五四青年节团课总结(优质12篇)

时间:2023-12-06 作者:ZS文王

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五四青年节团课总结(优质12篇)篇一

学习新思想,争做新青年。在四月三十号的夜晚,我们学习了由河南共青团主办的”五四主题团日活动。在这次直播课程中我学到了很多。

在直播中,我看到了青年在国家危难之时的责任与担当。从张大夫身上我看到了许许多多医务工作者的奉献,他们放弃了小我成就了大我。他们放弃了年夜饭、放弃了与家人团聚,披甲上阵不问前程不畏艰险。他们有的放弃了与爱人甜蜜的时光,放弃了与爱人结婚,只为更好的抗击疫情。从他们身上我看到了属于青年的责任与担当。

青年人也有属于自己的使命,为了更好的推动共青团在农村的发展,李书记选择了扎根农村。李书记用自己的实干为农民办事。在疫情期间他组织青年抗击疫情,入户排查受疫情影响的贫困学生。他热爱生活也有对理想的坚持,他想改变当地的生活水平,让农村没有孤寡老人、留守儿童。正是有许许多多像李书记那样向上向善的青年党员,中国的贫困人口才不断减少。

青年人也有对国家的归宿感,正是这种归宿感让我们国家可以集中力量办大事。青年人要学而信、学而思、学而行,在学习中不断提升自我。青年不是指那一代人,而是一个人对生活的态度,用青年的心态来看待问题。

时代召唤青年,青年创造未来,通过学习主题团课,我更加明确自己肩负的责任,提高了政治觉悟和理论修养。我更加深刻地认识到,新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜,科学真理,其关于共青团工作的系列论述是青年成长的指路明灯。我们应当加强自身建设,积极开展各项活动,认真落实各项任务,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,与时俱进,让青春热血抛洒在党和人民最需要的地方,努力成长为可堪大任的新时代中国青年。

五四青年节团课总结(优质12篇)篇二

为大力弘扬“五·四”精神,激发当代大学生爱国热情, 5月4日晚,我们班举行了“闪亮 青春”纪念五四主题团课活动。我们班全体团员参加了此项活动。

团课在《光荣啊,中国共青团》团歌声中拉开序幕,首先,班长余鹏同学带领全体同学重温了入团誓词,通过资料展示、朗诵等形式讲述了团的历史、性质和任务,为全体团员展开了一幅精彩的中国共产主义青年团的光荣画卷。

随后,团支书总结了入学以来外语系的志愿者活动,并就如何做一名合格的共青团员与大家进行了深入的探讨和交流。同学们一致认为青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,而共青团则是这一队伍的先锋组织,昭示着国家的未来和民族的希望。作为这个优秀组织的成员,要时刻牢记誓言,拥护党的领导,胸怀强烈的责任感和使命感,在各个方面要起到先锋模范的作用。

我们班的各位同学进行了各自的发言。其中王金花同学用朴实的语言、感人的事迹、和自己重归课堂学习的心得体会,希望同学们要珍惜现在的美好时光,努力学习科学文化知识,勇于探索和创新,在以后的工作中讲奉献、创一流。同学们被王金花的发言深深的感动并报以热烈的掌声,同时也牢牢记住了王金花同学的宝贵建议。最后,全体同学献上了一首充满激情的诗歌朗诵《青春赞歌》。

团支书对此次活动进行了深刻总结,希望全班同学们树立执著的信念、养成优良的品德、学习丰富的知识、锻炼过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,珍惜大学的宝贵时光,从现在做起,从小事做起,勤奋学习,积极工作,成为一名优秀的时代青年。

本次团课深化了同学们对 “五四”精神的认识和理解,激发了同学们为祖国强盛而奋斗的责任感和使命感,坚定了广大同学为中华崛起奉献青春和智慧的信念,团员们纷纷表示今后一定会更加刻苦学习,扎实工作,争做一名对国家和社会有用的人才。

五四青年节团课总结(优质12篇)篇三

为了弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激发青年的工作热情。5月4日,高峰乡团委组织全体青年干部开展以“弘扬五四精神,展示青春风采”为主题的系列纪念活动。本次活动的主要内容有三项:

