假如我有魔法五年级（优质16篇）

优秀作文的主题要突出现实意义，让读者在阅读过程中有所启示。下面是一些优秀作文的片段，它们以其优美的语言和深刻的思想赢得了读者的赞誉。

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇一

今天我做了一个美丽的梦，我得到了一根神奇的魔法棒。

它亮闪闪的像星星，一端有着爱心形的宝石，下面还有水晶蝴蝶结，水晶蝴蝶结下面有一根魔法棒。只要我轻轻摇一摇说出愿望，它就可以实现愿望。

我拿着自己的魔法棒，心里十分开心，我知道在这个美丽的世界上，还有很多残疾人，它们多么渴望有一双健康的腿，所以，我决定用我的魔法棒做一些有意义的事情。于是我用双手轻轻一挥，这时奇迹出现了，残疾人有了双腿，看着他们很幸福的样子，我心里也很幸福!

当我来到教室，我看到这里作业堆积如山，于是我再一次使用了魔法棒，当我轻轻一挥，书里的知识都进入了他们的脑子里，同学们都很开心，我也很开心。因为我能帮助他们实现梦想，于是我拿着神奇的魔法棒继续去下一个需要我的地方。

“快醒醒，快醒醒，再不起床，上学就要迟到了。”我醒了，心想：原来这只是个梦啊!要是我真有一根魔法棒就好了。

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇二

川流不息的马路上，人们好像一只只蚂蚁似的，在路上爬来爬去。身旁的云朵仿佛在为我鼓掌，欣赏我展翅翱翔。我慢慢地向地面飞去，飞着飞着，我突然看见道路渐渐堵了起来，一看，原来是一名男子因酒驾而造成的交通事故，使自己和家人永远离开了人世，我哪能袖手旁观啊？于是，我轻轻一挥魔法棒，让他和他的家人复活了过来，他激动地一把抱住了他的家人，失声痛哭起来，我知道这一定是快乐的眼泪，以后他再也不会酒驾了！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美丽的人间”。虽然世上并没有魔法棒，但是我们的爱心好似一根根魔法棒，让我们的生活充满了“爱的味道”！

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇三

我是一个爱幻想的小女孩，我常有一些天真烂漫的想法。一天晚上我梦到一个天使姐姐，她送给我一根魔法棒，并让我不要做坏事。我连忙说：当然了，我一定不会做坏事。说完天使姐姐就不见了。

假如我有一根魔法棒，我要为那些穷苦的人们变出一个个金币，让他《她》们可以好好的活下去，不在为金钱而苦恼。

假如我有一根魔法棒，我要为那些在山中的孩子能像我们一样在这么好的条件下好好学习，长大以后能走出大山。

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇四

假如我有一根魔法棒，我会来到非洲的贫困地区，我要给他们变出好多好多漂亮的衣服和高大的楼房，还要给他们变出一所所气派的学校，让他们也坐在宽敞明亮的教室里；让他们也拥有自己的课本和书包，和我们一样，受同样的教育，在阳光下茁壮成长，幸福的生活。

假如我有一根魔法棒，我会把这个世界变得更美好，我要把世界上的坏人全都抓起来，他们又偷又抢，我要把他们全抓进监狱；还要给他们洗脑，让他们统统变成好人！我还会帮助那些贫困的人，让他们有钱治病，安居乐业地与家人度过每一天。

