理主要负责人，我不断结合实际需要，充分发挥主观能动性，调整自己管理图书的思路，做到了创新工作，有力地提高了内部管理水平。图书馆藏书数量多，种类多，进进出出中，总馆往往找不到书的单的盒，针对这种情况，我强化内部管理，进一步规范了代借图书程序，专门设有送总馆的代借单，在检索机旁张贴了“填代借单须知”，极大地方便了读者，减轻了图书管理员的工作量，提高了工作效率。目前我们收到代借单2700多张，借出代借书xx本。平均每天可以收到30多张单。
一年来，我始终以极大的热情投入到平凡的图书管理工作，风雨无阻，尽心尽力履行还岗位职责，认认真真完成上级交付的任务，坚持不懈地做好日常管理，严格遵守劳动纪律，按时开放，保持开放的时间，确保广大读者的利益。为了图书布局合理、方便读者借阅，我带领员工始终坚持有计划倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已经有了2万多册的藏书，布局基本合理；为给读者提供一个舒适、整洁的借阅环境，每天早上坚持卫生清洁活动，中午和晚上，发现不洁情况，随时清理，每个周五组织大扫除，各个角落全部整理，确保环境的优雅；为保持书库整齐有序，经常整架，每天还回的书，尽量当日上完，上架图书1万册左右。
图书馆人员少，事务繁重，既需要做好日常管理，又需要搬运整理工作，我带领班组成员，发扬吃苦耐劳的精神，艰苦工作，较好地完成了各项任务。由于网络管理系统经常掉线，读卡器不能正常发挥作用，为此我经常手工记录，加大了与读者沟通协调的力度，借出图书1万多册，还回21916册，还回光盘1420张。随着还回的书越来越多，xx分馆已经无法容放。根据总馆的要求，我制订每天的搬书计划，天天忙碌着装书，捆绑书，协助小吴搬运，返回总馆上百趟，总计捆绑、装卸、运输43379册书。艰辛的付出，确保了任务的高效完成。
工作中我严格要求自己，尊敬领导，团结同事，把学生馆员当成自己的孩子看待，时时处处以身作则，率先垂范，脏活重活抢着干，别人不愿做的事，我来做，别人不愿当的班，我来当，不计较个人得失，积极营造团结奋进、相互协作的工作氛围，打造敬业乐业的团队。在我的带领下，馆员的服务意识明显增强，服务质量不断提高，全体队员能够热情接待每一位读者，热心地为人找书和为书找人，耐心回答读者遇到的种种问题，指导读者如何上网检索，受到广大读者的高度赞赏。
长期的工作实践中，我认识到，只有加强学习才能与时俱进，适应新形式的需要。为此，我利用业余时间，积极开展业务研究，xx年阅读文献200篇，并作了大量读书笔记，主动参与了《大学生生命研究》、《图书营销研究》等课题的研究，掌握大量的专业知识，工作能力有了很大提高。我总结工作经验，撰写论文《读者服务的新方式——图书代借服务》，在xx公开发表，理论水平提升很快。
回顾一年来，虽然取得了明显了成绩，但是与领导的要求相比，还有一定的差距，主要表现在，一是图书馆业务知识还不够丰富，需要进一步强化个人业务素质；二是创新意识还不能满足管理工作的现实需要，还需要在管理和服务方面实现新突破。今后，我将紧紧围绕上级部门的要求，在工作中创新，在实践中总结、提高，力争为图书馆的健康发展做出更大的贡献。
朱自清散文集阅读心得篇二
1、流通部今年将三楼a\b\c\d类图书中无数据的西校区和南校区图书搬往六楼b区空余书架处按大类上架。
2、对a类和b类图书先后两次大调整，倒架，在一定程度上解决了b类图书架位紧张，上不进书的问题。
3、完成了对c类和d类图书全区大调整，倒架，排序，为每个小类各个号段都预留了一定的架位，也使以前顺序混乱的图书得以重新归序。
4、完成了对六楼p、q、e、j类图书全区大调整，倒架，排序，解决了部分号段架位紧张，无法上书的问题。
5、对n、o类图书的调整、倒架也正在进行当中。
6、完成了五楼s类、t类图书的全区调整和倒架，为各个号段预留了一定的架位。
2、设计并联系制作了图书馆各主要电梯的楼层分布指引和图书馆大厅的楼层分布指引。
并送往采编部装订。
1、撤销北校区电子阅览室增加读者阅览桌椅；
3、设置读者意见箱，方便读者监督、投诉和提意见；
