幼儿园小班的课程包括语言、数学、美术、音乐等多个方面的学习内容。以下是一篇幼儿园小班的观察记录范文,希望能够帮助教师对幼儿进行全面的发展评估。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇一
大家好!我是xxx。
今年三岁。
我可是我们班的“小公主”,幼儿园很多老师小朋友都认识我,她们都叫我小叶子。
我最喜欢看小动物的书,里面有很多的秘密。
告诉你们哦,我还很喜欢化妆、穿漂亮衣服哦,因为那样我会变成“小公主”。
你们想认识我吗?那就到小三班来找我吧!
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇二
1、知道如何向别人介绍自己。
2、愿意在集体面前介绍自己,并初步了解班级的其他同伴。
3、乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的一员的`快乐生活。
怎样自我介绍,与同伴交流,体验集体生活。
1、板书。
2、白纸、勾线笔若干。
1、组织教学。
2、教师自我介绍,与幼儿交朋友。
b、出示板书,向幼儿介绍自己的工作、兴趣、爱好等。
d、师小结:自我介绍的时候声音要响亮,可以介绍自己的姓名、以前所在班级和现在所在班级等。还有介绍自己的兴趣爱好,以便让大家更加了解自己。
3、引导幼儿利用纸和笔制作自己的“名片”。
4、幼儿分组与同伴相互介绍、相互了解。
6、以儿歌“找朋友”的方式结束活动。
文档为doc格式。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇三
2、幼儿主动地大胆地向同伴介绍自己的名字、年龄。
3、启发幼儿大胆想象,还有哪些场合需要自我介绍,初步培养幼儿发散思维的能力。
1、木偶娃娃1个,玩具电话2部。
2、幼儿每人自制名片1张(幼儿自己的照片裁成名版大小,背面写上姓名和年龄)。
5、教师小结:今天我们学会了一种认识朋友的新方法——介绍自己。你们把朋友的名片带回家中介绍给爸爸妈妈。明天,我们到娃娃家做客也可以把自己的名片送给娃娃。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇四
活动目标:
1、有勇气在同伴面前大声说话。
2、能用“我叫__,今年x岁,我是x孩子,喜欢__”句式介绍自己。
3、了解男女面貌中的性别特征,学会判断性别。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。
活动重点、难点:
能用“我叫__,今年x岁,我是x孩子,喜欢__”句式比较连贯说话。
活动准备:
男、女布娃娃。
活动过程:
一、观察、谈话导入。
出示男女两个布娃娃,请幼儿说说性别,并说出自己是怎样判断的。
二、认识自己。
1、请个别幼儿说说自己:姓名、性别、年龄、喜欢什么?
三、游戏互动。
幼儿在活动室自由站起,在《找朋友》歌声里,随歌词提示找一个同伴,歌声停止后相互介绍自己。游戏重复多次,引导幼儿找不同的朋友相互介绍。
四、结束活动。
1、幼儿随歌声找凳子做朋友回到座位。
2、采访个别幼儿:你在游戏里认识的新朋友有谁?叫什么名字?几岁?喜欢什么?
3、任务:回家请爷爷奶奶、爸爸妈妈介绍自己。
活动反思:
小一半的幼儿对教师的提问能积极反应,大部分幼儿比较被动,需要鼓励和再次引导。大多数幼儿能简单自我介绍,在游戏互动环节里,幼儿都能参与活动,在旦表述时语句单一,缺完整、连贯说话的表达能力。所以,有勇气在同伴面前大声说话、用比较完整的句子表述还需要在不同的领域教学中渗透能力培养,多给幼儿表达的机会。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇五
1、愿意在群众面前大胆表现,树立必须的自信心。
2、初步了解自己,明白自己的姓名、年龄、性别等。
3、加深对同伴的了解,增进和朋友间的友谊。
1、幼儿明白自己的姓名。
2、请一名教师扮演“快乐天使”参与情境表演;设置游戏区“男孩事件”(有坦克、枪、机器人等)、“女孩小屋”(有娃娃、炊具、饰品等);小礼物若干。
3、教学音带《我自己》。
——教师设置情境:听,有人敲门,谁来了?噢,是“快乐天使”来了。
——“快乐天使”自我介绍:我是快乐天使,今年5岁,我是个女孩子。
2、幼儿大胆介绍自己的名字、性别、年龄。
——先请几名幼儿做示范,“快乐天使”表扬他们的勇敢、大方,并赠送小礼物,和他们握手交朋友。
——请其他幼儿将自己的名字、年龄、性别告诉自己身边的小朋友。
——教师和“快乐天使”巡视,对那些胆小、不愿与朋友交流的幼儿进行个别鼓励指导。
3、游戏:男孩世界、女孩小屋。
