买校服三年级(优质16篇)

时间:2023-12-09 作者:雁落霞

优秀作文需要注意细节表达,通过细致入微的描写和感受,使作品更加饱满和立体。这些优秀的作文范文都是经过认真评选和整理的,值得我们认真学习和借鉴其中的优点与经验。

买校服三年级(优质16篇)篇一

尊敬的家长:

您好!随着时代的发展,社会的进步。人们对校服的要求也在不断提高。希望校服能够衬托优雅、大方的现代儿童形象。为了满足家长和学生的需求。学校依据《安徽省教育厅、安徽省工商行政管理局、安徽省质量技术监督局联合转发教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见的通知》要求。三校区的家长代表组成了新校服设计制作工作委员会。从20xx年年初起陆续接洽了5家校服生产企业。就校服的款式、质地、价格、品牌进行比较和考察,并对校服的设计方案不断修改,最终形成了新校服的设计方案,并确定由江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限责任公司作为校服的设计和制作单位。

在此,学校向屯溪路小学1―5年级学生推荐新款春、秋季校服。本着自愿的原则,可根据需要选择是否购买。本次购买校服采用网上订购方式。您进入厂家淘宝店,点击购买,所付款项将会在淘宝网封存3个月左右。待学生收到校服后。点击付款方案完成订购。特殊原因不能操作网上订购的家长。可由班级家教会帮助完成。请您订购时务必准确填写尺码,减少后期调换带来的不必要的麻烦。

买校服三年级(优质16篇)篇二

秋,你悄悄地走来,带着一盒染料,带领我们不知不觉走进了“金色世界”。

你走进花园,霎时满园的花儿都开了,万紫千红,姿态各异。尤其是菊花最引人注目了,她披着波浪似的头发,五颜六色,有紫红的,有淡黄的,还有雪白的……还系上了美丽的长裙,光彩夺目,美不胜收。

你走进田间,秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看好似一片无边无际的“金子”海。近看,稻谷笑弯了腰;高粱涨红了脸;玉米棒子像一个个壮汉,腰间插着一颗颗手榴弹;洁白如雪的棉花张开了笑容满面的脸;还有金黄的豆荚把全身的铃铛摇得“哗哗”直响。

你走进果园,带来了小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,晶莹剔透。红彤彤、黄澄澄、紫盈盈……大大小小,数不胜数。园中散发着阵阵幽香,芬芳扑鼻。我模模糊糊地看到自己好象在“天国果园”内。孩子们爬上树,摘下一颗颗“仙果”,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……真是吃在嘴里,美在心上。

你走上山坡,带去一件黄色的衣裳和一件红色的罩衫。瞧,这边的山,像是镀上了一层金色。瞧,那边的山,枫叶似火,简直是一片火红的大海。这一黄一红给人一种喜洋洋的感觉。

秋,美丽的“金色世界”,你向人们展示了一幅幅绚丽多彩的图画,你向人们预示了今年又是一个丰收年。

买校服三年级(优质16篇)篇三

《能闻出孩子味儿的乌龟》讲述一只万年的乌龟能闻出马小跳、杜真子等小孩的气味,千里迢迢赶来和他们成为好朋友。

文中“淘气包”马小跳直肠直肚无话不说,小错不断,但热爱小动物;笑猫用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑来表达心情;杜真子聪明伶俐,男生都崇拜她;还有老老鼠、唐飞、安琪儿和地包天等一帮朋友。

在乌龟的帮助下,马小跳、杜真子等躲开家长的直接和间接控制,跳过繁重的“学习计划”,度过一个快乐的暑假。

读完这本书,我想,为什么象我们这样的孩子的“孩子味儿”会越来越少呢?可能是学习压力太大了吧,好多同学连暑假都去补习了,有的一天要上三节课,整天埋在作业中,没有快乐,没有童趣。

今晚睡得好舒服,梦里那只万年龟来找我了。

买校服三年级(优质16篇)篇四

星期五午自习的时候,我们在听广播。突然,传来一阵敲门声。谢雅梦琪飞快地跑过去,打开门。我们一看,“哇!是校服!”全班同学都叫了起来。

黄老师强调纪律后,就开始点名发校服。同学们一个个都激动极了。听到自己的名字就飞快地跑上讲台领校服。教室里变得热闹起来。有的迅速打开塑料袋往身上穿校服,有的.打开塑料袋上看看下看看,还有的一领到校服就和别人比谁的号码大,暂时还没领到的人都很羡慕领了校服的人。

