热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)

时间:2023-10-22 作者:笔砚热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)

只有每个人都积极参与环保行动,我们才能共同构建美丽的家园。环保总结应该对环保工作中的成就和问题进行客观全面的分析。这些环保小贴士能够帮助我们在日常生活中更加环保,一起来学习吧。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇一

一名党员一面旗,我们有8800多万党员,党员队伍建设状况如何,直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力。20xx年,党中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”专题教育学习,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。通过参加“。

两学一做。

”专题教育学习,我认为做一名合格的共产党员要“五个时刻牢记”。

一是时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

二是时刻牢记共产党员的责任和义务。党章明确规定了党员必须履行的八项义务和享有的八项权利,二者是相辅相成的。

三是时刻牢记共产党员先进性的时代要求。在新的历史条件下,党的意识也必须与时俱进,要树立代表中国先进社会生产力发展要求的意识、树立代表先进文化前进方向的意识、树立代表中国最广大人民的根本利益的意识,并以此来规范、指导自己的言行。

四是时刻牢记党员的高标准和严要求。为民、务实、清廉,为民就是要坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。务实就是要坚持实事求是,重实际、办实事、求实效,真抓实干。清廉就是要坚持以身作则,牢记“公者千古,私者一时”,自觉地为民尽责、为党分忧。

五是时刻牢记中国共产党党员是中国工人阶级的先锋战士,同时永远是劳动人民的普通一员。共产党员既是先锋战士,又是先锋队的一员。

发挥党员作用,说到底是实践的问题。作为一名共产党员,如何发挥好党员先锋模范作用,我认为要起到“五个模范带头”。

一是在勤奋学习上,模范带头提高理论素质。理论上的清醒是政治上坚定的重要前提,共产党员最根本的就是要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,用科学发展观指导思想和工作实践,推动工作。

二是在理想信念上,模范带头坚定不移跟党走。作为一名共产党员,必须坚定共产主义理想和社会主义信念,坚持党的领导,听从党的指挥,遵守党的纪律,自觉贯彻落实党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

三是在教育监督上,模范带头勇于开展批评与自我批评,不但敢批评别人,更重要的是对自己的缺点和问题,勇于自我批评,从而改正不足,保证我们党的纯洁性。

四是在本职岗位上,模范带头敬业无私奉献。党员是时代的先锋,要时刻走在时代的前沿,发挥排头兵、先锋模范的作用,要重在行动,贵在落实。

五是在稳定和谐上,模范带头融洽人际关系。中华民族有着五千多年的文明历史,要积极传承中华文明,带头宣传爱国主义、集体主义和弘扬中华民族精神,带头开展健康有益的文化活动。在单位,要团结同事,尊敬领导,相互协作,相互学习,共同进步,实现梦想。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇二

根据县“两学一做”办公室《关于基层党组织召开2016年度专题组织生活会的通知》(黟学办发〔2017〕1号)部署要求,我局将于近期召开“两学一做”专题组织生活会,现结合我局实际,制定如下实施方案:

一、指导思想。

以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论要求,按照“四讲四有”合格党员标准,结合思想和工作实际,坚持问题导向,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化党的观念、提高党性修养,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和先锋模范作用。

二、方法步骤。

专题组织生活会按照以下4个环节进行。

1、组织集中学习,打牢思想基础。在“两学一做”前段学习的基础上,组织党员深入学习习近平总书记系列重要讲话和视察安徽的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》规定,深入学习党的十八届六中全会、省、市党代会精神,深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务,增强开好组织生活会的主动性、自觉性。

3、对照党章标准,查找突出问题。每名党员以“四讲四有”为标尺,查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足,重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明,组织观念淡薄、道德品行失范,不履职尽责、不担当作为和“不冷不热、不急不忙、不疼不痒”等问题。在深入查找剖析的基础上,列出问题清单。

4、召开组织生活会会,开展批评和自我批评。会上,党支部书记说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施,并带头开展批评与自我批评。要联系存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,明确整改方向。

党支部组织生活会后,分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施,党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示,接受党员群众监督。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇三

一是人的因素。一方面一些村级班子和党员群众对村级活动场所的功能和开展活动的目的意义了解不透,忽视了利用活动场所进行科技文化和党建工作宣传,平时管理责任意识不强,导致活动场所不能长期有效发挥作用;另一方面部分村干部由于年龄偏大、文化程度偏低、致富技能欠缺,不能起到“领头雁”的作用,对于电脑等现代化办公设备也存在不能掌握的现象。这些因素是影响活动场所作用发挥的根本原因。

二是经济因素。全区大部分村集体经济薄弱,没有开展各项活动的正常经费,有些村开展活动全靠村干部垫资,缺乏为民办实事的物质基础,这是制约活动场所作用发挥的重要原因。据统计,全区602个行政村中仅有10%的村有较充裕的经费来源,而其它村级组织的日常办公经费、活动场所的设施维护更新费用、村干部工资主要依靠财政支持,自身没有任何经济来源。村干部工资报酬低,不但要管理村上的事务,还要兼顾搞好家庭经济发展,不能全身心的投入到村务工作中来,导致经济条件落后的村级活动场所作用发挥不明显、不积极。

三是环境因素。自然环境上,我区有一半行政村的人口居住分散,个别村干部居住距离村级组织活动场所较远,交通不便,不便于活动场所的经常性管理和群众参加集体活动。制度环境上,制定的管理办法在平时监督检查不到位,缺少制约和奖惩激励的有效措施,致使活动场所使用频率较低,管理混乱;还有一些镇对农村基层党组织和农村党员监管教育不严,无形中助长了懒散习气,致使活动场所管理不严格,制度执行不力。人文环境上,村务民主管理不深入,民主自治氛围不浓,村上党员群众参政议政主动性差,只要不触及个人利益,村民宁愿在家闲着,也不愿主动参加村集体活动,致使村级组织活动场所的民主管理功能难以发挥。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇四

在全面从严治党大背景下,如何构建推动干部勤勉干事、担当干事、激情干事的动力机制,成为摆在各级党委和组织部门面前的一个新课题。本课题采用问卷调查、个别访谈、座谈调研、查阅文献等方法,其间共发放调查问卷800份,回收785份,召开各层面座谈会10余次,个别访谈干部群众180余人,在广泛调研基础上形成了此报告。

干部队伍迫切需要正向激励。

从建设高素质执政骨干队伍来看,人心思动现象有所抬头,迫切需要运用正向激励来提高职业吸引力。从调研情况来看,随着权力瘦身、福利缩减、纪律严格,一些能干事、会干事、有一技之长的公务员出现了离职倾向。干部流动虽是社会进步的一种表现,但人心不稳、人才流失无疑也会影响党的事业发展。