4、加强员工管理，提高读者满意度；
完成了古籍线装书的书名、作者、版次等信息的抄写统计和录入。
全年委托借阅25人次，图书100余册。
办理读者离校、离职手续5600余人次，办理借阅证（包括新办和补办）6700余张，办理读者赔失160余人次，办理图书超期手续3600余人次，全年借出图书119000册，归还图书115010册，新书上架3万余册，修改图书条码650余次，全年接待读者阅览693872人次，全年新生入馆培训74场，共2570多人次，电子阅览室接待读者上机39219人次。
加强志愿者的宣传，制作宣传展板，并加强管理，对每次来服务的志愿者进行登记，并按学期评选优秀志愿者，全年招募志愿者300余人。
对xx校区的大一新生开展入馆教育，通过招募志愿讲解员的方式，即锻炼了志愿者，又达到了入馆教育的目的。
1、三楼b类图书和五楼s类图书的架位仍然非常紧张，急需增加书架；
3、志愿者管理方面还做的不够好，有待进一步完善；
4、新生入馆教育受教育的效果不是很理想，也有待改善；
5、员工管理力度不够，缺乏有效的监督管理机制。
以上是本年度流通部的工作总结，在新的一年里，流通部将继续努力，优化管理和服务，最大限度的提升读者的满意度，减少读者投诉。
朱自清散文集阅读心得篇三
本学期，在开展各项读书活动中，得到了学校领导、部门领导的极大支持，也得到了政教处、团委、少先队等部门的积极配合;在书吧用水、咖啡供应上，校团委、办公室提供了极大方便;在设施维修、用电、用水、用品上，总务后勤给予了极大保障;在日常工作、书画展出等活动中，场馆教师、美术教师付出了极大努力，主要完成了以下工作任务。
一是积极开展图书借阅。组织了小图书管理员12人，进行图书整理、保洁、借阅等活动30多次，开展以班级为单位的读书借阅活动，总计推荐图书36组5600册。本学期，师生借阅量总数七千余人次。
二是坚持教师书吧的开放。到目前为止教师阅读总数近百人次。
三是与美术组举办“喜迎六一，放飞梦想”学生书画作品展活动，展出书法、绘画、剪纸作品近百幅。
四是举办了学校首次个人美术作品展：小学美术教师姜楠系列模范人物肖像作品展，60幅作品分别在小学、中学、图书馆进行了展出。
五是以世界读书日、营口市第六届全民读书节为契机，和党委、政教处、少先队联合开展以“读正能量书，做正能量人”为主题的读书月系列活动。
活动一：向全校师生发出读书活动倡议书
活动二：参与教师“朗读者”读书会的筹划、组织。
活动三：邀请“邵老师工作室”给师生作读书主题报告
活动四：教师书吧：读书月中阅读人数52人次。
活动五：结合学校“食不言寝不语”好习惯养成教育活动，在学生中开展“读正能量书，做正能量人”读书月系列活动。
(1)、好书推荐借阅活动：借阅室推荐励志书目28组2380册;开展借阅活动1586人次;评选“优秀小图书志愿者”4人。
(2)、班级优秀图书角评选活动：班级图书角建设达到百分百。评选出图书最多、管理、流通最好的“优秀班级图书角”18个。
(3)、读书笔记交流活动：有百余名学生的读书笔记被评为优秀。
朱自清散文集阅读心得篇四
图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率，图书只有在流通中才能发挥其多种功能。下面是本站小编整理的一些关于图书馆流通上半年工作总结，供您参考。
本年度流通部在图书馆馆领导和各部门的大力支持下，在本部门全体馆员的共同努力下，始终遵循着“读者第一，用心服务”的理念，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息功能，从读者服务、业务管理入手，克服人员紧缺、工作量繁杂巨大等不利因素，扎扎实实工作，通过一年的勤奋努力，圆满地完成了20xx年的各项工作。
现将全年业务工作总结如下：
1、流通部今年将三楼a\b\c\d类图书中无数据的西校区和南校区图书搬往六楼b区空余书架处按大类上架。
2、对a类和b类图书先后两次大调整，倒架，在一定程度上解决了b类图书架位紧张，上不进书的问题。
