2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)

时间:2023-12-17 作者:翰墨

只有不断总结和反思,我们才能在社区工作中不断发展和进步。以下是一些社区工作总结范文,通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作的技巧和经验。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇一

我校社区教育工作根据年初制定的工作计划,已经顺利的实施,现将20xx年社区教育工作开展情况汇报如下:

一、加强宣传,提高认识,转变观念。

社区教育是一个全新的概念,开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识,转变观念。为此,我校很重视作好宣传工作,并注意组织全校教师学习社区教育的知识和理论,使全体教师充分认识到:社区教育即在一定区域内利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础,这种教育形式体现了教育发展与社区经济社会发展之间的动态平衡,发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标,也成为推动社会发展的重要途径和手段。开展社区教育是优化教育资源配置,提高教育效益的需要;是减轻学生学习负担,全面提高学生整体素质的需要。

二、建立领导和管理机构,健全管理体制。

在实施社区教育的过程中,我校成立了由校长、教导主任、大队辅导员担任的社区教育领导小组。加强对社区教育工作的领导和组织管理。

三、以人为本,抓好队伍建设。

开展社区教育,必须有一支高素质的教师队伍。我校组织教师、家长学习有关文件,鼓励广大教师、家长积极开展社区教育、家庭教育,组织教师、家长进行阶段性交流。为社区教育、家庭教育营造良好的氛围。坚持定期开展活动,争取良好的社会效益。

四、学校社区互动,实现社区教育资源共享。

在社区教育体系中,学校教育始终是社区教育的主体和基础,学校与社区之间的互相沟通、协调,是实现社区教育资源共享的重要途径。

学校社区互动主要体现在以下两个方面:

第一,乡政府积极支持和参与学校教育,优化育人环境和育人过程。家长协会、关工委等,参与学校重要决策。提供社会实践基地、教育基地和青少年活动场所,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动。学校在“减负爱生”活动中针对学生在校时间缩短而放学后又缺少管理这一新情况,组织社区力量,开展校外社区阅读,组织学生参加社区服务和社会实践活动,成效显著,深受家长欢迎。

第二,学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。

五、学校社区互动,促进教育与社区的共同发展。

学校社区互动的核心,是社区服务学校教育,教育服务社区发展。采取双向参与,共同管理,互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动,提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际,组织开展了内容丰富,形式多样的社区教育活动。

一是开展思想品德、行为规范教育系列活动。组织学生假日为离休老干部、孤寡老人上门服务,参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动。组织学生进行当地经济发展社会调查。产生了良好的社会效益。

二是与社区共同开展融科技、文化、艺术、体育等内容于一体的课外兴趣活动。引导学生参加星期六周末乐园活动,开放学校场地,开展兴趣活动,组织学生南韩椒种植大户、养羊大户、苗木生产大户参观和参加劳动,使学生学到了许多在学校里学不到的知识。

三是聘请劳动模到学校进行种植、养殖等知识讲座,让学生了解他们的辛苦和享受劳动成果的乐趣。对学生爱劳动、爱科学起到了很大的促动作用。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇二

社区健康教育就是指以独立社区为基础单位,以独立社区内居住的群众作为受教育的对象,通过一系列组织得当、详细周密的健康教育活动达到促进、督促小区居民身体健康的目的。今天本站小编给大家整理了社区教育半。

希望对大家有所帮助。

今年来我社区根据上级有关普法教育的决定,结合本社区实际,根据街道的统一部署,社区在以贯彻党的xx大精神,法律进社区,推进民主和法制建设为主题。开展普法依法治社活动,我社区的法制宣传工作在有关上级部门和社区党支部、社区委员会的领导下,克服了基层普法工作的难点,取得了一定的成绩。社区党支部、社区居委会的领导下,特别是党员、宣传骨干发挥带头作用,认真学习法律知识,为有效开展普法工作奠定了扎实的基础。现将今年来我社区法制宣传工作做个简单的总结。

一、加强思想意识,完善领导体制。

今年来我社区多次召开普法工作会议,认真学习普法规划,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观为统领,牢固树立社会主义法治理念,明确了普法规划宣传教育重点,成立了以党支部书记为组长,社区居委会主任为副组长的法制宣讲队。大家统一了思想,提高了认识,分析研究我社区的实际情况,充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用,立足社区、面向居民,广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理,了解和掌握维护自身合法权益,解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。

二、联系时间,注重法制教育与法治实践相结合。

法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合,有利于深化法律学习,增强法制教育效果,是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化,使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识,提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。

我们积极加大力度宣传宪法,国家基本法律制度法律法规知识,生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。我们两委干部,法制宣讲队及时发放各种法制宣传材料余份,使外来居住人员和居民受到深刻教育,法律意识得到加强。法制观念得到改善。

我们两委干部,法制宣讲队进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用,结合法律咨询,法律援助,人民调解等工作,对居民群众进行法制宣传教育,对贫困弱势群体发放一张法律援助联系卡,提供法律援助;发挥妇女心理咨询,法律帮助热线等服务电话的作用,努力扩律宣传教育覆盖范围,提高居民法制宣传教育的服务性。加强法制宣传教育阵地的建设,建立法制宣传栏定期更换宣传资料。把普法宣传教育重点放在外来人口较多的地方,利用。

黑板报。

每月宣传教育重点配有专人每期讲解街道司法所下发的“已案说法”宣传资料涉及到与居民切身利益的相关民法问题如非公有住宅承租人的居住权代位继承权遗赠抚养协议的效力问题近期更是加大了对《信访条例》的宣传力度宣讲而来相关重点的内容及其责任等问题使居民们受益匪浅掀起了学法用法的热潮。

回顾过去,我们虽取得了一点成绩,但今后的任务依然艰巨,居民的法制意识观念仍有待加强,我们又信心,有决心继续努力工作,加大宣传力度,确保我社区法制健全,社会稳定,使我社区成为文明和谐的社区。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照《中共湖南省委湖南省人民政府关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》和《长沙市社区教育工作实施意见》的要求,我街社区学校在区社区学院的指导下,迅速成立了机构,完善了相关配套设施,启动了教学培训工作,为更好地把社区学校建好建强,加快构建终身教育体系和建设学习型社会,特制定我街社区教育201x年工作思路。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,围绕建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。

二、总体方向。

(一)坚持围绕中心,服务发展的原则。教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐服务。

(二)坚持均衡发展,公平惠民的原则。更加关注街道社区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公民提供均等优质的教育机会。

(三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。在教育发展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。

(四)坚持改革创新,突出特色的原则。改革和完善教育管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。

三、工作思路。

居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训,另外,邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来,使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目,街道社区学校做好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。

(2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作,进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目,并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分发挥示范引领辐射作用。

(3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。

2、积极示范创建工作。

加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校中创建1-2个优秀学习中心。

3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。

各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活动周”

实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社区教育工作。

4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。

一是实行每月一通报,使各分校及时掌握每月的学习情况,对照不足找差距;二是进一步拓宽学习群体,各分校可与辖区中小学沟通衔接,使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习,即丰富了自身知识,又提高了学习效果;三是尝试学分银行建设,对积极参与培训学习的个人,根据学分管理系统相关数据给与一定的奖励,确保全街注册人数和学分达到全区先进行列。

5、抓好社区教育常规培训。

以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各分校要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。

6、进一步加强科研课题理论研究工作。

课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作,还需加大科研的培训力度,从理论上思考和探索社区教育工作,研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式,鼓励社区教育工作者,积极开展课题研究,撰写学术论文,将社区教育工作上长到一定的理论高度,整体提升区域社区教育工作水平。

为迎接城市创建复审,增强社区居民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,今年我社区健康教育工作在上级有关部门的指导下,紧密围绕创建工作目标,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全。

