热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)

时间:2023-11-07 作者:HT书生热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)

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热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇一

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的一个重要环节,就是要认真开展批评与自我批评,这是确保先进性教育活动不走过场、不出偏差、取得实效的关键所在。

我批评,我们党才能不断纠正错误,总结经验教训,确立起正确的路线、方针和政策,达到团结和统一。批评与自我批评是我们党保持旺盛生命力的重要手段,是我们党永葆先进性的重要手段。

开展批评与自我批评是加强党的执政能力建设的必然要求。加强党的执政能力建设,是时代的要求、人民的要求。在机遇和挑战并存的国内外条件下,确保长期为人民执好政、掌好权,必须坚持立党为公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系,自觉践行“三个代表”重要思想,自觉做到科学执政、民主执政、依法执政,用党内民主带动人民民主,调动一切可以调动的积极因素,努力构建社会主义和谐社会。实现上述目标的关键在于搞好党的建设,靠发展党内民主,接受群众监督,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。 开展批评与自我批评是这次先进性教育活动必须遵循的指导原则。中央在保持共产党员先进性教育活动《意见》中指出,要坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,引导党员主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮助,共同进步。应该看到,在一些地方和部门,党内民主生活还不能经常地、自觉地开展批评与自我批评,部分党员对积极开展批评与自我批评的重要作用,还存在模糊认识,积极性、自觉性也尚需提高。搞好先进性教育,就要把批评与自我批评这一优良传统发扬好,切实解决存在的突出问题。

批评与自我批评,包含了两个方面的内容。批评,是指领导与领导之间、同志与同志之间、领导与同志之间、同志与领导之间的思想交流和互相帮助。自我批评,则是指自我反省、自我总结、自我提高的过程。

党员干部投身先进性教育活动,首先就要勇于拿起批评与自我批评的思想武器,做敢于和善于批评与自我批评的模范。只有经常地开展批评与自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

其次,要正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评,要处以公心,始终坚持“惩前毖后,治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,坚持换位思考,与人为善,以诚相见,把关心爱护融于批评之中,及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂,真正做到从团结的愿望出发,通过批评与自我批评,在新的基础上达到新的团结。开展同志之间的相互批评,要摆事实,讲道理,在忠于事实真相的前提下论是非,力求言之有理,言之有据,对问题的性质和错误的程度,进行合乎实际的分析,要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评,不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章,做到大事讲原则,小事讲风格。 第三,要注意开展批评与自我批评的方式方法。要结合思想和工作实际,注意方式方法,以批评的对象能够接受和改正为目的,使批评与自我批评更具有针对性和有效性。要着眼效果,讲究批评艺术,做到既坚持原则,严肃批评,又和风细雨,以理服人。批评人是一个人素质和能力的综合反映,它没有固定不变的模式,必须因人、因时而异,不能千篇一律,照抄照搬。但就其规律和原则说来,要把握这样几点:批评人的动机一定要正确,批评人的态度一定要端正,批评人的程度要恰到好处,还有批评人的时机一定要选择得当。

第四,党员领导干部要带头开展批评与自我批评。在保持共产党员先进性教育活动中,要把批评与自我批评切实开展好,党员领导干部要首先提高认识,端正态度,搞好带头。要有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟。俗话说:“心底无私天地宽”。人只有无私,才能无畏,只有正视自己存在的问题,才能勇于揭露矛盾,解决问题。这不仅无损而且能够提升自身的形象和威信。善意的批评和提醒,犹如苦口良药,能够让人防微杜渐,头脑清醒,少犯或不犯错误。作为一名党员领导干部如果听不得批评意见,视批评为刺耳,视批评为跟自己过不去,甚至搞秋后算账,那必定是很危险的。听不进别人的批评意见,实际上是在纵容自己的缺点和错误,终究是要栽跟头、吃大亏的。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇二

在现代教育行业中,校长批评与自我批评是一种常见的行为。它旨在评估学校领导的管理能力和个人素质,以及对专业成长和人际关系的态度。虽然这看起来像是一种严肃的评估方式,但是这种批评实际上可以帮助校长和其他教育从业者改进自己的行为和操作。

