实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)

时间:2023-10-26 作者:影墨实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)

活动方案是活动成功的关键之一,它对活动的整体效果有着重要影响。如果您正在筹备一场活动,不妨参考一下以下的活动方案,可能会有一些启发。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇一

xx年第一油库认真落实“安全第一,防备为主”的方针,在员工中大力弘扬“没有()消除不了的隐患,没有避免不了的事故”的安全理念,以深入学习科学发展观为契机,通过加强现场管理,加强过程管理,不断实现管理创新,把安全生产责任制落实到实处,在安全生产实践中不断体现着“关爱生命,安全发展”的活动主题。“安康杯”活动的展开,进一步提高了第一油库安全生产和劳动保护工作水平,确保了第一油库全年安全生产稳定运行,各项工作有序开展。现将活动情况总结如下:

强有力的组织领导,是第一油库开展“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败要害。在“安康杯”竞赛活动中,第一油库成立以崔岩为组长,张福忠、李诚、王远飞为组员的“安康杯”竞赛的领导小组。

竞赛领导小组将油库年度工作计划和“安康杯”竞赛目标有机结合,制订周密的活动方案,列出了每项活动实施的详细措施、检查落实人员及相应的考核办法,做到了“五化”。即竞赛管理目标化;竞赛项目系列化;竞赛内容多样化;竞赛检查制度化;竞赛考核规范化。第一油库在竞赛领导小组的统一领导下,抓竞赛形成了合力,保安康形成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到舆论宣传,方案落实到效果的检验等方面都实现了统筹安排,有序推进。

完善安全检查制度,强化安全检查手段,以落实安全生产责任制为重点。

1、认真学习和贯彻上级公司文件和会议精神,强化安全意识,掌握安全工作的重点。坚持把落实安全生产责任制作为加强安全管理的重中之重,把安全生产作为油库各项工作中的最重要内容,通过油库与分队、分队与个人层层签订《责任书》等形式,明确各自的安全生产责任。完善安全生产目标管理体系和相应的安全生产保证措施,明确目标、制订措施、落实责任。

2、坚持油库日周月安全检查制度和不定期的安全抽查,油库工作做到每月有计划,每周有安排。通过加强对天天生产任务的协调和安排,努力做到安全生产的可控、在控。同时也使安全检查做到了“有的放矢”。在安全检查中注意把重点放在反习惯性违章上,坚持“四不放过”原则,认真分析事故和不安全情况的原因和责任,总结和吸取经验教训,落实整改和防范措施。

3、积极配合上级公司或相关单位进行各专项安全生产大检查。认真组织开展春季、秋季换季工作和换季工作检查,组织进行专项事故隐患的排查和对查出隐患的整改。坚持库内库外管线巡视检查制度。

4、结合安全生产实际需要,制订各项应急预案,有针对性地组织应急演习,使油库在人员、设备等方面的安全生产状况得到了较大的改善。确保了“春运”,今夏高峰期和“国庆60周年”期间油库收储发作业的顺利完成。

5、有针对性地对外来施工人员的安全互保、施工现场的安全措施、外来施工人员的安全教育、外来车辆的安全检查等方面进行严格管理。对检查中发现的问题及时反馈,杜绝事故及隐患的发生,最大限度地维护油库安全生产。

积极探索适应油库安全管理新方法、新思路,是搞好安全生产的源泉。

1、把“安康杯”竞赛活动与“深入学习科学发展观”相结合。

油库按照上级公司开展深入学习实践科学发展观活动实施方案和要求,出板报一期,宣传“深入学习实践科学发展观”活动的意义和要求,上交新闻稿件一篇。召开油库全体党员座谈会,广泛征求党员干部对我库开展“深入学习实践科学发展观”活动调研课题的意见和建议。油库党员干部按照分公司“安全稳定、团结和谐、降本减费”的活动精神,本着认真务实的态度,对油库安全生产各个方面摸清情况,寻找差距。经过讨论与交流,油库对党员干部提出的意见和建议进行归纳和梳理出七条,确定了调研活动的课题:“运用科学手段,加强油库现场管理”。

2、把“安康杯”竞赛活动与“三基”工作相结合。

建设有凝结力、有战斗力、有创新能力的油库党支部。加强班组建设,打造卓越班组。

构筑全面、系统、科学的管理环境。坚持员工互相监督,分队随时监督,值班干部定时监督的运行方式。职工要做到三个转变:从“要我干”到“我要干”的转变,从“工作专心”到“工作精心”的转变,从“怕检查”到“我要查”的转变。

营造和谐稳定、健康有序的工作氛围。油库党支部坚持把思想政治工作融入贯穿于安全生产的全过程,保持内部关系和谐,保持职工队伍稳定,激发职工的工作热情,保证和促进生产任务的圆满完成。

3、把“安康杯”竞赛活动与“三项行动”相结合。

油库认真组织全体干部职工学习与宣贯《东管局安全生产三项活动启动讲话》和《大连分公司安全生产“三项活动”实施方案》,并结合油库实际工作开展“三项活动”。按照东管局和分公司“三项行动”内容和要求与油库今年“运用科学手段,加强油库现场管理”的基本管理思路相结合,坚持首先在党员干部职工中统一思想,提高熟悉,结合油库安全生产的实际,抓细节,抓落实。对油库工作进行全新的诠释,深化了油库工作的内涵与外延,凸显现场管理的核心理念,使全体干部职工逐步认识到油库工作是多方面,多层次,由浅及深,由表及里的全方位系统性的管理工作。

1、读一部安全生产方面的“法”。组织班组员工利用安全活动,部室利用政治学习的时间认真学习《安全生产法》,以提高广大员工的法制意识,用法律和规章制度来规范自己的安全行为。

2、提一条安全生产建议。为搞好公司的安全生产,促进公司改革、发展的稳定局面,公司组织开展了“合理化建议月”活动,组织全体员工积极参加“我为企业安全生产进一言”合理化建议征询活动。广大职工踊跃参与,针对安全生产上的不足和薄弱环节提建议、出主意、想办法,大多数合理化建议能结合本部门的生产实际,针对性强,操作性强。活动共提出安全合理化建议467条。充分体现了职工关心安全、心系企业的主人翁精神。公司合理化建议评审委员会及时对建议进行了评审,目前已进入实施阶段。

3、开展一次安全生产签名活动。我们组织了全体生产班组的员工开展一次以“常敲安全生产警示钟,争当遵纪守法好员工”为主题的千人签名活动。让员工在思想上牢固树立起“安全第一、预防为主”的意识。

4、写一篇安全生产体会。在“安全生产月”中,我们分三个层次开展了写安全生产体会的活动。(1)我们在公司全体员工中开展了“我与安全、健康、幸福”为主题的征文活动;(2)组织员工子女开展“安全一封信”活动。由员工子女围绕安全生产,给自己父(母)写一封真情实感的书信。(3)在员工家属中组织开展了“我爱我家”征文、演讲比赛。活动共收各类论文、书信、演讲稿192篇,此项把员工每人的安全和家庭的幸福有机地联系到了一起,调动、整合家庭的力量共同来搞好企业的安全生产,收到了较好的效果。

5、当一天安全检查员。在三下属公司和市公司的线路工区、配电工区、变电检修工程公司、输配电检修工程公司和安装公司的班组在布置每天工作时,安排一名工作班成员作为“今天我是安全检查员”协助工作负责人(或工作小组负责人)工作,对施工进行全过程中的安全检查,搞好当天安全工作。通过活动提高职工对搞好班组安全生产的认识和增强安全责任意识。

