一份好的工作心得应该客观真实地反映自己在工作中的经验和收获，能够体现出个人的职业素养和专业水平。以下是一些写工作心得的方法和技巧，希望能对大家的写作有所指导。
热门外出工作感想（模板19篇）篇一
在区委的组织与正确领导下与大力支持下，我们招商小分队认真贯彻落实全招商突击战队工作动员会议精神，扎扎实实地开展了招商引资工作，现总结如下。
一是充分利用人脉资源，推开招商工作。前往上海展开招商工作，先后深入拜访那里的同学、亲戚、朋友、老乡，向他们介绍xxx的经济发展现状、资源、投资环境和希望引进的项目等，让离家多年的老乡感受到家乡的发展变化，让不了解xx的同学、朋友感受到xx的魅力，发动他们为我们的招商工作搜集信息、牵线搭桥。经过我们的努力，这些熟人纷纷行动起来，寻找各种关系，帮助我们联系企业和客商，千方百计地给我们创造与客商接触洽谈的机会。在上海我们突击战队共登门拜访企业xx家，走访投资客商xxx人。
二是充分宣传推介xxx，促进招商工作。为此，我们广泛向客商宣传了xxx最佳的区位优势、较强的科技优势、较低的综合成本优势，宣传了xxx独具魅力的特色产业和特色经济，宣传了xxx亲商、安商、便商、利商的良好投资环境和人文环境，吸引客商聚焦xxx、关注xxx、投资xxx。
三是正确把握工作方向，推进招商工作。深入到招商工作实际后，我们深感招商引资绝非易事，工作开展中的难度要远远超出我们当初的乐观估计。前期的工作中，在上海我们跑了很多企业，找了很多人，但是由于对信息的把握不准确，很多企业根本不符合条件，有的企业太小，有的企业经营状况不佳，有的已经破产，根本不可能到xxx投资，基于此，我们利用企业信息等软件对进行了筛选，我们迅速调整了工作思路，筛选出企业实力、信用好的企业作为招商的主攻方面，提高了针对性和有效性，从而使工作走出了误区并收到了较好效果。另外，还利用参加2017xxx国际投资贸易洽谈会，我们xxx招商队积极努力有序推进招商项目对接，提前联系在xx当地的xx客商，让其帮忙穿针引线，拜访了5家企业。
截止目前，我们xx招商突击战队招商成绩不佳，但是我们不会放弃，我们将认真总结今年的经验教训，牢记使命、不畏艰难、深挖潜力、恪尽职守、兢兢业业地将招商工作抓好，争取下一步取得好成绩。
热门外出工作感想（模板19篇）篇二
合水县教体局：
为了进一步解放思想，更新理念，全面推进我校管理创新，切实提升教学水平，积极打造高效课堂，大力推进校园文化建设，不断优化育人环境，有针对性地我校教育管理、课程改革、课堂创新、师资建设、后勤保障以及学生阳光体育、读书活动等方面工作中存在的难题，经太白九年制学校校委会研究决定，将先后选派25名教师赴庆城县白马九年制学校进行为期3天的全天候跟踪学习培训。敬请教体局审核批准。
申请人：
时间：
热门外出工作感想（模板19篇）篇三
20xx年10月12日早上六点，本人与景观系老师赵东升、孙文炎、付春涛和葛欢欢老师一起带领96名08级学生赴南方进行实际考察学习，开始了我在进入景观系工作之后，第一次在外地实地开展学生工作的历程。通过自己在大学期间的一些外出考察学习等地以及暑期在大学期间担任班干部或负责人的经历，本人虽已积累了一些带领学生的浅薄经验，但回望本次一周时间的南方实践考察之旅，尽管在19日回到学校后倍感疲惫，但却给我以更多的实际工作经验，并让我看到了自身在从事学生工作中的不足，更让我切实体会到，要真正干好有关学生管理的各项工作的确不是轻易就可以做好的，要用心去体会，用脑去思考，用行动去完成。可以说本次的出差让我受益匪浅，我也非常感谢系里此次给予我的这次宝贵的获取实际学生工作经验的宝贵机会。以下，就本次的外出工作做简要回顾和深刻总结，借以提高将来在学生工作当中的业务水平。
10月13日，上午经过一路跋涉，与九点左右终于到达了苏中典型园林之一拙政园，并与下午两点完成了拙政园考察学习。随即我们来到了苏州金鸡湖，并与下午六点结束了金鸡湖的考察学习，与当晚九点左右来到了苏州宿醒休息，结束了当天的行程。
10月15日，早上六点乘车出发，目的地杭州，8时20分全队开始对杭州西溪湿地公园的考察活动。从12号到南方考察以来，南方天气一直晴朗，阳光明媚，给大家的学习考察带来了好心情，至中午11点走有结束西溪湿地的考察，随即赶赴杭州钱江新城，并与16时35分集合完毕上车前往本次外出考察的杭州宿舍。在赶车途中，学生情绪高亢，在车上为了打发时间，学生们组织了各种娱乐活动，比如唱歌等，气氛相当融洽。10月16日，6时00分出发开始对对本次考察最后一站上海的进军。9时40分快要到达提前预定的停车场时，犹豫去世博的车辆过多，导致了大量的车辆拥堵，最后为了能赶赴世博，最后只能选择学生下车，步行至世博园，考虑纪律和人员过多问题，老师要求学生必须戴上帽子，以防止有学生走散，老师分前中后安排开，保证学生的安全。终于与11点到达世博园门口，进园以后犹豫有课太多等，多方面的考虑，最后决定学生自行参观，并定于五点按时在当时的集合地进行集合，最后大家都按时的完成集合，顺利的结束了当天的对上海世博园的考察学习，随即赶赴上海宿舍，期待迎接此热的二次进园。回到宿舍安排好学生住宿，老师们讨论考虑了次日的时间安排，犹豫今天的堵车，最后大家一致认为提前出发，按计划，次日与早晨七点就顺利的到达的停车场，并与九点按时第二次进入了世博园，开始了当天的考察学习，并与下午五点结束了上海世博园的全部考察学习。第三日安排为学生的自由活动时间，活动范围了上外外滩东方明珠，南京路和城隍庙，与下午三点半圆满的结束了本次的外出考察学习。坐上的返程的大巴，在返程的路中，得知08418班班长杨斌当天生日，在车上我和张东升老师一起组织了学生为杨斌生日唱歌送祝福的生日“晚会”，大家积极踊跃，热闹幸福温馨的“生日晚会”为这次外出考察学习画上了圆满的句号。
由于本次带队外出，我和相关师生是临时组队，故行程开始时相互之间的合理协调和默契配合并不是做得很到位；此外，考察地点较多及行程时间较短等客观因素导致整个团队在本次外出活动过程中，行动极不方便，体能及精力消耗严重，因此应当切实做到以下几点：
1.在团队出发前，集中对将要出行的学生认真进行相关教育，以达到让学生们引起足够的重视的目的，并通过此环节尽快和相关师生融为一个整体，方便整个实践考察活动的安排以一个整体团队的状态顺利进行和日常管理。
6.每天的行程结束后应当集中一次，对影响团队整体行动的现象进行批评教育，并对良好的团队运作和管理进行表扬，督促学生提高团队协作意识，进而方便日后的行程安排协调进行。
热门外出工作感想（模板19篇）篇四
各位领导、人大代表、支部书记、企业代表：
您们好！
国土资源各项工作的具体实施者，国土所是国土资源管理的最前沿。负有保护耕地（生命线）和规范合理使用土地的双重责任。始终把依法管地、集约用地和服务新农村建设作为工作切入点，大力推进节约集约用地，以坚守耕地、保护红线为目标，不断提高依法行政和服务水平。
一、国土所重点工作落实情况。
1、做好了保护耕地红线和土地新政的宣传工作，引导项目占地尽量少占耕地，不占用基本农田，合法使用土地。
2、严格执行动态巡查管理办法，加大土地动态巡查力度，坚决制止乱占、破坏土地行为，配合上级部门做好了卫片执法检查工作。
3、完成了第二次土地调查外业勘测和内业核查工作。
4、按照乡党委政府的要求，对黄水乡土地利用总体规划进行了更科学的修编，合理地规划了企业与新农村建设预留用地，为地方经济发展提供了保障。
5、我所始终把解决涉地信访和化解涉地纠纷放在第一位，为农村稳定和经济发展保驾护航。今年我所调查处理上级交办案件3起，处理其它涉地矛盾7起。
6.服务了新晋高速等重点项目工作。
7、完成了乡党委交办的其它工作。
二、廉政建设、依法行政工作。
在工作中我所始终树立了依法行政文明执法的良好形象。首先我所以加强工作人员学习提高素质入手，认真学习国家的各项政策及土地法律法规，努力提高工作人员政策理论水平和业务素质，提高驾驭工作的能力，以适应新形势下的工作需要。其次，严格要求工作纪律，做到了依法行政、文明执法，我所制定了一系列管理制度，用制度管理人，用制度约束人，明确责任、从严要求，树立为政清廉、公正执法的形象，杜绝出现乱收费、乱罚款现象，克服“门难进、事难办、脸难看、话难听”的现象发生。第三，以腐败案例为反面教材警示自己，提高自身拒腐能力，使我所成为一支“执法严格、服务优质、廉政勤政”的基层国土资源管理队伍。
三、下一步工作计划。
我们在工作中难免会出现这样那样的失误，我们将以这次政风行风评议为契机，对政风行风评议中反映出来的问题进行认真细致地分析和梳理，探索解决问题的办法，做到事事有着落、件件有回音。通过政风行风评议，我们要在制度上规范行政行为，提高办事效率，改进工作作风，将政风行风建设工作纳入制度化、规范化的轨道，落实到实处。
在今后的工作中若有做的不到位的地方，敬请大家监督指正。
谢谢大家！
热门外出工作感想（模板19篇）篇五
________，男（女），身份证号________，从____年____月在____省____市工作，因为________________原因，于____年____月返乡。
（本证明为务工返乡农民工创业贷款使用，请如实填写。如单位出具虚假证明造成经济损失，有证明单位承担一切法律后果。）。
特此证明。
村委签章：
乡镇劳动保障事务所签章：
____年____月____日。
热门外出工作感想（模板19篇）篇六
3月4日至7日，市政府办公室和外经贸局、经济开发区管委会一行4人赴扬中、丹阳、句容、溧阳、金坛、武进，学习考察六市招商引资工作的做法和经验。这次考察时间虽短，但收获颇丰。大家一致认为，六市以超前的眼光、创新的思路，展示了自己的特色和优势，营造出外向型经济蓬勃发展的良好态势，许多经验做法值得学习和借鉴。
一、主要做法。
1、坚持把发展外向型经济作为经济工作的生命线，不断提升利用外资的规模和质量。