1、开展革命爱国主义教育。青年干部参观了新四军四支队政治部旧址—韦家大屋和新四军皖西革命纪念碑,缅怀先烈,祭奠英灵,深刻思索,为努力建设“美好高峰”努力奋斗。

2、开展“学习雷锋、奉献爱心、志愿者在行动”的志愿服务活动,组织青年干部到高峰敬老院看望孤寡老人,为他们带去猪肉、大米、豆油等慰问品,并打扫敬老院卫生环境,与他们谈心,让孤寡老人感受到“大家庭”的温暖。

3、贯彻落实共青团《舒城县“三线三边”环境治理志愿服务活动方案》,组织动员青年干部开展“三线三边一点一地”环境治理集中志愿服务活动,在山河路集镇沿线清理垃圾,并向沿线居民宣传环境治理,引导他们养成文明健康的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识。

在活动总结座谈会上,乡宣传委员蒋业生指出广大青年要坚定理想信念,勇担时代重任;要坚持终身学习,炼就过硬本领;要密切联系群众,全心全意为民服务。青年干部就共青团活动开展,学习贯彻党的群众路线等话题进行了交流讨论。

五四青年节团课总结(优质12篇)篇四

五四主题活动在__中代代传承,其爱国、进步、民主、科学的五四精神在年复一年的系列活动中被新时代人铭刻在心并赋予了全新的时代内涵。今年的五四主题活动较之以往,活动内容更多元化,形式更丰富,同学的参与面更广,为红色五月添上了一抹靓丽的色彩。

今年的五四纪念活动我们主要开展了高一年级歌会、高二年级辩论赛、主题团组织生活、新团员入团宣誓仪式等活动。

与以往不同,此次入团仪式之前开设了2次团课,由教工团组织委员__老师主讲,使得新团员们对团的基础知识有所了解。5月4日下午在团委从团知识、时事政治知识和新团员们对的自我认识方面分别进行考核。5月4日下午入团宣誓仪式在学术报告厅一正式举行,教育处__老师、__老师、教学指导处__老师、高一高二党支部__老师、__老师都莅临关心和指导新团员的发展。在高二团总支书记陈诚同学的带领下,6名新团员举起右拳庄严宣誓。新团员代表姜怡宁同学发表了自己的入团感言。老团员代表高二1班团支书陈妍妮同学发表了向新团员寄语。最后,张雄老师和李培玲老师提了几点对新团员的要求和希望,包括人生规划等等。通过老师和同学的交流,团员们都有了不少收获。

5月4日,高一年级在多功能厅举行了主题为“传承五四精神,展现青春风采”的五四歌会。全体高一同学在音乐的花海中共同度过了温馨的时光。此次活动再次响应了“团结”的主题,每位同学为班级的荣誉共同奋斗,责任感由此培养。

5月4日的高二年级辩论赛为x学子提供了一个发挥口才的舞台,锻炼了同学们的团队合作能力、逻辑思维能力、语言表达能力和临场应变能力。把一系列重大主题融入辩论赛的辩题中,活跃了校园时政氛围,提升了学生综合素质,发展了x校园文化。在进行的12场比赛中,辩手们展现了非凡的思维深度和各有千秋的辩论技巧,展现了x学子的青春风采。

通过五四主题活动,团员们见证了x的进步,国家的发展,活动中展现了新一代青年的风采。

五四青年节团课总结(优质12篇)篇五

x月xx日上午,随着载满同学们梦想的风筝在蓝天下越飞越高,以“我的中国梦”为主题的为期两天的大型团日活动圆满落下帷幕。

应我院团委组织部的号召,团支部精心组织并举办了此次名为“放飞梦想,品位青春”的团日活动。此次活动分为两个部分,x月下午,班上全体同学在参加团日活动的开幕式并进行了话剧比赛,话剧内涵体现了存在于全体团员身上的正能量;x月xx日下午,各个小组在团支部的带领下,来到首义广场,在风筝上写下对未来的寄语,放飞梦想。此次活动得到了跟进我班活动的组织部干事的高度评价。

在此之前,团支部内部对总的活动流程做出了细致的策划与预算,以张贴海报,官方微信等形式进行大力宣传,充分准备好活动所需的物品。

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五四青年节团课总结(优质12篇)篇六

五四青年节的由来:是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。

每个班级都搞一个活动,我们班举行的活动是,夹玻朱,难度超高的,这个游戏是由四个人比赛,谁加的最多,谁就会获得一张票。

还有其他班级的猜迷、顶球、骑单车(比谁骑得最慢)还有我做你猜等等活动。哪天里,我们都玩得很开心,不用上课,而且还拿了很多小奖品回来!