校长批评通常由学校委员会或其他高级管理团队组织,并旨在评估校长的业绩和管理方式。校长可能会在他们的工作中挑战到不同的问题,例如管理教职员工,管理预算,协调学生和家长的需求等。这些挑战可能会导致校长在某些方面偏向于自己的优势,而忽视其他方面。校长批评的目的是帮助校长识别这些问题,并制定改进计划以提高他们的管理能力。

另一方面,自我批评也非常有用。这是一种个人反思的方式,旨在评估个人的优点和不足之处。自我批评可以帮助人们识别自己的问题,并通过制定明确的行动计划来改进个人和职业生涯。

当校长接受批评时,他们必须保持积极的态度和心态。批评虽然可能会带来一些不舒适,但它也带来了很多机会。校长可以通过了解自己的问题和局限性来提高自己的管理能力,同时接受和实施反馈将使校长更受尊重,并帮助他们建立更深刻的工作关系。

同样,自我批评也需要正确的态度。个人需要证明他们能够诚实地反思和评估自己的表现。这包括承认错误和缺点,同时努力改进自己。只有这样,个人才能真正实现自我成长和提高自己的工作效率。

最后,需要强调的是,校长批评和自我批评都是教育行业中非常重要的工具。通过接受他们的反馈和评估,我们可以改进个人和团队的运作,并以更高效和有效的方式提供服务。无论是校长还是任何其他教育从业者,都应该抱着积极的态度接受批评,并通过反思和改进来提高自己的表现和职业生涯发展。

在教育领域中,校长批评和自我批评的重要性不言而喻。只有通过接受反馈和反思自我,我们才能真正实现成长和进步。因此,我们应该抱着开放和积极的心态,接受批评,并不断努力改进自己的表现。这是提供高质量教育和服务的关键。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇三

校长批评与自我批评是一种相互促进的过程,可以使教师们不断地发扬自己的优点,改正自己的缺点,进一步提高教学质量,促进学生的健康成长。

在校长批评中,教师应该认真对待,积极倾听校长对自己的批评意见,并且及时对自己的工作进行反思,从而不断完善自己的工作。同时,教师还应该在实际工作中,认真履行自己的职责,做好自己的工作,并且不断地寻求自我提升,以达到提高教学质量的目的。

同时,在自我批评中,教师应该从自身角度审视自己的工作,发现自己的不足,并且提出具体改进措施,以不断地提高自己的教学质量。同时,教师还应该关注学生的学习情况,了解学生的需求,及时调整自己的教学方法,以更好地满足学生的学习需求。

除此之外,在校长批评和自我批评过程中,教师还应该注重交流沟通,不断地学习借鉴先进的教学经验,以提高自身教学水平,为学生的健康成长做出更大的贡献。

总之,在校长批评和自我批评过程中,教师应该保持谦虚、谨慎的态度,不断地反思自己的工作,以不断提高自己的教学水平,促进学生的健康成长。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇四

在教育领域中,校长批评和自我批评是关键的教练技能之一。校长批评和自我批评对于学生的学习成果和教师的专业发展有着深远影响。本文将深入探讨校长批评和自我批评,并介绍如何有效地将这些技能应用到教育中。

在教育领域中,校长批评是校长与教师建立良好工作关系的重要手段之一。校长可以通过针对有待改进的方面提供反馈和建议来帮助教师进一步提高教学质量。然而,批评通常被视为一种负面和冲突性的行为,因此校长应该学会如何有效地进行批评。首先,校长应该对待批评有诚意和正义感,尊重教师和教学过程。其次,校长应该将批评定位为一种学习机会,鼓励教师积极开展自我反思和专业发展。最后,校长应该适时适度地进行批评,避免过于频繁和过激的反馈。

自我批评是教育工作者不断成长和提高的重要手段。自我批评可以帮助教师识别和解决个人教学中的问题,进而改进教学质量和学生的学习效果。自我批评需要教师在积极的心态下,审视自己的教学实践,寻找潜在的问题,并制定改进计划。为有效开展自我批评,教师应该持续跟进自身教学中的强项和弱项,并及时主动地寻求反馈。