从推进全面深化改革任务来看,干部责任担当面临难题,迫切需要运用正向激励来疏导干部畏难情绪、激发干事激情。当前,全面深化改革进入深水区,任务重、矛盾多、困难大,需要干部队伍主动担当、迎难而上。但由于保护机制不健全,干部也面临着“不干怕问责、干多怕出事”的难题。一些干部抱怨,现在是“做好没人知,做坏要自己埋单”,滋生了“只要不出事、宁可少干事”等消极情绪。调查显示,35.5%受访者认为工作中最大的苦恼是组织撑腰打气不够。

从干部队伍履职尽责情况来看,迫切需要运用正向激励来解开干部思想疙瘩、增强价值认同。一些群众反映,有的干部礼不收了饭不吃了,但该做的事也不做了;有的抱怨“当官没劲了”,做一天和尚撞一天钟,遇事当甩手掌柜。调查显示,73%的受访者认为目前干部队伍中存在“为官不为”现象。

从干部管理人性化要求来看,干部需求多元化特征日趋明显,迫切需要运用正向激励来满足干部合理诉求、强化团队归属。干部既有政治发展的需要,也有物质经济的需要,还有精神慰藉的需要,更有自我实现的需要,需要更加人性化的管理。但目前的干部管理习惯搞一刀切,对个人合理诉求关注不够。一些干部觉得经济待遇偏低,生活压力大;有的单位什么活动都不敢搞,干部缺少归属感。

当前干部正向激励存在的突出问题。

激励理念人本管理意识不够,讲服从多、讲关爱少。有85%的受访者认为,目前干部激励人本管理意识不强,忽视了干部的合理诉求。有的`考核奖励搞大锅饭,多干少干差别不明显,评优评先搞轮流坐庄。社会对干部存在诸多误读,甚至污名化,当理应实施正向激励时,单位领导畏手畏脚,导致干部职业认同降低,影响了工作干劲。

激励机制不够健全,各自为政多、整体谋划少。调查显示,80%的受访者认为,现行干部激励政策还比较零散,系统性不够。还没有专门出台干部正向激励指导性办法,导致各地只能摸着石头过河,零敲碎打地探索,影响激励的整体性。正向激励有关规定过于笼统,定性多定量少。如各地都推行了干部目标责任制度考核,但考核指标往往不够量化,目标激励效果打折扣。有的制度修订废止不够及时,甚至相互冲突。

激励手段相对单一,大呼隆措施多、针对性办法少。调查显示,有94%的受访者认为目前正向激励的手段比较少,普遍存在“一个方子治百病”情况。组织上对不同干部的个性化需求考虑不多,分层分类分岗位激励缺乏,特别是很少结合干部的个性和能力特点,对其职业生涯发展进行规划,导致激励效果不佳。有的单位领导思想固化,习惯性认为干部正向激励就是职务晋升、提升经济待遇,对诸如关爱帮扶、谈心谈话、人文关怀、教育培训、轮岗锻炼、心理疏导、职业规划等激励手段运用不够,激励不得要领。

激励执行缺乏刚性,口头喊得多、行动落实少。调查显示,89%的受访者认为,激励中最大的问题是制度执行不得力。对上级有关规定要求存在应付心态,甚至把文件挂在墙上,停留在口头上,落不到地上。执行随意性比较强,什么时候搞、什么方式搞,重点激励哪些对象,全凭领导个人说了算。比如,中央大力提倡使用敢于担责的干部,但有的地方干部使用却一味求全责备,对个性鲜明、棱角突出、敢冲敢闯的干部,不敢放手使用或大胆提拔。

完善干部正向激励需要研究的重点问题。

关于干部正向激励的顶层设计问题。在调研中89.1%的干部对出台综合性正向激励保障机制十分期盼。为完善干部队伍管理的链条、进一步激发干部干事创业的激情,建议根据形势发展需要,研究出台全国性、系统性、专门性的干部正向激励指导性意见,主要包括考核评价、激励手段、结果运用、督促检查等方面内容。在此基础上,各地、各单位结合干部队伍建设实际情况,分别制定本地、本单位的具体实施办法。

关于干部正向激励的统筹兼顾问题。正向激励牵涉广泛,既涉及干部个体,又关系队伍整体;既涉及当前工作,又关系长远事业,必须科学理顺各种激励维度及其内在关系。坚持“正向为主、负向为辅,正向为先、负向在后”的原则,协调运用正负向两种激励方式,妥善把握尺度和频次,努力使负向激励发挥出正向效应。正确处理短期激励与长效激励的关系,把握干部诉求的阶段性变化,综合运用政治激励、精神激励、物质激励等激励机制,发挥正向激励的长效作用。正向激励既能对大多数对象开展普遍激励,又能对部分优秀对象进行择优激励。

关于干部正向激励的质量效益问题。干部正向激励不在多少,关键在精准有效、公平公正。这就需要研究实施分层分类针对性激励办法,重点在于立足不同领域、层级、年龄、专业、岗位干部的特点,实行干部差异性激励。以效果为导向,把握好激励的时机,用一把尺子量干部,同一标准论奖赏,不搞平衡照顾;坚持按功行赏,让人人都有可能获得激励,实现公正性与差异性的有机统一。根据职务层级来分,如对领导干部,要以政治激励、声誉激励为主,充分给予信任;对一般干部,要职务激励和物质激励相结合,激发他们爱岗敬业。

关于干部正向激励的合法合规问题。合法合规开展激励是干部正向激励的基本要求与底线。在激励政策制定上,坚持在符合法律法规和制度的前提下,研究制定各项具体激励制度,杜绝把正常激励当成奖励,把择优搞成普惠,把破格变成越格,以制度规范职务晋升、保障合理福利待遇、提升干部激励正效应。在激励政策执行上,坚持干部选拔任用、职务晋升、津补贴发放都按照程序合法合规进行,不与法律法规、规范性文件相背离,不乱激励。

关于完善干部正向激励的对策建议。

大力选拔任用敢担当有作为的干部。严格贯彻落实《干部任用条例》,坚持好干部标准,坚持德才兼备、以德为先,大力选拔敢抓敢管、实绩突出的干部,以良好用人导向来激励干部。深化干部人事制度改革,完善政绩考核制度,建立差别化、合理化的考评体系,突出业绩考核中主观努力和客观条件制约要素分析,不让敢负责勇担当的干部吃亏。坚持和完善竞争性选拔机制,改进破格提拔程序,努力为更多优秀干部脱颖而出提供平台。