6、接受一次安全生产技能培训。上半年我们举办了一期工会劳动保护监督检查员培训班,专门请市总工会劳动保护部专家前来授课。使大家了解了工会劳动保护监督检查员的工作职责、明确了工作内容以及工作方法,为更好地落实群防群治奠定了基矗在请进来的同时,我们还组织大家走出去,到全国“安康杯”竞赛先进单位戚墅堰机车车辆厂参观学习。与此同时,公司还进一步加大班组长的培训力度,于10月份举办了全公司的班组长培训班,通过培训,提高班组长的安全技能,夯实安全生产的基矗各班组也充分利用班组安全活动时间组织起来开展安全技能培训,以提高“我会安全”的本领。

7、公司每月召开一次安全会议。公司坚持每月定期召开全公司安全工作例会,及时通报公司本月各方面安全情况,研究、解决安全生产中的重大问题,对安全生产中存在的安全隐患要求,及时上报、整改,对本月来安全生产上取得成绩的单位予以表扬,对下阶段的安全生产明确要求。

8、观看一次安全生产展览。在“安全月”中我们组织员工在利用周五安全活动的时间,参观公司安全教育室,共753名员工再次走进安全教育室。

9、学习一次事故教训。8.5事件通过观看历史上发生的人身、设备典型事故经过及其原因分析,举一反三,吸取教训,时刻绷紧安全生产这根弦。

10、开展一次主题安全活动。班组利用安全活动时间,开展“查隐患、纠违章”主题安全活动。在会上组织员工查身边的事故隐患、查习惯性违章、针对查出的事故隐患进行整改,进一步提高职工的安全意识,营造安全生产的良好环境和氛围。

“安康杯”竞赛,使油库的安全管理得到了加强,全员的安全意识得到了提高,安全生产的大环境得到了改善。油库将继承坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,继续深入开展“安康杯”竞赛,狠抓安全责任制的落实,充分依赖全体干部职工,调动和发挥干部职工搞好安全生产的主动性、积极性和创造性,群策群力除隐患,群防群治保安全。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇二

为进一步推进大队安全生产工作,杜绝各类事故的发生,根据《关于开展20xx年度“安康杯”竞赛活动的通知》文件精神,结合实际情况,特制定20xx年度“安康杯”竞赛活动实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻习近平总书记等中央领导和省委、省政府领导关于安全生产的重要指示批示精神,牢固树立安全发展理念,大力弘扬生命至上、安全第一的思想,进一步推动单位安全生产和工会劳动保护工作创新发展,团结动员广大职工为持续打好三大攻坚战、促进供给侧结构性改革,建设幸福美好新甘肃、开创富民兴陇新局面创造良好的安全发展环境。

竞赛主题:落实全员安全责任,促进单位安全发展。

竞赛目标:围绕本单位安全生产和职业病防治工作中的热点、难点问题,组织职工开展形式多样的竞赛活动,进一步落实单位安全生产主体责任和全员安全生产责任,扎实推进安全文化建设,切实维护职工的安全健康权益,努力提升单位安全管理水平,为庆祝新中国成立x周年营造良好的安全生产环境。

为进一步加强“安康杯”竞赛活动的组织领导,使活动能扎实有效开展,成立20xx年“安康杯”竞赛活动领导小组,负责本次“安康杯”竞赛活动的组织领导工作。成员如下:

组长:xxx。

成员:xxx。

领导小组办公室设在综合办公室,由xxx担任办公室联系人。

(一)宣传动员阶段(x年x月x日一x月x日)。

充分做好宣传发动工作,确保大队职工参赛率达到100%,结合大队工作实际,制定竞赛方案和措施,并于x月x日将《参赛单位报名表》上报处“安康杯”竞赛活动领导小组办公室。

(二)组织实施阶段(x年x月x日——x月x日)。

1、抓好职工教育培训,增强安全意识和责任意识。

一是利用周例会和专题会议,组织职工深入学习习近平总书记关于安全生产工作的重要思想和《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国职业病防治法》《中华人民共和国工会法》《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于推进安全生产领域改革发展的实施意见》等相关法律法规和政策。

二是结合“安全生产月”活动,组织职工观看安全生产警示教育片,开展亲情教育、执法安全知识讲座,开展防震、防火和急救等应急演练活动。

三是以各所、站、大队和处机关为单位,开展安全生产及职业病防治知识竞赛答题活动。

2、抓好安全自查自纠,构筑群防群治的安全生产防线。大队领导小组要充分发挥工会劳动保护监督检查员的作用,督促安全管理人员每月开展一次安全生产自查自纠工作。重点查职工对安全工作的思想重视情况,查安全制度和措施落实情况,查安全目标任务落实情况,查隐患排查处置情况,查工作环境安全情况,查执法行为安全情况,查执法装备和安全设施设备的配备、保养与安全运行情况。对存在的问题和隐患,做到整改责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”,及时消除设备设施、工作环境、劳动条件和人为的不安全因素,夯实安全管理基础,构筑安全生产防线。

3、抓好劳动安全卫生工作,依法维护职工合法权益。

一是积极参加执法处组织开展的健康知识讲座。

二是抓好大队职工食堂食品卫生,确保食堂运行安全,职工用餐安全。

三是加强劳动防护用品管理,做到符合标准、配备齐全、使用规范。

四是重视职业病防治工作,组织职工参加健康体检。

五是重视女工劳动保护,做好女职工“四期”保护。

六是做好夏季防暑降温工作。

4、开展经常性安全文化活动,营造浓厚的安全生产氛围。

一是大队班子成员围绕安全生产和职业病防治法规制度、典型案例和防范措施,定期开展主题宣讲活动。并动员全体职工参与活动,发表评论,撰写体会文章,促进责任落实。

二是组织职工开展安全生产合理化建议活动,推进单位安全管理标准化、规范化和科学化。

三是开展安全生产微视频、优秀书画、摄影作品以及安全生产好新闻创作活动,争取在权威报刊、网络等媒体发表,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

(三)总结验收阶段(x年x月x日——x月x日)。

对年度“安康杯”竞赛活动开展情况进行自查、总结。要客观、全面、系统地反映竞赛活动情况,坚持问题导向,重点查找竞赛活动中存在的问题和不足,并制定改进措施,切实加以解决。并请于x月x日前,将活动总结、活动期间有代表性的优质视频、照片等资料汇总报执法处竞赛活动领导小组办公室。

(一)精心组织,注重实效。积极参与竞赛活动,紧密结合大队工作实际,制定切实可行的竞赛措施,力争取得较好的竞赛效果,全面实现竞赛目标。

(二)统筹兼顾,有效推进。把竞赛活动与路政工作紧密结合,与“平安交通”建设、“安全生产月”等活动结合,做到统筹兼顾、相互促进,协调发展。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用内外部宣传阵地,广泛宣传竞赛活动中好的做法和经验,扩大影响力,营造良好的舆论环境。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

一、指导思想。

二、竞赛主题和参赛目标。

三、组织机构。

组长:xxx。

成员:xxx。

四、活动安排。

五、工作要求。

(二)统筹兼顾,有效推进。 把竞赛活动与路政工作紧密结合,与“平安交通”建设、“安全生产月” 等活动结合,做到统筹兼顾、相互促进,协调发展。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用内外部宣传阵地,广泛宣传竞赛活动中好的做法和经验,扩大影响力,营造良好的舆论环境。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇四

为贯彻落实“安全第一,预防为主、综合治理的方针,实现安图县安全生产形势的稳定发展,推动企业建立和完善安全生产规章制度,县总工会按照州总的要求,在开展了“安康杯”竞赛活动的基础上,进一步完善活动机制,将竞赛机制、奖励机制应用于安全生产活动中,不断增强全县职工人人重视安全、人人关心安全、人人尊章守纪的主动性、积极性和自觉性,最终达到减少和杜绝各类事故的发生。安图县“安康杯”竞赛领导小组坚决贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,积极组织全县职工开展“安康杯”竞赛活动,不断创新活动形式和活动内容,使“安康杯”竞赛活动开展的有声有色,效果越来越明显。