六市虽然区域位置、经济基础各不相同，但对招商引资工作都十分重视，动手早、行动快、成效显著。，句容市共新批外资项目60个，合同利用外资2.3亿美元，实际利用外资4638万美元，分别比上年增长1.9倍和2.06倍。其中，500万美元以上项目11个，1000万美元以上项目4个。涉外税收入库1.16亿元，外向型经济占全市经济份额已达50%以上；扬中市新批外资项目45个，合同利用外资1.25亿美元，实际利用外资2194万美元，分别增长144%和36%。其中，500万美元以上项目9个；丹阳市新批外资项目90个，合同利用外资2.01亿美元，实际利用外资4514.9万美元，分别增长184.2%和47.1%。其中，500万美元以上项目20个；金坛市合同利用外资、实际利用外资分别达1.26亿美元、6107万美元，分别增长42%和21%；溧阳市合同利用外资、实际利用外资分别达5000万美元、5771万美元；武进市利用外资总量居六市之首，共新批外资项目71个，协议利用外资2.68亿美元，实际利用外资1.42亿美元，分别增长126%和18%。其中，500万美元以上项目6个，1000万美元以上项目11个。目前已有10多家世界500强企业落户该市。，六市从头抓紧，及早安排，利用外资工作开局良好。丹阳市今年确定了每镇协议利用外资不低于300万美元的工作目标，今年1-2月份，协议利用外资4400万美元。武进市计划年内利用外资翻一番，力争实现合同利用外资6亿美元，实际利用外资3亿美元。仅1月份，该市已新批外资项目12个，增资项目3个，协议利用外资1.05亿美元，实际利用外资1512万美元。
2、坚持把工业园区作为对外开放的主要基地和窗口，不断推出有吸引力的招商载体。
园区是对外开放的重点区域，是吸引外资的主要载体，把园区做大、做强、做优，发挥各类园区在利用外资方面的“龙头”作用，是加快发展开放型经济的现实要求，更是实现招商引资新跨越的主阵地。六市都十分重视园区建设，规划早、定位准、投入力度大。武进市有2个开发区。一是高新技术开发区。目前，一期规划的核心区3平方公里已布满，正抓紧建设南区和北区。南区规划面积7.7平方公里，用于引进一般工业项目，北区17.5平方公里，利用不足3公里的长江岸线资源发展重化工业。二是农业综合开发区。利用环境优势，发展现代农业和旅游度假项目。该市在合理功能定位的基础上，加大推进力度，在“两区”内划出启动区，完成拆迁、征地等工作，配套基础设施，实现“七通一平”，去年仅高新技术开发区南区的投入就达1.5亿元。武进市30个镇兴建了43个工业园区，每区规划面积都在400亩以上，新建项目全部向工业园区集中，形成了规模化、集约化生产的态势。扬中市去年4月份起开始规划建设沿江工业（仓储）区，规划面积9平方公里，市财政已投入近6000万元，目前水、电已配套，四条主干道已有1条通车，其它3条正在抓紧建设，今年将有3个500万美元以上的项目进区。丹阳市去年开发区基础设施投入1.1亿元，今年将继续加大力度，预计投入1.5亿元。该市新世纪工业园正在规划建设9万平方米的标准厂房，目前已建成和即将完工6.5万平方米，已出租3万平方米，在第一、二、三年每月分别按7元/平方米、8元/平方米、9元/平方米收取租金，既方便了外商，缩短了项目周期，又取得了较好的经济效益。丹阳市各镇都规划建设了特色工业园区，如司徒镇“眼镜工业园”、后巷镇“五金工业园”、新桥镇“灯具工业园”等等，去年该市有5个镇协议利用外资在2500万美元以上。
为进一步增强园区的吸引力，六市都制定了优惠的投资政策。句容、丹阳、扬中三市设立了“无费区”，即在指定的开发区和工业园区内“只收税、不收费”，省政府以下文件规定的收费一律予以减免，这一政策的出台，在外商中产生了积极影响。扬中市还给予工业（仓储）区特别的优惠政策：凡投资在500万美元以上、征地在50亩以上的独资项目，5年内增值税地方留成部分和内所得税地方留成部分，以财政奖励的形式全额返还给企业。
3、坚持把特色产业和资源作为对外推介的主体，努力形成项目的集聚效应。
六市的同志认为，外商到一个地方投资，最看重的是当地有什么与众不同的优势，适合他的企业发展，否则，你说破了嘴皮，人家也不会来投资。完全依靠优惠政策吸引外资，就象国内电器产品打价格战一样，只是权宜之计，不是根本之策。六市从本地的资源实际和产业实际出发，凸现自身优势，增强了项目的吸引力。扬中市是全国最大的电器生产基地之一，工程电器已占全国市场的20%，电器产品对全市工业经济的贡献额已达40%左右。该市紧紧抓住这一产业优势，积极对外宣传推介，吸引了一批外资企业落户。目前，该市生产电器的外资企业已达30多家。其中，默勒电器有限公司由世界开关柜技术实力最强的km公司与中方合资，先后4次增资，实际利用外资万美元。丹阳市是全国最大的眼镜专业批发市场，年成交额超过5亿元，该市一方面强化市场建设，配套市场设施，另一方面紧紧依靠市场载体，展开招商攻势，先后引进了40多家外资企业。金坛市是江苏省服装名城，该市注重以外引外，利用外贸生产企业与外商的协作关系，争取深层次的合作。全市130多家服装生产企业中，近60%是外商独资或合资企业。其中，晨风集团1家引进3个合资项目，实际利用外资1200万美元。在资源利用方面，也有很多值得借鉴的地方。句容市利用矿产资源优势引进了全国目前最大的台商独资企业京阳水泥厂，一期工程已投资2.8亿美元，二期工程已经批办，投资1亿多美元，将形成年产400万吨的生产规模。溧阳素有“三山、一水、六分田”之称，该市利用独特的山水资源，引进了泰国独资的食品生产企业，总投资3000万美元。
4、坚持把创新的招商方式作为招商引资的重要突破口，着力提高招商引资的实效。
六市在招商的方式上各有特色。句容市的同志认为，派驻招商能够接触到真正的客商，是当前行之有效的招商途径。派驻招商要取得突破进展，人才是关键。句容市自去年2月份以来，先后在东莞和深圳龙岗区设立了两个办事处，每个办事处常驻2人。办事处的同志肯吃苦、有钻劲，没有交通工具，出门打“摩的”，外资企业不熟悉，就翻电话薄，他们给自己订了一个目标：每人每天必须拜访一名客商，每年回家不超过4次。经过努力，2个办事处一年不到引进7个项目，协议利用外资2500万美元，其中1000万美元以上项目1个，去年底已开工建设。金坛市今年计划面向全省公开招聘10名招商人员，核定基本工资，并依据招商引资实绩给予奖励。扬中市经济开发区在北京、上海、东莞、温州设立了4个办事处，各镇也相继在外设了10多家办事处，他们感到，随着办事处工作的逐步到位，信息渠道拓宽了，办事处现在提供的信息量已与原有渠道平分秋色。
扬中市的同志认为，网络招商是一条成本较低、具有代表趋势的招商途径。该市从去年3月份开始运作，5月份建立网站，并专门配备了一名精通计算机和外语的专业人才。同时，利用精心编制的世界500强企业名录、台湾化工企业名录等基础资料，对搜集到的外资企业和跨国大财团、大公司进行认真研究和分析，找准与本地产业的结合点，有目的地通过在商业网站发布信息、发送电子邮件等形式，与对方取得联系，进行项目洽谈。去年，通过网上招商，委内瑞拉在中国的第一家合资企业在扬中落户，项目总投资500万美元，协议利用外资280万美元。
武进市和扬中市的委托招商取得了很好的效果。去年武进市经济开发区高薪聘请了一名台湾人作为招商代理，每年发给15万元薪金，另按实际引进外资的5‰提成。去年共引进2个项目，协议利用外资4000多万美元，目前还有2个5000万美元以上的项目正在洽谈。武进市的同志介绍，该市不少镇都相继聘请了境外招商代理。扬中市与同济大学紧密合作，委托该校在外留学生，吸引德国等欧美客商来该市投资，并专门按欧州风格规划建设了同济大学工业园。该项工作自去年下半年启动以来，先后已有3批客商前来考察，一批意向项目正在洽谈。
5、坚持把强化领导作为招商引资工作的重要保证，不断提升招商的组织水平。
六市的同志认为，区位优势不如领导优势，领导带队招商容易见到外商的高层领导，洽谈时能够拍板定案，效果较好，领导的重视程度是招商引资能否取得实效的关键之一。丹阳市四套班子领导都主动学习外向型经济，积极参与外向型经济，带头冲在外向型经济的第一线。每年市领导都组团到境内外招商。去年仅东莞一地，市委书记和市长每人就去了8次以上，分管市长去了11次。金坛市去年召开了2次全市性的招商引资大会，书记、市长亲自动员部署，督促检查，顶真较量，在全市掀起了一股人人知晓、人人关心招商引资的氛围。
发展开放型经济，仅有领导层思想的统一还不够，必须落实保障措施，加大考核力度，健全激励机制。句容市在财政支出上实施“三必保、两倾斜”，即保工资、保稳定、保必办事项，向为民办实事倾斜、向招商引资倾斜。同时，对各级领导明确了“三不”，即不懂外资不称职、不抓外资不称职、抓不好外资不称职。六市都制定了招商引资奖惩办法。为充分调动乡镇招商引资的积极性，句容市、金坛市规定，乡镇外资企业国税地方留成部分按一定比例返还给各镇。武进市除对招商引资直接贡献者奖励外，还增设了相关部门引进外资奖和重大项目组织奖。对完不成招商引资任务者，各县市都实行一票否决，明确规定不得参与评先评优。句容市还规定，对连续2年未完成利用外资任务的单位主要负责人实行诫勉谈话。
二、几点建议。
结合六市的经验，联系江都的实际，应在以下几方面求突破：
一是在重点载体建设上求突破。
随着经济集聚程度的提高，园区经济越来越扮演着重要的角色。发展园区经济必须要有超前投入，有投入才有产出。当前我市必须加快“一区四园”建设，突出载体招商，重点推进外资工业园和沿江工业园的开发利用。可以借鉴武进市的做法，实行一次规划，分步实施，滚动开发。在外资工业园和沿江工业园规划启动区，加快建设步伐，拉开发展框架，尽快实现“三通一平”，形成“卖点”。目前，周边县市沿江开发力度较大，可用岸线资源越来越少，港区是我市吸引大项目的优势所在，我们应认真研究，深入挖掘，吸引一批“运输量大、用水量大”的大项目来我市投资落户。各重点镇要加快工业园区建设，搞好园区规划，强化管理和服务，增强园区的集聚功能、孵化功能和辐射功能，建成具有独特优势的工业园。