当校长批评和自我批评相互补充时,会成为教学过程中的重要力量。批评可以帮助教师识别个人的教学弱项和需要改进的地方,自我批评则是教师反思和改进的基石。有效的校长批评和自我批评必须建立在开放、信任和尊重的基础上。

在落实校长批评和自我批评时,教育工作者需要注意以下几个要点。首先,教育工作者应该始终将批评定位为一种学习机会,避免将批评视为惩罚。其次,教育工作者应该尽可能配合校长的建议,以达到提高教学质量的目的。最后,教育工作者应该积极开展自我反思和改进工作,不断改进个人教学水平和专业素养。

总之,校长批评和自我批评是教育工作者不断成长和提高的重要手段。当这些技能得到有效应用时,将有助于提高学生的学习效果,增加教师的专业发展,提升整个教育机构的教学水平。希望教育工作者们能够始终秉持开放、正义和诚意的态度,不断努力,不断成长。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇五

在校园里,学校校长是一个十分重要的角色,其发表的言论和行为,都会深刻地影响着学校的发展和氛围。同时,对于学校中的每个人来说,认真对待校长批评也是非常重要的。

鉴于此,首先我们来讨论一下校长批评的作用。校长批评是一种正向激励,通过言辞或事实证明自己的认知,并针对问题给出具有建设性的批评,帮助被批评者更好地发现问题并尝试去解决它。这一过程不仅能促进校内事物正常运转,还有利于个人的成长。

自我批评则是对于自己的定期反思,不断寻找自身的问题和不足之处,进而改善自己的表现。无论在哪个岗位上,自我批评都是必需的一项工作,更加利于个人事业的发展。

然而,有时候学校中也会出现校长批评过度、过于严厉的情况。这种情况下,学校中的其他人需要谨慎对待,化解校长过度的不满。同时,对于校长而言,也要认真对待与他人的沟通,尤其是与下属的沟通,以平等的态度来处理问题,克制自己的情绪。

在自我批评方面,个人需要在日常生活中积极寻找自身的问题,思考问题的原因并找到对应的解决办法。这样,不断完善自己,不断进行自我提升,才能在事业发展中不断前进。

总的来说,校长批评与自我批评都是学校中非常必要的事务。学校中的每个人都要认真对待校长的批评,并进行自我反思,做好自己的本职工作,使学校更加发展壮大、各个成员都能有个更好的未来。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇六

作为一名学生,常常会接受到校长的批评和自我批评。这些批评是为了让我们不断成长和进步。在校长的眼中,我们是学校的未来和希望,他们希望我们成为优秀的人才,为社会做出贡献。

面对校长的批评,我们应该积极接受和回应。首先,我们要认真听取校长的批评内容,不要轻视和忽略。同时,我们要坚持正确的态度,对待我们的错误和不足,接受批评并认真改进。这样,我们才能在成长的道路上越走越远。

除了校长的批评,自我批评也是我们必不可少的一部分。我们要不断审视自己,发现自己的不足之处。在发现问题之后,我们要勇敢面对,不断完善自我。只有这样,我们才能成为真正的优秀人才。

在自我批评的过程中,我们要坚持正确的态度。不要因为自己的错误而自卑或者给自己心理上的压力。相反,我们应该看到自己的错误和不足之处,然后努力去克服它们,提高自己。

总之,校长的批评和自我批评,都是我们成长过程中不可或缺的一部分。我们应该积极对待,勇敢面对,不断完善自我。让我们一起努力,为实现自己的梦想而奋斗!

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇七

在学校里,校长是一位至关重要的领导人物。他们负责督导学校事务、管理教师和学生,并为学校的未来方向做出决策。然而,在这个过程中,校长批评和自我批评逐渐成为了一种重要的实践。这篇文章将为您详细介绍校长批评和自我批评的含义、重要性以及应如何实施。

首先,让我们来简单了解一下校长批评的概念。校长批评是指校长对学校所在的团队、班级、个人或教学方式性质的问题进行的讨论和改进。通过校长的批评,教师可以了解自己所需改进的地方,并且跟随校长的指示,逐渐提升他们的教学水平。对于学生而言,校长的批评也会产生积极影响。学生会意识到自己的行为与学习方式需要改进,并且将更加专注、认真地学习。