3、完成了对c类和d类图书全区大调整，倒架，排序，为每个小类各个号段都预留了一定的架位，也使以前顺序混乱的图书得以重新归序。
4、完成了对六楼p、q、e、j类图书全区大调整，倒架，排序，解决了部分号段架位紧张，无法上书的问题。
5、对n、o类图书的调整、倒架也正在进行当中。
6、完成了五楼s类、t类图书的全区调整和倒架，为各个号段预留了一定的架位。
二、为方便读者查找图书，安装了大部分图书的架标和楼层指引：
三、完成了两个校区20xx年期刊的下架和清理，并送往采编部装订。
四、根据读者座谈会的意见，对两个校区的图书馆进行整改：
1、撤销北校区电子阅览室增加读者阅览桌椅;
3、设置读者意见箱，方便读者监督、投诉和提意见;
4、加强员工管理，提高读者满意度;
五、按馆领导要求完成了古籍线装书的书名、作者、版次等信息的抄写统计和录入。
六、开展通借通还和委托借阅，全年委托借阅25人次，图书100余册。
七、办理读者离校、离职手续5600余人次，办理借阅证(包括新办和补办)6700余张，办理读者赔失160余人次，办理图书超期手续3600余人次，全年借出图书119000册，归还图书115010册，新书上架3万余册，修改图书条码650余次，全年接待读者阅览693872人次，.全年新生入馆培训74场，共2570多人次，电子阅览室接待读者上机39219人次。
八、加强志愿者管理：
加强志愿者的宣传，制作宣传展板，并加强管理，对每次来服务的志愿者进行登记，并按学期评选优秀志愿者，全年招募志愿者300余人。
九、新生入馆教育：
对磨家校区的大一新生开展入馆教育，通过招募志愿讲解员的方式，即锻炼了志愿者，又达到了入馆教育的目的。
存在的问题或建议：
1、三楼b类图书和五楼s类图书的架位仍然非常紧张，急需增加书架;
3、志愿者管理方面还做的不够好，有待进一步完善;
4、新生入馆教育受教育的效果不是很理想，也有待改善;
5、员工管理力度不够，缺乏有效的监督管理机制。
以上是本年度流通部的工作总结，在新的一年里，流通部将继续努力，优化管理和服务，最大限度的提升读者的满意度，减少读者投诉。
图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率，图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率，我们进行了一系列的整改。
1.实现电脑管理，方便师生借阅
我们采用整班借阅的方法，学期初先按班为单位借阅，然后每月进行班级交换的方法进行借阅。
2.加强藏书建设，把好图书采购关
每次采购前，我们都要做好三项调查、分析工作:调查、分析图书馆原来的馆藏结构，了解已有了哪些书籍，保证所订图书不重复，又使馆藏的结构比例科学合理;征询读者的意见，了解最受学生欢迎的是哪类图书，现在师生最想看的是哪些图书，保证新订的图书能得到学生的喜爱;了解出版社的发行信息，保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平，符合时代要求。本学期我们订阅大量师生喜爱的图书，并及时做好图书的剔旧工作，共踢旧书、复本等500本，使藏书质量得到提高。
3.加强经典诵读，提高文化素养
我校图书馆实行全天候开放，全开架借阅，不仅利用每天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅，还在课表中安排了阅读课，让语文老师对学生进行课外阅读指导，利用每天的晨会课开展读书交流会、读书推荐会等活动，提高学生阅读的兴趣。对于教师，教导处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核，这样确保了教师到馆阅览率。
4.培养小图书管理员，让学生参与管理
各班选择四名责任心强的学生担任学校图书管理员，经常对他们进行培训，让他们负责班级中图书的借还工作。由于充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通。