首先成立健康领导小组,物业经理亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究。要求社区抓好健康教育。首先,配合创建工作,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健能力。社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。由于各级领导重视,机构人员落实,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

二、围绕创建工作,大力开展健康教育工作。

社区充分利用各种宣传工具广泛宣传灭鼠灭蟑知识,使广大群众充分认识灭鼠灭蟑的重要性,达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高居民的意识,从而自觉投入灭鼠灭蟑达标活动。经多次对居民住宅区、公共场所、水沟、厕所用药物消杀,有效地控制生长,为创建国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

三、各方配合,认真抓好社区健康教育。

社区组织给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创建的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的爱国卫生月活动中,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。社区开展各种形势宣传基本做到家喻户晓,人人皆知。

四、人人参与,使健康教育得到广泛开展。

我社区组织健康教育讲座三次、免费测量血压三次,合唱队、舞蹈队等在用文艺表演的形式宣传卫生健康知识。总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视和支持下开展了一些工作,为提高我社区居民的卫生意识和卫生素质起到一定作用,收到一定效果。我们决心,在新的一年里,在区政府、街办的领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的文明卫生素质,创建国家卫生城而努力工作。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇三

和平社区老年学校为了使社区的老年生活得快乐、幸福,社区老年学校为社区老年居民创造了一个便利的生活条件,下面就20xx年工作老年教育的开展做如下总结:

一、建立健全机构。健全社区老年学校工作机构,为老年居民开展各种多样科学教育活动,创造良好的生活环境,不断完善老年学校服务特色,管理机制到位,运转正常开展社区教育工作。

二、社区利用社区学校为老年传送科学健康知识及科普知识,文化教育娱乐活动,内容丰富积极向上,使社区居民参与程度提高。

三、丰富多彩的老年学校科学教育活动,吸引了广大社区老年居民的参加。和平社区老年学校居非常关心社区老年的业余生活,积极组织开展社区老年的自娱自乐活动,在“三八”妇女节、民族团结月举办了居民趣味运动会,刀术、剑术运动会,社区居民积极参加,连续2年带领社区的老年、残疾人参观了克拉玛依区的新面貌,观光的路上,老年的情绪都很激动,唱着没有共产党就没有新中国。当老龄在西郊水库唱起欢乐的歌、跳起欢乐的舞时,吸引了很多前来观光的'人们,从游人们的眼中不难看出这些老龄脸上洋溢着幸福的笑容。20xx年9月23日,和平社区居委会又开展了大型的“爱心洒满家园”活动,社区老老年表演了自编的舞蹈,他们个个神采飞扬,精神饱满,体现了社区居民的精神面貌。为社区居民营造了良好的生活环境。

随着社区老年教育工作不断向前发展,社区老年学校服务工作是一项光荣而艰巨的工作,为了更进一步做好老年学校各项活动,使老年人们获得最大的幸福,为社会的稳定发展作出一份贡献。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇四

卓越的时代呼唤卓越的人才,本着“服务社会,弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌,街道社区教育学校团支部青年们在团支书的.带领下,积极发挥作用,集中有效地开展各种活动,活动总结如下:

1、学校成立了由校长、分管德育副校长、教导主任、团支部书记、大队辅导员及班主任组成的社区教育工作领导小组,各项工作得到全面落实。

2、组织开展了校务会、班主任会、全体教师会。及时通过“三会”向全体教师传达了团支部工作计划,让每一位团员明确了自己的分工、任务、职责,为开展各项活动做好全面准备。

普通话-情感的纽带,沟通的桥梁”普通话-情感的纽带,沟通的桥梁,青年团员到社区街头参加第八届全国普通话宣传活动,现场答疑咨询,并带领学生向路人宣传普通话。同时采用多种形式展示。如:绘画、摄影、咨询等。

回顾一年来的工作历程,虽然取得一定的成绩,但我们也意识到,我们的工作还有待完善。在新的一年中,我们将不断探索,总结经验,实现高起点、高标准要求,并朝着更高的标准、更新的目标努力,使我校团支部工作更上一层。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇五

在过去的一年里,**街道社区教育工作,围绕构建和谐社会的中心,突出“双基”建设,充分利用已经搭建好的教育平台,全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务,为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。社区教育工作绩效彰现。总结如下:

一、加强基层和基础建设

xx年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整,一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机,街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。选派学历高,责任心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。街道社教办在区社教办的支持下,聘请王信芳主任到街道,给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训,使他们对社区教育的意义、内容、方法和途径有了更深入的理解,为进一步做好社区教育工作打下基础。街道社教办还坚持双月一次的例会,既务实讨论安排具体工作事项,也务虚——学习有关文件、文章,交流工作经验。这些举措有力地加强了基层建设。各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录,清晰反映出基层建设的加强,带来社区教育工作新的突破和新的发展。

社区学校是街道社区教育的主阵地,在社区教育中发挥着龙头作用。xx年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“**社区学校指南”,在调研的基础上,重新修订了**社区学校办学章程,强化了9个教学点的功能,让居民群众更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。调整了兼职教师名单,充实一批更年富力强,学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师,提高了社区学校培训质量。这些在理论研究指导下的实践,使**街道社区教育基础建设迈出新的步伐。截止xx年10月底的统计,参加社区学校培训活动的已达2、5万人次,是近几年最多的一年。

二、日常工作

1、教育培训

街道透过社区学校和9个教学点向不同人群提供了内容丰富的社区教育培训。优生优育培训,孕产妇受训率达98%。青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期,所有青少年都参加了培训。党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。编织培训,使近50名妇女(多数是外来人口)在巾帼编织社获得就业。120名青少年参加了科技小制作,40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。10月份全民终身学习周,4000人次参与。由玄武医院**分院医生主将的十期健康教育反应热烈。书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。特殊人群的教育得到高度重视,街道128名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。街道社区教育提供的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。

2、教育宣传活动

街道每逢节假日、中心工作推出,都会及时开展相应的教育宣传活动。如青少年假期进社区,暑期夏令营、老少共建活动。《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。“***功的`邪教本质”,“不让毒品进我家”。**之春、之夏、之秋、之冬广场演出。法律夜市,健康咨询等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。

3、理论研究

xx年是街道理论研究成果高产之年。先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究,撰写了结题报告,正在等待鉴定;在调研基础上,写出了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设,促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇论文。理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。

4、考核评比

配合区社教办两年一度的评选,街道xx年将通过考核,评选出17名社区教育先进个人,2个社区教育先进集体。考核评比,在全街道范围内,全面审视近两年的社区教育工作,用先进促一把街道社区教育工作。

三、特色与创新

外来人口,或者说新市民的教育一直是**街道社区教育的特色。这一特色的形成,是**街情的需要(外来人口占街道总人口的62%),更是构建和谐社会的需要。如何使特色更彰现,除了以往成功的经验,成熟的做法、更需要创新。xx年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。一是教育平台创新,二是教育模式创新。

教育平台创新。以往外来人口教育,主要是通过街道社区教育学校这个共同平台实现的。今年我们在市、区的指导下,成立了“**新市民学校”和“华飞新市民学校”,为外来人口提供了两个专用的社区教育平台。在成立“华飞新市民学校”过程中,遇到了一些预想不到的困难。华飞公司有3-4千名外来工,原以为成立新市民学校一定会受到公司欢迎。谁料想,由于外方的不理解,很快遭到拒绝。分管领导梁书记亲自跑了三趟,反复沟通,最后在公司中方管理人员的据理力争之下,外方终于同意,在工会架构下成立新市民学校,在街道辖区内的这两所新市民学校已经获市教育批准。我们有理由相信,为外来人口搭建的专用平台,一定能多可为他们提供更全面、更贴切、更便利的教育服务。