深化改革职务职级并行制度改革。建立地市以上机关职务职级分类目录,按党务工作、经济管理、社会管理设置职类,按综合管理、行政执法、专业技术设置职系,按部门分工设置职位,加强职务分类管理;根据实际工作的责任大小、难易程度和资格条件,分类设置与职务对应的职级层次,改变简单按职务套用职级的做法,形成新的职级体系。参照非领导职务晋升办法,依据任职年限、考核结果、工作实绩落实晋升,适度放宽晋级年限要求。引入破格晋升,对考核连年优秀、实绩特别突出、有立功表现的,按规定提前晋升或越级晋升。将经济待遇与职级局部挂钩,其中基本工资与职级直接挂钩,津补贴与职级间接挂钩;允许干部在晋级后,与相应职务层级的对象同等享受政治生活、教育培训等待遇。

建立干部职业生涯规划管理制度。组织上根据战略目标的实现,结合干部个人实际,合理规划指导干部职业生涯规划。经常性开展职业发展调查分析,准确掌握个体意愿,结合干部专业背景、个性气质、实绩表现,形成干部职业运行动态信息,作为制定职业发展规划的基本依据。根据职业发展要求,按岗位类别、职务职级建立岗位职责说明书,明确个体职责和能力要求,配套建立岗位能力测评体系,实行定期评级、分级管理,指导不同层面、不同能级的干部提升履职能力。根据干部职业愿景和履职潜力,结合单位岗位资源和队伍建设规划,建立个体培养档案和职业生涯发展规划,明确职业目标建议、能力素质要求和个人努力方向。

建立干部身心关爱与荣誉激励机制。实行空岗预告制度,岗位空缺时,鼓励干部个人进行意愿申请。在干部考察中,设置个人诉求表达环节,充分听取个人对职位调动的意见,作为干部调配的参考要素。严格执行领导约谈干部制度,做到岗位调整必谈、工作生活遭遇重大挫折必谈、发现问题苗头必谈、干部主动约谈的必谈,保证谈心谈话全覆盖;探索实行干部约谈领导制度,规定普通干部在遇到困难时,可约谈领导,表达个人诉求。把各类荣誉表彰与经济激励、职务激励有机结合起来,使受到不同层面表彰的对象,可享受不同标准的津贴或享受工资待遇。

探索建立允许试错、保护干部机制。健全保护干部各项制度,主动为敢担责能干事的干部公开正名、撑腰打气,努力营造“鼓励创新、宽容失败”的良好氛围。注重从法治上支持保护敢于担当的干部,对改革创新未能实现预期目标,但干部依照中央有关精神来决策、实施,且勤勉尽责不谋私利的,不做负面评价,免除有关责任。制定不同层面干部个人申述办法,当干部认为遇到不公正对待时,可以向纪委、组织部门、上级公务员管理部门或行政复议机构进行申辩,如内容属实,应责令处理机关收回处罚,最大限度保护干部合法权益。当干部被误解、被误读、被误判时,组织上应及时查证、及时澄清、主动发声。

建立干部激励政策刚性执行的督查问责机制。把干部正向激励各项政策执行落地纳入组织工作年度目标考核范围,强化刚性执行约束。各级党委明确有关部门对各地、各单位执行落实现有干部正向激励政策合法合规落实情况进行定期督查,也可委托第三方,开展干部激励政策落实情况调查。强化督查问责,对落实有力的单位和个人予以表扬奖励,对落实不力的予以追责问责,确保中央和省市的各项干部激励政策的有效执行,产生正向效应。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇五

2016年在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,坚持基础在学、关键在做,着力解决突出问题,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,取得显著成效,受到各级党组织和广大党员欢迎。为贯彻落实党的十八届六中全会精神,持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸,现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下意见。

一、从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。

党章是管党治党的总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。

实践证明,开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。

二、明确基本目标要求。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须紧密联系本地区本部门本单位实际,把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

坚持融入日常、抓在经常。各级党委(党组)要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习;基层党组织要以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。突出问题导向,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高;注重以上率下,严格和规范双重组织生活制度,充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用,防止“灯下黑”;强化分类指导,针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求,体现具体化、精准化、差异化;激发基层活力,充分调动党支部积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法;选树先进典型,宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,树立时代楷模,引导党员、干部见贤思齐;坚持常抓不懈,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

三、精心安排学习内容。

各级党组织要切实执行《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》等规定要求。各级党委(党组)和基层党组织要按年度作出学习安排,党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划,每年完成规定的学习任务。

坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。

学习习近平总书记系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求。

四、引导党员做到“四个合格”

各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。

在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

五、联系思想工作实际经常查找解决问题。

各级党组织和广大党员要坚持学做结合,突出针对性,敢于直面问题,勇于自我革命,把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。党员要对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题;要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。

各级党委(党组)要查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,注意听取群众的意见和反映,抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评,坚持“团结-批评-团结”,严于自我解剖,热忱帮助同志。谈心谈话要经常,坦诚相见、交流思想,发现问题及时提醒。各级党委(党组)要把本地区本部门本单位严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材,认真开展警示教育。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况;被谈话函询的党员领导干部,存在错误的应当作出深刻检查,受到提醒的应当作出整改表态,没有问题的说明谈话函询情况即可。民主评议党员要客观公正评价党员表现,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高,严格稳慎处置不合格党员。

六、坚持领导机关、领导干部率先垂范。

各级党委(党组)要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容,确定主题,加强研讨式、互动式、调研式学习,发挥引领示范作用。党员领导干部特别是省部级领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,加强政治能力训练,加强政治历练,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程,时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要以普通党员身份参加党的组织生活。

要带头学习,认真学习党章党规,知敬畏、存戒惧、守底线;学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强“四个意识”,始终坚定理想信念、坚定“四个自信”,真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。要带头做合格党员、合格领导干部,时刻检视存在的差距和不足,自觉同特权思想和特权现象作斗争,不断改造自己,提高思想政治觉悟。要践行“三严三实”要求,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业,重实干、务实功、办实事、求实效,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要严格执行中央八项规定精神,密切联系群众,切实改进作风,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。

七、把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度。

党支部是党最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用,运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育,真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。坚持党员领导干部讲党课制度,各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课,党课内容要贴近党员、贴近实际,不搞照本宣科。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,针对党员思想工作实际,确定“三会一课”的主题和具体方式,做到形式多样、氛围庄重。