假如我有一根魔法棒，我还要把沙漠变成绿洲。那里有清澈的湖水，蔚蓝的天空，美丽的鲜花，各种各样的果树种满山坡，来到这里的人一定会大饱口福，流连忘返！

太多的假如，太多的愿望，我真心的希望我能有一支魔法棒，把我所有的愿望实现，让一切变得更加美好！

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇五

假如我会魔法，我要飞到沙漠，在那里变出许多大树和小草，变出几条小溪小河，变出许多可爱的小动物，让沙漠充满生机。

假如我会魔法，我要飞到天空中，把灰灰的天空变成蓝蓝的天空，把所有的雾霾都变没。

假如我会魔法，我要飞到河流边，把不干净的水换成干净的水，再在水里放一些鱼儿、水草、石头等等。

假如我会魔法，我要飞到贫穷人的家里，给他们许多钱和物品，让他们也过上富有的日子。

假如我会魔法，我要飞到山区里，给那里的孩子们变出美丽的裙子和帅气的衣服，让他们不再受冻。我还要变出几所学校来，让他们可以读书。

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假如我有魔法五年级（优质16篇）篇六

假如我有一根无所不能的金手指，我会拿它去做许多有意义的事。我会去帮助那此贫困失学的孩子们，让他们和我们一样能坐在舒适教室里吹着风扇学习。

假如我有一根无所不能的金手指。我会让我学会最先进的克隆重技术，再用我的克隆技术克隆出世界上将要灭绝的动物或植物。比如说熊猫，它们在世界上已经只有xx多只左右了。而且它们有许多也将要死亡了我们能这样看着它们全都灭亡吗？不，我不能。因为看到了它们灭亡，就等于看到了世界灭亡的前兆。我会将它们克隆出许许多多的，要让它们不会灭亡。

假如我有一根无所不能的金手指。我会把全世界变得哪里都不会有污染的情况。大家知道近几年来，有许多地方都遭受到了不同的污染。有的地方的大气层和臭氧层破了洞。使那里下起了酸雨。有的地方的河流被工厂排出的废水和人们日常生活的污水污染了。每当我们走那儿附近的时候，就会闻到浓浓的恶臭。还有，河流里的鱼同时也受到了感染，人们吃了它们会就会染上各种不同的疾病，要是严重的话，还会有生命危险。有的人甚至吃了这些被感染的鱼后，还会得癌症。

假如我有根无所不能的金手指，我会变出另一个可以让我们赖以生存的“地球”。因为现在我们所处的这个地球上，已经有许多人口了。据说，在19世纪到20世纪的这段期间，地球上人口暴增，一共增加了几十亿的人口。几十亿呀！该是一个多么大的数目。不仅如此，这个地球上所拥有的自然资源是有限的。人们又无节制地开采，使地球上本来可以再生的资源枯竭了。如果再这样下去，我们没有了这些自然资源，就会全部灭亡在这个地球上的。所以，我们需要另一个“地球”。

假如我有根无所不能的金手指，我会让世界上的一切都变得美好，让我们过上幸福的生活。

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇七

假如我有一双翅膀，那我会展开梦的翅膀，飞向哪些疾病缠身的人们，让他们在梦中感受不到那些痛苦，会在梦中想起他记忆最深。最美好的往事，可能他们的家人会奇怪，一直被疾病缠身的人们，怎么不约而同的露出了，如此纯真。幸福的笑脸。我便会偷笑着，悄悄离开。

假如我有一双翅膀，我会驾驶着书的翅膀，到那些想读书却因为种种困难读不了书的孩子们哪儿去，当他们的老师。让他们能读得了书，能摆脱贫困的影子，能出人头地不必再让他们饿肚子。当他们扬起纯真。

假如我有一双翅膀，我会让和平的翅膀，走进那些成天想着侵略别人美好和平家园的人们拿去，劝他们不要成天想着战争，学习一下陶渊明，那热爱和平和自然的精神。

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇八

假如我有一个魔镜，我要把人们的梦翻出来看一看，哟，原来你上次作业是抄的呀！

不，如果警察有魔镜，是不是更好些？一下子就知道谁是凶手了。

那，我是不是可以有千里眼的眼睛和随风耳的耳朵呢？这样我就可以眼观六路，耳听四方了！

但这样我会很累，每天有看不完的物体的听不完的噪音。

一个永远永远吃不完的汉堡呢？这个总可以吧？可是，我一定不出一个月，体重飙升到99呢！

我是不是可以有一对羽翼？哈哈，这样我就可以随时随地的飞翔了！等等，那我不是就成了怪物了吗？看来羽翼也不能有呀！

所以，自己，不要做白日梦了，看看，一堆作业在那饥渴难耐了，咳咳，不说了，作业我来了！

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假如我有魔法五年级（优质16篇）篇九

“伊凡，妈妈给你生个小妹妹好不好？”妈妈面带微笑，温柔地对我说道。我顿时大怒：“妈妈，我不要妹妹，就是不要嘛！”