教育模式创新。**巾帼编社市一个以外来中青年妇女和下岗女工为主体的类似个体作坊的一个民营企业,成员与编织社保持较疏散的管理关系。但本身业务的需要,编织社必须对成员进行编织培训,蕴含巨大的教育培训能量。街道利用这一教育资源,为全街道下岗女工、外来中青年妇女和有需求的女性提供编织培训。几年来,编织社为街道社区教育做出了很大贡献。但编织社毕竟是赢利组织,提供无偿培训非常有限,以往的培训大多要政府买单。这种教育形式,限制了培训面的大规模拓展。街道社教办抓住社区教育示范项目的推出,在教育模式上大胆创新。

一是将巾帼编织社打造成学习型组织,培育企业文化,以此规范编织社的管理,提升竞争力,取得更大经济效益,让编织社有更大的热情支持社区教育。

二是在各社区成立公益性编织分社,广泛吸纳有需求的妇女朋友加入分社。分社由社区教育志愿者担任负责人,聘请总社人员对分社负责人进行有偿编织培训,然后由分社负责人对分社成员进行培训。教育形式的创新,势必极大扩展受培训面,让居民群众,特别是新市民得到更多实惠,创新工作会使**街道社区教育特色更突出。

回顾一年的工作,对照年初判定的计划,我们幸喜地发现工作计划已基本完成。社区教育工作取得较大成绩,同时也发现年初制定的编写一本新读本的计划没有落实。实践告诫我们,认真周全地制定计划,踏踏实实完成计划,用开拓创新的精神,才能使我们从事的社区教育工作做得更好。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇六

在过去的一年里,xx街道社区教育工作,围绕构建和谐社会的中心,突出“双基”建设,充分利用已经搭建好的教育平台,全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务,为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。社区教育工作绩效彰现。总结如下:

xx年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整,一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机,街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。选派学历高,责任心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。街道社教办在区社教办的支持下,聘请王信芳主任到街道,给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训,使他们对社区教育的意义、内容、方法和途径有了更深入的理解,为进一步做好社区教育工作打下基础。街道社教办还坚持双月一次的例会,既务实讨论安排具体工作事项,也务虚——学习有关文件、文章,交流工作经验。这些举措有力地加强了基层建设。各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录,清晰反映出基层建设的加强,带来社区教育工作新的突破和新的发展。

社区学校是街道社区教育的主阵地,在社区教育中发挥着龙头作用。xx年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“xx社区学校指南”,在调研的基础上,重新修订了xx社区学校办学章程,强化了9个教学点的功能,让居民群众更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。调整了兼职教师名单,充实一批更年富力强,学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师,提高了社区学校培训质量。这些在理论研究指导下的实践,使xx街道社区教育基础建设迈出新的步伐。截止xx年10月底的统计,参加社区学校培训活动的已达2、5万人次,是近几年最多的一年。

1、教育培训

街道透过社区学校和9个教学点向不同人群提供了内容丰富的社区教育培训。优生优育培训,孕产妇受训率达98%。青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期,所有青少年都参加了培训。党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。编织培训,使近50名妇女(多数是外来人口)在巾帼编织社获得就业。120名青少年参加了科技小制作,40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。10月份全民终身学习周,4000人次参与。由玄武医院分院医生主将的十期健康教育反应热烈。书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。特殊人群的教育得到高度重视,街道128名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。街道社区教育提供的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。

2、教育宣传活动

街道每逢节假日、中心工作推出,都会及时开展相应的教育宣传活动。如青少年假期进社区,暑期夏令营、老少共建活动。《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。“功的邪教本质”,“不让毒品进我家”。之春、之夏、之秋、之冬广场演出。法律夜市,健康咨询等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。

3、理论研究

xx年是街道理论研究成果高产之年。先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究,撰写了结题报告,正在等待鉴定;在调研基础上,写出了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设,促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇论文。理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。

4、考核评比

配合区社教办两年一度的评选,街道xx年将通过考核,评选出17名社区教育先进个人,2个社区教育先进集体。考核评比,在全街道范围内,全面审视近两年的社区教育工作,用先进促一把街道社区教育工作。

外来人口,或者说新市民的教育一直是xx街道社区教育的特色。这一特色的形成,是xx街情的需要(外来人口占街道总人口的62%),更是构建和谐社会的需要。如何使特色更彰现,除了以往成功的经验,成熟的做法、更需要创新。xx年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。一是教育平台创新,二是教育模式创新。

教育平台创新。以往外来人口教育,主要是通过街道社区教育学校这个共同平台实现的。今年我们在市、区的指导下,成立了“新市民学校”和“华飞新市民学校”,为外来人口提供了两个专用的社区教育平台。在成立“华飞新市民学校”过程中,遇到了一些预想不到的困难。华飞公司有3-4千名外来工,原以为成立新市民学校一定会受到公司欢迎。谁料想,由于外方的不理解,很快遭到拒绝。分管领导梁书记亲自跑了三趟,反复沟通,最后在公司中方管理人员的据理力争之下,外方终于同意,在工会架构下成立新市民学校,在街道辖区内的这两所新市民学校已经获市教育批准。我们有理由相信,为外来人口搭建的专用平台,一定能多可为他们提供更全面、更贴切、更便利的教育服务。

教育模式创新。巾帼编社市一个以外来中青年妇女和下岗女工为主体的类似个体作坊的一个民营企业,成员与编织社保持较疏散的管理关系。但本身业务的需要,编织社必须对成员进行编织培训,蕴含巨大的教育培训能量。街道利用这一教育资源,为全街道下岗女工、外来中青年妇女和有需求的女性提供编织培训。几年来,编织社为街道社区教育做出了很大贡献。但编织社毕竟是赢利组织,提供无偿培训非常有限,以往的培训大多要政府买单。这种教育形式,限制了培训面的大规模拓展。街道社教办抓住社区教育示范项目的推出,在教育模式上大胆创新。一是将巾帼编织社打造成学习型组织,培育企业文化,以此规范编织社的管理,提升竞争力,取得更大经济效益,让编织社有更大的热情支持社区教育。二是在各社区成立公益性编织分社,广泛吸纳有需求的妇女朋友加入分社。分社由社区教育志愿者担任负责人,聘请总社人员对分社负责人进行有偿编织培训,然后由分社负责人对分社成员进行培训。教育形式的创新,势必极大扩展受培训面,让居民群众,特别是新市民得到更多实惠。

创新工作会使xx街道社区教育特色更突出。

回顾一年的工作,对照年初判定的计划,我们幸喜地发现工作计划已基本完成。社区教育工作取得较大成绩,同时也发现年初制定的编写一本新读本的计划没有落实。实践告诫我们,认真周全地制定计划,踏踏实实完成计划,用开拓创新的精神,才能使我们从事的社区教育工作做得更好。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇七

双桥子街道办事处,区域面积1.50平方公里,下设4个社区和3个居委会,常住居民29078户,常住人口8万余人,流动人口2万余人。独特的区位优势及浓厚的文化底蕴为社区教育的开展奠定了良好基础。深入贯彻落实_。

以安民、惠民、便民、富民、乐民为着力点立足社区、面向社区、依靠社区、服务社区努力提高社区教育工作的创造力、凝聚力不断完善适应社区建设和社区成员学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式更好地促进社区教育为社区经济发展和构建和谐社区服务。

依托区社区教育学院、街道社区教育学校、社区教育工作站三级网络,完善自上而下的社区教育网络体系,进一步明确各自工作职责,共同推动了社区教育的深入发展。

二、强化师资队伍建设。

充分发挥辖区内教师、专家、公务员、大学生等专业人员的资源优势,建立了一支专兼结合的社区教育志愿者队伍。及时调整社区教育工作领导小组成员,充实基层社区教育师资队伍,不断完善组织网络,为开展社区教育提供了有力的组织保障。