经过这次的“安康杯”竞赛活动,安全总体工作水平有了新的提高,取得了新的进展,安全防范措施进一步得到了加强和完善,安全生产状况明显提高,全年未发生重伤以上事故、重大设备事故、重大交通事故、重大消防事故、环境污染事故、劳动侵权事件。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

一、加强领导,健全机构,作为“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败关键。

在“安康杯”竞赛活动中,我们加强了组织领导,成立了“安康杯”竞赛组织领导小组,成员为企业安全领导小组成员,竞赛办公室设在工会劳动保护工作部。

竞赛领导小组将年度安全管理目标和“安康杯”竞赛目标有机结合,制订周密的系列活动方案,列出了每项活动实施的具体措施、检查落实人员及相应的考核办法,做到了“五化”。即竞赛管理目标化;竞赛考核规范化;竞赛内容多样化;竞赛检查制度化;竞赛考核规范化。在竞赛领导小组的统一领导下,抓竞赛形成了合力,保安康形成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到舆论宣传,方案落实到效果的检验等方面都实现了统筹安排,有序推进。

二、落实安全责任制,加强安全管理。

我们通过宣传、培训,进一步树立广大员工的安全生产意识,调动了全体员工参与“安康杯”竞赛的自觉性,从而在公司内部形成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

公司把安全责任全面分解到各部门、各班组、各员工。明确了各级领导在安全生产工作方面的责任。形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门认真抓落实的工作机制。从而把事故防范的责任落实到每一个岗位,每一个员工。

把“安康杯”竞赛活动与“安全标准化建设”工作相结合,规范和完善安全管理制度,进一步完善了各项规章制度,使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面,努力培育大安全的观念,推动安全管理向科学化。规范化方向更大地发展。

三、加强企业班组安全建设,确保安全发展。

班组是企业生产最基本的单位,是广大职工群众的主要生产岗位。从安全角度来说,班组是安全管理的基本环节,是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故情况来看,绝大多数的事故都发生在生产班组,发生事故的直接原因都是在班组生产中违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此,要有效地控制事故的关键是抓管理,最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中,要求把班组安全建设工作作为重要内空来抓。加强班组作业现场管理,生产作业时,都有生产管理人员或值班人员现场监督检查,尤其是在检修作业,生产管理人员或值班人员从始自终都是坚守作业现场,通过对各项作业进行监督检查,有效地杜绝了习惯性违规现象发生,让各项操作规程和管理制度在生产作业中得到了充分的贯彻和落实,从而保障了生产工作安全顺利进行。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇五

各直属单位、基层社:

为积极参与“安康杯”竞赛,加强企业管理,推动全系统安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合我社实际,特制定20xx年开展“安康杯”竞赛活动实施方案如下:

以科学发展观为统领,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,以维护职工的安全健康权益为重点,推进安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐平安的目标。

各直属企业、基层供销社。

“安康杯”劳动竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;二是加强安全生产知识教育和培训;三是进行安全设施、工器具检查(各单位要对所属门店、仓库、设备、设施进行一次全面的安全检查);四是根据实际情况,组织职工进行安全知识竞赛答题活动,并组织实践操作演练活动,提高职工安全素质和管理水平;五是加强安全事故应急救援预案演练,把“劳动竞赛”、“安全月”活动有机结合起来,在确保人身安全的基础上,保证劳动竞赛顺利进行;六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。

在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过各项具体活动,使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。

具体实施步骤如下:

1、宣传动员阶段(20xx.4.01-4.30):召开安全生产动员大会,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。

2、组织实施阶段(20xx.5.1-10.25):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始,在市社的统一安排下,竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组,并组织交流推广。

3、总结评比阶段(20xx.10.25-10.30):各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组,竞赛活动小组将对各单位开展活动的情况进行一次全面的检查和总结。

为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。组长:从永超;副组长:章大全、余刚;成员:陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。

1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责,从思想高度重视,积极配合抓好此次活动,层层抓落实,使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。

2、坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规,防患于未然。

3、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行“一票否决”制度,层层签订安全责任状。

4、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全各项规章制度。

5、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。

6、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,力争做到全员参与共同争先。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇六

总体目标和要求:

指导思想:

(1)以我校博雅教育理念为指向,以科学发展观为指导思想,以平安和谐为核心。我校安康杯工作坚持“安全第一,预防为主”的原则,围绕依法治校,继续推进创建平安文明校园为目标,进一步加强责任意识,明确工作责任,完善管理制度,努力探索创新工作,不断巩固成果,积极建立学校安全工作的长效机制。

(2)本年度学校将加大安全管理力度,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。加强综治安全教育。加强安全卫生工作培训,坚持不懈地抓好学校安全卫生工作。深入开展环境整治活动,着力抓好校园绿化、美化、净化,严究安全事故责任,努力营造平安和谐的教育环境。

工作目标:

1、要认真贯彻省、市、矿区安康杯工作的有关文件,健全制度、完善预案、加大演练力度,加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展学校及周边治安综合治理。开展好心理健康教育。要全面构建学校安全工作保障体系,健全学校安全预警机制,建立校园周边整治协调工作机制,切实维护校园及周边环境安全。

2、要深入开展安全宣传教育和应急演练。通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本学期不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

组织机构:

组长:郭少娟(校长)。

副组长:朱自成(书记)。

组员:荆彬宏张建平闫慧明岳军李转华梅玉成。

刘二全刘万明耿铁柱张建英雷波。

动员和组织报名:

我校充分重视安全工作,成立了安全保卫工作领导小组。在这次竞赛活动中,学校利用全体教职工大会和各类专题会议,由学校领导组成员做动员,使全体教职工了解“安康杯”竞赛活动的目的、意义和要求,由各工会小组报名集体参加到活动中来。

主要活动和措施:

1、建立健全安全管理机构与制度。

上至校长下至分管校长以及政教部门,再到班主任、任课教师。一层层形成管理层次网络,强化管理效能。班主任与任课教师是第一责任者。任课教师要对自己课堂中的学生安全负责,实行行政问责制度和安全事故首遇责任制度。严禁体罚与变相体罚现象发生,课堂上学生遇到身体健康与安全出现问题,要积极排忧解难,不能不闻不问。要积极自主或报告学校有关政教管理部门及时处理问题。把损失与伤害降低到最小为佳。各层部门与领导实施检查与问询制。经常排查安全隐患,及时处理,防患于未然。

2、加强教育,突出重点。

(1)在安全教育上重点突出三个结合。一是与养成教育相结合,二是与课堂教学相结合,三是与主题活动相结合。开展好“安全教育日活动”,利用重大节日和一切有利时机对学生进行安全防范教育。利用校园网、博雅教育博客、《花开的声音》校刊等媒体,加大对安全信息的宣传力度,对学生加强安全教育。或者利用学校大会大力宣传校园安全工作的重要性,通过各种宣传形式,使全体师生重视校园安全工作,在思想上重视起来。

(2)完善安全教育的阵地建设。安全制度上墙,开辟专门的安全办公场所,提高师生安全意识,突出安全在学校工作中的重要作用,利用环境育人。充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、校园网、博雅教育博客、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等立体宣传阵地的作用,积极有效开展学生的安全教育工作。

(3)加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑,着力培养学生的以人为本,“关爱生命、关注安全”的理念,增强安全自护意识,提高安全行为能力。创造浓郁和谐的平安校园,形成良好的育人环境。

3、充分结合,突出重点。

4、落实责任、明确职责。

正因为安全工作需要齐抓共管、群防群治,所以也就必须要把责任划分到相关人员的头上,使其更加重视,例如要与相关行政人员、班主任、体育教师、科任教师、门卫等签定相关安全责任书,这样也好明确自己的工作和职责。同时,为了使学生家长明确自己的监护职责和提高家长的安全意识,还要与学生签定安全责任书,让学生与家长明确安全责任的尺度,知道安全工作不只是学校的事情,是大家集体的事情。这样也就降低了学校领导与教师承受安全工作的压力。

