心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
弱电系统心得体会总结篇一
弱电系统是指与强电系统相对的一种低电压、低电流的电力系统。它主要包括通信、网络、监控、广播等设备，广泛应用于办公楼、商场、学校、医院等场所。作为一名从事弱电系统工程的工程师，我深深感受到了弱电系统的重要性和优势。在长期的工作实践中，我积累了一些心得体会，下面将就弱电系统的设计、安装、维护和创新等方面进行探讨。
首先，弱电系统的设计是关键。在设计弱电系统时，需要充分考虑系统的稳定性和可靠性。设计师需要根据项目的实际情况和需求来确定系统的拓扑结构、设备的选择以及布线的规划等内容。同时，还需要考虑系统的扩展性和兼容性，以便今后的升级和扩容。同时，设计师还要对系统进行合理的分隔，以减少因故障或损毁而导致整个系统瘫痪的风险。在弱电系统设计过程中，要主动与建筑师、其他工程师等人员沟通和协作，合理解决各种问题，保证系统的设计满足用户的需求。
其次，安装是确保弱电系统正常运行的重要环节。在安装弱电系统时，需要注意设备的安装高度、走线路径和维护通道的规划等问题。同时，还需要进行充足的测试和调试，以确保设备的正常使用和系统的稳定性。安装工作还需要遵守相关的安全规定，保证施工人员的人身安全。此外，在安装过程中，还要与其他工程人员保持良好的沟通和协作，共同完成施工任务。
然后，维护是弱电系统长期运行的重要保障。弱电系统中的设备和设施易受环境、温度、湿度等因素的影响，需要定期的检修和维护。维护工作包括设备的清洁、巡检、维修和更换等。此外，还需要定期对系统进行软件的更新和升级，以确保系统的性能和功能不断提升，满足用户的需求。维护时，还需要建立完善的维护记录和维修手册，以便于操作人员进行工作。
最后，创新是推动弱电系统发展的关键。随着科技的不断进步，弱电系统的技术也在不断创新和更新。工程师需要不断研究新的技术和设备，进行系统的改进和优化。例如，近年来出现的云计算、物联网、人工智能等技术，已经被广泛应用于弱电系统中。创新的弱电系统可以提供更多的功能和便利性，满足用户的多样化需求。因此，工程师需要积极主动地学习新的知识和技术，不断提高自己的能力和水平。
总之，弱电系统设计、安装、维护和创新是保证系统正常运行的关键。只有在这些方面做好工作，才能提供稳定、可靠的弱电系统服务。作为一名从事弱电系统工程的工程师，我将不断提升自己的技术和能力，为用户提供更好的服务，推动弱电系统的发展。同时，我也希望通过自己的努力，为弱电系统行业的发展做出贡献。
弱电系统心得体会总结篇二
小时候我理想就当一名光荣人民教师我梦想自己像红烛一样燃烧自己照亮别人我想像自己来到最困难边远山区为了让一个个失学孩子再次背上书包走进教室我一次又一次地上门访问请家长答应送们孩子到学校里面来学习读书我把学生一个个接进教室耐心地为们上课热情地辅导教育这些孩子终于长大成材做了国家栋梁许多孩子回到自己出生地方——贫穷山区建设们自己家乡使落后山区变成了富裕地方好象当年南泥湾在三五九旅进驻开发下变成了陕北江南 大了一点时候我理想当一名医生我梦想自己成为一名救死扶伤医生有一次我站在手术台前把一名快要死亡病人救活过来家属都围着我表示感谢这一种多么光荣职业啊！
以后可能我还会改变自己理想但不管这么变我都会完全彻底地为人民服务
三年级一班 宋美华
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。
我的理想是当一名钢琴家。每一次，看到钢琴家在国际音乐会上为大家演奏时，我都非常地羡慕，也希望自己长大后能像他们一样，为大家弹奏优美的乐曲。从小的时候，我对钢琴就有着很大的兴趣，十岁的时候，我就开始学琴了。虽然每次练琴都很辛苦，但是我仍然没有放弃，继续坚持苦练下去。我曾多次代表学校去参加比赛，都获得了名次，学校的老师和家人都夸我很有天赋，我很，也很兴奋，这也使我有了继续弹琴的动力。
克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”他说得对，有理想，就必须靠实际行动来实现。所以，从现在起，我要好好地读书，打好基础，刻苦学琴，寻找名师，报考音乐学院，相信不久的将来，理想会变成现实，我要好好努力，为我的理想而奋斗。
杨玉洁
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。
曾经，我的理想如同满天的繁星：当一名画家，描述出祖国的壮丽山河；当一名作家，写出心中对祖国的热爱之情；当一名科学工作者，探索祖国与宇宙的奥秘；当一名歌唱家，唱出对祖国的真情实感。
然而随着慢慢地成长，我也默默为自己定下了一个理想的目标，它就像一双雪白的翅膀，永远陪伴在我身边。你们知道我为自己定下了什么理想吗？ 我的理想便是当一名普普通通的小学教师。这个信念就像电影镜头一般，在我脑海里不停地重播着。我知道，它已经深深地烙印在我的心里。我之所以选择当一名教师，那是因为，教师能够传授给学生们知识，用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识，渴望成长的幼苗，让他们健康快乐地成长。
我知道当一名教师是很辛劳的，但对我而言，无论有多少苦，我都能忍受都能坚持，因为我相信，只要付出了，就一定能尝到甜头。虽然小学教师不轻易，但能与学生们一起游戏，一起学习，什么伤心难过的事情都能一笑而过。因为有一颗颗纯洁的心来陪着我们一起度过，让我在工作中重新感受爱的深刻。因为爱，我能更快乐地生活。
为了实现这个理想，现在我要努力地读书，长大后当一名教师为祖国培养人才，让我们一起为自己的理想奋斗吧！加油！
弱电系统心得体会总结篇三
弱电系统在现代社会中起着十分重要的作用，涵盖了电力、通信、安防等多个领域。为了提升自身技能和能力，在公司的安排下，我参加了一次弱电系统培训课程。在这个过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了许多心得体会。
首先，我深刻认识到弱电系统的重要性和应用领域的广阔。在培训课程中，我们学习了弱电系统的基本知识，包括电力、通信和安防等方面的内容。通过实际案例的讲解和实操练习，我逐渐了解到弱电系统在建筑物、交通运输、能源供应等方面的重要作用。同时，弱电系统的应用范围也在不断扩大，包括了智能家居、物联网等新兴领域。这让我更加充满信心和热情，投身于弱电系统的学习和工作中。