三、改善各街道社区教育点办学条件。

加大与区级有关部门合作,整合街道社区文化、教育资源,切实改善了各社区教育工作站办学条件,以特色亮点项目开展争取更多的经费支持。在每个社区教育工作站添置一台电脑,专门用于社区教育工作,建立数字化学习港,进一步提升社区教育工作站的学习硬件及环境。

四、建立工作制度。

一是社区教育工作例会制度。全年召开3次(年初、年中、年末)社区教育工作例会,在总结、部署整个社区教育工作的同时,专题对社区教育开展情况进行"回头看",研究落实下阶段的社区教育工作,并作出具体安排。二是下访联系调研制度。社区教育领导小组成员执行每月下访制度,到社区深入单位、学校、居民小组,调查研究,及时解决社区教育工作中的问题和矛盾。三是召开联席会议制度。每季度召开相关企事业单位和社区负责人联席会议,研究和探索教育的难点和热点问题。通过建立这些行之有效的工作制度,保证了社区教育工作正常有序地开展。

五、整合协调,优化配置,社区教育资源共享。

拓展社区教育基地。按照"分级设置、职能互补"的原则,建立了以社区教育学校为龙头,社区单位、社区市民学校为支撑。同时,加强对文化、科研、体育等基地的开发利用,努力发挥其教育功能,使其成为社区教育基地的有益延伸。

实现区域教育资源共享。一是最大限度地促进学校教育资源有序地向社区成员开放。社区中小学、幼儿园都相应建立了具有各自个性和特色的家长学校,开展多方位、多层次的家庭教育活动,帮助学生家长提高家教水平。二是社区各企业、单位向学校开放,成为学校学生学习实践场所。三是努力开发人文历史资源。通过挖掘利用,让文保员对社区中的青少年进行热爱家乡、热爱祖国的爱国主义教育。此外,社区文体站、文化活动室、图书室、宣传栏和画廊都向社区居民开放,成为开展社区教育的有效载体。

六、拓宽思路,形式多样,社区教育扎实推进。

重视指导基层工作。社区教育学校除了扎扎实实做好社区教育工作外,还努力协调、指导好全社区教育工作站、企业的社区教育工作。平时加强和各单位、企业社区教育点的联系,及时了解社区教育的进程和工作中出现的情况、问题,及时向社区教育工作领导小组汇报,并积极协同解决。重视对社区学校的干部和管理人员的辅导培训,不断提高他们的业务素质,促进社区学校社区教育工作的有效开展。

广泛开展各类培训。按企业的需求,对员工进行企业文化、企业精神、企业员工素质教育和技术技能、文化学历培训,并逐步在企业中建立学习型企业的典型。教育的对象是本社区的党员、干部、企事业工作人员、居民、下岗工人等的基础上扩展到外来打工人员。一年来举办了三十余次各种培训和宣传活动。充分发挥了社区教育学校和市民学校在社区教育中的重要作用。

七、积极开展各种活动。

为了满足社区居民的需要,社区教育学校每月都开展了主题活动。其中暑期教师进社区、关爱朝阳心理质询、关爱园丁、帮孤寡老人做家务、大学生志愿者进社区服务、到汶川参加建党九十周年文艺演出、医疗卫生进社区、全民终身学习活动周、"六五"普法宣传等活动都受到了社区居民好评和肯定。其中"太极推手"作为双桥子街道社区教育学校的特色活动自今年四月开展以来,已经形成每周两次室外练习,两周一次理论学习的固定学习时间,而且活动还有相应的制度、教材和考勤,参加人数也由开始的十多人发展到现在六七十人。太极推手活动每年还举行两次联谊会,以促进社区居民的邻里关系,促进了社区和谐发展。

社区教育工作是一个全方位、多层次、宽领域的系统工程。我街道社区教育方面的实践仍处于起步阶段,还有待于今后工作中不断探索,不断深化,加强研究,加快发展。在原有工作的基础上,不断总结经验,学习并借鉴兄弟社区教育工作的好经验,从本街道实际出发,把握好社区教育的概念内涵,努力做到"全员、全程、全面、多样化";做到教育与社区双向参与、双向服务;做到充分盘活社区内的教育资源,使我社区教育工作再上一个新的台阶。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇八

社区教育是在一定地域范围内,充分利用各类教育资源,目的在于提高全体社区成员的整体素质和生活质量,并促进区域发展的教育活动。今天本站小编给大家整理了社区教育上。

希望对大家有所帮助。

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下:

一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传。

1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。

3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

二、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作。

1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展。

1、以社区服务点为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。

今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照《中共湖南省委湖南省人民政府关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》和《长沙市社区教育工作实施意见》的要求,我街社区学校在区社区学院的指导下,迅速成立了机构,完善了相关配套设施,启动了教学培训工作,为更好地把社区学校建好建强,加快构建终身教育体系和建设学习型社会,特制定我街社区教育20xx年工作思路。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,围绕建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。

二、总体方向。

(一)坚持围绕中心,服务发展的原则。教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐服务。

(二)坚持均衡发展,公平惠民的原则。更加关注街道社区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公民提供均等优质的教育机会。

(三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。在教育发展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。

(四)坚持改革创新,突出特色的原则。改革和完善教育管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。

三、工作思路。

居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训,另外,邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来,使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目,街道社区学校做好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。

(2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作,进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目,并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分发挥示范引领辐射作用。

(3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。

2、积极示范创建工作。

加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校中创建1-2个优秀学习中心。

3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。

各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活动周”

实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社区教育工作。

4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。

一是实行每月一通报,使各分校及时掌握每月的学习情况,对照不足找差距;二是进一步拓宽学习群体,各分校可与辖区中小学沟通衔接,使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习,即丰富了自身知识,又提高了学习效果;三是尝试学分银行建设,对积极参与培训学习的个人,根据学分管理系统相关数据给与一定的奖励,确保全街注册人数和学分达到全区先进行列。

5、抓好社区教育常规培训。

以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各分校要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。

6、进一步加强科研课题理论研究工作。

课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作,还需加大科研的培训力度,从理论上思考和探索社区教育工作,研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式,鼓励社区教育工作者,积极开展课题研究,撰写学术论文,将社区教育工作上长到一定的理论高度,整体提升区域社区教育工作水平。

今年来我社区根据上级有关普法教育的决定,结合本社区实际,根据街道的统一部署,社区在以贯彻党的xx大精神,法律进社区,推进民主和法制建设为主题。开展普法依法治社活动,我社区的法制宣传工作在有关上级部门和社区党支部、社区委员会的领导下,克服了基层普法工作的难点,取得了一定的成绩。社区党支部、社区居委会的领导下,特别是党员、宣传骨干发挥带头作用,认真学习法律知识,为有效开展普法工作奠定了扎实的基础。现将今年来我社区法制宣传工作做个简单的总结。

一、加强思想意识,完善领导体制。

今年来我社区多次召开普法工作会议,认真学习普法规划,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观为统领,牢固树立社会主义法治理念,明确了普法规划宣传教育重点,成立了以党支部书记为组长,社区居委会主任为副组长的法制宣讲队。大家统一了思想,提高了认识,分析研究我社区的实际情况,充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用,立足社区、面向居民,广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理,了解和掌握维护自身合法权益,解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。

二、联系时间,注重法制教育与法治实践相结合。

法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合,有利于深化法律学习,增强法制教育效果,是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化,使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识,提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。

我们积极加大力度宣传宪法,国家基本法律制度法律法规知识,生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。我们两委干部,法制宣讲队及时发放各种法制宣传材料余份,使外来居住人员和居民受到深刻教育,法律意识得到加强。法制观念得到改善。