二是在派驻招商上求突破。
各驻外办事处是我市招商引资的“前沿哨所”，能够接触到一批实实在在的外资企业老板，掌握一批实实在在的项目线索。发挥好各驻外办事处的作用，是拓宽项目渠道的重要途径。我市的派驻招商工作仍然处于探索阶段，必须采取有力措施，力争取得突破性进展和实质性成效。一要充实力量。除现有的2个办事处外，各重点镇都必须在外商密集区派驻1-2个招商点。要选好驻外招商人员，把责任心强、盯劲足、业务精的同志充实到一线招商队伍中去。主要领导要亲自深入派驻招商第一线，分管领导每年要有1/3以上的时间在招商办事处，捕捉信息，拜访客商。二要保证经费。充分保证招商活动所需的必要支出。三要强化督查。细化、量化各办事处的工作目标，组织经常性的督促检查，对工作不力、责任心不强的人员，及时予以调换。市外经贸局和经济开发区管委会要密切关注派驻招商工作的进展，制定统一的实施意见，全面细化和落实派驻人员的经费和奖惩考核制度，规范运作，规范管理，力求派驻招商工作早出成效。
三是在特色产业和资源招商上求突破。
利用特色产业和资源招商，可以增强吸引力，在竞争中产生优势，形成突破一个、引来一串的联动效应。我市在资源方面，油气储量丰富，有近10公里可利用的长江岸线。在产业方面，我市是著名的“花木之乡”，有6万亩花木种植基地；服装、汽车配件、电力器材、电子电器、木业等产品已经占有了一定的市场份额，并且拥有一大批熟练劳动力等等，这些优势都需进行挖掘和包装。要加强对外资企业的研究和分析，了解他们的产业结构、投资意向和投资计划，选择那些与本市实际有结合点的企业，投其所好，有针对性地推介特色项目，力求事半功倍的效果。
四是在以外引外上求突破。
以外引外是许多先进地区的成功经验，事实也证明这是一个现实可靠的增长点。我们要继续关心和支持已在我市落户且成功运作的宏运、嵘泰等企业，加强与他们的联系，及时帮助他们解决遇到的困难和问题，提高外商对江都的满意度，鼓励他们以老引新，达到办好一个、引来一串、带动一片的循环联动效应。要充分挖掘现有外资企业的潜力，做足增资扩股的文章，鼓励他们增加投入，滚动发展，使之成为体现江都“亲商、安商、富商”姿态的窗口。广泛宣传丹阳、扬中经验，引导外贸生产企业解放思想，拓宽思路，加强与外商的沟通联系，吸引他们来我市合资合作，投资兴业。
五是在“走出去、请进来”上求突破。
“走出去、请进来”是各地一直利用的传统招商手段，也是扩大江都知名度、广交朋友的重要渠道。我们要继续坚持小分队、多批次、常出击，组织好境内外的招商活动。与此同时，千方百计地把外商请进来。邀请他们来江都实地考察，增强感性认识，体现我们的诚意和热情。要强化项目跟踪，对“走出去、请进来”取得的项目线索，要有一支快速反应“部队”及时跟上去，摸透对方心理，选择对方所关心的问题，深入进行洽谈，最终达成一致，形成共识。此外，我们还可以根据不断变化的新形势，积极探索新的招商方式，如委托招商、代理招商等。
六是在组织领导力度上求突破。
强化宣传。“一报两台”开辟专栏，广泛宣传发展外向型经济的重要意义，专题报道招商引资的成功经验和做法，营造浓厚的舆论氛围，把广大干部群众的注意力、兴奋点集中到招商引资上来，在全市形成“人人都是招商责任人，个个都是引资受益者”的共识。建立挂钩联系制度。重点项目重点推进，市四套班子领导每人联系1-2个100万美元以上的外资项目，及时帮助解决项目洽谈和建设中的难题。强化考核。对招商引资贡献者予以重奖，未完成招商引资任务者不得参与评先评优。同时，把招商引资实绩作为干部选拔任用的一项重要依据，使全市各级干部都为招商引资作出积极的努力。
热门外出工作感想（模板19篇）篇七
20xx年5月6日至12日，在区教育局的精心组织安排下，我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市――山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受：
一、特色化的先进教育理念。
xx二中从培养学生综合素质的高度出发，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标，以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的“课堂教学271法则”，形成了xx二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变――师长变学长，变教为启，变教为帮;学生是学习的主人，变被动接受为主动探究;教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间。
二、高效化的小组合作学习。
学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人，根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级)，既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握，也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的`主动性、积极性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。
三、集体化的导学案。
导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流，从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。
四、广泛的师生阅读。
教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础，而且能为学生的人生增添色彩。
五、无处不在的校园文化。
整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如“今日事今日毕，我们决不拖延”，“正课与自习一分钟也不让自己闲下来，紧张而积极，你的收获会让你更加喜悦”，“脚踏实地山让路，持之以恒海可移”。这些名言会激励学生严于律己，做事坚持不懈，很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，这些方面非常值得我们好好借鉴。
20xx年6月14日―16日，我们利用3天的时间组织了别开生面、特色鲜明的外出考察活动，这次活动针对性强、效果突出、明显。具体感受总结为以下几点：
第一，内容丰富。外出参观考察时间虽短，但安排紧凑，主题鲜明，突出了加快发展的主旋律，通过观摩考察，奏响了提速前进的最强音。
第二，形式新颖。境内观摩，大家互比互学，领略了发展亮点;外出考察，把目光投得更远，奔赴兄弟地市和各县区经济最前沿，做到了内外兼顾，远近结合。
第三，气氛热烈。各级领导干部怀着饱满的热情，通过参观学习，共谋发展，共商大计，总结过去，描绘未来，展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。
第四，收获显著。这次，我们集中三天时间，组团赴xx、xx、xx等地考察，目睹了一些地市、xx近几年来的巨大变化，感受了经济社会发展的浓厚氛围，学习了他们推进科学发展的成功经验。这次考察的内容，可以概括为以下几种类型：
一是xxx现代化高新技术产业。在xx，我们看到了“绿色农业、环保工业、山水城市、生态xx”建设给xx人民带来的实惠：xx年全x生产总值达到90.03亿元，规模以上工业企业达到94家，规模以上工业实现增加值33，1亿元，各类果品面积达到67万亩，粮经比例达到1：9，果品年产量达到7亿公斤，高档果品达到46万亩，有19个品种获得无公害绿色食品认证。培育了以汇源饮料、海达食品2家省级龙头企业为代表的农产品加工营销企业110家，农产品加工储藏率达47%。全县外商投资企业发展到27家，自营进出口权企业发展到48家，出口产品50多个品种，xx年实现出口创汇1.05亿美元。考察团一行先后考察了xxx、xx民乐园和xxx股份有限公司、xx集团，xx股份有限公司是全国药用玻璃包装行业首家上市企业，xx年实现销售收入8.26亿元、利税达2亿元，该企业是国家重点高新技术企业、国家火炬计划企业、中国医药工业50强、全国先进包装企业。xx集团于xx年成功在新加坡上市，实现融资1250万美元，该企业是一家集半合抗原料、制剂及中药生产为主的综合制药企业，是国家重点高新技术企业，位列全国医药工业企业50强和山东省医药行业前6名。公司设有博士后科研工作站，先后获得21项专利、34个新药证书、85个仿制生产批文，是目前全国规模最大的头孢类原料药生产基地。xx年实现销售收入6.63亿元、利税达1.16亿元。
二是xx县传统文化建设。当我们踏上xx这片开发开放的热土，无论是在xx、xx文化旅游区，还是在xxx旅游景区，所到之处，无不让人领略到xx悠久的历史文化和光荣的革命传统氛围，该x于5月29日―31日成功举办了第二届中国xxx文化旅游节”，节会以“xx”为主题，举办了8项主题活动，共邀请国家、省、市领导和各地嘉宾1000余名出席。节会向各大旅行社推介旅游景点11个，签定合作合同60余份;招商引资签约项目32个，实现了“文化搭台，经贸唱戏”的目的。
三是莒南县现代农业建设。莒南县充分发挥资源优势，以发展现代农业为核心，大力推进“五化”，积极发展效益农业、生态农业。培育重点龙头企业省级3家、市级31家，创建国家级绿色食品花生标准化生产基地32万亩，发展无公害农产品生产基地32万亩，无公害产品达到12个，该县的绿茶先后26次获得国家和省农业博览会金银奖，给现代农业发展插上了腾飞的翅膀。该县也先后荣获全国科普示范县、全国经济林建设先进县、全国食品工业强县及全省农业产业化先进县、全省村镇建设先进县等荣誉称号。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