营造书香环境，拓展服务功能
马克思和恩格斯曾说过:“人创造环境，同样环境也创造人。”随着教育教学改革的不断深入，“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”逐步深化，创造良好的读书环境，对唤醒师生的阅读激情有重要意义。
1.营造浓郁的书香环境。
为了在校园内形成一种浓厚的书香氛围，我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来，让校园的每一块墙，每一块板报都能说话。我们在校园最醒目的地方拉上条幅“营造书香校园，丰富文化底蕴”;在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌;在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句;在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会，学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观，每月进行更换，所有这一切，令书卷的气息扑面而来，让芬芳的书香溢满校园，为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化氛围。可以说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景。
2.开展丰富多彩的读书活动。
学校图书馆是学生学习的第二课堂，它不仅能让学生在阅读过程中形成基本技能，更重要的是引导学生养成终身利用书籍获取信息的习惯，使学生从书中获得乐趣，从书中接受教育，陶冶情操。为了激发学生阅读的兴趣，每学期我们都要举行形式多样、丰富多彩的读书节活动，还结合学校重大活动开展专项读书活动。每次活动做到有计划、有总结、有表彰，全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。在活动中进行“摘抄本展览”，“读书征文评比”，“演讲比赛”“读书小报评比”……每个年级评出“读书之星”。这些活动激发了学生阅读的积极性，培养了学生的阅读兴趣，丰富了他们的知识，为学生充分展示自我提供了保证。图书馆是学校教学和科研服务的机构之一，是让学生形成知识体系必不可少的基地，是学校实施素质教育的重要阵地。只有加强学校图书馆的建设，提高服务质量，才能真正发挥出图书馆的功能。
1.截止20xx年11月30日，流通部一、二校区图书借阅总量为119313册次，还回总量为116884册次，续借总量为11179册次，流通总量合计为247376册次;截止20xx年11月30日，接新书11550种38689册，并做到及时分类上架。
2.一二校区流通部集中办理毕业生离校手续4210余人次。
3.由于近两年经管类图书急增，一二校区f类书库同时出现满架，新书无法上架的情况，与校团委合作，由大学生青年志愿者协会协助，一二校区流通部下架倒架的图书约76000余册。流通部的工作人员发扬了不怕苦，不怕累，连续作战的工作作风，优质高效地完成了倒架任务。
4.深入群众了解群众之所需，为群众办实事，本学年馆里为一校区流通部工作人员统一配备了午休床，提供了更衣室，大大改善了工作人员的工作条件。
5.号召并鼓励流通部工作人员积极参加学校和馆里组织的各项活动，如职工乒乓球比赛、趣味运动会、建党90周年的文艺演出、首届图书馆业务知识竞赛、职工双扣比赛等总计派出42人次，并取得了优异成绩，为图书馆挣得荣誉。
6.流通部的工作以小见大，平常看似普通的借还书工作，有时还是会迸发出感人的小火花，这样的事情不胜枚举，但有时发生的个别事件所产生的蝴蝶效应使得领导和读者对我们窗口部门的印象大打折扣。这就要求我们一方面要积极提高修养杜绝此类事件的发生，另一方面也要通过文字投稿来大力宣传流通部工作的重要性。本学期流通部向馆刊和办公室投稿3篇。
一年的付出也取得了一定的成绩，来年还需再接再励!