我们两委干部,法制宣讲队进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用,结合法律咨询,法律援助,人民调解等工作,对居民群众进行法制宣传教育,对贫困弱势群体发放一张法律援助联系卡,提供法律援助;发挥妇女心理咨询,法律帮助热线等服务电话的作用,努力扩律宣传教育覆盖范围,提高居民法制宣传教育的服务性。加强法制宣传教育阵地的建设,建立法制宣传栏定期更换宣传资料。把普法宣传教育重点放在外来人口较多的地方,利用。

黑板报。

每月宣传教育重点配有专人每期讲解街道司法所下发的“已案说法”宣传资料涉及到与居民切身利益的相关民法问题如非公有住宅承租人的居住权代位继承权遗赠抚养协议的效力问题近期更是加大了对《信访条例》的宣传力度宣讲而来相关重点的内容及其责任等问题使居民们受益匪浅掀起了学法用法的热潮。

回顾过去,我们虽取得了一点成绩,但今后的任务依然艰巨,居民的法制意识观念仍有待加强,我们又信心,有决心继续努力工作,加大宣传力度,确保我社区法制健全,社会稳定,使我社区成为文明和谐的社区。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇九

树立科学发展观,加快构建终身教育体系,促进学习型社会的形成,进一步提高社区居民整体素质和城镇文明程度,为推动我县科学发展、率先发展、和谐发展,率先创成国家生态县,率先建成全面小康社会“两个率先”战略目标提供坚强保证。

一、指导思想。

以重要思想为指导,根据上级精神,紧紧围绕地方经济建设的总体目标,充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源,大力开展文化知识、专业知识等教育活动,以“全员、全面、全程”的社区教育,满足社区居民对各种学习教育的需求,构建终身教育体系,创建学习型社会,大力提高社区居民的整体素质和生活质量,形成规范化、制度化、法制化的社区教育,努力促进社区三个文明建设。

二、工作目标。

通过开展社区教育,逐步建立完善的社区教育网络,使社区各类教育资源得到有效整合,创建终身教育体系和学习化社会,提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力。同时要将镇社区教育中心建成省级合格社区教育中心。

1.以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。

面向社区全体居民,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。包括婴儿教育、青少年学生校外素质教育,在职人员和下岗职工培训,老年人社会文化教育,弱势群体提高生存技能培训,外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。巩固现有的学历班和培训班,同时扩大招生规模,实行联合办学。全年应完成各类从业人员实用技术培训7000人次左右,职工培训3000人左右,农村劳动力转移培训600人以上,各类从业人员培训率达50%以上。

2.广泛创建学习型组织,建立学习型社会。

充分调动和发挥辖区内的单位、家庭、个人举办和参与社区教育活动的积极性,创建学习型企业、学习型单位、学习型团体、学习型家庭、学习型个人等,促进学习型社会的形成。经过创建评选,年终表彰学习型单位10个、学习型家庭30个、学习型个人70个。

3.充分利用,拓展和开发社区教育资源,形成教育网络。

首先要充分利用社区内已有的各类教育资源,最大限度地实现教育资源的共享。其次,要进一步拓展现有教育资源的功能,挖掘它们的潜力,使现有教育资源发挥更大的作用。第三要积极开发新的社区教育资源,建立相应的教育机构,培训相应的师资,形成教育网络。第四要加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍建设。

4.构建社区教育管理运行机制和社区教育评估体系。

通过社区教育工作,探索和完善“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持,社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。建立健全社区教育工作督导评估制度,制定和实施《社区教育评估细则》切实把社区教育与社区建设结合起来,把社区教育作为社区建设的重要内容和考核内容。

四、具体措施。

1.加强对社区教育的管理,进一步完善社区教育网络。

(1)充分发挥党委领导、政府统筹的作用。镇党委、政府把社区教育纳入经济建设和社区发展规划,纳入到教育事业的整体改革和发展规划中。政府的`财政按社区常住人口年人均1元标准设立社区教育专项经费,落实到位,确保社区教育正常开展。

(2)镇社区教育中心要起龙头作用,协助办好各类培训班,为培训点提供服务。要将“成人教育中心、党员培训中心、社区教育中心、技能培训中心”的四位一体新型模式融于一体,形成合力、服务社会。全镇各企事业单位、各部门要积极参与到社区教育工作中来,利用自身教育优势,为社区活动提供服务。各中小学、幼儿园要全面推进素质教育,为终身教育打好基础,发挥教育阵地和教育资源的优势,全面地向社区开放。

(3)进一步加强镇社区教育中心和社区村(居)村民学校间的联系和指导工作,为社区教育场所、师资、资源等作好保障。依托镇“社区教育中心网”,与各社区学校网站、村村通远程教育网站相链接,形成全镇社区教育管理网络,提高企事业单位、村居社区成员学习的积极性,切实提高社区成员整体素质。

2.加强对社区教育的视察和督导。

为促进社区教育工作扎实有效的开展,镇社区教育委员会将在年初、年中、年末组织对社区创建工作进行专题视察,及时提出意见和建议;同时对社区教育工作的评估督导,对在社区教育工作中作出突出成绩的集体和个人进行表彰。

3.为社区教育提供必要的经费保障。

采取“政府投入一点、各有关部门负担一点、社会支持一点”的办法积极筹措资金,加大对社区教育的经费投入,为社区教育的发展奠定物质基础。在政府投入经费的基础上,各单位也应积极筹措社区教育经费,确保社区教育工作顺利开展。通过多渠道筹措教育经费,并进行科学管理、规范运作,使逐步建起“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。

4.努力学习社区教育理论,积极探索实践,积累经验。

积极开展社区教育理论研究,引领社区教育向纵深发展,结合本镇本社区的实际情况,在社区教育中心能力建设、社区教育与远程教育结合、社区学习型组织建设、社区教育课程开发与建设、社区教育队伍建设等方面有所突破。积极参与市、县级开发系列社区教育教材工作,完成社区教育论文,积极宣传报道社区教育活动和社区教育工作的典型经验和做法。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇十

根据今年制定的社区文化教育工作计划安排,本着提高社区居民生活质量,丰富社区文化娱乐生活的宗旨,充分发挥好社区居委会服务职能,全年各项工作完成情况总结如下:

坚持“物质文明和精神文明两手抓”的方针,充分利用社区企事业单位、居民区,广泛开展宣传,不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动,陶冶社区居民的情操,提高社区居民的思想、道德、文化水平,增强社区成员共建家园的社区意识,形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神,不断丰富社区居民的精神生活。

1、利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

2、积极筹备社区老年活动中心建设,组织开展形式多样的活动,丰富社区居民的业余文化生活,并于8月26日举办了象棋比赛。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全街培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党校党员培训活动。社区学校及社区居委会充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

5、组织居民开展“热爱家乡、弘扬美德”为主题的教育活动,回顾历史文化,赞颂新的历史的重大变化和辉煌成就,充分展示历史的变迁、文化的发展、魅力的无穷,进一步激励人民的自豪感和建设的自信心、必胜心,增强建设社区的责任感和使命感。此次读书节活动的举办,充分展示了近年来学习型社区以及各种特色创建活动的成果,有近百名社区居民、职工和学生参与到读书节活动中来。

为了适应形势发展的要求,加强了培训工作队伍建设,按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”要求,对社区负责社区教育工作的干部进行了市民学校、基层党校和精神文明建设等工作的培训,从新时期教育培训工作的要求出发,提出“三高”要求:即高素质、高水平、高效率。不断提高培训工作干部队伍的整体素质,为出色完成学习型社区创建工作提供强有力的组织保证,推动学习型社区的创建工作整体上水平。