热门外出工作感想（模板19篇）篇八
在20世纪80年代时，由于山上树林遭到过度砍伐和过度放牧，位于内蒙古南部的赤峰市克什克腾旗×××镇原来绿绿葱葱的山岭被剔光了头或被剥光了身子，一片黄色沙漠眼看就要形成了。这时在内蒙古自治区退耕还林多个试点已经实行了两年的退耕还林政策，这一春风吹到了克什克腾的×××镇。×××镇从xx年开始贯彻执行“退耕还林还草，封山绿化、以粮代赈，个体承包”的方针，把政策落实到人、到户、到地块。退耕还林，封山禁牧，舍饲养畜相结合，变革畜牧业的传统方式。
×××镇政府根据土地的肥沃程度把耕地分为三个等级，第三等为贫瘠耕地。通用国家补钱补粮并提供树苗的优惠政策鼓励农民退耕还林，禁止农民在山上放牧，改游牧为舍饲。退耕的主要是第三等贫瘠地，即使用来种地也长不出多少粮食。国家规定，农民退耕还林一亩地就补20元和200斤粮食，保证农民的温饱问题。这个补助政策在×××镇都得到了很好的落实，退耕还林的农民从中都得到了好处，生活有所改善，所以都很支持这一政策。据×××镇政府提供的数据，他们在xx年退耕造林8257.9亩，xx年至今退耕造林3602亩。同时还通过提供树苗鼓励农民开荒造林。xx和xx年两年共造人工林1100亩。所造的人工林主要是扁杏、落叶松和黑松。扁杏主要用于生产杏仁露，而落叶松和黑松都是很好的木材。但是落叶松比黑松要早成材。承包的人工林的农民经过申请后可以砍伐木材并出售后补种树苗。这也成为他们的主要经济来源之一。
内蒙古退耕还林工程质量得到国家评估调研组肯定，评估调研组通过对自治区退耕还林工程的实地抽样调查，认为工程质量很好，实施效果也很好，项目区内林草覆盖率达到了70%，种植模式因地制宜，符合内蒙古的实际。
没错，退耕还林是个好政策，它既保护了生态，又为农业结构调整创造了有利条件和机遇。但是×××镇的退耕还林仍存在一些问题。这里的山与土地虽然没有变成黄色沙漠，但却变成了“绿色沙漠”。×××镇原来的主要天然树种有槐树，杨树，桦树，榆树，柞树，落叶松等，但推行退耕还林，荒地造林后，人工林树种极为单一，以扁杏，落叶松和黑松等经济林为主。槐树，榆树都成为旅游区里重点保护的古树了。紫色的柞树只能在很高的山顶部分能看到，山腰与山脚都已经没有了。由于落叶松成材快，农民都知道它好成材，也喜欢种它，估计以后有趋势种植更多的落叶松。
这里的山与土地虽然没有变成黄色沙漠，但却变成了“绿色沙漠”。从外观上看，×××现在的山岭绿油油一片，都是繁茂的树林。但走进去一看，我们就会发现这些都是“绿色沙漠”。所谓“绿色沙漠”，中科院动物研究所生态学博士解焱是这样定义的：指大面积的人工树林，其构成树木种类单一，年龄和高矮比较接近，十分密集，林下缺乏中间的灌木层和地表植被。绿色沙漠里面存在许多问题：
一、这样的树林生态状况很脆弱.由于缺少天敌对害虫进行控制，森林很易发生虫害，而且一旦发生虫害，又极易造成大面积的破坏。在×××镇的人工林几乎每年都会发生虫害，主要是松毛虫。而由于现在人工林树种单一，树林缺乏健康生态系统所需要的异质性。这些异质性包括物种组成的异质性、空间结构的异质性，年龄结构的异质性以及资源利用的异质性等等。这些异质性为多种动植物的生存提供了各种机会和条件，因此有利于提高生物多样性水平。人工林树种单一，无法为大多数的动物提供食物和栖息处，相应的物种数目也减少，当地的野生动物，如狍子，狐狸从以前的经常见到变成现在的偶尔见到。听当地农民说，种了人工林后，鸟也变少了。每年都松毛虫多得成灾。松毛虫的天敌主要有赤眼蜂，灰喜鹊等。灰喜鹊在当地也有分布，但是数量比以前少了很多，所以每年的虫害都造成了严重的.经济损失。
二、×××镇的人工林所种的落叶松，黑松是本地种，所以没有造成物种入侵。但是在天然的植被中，一些先锋树种，如松树、杨树、桦树等先生长起来，但通常并不密集，它们既能遮挡过度的阳光，又能让足够的阳光射到地面，使地表环境趋于温和，而这样的环境正好适合林下植被的生长。而人工林通常是单一物种，其年龄结构也相同，为了整齐划一，还成行成列等间距的排列。这样形成的树林，树木之间难以形成自然竞争，更难以形成高低错落，层次丰富的结构。这样的树林长大后，树冠曾一样高，很容易阻挡大部分阳光，限制林下其他植物的生长。在×××镇的黑山沟，我们就可以看到树林下面极少灌木，有的地方只有一些野草，有的地方甚至连野草也没有，只是一些大砾石，这样的森林她的蓄水能力有多少呢？森林的水源保护功能力是通过植被的“海绵效应”实现。海绵在有水的时候可以吸收水，当外界没有水的时候，又可以慢慢放水。这一机理也正类似与森林对水源的保护作用。森林树冠层拦截的雨水量高达15%-40%,而灌木和地表草木层拦截并保留的雨水比树冠层更多。常被我们忽略的枯枝落叶层实际上却有80%的水土保持效率。但是×××镇的人工林里灌木和地表草木层都缺失，且枯枝落叶主要为松针，干燥的松针难以腐烂成为腐殖质。这样就等于失去了这层海绵。树林的水源保护能力也就大大下降了。
三、禁牧后，×××镇的牲畜量急剧下降，农民都只靠种田为生。这就要保证农田的产量。牲畜量较少的同时，农肥量也减少，农民再也没有足够的农肥去给农田施肥，而且为了增产，农民都使用上了化肥。使用化肥后，土地本身的肥力下降，每年需要的化肥都在增加，土地开始板结。农民都看到了这样的结果，但是还继续用化肥，因为如果不用，产量就会明显减少，那就意味着他们要挨饿。为了防虫，农民一般都是用带有农药的种子，而且在种庄稼的不同时期，使用不同的农药。在×××镇中，农民都买带有呋喃丹这种高毒性农药的种子。呋喃丹，属剧毒农药，对虫、螨、线虫都有杀灭作用，因此粮、棉、菜都用。过去使用中年年发生死亡事件，于是农药安全使用规定严禁喷雾，改用颗粒剂沟施。但仍有食物中毒发生。由于这种农药的药性强，杀虫谱广，所以农民都喜欢用它。使用后菜虫几乎绝迹，鸟类的食物减少，所以鸟类数量也在剧减。由于呋喃丹的高毒高残留，现在很多地方，例如浙江省永康市，都希望找到毒性较低的有效农药来替代危险的呋喃丹。
除了人工林外，×××镇还存在这样的一个问题影响着当地的植被。就是×××的坟墓安放问题。虽然×××镇在前就实行火葬，当地丧主也确实把去世的人送到克旗的火葬场去火葬，但是他们把骨灰拿回来后，却把骨灰放在一般的棺材里，继续进行二重葬——土葬。一个坟墓占去几平方米的土地，坟墓的大小并没有受到限制。当然坟墓上的植被都会被清除。而且传闻中的风水宝地坟墓还特别多，成为当地沙尘暴的一大沙源。对于这种做法，当地政府并没有阻止，而国家也没有立定相关法规，所以现在这种情况还将延续下去。访问当地政府部门的某些官员时，他们也知道这样做不好，可是他们说国家没有这样的政策下来，他们不好管，也只好不了了之。我国推行火葬的目的是不让死人跟活人争地。可这样一来，不但没有节省用地，而且还白白的增加了农民的负担。火葬一个人的费用并不低，据当地官员说火葬一个人至少要用1200块。对于这些靠种田为生的农民，这是何其大的一笔消费啊！穷人真是死不起啊！
根据以上考察得到的资料，我提出以下解决建议：
一、向国家，当地政府，林业部门积极宣传有关“绿色沙漠”的知识。让他们认识到覆盖率并不是唯一的评估标准。生态保护不但是要提高森林覆盖率，更重要的是要恢复当地的天然植被。比如×××镇就应该注重柞树，榆树，槐树等当地树种的种植。而且最好使用当地树的种子。因为引用研究出来的种子，一般都具有生命力强，易存活等特点，极容易就成为当地的优势种。从而改变了当地的植被结构。在林内人工悬挂鸟巢箱可以有效招引食虫鸟类。鸟巢箱招引食虫鸟招引率一般达30%，可以有效降的招引取得虫口密度。
二、当已成材的松树被砍伐后，不要急着去补种单一的树种，应该鼓励农民种多样的本地树种，或更多地依靠自然力量来恢复植被。自然恢复的天然植被最适合当地的地理和生物条件。自然恢复就是无需人工协助，只是依靠自然演替来恢复已退化的生态系统。封山育林就是自然恢复的典型方法。
三、加强当地居民的环保意识，更重要的事让他们知道更多的环保知识。很多时候他们知道自己有责任保护环境，但是他们的做法去往往是不正确的。就如上面的人工林就是一个很好的例子。告诉他们火葬的主要目的，扫除当地的封建迷信，在当地设立公墓，限制每一个坟墓的占地面积，建立正确的科学观。同时要监管火葬费的收取，减轻农民的负担。
四、当地信息比较落后，青壮年一般到外面打工。留在村里的极大多数都是农民，知识水平不高。可以在大学里建立这样一个课题，研究当地的生态恢复，这样那里的信息就会灵通得多。
五、×××镇水资源缺乏,加之浪费,低效交织在一起构成对农业的一大威胁.实现水资源的可持续利用重点在于节约用水.我们可以先依靠国家和地区的资金推行节水灌溉技术,提高农业灌溉水的利用效率;优化种植结构,努力发展农业创汇——水果、蔬菜和花卉。农民和研究人员紧密配合，互相促进。
六、开展生态旅游，克旗×××镇有很多五彩缤纷的山，蓝天，朴实的乡村生活，这些都是很好的旅游资源。若能让农业与旅游结合起来，这将是一个双赢的局面。
热门外出工作感想（模板19篇）篇九
幼儿园教师外出学习心得体会今天20xx年3月17日，我有幸参加了xx市五爱幼儿园组织的《幼儿园集体教学优质课观摩交流会》。学习时间不仅安排的紧凑而且内容非常丰富，有上海著名专家xx教授的讲座《教学活动设计中德育渗透的真与假》。上海特级教师吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔子找太阳》、大班综合活动《西游记》。宋燕老师的中班音乐活动《功夫熊猫》、大班音乐活动《走进新疆》等。虽然优秀教师外出学习心得体会范文短短的一天学习，但我感触颇深，给了我不小的触动和深深的理论引领，真优秀教师外出学习心得体会范文受益匪浅。看的越多，接触新鲜的事物越多，越发觉得需要学习的东西就越多，现就学习的体会总结如下：