——“快乐天使”提出游戏要求:我还给大家带来了“男孩世界”、“女孩小屋”两个游戏乐园,如果小朋友能正确地介绍自己,就能到两个乐园里去玩。
——教师和“快乐天使”分别把关两个游戏乐园“大门”,鼓励幼儿正确大胆地介绍自己,并欢迎大家进去玩。
——幼儿在游戏乐园自由游戏,教师请注意鼓励幼儿在游戏中大胆地交朋友,自由找朋友交流。
作为活动延伸,此活动后可让教学音带《我自己》,引导幼儿说说自己的`特征。
此活动还可采取“打电话”、“猜猜谁不见了”、“照镜子”、“比较男孩女孩”、“新郎新娘”等多种游戏形式让幼儿加深对自己的和朋友的了解,鼓励幼儿大胆、自信地介绍自己,并认识更多的朋友。
针对一些腼腆害羞的幼儿,教师应在活动中及平时的教育中鼓励他们用心大胆地自我表现。
请家长帮忙孩子了解自己的姓名、年龄、性别等。在日常生活中对孩子进行初浅的性别教育,如孩子正确使用男女厕所等。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇六
活动目标:
1、愿意在群众面前大胆表现,树立必须的自信心。
2、初步了解自我,明白自己的姓名、年龄、性别等。
3、加深对同伴的了解,增进和朋友间的友谊。
活动准备:
1、幼儿明白自己的姓名。
2、请一名教师扮演"快乐天使"参与情境表演;设置游戏区"男孩事件"(有坦克、枪、机器人等)、"女孩小屋"(有娃娃、炊具、饰品等);小礼物若干。
3、教学音带《我自己》。
活动过程:
1、引导幼儿观看情境表演,激发幼儿自我介绍的愿望。
——教师设置情境:听,有人敲门,谁来了?噢,是"快乐天使"来了。
——"快乐天使"自我介绍:我是快乐天使,今年5岁,我是个女孩子。
2、幼儿大胆介绍自己的名字、性别、年龄。
——先请几名幼儿做示范,"快乐天使"表扬他们的勇敢、大方,并赠送小礼物,和他们握手交朋友。
——请其他幼儿将自己的名字、年龄、性别告诉自己身边的小朋友。
——教师和"快乐天使"巡视,对那些胆小、不愿与朋友交流的幼儿进行个别鼓励指导。
3、游戏:男孩世界、女孩小屋。
——"快乐天使"提出游戏要求:我还给大家带来了"男孩世界"、"女孩小屋"两个游戏乐园,如果小朋友能正确地介绍自己,就能到两个乐园里去玩。
——教师和"快乐天使"分别把关两个游戏乐园"大门",鼓励幼儿正确大胆地介绍自己,并欢迎大家进去玩。
——幼儿在游戏乐园自由游戏,教师请注意鼓励幼儿在游戏中大胆地交朋友,自由找朋友交流。
活动推荐与提示:
作为活动延伸,此活动后可让教学音带《我自己》,引导幼儿说说自己的特征。
此活动还可采取"打电话"、"猜猜谁不见了"、"照镜子"、"比较男孩女孩"、"新郎新娘"等多种游戏形式让幼儿加深对自己的和朋友的了解,鼓励幼儿大胆、自信地介绍自己,并认识更多的朋友。
针对一些腼腆害羞的幼儿,教师应在活动中及平时的教育中鼓励他们用心大胆地自我表现。
请家长帮忙孩子了解自己的姓名、年龄、性别等。在日常生活中对孩子进行初浅的性别教育,如孩子正确使用男女厕所等。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇七
大家好!现在轮到我给大家做自我介绍啦!
我叫xxx,属马。
我是xxx幼儿园草莓班的小朋友。
我喜欢陪妈妈到超市买东西,也喜欢和爸爸到公园去喂小鸟。
我最最喜欢智慧树里的“红果果和绿泡泡”了,你们喜欢吗?
在幼儿园,小朋友都叫我小米,其实我还有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,妈妈叫我咪咪,外婆说我像个小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我变色龙。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇八
活动目标:
1、有勇气在同伴面前大声说话。
2、能用“我叫xx,今年x岁,我是x孩子,喜欢xx”句式介绍自己。
3、了解男女面貌中的性别特征,学会判断性别。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。
活动重点、难点:
能用“我叫xx,今年x岁,我是x孩子,喜欢xx”句式比较连贯说话。
活动准备:
男、女布娃娃。
活动过程:
一、观察、谈话导入。
出示男女两个布娃娃,请幼儿说说性别,并说出自己是怎样判断的。
二、认识自己。
1、请个别幼儿说说自己:姓名、性别、年龄、喜欢什么?
三、游戏互动。
幼儿在活动室自由站起,在《找朋友》歌声里,随歌词提示找一个同伴,歌声停止后相互介绍自己。游戏重复多次,引导幼儿找不同的朋友相互介绍。
四、结束活动。
1、幼儿随歌声找凳子做朋友回到座位。
2、采访个别幼儿:你在游戏里认识的新朋友有谁?叫什么名字?几岁?喜欢什么?