三、以学习型社区创建工作为主,紧紧围绕工作大局,在领导的直接带领下,全面反映多年来加强学习型社区创建工作,尤其是青少年思想道德建设及学习型家庭工作取得的丰硕成果,宣传迅速反映,积极主动,将我街探索新形势下思想政治工作的新内容、新方法、新手段、新机制中涌现的典型事迹宣传出去。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇十一

为进一步加強社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成強大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。

二、结合社区教育实际,确定社区教育活动內容。

根据20xx年东西湖区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。

三、打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求。

1学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观,创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。

2发挥区域优势,开展教育宣传活动。20xx年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。

3努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协119号提案关于吴中路"文化教育特色街"建设的建议,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。

4加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强文明宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,通过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。

通过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇十二

2、加强组织领导,落实工作责任.为确保居民健康档案工作的顺利进行,我院专门成立了由院长任组长的居民健康档案工作领导小组,加强全乡居民健康档案工作组织领导,制定了操作性强,切实可行的实施方案.成立专门建档工作小组和居民健康体检小组相互积极配合,采取入户调查,统一体检服务的方式,为居民建立健康档案.

3、加大宣传力度,提高居民主动建档意识.为提高我辖区居民主动参与建档意识,我院大力宣传发放各类宣传资料,让每一位居民了解居民健康档案的重要性,积极主动配合我院建档工作小组顺利完成居民建档工作.

4、加强人员培训,强化服务意识.为确保居民健康档案保质保量完成,我院对每一名参与居民健康档案建立的.工作人员进行了多次业务培训,让每一名工作人员熟悉居民健康档案建立的重要性和必要性,熟练掌握自己的本职工作和建档程序.

5、为具体落实居民健康档案建立工作,我院投资购买了臂带式电子血压计3台,便携式健康电子体重秤1台,血糖仪2部,血糖试纸20xx张。以及档案袋及资料若干。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇十三

为进一步加強社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成強大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有资料,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。

根据20xx年东西湖区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同资料的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,礼貌礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等资料的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。

1学习型组织建立深入开展。为了深入学习实践科学发展观,建立新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区用心开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。

2发挥区域优势,开展教育宣传活动。20xx年科技活动周期间,我街用心参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的潜力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。

3努力实施吴中路"教育一条街"的完美构思。根据区政协119号提案《《关于吴中路"文化教育特色街"建设的推荐》》,个性是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。

4加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强礼貌宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,透过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。

透过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇十四

2018年我社区本着营造良好的社区文化,弘扬博爱精神的工作方针,扎扎实实的开展社区教育工作,全面提高社区居民生活质量,丰富社区文化娱乐生活,充分发挥好社区居委会服务职能,现将各项工作完成情况总结如下:

坚持"物质文明和精神文明两手抓"的方针,充分利用辖区企事业单位、居民区,广泛开展宣传,不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动,陶冶社区居民的情操,提高社区居民的思想、道德、文化水平,增强社区成员共建家园的社区意识,形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神,不断丰富社区居民的精神生活。

1、大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。开展教育培训,是社区教育的基本工作。我社区重点抓好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动,加强老年人群社会文化体育活动,提高社区居民的科学文化素养。就我社区教育发展的实际来看,坚持以成人教育、特别是以弱势群体(如下岗失业人员、外来务工人员等)的教育培训为重点,开展各项工作。

2、加强宣传力度,营造良好的社区文化。为提高社区居民科学素质,服务群众生活,配合社区建设,我社区把普及科学知识、弘扬科学精神、传播思想及科学方法作为一项重点工作来抓,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化,使社区科普工作融入到日常工作中。利用社区图书室、展牌,以社区志愿者为依托,本着贴近社区、贴近居民、贴近生活的原则,开展科普宣传活动,根据居民群众的实际需求,及时更换科普宣传栏的内容,切实起到了宣传教育普及作用。通过科普活动,社区居民们低碳生活、科普知识有了科学的认识,意识到节约能源要从自我做起,做到节约生活中每一滴水,每一度电。通过社区内开展这种科学知识、科学思想、科学精神的普及教育,推动居民生活方式健康发展,以改善居民的生活质量。

3、活跃社区文化,丰富居民文化生活。为丰富社区居民的文化生活,利用重大节日、纪念日为社区的居民带来了由他们自编自演的节目,丰富了我们社区的文化生活,增添了节日的气氛,深受居民的欢迎。

利用党员学习日,组织社区党员为辖区的青年、少年讲述党史,弘扬党的优良传统和作风,更加热爱我们伟大的党,热爱我们的祖国,更加珍惜我们今天幸福生活,并激励了广大社区党员充分发挥党员的模范带头作用。

为了关爱社区中老年人的身体健康,由退休老医生坚持每月来社区进行健康知识讲座。社区还利用黑板报、橱窗、专栏、横幅等多种形式,为社区的居民进行健康知识的宣传。

为了丰富青少年的假期生活,我社区利用寒暑假为青少年开展健康、科普、文明交通、法制安全知识培训等讲座活动,让青少年走进社区为社区的居民发放宣传手册,还利用休息日为青少年开展羽毛球、篮球、滑板、骑自行车、溜冰等比赛,让青少年在假期能远离网络的诱惑,也能增强青少年的体质。

总之,一年来在上级的正确领导下,在居委会主任和社区志愿者的积极配合和帮助下,教育工作为社区居民做了一些事情,但也存在着不足之处,我们会克服困难,增加信心和干劲,使我社区教育工作更上新台阶。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇十五

为进一步加强社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成强大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。

根据xx年xx区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全员工责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。

1、学习型组织创建深入开展。为了创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。

2、发挥区域优势,开展教育宣传活动。xx年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。

3、努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协119号提案关于吴中路"文化教育特色街"建设的建议,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。

4、加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强文明宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,通过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。

通过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇十六

为了切实加强对社区教育工作的领导,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络,保证社区教育工作的正常开展,斜桥镇成立了斜桥镇社区教育工作领导小组和由各村、社区分管领导组成的工作组,社区教育工作领导小组办公室设在镇成人的文化教育学校,具体负责社区教育的相关协调工作。

社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的'资源?镇社区教育工作领导小组和各村、社区居委会的有关负责人,专门进行了研究讨论,初步确定以提高农民收入,实现农民增收为重点,开展农业技能培训,转移就业培训,同时丰富社区文化教育内容,建设和谐社区。

建立了中小学兼职社区教师、志愿者进村社区开展教育服务的工作机制。镇社区教育工作领导小组办公室组织中小学教师兼职社区教师、志愿者,利用寒暑假、节假日开展社区教育服务工作,镇社教办与各村社区教育工作联络员保持经常沟通和联络,及时掌握和了解各村、社区教育服务的总体情况,发现问题,及时帮助解决,并及时向兼职社区教师发放补贴。此外,我们还根据各村、社区居民的需求,在节假日开放了部分学校的体育运动场地等部分设施,为社区居民活动提供了好去处。

结合全镇农业产业结构调整的步伐,创新培训内容,开展了以葡萄栽培技术培训为重点的农业综合技能培训。全镇葡萄种植20xx多亩,20xx年不少葡萄种植户大小粒现象严重,树势旺长得不到有效控制而产量不稳定,葡萄病害发生严重。为大力发展葡萄产业,提高农民种植水平,进一步提升果农葡萄优质优化栽培技术和管理能力,20xx年我镇举办了葡萄种植户培训班,培训葡萄种植大户代表45人。此外,我镇上半年还开办了新品油菜栽培技术、蚕饲养新技术、机械化播秧、晚稻催芽除草技术、家禽科学饲养技术、科学养猪羊鸡技术等方面的短期培训班,共培训学员625人。