5、树立“三观”,加强“三个教育”

树立安全教育观、明确安全发展观、明确安全管理投入关。加强安全教育、法制教育、心理健康教育。利用班级、年级要在平时的日常管理中,要加强对学生如交通安全、消防、用电安全教育和自我保护、自救、逃生等方面的教育。学校要做到安全教育课“三落实”,即(落实课时、落实教材教案、落实教师),政教、大队部要安排安全知识教育的主题班队会,学校校会、年级周总结要设计安全教育内容。在学生遵纪守法方面,要利用班队会、校园升国旗仪式等机会,对学生加强教育,杜绝学生的违纪违法行为发生。使学生重视心理健康知识教育,政教与大队部设法减缓学生的心理压力,尝试成立知心姐姐辅导室,消除学生的心理障碍。为学生创造轻松快乐的学习氛围。

6、教育教学安全。

各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负责起来,不能有丝毫的大意。

7、加强学生到校管理与放学路队管理。

学生上午最早七点二十分到校,下午最早两点到校,不能提前到校。到规定时间门卫方可开门,让学生入校。严格执行学校路队管理相关制度。放学后各班学生要在最后一节课下课后五分钟时间,在教室整好队班主任跟班放学,各班选有责任心的学生担任路队长。负责路队管理,每班路队做到“队伍不散,歌声不断”。值周日领导及学生干部负责检查与督导路队管理,使路队成为学校一道亮丽的风景线,为学生有序上下学的安全铸就一道有效的防线。

8、加强课间操管理。

课间操是全校学生课外活动的重点项目,也是学生体育锻炼的有效手段,要确实有效的抓好这项工作,修改与完善《课间操管理制度细则》,使全体师生与班主任老师从思想观念上重视课间操这项工作,从思想上与行动上落实好这项工作。从学校整体工作推进上与学生的身体锻炼上都是有非常积极的意义的。为我校校园文化的“四园”建设工作做到细节工作中。

9、看好大门、堵死隐患。

学校要实行封闭式管理,并由门卫严格把关大门,防止校外人员进入校内,如有外来人员入校,门卫必须认真排查,等调查确认后方可放行,但必须登记校外人员姓名、入校理由、时间、及要找教师的姓名。学生如请假,必须持有班主任的请假条到门卫处登记,请事假必须家长到校接才放行。以防意外事故发生。

10、加强校园警示文化建设。

在校园门口或者校园内明显处,安装安全警示电子屏、张贴安全警示标语。设置安全橱窗、展板。安装视频监控系统。实现与公安联网。在楼梯楼道口张贴安全疏散标志。在校门口悬挂安全警示标牌。在配电室、暖气总管处悬挂安全标志。在校园内张贴有关安全标语等。通过这些形式的安全提示。加强对学生的安全教育,起到警示作用。

11、严排隐患、肃整周边,有效开展综合治理。

学校管理者要做到勤检查,发现校园内与周边环境安全隐患。并认真分析、及时整改、冷静总结,为了避免在检查过程中有所疏漏。分管安全的管理者要认真填写安全日志,不可懈怠。加强学校周边综合治理工作,关注学生思想动态,防止发生校园伤害事故,为学生健康成长营造良好的环境。

12、关注职工身心健康,积极开展健康、和谐、丰富多彩的活动。

(1)、积极组织教职工开展丰富多彩的文体活动,创造条件、增加健身设施,充分利用每天上午课间操和下午二节课后时间以及周五的工会活动时间,结合各种节假日,组织职工开展健身活动,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。并坚持举办每月一次全校性的,形式、内容多样的文体活动,争取让更多的职工参与其中,如排舞培训、乒乓球、跳绳、踢毽子、拔河等,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。

(2)、利用校园博客广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康,提高广大职工对职业病的防范意识。

(3)、全面推进女职工素质教育工程。我校女职工占全体职工的四分之三,是学校发展的一支重要力量,因此更要关注女职工,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。

2.2017年学校创建文明单位工作方案。

3.2017年学校教师节活动方案。

4.2017年学校标准化建设实施方案。

5.2017年德育校本课程实施方案。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇七

“安康杯”竞赛为工会劳动保护工作提供了1个履行职责、发挥作用的舞台。下面请看安康杯竞赛的实施方案,希望你喜欢。

为了使安全生产宣传教育工作持久深入地开展,进一步提高全公司员工“居安思危,警钟长鸣”的安全意识,实现安全生产的长治久安的目标,根据总厂《关于开展以“平安企业,健康职工”为主题“安康杯”竞赛活动的通知》精神,结合公司实际,经公司工会、生产经营部、综合部研究,并征得公司领导同意后决定,以“安康杯”竞赛活动为主线,以“平安企业,健康职工”为主题,蓬勃开展群众性安全活动。为使竞赛活动能深入扎实地顺利开展,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以安全发展、和谐发展、健康发展为出发点和落脚点,大力倡导科学发展观。着眼于企业安全文化的建设,着重于职工安全生产意识的提高,着力于和谐贵铝的构建。团结、吸引、凝聚和教育广大职工,建设和谐氛围,打造平安企业,塑造健康职工。

二、目标任务。

全年实现“六个0”的.竞赛活动目标。即:重伤(含重伤)以上事故为0;重大设备事故为0;重大交通事故为0;火灾事故为0;环境污染事故为0;劳动侵权事件为0。

三、组织领导。

为使活动能够深入扎实地开展,经请示公司主要领导同意,成立“安康杯”竞赛活动领导小组:

组长:***。

副组长:***。

成员:******……。

办公室主任:***(兼)。

成员:******。

四、活动安排。

党群部门结合自身特点发挥“造势”作用。将亲情家庭文化、企业文化融入安全生产之中,用喜闻乐见的形式,激发渴望安全生产、家庭平安之情。创新安全理念,培育企业安全文化营造生命安全平台。

1、举办第一期安全知识培训;与车间分会签订“劳动保护监督检查工作责任书”;。

2、开展安全生产职工“金点子”征集活动;。

4、以“三反四无”为内容积极开展“百日安全无事故”活动;。

7、开展“夏季清凉到岗位”活动;。

8、开展“我为安全生产进一言”的安全合理化建议活动;。

9、:配合行政开展“两节”前安全生产大检查及工会劳动保护监督大检查。;。

11、举办第二期安全知识培训及工会劳动保护监督员培训;。

12、开展“我与安全生产责任制的差距同企业改革发展的关系”等问题等进行大讨论。

五、活动要求:

1、要以全年无人身、设备及火灾事故为目标,层层签订《劳动保护监督检查工作责任书》,落实安全生产责任制。

2、发动员工相互双方或多方签订《安全互助协议》,落实安全互保联保对子,明确安全互保联保内容。

3、严格按照全总颁布的工会劳动保护监督检查“三个条例”,健全和完善工会劳动保护监督检查组织和工作机制,实行工会劳动保护监督检查员和工会小组劳动保护检查员注册建档、挂牌上岗、培训和业绩考核制度,推行“工会劳动保护监督检查员整改建议书”跟踪监督制度,使工会劳动保护监督检查工作形成网络化建设、程序化运作、体系化管理的系统管理模式,做到检查有记录、督促有跟踪、整改有效果、备案有依据。

4、以“平安企业,健康职工”为主题,多形式、多层次、多渠道搭建安全教育平台。

5、精心组织,层层落实,紧密围绕企业生产建设中心,以安全生产为主题,深入开展多种形式的技术创新活动,努力实现观念创新、机制创新、管理创新、技术创新,以新的观念、新的思路、新的举措来掀起一个群众性的安全生产创新高潮。

6、要通过“安康杯”竞赛活动,从落实“三个代表”重要思想的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,充分认识搞好安全生产工作的重要性,突出抓宣传、抓预防、抓教育、抓基础、抓落实、抓维护,突出反映开展“安康杯”竞赛活动的重要性、必要性和及时性。

