2023年学生大扫除活动总结(通用9篇)

时间:2024-01-17 作者:储xy
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学生大扫除活动总结篇一

为认真贯彻落实凯里市创建卫生城市工作指挥部《关于开展“迎国庆、促创卫”单位、社区爱国卫生大扫除活动的通知》(凯创卫办通〔2012〕6号)文件精神,市政务服务中心组织全体干部职工及大厅所有窗口工作人员大力开展卫生大扫除活动,取得明显成效,现将活动的开展情况总结如下:

中心领导对此项活动高度重视,9月28日,中心召开了由窗口首席代表及中心各科室负责人参加的动员会议,围绕此次活动的重点,就如何开展好活动进行了细致的安排,周密部署了工作任务,要求各科室、各窗口单位要以本次活动为契机,打一场整治环境卫生的攻坚战,彻底改变中心环境状况,积极营造整洁、靓丽的办公环境。依据会议的安排,中心结合实际,及时制定了具体方案,有步骤地进行实施,保证了工作的落实。

中心充分利用led显示屏宣传标语等传播媒介,对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传,大量宣传科普知识和饮食卫生知识,增强了干部职工的卫生文明意识,努力确保了群众节日饮食安全,积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围,提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。

中心在这次迎国庆卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域和公共场所卫生、公共厕所等积极开展了有针对性的整治活动,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品,治理了文件柜内资料乱堆乱放现象,使环境焕然一新,真正做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。

在活动过程中,我们进行了自查和抽查,对发现的问题及时进行了处理,并想办法、抓措施,寻求彻底解决的方法,使此次活动突出了针对性、长效性和实效性。

学生大扫除活动总结篇二

为了使我们的校园更美丽,我校决定建立校园大扫除工作机制,现将首次大扫除活动安排如下:

一、大扫除的时间:星期四(10月17日)下午大课间活动

二、范围:各班包干区、教室和其他卫生死角等,六年级详见:附1

三、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的安全注意事项为:

1、正、副班主任要到场,合理分工、认真组织、有力指挥,迅速干净的完成任务

2、各班打扫卫生的学生分成小组,每个小组明确任务,分别是:扫地、擦玻璃、擦瓷砖、擦桌凳、打扫包干区等,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须服从小组长的指挥,小组长及时向副班主任或班主任汇报本组的安全情况及打扫进度。

3、教育学生要做到“四不”:一是不能拿着劳动工具追逐打闹,二是擦玻璃要注意安全,三是打扫花园的同学,不要折花草树木,四是劳动过程中注意安全,不要拥挤,不要互相争夺劳动工具。

4、各班要配齐配足劳动工具:笤帚、垃圾袋、鸡毛掸子、刷子、抹布、水盆等

5、在打扫卫生的过程中,副班主任和班主任要全程参与。

6、上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。

四、打扫要求:

(一)教室

1、地面无垃圾;

2、墙壁门窗无灰尘;

3、瓷砖上口和窗台无灰尘;

4、讲桌白板无积尘;5劳动工具摆放整齐。

(二)过道

1、地面无垃圾;

2、两壁瓷砖无灰尘脚印;

3、瓷砖上口无灰尘;4过道中的各种门窗。

(三)楼梯

1、地面无垃圾,角落无积尘;

2、扶手墙壁无灰尘污渍;

3、瓷砖上口无灰尘。

四、检查小组

五、评比卫生先进班级和大扫除积极分子

打扫除结束后,学校将由检查小组成员评比打分,评出先进班级和大扫除积极分子(每班推荐3名),发放奖状和奖品。

附1:六1艺术办公室四楼通道

六2艺术办公室楼梯的墙壁和扶手

六3远志楼东楼梯墙壁和扶手

六5铭志楼东楼梯墙壁和扶手

六6铭志楼西楼梯墙壁和扶手

学生大扫除活动总结篇三

各位老师,各位同学:

早上好!下面小结昨天下午第三节进行的卫生大扫除情况并公布各班的清洁得分。

昨天的卫生大扫除各班同学在明确分工以后,有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墙壁、有的倒垃圾,同学们干的热火朝天,同学们争先恐后,不怕脏、不怕累。把班级卫生以及楼梯、走廊、各功能场室打扫的干干净净,窗户、墙壁焕然一新,花槽无杂草。在这次劳动中,各班同学在班主任和副班主任带领下,认真积极劳动,圆满完成了本次卫生大扫除工作。