推广党支部主题党日,组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、参加服务群众等活动。利用红色教育基地等开展开放式组织生活。党支部要制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案,如实记录“三会一课”开展情况,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员,要进行批评教育,促其改正。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。

要把党支部建设作为最重要的基本建设。在各类基层单位中合理设置党支部,不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部健全各项工作制度,按期进行换届,选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训,帮助其提高党务工作能力。建立党支部工作经常性督查指导机制,持续整顿软弱涣散党支部,为党支部开展工作和活动提供必要保障。

八、层层推动工作落实。

各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,高度重视,精心组织,抓常抓细抓长。党委(党组)要切实履行主体责任,每年要专门研究部署,一级抓一级,层层抓落实。组织部门要作出具体工作安排,加强督促指导。要发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应,加强基层党建工作薄弱环节,每年梳理分析工作短板,研究确定若干重点任务,集中力量攻坚克难。

把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容,每年结合总结、述职进行检查和评估,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据,注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。要及时总结交流新鲜经验,发现和解决存在问题。对工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、追责问责。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇六

1、求实是我们的根本,创新是我们的动力。

2、泰山压顶不弯腰,业绩榜上试比高。

3、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

4、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

5、新奥,我们共同的家园;创新,我们共同的考验。

6、人多力量大,心齐定天下。

7、成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。

8、不要轻言放弃,否则对不起自己!

9、敢担当:重视错误,勇于承担。

10、实实在在增人才,扎扎实实建组织。

11、苦想没盼头,苦干有奔头。

12、今日不为增员作努力,明日必为业绩掉眼泪。

13、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

14、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

15、实施自主创新战略,建设创新型企业。

16、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

17、销售是从被别人拒绝开始的。

18、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

19、我成长,我晋升,我是亲人的骄傲。

20、增员增贤增人气经营发展促业绩。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇七

从市局开展“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动。

心得体会。

活动以来,我认真学习了文件精神和领导重要讲话等。对照“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动的基本要求,紧密联系个人工作和思想实际,我深刻认识到,全面开展““讲责任、讲奉献、讲纪律”活动,对转变工作作风,提升干部职工素质,提高行政效能,优化发展环境,将起到积极的推动作用。结合学习情况和思想认识,主要有以下几个方面的心得。

一、加强“讲责任、讲奉献、讲纪律”的作风教育活动,是烟草局健康发展的需要。

好的作风纪律,对内是向心力、执行力和凝聚力,对外是影响力、竞争力和发展力,直接展示着我局全体干部职工的思想和纪律,直接体现着烟草人的素质和形象,对烟草局的长远健康发展有着重要的影响。扎实开展干部职工作风纪律整顿,对提高烟草局的管理水平,对加强干部职工的思想作风纪律建设,对推动烟草局发展方式转型、实现跨越式发展,具有极为重要的意义。实践证明,一个部门的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象,好在作风,坏也在作风;一个领导的威信,高在作风,低也在作风。因此,加强干部职工思想作风纪律建设,扎实开展干部职工思想作风纪律整顿活动,对解决干部职工思想作风纪律与科学发展、跨越发展、和谐发展不适应、不协调的问题具有重要作用。我们要通过开展作风纪律整顿活动,进一步转变观念、转变职能、转变作风,不断增强大局意识、服务意识、创新意识、效率意识,真正做到用心想事,用智谋事,用力干事。

二、加强“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动,是全面推进“卷烟上水平”的需要。

卷烟上水平是当前和今后一个时期烟草行业工作的基本方针和战略任务,是行业加快转变发展方式的根本要求,是促进烟草产业结构调整的关键所在,是提高行业经济运行质量和效益的必然选择。推进“卷烟上水平”,迫切需要全局干部职工进一步解放思想,更新观念,开拓进取,争创一流业绩;迫切需要全局干部职工进一步团结一心,同舟共济,顽强拼搏,凝聚发展合力;迫切需要全局干部职工进一步转变作风,求真务实,奋发有为,加快发展步伐。更加迫切需要全局干部职工以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态,率先争先不懈怠、持续大干不动摇,全力推动“卷烟上水平”和各项工作攀升跨越。

三、加强“讲责任、讲奉献、讲纪律”活动,是优化乡镇发展环境的需要从一定意义上讲,干部职工思想作风纪律决定着部门的发展的环境,影响着部门的发展的速度,左右着部门的发展的质量。

四、“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动对个人而言。

“讲责任”对于烟草局干部、职工来说是至关重要的。这就是“整体与部分”的辩证关系。我们都承担着相应的责任,分工明确、详细,有的工作会细化到个人,然后联系到整体,如果在一个小环节出问题,那么势必会影响到整个团队的成败,因此,作为个人而言,一定要做好自己的分内工作,加强自己的责任心,勇于承担责任,以团队的工作为中心,开展相应的工作。

“讲奉献”就是在我们的工作中要不怕苦,不怕累,不挑肥拣瘦,任劳任怨,做一个默默无闻的老黄牛,切实做好为人民服务的工作最关键的是遇事不抱怨,尽自己的努力做好自己的工作,不计较一时的得失。在生活中,要勤于帮助别人,不求回报,但求心安理得,对得起自己的良心,不在小事中与别人计较,要用于吃亏,也许对于我来说是另一种磨练。三讲活动的本质是明确责任,核心是强化纪律,精髓是顾全大局乐于奉献。我们讲,奉献,就是在顾全大局上要勇于吃亏,吃亏就叫奉献,这也是在我们烟草局全局上下教育课程上的一个重要理论。吃亏等于奉献,但是奉献不等于吃亏,只要你舍得付出了,就一定会得到相应的回报,因为组织的眼光是雪亮的,群众的眼光是雪亮的。我们经常唱的那几句歌词“愿做革命的螺丝钉”、“放到哪里哪里亮”,就是要让我们学习雷锋这样的“傻子”精神,我们学习的是雷锋这样的奉献精神,而不是让你机械思想、钻牛角尖、把智商停留在三到五岁之间的“范厨师”,那不叫傻子,叫幼稚!