为什么我这么不愿意要一个小妹妹呢？那是因为如果有了一个小妹妹，妈妈就会把原本对我的爱全部转到了妹妹身上。

想着想着，我脑子里就蹦出来了一个画面：

一个阳光明媚的下午，妹妹一蹦一跳得走出了幼儿园的大门，来到妈妈身边，并指着身上那枚红色的徽章对妈妈说：“妈妈，你看看我，我被学校评为了好孩子……”并滔滔不绝地说起了学校的光荣事情。妈妈越听越开心，越听越兴奋，爸爸还时不时地夸上妹妹两句，站在旁边的我犹如一丝看不见的空气，呆呆地立在那里。突然，妈妈注意到了我，“嗖”地一下把我的语文试卷拿了过去。没过几秒，妈妈就大发雷霆——真是翻脸比翻书还快，“陈伊凡，你怎么回事呀？怎么犯这么离谱的错？以后还怎么做妹妹的榜样啊！”妈妈把我骂得狗血喷头，我恨不得有个地洞可以钻进去。

有了妹妹，我受得苦一定还不止这些。所以，我要对二胎说“no”！

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇十

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇十一

假如我有一匹这样的马，我骑着它飞上湛蓝的天空，和白云做游戏;飞到西藏的大草原，在绿草铺成的地毯上飞奔，享受骑马的快乐。藏族人们看见了都说这匹马是匹好马，想用自己家的马来比试比试。我这马能听懂人话呢!说什么做什么。比赛开始了，虽然有几个人抢先了一步，可是我喊了一声“快跑”，马立刻像一只离弦的箭一样冲向终点，不断地超越前面的马，风从耳边迅速划过，连头发都了竖起来，终于冲过了终点线，“我赢了，我赢了”我激动地在马背上击掌欢呼。马儿也前蹄腾空，“咴儿~~咴儿~~”地嘶叫着，在原地跳来跳去，好像比我还兴奋。

我有骑着马儿飞上了天空，用我的压岁钱到文具批发商买了许多学习用品：书包、文具盒、铅笔、尺子、橡皮……飞到贫困地区，送给那些贫困儿童，他们激动万分，紧紧地抱着那些学习用品，好像一松手就不见了似的。看着他们炯炯有神的眼睛里放射出喜悦而高兴的光芒，花掉我所有的零花钱是值得的。我更加激动起来，他们投来的笑容，我想回报一笑，不知怎么的一阵心酸，鼻孔发辣，我的眼泪夺眶而出，看着他们贫困的情况，我们要珍惜我们现在优越的学习条件。

假如我有一匹马，我会让它飞奔在宽阔的.草原上，像是在赛场上的运动员们，显得四肢十分有力。

假如我有一匹马，我会给它佩戴一副漂亮的辔头，长长的尾巴甩来甩去，双耳有如锋利的尖刀，晃来晃去的头不知在看什么。

别看它只是一匹马，它很聪明的哦!如果有什么“不明飞行物”来偷袭它的时候，那长辫似的尾巴就会派上用场。虽然马儿没有手，只有脚，不过它会用口来叼东西，如果有坏人欺负它时，它会给坏人一脚，不错吧!

假如我有一匹马，我会给它插上一对翅膀，在天空中腾云驾雾，金色的翅膀衬着白色的羽毛美丽极了!

假如我真的有一匹这样的马，我回去帮助更多需要帮助的人，让他们过上幸福美满的生活。

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇十二

每逢夏天，天气炎热，爷爷总是加班，我多想拥有海洋力，去帮爷爷减轻工作的压力。

假如我有海洋力，就可以到沙漠里去下一场大雨，让沙漠的植物和保税，我还要建许许多多的井，这样它们就不会再干枯了，沙漠里的动物也不再害怕口渴了。

假如我有海洋力，我会飞到乡下给农民伯伯的田地浇水，到了秋天，农民伯伯就会收获金色的麦穗，到了冬天就不用害怕粮食不够了。

假如我有海洋力，我会去北大荒给那里的植物浇水，让它们快速成长，这样“北大荒”就会变成“北大仓”了。

如果真有这样的力量，造福人类，那该多幸福呀！

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇十三

假如我有一匹马，我要拥有世界上最好的汗血宝马，我要骑着它去闯天下。下面是本站小编带给大家的五年级400字想象。

作文。

马，天生高贵，在广漠无垠的草原上驰骋，高昂着得意的头颅，浑身透着一股“骁腾有如此，万里可横行”的豪放气概。

假如我有一匹马，我要拥有世界上最好的汗血宝马，我要骑着它去闯天下，去青藏高原看看那里的牦牛、金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞，还有闻名天下的喜马拉雅山和雅鲁藏布大峡谷。