其次，培训课程为我提供了丰富多样的学习资源和机会。在培训期间，我们不仅听讲师授课，还观看了视频教学和参观了相关的实践场地。这让我能够从不同的角度学习和理解弱电系统相关的知识。而且，培训过程中还有小组讨论和实操练习等互动环节，让我能够与他人交流学习，并在实践中加深对知识点的理解和记忆。这些多元化的学习资源和机会，为我提供了更全面、全方位的学习体验，也更好地培养了我的实践能力。
另外，培训课程中的弱电系统实操练习让我受益匪浅。在培训课程的最后阶段，我们进行了一系列的实操练习，从布线到设备连接，再到系统调试和故障排查等方面。这一系列的实操练习，让我真正地接触到了弱电系统的各个环节和实际操作，对知识的学习和应用产生了很大的帮助。同时，也在实践中暴露出了自己的不足和需要改进的地方，促使我深入思考和学习，提升自己的实际操作能力。
此外，与同学和老师的交流让我受益匪浅。培训期间，我结识了许多志同道合的同学和专业的老师。在课堂上，我们互相交流学习经验和问题，共同解决学习中遇到的难题。与同学的交流让我了解到不同人的学习方法和思维方式，拓宽了我的思路。而与专业的老师的交流则让我从他们丰富的实践经验中汲取到很多宝贵的教训和经验。他们的指导和建议对我在弱电系统学习和工作中起到了很大的推动作用。
总结起来，通过参加弱电系统培训课程，我不仅学到了专业知识和技能，还拓宽了自己的学习视野，提升了自己的实践能力。我深刻认识到弱电系统的重要性和应用领域的广阔，也深刻意识到学习是一个不断进步的过程。在以后的学习和工作中，我会继续不断努力，不断学习和探索，提升自己的专业能力，为弱电系统的发展做出自己的贡献。
弱电系统心得体会总结篇四
20xx年8月11日——8月21日，我有幸参加“国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习，是一种全新的生活和体验，与以往每天周而复始的繁琐的工作相比，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。
学习期间，让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视，基于此，我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者，通过学习，我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。20xx年7月，国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》，对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署，描绘了未来教育改革发展的蓝图，为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育，突显了国家对发展学前教育的高度重视，我深深地感受到自己肩负的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家引领和自主研修，达到自我成长，并学以致用，成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命，我不敢有丝毫的懈怠，抓紧每一分钟的时间，努力地学习和思考，学习快要结束了，十天的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会，我觉得自己的收获是沉甸甸的。
培训期间，师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容：我首先聆听了贺红山老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解读，使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，让我对自己原有的幼儿园课程的理解重新定位，幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座，让我对由环境生成课程、由课程创设环境、透过环境，看到孩子的学习过程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座，指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时，有了理论的支撑，培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座，更是获益匪浅，周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》，虽说说的都是大学学过的，但在面对老师提出的种种刁难的疑问，她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度，让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施，音乐活动组织要点，明白了老师要充分激起幼儿的兴趣，让他们在活动中体验到不断攀升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识，让我对模范教师们肃然起劲，同时对于社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座，为我的幼儿园游戏教学问题与对策提供了理论的支撑和指导，进一步夯实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼，她们表情之丰富，语言语气之多变，动作夸张，无不彰显着她们的智慧。还有许许多多让我受益良多的东西，专家们精湛的理论知识，先进的`理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接，将专家经验和自身所学有机结合，丰富了自己的专业知识，提高自身的综合素质。
作为一名幼儿教师，我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中，这既是学用结合的要求，也是自己肩负的责任。自己唯有进一步修心—修行—修能，才能真正做一名学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。
感谢这难得的培训，感谢培训专家的付出，使自己受益匪浅，启迪良多，这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油!