7、“安康杯”竞赛活动,要做到领导重视,组织健全,目标明确,主题突出;员工参与积极,宣传到位、措施到位、责任到位、监督到位,使竞赛活动做到有组织、有计划、有措施、有步骤、有抽查、有落实、有总结、有表彰。既轰轰烈烈,又扎扎实实,在形式与内容上做到有机结合。

8、要通过“安康杯”竞赛活动,促进企业安全生产管理水平的不断提高,使全公司员工通过这样一个活动,这样一种形式,自觉地接受一次安全生产的教育,认识到安全对于生产经营活动来说是至关重要和永恒的主题,要大力营造全体员工自觉遵章守纪的安全文明生产的良好氛围,激发广大员工积极参与“安康杯”竞赛活动,使“安康杯”竞赛活动成为劳动保护的宣传车、播种机,为企业的安全生产、创一流工作更上一层楼而努力发挥工会组织应有的作用。

六、表彰奖励。

分月开展活动,当月进行所开展活动项目的检查与考核,对在活动中表现突出的班组及个人,在全公司范围内进行表彰,并给予一定的奖励。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇八

为积极参与“安康杯”竞赛,加强企业管理,推动全系统安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合我社实际,特制定20xx年开展“安康杯”竞赛活动实施方案如下:

以科学发展观为统领,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,以维护职工的安全健康权益为重点,推进安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐平安的目标。

各直属企业、基层供销社。

“安康杯”劳动竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;

六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。

在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过各项具体活动,使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。

具体实施步骤如下:

1、宣传动员阶段(20xx.4.01-4.30):召开安全生产动员大会,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。

2、组织实施阶段(20xx.5.1-xx.25):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始,在市社的统一安排下,竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组,并组织交流推广。

3、总结评比阶段(.25-xx.30):各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组,竞赛活动小组将对各单位开展活动的情况进行一次全面的检查和总结。

为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。组长:从永超;副组长:章大全、余刚;成员:陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。

1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责,从思想高度重视,积极配合抓好此次活动,层层抓落实,使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。

2、坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规,防患于未然。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇九

为促进营养岗位人才队伍建设,进一步提升营养专业实践能力,展现爱岗敬业、团队协作的精神风貌,同时为参加x省营养配餐技能竞赛活动选拔人才和锻炼队伍,现组织实施我市营养配餐技能竞赛活动,特制订本方案。

通过在全市范围内开展营养配餐技能竞赛活动,强化对营养健康的科普宣传与指导,以赛促学、以赛促练,激励广大营养岗位专业技术人员立足本职、钻研业务、岗位练兵,切实提高理论水平和技能操作,展现营养专业技术人员精益求精的.职业素养,打造一支能科研、能科普、懂理论、懂操作的营养专业人才队伍,更好地为促进国民营养健康作贡献。

营养配餐练兵,合理膳食行动。

理论与实践相结合,注重职业技能;坚持公开、公平、公正。

全市从事营养专业相关岗位人员。

xx市营养配餐技能竞赛活动由市卫生健康委与市总工会主办,x市疾病预防控制中心具体承办。

笔试试题范围参考《中国居民膳食指南》(人民卫生出版社,中国营养学会编著)、《营养与食品卫生学》(人民卫生出版社,孙长颢主编)、《中国儿童青少年零食指南》(人民卫生出版社,中国营养学会主编)、《中国居民膳食营养素参考摄入量》(科学出版社,中国营养学会主编)、《中国食物成分表》、《医学营养学》(人民卫生出版社,张爱珍主编)、《烹饪营养教程》(中国轻工业出版社,何宏编著)及营养相关行业标准。命题严格遵循公平、公正、保密原则,采用闭卷笔试,命题形式为单选题。

参赛小组抽取“不同人群”预设场景题,按不同人群营养需求和特点进行营养配餐(包括所需食用油及调味品),需测算控制食材成本。配餐可以现场查阅《中国居民膳食营养素参考摄入量》(科学出版社,中国营养学会主编)、《中国食物成分表》等必要工具书,可以使用计算器。

按“不同人群预设场景营养配餐环节”中配制的营养餐及其食物种类和量,现场领取并称量所需食材,其中烹饪制作环节所用的食用油和调味品在结束烹饪后称量使用量(使用前重量-剩余量)。参赛选手与厨师协作共同完成营养餐烹饪制作。所领取食材按市场价估算成本,也作为评分考量因素。现场按三人份进行烹饪,成品分装成三份套餐,盛具可以自备。

参赛选手以预设场景题中的人群为宣讲对象,现场介绍所配营养餐的配餐思路、特点及其他相关营养科普内容。介绍宣讲时间x分钟。

初赛由各区、县(市)卫生健康局(分局)和总工会组织,各地要把开展竞赛、普遍提高营养专业技能作为健康中国行动的实战演练,以实际工作为指引,根据本地区现有营养专业技术人员配备和技能掌握情况,遵循公平、公正的原则,积极动员,组织人员参加全市营养配餐技能竞赛活动。

xx个县(市、区)共xx支代表队参加比赛,全市选拔出的优秀选手组队参加省级决赛。

每支代表队由x人组成,其中领队x名,参赛选手有x名,厨师x名。以参赛选手为单位参加“基础理论知识”闭卷笔试,以参赛小组为单位参加“技能竞赛”相关环节。厨师为参赛小组成员之一,可在“不同人群预设场景营养配餐”和“营养餐烹饪制作”环节中参与协作,但不参与个人评奖。

20xx年xx月中旬,具体时间另行通知。上午进行基础理论知识闭卷笔试和技能竞赛环节一“不同人群预设场景营养配餐”,下午进行技能竞赛环节二“营养餐烹饪制作”和环节三“营养餐成品展示宣讲”。

(一)个人奖项。根据全市营养配餐技能竞赛个人成绩,评出个人一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀奖若干名。对获得一等奖的选手按相关规定向市总工会推荐申报“x市职工经济技术创新能手”称号,具体名额以表彰决定为准。

(二)团体奖项。根据全市营养配餐技能竞赛团体成绩,评出团体一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优胜奖若干名。

(三)组织奖。对组织工作出色的卫生健康局及有关单位颁发优秀组织奖。

(四)单项奖。根据营养餐烹饪配置环节中菜品制作的成绩,对厨师颁发“营养餐制作能手”等单项奖xx名。

请各区、县(市)20xx年xx月xx日前上报本次竞赛活动人员名单(包括姓名、性别、年龄、单位、联系方式),以电子版形式上报到市疾控中心邮箱,联系人:xx,xxxxxx,邮箱:xxxxx。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇十

为了丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,特举行数学知识应用竞赛活动。

20xx年xx月xx日。

罗州小学(上面)。

全乡完小一至六年级学生,中心小学每班4名,其他校点每班2名。

采用笔试形式完成。

20xx年6月1日到20xx年6月16日。

出题人员:

六年级:

五年级:

四年级:

三年级:

二年级:

一年级:

监考、评卷人员:

六年级:

五年级:

四年级:

三年级:

二年级:

一年级:

考场布置:

一、二、三、四、五、六年级每个年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。发奖学金分别30、25、20元和奖状。辅导教师获相应辅导奖,发荣誉证书和奖金200、180、150元。

1、各出题人员务必在20xx年6月15日前将试题交到教务处。出题人员保证试题的'保密性,漏题责任自负。

2、各班各校点务必在20xx年6月15前将参赛人员名单报到教务处。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇十一

银行支行服务质量百日根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署,为了更好地开展本次竞赛活动,结合我支行的实际,特制定本实施方案。

通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。

1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。

2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、所、所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。

3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距。

5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、所、所为单位,成绩列入先进集体及个人的评选。

6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。

8、4月底,完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

(一)成立柜面服检查督导及先进评选小组组长:副组长:成员:。

(二)先进集体的评选:

1、参评单位:支行下属营业室、所、所。

2、评选名额:1名。3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

4、评分标准:

3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;

6)接到客户投诉(含955)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;

8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1-3分;

9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

(三)先进个人的评选:

1、参评人员:支行下属营业室、所、所柜面人员。

2、评选名额:4名。

3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

4、评分标准:

2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;

3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;

8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1-3分;

9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇十二

为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展,以坚持"健康第一、快乐生活"为指导思想,以确保幼儿每天户外活动、区域活动时间为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题"健康体育、自主游戏"为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动和区域活动。本学期根据我园主题目标把户外活动、区域活动与领域教学活动相结合,设计了丰富多彩的户外活动和区域活动。

一、户外运动活动。

(一)指导思想。

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》试行,《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以《潍坊市幼儿园课程实施指导意见(试行)》和《潍坊市幼儿园一日活动基本规范(试行)》的健康教育观为指针,深入研究幼儿园户外体育活动中幼儿身体健康教育实践的相关理论和策略。活动设计严格遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异。重在培养幼儿的运动兴趣和能力,面向全体幼儿,以提高幼儿身体健康水平为重点,因地制宜,不断优化幼儿园户外体育活动质量,真正促进幼儿身心的全面的发展。

(二)基本目标。

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

(三)任务目标。

1、各班以一种体育游戏为主,玩出花样,提高水平,提高幼儿动作的灵活性协调性,全面提升幼儿的身体素质,做到人人都参与、快乐锻炼为基础。通过丰富的体育活动内容及器械的使用,使幼儿在跑、跳、钻、爬、荡、滑、投掷、攀登等各方面得到全面发展。

2、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行班级比赛,激发幼儿锻炼的积极性,不断提高幼儿园整体水平。

3、积极开展体育特色的实践活动,办出班级的特色,走出一条具有我园特色的教育新路。

(四)工作措施。

1、加强管理,保证幼儿园体育特色项目的正常开展。各班教师。

要根据幼儿特点、能力、班级状况制定目标与计划、措施。并及时记录各项活动的开展情况,每月定期研讨、每两个月进行小型体育特色比赛,每学期、做好总结和反思。

2、加大体育设施硬件的投入,为更好地开展体育运动奠定基础。

3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的特色班级,一物多玩,激发幼儿的创新意识。。并挑选出优秀选手参加幼儿园体育比赛或展示。每学期组织一次亲子趣味运动会。

4、合理安排幼儿户外活动时间,严格落实幼儿每天在园体育活动、自主活动等户外活动时间不低于2小时(其中体育活动时间为1小时)的规定。利用晨间活动、体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。

5、活动形式要灵活多变,尽量体现"新、奇、活"的原则,能够充分调动孩子参与活动的强烈兴趣和积极性。

6、教师在组织幼儿户外体育活动时,还要把保证幼儿的安全放在工作的首位。活动前教师应认真做好场地、器械、幼儿服装及身体状况等各因素的安全准备工作和应急措施,切实保障幼儿的生命安全。

二、区域活动。

(一)指导思想。

游戏是幼儿园的基本活动,而区域活动正是游戏化的小组活动,是幼儿非常喜欢的一种自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,有着相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,成为当前幼儿园实施素质教育,促进幼儿全面素质的形成、发展和提高的主要活动形式。这种将幼儿的学习与生活融为一体的游戏形式,不但深受孩子们的喜爱,而且对于培养幼儿的主动性、独立性、创造性、促进幼儿身心全面和谐发展具有重要的现实意义。随着学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称(纲要)以及《3-6岁儿童学习与发展指南》的深入,我们都能感受到区域活动对幼儿发展的重要性,如何立足本园实际,激活区角的魅力,以更好的发挥区域活动的优势,是我园今后园本教研的工作重点。关注区域活动中幼儿的兴趣、自主、需要、创造,真正体现"以幼儿发展为本"。

(二)基本目标。

1、培养目标:培养幼儿的合作精神,养成良好的个性质量,培养幼儿主动探索学习、发现问题、分析问题及解决问题的能力不断提高,培养良好的求知欲望。

2、工作目标:努力学习现代教育科学理论,研究探索主题活动与区域活动优化整合的具体方法和措施,找出两者优化整合的关键点。探索幼儿在区域活动中学习的方法、规律,造就一支教学业务精的科研型教师队伍。

(三)具体实施。

1、幼儿园区角游戏内容。

区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。

2、区角游戏的设计与指导的原则。

(1)方向性原则:深入贯彻执行《幼儿园工作规程》《纲要》,为培养高素质、全面发展的人才服务。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇十三

公司各单位、各分会:

这次活动,要紧紧围绕科学发展、跨越发展这个主题和加快推进公司转变经济发展方式这条主线,把提升职工队伍整体素质,大力培育企业的创新文化和员工的创新意识,组织发动广大职工开展以“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”为主要内容劳动竞赛。通过开展活动,激励广大职工积极学技术、练本领、增技能,从而促进劳动效率、产品质量和主人翁意识的不断提高,使公司自主创新能力得到较大提高,为实现稳步健康、持续发展贡献力量。

以“五小”为主要内容,结合公司特点和实际,注重发挥先进科技创新工作者的引领作用,开展技术攻关、提高生产效率、降低成本消耗、强化内部管理、推动产业升级、促进企业发展。

创造显著经济效益。

(二)研究解决制约生产过程和产品质量中的热点、难点和关键问题,为提高劳动生产率创造有利条件。

(三)对落后的技术设备、不合理的工艺和陈旧的操作方法进行革新、改造或提出建议,促进生产技术和生产方式的转变。

(四)针对降低能耗、节约能源资源、减少污染进行革新、改造或提出建议,有效地降低生产成本,提高公司文明生产和安全生产水平取得明显成效。

(五)在改进和提升公司技术管理水平,改善经营管理模式,加强民主管理和企业文化建设等方面提出合理化建议,实现企业、职工、社会共嬴。

为加强对竞赛活动的组织领导,公司劳竞委成立“五小”竞赛活动领导组:

组长:总经理。

副组长:副总经理。

成员:劳竞委委员、各单位负责人、各分会主席。

领导组下设办公室:

负责人:

办公室设在公司工会,具体负责全公司“五小”竞赛活动的组织实施。

各单位、各分会要成立活动小组,落实活动小组成员和牵头人,将竞赛活动作为一项重要任务,加强领导,狠抓落实,确保竞赛活动顺利开展。

(一)宣传发动阶段(4月下旬)。成立竞赛活动领导组,召开动员会议,制定竞赛方案,明确竞赛目标,分解竞赛任务,落实竞赛责任,营造竞赛氛围,对竞赛活动进行安排部署。(二)组织实施阶段(4月上旬至11月中旬)。各单位要按照活动内容,积极组织发动广大职工结合各自实际,围绕生产经营这一主攻方向,广泛开展形式多样的“五小”竞赛活动,争创一流业绩,争当竞赛模范。

(三)检查评比阶段(20xx年5月至12月)。

各单位要对照活动要求,进行自查总结,及时发现活动中涌现出的优秀职工和技术创新成果,并及时向公司活动办公室推荐。公司劳竞委办公室将对活动开展情况进行检查,年底对推荐的优秀职工技术创新成果进行评比表彰。公司竞赛活动领导组办公室将组织评审委对单位上报的“五小”竞赛成果进行考核评选,并择优上报市竞赛活动领导组办公室参加全省评选。

五、活动要求。

(一)各单位和分会要建立健全督导和月报等工作制度,每月将活动的情况用书面材料及时向公司竞赛活动办公室汇报。

(二)活动要紧紧围绕公司和单位的生产、经营、管理等方面展开活动,要突出“五小”,特别是要在“小”字上下功夫、做文章。

(三)公司竞赛活动领导组根据各单位申报推荐的“五小”竞赛成果进行严格考核,本着不照顾、不凑数的原则,严格按照《运城市“五小”竞赛活动成果考核评奖办法》(见附件),择优上报市总竞赛活动领导组参加全省评选。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇十四