假如我有一匹马，我要骑着它去玉树灾区，看一看哪里的小朋友是否能吃上香喷喷的饭菜，，是否能睡个安稳的觉。我还要带他们去吃肯德基大餐，去天安门广场，去看黄山美景，我要带他们到世界各地去游玩。

假如我有一匹马，我要去四大文明古国，看一看那里的人都有什么生活习惯，他们那里的字都是怎样写的，我要到那里学一些知识，将来为我们伟大祖国建设贡献我的力量。

假如我有一匹马，我要去探索大自然。去泰国看大象精彩的表演;去欧洲看顽皮的猴子;去印度尼西亚看一看那里能吃人的奠柏到底长什么样?我还要到日本去赏樱花;看埃及的金字塔和尼罗河到底有多么壮观。

我现在一定要好好学习，将来能有一匹属于自己的汗血宝马，骑着它去闯天下，去保卫祖国边疆，去探索大自然等等。我真希望这一天能成为现实!

我喜欢马。它有一对大得出奇的眼睛。睫毛特别长，深蓝色的瞳仁里能照出人影来。在疲惫不堪的时候，睫毛眨巴两三下，大颗的泪珠就把瞳仁湿润了。看到马哭了，人也会跟着一起难受。

据历史记载，汗血宝马是经过三千多年培育而成的世界上最古老的马种之一。

它善解人意，非常耐渴。头细颈高，四肢修长，皮薄毛细，步伐轻盈，力量大，速度快，耐力强。其毛色有淡金、枣红、银白及黑色，历史上作为宫廷用马。

假如我有一匹马，我会给它配备马鞍，用包着皮革的木框做成座位，内塞软物，做成适合臀部的样式，前部凸起，准备齐全。我就会骑着它去春天的蒙古大草原，让它带着我在那广阔的草原上任意奔驰。小草看到随风飘起，迈着轻盈的步伐，仿佛跳起了华尔兹;花儿看到了，绽放出灿烂的笑脸;蜜蜂也飞来花儿的身边来采蜜，“嗡嗡嗡”的叫着，好像唱起了优美动人的歌儿。

此情此景，给大自然增添了勃勃的生机，就像可爱的小姑娘，戴了发夹，扎起小辫。马儿累了，我就和它一起观望那碧蓝碧蓝的天空，那滋味儿惬意极了。

假如真有一匹马，我会骑着它环游世界，去欣赏壮丽山河，去领略人间真情。

假如，我有一匹马，我会骑着它在马背上幻想，骑着它走遍四方，风一般地飞过原野，骑着他在草地上唱歌，无比幸福，无比欢乐。

假如，我有一匹飞马，我会骑着它飞上蓝天，与小鸟歌唱;飞进天宫，与神仙游荡;飞入太空，和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际，俯视人间的一花一草，把生命的露水洒满大地，把人间映照的更加美好。

假如，我有一匹战马，我会骑着他杀覆战场，保卫家国，赢得胜利，雄壮国家的士气，骑着它在战场上奔腾，永不停歇，勇往直前。假如，我能回到从前，会骑着赤兔马勇敢杀敌，为国家做出贡献。

如果，我有一匹小马，我会精心呵护它，喂养它，直到它又高又壮，成为一匹宝马。

春天，我和马一起在刚出土的小草上奔跑，让他静静地在湖畔吃草，让我们一起感受春的美好。

夏天，我们在金色的麦田里捉迷藏，在火球一般的太阳下玩耍，夏日，永远在我的记忆里。

秋天，我会骑着马，吃着丰收的果实，享受短暂的秋天。

冬天，我会骑着马在雪地里奔跑，一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

在众多动物中，我最喜欢的动物就是马了，再加上我是属马的，我从小就对马独有情钟。

我喜欢马的外形，而且还喜欢马的忠实和吃苦的精神。

马的忠实，是每个动物都望尘莫及的。假如我有一匹良马，我一定会把它训练的忠实，就像西域大宛名马那样。啊，真是“骁腾有如此，真堪托死生。”

假如我有一匹马，我希望它精神饱满，“竹批双耳峻，风入四蹄轻。”让人一看都觉得这是一匹好马。

我对古代小说中的马就独有情钟。比如说关公的赤兔、秦琼的黄镖……说起马，我还记得书上有赵云的马从陷马坑中一跃而起，想想看，我有一匹这样的马该多好啊!