随着农业产业结构调整,众多的农村劳动力开始转移到工商领域,为解决这批村民的就业需求,我镇开办了多种专业的转移就业培训。20xx年上半年,举办了计算机初级培训77人;举办失土农民烹饪培训班,300人;举办新居民技能培训班290人;培训后备劳动力25人。

为有效帮助进厂的企业员工提高自身素质,挖掘发展潜力,我镇开展了多种类型的岗位素质培训。20xx年上半年,开办了财务管理培训班,培训会计250人;举办了会计大专班,培训会计学员30人;举办了双证制教育班,培训学员52人;举办了厂纪厂规、岗位技能培训班,培训企业职工250人;举办了消防安全管理培训班,培训企业、行政村安全管理干部80人;举办了劳动法枧培训班,培训企业人事管理干部80人;举办了安全生产培训班,培训企业安全管理干部140人。

为帮助农村社区居民适应社会进步和变革,提升社区文化品位,我们以创新青少年校外教育活动为突破口,开展了多种形式的社区文化教育。20xx年上半年,开办了英语、数奥、英语写作等知识型培训班,培训中小学生1000余人;开办了科学探索、书法、美术、舞蹈等兴趣教育培训班,培训学员200余人。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇十七

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。我们于10月11日召开转段动员会,向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署。使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了“整改”阶段工作的重要性,排除了“松口气”的思想,再接再历,善始善终,继续保持前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。

我们坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。学习过程中注重搞好结合,把“保先”教育工作和实际工作结合起来,做到常抓常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项业务,实现加快发展、改善服务的目标上来。

研究制定整改措施和整改方案,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节。在分析评议阶段查找出来的.问题,是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加以整改提高。我们对收集到的意见进行充分讨论、研究和修订后制定出整改方案,明确了五项整改重要事项。

1、总支在发挥战斗堡垒作用的党员队伍的先锋模范作用方面还存在差距。

2、坚持、完善、落实党总支工作目标管理和党员队伍建设管理不到位,规范总支工作方面还存在差距。

3、总支在严格党的组织生活,积极创新总支组织活动载体,维护和执行党的纪律,对党员切实履行义务的监督不到位。

4、总支对党员的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。

5、总支一班人在抓总支工作中开拓新精神不足。

我们将支部的整改方案向群众公布,以便广泛听取意见。同时,要求每个支部和每个党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,制定支部和党员个人的整改措施。

以工作促进整改,以整改提高工作。针对五条整改事项,我们逐项加以整改,目前整改措施已全部落实到位。另外,我们还要求每位党员参照个人整改措施中的内容和项目,开展“回头看”活动,要求每个党员回头看看自己的工作,回头看看学习过的理论文章,回头看看党性分析材料,回头看看走访的地方,回头看看群众反映的困难。通过全方位的回头看,查找不足,解决疑惑,以切实提高广大党员干部的工作能力。

我们把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合存在的问题,认真研究制定和修改相关制度。我们紧紧围绕发展为中心,以“三个代表”重要思想为指导,经改善工作为主要目标,把保持党员的先进性渗透到发展、服务等工作的各个方面,结合社区实际情况,探索建立了新形势下党员“长期受教育,永葆先进性”的长效工作机制。包括:

一、建立健全学习机制;

二、强化党员管理机制;

三、密切联系群众的服务机制;

四、加强和改进基层组织建设的工作机制;

五、明确党建责任机制。

对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不是仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,我们紧紧密切结合新时期党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫,总结好的做法,提炼好的经验创新活动载体,标准是“五个看”:

一是看党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚守性是否增强了,真正提高了党员的素质:

二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;

三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥战斗堡垒作用;

四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现“两不误”、“两促进”。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇十八

20xx年,在县老教委的指导下,在党委政府的领导和高度重视下,我镇老年教育工作始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕“十二五规划”目标任务,解放思想,扎实工作,不断推进老年教育工作上台阶。现将20xx年老年教育工作总结如下:。

我镇地处舒城西南山区,全镇xx个村1个街道,总人口35565人,其中老年人口6189人,占总人口的17.4%。为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量。镇村共建有xx所老年学校,在校学员1074人,占老年人口17.4%。镇老年大学教学场所300平方米,xx村老年学校作为准示范学校,已经县老教委考核验收,待批准中。老年学校经费实报实销,基本达到保障。

1、围绕十二五规划目标,我们对照各项指标任务要求,严格自查,补缺补差。我镇去年未建校的村今年都新建了老年学校,除1个街道社区的老年同志在镇老年大学就学外,其余村村都建起了老年学校,并实行资源共享,校校有教学场所,在经费上镇统一尺度实报实销。

2、建章立制。深入开展老年学校教学工作,建立健全老年学校的各项制度,尤其是村级教学场所的规范制度,完善规章,推进老年教育的规范化、制度化建设。

3、开拓创新。今年在学习和总结经验的基础上,积极探索新形势下老年教育工作的特点和规律,创新教育方式,为老同志发挥余热提供平台。20xx年,老年教育结合镇中心工作,组织镇老年大学部分学员(老干部)到xxx重点工程视察,为党委政府建言献策;利用退休村医、退休教师、老放映员等摸底花名册,聚拢一批老同志,为他们提供学习和交流的机会。

4、突出教育。按照《老年法》、《教育法》以及中央省市县下发的有关老年教育的文件精神,坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、提高素质、促进健康、服务社会”的'办学宗旨,坚持“学为结合、以学促为”的施教方针,结合老同志的兴趣爱好,以多种多样的教学形式和丰富的教学内容,先后开设了卫生保健、科技、法律知识讲座、竞赛等内容。围绕“学用结合”,重点突出老年教育的实践性,老年人的记忆力、视力、听力等相对较差,在接受新事物上,我们突出重经验、轻理性及教育时间的“短时性”,镇校每月10日开学一次,村校每季度至少开学一次。在教学内容方面主要贴近并直接服务老年人的生活,以种植养殖、安全用电、家用电器使用方法、养生保健、认识假币和假冒伪劣产品,老年人社会问题和政策为内容设置课程。由于内容知识贴近老年人生活,注重培养和提高老年人生活技能,增强自我服务能力,有很强的适用性、指导性、现实性,受到老年人的普遍欢迎。

5、加大宣传。我们组织了镇、镇直单位和村干部进行认真学习,广泛宣传,深入领会安徽省老年教育事业发展“十二五”规划精髓,充分认识了搞好老年教育事业的重要意义。对照市县规划的七项主要指标要求,村老年学校学员基本达到60人以上,镇老年大学达到100人以上,老年人口入学率达17.4%。同时,以老年学校为阵地,以村为单位,通过网络、宣传栏、学校等大力宣传尊老、爱老、敬老、助老的典型事迹,积极与镇民政办、人社所联系,组织人员进行政策解读和宣传,把老年人的优待政策落到实处。

总之,我镇20xx年老年教育工作虽然取得一点成绩,但与县老教委的要求和兄弟乡镇相比,仍有很多不足之处,在今后工作中,将迎头赶上、扬长避短、真抓实干,努力把xxx的老年教育工作上一个新台阶,为xx经济建设发挥应有的贡献。

xxx老教。

20xx年12月5日。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇十九

我校开展国学经典教育已经第三年了,一路走来,我和学生们一起欣赏经典诗文的无穷魅力,共同感受诵读带给我们的无穷乐趣。本册教材节选自孔子的《论语》,五个单元主题分别是:孝敬、仁爱、修身、君子和交友;两个活动园地。在经典诗文的润泽中我们感受着成长的快乐;同时在教学方法上面也收获颇多。