根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署,为了更好地开展本次竞赛活动,结合我支行的实际,特制定本实施方案,x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案。

通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。

1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。

2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。

3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距,规划方案《x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案》。

5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、xx所、xx所为单位,成绩列入先进集体及个人的评选。

6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。

8、4月底,完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

(一)成立柜面服检查督导及先进评选小组组长:xx副组长:xxx成员:xx、xx、xxx、xxx。

(二)先进集体的评选:1、参评单位:支行下属营业室、xx所、xx所。

2、评选名额:1名。

3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;

6)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;

8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1-3分;

9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

(三)先进个人的评选:1、参评人员:支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。

2、评选名额:4名。

3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;

3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;

7)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1-3分;

8)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇十五

深入学习领会洛阳市劳动竞赛委员会下发洛劳竞字20xx号和县工会下发嵩竞字20xx号文件精神,结合我乡实际,以“建功立业十二五、立足岗位做贡献”劳动竞赛为载体,以争做劳动模范为家乡做贡献为引领,以加快旅游开发建设契机,充分发挥工会组织推动科学发展、维护职工权益、促进社会和谐的职能作用,深入开展“比业务能力、比科学管理、比安全生产、比团队和谐”的劳动竞赛活动,大力弘扬劳模精神和工人阶级的伟大品格,为我乡“十二五”开好局、旅游开发战略的'顺利实施做贡献,并以优异成绩迎接建党90周年的到来。

为加强对竞赛工作的组织领导、活动推动、典型选树、经验总结,成立大坪乡劳动竞赛领导小组:

组长:许辉丽(乡工会主席)

成员:各乡直单位、厂矿企业负责人

各工会组织要最大限度地组织好本单位活动,特别是服务行业、教育卫生系统以及乡直单位,广大干部职工要积极投身到劳动竞赛活动中来,职工参与率达到80%。

(一)以突出“比作风、比服务、比创新、比和谐、比效能”为重点的劳动竞赛,加强机关作风建设、提高工作效率效能,促进我乡经济社会的快速发展和旅游开发战略的顺利实施。

(二)以突出“办好人民满意的教育事业”为重点开展劳动竞赛,提高广大教职员工综合素质和业务水平。

(三)以突出创建人民满意医院”为重点,开展劳动竞赛,推进卫生体制改革,健全卫生服务体系,落实农村合作医疗制度。

(四)以突出“节能减排”为重点开展劳动竞赛,节约用水、用电,节能降耗创效增收。

(五)以突出“文明执法、共创和谐”为重点开展劳动竞赛,做到依法行政、便民为民,构建和谐社会。

按照统一部署,乡直各单位、各厂矿企业要紧密结合自身工作实际、工作重点切实组织好本次竞赛,要做到有组织领导、有措施典型、有总结表彰,广泛发动职工努力扩大参与面,力争职工参与率达90%。

同时,各单位要在活动中发掘典型,并及时总结宣传,充分利用板报、标语、网络宣传等营造竞赛氛围。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇十六

抓住“五一劳动节”的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的.情感交流。同时对幼儿进行节日教育,也让家长了解本学期的工作重点。

亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏,增进幼儿园与家长之间的情感交流。

活动一:幼儿课间操展示活动活动目的:

1、发展幼儿的动作协调性,

2、培养幼儿的集体荣誉感和竞争意识。

活动二:

亲子美工活动——有趣的风车活动目的:

1、鼓励幼儿进行探索,善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动。

2、增进亲子之间的情感交流。

3、活动准备:美工纸彩色笔。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇十七

为贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,加快推进道路运输法治行业建设。根据《道路运输行政执法规范年活动方案》要求,经市局研究决定,在全市道路运输行业开展一次法制知识竞赛活动,为使竞赛活动顺利有序开展,特制订本实施方案。

一、指导思想。

贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,全面推进实施国务院《法治政府建设实施纲要(2015—2020年)》,以加快道路运输法治行业建设为中心,以加强行政执法队伍建设为根本,通过规范行政执法行为,改进执法工作作风,完善行政执法程序,促进严格规范公正文明执法,为道路运输行业发展提供坚强的法治保障。

二、活动主题。

规范执法行为、提升执法形象。

三、

竞赛方式四、竞赛时间。

竞赛时间为2016年8月18日上午08:30分。五、竞赛地点六、竞赛内容。

由法治理论、基本法律、专业法规三部分组成(内容以法制知识测试暨竞赛试题库为准)。

七、竞赛形式。

本次知识竞赛设个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题、加赛题五种题型。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,不得分。

八、组织领导。

为使法制知识竞赛活动有序开展,市局成立以局长任组长,副局长任副组长,局各科室负责人为成员的法制知识竞赛活动工作领导小组,领导小组办公室设在市局运政法规科,负责竞赛活动的组织协调工作。

九、竞赛要求。

1.各县区运管所要充分认识此项活动的重要意义,加强领导,精心组织,认真准备,积极参与,确保此次竞赛活动取得成效。

2.各县区运管所要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力。3.各县区运管所要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全体持证执法人员按时到场参与竞赛活动,无特殊原因不准请假。

4.各县区于2016年8月10日前将参赛队人员名单报。

附件2竞赛规则。

为切实开展好此次法制知识竞赛活动,充分体现竞赛过程的公开性、公平性、公正性、严肃性和统一性,确保竞赛活动各项工作顺利实施,特制定竞赛规则如下:

一、基本规则。

1.参加竞赛7支队伍的座次,由现场抽签决定。各参赛队队员于比赛开始前确定座次并及时就坐,选手座次一经确定,顺序不得更改。

2.本次竞赛分为个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题、加赛题五个环节,采取问答形式。各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。3.主持人念完题发出“开始”的口令后,参赛队员方可开始答题,选手答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外回答的内容无效,不能得分。

4.主持人念完题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题除外)。

5.参赛选手不准携带与竞赛相关的资料进场。

6.答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。

二、答题规则。

第一部分:个人必答题。

每队必答题为3题,每人1题,每题10分,分3轮进行。每人每次答题限时40秒,超时本题作废。答题顺序为:第一轮由每队的1号选手答题,第二轮由每队的2号选手答题,第三轮由每队的3号选手答题。回答正确每题得10分,回答错误或不完全的不得分也不扣分。每位选手按照顺序独立回答问题,所有竞赛选手和观众匀不得提示和补充。否则,扣除10分。(选手序号自左向右为1号、2号、3号)。

第二部分:小组必答题。

每队小组必答题为3题,每题10分,答题限时90秒。答对加10分,答错不扣分。各参赛队推荐一名选手抽题,由一位选手回答,其它选手可以在规定的时间内提示或补充,超时不得分。

第三部分:抢答题。

共10题,每题20分,答题限时120秒。在抢答题开始之前,主持人将提醒各参赛队检查抢答器是否正常。

各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,主持人未读题完毕或未说“开始”就按抢答器的,倒扣10分,且该题作废。最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以在规定的时间内作补充作答,回答错误或不完全的扣20分。

第四部分:风险题。

风险题的分值分别为10分、30分,答题限时120秒。每队3题分三轮进行,先由各队自行选定分值,然后由每队的一名选手采用现场抽题的方式选题作答,其他选手可以在规定的时间内作补充作答,回答正确,加相应的分值,回答错误或不完整,均扣除相应分值,从1号台开始依次进行,各参赛队可视自身积分情况自由选择答题或放弃。

第五部分:附加赛。

前四轮比赛结束后,按成绩高低排定名次。如遇积分相等无法确定名次时,积分相等的代表队进行附加赛,以一题抢答的方式进行,附加题分值20分,答题限时90秒,回答正确加相应分值,答错扣除相应分值,积分高者胜出。