星期五,校园大合唱,竞争激烈啊!30多个班级比赛。我们班本来还可以拿个第二名的,可是开头的第一遍唱得有点快了,跟不上音乐的节奏,以所拿了第三名。虽然是第三名,但我们还是很开心,我相信下一年我们班一定会更好!拿第一名回来!

今天年的五四青年节,我是过得最开心的一次,以前都没有这样的活动!

在学校领导批准并在广大老师和同学们的支持下,教导处开展了“五四青年节”征文活动,并在学校团委的大力支持与配合圆满结束,现就此次征文总结如下:

一、活动概况

(一)本次活动主要是在全学校同学中展开,参赛的选手主要来自我学校学生

(二)活动结果

一等奖: 陈微 黄永新 王兰

二等奖: 金秋 杨志强 苗春生 李杰 孙鹏

优秀奖: 魏晶 霍思远 吴猛 关喜斌 詹晶如 王海玲

二、活动成绩

此次活动得到了广大老师和学校 领导的高度重视和支持,选手们为这次征文做了充分的准备,同时教导处还召开了全体语文教师和行政领导会议,此次征文活动由我们教导处全力主办,在教导处全体成员的帮助配合下,基本达到预期的效果,教导处的负责老师还亲自为选手们准备的情况和存在的问题进行解析。

校的选手对征文有了更深的了解,并且增加了学生们的课外知识,给选手们提供了一个展现自我的舞台,。同时也增加了学生们学习的积极性。

三、活动评价

1、征文活动中,让自己在征文活动中得到了一次真正的文学能力上的锻炼。

2、教导处认真负责地完成了本次活动;在此次征文活动中,我们设定了严格的评分标准,确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出,马上公布.确实做到了“公开”的原则.活动收到了预期的效果。

在今后的工作中,我们会更加注重细节,考虑问题也会更加周密细致,扬长避短,为提高全学校 的学习气氛,营造一个更加良好的学习环境而努力!今年的征文活动已经结束,它留给我们成功的喜悦,也留下值得思考的遗憾。但是,我们的脚步已经迈出,没有什么能阻止我们前进的步伐,我们有理由相信,明年我们会做得更好。

杏树中学教导处

2017年5月30日

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

五四青年节团课总结(优质12篇)篇七

为纪念五四运动__周年,弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主青义、集体主义精神,营造良好的文化氛围,丰富校园生活,激励青年具有积极向上、乐观进取的精神品质,特举办“五四”系列活动。

一、学习先进,谈感想。

结合党的群众路线教育实践活动,组织全镇青年干部观看电影《焦裕禄》谈感想,他简短而不简单的生平,为我们树立了现实而光辉的榜样。他将个人追求与党的事业相结合,在工作岗位上无私奉献,通过奉献将知识和活力转化为创造力,是当代青年的楷模。对焦裕禄同志事迹的学习是对我们的启迪,他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会,作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。

二、参观产业园区。

镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区,对镇党委、政府为农民增收发展有了新的认识,同时确立了自己在我镇经济发展中的位置和方向,以点带面带动全镇农民勤劳致富。

三、举办了法制宣传教育活动。

根据县委依法治县方针,镇团委结合实际,在街道、学校悬挂法制宣传画,加强对青年、团员的法制教育,并请局法所、派出所到校开展法制公开课,在当今这个社会,不懂法就等于是文盲,只有加强法律意识,才是新一代青年应具备的基本条件。

四、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日,我镇学校团委利用“五四”青年节这个契机举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

五、开展纪念“五四”文艺汇演。

在团歌中,在缓缓升起的团旗,永福学校“五四”文艺汇演拉开帷幕,表演过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的舞蹈,抒发了同学们的爱国情怀,舞出了学生们的热血青春,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。

五四青年节团课总结(优质12篇)篇八

这天是五月四日是五四运动__周年纪念日。

对于五四运动,这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。__年前外争国权,内惩国贼的怒吼已然淡去,但振兴中华的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

__年来,爱国、进步、科学、民主,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做礼貌的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但我为人人的奉献精神,仍应得到弘扬。

中国经过_年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就务必努力,而期望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更就应发扬光大五四精神,深刻反省五四历程。继往开来,依然任重道远。这就应是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:革命尚未成功,同志仍需努力!让我们一齐努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