朱自清散文集阅读心得篇五
一年来，我馆工作在局党委的直接领导和全馆工作人员的共同努力下，以创建“全省文化先进县”为目标，牢固树立“读者第一、服务至上”的观念，认真落实局务会确定的各项工作任务，努力为广大读者营造良好的学习氛围，较好地完成了年度工作任务。
一、20__年工作完成情况
一、加强理论学习，提高政治业务素质。
充分利用每周半天政治学习时间，采取集中学习、自学、分组讨论等方式，组织馆内人员系统学习图书管理学等方面的专业知识，馆领导亲自为全体职工举办图书馆知识讲座，与大家一起研讨。科级干部撰写心得体会三篇以上，记学习笔记普遍超过万字，一般党员干部职工完成了篇心得体会，记学习笔记在千字左右。通过学习，提高了全馆同志做好本职工作的自觉性，职工的精神面貌有了明显的改变。
二、强化管理，逐步完善规章制度。
根据新形势的发展要求，针对在工作中的管理不规范、责任不明确、制度不健全的问题，在广泛调研的基础上，重新修订了岗位职责、借阅管理办法、阅览规则、工作人员守则、文明读者守则等多项规章制度，并把主要规章制度都装框上墙。制定了安全保卫制度，与各工作人员签订了安全防火责任书，馆领导及图书馆工作人员经常在节假日、晚上进行巡查、值班，确保了安全。实行了“首问负责制”，要求最先接受读者咨询的工作人员作为第一责任人，必须认真解答读者提出的问题或指引读者查找相关书籍、解释有关借阅制度，直到读者感到满意为止。通过推行这些制度，深化了文明服务的内容，初步形成了较为规范的管理体系。
三、整理规范图书，提高了服务水平。
为了便于管理，确保图书的正常借阅，我们专门集中周时间对所有的图书、资料进行了归类、整理，建立了图书登记册，对图书馆的馆藏、设备进行了全面清点，弄清了图书馆实际藏书的总量。为了增加图书储量，尽可能满足不同读者的需求，在县局的大力支持下，我馆积极筹措资金万元，围绕读者最急需、最适用、最新颖的图书，购置添加新书册，有效保证了正常借阅。
四、重新恢复了图书借阅制度。
为充分发挥好图书馆的职能作用，更好地服务于读者，服务于社会。我们在对图书进行整理、添置的基础上，积极作好前期各项准备工作，重新恢复了图书借阅制度。并按读者的要求，为广大读者办理了图书借阅证，调整了开馆时间，采用轮班制度，周内、周日全天借阅图书、开放阅览室，图书馆的开馆时间从原来每周不足小时，增加到每周小时以上，每次限借册数也由原来的本增加到本，大大增加了图书借阅量。一年来，共办理图书借阅证个，共接待读者约万人(次)，图书借出量达图书万册(次)。
五、完成了交办的其他各项工作。
在全力作好本职工作的基础上，严格按照局里的整体工作安排，积极参与了“春节”文化活动，庆“三八”“护士杯”女职工拔河比赛，。“五一”“青春飞扬”文艺演出、职工环城赛，庆祝新安煤矿奠基文艺演出等活动的组织、服务工作，保证了各项文化活动的正常开展。
一年来，我们做了大量的工作，取得了一定成效，但也存在着许多问题。主要是资源利用和服务水平不高;有一部分人员对图书馆馆藏图书情况了解不够，借阅图书、查询资料的人员不多;自身推介工作做得还不够，代查、代检等工作还不到位;在实行了开放管理后，如何减少图书的流失仍是尚需研究等。
二、关于下一年的工作
进一步加强全馆党员和职工的思想政治工作，加强干部队伍的政治、业务学习。切实增强工作的积极性和主动性。
充实和完善全馆和各岗位的制度。制定岗位工作量化计算办法。使管理机制更加科学、严格、公平、透明。
针对图书阅览室的实际情况，想法扩大阅览面积，增加阅览座位，进一步调整馆藏结构，增加图书储量。
搞好对读者服务工作，探索管理服务新方式，积极开展图书的预约、续借及催还等业务。
新的一年，图书馆全体成员有决心在局党委的领导下，突出重点，扎实工作，使图书馆的各项工作继续向前迈进。