一、课堂示范我的反思。
感悟最深的优秀教师外出学习心得体会范文xxx老师的《小兔子找太阳》，整个课堂给我感觉亲切、自然、轻松，充分体现了教师较高的综合素质，处处渗透着教师的教育机智。刚开始佳佳老师没有直接出示兔子，而优秀教师外出学习心得体会范文先让幼儿看看兔子的下半身问“优秀教师外出学习心得体会范文谁呢?穿的什么样的裤子呀?尾巴怎么样啊?”等等。这样的提问帮助幼儿精准的表述，整个互动强调幼儿仔细观察认真倾听习惯。在让幼儿打开信封寻找太阳的过程中，体现了佳佳老师问题的启发性，她在信封里画上圆形，启发幼儿小兔子要找的优秀教师外出学习心得体会范文什么?并让幼儿说说生活中见过的什么东西优秀教师外出学习心得体会范文圆圆的等。给我留下映像最深刻的桥段有佳佳老师与幼儿互动的机智、互动的智慧，她能做到“让幼儿在课堂中快乐的喜欢动脑子”。例如：让幼儿找圆圆的东西时，佳佳老师会很巧妙地引导孩子去思考“找着找着小图又找到了马路上、天上、佳佳老师的身上等等。”即优秀教师外出学习心得体会范文对刚才孩子们的总结，有演绎到另外一个维度，优秀教师外出学习心得体会范文培养幼儿的思维变通性、迁移性。其中，当小兔快找到太阳时，佳佳老师用非常激动欣喜的语气说“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话体现了问题有层次性，更体现出佳佳老师教态自然真实，一点不做作，能积极带动小朋友急切想要知道答案的欲望。在最后出示ppt让幼儿观察图片回答“谁在找太阳?”(动物、植物、人类、物品)其中有个孩子回答了太阳能。老师回答“你很有学问，长大肯定很能干!”这样的表扬给了这位孩子很大的鼓励，这时其他的幼儿也纷纷表现出了自己的小智慧，回答的非常完美，佳佳老师利用班里出色孩子的表现来带动其他孩子的思维能力，这优秀教师外出学习心得体会范文我应该学的地方。一节优质课时经过反思、实践、再反思的实践过程形成的，渗透着每位老师的辛勤汗水，作为青年教师的我真应该好好学习。
二、专家讲座。
xx教授的讲座优秀教师外出学习心得体会范文《教学活动设计中德育渗透的真与假》图文并茂，她结合自己的经验讲了很多关于《教学活动设计德育渗透的真与假》。首先让我明白了幼儿育德优秀教师外出学习心得体会范文关乎我国发展先进文化的重要内容。关乎提高公民道德素质(教育优秀教师外出学习心得体会范文基础)。优秀教师外出学习心得体会范文儿童个体全面和谐健康发展的一个教育标志。婴幼儿时期优秀教师外出学习心得体会范文道德行为养成的关键期，从娃娃抓起可以事半功倍。家庭和学前教育公共机构优秀教师外出学习心得体会范文人们接受道德最早的地方。再次，崔岚教授一一举例了教学活动的教学目标、教学内容，其中还出示ppt绘本《小蛇散步》，先让我们老师观看并说说故事内容。再举例说出孩子们的想法与我们老师的区别。其观点教学内容有点“虚”，追求单一的德育内容，引导“关爱”错位，体验落空。
教授还总结了一定意义上：幼儿的“爱在哪里”——关乎幼儿的“情感”与“情趣”
1、幼儿的年龄特点决定了他们对情感的理解。
2、幼儿的生活经验，尤其优秀教师外出学习心得体会范文生活实践(真生活)决定了情感体验能否得到落实，能否避免教条。
3、对丰富课程资源精细解读，有助于教师筛选“情”与“趣”的落脚点。
4、互动中的情感体验优秀教师外出学习心得体会范文教师精心想象与预设，不优秀教师外出学习心得体会范文走过场。
5、教师自身的生活信念、态度与方式，决定他助推幼儿“情”与“趣”的感受与品位。
6、“情”与“趣”优秀教师外出学习心得体会范文需要寻常时刻培养的，不优秀教师外出学习心得体会范文靠一个教学活动或一个节日就可以建立的。
热门外出工作感想（模板19篇）篇十
第一段：引言（100字）。
最近，我参加了一次消防外出活动，通过这次活动，我深刻体会到消防意识的重要性，也明白了应对火灾的基本知识和技能，这次经历让我获益匪浅。下面，我将分享我对于消防外出的心得体会和感想。
第二段：提高消防意识（300字）。
在消防外出活动中，活动组织者精心安排了现场演练和实际操作，加深了我对火灾危险的认知。通过亲眼目睹模拟火灾现场和实际使用灭火器的训练，我深切体会到了火灾蔓延的迅速和灾害带来的巨大损失。这让我认识到，提高消防意识是每个人的责任，并且我们应该主动了解火灾的预防和应急措施。
第三段：学习基本的灭火技能（300字）。
在消防外出活动中，我们还学习了基本的灭火技能。比如，正确使用灭火器的操作方法、紧急逃生的技巧等。这些技能的学习，为我们提供了应对火灾的基本能力，增强了自己的安全意识。通过实践训练，我学会了灭火器的使用方法，并且了解了不同类别的火灾对应的不同灭火器种类。这让我感受到学习消防知识的重要性，也明白到只有具备相应的知识和技能，才能更好地保护自己和他人的生命财产安全。
第四段：主动参与灾害防控（300字）。
通过这次消防外出活动，我深入了解了灾害防控的重要性。我发现，许多火灾是由于人们不注意安全引起的，只有加强安全教育，宣传火灾的危害和防范知识，才能减少火灾事故的发生。因此，我下定决心要积极参与消防宣传，向周围的人们传达消防意识和防灾知识，让更多的人了解如何预防、避免火灾的发生。
第五段：结语（200字）。
通过这次消防外出活动，我不仅学到了更多有关消防的知识和技能，还真切地感受到了生命的脆弱和自己在面对火灾时的无助。我深刻体会到，只有提高消防意识，学习灭火技能，并主动参与灾害防控，才能更好地保护自己和他人的生命财产安全。因此，我将会将这些知识和体会应用到生活中，努力做到预防为主、安全第一，以实际行动为灾害防控和消防安全事业贡献自己的力量。我相信，只有我们每个人都能够从个人做起，才能营造一个安全稳定的社会环境。
热门外出工作感想（模板19篇）篇十一
本人参加了区建凯中学中国教育机构的学习考察活动，特别有幸与区建凯中学李校长进行了面对面的学习交流，了解了区建凯中学近年来教学改革的探索过程，深刻体会到区建凯中学教学管理的科学化、精细化。通过研究，我对实施校长教学领导有了新的思考。
首先，树立一个观念――教学校长是学校教学改革的领导者。
校长作为学校教学的领导者，肩负着引导全体教师推进课程改革的重任，必须站在课程改革的最前沿。教学校长要做好校长的助手，贯彻校长的教育改革思想，把校长的教育改革思想变成一种易于操作的教育改革思想，并通过各种制度付诸实践，努力成为学校教学改革的领导者。因为教材、措施、团队、教育模式和理念都是在新课程实施过程中逐步形成和发展的，没有成熟固定的模式，所以教学校长必须从繁琐的事务中解脱出来，静下心来，努力学习，与时俱进，不断捕捉新趋势，掌握新方法，提高对新课程的理解，通过内化将学到的理念转化为自己的理念。
第二，理清思路深入课堂是加强教学领导的有效切入点。
建凯中学李校长多年来坚持每天听课评课，坐在教室里专注教学工作，值得每一位教学管理者学习。课堂能够反映学校教与学的现状，包含着丰富的信息。教学校长走进课堂，可以深刻了解教师的教育理念、教学行为、教研文化、经验与不足、困惑与困难，以及课程改革要求与教学现状的差距、先进理念与传统行为的差距、学生的学习现状与需求、学校管理的运行状况等。，从第一线掌握真实情况。校长尤其是教学校长走进课堂，才能真正走近教师，了解教师，把握教学中的问题，找出制约课堂教学有效性的因素，以新的视角看待学校的教学工作，及时做出调整，形成新的规划和科学决策。
第三，想办法――只有深入指导校本教研，加强教学领导才不是空谈。
建凯中学的校本教研活动务实、高效、精彩。我认为这种模式的形成是学校多年不懈努力和科学指导的结果。如何防止校本教研走过场，不仅仅是学校领导的简单要求，关键是教学管理干部真正参与校本教研活动，全面深入地指导全过程，防止校本教研走过场，让教师真正受益。特别是教学校长要密切关注校本教研活动，鼓励教师以自己的热情积极参与教研活动，充分发挥校长在教研活动中的影响力，让教学领导真正扎根于课堂，发挥应有的作用。
热门外出工作感想（模板19篇）篇十二
作为一名青年的幼儿教师，我深深的感受到了国家对学前教育的重视,使我们倍感身为幼儿教师的光荣与神圣,我非常荣幸的能够来到了荆州市机关幼儿园参加了(20__)“国培计划”影子教师基地学习的机会。非常感谢机关幼儿园老师们,领导们为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队，为我们搭建了一个良好的学习交流的平台,指导老师们毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来指导我们，我佩服他们的自信，佩服她们的敏锐，佩服她们知识的渊博。她们是我学习的榜样。
这几天通过艺术教育的结对研修,我知道了什么是：幼儿舞蹈的创编，幼儿教师职业道德与基本修养，美术活动的设计与实施，游戏计划组织与实施，早操活动的设计，这一切都是我们以前不专业的或者不会的。每一场培训，每一次观摩，都给我留下了难以磨灭的印象。既让我们感到幼儿园的前景无限，又使得我们学有收获，学有长进;既启迪心智，又鼓舞信心。
因此，通过这次国培，既让我们看到了幼教事业的美好未来，也让我们体会到了现实的真实存在，现实告诉我们：作为幼教工作者必须与时俱进，坚持学习，勤于研究，善于发现，才能胜任。也只有这样我们才能在研究中发现，在学习中进步，才能把组织交给的幼教工作干好、干出色。于是这又让我感到：从事幼儿教育工作不仅仅是使命光荣，而且也责任重大.让我充分认识到：作为一名幼儿教师，必须要加强自身的文化修养，培养良好的人文精神。在日常工作中，要搞好教师的“教”与幼儿的“学”的关系，从“以幼儿为本的幼教，适应社会的幼教”出发，备课从孩子的实际出发，重视示范作用，作好表率，搞好直观教学，用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式、方法来更新自己的头脑，实现教育的理想目标.