“讲纪律”是最关键的一条,俗话说:“没规矩不成方圆”一个单位,一个团队,都是由一定的制度约束之下形成的,在工作中,要严于律己,不能形成涣散的习惯,这也是对自己的一种不负责任。在生活中,说话要有礼貌,要有水平,不颠三倒四,吹毛求疵,不该说的不说,该说的要很清楚的展现的大家面前,不做拐弯抹角的人。

总之,在道德下滑的今天,“讲责任、讲奉献、讲纪律”的教育活动是很必要、很及时的,要在全民范围内掀起“三讲”活动,是更多的人明白自己对家庭,对社会,对国家的责任,清楚奉献精神的精髓,不要把个人的得失看的很重,只有一国家的兴旺才会带动全民发展,“三讲“活动的开展,这绝不仅仅是在告诉我们要让我们聚在一起畅想明天的美好或者感受春天的来到,这无疑是给出了我们一个信号,一个强烈的信号:他在提示着我们任何一个工作岗位的每一名员工,都必需敏锐的察觉并去迅速适应外界环境的变化,这是一个由资本密集型向知识密集型的转变,这是一个时代发展的必然要求,也是我们提高自身素质的必然过程。

做讲奉献有作为的合格党员的具体标准是什么?

1、道德问题始终是党员干部做人为官的首要问题。百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究“道德当身,不以物惑”,历来对缺失道德者持不齿的态度。我国古人对为官从政者提出了更高的道德要求和期望,将其视为做人为官的首要基本问题,强调做官必须先做人,做人必须先立德;德乃为官之本,为官须先修德。

2、每个党员干部都要上好道德修养这一人生必修课。中国传统文化博大精深,其中蕴含着极为丰富的道德营养和道德力量,学习和掌握其中的思想道德精华,对于党员干部特别是领导干部加强道德修养很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和优秀道德品格,都是我们应该继承和大力弘扬的。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇八

一、收获:

(一)理论学习常态化,执政能力不断提高。

通过系统学习和实践锻炼,树牢了科学的世界观、人生观和价值观。一是注重学习政治理论。认真学习党的xx大、六中全会精神,时刻注意用“三严三实”的要求约束自己,不断增强政治意识、大局意识,坚定共产主义信念,强化党性修养。二是注重学习专业知识。认真学习党的方针政策,不断提高自己的行政管理的本领和工作能力。三是注重理论联系实际。通过接受革命传统教育,常常告诫自己必须时刻牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的优良传统,时刻警示自己常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,从思想上筑牢拒腐防变的大堤,切实加强党性锻炼,进一步提高自己讲政治、顾大局、守纪律的自觉性,增强为人正、为官廉、为民实的责任感。

(二)作风改进,努力为群众办好事、办实事。

党的宗旨是“全心全意为人民服务”。作为一名从事基层工作的党员干部,在直接与群众打交道过程中,党性得到了锻炼,增进了与群众之间的感情,树牢了宗旨观念,增强了服务意识,把能自觉维护人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。从今以后要经常深入一线,沉下心来搞调研,发现问题,科学决策办事情,不好大喜功、弄虚作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政绩工程”。坚持立党为公、执政为民,始终密切联系群众,坚持人民利益高于一切,时刻挂记群众冷暖安危,倾心解决群众关心关注和反映强烈的热难点问题,竭心尽力为群众办实事、办好事。

(三)严于律己,廉洁勤政,树立党员干部良好形象。

对照中央、省市、公司关于廉洁自律有关规定,在日常工作和生活中,坚持从我做起,严于律己,慎用权力,勤政奉公,不以职权谋私利,不拿原则做交易,坦坦荡荡做人,清清白白从政,踏踏实实干事。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,模范遵守各项。

规章制度。

从不越权更不滥用权力;带头同各种消极腐败现象和不正之风作斗争。

今后我将继续牢记党的宗旨,强化立党为公、执政为民意识,密切联系群众,弘扬求真务实精神,开拓进取,真抓实干,勤政为民,为全面建设小康社会贡献自己的力量。

二、存在的主要问题:

(一)民主集中制坚持不够,班子民主氛围不浓。

一是在重大事项决策时,征求意见不够充分。在一些重大事项决策上,既存在征求班子成员意见不够,也存在征求机组、群众意见不够。

二是在一般性工作决策时,有时把效率、进度看得过重,听取意见不充分,存在少数人说了算的现象。

三是班子成员民主观念不够强,参与积极性不高。有的成员只关心自己分管事项,对分管范围外的事项,发表意见时“随大流”“看风向”“不表态”。

(二)履行党建责任不到位,党风廉政建设力度不够。

一是对抓党建工作认识不深。班子成员对党建工作专题研究少,党建工作主要由支部书记在抓,其他成员不主动、不积极,特别是对全面落实“一岗双责”重视程度不够,齐抓共管不力。

二是抓基层党建措施不实。班子成员对党建工作重视不够,党组织党务工作者基本都是兼职,组织活动开展得少、质量不高。

三是党风廉政建设落实不够,监督乏力。惩防体系虽然建立了,但抓落实不够,有束之高阁现象;作风建设虽然强调了,但抓监督不够,极少数干部存在作风不正、作风不实等问题;违法违纪干部虽然处理了,但抓教育不够,未用好反面典型案例让干部受到震慑、得到教育;重年底考核、轻日常监管,致一些问题得不到及时解决,监督作用缺失。

三、存在问题的原因:

1、在思想上放松了对自己的要求。

自我满足,忽视了世界观的改造,总觉的自己只要完成本职工作,认为工作只要过得去就行,不出问题,就满足了。对本职以外的、领导不安排的不管不问,被动学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实,干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

2、工作中不够大胆。

在工作中,但总是碍于面子,不好意思,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,总体上还处于被动服务的状态。

四、今后努力方向和改进措施:

针对在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省十项规定精神及“四风”方面存在的问题,对照检查思想深处的主观原因,委局领导班子牢记作风建设是永恒的主题,认真开展了深入讨论,特别是结合“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”主题讨论活动,结合公司“。

两学一做。

”四次主题讨论活动的开展,将着力从以下几个方面加以改进。

l.加强理论学习,提高政治素养。坚持完善班子成员学习制度、专题会学习制度等学习制度,创新学习载体,强化理论武装,切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,进一步坚定理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

2.加强业务学习,提升综合素质。紧扣中央、省委重大决策部署和杨习总书记重要论述,继续深入开展“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”三大讨论活动,加强现代经济、管理、法律等知识的学习,不断丰富自身的知识,提升综合素质。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇九

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年的工作情况总结如下:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

担任初一两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。20-年我还在教育刊上发表了一篇论文,业余时间我还积极的参加教育局及学校组织的各项培训。

总之过去的一年,我担任的两个班级的数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇十

(一)对新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、不够系统、不够全面,对其科学内涵把握不到位,对其精神是指理解不透彻,用理论来指导实践存在很大的差距。只知道原原本本读,对原理深思熟悟不够,不求甚解。没有做到深入钻研,在推进工作中只知道机械式地应用,照搬照套。