弱电系统心得体会总结篇五
随着科技的不断发展，弱电系统在各个领域的应用越来越广泛。而在弱电系统建设完成后，为了保证系统的稳定运行，接管验收是至关重要的一环。研究并总结弱电系统接管验收的心得体会，对于提高工程验收的效率和质量具有重要的意义。下面将从准备工作、验收方案、验收实施、问题解决和总结提高等五个方面阐述，来探讨弱电系统接管验收的心得体会。
在进行弱电系统接管验收前，必须做足准备工作。首先要明确验收标准和验收内容，根据系统的特点确定验收指标和评价标准，并制定合理的检查方法。其次要明确验收人员的职责和分工，确保各个环节都得到妥善的处理。还需要做好项目资料的收集整理工作，包括弱电系统的图纸、档案、设备清单等，这些资料是接下来验收过程中必不可少的参考依据。只有做好了充分的准备工作，才能使接管验收过程更加有条不紊，保证验收结果的可靠性。
验收方案的制定是接管验收的关键环节之一。在制定验收方案时，需要根据弱电系统的实际情况，结合前期的调试工作，明确验收的目标和要求。要充分考虑各个环节之间的协调配合，确保验收结果的准确性和全面性。此外，还要合理安排验收时间，尽量避免高峰期和重要时间节点，为验收提供良好的环境条件。同时，在制定验收方案时还要考虑到验收人员的实际情况，确保各个环节的顺利进行。
验收实施是弱电系统接管验收中最为关键的一步。在验收实施过程中，必须严格按照验收方案的要求进行操作，确保验收结果的真实可靠。需要检查弱电设备的使用效果、运行状态和安全性能，确保设备正常运行，并且符合相关的规范和标准。同时还要检查系统的各项指标是否达到预期要求，如网络带宽、响应速度等。只有在验收实施过程中严格按照规定的流程操作，才能保证最后的验收结果的准确性和可靠性。
问题解决是弱电系统接管验收中必不可少的一环。在验收过程中，可能会遇到各种技术和设备方面的问题，需要及时解决。需要验收人员具备一定的专业知识和技能，能够熟练操作设备，判断和处理问题。同时还需要及时与设备供应商和相关专家进行沟通和协调，寻求解决方法。在问题解决过程中，需要做好记录和整理工作，总结出经验和教训，为今后的工作提供参考。
总结提高是弱电系统接管验收的收尾之功。在接管验收结束后，应及时对整个过程进行总结，总结出验收过程中存在的问题和不足之处，并提出改进措施。同时，还要总结出验收的经验和成功之处，为今后的项目验收工作提供借鉴。通过总结提高，不断完善工程验收的流程和方法，提高验收的效率和质量。
总之，弱电系统接管验收是一个复杂而又重要的工作。通过准备工作、验收方案的制定、验收实施、问题解决和总结提高等环节的有机结合，才能保证接管验收工作的顺利进行，并提供一个稳定可靠的弱电系统。只有在不断总结和提高的过程中，才能不断提升弱电系统接管验收的技术水平和工作效率。
弱电系统心得体会总结篇六
为了提高特岗教师的专业素养，我们桦甸五中在20xx年4月份举行了“4+1”教学模式过关课活动，在这次活动中，我们对课型的理解更加深刻了，也有了进一步的提高。
我是初二数学组的数学教师张野，我是教学过关课中第一个讲课者，上星期的星期五的就接到通知，所以我在这个周六就开始认真备课。由于我是第一次讲这种类型课，心里就有些胆怯。而且我的师傅孙老师现在也不在身边，我的心里一筹莫展。
真是车到山前必有路，周六的上午突然间看见张老师在班级，我心里有了希望，张老师他是非常乐于助人的老师，而且有求必应，这下可有希望了。张老师看见我带着教案和教参求教了，他的表情非常的亲切，一点一点的帮助我讲解，从张老师的言传身教中我明白了张老师真是一位知识水平非常高，品质非常好的教师。通过张老师的耐心讲解，帮助我导课，我对这节课有了进一步的理解，这节课的知识点，重点，难点掌握的一清二楚。使我能在讲课中运筹帷幄奠定了基础。
终于等到我讲课了，带着我的备课，终于讲完了这节过关课，突然沉甸甸的心放下了。但是我知道讲完课并不意味着什么事情都没有了，最重要的要知道自己的课还有那些不足。一下是评课语录：
祁校长：在改错的地方讲课不够清晰。
崔校长：我这节课的缺点是死板。
李校长：缺乏和学生之间的情感交流，表情僵硬。
贾主任：教态需要提高。
张兆红：课标中规定需要证明的没有给出，而且章节要把整章的引言介绍出来。听完老师们的评课，我知道我需要改进的还有很多，我自己还有很多不足，通过这次讲课，我的胆量变大了，我对教学有了进一步的提高。知道了自己还有哪些不足。以后我会严格要求自己，改掉自己的缺点，认真听老师的意见，尽快为桦甸的教学贡献自己的一点力量，我要感谢帮助我的人，感谢五中的领导和同事。
弱电系统心得体会总结篇七
弱电系统在现代建筑中扮演着至关重要的角色，它涵盖了计算机网络、通信系统、安防系统等多个方面。在我参与弱电系统设计与施工的过程中，我深刻体会到了弱电系统的重要性和其对建筑物运行的影响。以下是我在实践中获得的心得与体会。