老师叫我了。我飞快地跑过去,领了校服跑回来,上下仔细打量。我后面的同学非常羡慕,凑过来,和我一起拿着校服这边看一下,那边看一下。终于叫到他的名字了。他不假思索地跑了过去,领到校服后抱得紧紧的,就像老鼠抱到了大米一样快乐。

校服上下左右都是深蓝色的,中间还有红色的条纹,胸前还缀着大街岭小学的校徽。我觉得挺漂亮的,我穿上它感觉挺帅的。

校服穿在我身上,我感觉很暖和,而且很帅气。所以,我要好好地爱惜它。

买校服三年级(优质16篇)篇五

想起在学校走过的日子,我总会此起彼伏,回味无穷。薛晓东有些人、有些情、有些事、有些……总会让我感慨万千。

我站某个阳台或树下,在某个黄昏或黎明,翻开了过往的记忆……。

记得那次,我小学毕业,升入中学到了个又高老师任教的班级。我们的背后就多了一双眼睛,这双眼睛时刻关注着我们的学习、成长。

开学不久,我不知道老师是不是有特异功能,买当我回头与同学聊得热火朝天时,老师就突然出现在教室后窗,眼镜猴放射出眼厉的目光,我禁不住打了个激灵,赶紧回过头来继续学习,心想,教室暴风要来了。

果然,她前脚刚迈进教室门,老师的吼声就响遍了整个学校:

“你不学习,别人还要不要学习?你这总做法损人又不利己,你记住浪费别人的时间就等于谋财害命,浪费自己的时间就等于慢性自杀!”

老师的眼里射出冷了的光,是责备,也是警告。

现在回想起那时心中还有些微微的激动。每当我看见了那让人不安的眼神时,我就会奋发图强,知难而进!

买校服三年级(优质16篇)篇六

三年级是孩子们成长的黄金年华,是他们在学校中度过的重要阶段。在这个阶段,校服除了满足校方的要求外,还能发挥积极的育人作用。为了增强学生的团队意识和创造力,我所在班级决定参加校服设计活动。在这个过程中,我收获了很多体会和心得,并产生了对校服设计的独特见解。

第二段:参与设计带来的乐趣与思考。

参与校服设计活动是我学习生活中难得的一次经历。首先,我感受到了创造的乐趣。在班级中展开的头脑风暴和讨论,我们结合自己的审美和想象力,提出了各种各样的设计方案。每一个方案都是我们思维碰撞的火花,为我们带来了巨大的成就感。其次,我开始思考校服的设计理念。校服不仅仅是一种服装,更是代表了学校的形象和文化。因此,在设计中我注重与学校特色相融合,既要体现时尚与个性,又要保持庄重与正式。

第三段:与同学们的合作与交流。

校服设计是一个团队合作的过程,需要与同学们密切合作。在与同学的交流中,我体会到了合作的力量。每个同学都有自己的特长和观点,通过交流和互相倾听,我们最终达成了共识,并且一起完成了设计。合作的过程中,我也学会了倾听他人的意见和接纳不同的观点,这为我今后的人际交往打下了良好的基础。

第四段:审美的培养与提升。

参与校服设计让我对审美有了更深入的理解。我通过阅读和研究了大量的服装设计作品,并与同学们互相交流,学习了不同的设计理念和审美标准。在与同学们的讨论中,我深刻感受到了审美的多样性和个性化。这种体验让我的审美意识得到了培养和提升,也让我更加懂得如何与他人共享美的感受。

第五段:收获与展望。

通过参与三年级校服设计活动,我不仅获得了丰富的经验和知识,更重要的是培养了自己的创造力和团队意识。我深深地感到,学习要有实践的基础,只有通过实践,我们才能真正学以致用。未来,我希望能继续参与校服设计,锻炼自己的设计能力,并将这些能力应用到更广泛的领域中。

总结:

三年级校服设计活动给我带来了很多收获和启示。通过参与设计,我不仅体验到了创造的乐趣,也学会了与他人合作和交流。这个过程不仅锻炼了我的审美能力,还培养了我的团队精神。通过这次经历,我深深体会到了实践的重要性,也明白了只有通过实践,才能真正发挥自己的潜力。未来,我将继续努力,提升自己的设计能力,为学校和社会做出更多的贡献。