接下来,自我批评也同样具有重要性。自我批评是指自己评估自己的工作、结果、表现或专业技能。同样重要的是,自我批评需要借助校长的建议和指导,改进工作。此外,自我批评也可以让每个人更好地理解自己的优点、缺点、目标和采取的行动。

那么,如何将这些概念付诸实践呢?首先,要建立积极的沟通,鼓励互相交流。校长应该鼓励教师和学生对自己意见、想法和建议等方面提出反馈。这样,校长才能够更好地了解团队成员的需求、问题和挑战,并适时采取行动。

其次,还需要明确的指导和建议。在校长批评和自我批评中,校长的建议和建议对于促进个人和团队的成长和改进至关重要。应该提供明确的指导,重点讲述问题所在和如何加以改进。

最后,校长和教师们还应努力实施和跟进计划。在批评和自我批评后,必须制定具体的行动计划并跟踪进度。这有助于确保改进被充分实现。

总之,校长批评和自我批评是促进教师和学生自我成长和批评的重要实践方式。只要建立良好的沟通和指导,各个团队和个人都可以获得巨大收益,并且促进学校的发展。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇八

作为一名学校的教师,我们时常会接受到校长的批评和指导。这虽然是一种有压力的体验,但是却是一种有利于教育者成长和提高的机会。而在这个过程中,自我批评也是一种非常重要的方式,它可以让我们更好的认识自己,更好的改善教育方法,调整自己的教育理念。

当我们接受到校长的批评时,我们应该首先冷静下来,认真地听取校长对我们的建议。在听取完之后,我们需要认真分析校长批评的重点,深入思考自己是否存在这些问题,并努力去改正。并且,在改正的过程中,我们应该时刻保持谦虚和学习的心态,不断地完善自己,为学生的教育工作做出最好的贡献。

除了接受校长的批评外,我们也需要关注自我批评的重要性。自我批评是一种非常重要的技巧,它可以帮助我们识别自己的弱点和缺陷,并找到改善的方法。在进行自我批评时,我们可以反思我们过去的教学方法和教学效果,思考我们可以做出哪些改进。这个过程需要我们有足够的自信和勇气,同时需要我们时刻保持审视自己的能力,认真评估自己的工作和他人的反馈,对于自己的不足,要有勇气承认和改进。

实际上,校长的批评和自我批评都是一种非常好的教育方式,他们在不同的层次上灵活使用,让我们能够不断地完善自己的工作和方法。在这个过程中,我们应该坚信自己的能力,保持谦虚的心态,不断学习和成长。只有这样,我们才能够更好的服务于学生和教育工作,做出自己的贡献。

总之,教育工作是一项有心人的事业,而教师需要不断努力和提高自己的工作能力。在接受校长的批评和自我批评时,我们需要以开放的心态去看待问题,积极接受批评和建议,不断完善和改进自己的教学方法。只有通过这种方式,我们才能够更好的服务于学生和教育工作,并取得良好的成绩。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇九

按照中央、省、市的部署,在局党委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。

批评与自我批评是我们党的优良传统,”是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器“。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:”金无足赤,人无完人“,世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!

党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为”胜过其余无产阶级群众的地方“,列宁、毛泽东等也常常称共产党员为”特殊材料制成的人“、是”工人阶级的先进分子“。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。

遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。

批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么?标准就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的义务。批评与自我批评可以使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评可以加强我们的组织纪律性,使每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了集体的利益,是建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。

批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们共产党员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:”吾日三省吾身“,古代大儒家为了保持自已的名节都知道每天反思自已,做为共产党员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,保持共产党员的纯洁和先进。

乐于接受批评是共产党员的品质。”闻过则喜“,知错即改,乐于接受批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以”能够去掉不良作风,保持优良作风“,是因为”我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器“。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自己脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。

开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展面对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化共产党员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,保持共产党员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止”言之无物“、”帽子下无人“。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是”私心“在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。

开展批评和自我批评,要防止走过场搞形式要防止批评自己轻描淡写,避重就轻;批评他人转弯抹角,浮光掠影;批语领导巧言粉饰,阿谀奉承;批评中讲成绩的多,摆实际问题的少。

邓小平多次指出,批评与自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。要把目前在全党开展的保持共产党先进性教育活动抓出成效,防止走过场,我们必须拿起批评与自我批评的思想武器,通过开展积极的思想斗争,促使广大党员清扫思想上的灰尘,坚持好的,改正错的,做实践”三个代表"重要思想的光辉典范。今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

文档为doc格式。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇十

尊敬的各位领导、各位同志,大家好!