五四青年节团课总结(优质12篇)篇九

一、活动背景:

为庆祝“五四”运动97周年并恰逢建党95周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,结合当前社会现象,引导青年认清形势,自觉自立,从而全面提升个人素质。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念,积极进取,开拓创新。充分展示共青团员积极向上的精神风貌并增强学生的凝聚力,让广大共青团员度过一个有意义的“五四”青年节。学校团支部计划开展 “责任 理想 爱国”“五四”青年节主题团活动。

通过本活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

二、活动主旨

弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心,服务他人社会,为创造更好的环境献出自己的力量。

三、活动意义

“五四”精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

四、活动意义

“五四”精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

五、活动主题

责任 理想 爱国

六、班会地点:树行源b座112

七、参加人员:辅导员老师:张兴运,各班班委,机修三班全体

八、具体活动

1、奏唱团歌;

2、主持人宣读“五四”运动相关知识;

3、辅导员讲话

4、班级同学发表自己的观点

今年是五四运动第xx周年,xx前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻,我们信息系xx级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动xx周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。 在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的'爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

五四青年节团课总结(优质12篇)篇十

20xx年是“五四”运动103周年,为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,开远市羊街乡团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:

羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

五四青年节团课总结(优质12篇)篇十一

为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神,继承和发扬“五四”精神,20__年5月,管理学院响应团中央、团省委号召,在校团委的部署下,指导各团支部积极开展五四青年节线上主题团日活动。

曲阜师范大学管理学院团委高度重视此次系列活动,认真组织,积极筹划,引导我院广大青年团员深入了解共青团历史,激励和引领团员青年展青春风采,贡献青春力量,特此开展“传承五四圣火,共谱青年华章”——五四青年节线上系列主题活动。

具体活动开展情况如下:

(一)话五四精神,树立科学价值信仰。

5月1日至5月6日,管理学院各团支部于班级qq群、微信群及其他网络平台召开“战疫情,担青春之使命”主题班会。

班会伊始,团支书讲解了五四运动的过程以及五四精神的内涵;之后,团支书带领团员青年对现阶段疫情状况进行反思,疫情防控的过程是艰难的,但全国人民战胜疫情的决心是坚定的;随后,将目光投向抗击疫情过程中涌现出的身边榜样,呼吁广大青年为疫情防控做出自己的贡献;班会最后,团支书带领团员青年共同反思青年应当怎样担当时代大任,做符合时代要求的青年人才。

主题班会的召开,不仅使团员青年重温了五四精神,更是将这种精神与总书记的讲话密切的联系起来,让五四精神在传承的基础上进一步进行弘扬,有助于同学们树立远大理想,激励同学们奋发图强,将“五四精神”内化于心,外化于行。

(二)忆五四历史,汲取不竭精神力量。

管理学院于4月27日—5月8日举办以“与信仰对话,扬五四风华”为主题的线上团日活动暨五四青年知识竞赛。

本次活动采用线上知识竞赛的形式,通过问卷链接分享,突破时间、地点的限制,学生在竞赛期间内的任何时间、任何地点都可参与学习五四知识、领悟五四精神。活动过程中,管理学院学子热情认真严肃的完成每一道题,答题正确率颇高,达到了较好的教育效果。

此次五四青年知识竞赛,有利于青年团员加深对五四运动知识、革命历史的了解,对于进一步弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,提升广大团员青年自身使命感、责任感和归属感有积极的意义。

(三)记青年之志,书写古今绚丽篇章。

管理学院于4月26日至5月6日面向全体学生开展“挥舞青春之笔,点燃五四之光”主题征稿活动。

此次活动紧紧围绕“五四”精神,反映当代青年的良好风貌和勇担使命、努力奋斗的良好心态。表达自己对祖国的一腔热血,也有对在疫情防控期间作出贡献的青年人的钦佩与赞叹,情感真挚动人。投稿的同学通过为疫情阻击战加油助威,为抗疫一线工作人员讴歌,祝福全民抗疫成功,体现中华儿女同舟共济,众志成城,“我们在一起”的抗疫精神,也通过对未来的无限想象,感召伟大梦想,在时代的大背景下跟随党的脚步,不断的为理想而奋斗,抒发爱国情怀,坚定制度自信。