假如我有一匹马，它一定会拥有许多功能吧。比如，它能躲过子弹的打击，哈哈，那我就能驰骋于烈烈战场保家卫国了，如果它受伤，几秒钟就能好。如果在沙漠中，它头上就有一片绿荫，为我遮阴纳凉解暑。这匹马还有许多优点，说也是说不完的。假如我有一匹这样的马，我把名字都想好了，它就叫多功能宝骑!

嘚儿—驾—吁，这些话在梦里重复了好多次了。啊!我真是太喜欢你了，马儿!

我希望我有一匹长出了翅膀的马，它能带着我在天空遨游，飞向我向往的地方，实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马，总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛，背部点点青斑，四肢修长舒展，十分潇洒。它的眼睛很大，还是双眼皮，抬起头来一动不动的看着我，流露出自豪，它告诉我，它代替了未来的交通工具。

哦，我明白了，马不用吃油，节省了能源，还能缓解交通拥挤，它不会排出汽车的尾气，没有汽笛噪音污染，净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物，共创美好未来。

曾经，你迈着豪迈的步伐，风雨无阻，不理大地苍苍，绿野茫茫，自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时，你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具，你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

马，我为你的飒爽英姿而感到骄傲，是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇十四

今天下午，老师手里拿着试卷走进教室，我们要进行小学五年级作文考试了。作文考试总是学生最痛苦的时间。等到试卷发下来，我一看作文《假如我有。。》运用联想，想象，把联想到的细节想清楚。要力争立意新颖、结构合理、语言优美，写得有感情。体裁不限。我当时就好想有一对翅膀，能自由的飞翔。假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花……许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。我将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一支曲子，就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊，多美，那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊异、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀!我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科，我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得第二次生命。假如我有一对翅膀，就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。假如我有一对翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有歌声、笑声!

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇十五

如果有一天有一位仙气飘飘的仙女问我愿意做什么？我会毅然决然的告诉她：“我想变成她手中的魔法棒”。

假如我是魔法棒，我会去贫困的山区洒下一片又一片的花籽。等来年，这些遍地的魔法花相继开放之时，我不仅要为它们染上明亮鲜艳的颜色，还要从花蕊里取出书本和新衣服、新鞋袜。我要让所有的孩子都能穿上漂亮的新衣，读上好书，吃上好饭。啊！我真想变成一支魔法棒！

假如我是魔法棒，我会去干旱的西北地区和沙漠地区。我要变出一个又一个湖泊和一朵又一朵的云。让它们下雨，雨水滋润大地。让生活在干旱土地上人们的庄稼能获得好收成，也能喝上纯净，甘甜的水。我会让他们拥有美好幸福的生活，我还要带去更多的树木与青草，带去一抹绿色。啊！我真想变成一支魔法棒！

假如我是魔法棒，我会去留守儿童的家中，我要变好多童话书和电脑给他们，让他们不再承受独自在家的寂寞和孤独。我还要给他们讲许许多多我的见识，让他们看到另一个世界-----一个快乐的世界，一个知识的世界。我还要给他们一个惊喜-------把他们的爸爸妈妈变回来，让他们一家人团聚，享受天伦之乐。啊！我真想变成一支魔法棒！

假如我是魔法棒，我会让课堂更加有趣。我要让书本变成一片绿叶。让小朋友们进入大自然听蟋蟀唱歌、看燕子筑巢……..我还要把教室变成海洋，让学生畅游海底。让操场变成天空，让同学们自由飞翔。让课堂不在枯燥，学习充满渴望。啊！我真想变成魔法棒！

我好想成为一支仙女手中的魔法棒，为人类造福，为祖国造福。啊！我真想变成一支魔法棒！

五年级:高凌。

假如我有魔法五年级（优质16篇）篇十六

诗仙李太白的一生在许多人看来是失败的，他一生穷困潦倒，没有珍惜曾经拥有的。

他，14岁下三峡，进中原。41岁奉旨进京，一路高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”到了京城，却只能作些“公向瑶台月下逢”的这些在他看来是靡靡之音的诗。于是他反抗，一年多后被“赐金还乡”。于是他发出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”呼喊。56岁被牵连流放夜郎。写出了“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。