通过这次“国培计划”影子教师的研修的培训，使我学到了新的教育理念，找到了自身的差距和不足。在机关幼儿园学习一个月里不仅有幸倾听了众多老师的精彩讲解，还开阔了眼界和思维，许多疑问也得到了解决，收获颇丰。
热门外出工作感想（模板19篇）篇十三
20--年1月9日---12日，在刘园长的带领下，我们一行8人赴哈尔滨参加了由中国管理科学研究院教师发展研究中心组织进行的“20--上海—哈尔滨幼教名师教学艺术与精品课例赏析活动”。
学习时间不仅安排的紧凑而且内容非常丰富，有上海特级教师应彩云老师的讲座《绘本的选择思路与解析》、上海特级园长、虹口实验幼儿园园长李建君园长的讲座《上海幼儿园个别化活动的思考与实践》。上海幼儿游戏教育研究所骨干教师张嵬老师的大班集体规则游戏《猜猜我是数字几》、大班室内运动游戏《翻过来翻回去》、上海特级教师何洁老师的小班综合活动《老鼠阿姨的礼物》、中班绘本活动《谁藏起来了》。应彩云老师的大班综合活动《方格子老虎》、以及哈尔滨市政府机关第二幼儿园王妍老师的中班数学操作活动《小动物的糖果店》、哈尔滨市政府第三幼儿园于荣鹤老师的中班绘本活动《艾玛与风》等共7节教学活动。
虽然是短短的两天学习，但我感触颇深，给了我不小的触动和深深的理论引领，真是受益匪浅。看的越多，接触新鲜的事物越多，越发觉得需要学习的东西就越多，现就学习的体会总结如下：
一、课堂示范我的反思。
感悟最深的是观看应彩云老师的绘本故事《方格子老虎》，让我受益匪浅，这则故事幽默，感人、富有创意的故事。通过应彩云老师创新的设计，使我知道绘本教学的多种教学方法。应老师通过引导观察绘本封面小老虎身上的花纹引入，展开了一个“爱”的故事。当爸爸妈妈为小老虎身上的花纹是横向还是纵向而争吵不休时，小老虎心里十分难过，我看到了应老师的提问是那么的自然，从生活中我们经常碰到的争吵入手，引导孩子们运用自己在生活中的经验能更好进入到教学活动中来。其次还在这个教学活动中，应老师不但体现了绘本教学中对故事的理解而且还绘本教学中渗透了韵律、数学和社会的各个领域让孩子感受到方格子老虎带给大家的快乐。每一个片断都让人看得有滋有味，真想停住笔，尽情享受那种味道。每一个举手投足无不充盈着智慧，对于孩子回答的应答、提升，那么委婉、精炼。(幼：我爸爸妈妈越吵越开心;师：不吵不相爱。幼：爸爸和奶奶吵;师：就是儿子和妈妈吵。幼：外公和妈妈吵;师：爸爸和女儿吵;有时越吵越相爱。幼儿：我和奶奶吵，这里应老师对幼儿进行了尊老的教育)对于绘本情感的挖掘如此另类。应老师把握住了作品的内涵，把爸爸妈妈对孩子的爱，把孩子对爸爸妈妈的爱都牢牢地把握住了。老师还用动听的语言把故事描述得非常优美，给人以听觉上的享受。故事结尾了，应彩云老师以“相爱”收尾，还可以让与众不同变成普通，也可以让普通变成与众不同!但是这堂课并没有收尾，在故事结束出又引出了一个节奏的练习，通过跳房子说歌谣对节奏的练习，整堂课内容丰富，孩子们学到解决问题需要方法的同时，锻炼了节奏性的练习。很值得我们教师去学习。
此外，应老师融入了竞赛游戏“三联通”，应老师引导性的语言让孩子们参与其中，积极思考，如何相互配合共同赢得比赛，培养幼儿良好的竞赛心理。每一次孩子都在探索中发现惊奇的一面，这就是教育来源于生活呀!正当我以为这个游戏要结束了，应老师又抛出一个问题四联通、五联通(即五子棋)应该怎么玩?孩子们纷纷动脑筋，孩子信心十足的说着与三联通相似的玩法!瞧，孩子就是这么聪明，轻轻点播就能融会贯通。
张嵬老师带来的两节游戏活动课更是让我大开眼界受益匪浅《我是数字几》通过游戏活动，幼儿根据已有的信息，利用综合数认知经验，学会通过参照客体信息，逐步学会利用排除法来分析推理自己帽子上的数字。同时在游戏中关注幼儿形成有意注意与遵守规则的良好学习习惯的培养。这样的教学方式不但孩子们喜欢，我们老师也都非常的感兴趣，它其实是一节数学活动，但通过张老师的巧妙设计它就变成了一次游戏活动，有让幼儿在轻松愉快的环境中布置不觉得就学会有关数学推理的方法。体育游戏活动《翻过来翻回去》也是以游戏的方式来展开活动，它不仅锻炼了幼儿上肢动作能力的进一步发展，增进耐力，提高动作的灵活性。更重要的是孩子们对这个游戏非常的感兴趣，个个玩得不亦乐乎，并能够按照规则进行游戏，并在对抗游戏中克服挑战，体验成功的喜悦。在不知不觉中就达到了老师预设的活动目标，老师也组织得轻松简单。
何洁老师的两节活动，整个课堂给我感觉亲切、自然、轻松，充分体现了教师较高的综合素质，处处渗透着教师的教育机智。特别是何老师进行的中班绘本活动《谁藏起来了》，不仅仅单纯的进行绘本故事的讲述，同时融入了有关于数学方位、楼层等方面的知识，并且通过一点点耐心的引导，让幼儿仔细观察、记忆动物的位置和神情，发现画面中的细小变化。培养幼儿的思维变通性、迁移性。其中，当小朋友通过自己的观察找到小动物时，何老师用非常激动欣喜的语气说“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话体现了问题有层次性，更体现出何老师教态自然真实，一点不做作，能积极带动小朋友急切想要知道答案的欲望。在最后何老师回答“你观察得很仔细，长大肯定很能干!”这样的表扬给了这位孩子很大的鼓励，这时其他的幼儿也纷纷表现出了自己的小智慧，回答的非常完美，何老师利用班里出色孩子的表现来带动其他孩子的思维能力，这是我应该学的地方。一节优质课时经过反思、实践、再反思的实践过程形成的，渗透着每位老师的辛勤汗水，作为青年教师的我真应该好好学习。
二、专家讲座。
张建君园长的讲座是《上海幼儿园个别化活动的思考与实践》图文并茂，她结合自己的经验讲了很多关于区角活动创设方面的知识。让我明白了区角活动视角时预设的一种课程形式，是儿童自主性探索活动，是开放的低结构活动。以及如何更有效地进行材料的投放。
彩云老师的讲座《绘本的选择思路与解析》。应彩云老师说情景阅读可以成为孩子快乐成长的方式，可以成为教师轻松教学的方式。但这两种“可能”都要靠教师做以下三点努力，方能将“可能”变为现实。第一：情景阅读认知。绘本里的世界是一个精彩的世界，绘本里的故事是孩子从未有过的生活经验，100%的孩子都向往阅读。所以认识到“情景阅读”的意义后从而认同这种阅读形式，竭力为幼儿创造与绘本见面的机会，让“书”会成为我们不离不弃的朋友。第二：选择绘本。认识了绘本的根本和对孩子意味什么，接下来我们就要从好玩、讲道理、有竟境、画面美四方面为孩子精心选择一本合适的绘本。给了一个孩子美好的图书就是给了一个美好的人生。给了一个孩子糟糕的图书，就是给了孩子一个糟糕的人生。第三：挖价值，丰富内容。选择一个合适的绘本后怎样挖掘故事的教育价值进行独特的设计才是最重要的，这里需要更多的是我们教师对学前教育的目标和认知与把握。我们要从整合、文本的整理及独特设计三方面去充盈、丰满内容中的血和肉。
应彩云老师用她风趣幽默的提问，生动有趣的讲解让我明白了什么才是真正睿智的互动、什么才是绘本教学、绘本教学的价值在哪里，在聆听的过成中我不仅分享了阅读教学同时也深深地感受到她对这份事业的执着与热爱。
三、现场教研。
现场课后教研活动我受益匪浅，我了解并梳理了几个问题：
1、活动对幼儿发展价值体现在哪些方面?
在教育活动中对幼儿发展价值应体现在活动对幼儿本身来说是有意义性的，通过活动能够培养幼儿的创造性、交往、合作能力，同时在活动中对于幼儿的思维品质也应进行渗透的培养。
2、开放问题的设计。
开放性问题的设计，应先预设问题，哪些问题可以追问。越开放的问题越需要预设。预设的是线索，并不是预设具体的内容，当没有预设到位时，可以运用教师的智慧进行现场解决，然后在课下进行思考提升。新教师在预设时，更应预设到具体形象。越是精心的设计，越会生成精彩。因为精彩是可以打造的。
3、认知点和启发教学。
首先是“试错”，引导幼儿学会在逐步试错纠错过程中，学会。
其次，“重复就是力量”，
第三，给孩子足够的思考余地，教师要放慢自己的速度。
4、话题的选择。
话题要来自于生活，应该是幼儿熟悉的，应该有突破点，有核心价值观的内容。话题要指向生活，对幼儿以后的生活有帮助;对幼儿有挑战性;能给孩子梳理提升经验;多领域的整合会使话题变得丰满。
通过讨论使我对这些问题都有了比较清晰地认识。对于我今后的学习和工作都是很有帮助的，我会在这个基础上学习更多的专业教学方面的知识来充实丰富自己，同时我也会努力提高自我能力，来提高自己教学的有效性。
通过这次外出学习，我开阔了视野，同时对照自己的教学活动，找出了工作中的不足。“他山之石，可以攻玉”，别人成功的经验，我们应该善于汲取和发扬，不断提高我们的教学水平，进而提高幼儿园的教育质量，这就是我此行的最大收获!