买校服三年级(优质16篇)篇七

人们都说“民以食为天”,的确如此,像我们北仑也有许多美食,还有一条美食街——嵩山路。这里经常是人山人海,熙熙攘攘,特别是晚上。

夜晚七八点钟,这里是最热闹了,美味俱全,令人两眼发亮,散发着美味佳肴,阵阵浓浓的香味。走进去,最令人注意的店铺要属“小肥羊”火锅了,绿色的招牌上,画着一只可爱的小羊头,下面有几个凸出来的招牌大字,因为这里的火锅香、美、鲜,无论是夏天还是冬天,都有许多人光顾这里,来吃火锅,特别是冬天,去吃火锅,连个位子都还找不到呢,就是站在门口,就有阵阵火锅香,令人垂涎欲滴,“口水流下三千尺”。

嵩山路除了火锅店,还有一大特色——海鲜店多。北仑是鱼米之乡,有一个海鲜楼非常有名,就在嵩山路,毛蟹、带鱼,大虾,海鲜应有尽有,有许多人请客吃饭,还是专门到这里来呢。

这嵩山路的美食还有一处特别之处呢!美食很多,对面有一家韩国料理店,还有日本拉面店,经常是门口的车子排着一辆又一辆,想去挤一下,都还得等呢。有时是一帮人刚进来,另一拨人马上挤进去了。外面招牌用彩色霓虹灯围着,一闪一闪,十分引人注意,我也去吃过,一个字形容:“好!”

不止这些,还有新疆羊肉串,自助烧烤啊,大饭店、水果店、日本拉面、西餐店等等许多中西食品,无所不有,样样俱全。

五光十色,变换多端的霓虹灯,配上各种小吃,美食的香味,引诱人的佳肴。不说吃,就是看着都会让人情不自禁地留下口水。这嵩山路啊,真是跟食博会一样了!

现在,家乡的变化真大啊,高楼大厦,世界美味佳肴,名牌服装琳琅满目,真的是发生了翻天覆地的变化啊!

买校服三年级(优质16篇)篇八

三年级是小学生活中一个重要的阶段,在这个阶段,我们逐渐长大,开始学习更多的知识。为了让我们更加团结、自豪地走进校园,学校决定让我们参与设计校服。这个经历让我收获颇丰,有许多值得分享的心得体会。

二、发挥创意,展现个性。

设计校服是一次展示自己创意和个性的机会。我心里早就有了一个想法,那就是希望我们的校服能够与众不同,展现出我们的专属标志。于是,我设计了一种具有鲜明特色的校服,上面印有我们年级的吉祥物——小猴子。这样一来,每个人穿上校服都会感到很亲切,也能更好地代表我们三年级。

三、团结合作,共同努力。

设计校服是一项团队工作,需要大家齐心协力来完成。在设计校服的过程中,我们充分发扬了团队合作的精神,相互学习、相互帮助。有的同学擅长绘画,为整体设计作出了很大贡献;有的同学擅长在布料上编织纹路,使校服更加丰富多彩。大家的努力和配合让我们充满信心,也更加认识到了团队合作的重要性。

四、锻炼动手能力,提高综合素质。

设计校服不仅仅是一个创意的过程,还需要动手实际操作。我通过自己亲手制作校服的经历,不仅提高了我的动手能力,还培养了我的对细节的关注和耐心。为了能让校服更加美观,我反复研究和修改了布料的颜色和材质。这个过程让我更加自信,也提高了我的综合素质。

五、增强班级凝聚力,自豪感倍增。

设计校服的经历不仅让我更加了解了自己,也让我们的班级更加团结,凝聚力更强。每个同学都充满自豪地穿上了我们共同努力设计的校服,走进学校的大门。看着整个班级一起走在校园的大道上,我能感受到自豪感倍增,感受到我们作为一个集体的力量和凝聚力。

总结。

设计校服的经历是一次宝贵的经历,让我们在动手实践中展现创造力、锻炼能力,又在团队合作中增强了凝聚力。通过设计校服,我们不仅收获了美丽的校服,更收获了深深的自豪感和珍贵的友谊。这次经历让我们更加懂得了团队合作的重要性,也更加相信自己的能力。我相信这次设计校服的经历将陪伴我们三年级的每个同学,成为我们成长路上一段美好的回忆。