3、任务:回家请爷爷奶奶、爸爸妈妈介绍自己。
活动反思:
小一半的幼儿对教师的提问能积极反应,大部分幼儿比较被动,需要鼓励和再次引导。大多数幼儿能简单自我介绍,在游戏互动环节里,幼儿都能参与活动,在旦表述时语句单一,缺完整、连贯说话的表达能力。所以,有勇气在同伴面前大声说话、用比较完整的句子表述还需要在不同的领域教学中渗透能力培养,多给幼儿表达的机会。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇九
大家好,我是_x,今年五岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷,还有我。我喜欢上幼儿园,因为老师会教我许多的本领。我最喜欢动脑筋了,上课时我会大声回答问题,我还喜欢和小朋友一起做游戏,一起去玩滑滑梯,每天都过得很开心!告诉你们哦,我最最喜欢智慧树里的“红果果、绿泡泡,还有咕咚”了,你们喜欢吗?欢迎大家来和我交朋友,谢谢大家!
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇十
一个古灵精怪的小女孩,是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝,只能在属于我的那片天空飞翔,妈妈说了,小魔怪可不能太自由哦!
孜,孜孜不倦,简单而优雅的名字是爸爸取的,他希望我能认认真真地做好每一件事。
而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。
喜欢?我喜欢什么呢?喜欢穿裙子,因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子,因为能象音符那样跳跃;静下来的时候喜欢画几个小人,剪剪东西,而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图,看着看着就会在那里傻笑,有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。
妈妈问我长大了想干什么,我每一次的回答都不一样,蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。
听了我的介绍,大家也应该都认识我了吧,陈孜就是我。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇十一
我叫小媛,伴着一声清脆的啼哭声,打破了清晨的宁静,我在7点34分准时来到了这个缤纷多彩的世界,像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。
那时,爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。可现在,当我调皮、任性和不听话的`时候,他们又说我是今生来向他们讨债的.讨债鬼。唉!真搞不懂,大人说的话到底哪一句是真的。
我最喜欢做的事情有三件。这三件事情就是玩、玩、还是玩。因此,大人们总说我玩性太大,可他们不就是希望我有一个快乐的童年吗?玩对我来说,就是最快乐的事情呀。唉,真搞不懂!
我最喜欢的人是我的妹妹彤彤,她有点胖,我老叫她小胖墩,但是妈妈不让我这样喊她,说舅妈会不高兴。可我很喜欢这样叫她,因为她胖胖的很可爱呀。每个星期五,她都会和外婆一起到幼儿园来接我放学,这时我就会很自豪地向我的同学介绍我的这个妹妹。我很喜欢她,可每次我用热烈的拥抱去表达对她的喜爱时,都会让她支撑不住,摔倒在地板上,随后而来的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊,别看我外表清秀文静,疯起来,可比男孩子还厉害百倍哟。
亲爱的老师和同学,这就是我小媛。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇十二
嗨!你们好!
我叫xx,是xxx幼儿园草莓班的小朋友。
今年我5岁啦,我是一匹小马。
我的妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们都是老师。
他们都很爱我。
我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。
儿子就叫府瞰吧。
府瞰是一个词语,意思是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步,我会加油的!
告诉你们一个秘密:今年暑假里,爸爸还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇十三
大家好,我是xxx,今年四岁。我在xxxx幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈和我。我以前很害怕上幼儿园,每天上幼儿园都哭。现在我进步可大了,不仅没有哭,还自己高高兴兴自己走进幼儿园呢。老师做了一朵很大很大的.红花送给我,还表扬我进步可大了。我很爱小一班的老师和小朋友了,因为他们都会和我一起做游戏,我每天都过得很开心。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇十四
大家好,我叫xxx。
我是一个聪明可爱的小男孩,有时活泼好动,有时腼腆内向。
妈妈总“嫌弃”我是个没有追求的小朋友,因为我平时没什么别的爱好,就喜欢吃东西。
千万别被我吓到,其实我长着一张秀气的小脸蛋儿呢。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇十五
大家好,我是xxx,今年四岁。
我家里有爸爸、妈妈和我。
我以前很害怕上幼儿园,每天上幼儿园都哭。
现在我进步可大了,不仅没有哭,还自己高高兴兴自己走进幼儿园呢。
老师做了一朵很大很大的红花送给我,还表扬我进步可大了。
我很爱小一班的老师和小朋友了,因为他们都会和我一起做游戏,我每天都过得很开心。
幼儿园小班自我介绍教案(实用16篇)篇十六
亲爱的小朋友们:
你们好!
我叫胡全,是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友,今年我5岁啦,我是一匹小马。我的.妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语,意思是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情都一步,我会加油的!
告诉你们一个秘密:今年暑假里,爸爸还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!
我介绍完了!谢谢大家,再见!