根据局里关于本次组织生活会的要求,我从“认识、履职、作风、廉洁”四个方面对自己进行了认真检查,努力查摆自身存在的差距不足,明确下一步整改方向。现报告如下,请领导和同志们提出批评意见。

(一)存在的问题。

1.认识方面。在业务线上能够做到“三看”,但在党史学习方面还不到位,党史教育的四本书虽然认真看过了,但有些内容看过了却不一定能够深刻领悟到其内涵,与习总书记“明理”、“增信”、“崇德”、“力行”的要求还有一定的差距。

2.履职方面。能够认真履行职责,认真钻研业务,遇到新的业务,能够做到边做边学。但是由于平时忙于做项目,专门用于审计理论学习的时间不够多,再加上审计业务范围广、政策法规更新快、新的计算机审计技术手段应用还不够熟练,所以在学习新领域、新法规、新技能方面还需要进一步加强和提高。

3.作风方面。虽然能够认真执行局领导交办的工作任务,但是在处理一些事情上,存在固守成规,不求有功、但求无过的消极心态,创新和开拓意识不强。在工作标准上还不够严格,不能尽善尽美,存在“差不多就行了”的思想。

(二)改进方向和措施。

一是勤于修心,在提高思想认识上下功夫。在今后的工作和生活中,我将继续认真深入学习研读党史,筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙,以更高标准、更高觉悟、更好境界,干好本职工作,算好廉洁经济账,走好人生路。

二是勤于学习,在提升履职能力上下功夫。按照市审计局对我们区县审计审计机关“政治强审、质量强审、效能强审、科技强审、人才强审”五个方面的考核要求,在今后的工作生活中,我将充分利用业余时间和审计业务培训的机会,认真学习审计业务相关知识,紧跟知识更新的步伐,不断的武装头脑,夯实审计技能,不断的提升履职能力和水平。

三是勤于修行,在转变工作作风上下功夫。接下来,我将以此次组织生活会为契机,努力改进作风,变“要我做”为“我要做”,切实提高执行力、落实度,以一个优秀共产党员的标准时刻鞭策自己。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇十一

党的《新形势下党内政治生活若干意见》(以下简称《意见》)和《党内监督条例》是我们党解决自身问题的重要措施和规定。明确了新形势下加强和规范党内政治生活的方向、目标、原则、任务和措施,标志着党内监督进入了规范化、制度化的新阶段。

通过对标准和规定的比较,我们进一步认识了自己,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了保持共产党员先进性的自觉行动。

1、个人问题与不足。

一是理论基础知识薄弱。我坚决支持党的路线、方针和政策,但我通常认为只要我们与党中央在政治上保持一致和动作,并积极完成自己的工作,我们没有联系我们的工作与共产主义,和没有使用正确的理论改造主观世界和分析和解决我们工作中遇到新的问题和情况。表现为自己的学习不严谨,导致自己的理论基础不够扎实,只能靠自己的理解来应付工作。他们不善于研究政治思想,不善于用政治思维思考问题,特别是在工作中。他们认为自己只是一个部门的员工,看待问题、做事都是片面的,没有从全局的角度去思考问题、解决问题。

二是学习意识不高。虽然我们通常更加注重学习,积极参与各种活动,学习组织的集体,我们通常没有高自我意识的学习,不能进入,不能系统的全面的学习,不能学习很多新事物和新知识,有时候只关注与自己工作相关的内容。