小学生的学习兴趣应该排在第一位,所以在经典诵读课教学方法力求趣味化,千方百计调动学生投入激情,以兴趣作为原动力。如:故事法:把经典诵读的内容改编成一个个生动的小故事,用故事吸引学生探究经典、记诵经典,锻炼自己的表达能力。小学教育工作总结巧用法:让经典走进生活,在平时生活中、在作文中时不时把经典名句用出来,可以激发学生的兴趣,更让学生知道生活中处处是“经典”,感觉到诵读经典的重要性。

深、由易到难;学习的目的在于引导学生去“触摸”语言。

最后我想说的是:诵读形式应该多样化。重视朗读,强调背诵,形式灵活多样:可以读出节奏、音律,可以集体读、分组读,也可以个人读。多样的诵读延续了学生的`诵读热情,使得他们深深地喜爱上了诵读诗词。还记得,开学初,有的同学便迫不及待地问:老师,这学期我们背哪些诗啊?什么时候学啊?”看着孩子们的张张笑脸,我感到异常欣慰。

读活动不仅丰富了学生的积累,而且大大提高了学生的书面和口头表达能力。

自从国学经典教材走进校园的课堂以来,我与孩子们一起行走在这开满鲜花的诵读之路上,体验着诵读的快乐,欣赏着经典的魅力。只要行动就会有收获,学生在经典诵读的过程中,思维开阔了,兴趣广泛了,听、说、读、写各方面都有了明显提高。时间飞逝,期间不乏有许多困惑,有几许收获。时间在变,但我们的信念不变,我们的行动不变,期待收获更多!

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇二十

为树立科学发展观,加快构建终身教育体系,促进学习型社会的形成,进一步提高社区居民整体素质和城镇文明程度,为推动我县科学发展、率先发展、和谐发展,率先创成国家生态县,率先建成全面小康社会“两个率先”战略目标提供坚强保证。

以“三个代表”重要思想为指导,根据上级精神,紧紧围绕地方经济建设的总体目标,充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源,大力开展文化知识、专业知识等教育活动,以“全员、全面、全程”的社区教育,满足社区居民对各种学习教育的需求,构建终身教育体系,创建学习型社会,大力提高社区居民的整体素质和生活质量,形成规范化、制度化、法制化的社区教育,努力促进社区三个文明建设。

通过开展社区教育,逐步建立完善的社区教育网络,使社区各类教育资源得到有效整合,创建终身教育体系和学习化社会,提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力。同时要将镇社区教育中心建成省级合格社区教育中心。

1、以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。

面向社区全体居民,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。包括婴儿教育、青少年学生校外素质教育,在职人员和下岗职工培训,老年人社会文化教育,弱势群体提高生存技能培训,外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。巩固现有的学历班和培训班,同时扩大招生规模,实行联合办学。全年应完成各类从业人员实用技术培训7000人次左右,职工培训3000人左右,农村劳动力转移培训600人以上,各类从业人员培训率达50%以上。

2、广泛创建学习型组织,建立学习型社会。

充分调动和发挥辖区内的单位、家庭、个人举办和参与社区教育活动的积极性,创建学习型企业、学习型单位、学习型团体、学习型家庭、学习型个人等,促进学习型社会的形成。经过创建评选,年终表彰学习型单位10个、学习型家庭30个、学习型个人70个。

3、充分利用,拓展和开发社区教育资源,形成教育网络。

首先要充分利用社区内已有的各类教育资源,最大限度地实现教育资源的共享。其次,要进一步拓展现有教育资源的功能,挖掘它们的潜力,使现有教育资源发挥更大的作用。第三要积极开发新的社区教育资源,建立相应的教育机构,培训相应的师资,形成教育网络。第四要加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍建设。

4、构建社区教育管理运行机制和社区教育评估体系。

通过社区教育工作,探索和完善“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持,社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。建立健全社区教育工作督导评估制度,制定和实施《社区教育评估细则》切实把社区教育与社区建设结合起来,把社区教育作为社区建设的重要内容和考核内容。

1、加强对社区教育的管理,进一步完善社区教育网络。

(1)充分发挥党委领导、政府统筹的作用。镇党委、政府把社区教育纳入经济建设和社区发展规划,纳入到教育事业的整体改革和发展规划中。财政按社区常住人口年人均1元标准设立社区教育专项经费,落实到位,确保社区教育正常开展。

(2)镇社区教育中心要起龙头作用,协助办好各类培训班,为培训点提供服务。要将“成人教育中心、党员培训中心、社区教育中心、技能培训中心”的四位一体新型模式融于一体,形成合力、服务社会。全镇各企事业单位、各部门要积极参与到社区教育工作中来,利用自身教育优势,为社区活动提供服务。各中小学、幼儿园要全面推进素质教育,为终身教育打好基础,发挥教育阵地和教育资源的优势,全面地向社区开放。

(3)进一步加强镇社区教育中心和社区村(居)村民学校间的联系和指导工作,为社区教育场所、师资、资源等作好保障。依托镇“社区教育中心网”,与各社区学校网站、村村通远程教育网站相链接,形成全镇社区教育管理网络,提高企事业单位、村居社区成员学习的积极性,切实提高社区成员整体素质。

2、加强对社区教育的视察和督导。

为促进社区教育工作扎实有效的开展,镇社区教育委员会将在年初、年中、年末组织对社区创建工作进行专题视察,及时提出意见和建议;同时对社区教育工作的评估督导,对在社区教育工作中作出突出成绩的集体和个人进行表彰。

采取“政府投入一点、各有关部门负担一点、社会支持一点”的办法积极筹措资金,加大对社区教育的经费投入,为社区教育的发展奠定物质基础。在政府投入经费的基础上,各单位也应积极筹措社区教育经费,确保社区教育工作顺利开展。通过多渠道筹措教育经费,并进行科学管理、规范运作,使逐步建起“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。

4、努力学习社区教育理论,积极探索实践,积累经验。

积极开展社区教育理论研究,引领社区教育向纵深发展,结合本镇本社区的实际情况,在社区教育中心能力建设、社区教育与远程教育结合、社区学习型组织建设、社区教育课程开发与建设、社区教育队伍建设等方面有所突破。积极参与市、县级开发系列社区教育教材工作,完成社区教育论文,积极宣传报道社区教育活动和社区教育工作的典型经验和做法。

2023年社区教育半年工作总结(专业21篇)篇二十一

在电脑培训方面,我的电脑班坚持上到了第六个学期,学习内容为flash动画软件,学员中有一些能力强水平高的同志。在课上我设计了丰富多彩的实例和内容,使学生获得了提高,他们学会了动画制作软件的大部分功能,许多老年同志到学期末能自己制作贺卡,年历,名信片等,在提高电脑技术的同时,也获得了展示自己的机会。

同时我还为了更多的服务于社区居民,在重新开设了汉字纵横输入法班和图像处理班和办公软件制作班,利用我周二、周四、周五三个上午的时间,现在计算机成人学员有将近60名,他们来自金融街地区和周边辖区,他们均对我的工作表示了支持和肯定,是我工作前进的动力。

金融街街道和社区教育学校选送2名选手参加了全国纵横输入法比赛,经过我在赛前的精心辅导,2名选手取得了残疾组二等奖和三等奖的好成绩,我辅导学员的论文获得了全国论文二等奖,同时我的论文也获得了本次全国比赛的二等奖。

这一年我还做过两次区级展示课,第一次是纵横码在全区13所社区教育学校推广,由我做为引领教师为其它社区工作老师做了示范引领。第二次是本学期11月我在西城区社区教育观摩课中展示了自己的一堂flash动画教学的课程,获得了领导的好评和认可。

我会在在今后的本职工作中,更严格的要求自己。尽最大努力在社区教育平凡的工作岗位上多出成绩。

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