三、计时办法。

主持人明示某号台或某号选手“开始”后,开始计时。规定时间已到,选手未答题或答题未结束,主持人应及时告知队员时间已到,并停止其答题,当主持人宣告答题时间已到时,选手必须停止答题。

四、评判规则。

竞赛实施中,只有主持人和仲裁组具有判定资格,除此之外,任何人不得现场进行评判。

1.竞赛现场设主持人2人,仲裁组3人,计分员2人,电脑操作员1人,礼仪1人,其他人不得在现场走动。

2.选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队向仲裁组申请仲裁。

3.当主持人无法独立判断正误时,应请仲裁组给予评判,由仲裁组当场予以裁定;主持人判断失误时,仲裁组应现场监督、纠正。

4.比赛结束后,记分员应及时核对各队得分情况,由主持人公布成绩,并宣布竞赛结果。

五、奖项设置本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名,优秀奖4名,比赛结束后,由领导现场颁奖。

六、竞赛要求。

1.各参赛队必须按要求统一着装,应在竞赛开始前15分钟到场就坐,在竞赛中途不得随意退场、不得更换队员。

2.参赛队员不得携带手机、电脑等通讯设备及相关资料参加竞赛,违反规定的,取消该队参赛资格。

3.参赛选手答题时必须口齿清楚,讲普通话,声音响亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”,以便主持人和仲裁组评判。

4.参赛选手在台上答题时,其他人员不得在台下提示指挥参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。

5.凡参赛队员在答题过程中没有遵守竞赛规则的,每发生一次倒扣10分。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇十八

为了与我校课改相融合,提高学生语文学习的.积极性,丰富学生的语文知识,促进学生提高语言文字的`素养,语文组将于第15周周四开展语文学科竞赛活动。

xxx、xx。

(一)活动主题。

一年级书法比赛、二年级讲故事比赛;三年级展华诗词大会;四年级阅读理解知识与能力竞赛;五年级文学常识竞赛;三四五年级作文竞赛(题目待定)。

(二)活动形式。

1、班级进行初赛,选拔优秀选手参加科组竞赛;。

2、奖励方法:

一年级设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

二年级设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。

三年级:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。

四年级:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

五年级:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

三四五作文:每个年级一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;。

3、活动结束写报道,发到学校公众号平台进行宣传。

第15教学周周四(即12月9)日下午第三节。

一年级:硬笔书法竞赛负责人:

二年级:查字典竞赛负责人:

三年级:片断作文竞赛《课间真热闹》负责人:

四年级:写自由诗竞赛负责人:

五年级:经典美文朗诵负责人:

六年级:结合综合性学习写诗歌竞赛负责人:。

实用安康杯竞赛活动实施方案(案例19篇)篇十九

根据河北省总工会、河北省安全生产监督局《关于20xx年度全省开展“安康杯”竞赛活动的.通知》及工字【20xx】6号文件精神,围绕公司全年安全生产工作安排,为加强员工安全教育,进一步完善各项安全生产规章制度,强化安全教育活动,提高员工安全意识,结合公司实际特制定“安康杯”竞赛活动实施方案。

根据上级文件相关要求,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合公司实际,以“安康杯”竞赛为载体,强化全员安全生产管理,落实安全生产责任制,激发项目职工和施工人员学习安全生产知识、掌握安全生产技能,杜绝违章作业。全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛,安全常识宣传等活动,促进公司安全稳定生产,保障广大员工的身体健康和生命安全。

通过此项活动,以宣传、教育、培训、演练、等方式强化劳动安全知识的普及,实现“二00四”的目标,即两个提高:提高企业管理者安全技术和管理水平,提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;两个零:伤亡零事故,职业病发病率为零;三个加强:加强企业安全管理责任制建设,加强安全生产知识培训,加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全。

公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组,负责公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。领导小组成员如下:

组长:(董事长)。

副组长:(安全副经理)。

成员:

“安康杯”活动领导小组下设办公室,办公室设在公司三楼,确定各项活动的计划及活动的实施情况,具体部署各项工作。

领导小组职责:

1、具体负责“安康”杯竞赛活动的组织、安排和协调工作。

2、对各单位“安康”活动的工作进行检查、监督。

3、督促落实各单位安全隐患的整改情况。

4、确保“安康工程”活动取得实施。

20xx年5月20日—6月30日为20xx年“安康杯”竞赛活动时间。

弘扬企业安全文化,加强班组安全建设,强化劳动安全知识普及。

本次“安康杯”竞赛活动分为三个阶段。

(一)第一阶段:安排部署,组织动员。

时间:5月20日—6月25日。

按公司要求各部门、各项目负责人在管辖范围内大力宣传开展“安康杯”竞赛活动的目的、意义和活动主题,做好开展“安康杯”竞赛活动的各项准备工作。

1、各项目部根据工程实际制定“安康杯”竞赛活动方案,方案由项目经理审批后,报公司“安康杯”竞赛活动领导小组备案。

2、完成“安康杯”竞赛活动各项资料准备,包括竞赛报名登记、活动内容及责任人的安排落实。

3、拟定“安康杯”竞赛活动横幅、标语的内容。横幅内容:“深入开展“安康杯”竞赛活动,安全第一,质量为本”,标语挂在公司及项目部主要场所醒目位置。

4、举行“安康杯”竞赛活动动员会。公司召集各科室及项目部人员举行动员会。在动员会上由公司领导介绍“安康杯”竞赛活动内容,并做活动动员。

(二)第二阶段:活动方案的实施阶段。

时间:5月25日—6月20日。

紧紧围绕“安康杯”竞赛活动主题,通过开展安全生产月,和“十个一”活动,营造安全活动氛围,普通安全知识,增强职工安全意识。

1、安全生产月。

根据我公司实际,积极组织开展“安全生产月”活动。活动通过学习安全生产知识,组织签名等活动来开展。

2、开展“十个一”活动。

(1)提一条安全生产建议-----结合公司安全生产实际进行。形成人人关心安全、时时注意安全的氛围,针对自查中发现的问题或公司管理中存在的不足,提出建议。

(2)查一起事故隐患-----结合项目部建议中提到的不安全因素,认真进行检查、核实,对涉及安全的部位进行安全隐患自查。

(3)纠正一次违章行为------根据工程特点,查找一处违章行为,并进行组织教育整改。

(4)当一天安全检查员----项目部自行制定人选,全员工参与。

(5)做一件预防事故的实事-----结合公司安全生产实际,广泛开展自查,发现安全隐患,认真进行整改,防患未然,做好活动现场及过程的记录工作。

(6)忆一次事故教训----由质量管理部选择案例,使广大职工认识到安全事故的严重性,做好活动现场及过程记录。

(7)读一本安全生产知识的书------《安全事故报告和调查处理条例》。通过学习提高安全法律意识,依法管理安全生产,依法维护安全生产权益,自觉遵守安全生产制度及规定。做好培训记录。

(8)进行一次安全生产知识培训-----各项目部组织开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录及培训记录。

(9)组织一次安全生产知识讲座-----由项目部组织实施以电视讲座形式开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录。

(10)搞一次安全生产宣传活动-----公司组织看一场安全生产录像或电影,全体员工参与,做好活动现场记录。

3、公司于8月20日举办“安康杯”安全知识竞赛,参赛选手为各科室、项目部人员。设置奖励制度,第一名奖励1000元;第二名奖励500元;第三名奖励200元。

(三)第三阶段:“安康杯”竞赛活动总结阶段。

时间:6月26日—6月30日。

总结“安康杯”竞赛活动情况,对“安康杯”竞赛活动表现突出的科室及项目部进行表彰。同时以“安全生产月”为起点,不断深化安全文化建设,促进公司安全工作持续健康稳定发展。

***。

20xx年6月30日。

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