首先，弱电系统的规划和设计至关重要。在项目开始之前，对于弱电系统的规划和设计就需要进行详细的分析和论证。我认识到，一个好的弱电系统设计能最大限度地提高建筑物的通信和安全水平。在这个阶段，我们需要了解客户的具体需求，并协助他们做出最佳的技术选型。同时，对于不同系统之间的配合与融合，我们也需要做出合理的安排和部署。只有规划和设计得当，弱电系统才能真正起到预期的作用。
其次，在弱电系统的施工与调试中，团队合作至关重要。弱电系统的施工与调试过程相对复杂，需要多个专业人员的合作。我深刻意识到，一个有序且团结协作的施工团队是保证工程质量的关键。各个施工人员需要密切配合，及时沟通并解决问题。我在实践中学会了充分发挥团队的优势，尊重和倾听每个人的意见，并及时做出决策。只有这样，才能确保施工过程中的顺利进行，并最终交付一套高质量的弱电系统。
第三，弱电系统的维护和管理十分关键。在弱电系统建设完成之后，维护和管理是长久的任务。我了解到，一个好的弱电系统需要定期进行巡检和维护，及时发现问题并采取措施加以解决。我们需要建立完善的管理体系，包括设备管理、故障处理和数据安全等方面。此外，我们还需要做好数据备份工作，以应对不可预知的风险和突发事件。只有经过良好的维护和管理，我们才能让弱电系统保持高效稳定的运行，为建筑物提供持续的支持。
第四，弱电系统的安全性需要高度关注。随着信息技术的发展，网络安全问题越来越严重。弱电系统作为建筑物的核心组成部分，安全性是我们不能忽视的重要问题。我了解到，我们需要通过安全设备的购置和技术手段的升级，确保弱电系统的安全性。此外，我们还需要定期进行安全演练和培训，提高员工的安全意识和技能。只有通过全面的安全措施，我们才能确保弱电系统在面对网络攻击和数据泄露时能够有效应对。
最后，我认识到弱电系统的学习和研究是不断前进的过程。弱电系统作为技术含量高的领域，需要我们持续学习和关注最新的技术发展。在实践中，我们要积极参加各种培训和学习活动，了解最新的行业动态，并不断提高自己的技术水平。我们还要积极参与行业交流与合作，与同行们分享经验和心得。只有持续学习和不断创新，我们才能在弱电系统领域取得更大的进步。
在实践中，我深刻认识到弱电系统的重要性和其对建筑物运行的影响力。通过对规划与设计、施工与调试、维护与管理、安全性和持续学习等方面的思考和实践，我积累了丰富的经验和知识。我相信，通过不断总结和提高，我能更好地应对工作中的挑战，为弱电系统的发展和应用做出更大的贡献。
弱电系统心得体会总结篇八
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然後写出自己的意见或感想.换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然後加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见.
(二)将自己阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何.
(三)应用原文做导引，然後发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以後，可以引用其中的一句话做为引导，然後发表自己的意见或看法.
(四)先发表自己的意见或感想，然後引用读过的文章来做印证.这是一种「倒果为因」的写法，先说结果，然後说明为什麼是这一种结果的原因.
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
(1)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。
(2)抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：
(1)书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
(2)提纲和提要
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
(4)评注读书笔记
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：
(1)札记
札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
(2)心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。