之后,德育处、少先队大队部到各班进行检查,较突出的班级有:一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全体师生珍惜本次劳动成果,做好班级和包干区日常清扫,形成良好卫生习惯,保持良好学习生活环境。各班的清洁得分分别是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。这些得分将列入学校文明评比。老师们,同学们这次的大扫除也存在一些不足的地方,就是有一个班忘记了关风扇,有一个班没有把清洁工具摆放好,有6个班没有把窗帘放下来。这都是不好的习惯,今后我们要改进。

老师们,同学们为进一步改善学校校园环境卫生,优化教育教学环境,提升学校品位,培养学生良好的卫生意识和习惯。学校德育处提出以下要求,希望各班要按照以下要求以高度负责的态度认真把工作落到实处。

1、各班每天要搞两次清洁(一次是早读课前,一次是下午的眼保健操时)清洁要做到把教室打扫干净,课桌、清洁工具摆放整齐,墙壁、护栏要用抹布擦。负责花槽的班级,如果花槽有杂草枯枝的要清除,现在天气干燥要给花浇水。

2、每天放学要把教室的窗帘放下来。

3、不准带零食到学校。(这段时间发现有同学偷偷带零食回学校吃,因此有时发现操场上、楼梯上有一些糖纸或塑料的饮料杯。)

4、每个同学发现地上有纸屑的要主动的捡到垃圾桶。争做文明学生。

5、三到六年级要负责学校包干区的清洁的,各班要准时到位认真搞好清洁。(这段时间发现有个别班级有拖拉的现象,迟了到位,一上课就急了,急起来卫生就没有搞好。还发现有个别班级的同学冲着到操场扫地,接着是马虎扫地,跟着是拿着扫把横冲直撞地往教室跑,这是非常危险的行为,希望同学们以后要注意。同时,请各班主任、副班主任留意学生有没有存在以上的现象,并请各班主任在班里再做强调安全与搞好卫生的要求。)

老师们,同学们,学校是我家,保洁、清洁靠大家。让我们都行动起来吧!

仓岗小学

学生大扫除活动总结篇四

今天下午,学校利用第八节课的时间,也就是下午的最后一节自习课的时间,让我们全体学生进行一次全校的大扫除。这次的大扫除跟每周的大扫除不一样,这次要打扫的更彻底、干净,每一个班级都是全班一起出动。每个班级分成两组,一组打扫教室卫生,一组打扫公共区域的卫生。打扫教室卫生的同学需要把走廊上的口香糖都铲掉、窗户要擦干净,天花板上的蜘蛛网要清扫掉,教室的地板需要用洗衣粉洗一遍,工程量非常的大。我被分配到了打扫公共区域的卫生,我原本以为会很简单,但是其实很难。

我们班级负责打扫的公共区域是教学楼门前的一条小道,周围种了很多的树。我们学校最喜欢种的就是桂花树了,所以我们班的卫生区域里也有几棵桂花树。自从我们班负责打扫这块区域了之后,我发现桂花树是真的很难打扫。经常会落叶子,到了开花的时节地上又会有很多的花,过了花季之后又会掉很多的果子,果子被踩碎之后就会留一地的印记。好在它的花很香,不然除了制造垃圾它是一点用都没有了。

我们需要把路上的垃圾都扫干净,还要把路两边的夹缝里面的草都拔掉,树下面的杂草也需要拔。我在拔草的过程中,觉得小草的生命力是真的很强,只要有一点点的土,就能够生长。一些草长出来的部分比较的矮,但是它们的根扎的很深。我觉得我们也要学习小草的这种毅力,只要有一点点生存的机会,都不能够放弃。我们在学习的时候,遇到困难也不应该轻易放弃。小草在这么恶劣的环境下都能够生存下来,说明只要肯努力,没有什么事情是做不到的。

看着打扫完之后焕然一新的小路,虽然打扫的过程非常的累,但是我心里是很开心的。学校的卫生情况就是学校的面貌,如果别人看到一个脏乱的学校,想必对这个学校印象也会很不好。所以以后我一定要保持好卫生,不管是教室的卫生也好,公共区域的卫生也好,都要保持好,不能乱丢垃圾。在结束大扫除之后我也回到了教室,教室的变化真的很大,地板变得干净多了,不再是以前那样灰蒙蒙的了,窗户也变得非常的干净。虽然不知道这样的干净的教室能够保留多久,但我想同学们应该会努力的保持好教室干净的卫生吧。

这次的大扫除我们班做得很好,得到了很多老师的夸奖,作为班级的一份子,我也感到很自豪。

学生大扫除活动总结篇五

星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

2、还有个别班级五表四册不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。

3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。

在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强调教室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

最后还有一个通知,请所有班主任注意,请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件,今天下午的班队活动时间,运用班班通分班进行学习,如果班班通不能用的班级,请到各办公室或行政办公室打印出来,最到班上学习。