热门外出工作感想（模板19篇）篇十四
此次能参加培训，去其他的幼儿园参观，同时也是听其他的老师来讲课，也是让我对于幼儿的教育又有了新的`一个认识，同时和其他的老师一起交流也是让我知道，自己还有挺长的路要去走，而且也是要继续的去做好自己的教学工作，此次外出的培训也是收获很多，让我明白自己也是有挺多的方面，还要继续的提升。
作为幼儿老师，对于学生们的爱，真的很重要，只有自己真的是喜欢孩子，去关心孩子的，那么也是会体现在平时和孩子们的相处以及教学上面，这些自己以前其实做的感觉是不够的，主要也是自己老是觉得自己是老师，但是其实更多的应该是和孩子们去做朋友，去更好的感受他们，此次听课也是看到其他老师是怎样的去做的，的确老师是要有老师的威信但同时更多的是让孩子们是认可，是愿意把话和你说的，只有如此，孩子们才会更加的亲近你愿意听你说话，和你一起活动，去做一些事情，而之前的我由于有些严厉，也是让孩子们觉得这个老师是不那么容易亲近的，同时也是有些话不会和我说，一些互动也是做得不是那么的好。当然我也是知道，自己的确是经验方面是不够的，此次的培训可以说给了我很多的启发，让我也是明白，自己的问题所在，是知道如何去改变的。
同时和其他的老师一起交流，也是让我知道她们是如何的来做好教学工作的，这些也是让我有了更多的经验，从她们那学到了很多，一些问题，我也是更看的清楚了，特别是自己在教学中，有一些细节也是做得不好，或者没有去考虑到的方面，和老师的交流中也是发现了，知道如何的去做，才能更好的来教好孩子们。老师的工作有自己的责任所在，而不断的去培训学习，让我也是更清楚了，不但是孩子们要成长，我们老师同样也是如此，只有我们持续的去进步，那么教出来的孩子也是会更加的优秀。我也是在此次的培训中分享了自己的一些经验和心得，也是感触到，多一些交流，大家彼此之间的经验去借鉴，也是让我们能更好的去做好事情。
此次外出培训的机会，我也是格外的珍惜，积极的参与到其中，收获也是挺多的，同时也是让我更加的意识到，的确自己要继续的去进步，来对孩子们的成长更加的负责。
文档为doc格式。
热门外出工作感想（模板19篇）篇十五
作为一名新教师，心里一直渴望多学习多实践，不段提高自身的教学能力。很幸运，学校领导给了我许多的外出学习机会，让我增长了不少知识。每次外出学习后，我自己都会进行反思，思考自己与他人的教学差距，包括发音、灵活性、创新性、教学气质与氛围，思考如何引进更多更好的教学方法到实际教学当中，是该活泼还是理性，层层递进。
观看比赛，感受快乐，从基本功练起。
名师之光，提高教学质量，注重课堂话语。
5月15日、16日在广州举办了全国名师之光观摩课，此活动邀请了一些名教授名教师给我们上了两天精彩的课。程晓堂教授光于课堂话语分析的演讲让我获益良多，高质量的课堂话语要求听起来似乎很简单，但做起来其实不容易：
1、讲话要标准，让听者明白。
2、说话方式，互动式教学，营造气氛。
3、说话内容实效性，不说无用的话。拿第一点来说吧，这点很简单吧，但是如果做到每个人都是轻松听明白就不简单了，有些学生要听明白教师新授的内容要花些时间，有些一讲就明白，因为每个人的接受能力都不一样，教师该如何做到照顾到每一个学生呢？在当天的一节课，就出现了这种情况，学生听不明白老师说的，更谈不上学习新内容了，但该教师很聪明，他不会硬把新知识传授，一定要在一节课完成，相反他十分镇定，慢慢讲，调节气氛，使学生一点一滴地去明白，适应新教师的教学。从中我体会到，在日常教学中，我们也会遇到这样的情况，就是学期初，教师和老师不熟悉，上课进度慢，作为教师我们应该一步一脚印，让学生扎实地学。参加培训，自我增值。
7月3日开始我们参加了镇英语教师的培训，这次的培训我是第一次参加，觉得很新奇。这次培训邀请了赵淑红、邓宁霞和朱墉章老师给我们授课。他们的课各不一样，从赵淑红老师那里我学会了英语发音的重要性，从邓宁霞那里我懂得了教学的趣味并初步掌握阅读教学的知识，在朱墉章老师的教导下我了解论文写作。几天下来，我的收获真的不少，虽然只是简单的笔记，但他们的话语已深深烙在我的脑海里，把他们所教的知识真正地运用到我的教学当中，促进教学，提高教学。
另外我还参加了一些学校的开放日，发现每间学校各有特色，在不同人的身上可以学到不同的东西，在每一节课上可以找到适合自己教学的方法。我相信，只要认真地学，就会有所收获。
热门外出工作感想（模板19篇）篇十六
首先感谢学校提供给我此次难得的外出学习机会，每次参加教学观摩研讨会，名家经典的课例总能折射出当代教学的新理念、新思想、新方法，给我一种豁然开朗的感觉。首届师道教育工艺潇湘行——全国教育名家教育思想及教学风采展示，让我有幸走近贾志敏老师、李庄老师、吉春亚老师等几位特级教师的课堂，感受名师的风采。
在疑惑中，在期待中，孙老师的课也开始了。孙老师一开始就像拉家常似的，让学生们说说对李白的了解。当学生们道出李白是诗仙时，孙老师说道：不错，李白不仅是诗仙也是酒仙。赫然在黑板上写下“李白是仙”四个大字，到此我才明白孙老师今天是要让学生体会这“仙”味了。
巧妙的设计——故事作引，“仙”作主线。“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”当李白斗酒诗百篇的故事还在耳边回响，悠扬的“仙乐”又起，在“仙乐”声中，第一首诗《望庐山瀑布》“闪亮”登台了，孙老师抓住紫烟一词展开，让学生感受到沐浴在紫烟中的庐山宛如仙境，感受到只有像李白这样的“仙”才能描绘出如此的仙境。然后再让学生读读下面的诗句，感受下面的诗句又是怎样的与众不同？“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”在细细的品味中，这确实不同凡响，既有非凡的想象也有极度的夸张，这似乎只有“仙”才能做到。然后抛出凡人徐凝作品《庐山瀑布》与李白之诗作比，再抛出苏东坡《戏徐凝瀑布诗》，一唱三叹，在感悟中，在比较中，引领学生接受李白仙风仙骨的熏陶。此后又用《夜宿山寺》《秋浦歌》进一步感受诗仙李白与仙同眠，与仙同愁。最后以酒仙的故事作结，嘎然而止，余味无穷。
精彩的课堂——挥洒自如，妙语连珠。在课堂上，孙老师始终挥洒自如，幽默风趣。在老师的影响下，学生也妙语连珠。就说“紫烟”一词的引领吧。
师：孙老师也去过庐山，看到的云烟是白色的，那李白为何看到的是紫色的呢？
生：有可能李白喝醉酒了，产生的幻觉。
师：好一个幻觉生紫烟。
生：太阳光照在瀑布上反射的结果。
师：只有聪明的脑袋想得出这样的答案。
生：李白是浪漫主义诗人，而紫色是最浪漫的。
师：哦！只有“云天”这样浪漫的人才想得出浪漫的答案。
……。
师：对呀！这样的景象你看到过吗？
生：只有在仙境中才能看到。
师：板书：宛如仙境。
学生敢想敢说，给我们呈现了一个真实的课堂，精彩纷呈的课堂。每次学习总有不同的收获，让我的思想得到新的启迪。享受听课、享受快乐！
热门外出工作感想（模板19篇）篇十七
本着“学习、思考、交流、分享、成长”的园本培训理念，为了充分发挥外出学习的有效资源，给予教师专业引领、开阔教师的视野，10月27日，附小幼儿园以教研组为平台，开展教师外出学习汇报交流活动。
这次教师外出学习汇报交流活动以重现教师的课堂教学设计为主要形式，融合了外出学习教师自我的思考和修改，让教师们感受到了来自城区教师的教学风格和理念，刘珍荣老师讲的是《落下来》，废旧的广告纸在孩子的手中玩出了各种各样的花样，简单中却奥秘深藏；徐凤娇老师讲的则是徐泽民老师的《猜猜乐》，有趣的猜想环节让教师们感悟到了优秀教师设计的独具匠心；吴荣老师讲的是《中国功夫》，一改传统的幼儿教师组织活动的规则，把中国功夫融合在幼儿的学习中，让幼儿在自主发展中得到了乐趣。肖杨杰老师讲的是绘本教学王红裕老师的《搬过来搬过去》，将教学融入阅读之中，让幼儿身临其境感受阅读的快乐。四节风格鲜明的活动让教师们深受启发，四位执教教师就四个活动谈了整个活动设计后也谈了自己的想法，寻找自身与优秀教师之间的落差，教研组及时引导教师们思考了优秀教师、特级教师在教材选择、活动设计、现场调控等方面的有效把握，提升了教师们的教育教学能力，增强了外出培训的实效性，真正达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。
热门外出工作感想（模板19篇）篇十八
校长要擅长学习。人类在进步，社会在发展，知识经济一日千里，不学习就要落伍，就难以指挥落实。校长的工作不能没有学习的支撑，没有学习的工作不会有生命力，研究也无法深入。因此，校长要不断系统地学习政治理论知识和业务知识，丰富自己的头脑，要做教师学习的领跑者。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略，把自己真正武装起来。只有不断学习才能成为教学的行家里手，专家型校长。
校长还要擅长思考。通过不断思考而形成正确的办学思想和办学理念，并将其付诸于教育实践中。教育是服务于人的，我们所培养的人将来也要服务于社会。当今社会呼唤优质教育，这就要求校长，不仅仅只把关注点落在学生的考试成绩上，还要培养学生的社会责任感，关注其综合素质，创新能力和实践能力，同时也要关注学生的体验及幸福感。要通过学校教育培养其科学精神，提升其人文素养，使学生走向智慧之路，健全其人格，增长其才干，享受自己所从事的职业。而这一切都要有先进的教育观和课程观。校长的核心领导力在于课程与课堂。校长要把先进的办学理念通过教师转化为课堂行为。这也要求校长要站在教育改革的前沿，引领学校的发展，同时要具有一定的课程开发与指导能力(对课程的理解，对教学的把握)，对学校现状的评价与诊断能力。能够整合学校的资源，走现代学校发展之路。