买校服三年级(优质16篇)篇九

喜爱读书的人都有许多读书的小习惯。从姿势上看,或坐或卧;从读书的地点来看,或书房或沙发;读书的时间上呢,或白天或深夜,真是各有所好。读完书后大家也有自己的习惯,有的喜欢在读到的地方夹支笔,有的干脆折一个角,有的直接就把书扣在了桌子上。在我们家里,爸爸妈妈使我爱上了读书的同时,也教会了我怎样保护自己的图书。不乱涂画,不用力乱翻,还有一项顶重要的,就是不折叠(因为折久了易烂)。那怎么办呢?很简单嘛!就是使用书签。

“鹤子!爸爸送给你几个漂亮书签吧!”向来对自己书房里的一切都“吝啬”的爸爸,这次慷慨大方的让我在他的书签里挑选几个,准备送给我。

我一看,嗯!不喜欢,不喜欢!那些书签不是青铜器,就是水墨画(那可是爸爸收藏的宝贝儿书签儿)。“不要,不要!一点儿也不好看!我自己做个书签,肯定比你这些漂亮(自己认为)。”

“呵呵!正好,正好!我刚才一激动说要送给你的,其实话一出口我就后悔了,哈哈!我还不想给呢!就算我送过了啊!嘿嘿!”“吝啬”的爸爸赶紧顺坡下驴(暴露出内心了吧!本就不太舍得,装豪爽,虚伪了吧!)。

于是我准备好硬纸,剪刀,画笔,打孔器。心里想着先要构思一个书签的造型,一定要新颖些的。“做个什么样的呢?三角形?不好,面积太小不好画画;长方形?也不好,太俗套;哎!对了!来个沙漏形的。”思路确定之后,我很快在硬纸上画出一个沙漏的形状,再用剪刀慢慢得整齐的剪下来。“我爱看书,就在上面画一个小女孩代表是我。”我嘴里念叨着,在半成品的书签上画出一个可爱的小女孩儿,她长长的辫子,圆圆的小脸。手里拿着一本书,坐在一个由书垒成的楼梯上,仰望着浩瀚的夜空,似在探索着深邃的宇宙中无尽的奥秘。那空中的月亮和星星眨着眼睛也像在问:“看的什么书呀?好看吗?”小女孩儿可能会这样回答:“好看极了,等我学会了好多知识,就可以去你们那里玩儿啦!”

嗯!看着自己的杰作很是满意(咯咯,自我表扬一次)。正准备收工,忽然想起,对了!还少一项——书签上一般都有一句警示的话。那我写个什么呢?想来想去还是觉得“书是人类进步的阶梯!”这句话好,写上它!因为它能激励我读书上进。

写好后我又用打孔器在“沙漏”最顶端打了一个小孔,系上一条红灿灿的缎带。ok!大功告成了!一个漂漂亮亮的小书签就呈现在我面前。

从那以后,这个小书签就天天伴我读书,书签儿上那句“书是人类进步的阶梯!”的话,也天天激励着我。我的知识在不断地增长,我想小书签儿上的小女孩也成了学富五车的大学问家了。

买校服三年级(优质16篇)篇十

今天是一个风和日丽、晴空万里的日子。我和弟弟约定好早晨一起去骑自行车。

一大早,我们来到了约定好的地方——天合广场。广场上的路很平坦、很宽阔,特别适合骑自行车。骑自行车也是一种运动,它会让我全身心放松,也会让我感到心旷神怡。

其实弟弟还不会骑自行车,但是在我和妈妈的鼓励下,弟弟勇敢地蹬上了自行车。弟弟开始认真地学习怎样骑自行车了,站在一边的妈妈用她强而有力的手扶着自行车的坐凳,这时的弟弟坐在了自行车上,脚用力地踩着脚踏板。骑的过程中,弟弟有时候东倒西歪,有时候晃晃悠悠,还有的时候整个人和自行车完全倒在地上。看着弟弟很无奈、很沮丧的样子,我们一直鼓励着他:“坚持不一定成功,坚持到最后才叫胜利,加油。”