朱自清散文集阅读心得篇六
1．新增图书1700种约5000余册，并全部分编加工上架。
2．调整了电子资源结构，在续订cnki原有订购资源的基础上，新增了《万方数据资源系统》，该系统数据库是所缺电子资源的补充，主要有硕士学位论文、博士学位论文、博士后学位论文、学术期刊、会议论文、专利数据库、科技成果库、企业信息库、标准数据库、法律法规数据库。电子阅览室接待读者2.8万人次，为读者提供随书光盘借阅、打印、扫描、刻录、排版等多种服务。为读者开展了已购数据库的培训。
3．为读者借还图书10万多册；为20××届3000多名毕业生办理了离校手续。
4．期刊阅览室每周为师生开放56小时，接待读者3500多人次，完成了800多种合计4500余册现刊的验收、签到、上架工作，整理报纸9000余份、装订报纸600余本，装订20××年过刊2200余册。
5．文献阅览室接待读者550人次，收藏了20××届毕业生优秀毕业论文。
6．与团委合作开展了以“阅读、分享、成长”为主题的读书月系列活动，参与举办了雅言经典演讲朗诵比赛、4.23读书日宣传活动、毕业生捐书活动等，加大了图书馆宣传力度。
7.完成了46个行政班的《信息检索》课教学任务。
8.在学校第十七届田径运动会上，图书馆获得“体育道德风尚先进集体”荣誉称号。
1．继续加大图书采购力度，积极争取增加图书购置经费，进一步提高馆藏数量。实时根据学校学科专业的建设与调整、学校举办的各类大型竞赛活动，进一步加强拟升本科专业、新建专业、各类设计竞赛的图书资料建设。
2．继续做好已购数据库的宣传、培训和维护工作，想方设法开通一些免费试用数据库，适当购买电子图书，做好汇文文献信息管理系统的升级和图书馆网页的更新工作，争取增加数字资源存储设备。
3．继续做好图书采编加工、借还、报纸期刊和工具书阅览、数据库检索、随书光盘借阅、书目查询和参考咨询等各类读者服务工作。
4.做好2011年期刊报纸的征订工作。
5.积极做好升本准备工作，完成升本任务分解中的具体任务。
6.召开20××年图书馆工作委员会会议。
7.做好本学期23个行政班的《信息检索》课教学工作。
8.配合学校“翼机通”工程，做好各项服务工作。
9.加强新生入馆教育，制作图书馆宣传版，举办信息素养讲座，加强读者培训工作，活跃校园文化氛围。
10.做好图书馆日常工作。作为消防重点单位，进一步搞好馆内安全、消防、保卫等工作。
11.完成学校安排的其他工作。
认真学习《普通高等学校图书馆规程（修订）》文件精神，以学习实践科学发展观为统领，以改建兰州工学院为契机，求真务实，开拓创新，以升本为抓手，进一步加强图书资料及数字化建设；学习关于图书馆的各类业务管理、行政管理等方面的制度和规范，在图书馆的组织管理、馆员与读者的管理、文献信息资源的管理等方面下功夫；新时期新阶段，重新审视图书馆的相关制度和规则，进一步进行观念创新、管理创新、体制创新，变“拥有”为“获取”、变被动服务为主动服务、变静态服务为动态服务。
1.进一步做好图书采访、编目、典藏、加工、借还、报刊阅览、数据库管理等业务的日常管理工作；定期组织召开学校图书馆工作委员会会议；根据学校的学科专业设置、科研与教学需要及时调整图书采购计划，争取逐年增加图书购置经费，提高馆藏数量，严格按照图书采购管理办法图书采购；做好文献检索教研室的有关教学工作，保证《文献检索》课的教学工作正常进行，取得好的教学效果；搞好馆长接待日，及时解决读者遇到的'各种问题；每年开展4月23日“世界读书日”宣传活动；编印图书馆信息之窗《图苑》；深入挖掘图书馆汇文文献信息管理系统的服务功能，拓展服务项目，进一步提高图书馆服务水平。