二、校长要牢固树立依法治校、依法治教的思想。
无论是学校的内部管理，还是学校的外部保障，法治都将发挥着重要的作用。xx大报告中将社会主义民主法制提到了很高的高度。目前，我国的教育改革与发展，已进入到前所未有的攻坚阶段，学校作为最基本的教育主体担负着教育发展的重任。学校能否发挥应有的作用，很大程度上取决于学校的管理理念和管理方略。作为学校的管理者——校长，确立依法治校的办学思路和治校方略，是学校管理的必然选择。
三、校长要以人为本，重视教师队伍建设。
校长要注重师资队伍的建设，关注教师的专业发展，学校要以教师为本，教育要以学生为本，教学要以学习为本。校长要充分了解教师自我实现价值的需求，为教师的发展提供有效的帮助，让教师成为研究者，成为思想者，成为有思想的行动者。在新课程改革的背景下，学校通过专家引领，校本研修，案例讨论，反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。真正的课程改革之战场发生在课堂之中，三维目标的落实是建设新课堂的重要途径。而最终教育目标的实现要依靠广大教师，教师的水平有多高，学校的发展就能走多远。因此，校长要倡导教师备课要有立意，上课要有创意，评课要有诚意，课堂有诗意。通过营造氛围，搭建平台，提出愿景，细化要求，不断实践，来促进教师的专业发展。
四、校长要注重学校的德育建设。
学校培养的学生应该成为品德高尚的人，他要有文明的品行，高雅的品味，健康的品性，优秀的品格，在德育工作中要目标高远，更要立足于现实，德育教育具有时效性的特点，因此德育内容要创新，要创设情境，要让学生去实践，在活动中得到体验。同时德育工作又具有长期性和复杂性，要坚持不懈，要对中学生心理行为要有透彻的分析，要有策略，要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之，通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感，从而使其成为一个品格高尚的人，对社会有责任感的人，富有同情心的人，一个懂得感恩的人。
五、校长要从师生需求出发，找准学校发展的切入点,走特色发展之路。
办好一所学校，校长不仅要有高尚的人格魅力、超群的学识水平、卓越的管理能力、宽阔的胸怀，更要有前沿的办学理念，正确的办学思想和科学的治校方略。坚持走教育科研之路，做面向未来之师，创特色示范学校，育全面发展学生。这样的学校才能适应未来社会的要求。
六、正确处理好校长正职与副职的关系。
副校长与校长是分管与主管的关系，配角与主角的关系。副校长能否根据一定的岗位要求“准确就位不越位”，不仅关系到班子的整体功能，而且对学校管理整体效率的高低起着重要的作用。作为副职要有助手意识，要有合作精神，要有淡利境界，富有“绿叶”精神。工作中要有容人气度，坚持“宽以待人，严以律己”的原则，以良好的角色形象赢得大家的支持与帮助。
总结和思考两周的学习培训，真正感到学有所思，学有所获。领导、专家所作的报告、讲座就是希望我们不断地追求新的理念、新的方法，掌握新的理念和方法，带领教师在新的课程改革中不断探索、不断创新，提高学生各方面的素质和能力，为国家、为社会培养出合格的建设者和劳动者。
热门外出工作感想（模板19篇）篇十九
20xx年4月8日,我有幸参加了在临沂三中举行的“临沂市小学英语高效课堂研讨会暨骨干教师培训会”活动。整个活动流程，听了两位专家的精彩报告和六位优秀教师的示范课，授课教师们创新的教学设计、高效的教学过程以及扎实的教学基本功深深让我震撼。课堂教学中他们充分体现了新课程理念，注重培养学生实际生活中综合运用知识的能力。
通过教两天紧张而有序的学习，我觉得自己对小学英语教学的理念和教学方法方面都有了新的认识和体会，下面我就把自己参加此次学习的心得体会汇报如下：
4月8日下午2点所有听课的教师全部集中在临沂三中报告厅中，聆听广东省东莞市莞城中心小学李剑春老师的讲座。老师们求知的热情很高，整个会场上座无虚席。李剑春老师讲座的主体是“小学英语教学中词汇教学的建议”。李老师讲座的形式活泼生动，准备相当充分，有大量的资料可供参考。李老师的精彩演讲至今仍历历在目。幽默风趣的李老师不仅让远道而来的老师们一扫疲惫，更让我们见识了不一样的教学理念，相信对日后的教学工作有很大的启发。
李剑春老师对这套教材的解读，特别是在教学过程中如何创设符合生活实际的情景进行教学给我留下了深刻印象。我们在教学过程中都会为学生创设情景，引导学生进行对话练习，锻炼学生的交际能力。但是，有时候，我们没并没有考虑过创设的情景是不是符合生活实际。这种与生活实际不相符的情景对学生的交际能力的锻炼是无实际意义的。
在开展学困生的转化工作中，李剑春老师的做法值得我们借鉴。李剑春老师提倡小组互助学习，组与组之间存在竞争，势必导致小组内部优等生帮扶学困生。这种竞争与合作并存的局面，在竞争中整体进步，老师颇为省心。
“亲其师，信其道。”李剑春老师特别关注学生的感受。“让每一个学生体面的坐下”这句话让我印象深刻。回忆自己的课堂，学生表现不好，此时我不友好的话语或表情是会不由自主的出现的。听了李老师的报告，我对于自己的行为也有了一个深刻的反思：学生幼小的心是极其敏感的，要尽力保护他小小的自信心。
李剑春老师的报告让我受益匪浅，在今后的教学工作中，我将努力改进，不断完善自我.
4月9日上午广东省东莞市莞城中心小学吴吉鑫老师的课，给我留下了深刻的印象。吴老师上课的内容为四年级下册unit6atafarmpartalet’slearnandlet’stalk相关知识点的整合。我觉得吴老师的这节课真正是属于教师和学生共同参与的，教师的任务是为了帮助学生，而且这节课真正做到了注重学生对于所学知识在日常生活中的灵活运用。(而这一点也正是我在日常教学中最欠缺的)吴老师拓展环节的设计非常的逼真形象，我相信吴老师的学生在日常生活中，真正遇到这种情况他们可以很自然的进行日常口语交际，而我的学生我没有把握。就这一点而言，在以后的教学中，我会好好的反思加提升。在今后的教学中，我将努力改进自己的教学方式，争取让学生学得更开心、更有效。
李剑春老师对这套教材的解读，特别是在教学过程中如何创设符合生活实际的情景进行教学给我留下了深刻印象。我们在教学过程中都会为学生创设情景，引导学生进行对话练习，锻炼学生的交际能力。但是，有时候，我们没并没有考虑过创设的情景是不是符合生活实际。这种与生活实际不相符的情景对学生的交际能力的锻炼是无实际意义的。
在开展学困生的转化工作中，李剑春老师的做法值得我们借鉴。李剑春老师提倡小组互助学习，组与组之间存在竞争，势必导致小组内部优等生帮扶学困生。这种竞争与合作并存的局面，在竞争中整体进步，老师颇为省心。
“亲其师，信其道。”李剑春老师特别关注学生的感受。“让每一个学生体面的坐下”这句话让我印象深刻。回忆自己的课堂，学生表现不好，此时我不友好的话语或表情是会不由自主的出现的。听了李老师的报告，我对于自己的行为也有了一个深刻的反思：学生幼小的心是极其敏感的，要尽力保护他小小的自信心。
李剑春老师的报告让我受益匪浅，在今后的教学工作中，我将努力改进，不断完善自我.
4月9日上午广东省东莞市莞城中心小学吴吉鑫老师的课，给我留下了深刻的印象。吴老师上课的内容为四年级下册unit6atafarmpartalet’slearnandlet’stalk相关知识点的整合。我觉得吴老师的这节课真正是属于教师和学生共同参与的，教师的任务是为了帮助学生，而且这节课真正做到了注重学生对于所学知识在日常生活中的灵活运用。(而这一点也正是我在日常教学中最欠缺的)吴老师拓展环节的设计非常的逼真形象，我相信吴老师的学生在日常生活中，真正遇到这种情况他们可以很自然的进行日常口语交际，而我的学生我没有把握。就这一点而言，在以后的教学中，我会好好的反思加提升。在今后的教学中，我将努力改进自己的教学方式，争取让学生学得更开心、更有效。
一、通过此次创研活动，我们学会了农民画的创作，提高了专业素质。
参训的头几天，由于缺乏对农民画的认识，创作基础薄弱，各区参训学员表现出极大地不适应，找不到合适的创作题材，进入状态困难，创作过程一度非常痛苦，学员们焦虑不已。美术馆副馆长丁万里老师耐心辅导，根据每个人所表现出来的专业上的特点，因材施教、因势利导，强化个人优势，发挥每个人的长处，使我们在参训的第一周就顺利的进入了创作程序，学会了创作。在接下来的创作中我区学员进步很快，每个人都有代表性的作品问世，阎立章的《六月蜜》、刘相弘的《苹果熟了》、邱阳的《农民画家》、任增波的《烤烟房》，各具特色，表现出我区学员应有的水平，得到丁馆长和市文化局领导的充分肯定。
学习过程中我们不懂就问，虚心向丁老师、向老画家们学习，学到了很多以前在学校里没有学到的东西，专业素质和创作水平得到提升。
二、通过培训，加深了对本土文化的认识，增强了使命感。
“这一方水土上的事儿必须由这一方水土上的人来做”，这是丁馆长经常对我们说的话。对农民画创作的亲身参与和体验，使我们体会到了日照农民画的巨大魅力，加深了对本土文化的认识，增强了使命感。继承、发扬日照本土的文化艺术，是我们的历史使命。在今后的工作中，我们将在干好本职工作的同时，坚持业余创作，为发扬日照农民画做出自己的贡献。另外，根据区教育局领导和学校领导指，我们计划将日照农民画列为校本教育内容，开发校本课程，希望能够得到校领导的支持与帮助!
我们的培训学习虽然取得了一定成绩，但离上级的要求还有一定差距，我们将在今后的工作中，进一步努力学习，再上一个新台阶。