最终,弟弟学着学着,突然开窍了。妈妈把手放开了,弟弟可以自己骑在自行车了!他一边蹬车一边欢呼着:“我会骑自行车了!”弟弟的脸上露出了得意的笑容。

一圈、两圈、三圈……弟弟一直不停地骑着,虽然中间也摔倒过无数次,也无法阻挡他对自行车喜爱的心。每次摔跤,每次疼痛,更体现出了弟弟的坚强和勇敢。

通过弟弟学自行车的这一件事,我明白:做每一件事都得坚持,不能半途而废。

买校服三年级(优质16篇)篇十一

今天早上的第四节课是家长进课堂,由池宇翰妈妈来教我们做寿司,大家都很期待。

上课时间到了,池宇翰妈妈带来很多做寿司的材料和工具,还给我们每个人都准备了围裙和手套。她先告诉我们寿司的种类很多,其实它最早起源于古老的中国,后来才流传到国外的。接着她介绍了寿司的做法,并给我们做示范。

寿司的制作过程看似很简单,但实际做起来却有点难。首先要把竹帘放好,在上面铺上海苔,再把饭放上去,铺均匀。然后把自己要放的东西整齐的放上去。最后用竹帘把铺好的食材卷起来,要边卷边拉开竹帘,让竹帘不被卷进去。这样卷好后,一个寿司就完成了。

很快就到了我们动手的环节了。我们全班同学都穿上围裙,套上手套,就开始做寿司了,我和陈舒涵一起做,我们先拿了一个竹帘,再铺上海苔,这一步就轻松搞定了。接着我们就开始铺饭,铺呀铺,怎么也铺不好,结果铺起来样子怪怪的。然后,我们放了一些香肠、肉松、黄瓜和鸡蛋,这样又完成了一个步骤。终于,我们做到了最后一个步骤,卷竹帘。我和陈舒涵一起卷,可是怎么卷都会散,于是我们就一起捏呀捏呀,最后终于成功了,我们就拿着给阿姨切了放在盘子里,一盘寿司就形成了,虽然没有什么装饰,但也很好吃。

时间很快就过去了,下课铃声响时,我们个个都满嘴寿司,吃的很开心。真盼望以后经常有这样的课啊。

买校服三年级(优质16篇)篇十二

第一片梧桐叶落地,我就知道秋天来了。

我捡起这片叶子,穿上一件金色的外套,轻轻地放在我的小手上。脉如小路,全身如掌,讨喜。我用鼻子闻,能闻到一股清香。

抬头望去,高大的梧桐树上长满了叶子,有些是绿色的,依然怀念着春夏的气息;半绿半黄,他们在迎接秋姑娘到来的同时怀念着过去的温暖;更像是我手上的这片金叶,他们用自己的热情装点着秋天。

一阵寒冷的秋风吹来,梧桐树瑟瑟发抖。金色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别,在秋风中翩翩起舞,像金色的蝴蝶一样缓缓飘落。转眼间,地球就像一张金色的地毯。行人走过,踩在“地毯”上,发出“咣当”一声.

我轻轻地把叶子放在梧桐树脚下的手上,让它回到我的伴侣身边。今年秋天,我想把它种在梦里,用作书签。

买校服三年级(优质16篇)篇十三

雨靴是下雨天穿的,皮鞋是晴天穿的。因为晴天多于雨天,所以穿皮鞋的时候多。这时候,皮鞋很得意,认为自己最了不起,它就骄傲地对雨鞋说:“哈哈!你这个懒东西,整天躲在角落里,干吗不出来跑跑?”

雨靴认真地说:“又不下雨,我出来干吗?再说了,下雨的时候你又不出来,我……”

“住嘴!”皮鞋恼怒了,“你也不看看现在是晴天还是雨天,没长眼睛吗?”

雨靴不再和他理论,就说“好啦!好啦!我走了。”

皮鞋不屑地说:“走就走,我才懒得管你呢!”