此次活动,每位青年都在用自己的方式传承着五四精神,在生活中用青春之笔,书写爱国华章,展现了管院学子爱国情怀与青春风采,有利于促进学院学风建设与文化建设。

(四)话灿烂青春,树立科学价值信仰。

心中有目标,脚下有力量。5月5日,管理学院团委开展“中国梦,我的梦——我的生涯规划书”微话题讨论活动。

本次讨论活动以“中国梦,我的梦”为主题,由各班班长、团支书积极组织本班同学围绕所学专业和大学生活进行回顾和展望,绘制属于自己的未来计划图。鼓励同学们勇敢发声,明确人生目标和青春理想,不负韶华,共铸中国梦,传递疫情正能量。青春理想的分享和互读,引发了同学们的热议和讨论。

勇于担当敢于探索,明白了青春理应奋斗,也制定了自身的奋斗目标。展现了管理学院学子脚踏实地、勤奋学习的特点,及积极向上、自信昂扬的精神风貌,为学院的良好学风建设奠定了良好的基础。

(五)颂激昂旋律,展现青年傲然风采。

为进一步传承五四精神,弘扬青年担当,坚定制度自信,管理学院团委于5月1日至6日组织各团支部开展“不负青春,砥砺前行”线上诗歌朗诵会。

本次活动以团支部为单位,进行青春主题诗歌朗诵,鼓励自由创作,发出青年之声。活动推出后,各团支部积极参与,同学们文思泉涌,热情高涨,展现了管理学院学子的风采。朗诵的形式丰富多彩,创作的诗歌文采飞扬。

青春永远朝气蓬勃,青年永远充满希望。本次活动体现了管理学院学子对五四精神的深刻感悟和对青年担当的充分认识,充分展示出管理学院学子热情澎湃,积极进取的精神面貌和以奋斗之我成就青春之我的决心。

五四青年节团课总结(优质12篇)篇十二

今天有幸上了团课,接受了团课的教育,学了三个小节的内容,分别是:决胜脱贫攻坚战;不忘初心牢记使命主题教育活动;新型冠状病毒感染的相关知识。

在决胜脱贫攻坚战中,习近平总书记强调这次决战决胜脱贫攻坚座谈会是党的18大以来脱贫攻坚方面规模的会议。会议的主要任务是分析当前形式,动员全国全党全社会力量明星聚力打赢脱贫攻坚战,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,确保全面建成小康社会。世界上没有哪一个国家能在这么短的时间内帮助这么多人脱贫,这对中国和世界都具有重大意义。我们在脱贫攻坚领域取得了前所未有的成就,彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的政治优势。这些成绩的取得,凝聚了全党全国各族人民的智慧和心血,是广大干部群众扎扎实实干出来的。

在“不忘初心牢记使命”的主题教育活动中,他强调我们党要始终得到人民拥护和支持,书写中华民族千秋伟业,必须始终牢记初心和使命,坚决清除一切弱化党的先进性,损害党的纯洁性的因素,坚决革除一切动摇党的根基的危险。全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心,牢记使命。在全党开展不忘初心,牢记使命主题教育是党的19大作出的重大决策,党中央对此高度重视,做了精心准备,周密组织。教育是新时代深化党的自我革命,推动全面从严治党向纵深发展的生动实践,促进了全党思想上的统一,政治上的团结,行动上的一致,为我们党统揽四个伟大实现两个100年奋斗目标作了思想上政治上组织上作风上的有力动员。总结党内集中教育经验,对新时代开展党内集中教育进行了新探索,积累了新经验。

在观看新型冠状病毒感染的视频时,我了解到了人类在抗击病毒方面所做的卓越贡献。从1918年的欧洲大流感到2003年的非典到2017年的香港上海北京流感再到2020年初发生的新型冠状病毒感染,我们不难发现这次的挑战是前所未有的,人传人的现象更加普遍也更难控制,但还有一线的医生护士还有各行各业的志愿者在守护着大家,我也了解到了一些措施:控制传染源;切断传播途径;保护易感人群。身为大学生的我们,也应该利用相关渠道积极参加志愿者活动,担起属于自己的责任。我们应该积极配合检查隔离,在打赢新型冠状病毒感染战之前,坚持居家隔离,可以趁这个机会好好学习自己的专业知识,争取不给国家添麻烦。最后引用张文宏医生的一句话:冬将尽,春可期,山河无恙,人间皆安。

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