第三是工作中不严格的自我要求,有时会违背敬业精神和全心全意为人民服务的宗旨,这是我内心无法接受和原谅的。在工作初期,我通过在工作中不断的努力,出色的完成工作任务,实现了自己的价值,在工作中体现了自己的知识和热情。然而,随着工作年限的增加,工作中也存在惰性。我只是舒适的做我自己的工作和领导交办的任务,我不注重思考与工作有关的问题,通常遇到困难和问题时,他们认为这是别人的责任,他们不从自己发现和解决问题。

第四,保持和充分发挥党员的模范作用是不够的。有时在我们的日常工作和生活中,我们把自己和一般群众混为一谈,降低我们的要求和标准。仅仅满足于保持各地共产党员的先进性是不够的。

五是工作作风不够扎实。有时候,对于领导安排的工作,会有一些急躁的想法,让我们无法心平气和的做好工作,需要进一步加强我们的事业心和责任感。工作创新意识不强。用创造性思维模式做创造性工作是不够的。我们只需要一步一步地完成自己的工作。我们没有很强的超前意识。

造成上述问题的原因。

第一,进步的标准不高。认为只要工作做得好,就应该去做,没有形成良好的学习习惯,学习的自觉性和主动性不强。没有足够的重视对**知识的学习,只完成自己的工作,被动地学习,而不自觉地学习和理解。

第二,我觉得只要我完成工作没有任何问题,我就很满意。有时我的想法与自己无关。没有长期的工作动力,创新意识和决心不强。

第三是学一点业务上的东西。如果你不能使用它,你就不能敷衍地使用它。如果你不能完全理解它,你就不能钻得更深。你不会想要学习太多和深入的商业。你满足于一般的想法。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇十二

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作。

1、加强理论学习,提高自身的综合素质。开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、改变工作作风,提高工作效率。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。

4、廉洁自律,牢记优良传统。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。

二、存在问题及原因分析。

(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

(三)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

三、改进措施。

(一)、夯实理论基础。

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。

(二)、加强党性锻炼。

第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。

第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。

第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。

(三)、自觉接受监督。

作为一名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

范文意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

6月17日参加了内科第二党支部的组织生活会,孙书记和各个支委诚恳认真地分析自己存在的问题与不足,给我们普通党员做了表率,体现了了优秀共产党员素质和我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风。我对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照初心和使命,认真分析自己存在的问题与不足。主要表现以下几个方面,望领导和同志们批评指正。

一、存在问题:

1、对政治理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2、在科研创新能力较差多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,未能够做到把业余的时间多用于提高科研中,满足于能应付过得去、差不多。

3、工作急躁,不讲究方式方法。处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。

二、整改措施。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后从以下几个方努力:

3、加强政治理论学习,利用可以利用的时间,通过下发的读本、“学习强国”加强政治理论学习。

2、加强业务学习,在工作中要用心主动地参与专业会议,静下心来训练科研写作,将自己的业务水平在提高一个层次。

3、平时要多和同事交流,要多倾听他们的想法和意见建议,要主动地关心和帮助同事,加强团队协作精神。

总之,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇十四

近日,中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》,要求各地区各部门各单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会,推动党员领导干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动领导班子履职尽责、团结奋进,牢记初心使命,重整行装再出发,在新时代把党的自我革命推向深入。

民主生活会,是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会是党内政治生活的重要内容,也是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。坚持和完善民主生活会制度,是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。

开好民主生活会,党员干部要抓住“批评与自我批评”这个关键点。习近平总书记明确指出,批评和自我批评开展不好,说到底还是缺乏党性和担当。对此,党员干部要针对前期通过学习教育、调查研究检视出来的问题,按照“四个对照”“四个找一找”要求,开展一针见血、毫不留情的批评与自我批评,清扫思想和政治灰尘。只有大胆使用、经常使用批评和自我批评这个利器,才能及时修正错误、坚持真理,凝聚强大力量,始终朝着正确方向前进。

开好民主生活会,党员干部要着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题,放下身段、放下面子,勇敢解剖自己;发扬民主、敬畏群众,虚心接受批评;对组织负责、对干部负责,知无不言言无不尽,民主生活会才能做到不虚不偏不空不走过场。