(二)对照党章党规准则方面。

党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

(三)担当意识不够,主动作为不够,斗争精神缺乏,服务意识不强。

害怕担风险,畏惧挑战,缺乏坚忍不拔的意志,缺少攻坚克难的锐气,不愿碰硬,怕担责任,怕担风险。遇到棘手的工作就推诿扯皮,绕着走,不远碰硬怕担责任,缺少苦干实干的精神,缺少开拓进取的朝气,缺少攻坚克难的锐气。对工作应付了事,敷衍搪塞,对问题一推了事,对困难以躲为上,缺少攻坚可难的勇气。

(四)作为中心工会**,关心帮助职工不多,提升中心工会工作有待进一步加强。平时工会工作,就是一年搞两次活:帮职工体体检、婚丧之时送点慰问金等,但没有经常与职工交心谈心,了解职工家庭实际存在的困难。

二是向上级工会领导和单位党政主管领导汇报思想动态工作不够,自达上工会**后,还没有向上级工作领导和党政主要领导汇报过一次工作。总认为工会是群团组织,汇不汇就是那么回事,汇报过多认为是工作作秀,还没有思想重视工会工作。为职工办实事,做好事,解难事,促进单位文化和职工文化建设,积极开展各类健康向上的文体活动,丰富职工业余文化生活,陶冶职工思想道德情操,经常向上级领导及单位主要党政领导汇报工作,争取领导对工会工作的支持。

(五)存在一定程度的官僚主义,主动作为还不够,调研次数不多,对基层情况不了解,帮扶工作不够扎实,扶贫帮扶工作有待进一步加强。

到服务对象单位调研次数不多,对业主单位服务需求了解不够,没有经常深入单位调研,听取他们的业务需求,主动作为还不够,党的宗旨就是全心全意为人民服务,为业主单位做好服务思想树得不牢。

(二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)自我革命的精神有所减弱对自身存在的问题,不能深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

经常深入帮扶对象,与他们交心谈心,听取他们的意见,结合上级要求和工作实际激发他们自力更生,勤劳致富的内生动力,帮扶他们立志和技能的培训,让贫困户“想干、敢干、能干、会干”,避免大包大揽。

(四)思想认识不到位,对扶贫工作政治意义认识高度不够,认为只要帮扶对象达到脱贫标准就行了,帮扶实效差,对帮扶对象缺乏统筹管理,各吹各的号,各唱各的调,对帮扶对象效果参差不齐,帮扶效果没有实现最大的。

(一)加强政治理论学习,严格遵守党章党规。

一是认真学习党章党规,把各项要求牢记于心,处理工作,切实把红线划出来,把黄线拉出来,把高压线架起来,用党章党纪来规范和约束自己的一言一行。

二是进一步增强大局意识,担当意识和宗旨意见,坚决落实党章党规各项要求,在执行上级决策部署时不搞变通,不打折扣,凡是都坚持按制度办事、按程序办、按规矩办。

三是做好表率作用,带头落实党章党纪,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,从小事做起,从点滴做起,做遵守党章党规的模范表率,带头构建风清气正的政治生态。

四是加强党性修养,做一名讲党性,讲政治,顾大局的共产党员,时时处处体现党员的先锋带头作用。

五是坚定政治立场,、保持政治本色,坚定不移听党话,跟党走,在行动上、思想上与当组织保持高度一致六是增强政治敏锐性,对妄议中央的言论坚决制止,对不服从组织安排的行为坚决纠正。

七是坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇十一

自从____年9月份党组织吸收我为预备党员以来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真贯彻落实党的十_大精神精神,也认真学习其重要内容。同时认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,用_武装头脑,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。现将近期的学习和工作简要总结如下:

这短时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括学习中国共产党第十_次全国代表大会上所作的题为《_》报告和新的《中国共产党章程》,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实“八个坚持、八个反对”的要求。

工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。在做好本职工作的同时,对学院开展的工作,总是想方设法出色完成。前短时间,学院组织各班开展“百日三无”主题活动,为了配合学院工作,我组织班级开展了“迎奥运,争做合格大学生!”的主题班会活动,邀请了04级我们专业的学长来为我们谈谈就业方面的经验,同时让同学们从自我谈起,让大家明白怎么才能让社会更好的接纳我们,怎么才能做一名合格的大学生!在去年的担任班级团支书以来,我班先后在“诚信”教育主题活动中获系“优秀班集体”、院“优秀班级”称号,在“勤奋求学,文明修身”活动中获系“优秀班级”称号,并评为2006~2007学年荣获“优秀班集体”、“五四红旗团支部”称号。

作为21世纪的大学生,作为祖国未来的人才,我觉得身上的担子确实不轻。现在我们大三的课程学习任务并不很重,但都学的是自己的专科课程以及如今就业的压力对我们来说就像是无形的压力。所感觉自己好像有好多东西需要学习,我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。为给将来就业和继续深造打下坚实的基础,我广泛涉猎各类知识,培养自己广泛的学习兴趣。在上一年的学习中,我又有了很大的提高,平均成绩达到85分以上,并获得一等奖学金、单项一等奖学金,并被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”,在暑期“三下乡”社会实践活动中获校级“先进个人”称号,同时我还通过了全过英语四级考试和全国计算机等级考试二级c语言考试。在课余时间,我也不忘加强体育锻炼,积极报名参加了四系共同举办的羽毛球赛,在这次活动中,我不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

进入大学的学习和生活,相对来说环境比较宽松,刚开始也放松了对自己的要求,导致大一上学期高等数学考试不及格,就因为这门考试不及格,所有一切评优评先都和我无关,还导致不能参加校党校培训,后来我对自己狠下决心,一定要好好学习,我想有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,养成良好的生活习惯。做到每天早晨坚持早点到,从来不旷。

回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。

第一,我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

第二,我觉得我在交际能力还有要更进一步的提高。我知道,一个人有能力确实不错,但是作为新世纪的人才,还必须具备交际能力强的,不然就可能会不被伯乐所看重。

综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

党中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是中央深化党内教育作出的又一重大部署。昨天,省委召开视频会,对在我省全体党员中扎实开展学习教育进行了具体安排。全省各级党组织和共产党员,要切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉,确保学习教育取得实实在在的成效。