2.加强图书馆与各系、部、中心以及广大读者之间的沟通和联系,采取有效形式对师生进行文献资源利用宣传教育。进一步在营造良好的学风、教风和学术氛围、科研氛围等方面下功夫，积极引导和吸引广大教师、学生充分利用图书馆现有资源。配合教务处、学生处等部门，发挥好图书馆在学风建设中的作用，进一步提高阅览室上座率。
3.加强馆员业务学习，特别是馆内使用的各类计算机管理软件的培训学习；采取举办讲座、外出培训及馆外交流等多种形式，做好馆内职工业务培训工作；每月进行2—4次业务学习，派2—4名职工参加各种业务培训，以适应图书馆信息网络化、资源数字化、管理自动化的需求。
4.鼓励馆员进行科学研究，积极申报各类科研课题、发表专业论文、编写教材。
5.根据学校的发展规划，图书馆在提高人员素质、优化馆藏结构、形成特色馆藏、提高服务质量等方面应提前筹划，以适应改建兰州工学院和新图书馆建成后的工作需要。
朱自清散文集阅读心得篇七
五月初，学校安排我到图书室工作。刚听到这个消息，我挺高兴，还想，应该不会很没忙。可是，当我踏进图书室的那一刻，我被眼前的景象惊呆了，简直可以用书山书海来形容了。我的工作也在这书山书海中开始了。
第一阶段：分类汇总(五月初——五月下旬)
如此多的书，让我目瞪口呆，惊异之余，工作还得马上开始，听王老师说，时间紧任务重，得加班加点的干，于是我挽起袖子坐在地下就开始了我的.工作，一本一本的翻看，不同的种类要放在不同的地方，再加上这次书种类比较杂乱，书类特别多，比如说分类号b的书，大概就有几十种，共二十六个字母，如果说每个字母有一摞的话，也得有二十六摞，更何况每一个字母都在十种以上，如此一算，工作量可想而知，有时一本书还得拿很远。没在图书室工作的老师可能还不觉得，只有亲身体验才深有体会。由于这二十来天长时间的低头工作，我的颈椎病又复发了，头晕恶心脖子疼，因此我每天下班还得抽时间去看病，孩子基本上照顾不上。
第二阶段：按号上架(五月下旬——六月初)
那么多书要一本一本的上架，这可不是个容易的事情。王老师找好位置，我就一摞一摞的往过抱，每天都累得腰酸背疼。脑力活还好，可是体力活我实在有些支撑不住，只能抱一会休息一会儿。通过十来天的努力，满地的书终于各归其位，看着空空的地板，我终于歇了一口气。
第三阶段：登记造册(六月初——六月中旬)
书上架了，还得挨个登记，看着满满的书架，我又犯起愁来，已经上架的书如果还要登记，就意味着所有的书还得从我手里过一遍，甚至不止是一遍。于是我就一本一本的往下拿，一本一本的登记好书名、著者、出版社、价目、书号后，再一本一本的放回原位。就这样又在书海中徜徉了十几天。也许有人会说，这下你可把书看好了，说实话，有时候拿到一本书，连翻一翻的时间都没有。
第四阶段：输入电脑(六月中旬——七月初)
这一阶段的工作，相对来说是最轻松的。只要把前一阶段的手写的册子拿上，照着往电脑上打就可以了。说起来容易，其实做起来也不轻松，长时间的坐在电脑前，最难受的是我的脖子，前段时间的治疗也不起作用了。不过还好，终于坚持干完了这项工作，下一阶段的工作将更复杂，要给每本书以详细的分类号，盖章，填号，贴标签儿。
在图书室两个月的工作，也给了我几点体会：
第一要绝对的细心。每本书都有自己的总号和分类号，分类号错了的话，就是改那基本书，可是如果总号漏掉的一个两个的话，那改的可就不是一个两个了，之前所有的工作都等于是徒劳，必须得把写错的用小刀刮掉，再一一重新填写。所以说要绝对的细心。
第二要有耐心。将近一万册书，要一本一本的翻看，一本一本的登记，如果没有耐心的话是绝对干不下去的。
第三要有一颗耐得住寂寞的心。在图书室工作，和以前的教学工作相比，可以说，整天都在与书打交道，缺少人与人之间的交流，只能埋头工作，如果是一个耐不住寂寞的人，是绝对胜任不了这项工作的。因此，必须要有一颗耐得住寂寞的心。
以上就是我这学期的工作总结。