开好民主生活会,党员干部要着重于问题整改。主题教育成效能否得到巩固和提高,根本在于专题民主生活会的问题能否得到真整改、改到位。党员干部必须找准每个专项整治的切入点,确定目标任务,明确责任主体、进度时限和工作措施,逐条逐项推进落实。只有坚决破除“说归说、做归做,只出题、不答题”现象,以钉钉子精神抓好问题整改,坚决将问题整改执行到位,才能确保主题教育质量,提高自我革命实效。

只要每一名党员干部都不忘初心和使命,民主生活会就一定能开出高质量、好效果。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇十五

党员应该从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,全心全意为同学服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我,以身作则,努力争取早日成为一名优秀的共产党员。下面是小编为大家收集整理的党员批评与自我批评发言材料,欢迎大家阅读。

前不久,本人所在的第四党支部在我校育英楼302召开了关于批评与自我批评民主生活会,会议在实事求是,态度诚恳的氛围下进行着历时2个半小时,到会的有学工处党委办公室王东东老师、第四党支部党支书武宁同志、25位正式党员、13位预备党员,党员批评与自我批评范文。会议结束后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1)党员意识淡薄、组织纪律观念淡薄。有时因为自己的学习,只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,没有做到先锋模范作用。

2)政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

3)对同学中不良现象视为不见,"老好人"现象严重。思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

4)与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名学生党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作。

1、加强理论学习,提高自身的综合素质。开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写。

读书笔记。

和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、改变工作作风,提高工作效率。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。

4、廉洁自律,牢记优良传统。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。

二、存在问题及原因分析。

(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

(三)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

三、改进措施。

(一)、夯实理论基础。

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。

(二)、加强党性锻炼。

第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。

第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。

第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。

(三)、自觉接受监督。

作为一名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

党的报告明确指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。自我部开展党的群众路线教育实践活动以来,自己先后认真学习了党章、党的报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在"查摆问题、开展批评"环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合"正风肃纪提效能、强力履责促发展"活动主题,认真查摆"四风"方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与精神、与新时期党对党员干部要求的差距,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下,请批评指正。

一、自身存在的问题批评分析。

党长期执政条件下,个别党员干部受"官本位"思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要"为民"为旨,"务实"为要,"清廉"为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:

一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞"形式主义",除了参加团里、卫生队安排的相关学习和部门内学习外,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

二、整改措施及今后努力方向。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇十六

一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党章等。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现个人总结如下:

一、个人作风方面。

本人能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行;能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

二、工作方面。

时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。

三、思想方面。

在思想上,自己能认真学习党的十九大精神,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用。同时,认真学习理论知识,不断提高自己的专业知识理论水平和综合素质。

能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、思想和理论,认真学习和贯彻“新时代中国特色社会主义”重要思想,深刻领会“新时代中国特色社会主义”重要思想的精神实质,身体力行地践行“新时代中国特色社会主义”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十九大精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自己一年来的工作,我感到自己在以下几个方面还存在不足之处:

1.学习不够深入,对于一些新知识、新理论只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神。

2.平时临时性的工作太多,很少能够静下心来做好系统的工作规划,工作缺乏条理性。目前负责的工作,与领导的要求还有一定的差距。

3.创造性的工作开展的还不够,没有大胆的根据实际情况,拿出新办法,新思路和新对策。

4.交际能力还有待进一步的提高。

一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在一定差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。因此,根据“四个对照七个方面”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

热门农村干部批评与自我批评材料(通用17篇)篇十七

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。经过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下头,我就一年来自我的思想工作情景汇报如下。

一、加强作风建设。

在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,进取倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自我的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自我的管理经验,提高自我的领导水平,维护班子的团结。

二、认真落实党风廉政职责制。

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下头做到的,自我首先要做到;要求别人不做的,自我绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终坚持共.产.党人的政治本色。在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自我的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉理解监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

三、存在的问题。

1、政治理论学习深度不够,平时,自我虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改善。

2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要应对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情景,职工生活和思想状况,多倾听群众提议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

3、自我的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要经过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的本事,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

4、进取探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业应对目前的粮食市场经营存在必须的危机,所以自我在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,进取开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。

5、进取参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自我,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自我。

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