我省开展“两学一做”学习教育起步较早,在今年初省管主要领导干部专题研讨班上,省委就提出了开展“两学一做”学习教育的基本要求。随后不久,省委会审议通过了我省《实施方案》和《省委班子和省委同志“两学一做”学习教育工作安排》。各市根据省委要求先行开展了试点,取得了积极成效,这些都为在全省党员中深入推进“两学一做”学习教育打下了良好基础。

开展“两学一做”学习教育,前提是认识要到位。只有“知”才能更好地“行”;只有认识深刻,学习教育才能取得令人满意的成果。

因此,必须按照省委书记王儒林在视频会议上提出的要求,进一步提高思想认识,把握这次学习教育重大意义、基本原则、目标任务,把王儒林书记根据中央精神、结合省委班子一年多管党治党实践所提出的“四个深刻认识”贯穿学习教育始终。

深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。在中华民族伟大复兴进入新的征程、在全面建成小康社会进入决胜阶段、在“十三五”规划进入全面实施的开局之年,开展“两学一做”学习教育凸显了党中央从严治党的深意。党的以来,以同志为的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,打出一系列组合拳,党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。特别是我们山西作为系统性、塌方式腐败重灾区,全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我省一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,是党在思想政治建设上的进一步深化,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

要深刻认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到老百姓身上,老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

要深刻认识开展“两学一做”学习教育也是我们山西在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的重要契机。2014年9月以来,新的省委领导班子认真履行管党治党主体责任,坚定不移惩治腐败,修复和改善了政治生态,特别是坚决贯彻落实党中央对山西提出在全面从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的指示要求,在保持“三个高压态势”、“把纪律和规矩挺在前面”、“六权治本”等方面取得了积极的成效,得到党中央和中央纪委的充分肯定。我们要把开展“两学一做”学习教育作为我们山西全面从严治党的一个重要契机和载体,按照党中央的要求努力在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员只有认真学习党章党规,才能牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,才能明标准、立规范、守纪律,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。只有把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能强化党员宗旨观念、激发担当精神,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

只有党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。我们相信,只要广大党员把学和做贯穿于“两学一做”学习教育的全过程,用党章党规规范约束自己的行为,用系列重要讲话精神指导自己的行动,就一定能成为新时期的一名合格共产党员,就一定能在自己的工作岗位上建功立业,为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利、为实现富民强省目标,作出新的更大贡献!

一、指导思想。

通过这次教育活动,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南,以党章和党员先进性标准为“尺子”,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案,达到自身综合素质的再提高,使自己始终保持共产党员的先进性,全心全意的为人民利益而工作,为实现共产主义而终身奋斗。

二、自己对照党员先进性标准存在的问题。

1、共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定。认为共产主义是一个遥远的目标,有时对现阶段是实现共产主义的一个过程存在模糊认识,需要我们共产党人几代人的不懈努力才能够达到,过于急、过于燥,不能贯穿于思想、工作的始终。

2、对党的基本知识的学习不够经常、细致。形式主义、实用主义的思想、形式主义方法存在,缺乏主动性,连贯性,对党的知识学的不深、不透、不精,造成理论知识的溃乏,导致行动上没有开拓性,缺乏创新精神,有时造成工作被动。

3、讲正气有时不够。对不符合党性和不利于人民工群众利益的言行不敢大胆批评,坚持原则,而是视而不见,明知不对也不敢站出来讲,责任意识不强。

三、整改的任务目标。

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的事业。

2、学习党建基本知识,提高自己的党性觉悟水平,根据本工作实际,制定工作目标,树立良好的个人党性形象,发挥党员先锋模范作用。

3、执行党的政策,与时俱进地创造性工作,政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致。

4、努力实践“三个代表”重要思想,强化组织观念和责任意识,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。

5、纪律观念,提高道德水平,自觉遵规守纪。

6、强化大局观念,增强奉献意识和使命感。

7、增强宗旨观念,提高服务意识。

8、发扬主人翁精神,致力于探索改革和创新。

四、完成整改任务,实现整改目标的办法和措施。

1、加强思想改造,坚定理想信念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立共产主义远大理想,树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身的鸿鹄之志。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观,提高个人的政治免疫力,永葆共产党人的战斗青春和活力。

整改时限:长期坚持不懈努力,从现在开始。

2、积极学习党建知识,提高个人政治素质。认真学习党的基本理论知识,学习各级领导的讲话精神,及社会科学知识。不断提高自己的党性素质和理论水平,自己首先带头落实执行,联系群众。

整改时限:中短期结合,力争成效早见。

3、模范执行政策,发挥带头作用。在行政审批工作中,要发挥党员的先锋模范带头作用,坚定不移的贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定,党性觉悟高,政策观念强,不利于团结和工作的话不说,不利于集体和事业的事不做,在原则问题上,决不能瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,,该决策的决策,与党同心同德,休戚与共。同时还要发挥自己的主观能动性、创造性工作,从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党组织保持高度一致,确实在三个文明建设中做榜样、当表率,做党的路线、方针、政策的忠诚卫士。

整改时限:马上行动,决不间断。

4、坚持正义正气,强化组织观念。在平时的学习和工作中,自己要切实做到讲学习、讲政治、讲正气。坚持正义和党性原则,坚决维护党的团结,自觉识大体、顾大局,小事讲风格,大事讲原则,全力支持中心和部门的各项工作,积极参与组织决策,行使民主权利,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其展开辩论和斗争。在大是大非面前,决不患得患失,怕得罪人,决不搞你好我好大家好一团和气,决不犯睁一只眼闭一只眼,听之任之的自由主义,真正做到为了党的利益,同邪恶现象和势力,展开不调和的斗争,保持共产党人大无畏的革命气节。

整改时限:马上行动,长期不懈地坚持一贯。

5、严守职业道德,模范遵纪守法。要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,严守公民道德,诚实守信,乐于助人,破陋习、树新风,勤俭节约,艰苦风斗,做人楷模,要努力做到思想先进,工作扎实积极,作风稳健,严以律己,宽以待人,使群众口服心服。

整改时限:立即从我做起,见诸于行动,希大家监督。

6、乐于敬业奉献,富于自我牺牲。作为党员自己不仅仅是属于自己和家庭圈内的一员,更是属于先锋队组织的一个细胞,要无条件地服从组织和大局的需要。

整改时限:马上行动,转变思想,坚持一贯。

整改时限:立竿见影,马上见诸于行动。

8、发扬主人翁精神,努力发展创新。在工作中要克服各种不符合党性的思想,发挥主人翁精神,义无返顾投身到党的各项事业中去,切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神,锐意进取,大胆探索,勇于改革、勤于创新,特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思考,乐于探索,力争创出一条可行的路来,为永远保持党的先进性,实现全面建设小康社会的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