有一天,突然下雨了,皮鞋早就把雨靴的话忘了,马上跑出去,不一会儿,它回来了!哎呀!你看它脏得,身上有水和烂泥,谁见了它,谁都躲得远远的,这时,主人无奈的摇了摇头,只好穿上雨靴出去了。

这时,皮鞋想:它一定和我一样。一个小时过去了,雨靴回来了,经过雨水的冲刷,显得更光亮了。这时,皮鞋不好意思的低下了头。

以后,它们两个成了一对好朋友。

买校服三年级(优质16篇)篇十四

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

买校服三年级(优质16篇)篇十五

我第一次有幸跟可爱的蚕宝宝接触是因为科学课,以前,我总是听到大哥哥大姐姐说养蚕有什么地方不好,虽然他们这么说,但还是抵挡不住我好奇的心灵。

终于,在一个阳光明媚的星期四,我们大家期待已久的蚕宝宝终于发了下来,在科学课上,我时不时的去看看盒子里的那些小家伙,我真是太喜欢它们了!似乎怎么看也看不够。

蚕沙,是蚕宝宝们的便便,蚕沙很小,圆圆的,很像沙滩上的沙子,只是颜色不一样而已,它是黑色的。蚕宝宝可调皮了,似乎哪儿都是它的卫生间,有的蚕沙在桑叶上,有的在盒底下。

蚕宝宝的食物也要非常的注意,蚕宝宝吃得桑叶,要是新鲜的,想要让桑叶保持新鲜很简单,只要放进冰箱里就可以了,蚕宝宝不可以吃湿的桑叶,所以,必须要把桑叶擦干才可以。桑叶只要过了一个晚上就干,蚕宝宝可挑剔了,干的桑叶它了是不会吃的,所以,一定要勤换桑叶。

蚕一天一天的长大,当蚕宝宝已经到了五龄蚕,它的生命就已经快接近尾声了。只要身体有发黄的蚕宝宝就是要结茧了。在蚕宝宝结茧之前,你要提前用硬纸板做好给蚕宝宝结茧的方格簇。

当你发现身体有发黄的蚕宝宝时,就要把它抓到方格簇里。蚕宝宝没有马上就吐丝结茧,蚕宝宝在方格库上面爬来爬去,好像在找适合自己结茧的地方。

终于,蚕宝宝在一个小方格簇里面吐丝了,它先勾着这边的“墙壁”,然后又拉到另外一边的“墙壁”上,就这样慢慢地,蚕宝宝的茧的形状就出来了,蚕茧是椭圆形的,蚕宝宝渐渐把自己给包在了里面,我想,蚕宝宝应该是想在里面换一身衣服再出来亮相吧!

我喜欢看着蚕在巴掌大的饲养盒里安定定地吃着,爬着,懒怠而幸福。

买校服三年级(优质16篇)篇十六

母爱是世界上最伟大的爱。你可千万别小看了这两个平凡的字呀,它凝聚了无数母亲的全部心血,讲述了无数个催人泪下的故事。

一天,天刚蒙蒙亮,母亲就送儿子去外地求学。村口,树木葱笼,藤萝摇曳,好像在和他依依不舍地告别。母亲把行李放在儿子的肩上,语重心长地说:“成才呀,在外面一定要好好读书呀!不要挂念娘,只要你成才,娘也就心满意足了!”母亲挥泪送走了七岁的儿子。

儿行千里母担忧。这句话真说得一点儿也没错。母亲整天是牵肠挂肚,日夜思念,每天都要站在岸边远眺那滚滚东去的江水,她是多么的希望儿子的学习就像这江水一样永不停息,希望儿子能早日学成归来。

就这样不知过去了多少个日日夜夜。有一天晚上,突然门响了,母亲忙去开门。当母亲发现是儿子回来了,她又惊又喜,忙问:“孩子,你可回来了!不知学业成绩又如何呢?”成才说:“娘,该学的我都学会了,没什么可学的了,另外加上十分想你,所以我就提前回来了。”娘的笑容立刻收敛了起来,一下了变得很严肃了。她略一思索,便吹灭了灯,对儿子说:“既然你说你已经学好了,那么你在黑暗中写字,我烙饼,咱娘俩儿比一比,行吗?”成才一听二话没说就答应了。于是,娘摸着黑烙饼,成才也在黑暗中写起字来了。不一会儿,娘点亮了灯,成才看娘烙了一摞又圆又薄的饼,再看看自己写的字,横不成行,竖不行列,他的脸红了,低下了头,说:“娘,对不起,我错了,我不应该那么的骄傲,我现在就重返课堂,您不要生气哦,娘!”

第二天,天还没亮,成才便带上娘烙好的饼,重新踏上了求学之路。

从此,成才发愤地读书。冬天手冻肿了,他也全然不顾;夏天,坟虫叮咬,也要学到深夜。功夫不负有心人,不久,他便成了人们爱戴的清官了。

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