学生大扫除活动总结篇六

星期三下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。特别是一年级的孩子们年龄太小,大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的,打扫得非常干净,你们辛苦了。

从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是x,x四年级x个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。

从卫生区域的完成情况来看,得好的地方主要有:各班的教室卫生打扫得非常干净,课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。特别表扬x、x这x个班级,地面还用拖把拖出了本色。各班负责的功能室、操场、舞台、办公室、会议室的地面,教学楼、综合楼的男女厕所都打扫得很干净。

但还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,在平时的卫生值日时和以后的大扫除中注意落实好。

1、各班需明确本班教室外的走廊的范围,是从本班教室的后门一直到前一个班级的教室的后门。有些班级只打扫了本班教室后门至前门之间的这一段,而教室前门至前一个班级教室后门这一段却未打扫。本次检查走廊不干净的有x、x。

二x的黑板、门不干净,五x负责的行政办公室的窗台不干净、五x的前门、窗不干净,五x负责的一楼办公室、书吧的窗台不干净。

3、一些细节的地方。门后、楼梯缝里打扫得不够彻底,留有很多灰尘。本次检查中就有三x的楼梯、二x班的教室前门门后就有这种现象。水沟的清理不够干净,五x负责的新教师宿舍楼的水沟里面存有不少的果皮纸屑。垃圾桶里面满了又没有清理的有五x负责的校门口的垃圾桶及五x负责的教学楼一楼的女厕所。

以上点到的现象,希望孩子们在日后的卫生值日时注意改进。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”,意思是说即使是面对扫地这样的小事,也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了,才能够培养我们的责任心,长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。

总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的'同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

学生大扫除活动总结篇七

20xx年11月16日下午,我校进行了全校性的校园卫生义务大扫除活动,劳动场面气氛活跃,培养了学生的劳动意识,增强了劳动观念,对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升,使学生的劳动技能有了提高,增强了劳动光荣的信念,对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。

本次活动,通过劳动,改变了学生乱吐、乱丢的不良行为,培养了学生讲究卫生的良好习惯,使学生懂得:爱护环境就是爱护我们的家园。

下午第二课开始,同学在班主任的带领下,对校园区域进行了认真清扫,做到了人人参与,劳动快乐。通过彻底清扫,校园周边环境卫生得到了进一步改善,使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传,进一步培养了学生的劳动、卫生习惯,同时也为预防传染病打下了坚实基础,使学生懂得:人小事做起,从身边做起,保持干净、整洁,我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。

活动中,高的和危险的地方,班主任亲自打扫,可有的班主任却只知指手划脚,根本没想到老师是学生学习的楷模,根本没有起到模范带头作用。

1、经常性开展类似的活动,培养学生的劳动意识和劳动技能,使学生懂得劳动光荣,劳动改变学习和生活环境。进一步认识到“劳动创造财富,知识改变命运。”

2、进一步培养学生的卫生养成习惯。

3、制定活动管理制度,落实责任。

4、严格进行检查评比。

5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。

学生大扫除活动总结篇八

星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。

但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。

1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。

2、还有个别班级五表四册不到位,有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。

3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。

在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强****室窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号:“中心小学是我家,校园卫生靠大家”,同学们,只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

最后还有一个通知,请所有班主任注意,请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件,心得体会今天下午的班队活动时间,运用班班通分班进行学习,如果班班通不能用的班级,请到各办公室或行政办公室打印出来,最到班上学习。

学生大扫除活动总结篇九

为迎接6月底省级文明城市创建暗访测评,按照区爱卫办、区城乡环境综合治理办公室要求,我局高度重视,积极开展大扫除活动。现将开展情况总结如下:

一是制定活动方案,及时组织全体干部职工部署相关工作,细化工作措施,落实扫除任务。二是向国资公司下属的物管公司传达了文件精神,要求他们按照文件要求,认真落实,做好政府大院公共区域的卫生工作。三是要求全体干部职工把周末卫生大扫除活动与当前省级文明城市创建迎检工作紧密结合,做好本单位和帮扶大院的卫生清扫工作。

我局干部职工立即行动起来,遵照“政府组织、条块结合、属地管理、分级负责、全民参与”的方针,把单位的环境卫生进行了一次彻底清理,确保办公区域内无垃圾、无灰尘、无卫生死角、无乱堆乱放、无乱涂乱贴现象。同时,认真贯彻落实“门前五包”责任制,做好卫生保持工作,并在干部职工中开展了一系列健康卫生教育活动,大力宣传健康卫生知识,倡导绿色环保,养成良好健康的生活习惯。

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