(一)思想政治学习还不够系统、全面。

(二)工作中有时存在急躁情绪,与其他同志沟通交流需要进一步加强。

(三)工作思路还不够开阔,思想还不够解放,创新意识不足,习惯用老办法、老经验处理工作。

(一)通过整改,养成更加自觉、全面、系统学习的良好习惯,进一步提高自身的思想政治素质,更加牢固地树立共产主义理想信念,永葆共产党员的先进本色。

(二)通过整改,更加牢固地树立宗旨观念,进一步增强责任意识、服务意识、奉献意识,更好地做到与时俱进、创造性地开展工作。

(一)加强思想政治理论学习,发扬理论联系实际的学风,正确处理工学矛盾,更加深入地学习实践马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,更好地把握其精神实质,认真按照“坚持走科学发展路、加快建生态文明市”的要求,紧紧围绕市委、市政府的各项工作安排部署,不断提高自己运用理论知识指导实际工作的能力。

(二)坚持实事求是的工作作风,更加积极主动地搞好与班子其他成员的团结和协作,进一步深入公司各基层部门、单位、项目点进行调研,认真了解项目建设实施中面临的困难和问题,广泛听取职工群众的意见和建议,加强与职工群众的沟通交流,热诚帮助职工群众及时解决热点难点问题,更好地做到以党和人民的事业为重、以大局为重,全力以赴做到又好又快地推进公司各项工作、群策群力共建和谐企业。

(三)在工作中坚持开拓创新,永葆一名党员领导干部的蓬勃生机和活力。当前,水交集团面临着全面加快推进项目建设实施、进一步促进企业发展壮大等各项重大任务,我将在不断充实、提高自身综合素质的基础上,更加严格地要求自己,进一步发扬开拓创新、求真务实的精神,大胆实践和探索,勇于打破常规,结合工作实际提出新方案、新举措、新办法,在市委、市政府的坚强领导下,自觉摆正自己的位置,和集团公司党政领导班子其他同志一起,努力为促进集团公司的科学和谐发展多做好事、多办实事,奋力开创公司各项工作的新局面!

2018年,我严格按照中央和省、市、县委的要求,扎实推进基层党建工作,落实全面从严治党主体责任。现述职述责如下:

认真履行“第一责任人”的职责,集中精力放在抓党建工作上。牵头制定实施党建工作计划、制度和措施,安排部署年度工作任务。健全我局党建责任体系,研究制定基层党建工作制度,不断完善党内议事办法,多次主持召开专题党会并深入基层调研。同时加强了党支部会议室建设,使其成为传播党建知识、坚定信念、组织活动的阵地。

扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入引导党员学习党章、遵守党章、维护党章。学习宣传贯彻十九大精神。结合深入学习宣传黄大年、郑德荣精神要求,利用专题研讨、支部生活会、讲党课等方式,切实增强学习教育覆盖面。认真落实“三会一课”制度,全年开展民主生活会2次,组织生活会3次,“主题党日”活动12次。

为扎实做好干部作风大整顿工作,切实找准我局干部在机关工作作风方面存在的主要问题,我们广泛征求了群众意见,开展谈心谈话。局领导班子及中层以上领导干部对照“五种弊端”问题表象开展自查,并对所列出的“5个清单”实行了销号管理。根据安排部署,结合政治巡察、信访、审计、检查等发现的问题和本单位干部职工业务、服务工作实际,认真落实了“四个一批”要求,并如实上报给上级部门。这次活动由于组织严密,启动快,工作细,安排实,目标明确,达到了预期目的,使干部群众感受到作风整顿的实际效果。

按照县里抓党建促脱贫攻坚工作推进会议精神要求,组织成立了我局脱贫攻坚驻村工作队,深入到前七号镇十二号村开展精准扶贫工作,与贫困群众同吃同住同劳动,共同研究扶贫开发项目、庭院经济,开展贫困户星级评定活动,逐社逐户走访,为贫困百姓早日脱贫献计献策,根据我们的行业特点,启动60周岁以上到龄人员未领取待遇情况筛查工作,争取实现养老保险全覆盖。积极协调县政府推行缴费补助机制,已对建档立卡的城乡贫困居民按每年100元的最低缴费标准代缴保费。。

严格贯彻落实《关于加强农村基层组织建设铲除农村黑恶势力滋生土壤的意见》(吉组通【2018】47号)文件要求,领导干部层层签订责任书,健全工作机制。

加强机关党建标准化规范化建设,高度重视解决机关党建“灯下黑”问题,充分调动基层党员的积极性和创造性,建设一支高素质的党员队伍。党员领导干部带头抓党建,做到党建工作和业务工作一起抓,严格履行一岗双责,落实党员领导干部双重组织生活制度。深入开展党员进社区活动,组织开展各种学习活动作为党建载体。做好党员队伍建设,加强党员教育管理。大力推进“新时代e支部”建设,完善网上支部,全体党员纳入积分制管理。

牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”,带头执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,严肃党内政治生活,加强党内监督,营造风清气正的良好政治生态;完善和落实民主集中制各项制度,永葆共产党人政治本色。带头贯彻执行《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和吉林省实施办法等党内法规制度;履行第一责任人责任,落实“四个亲自”要求,抓好班子、带好队伍,履行“一岗双责”,廉洁从政;组织召开领导班子述责述廉会议。强化监督,纠正“四风”,将中央八项规定精神和省市县委具体规定要求落到实处,构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制。严格遵守《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规制度,自觉遵守廉洁纪律。

对于省局巡察组巡察过程中指出的党建方面的问题,我局已采取更加有力的措施,健全完善了工作机制,加大制度执行力度,巩固了巡察反馈问题整改成果。

虽然按要求进行了学习,但学习内容实质把握不是非常准确,尤其是对我党提出的新的理论和政策理解和掌握的不深入。理论联系实际不够,对理论知识运用到解决实际工作问题的能力和主动性不强。学习方式主要是读报纸,传达文件,组织观看宣传部传送的录像。学习方式比较单一,致使一些党员对理论学习兴趣不浓厚,参与热情不高。

对照“从严治党”要求,在履行党支部书记第一责任和主体责任方面,还有一定差距。对领导班子核心作用发挥不足,党组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究,制定的解决办法和整改措施针对性不强。工作重部署,轻落实检查;有时工作只安排下去,对如何抓、抓的怎样过问比较少。

党支部组织生活简单化,存在学习教育流于形式等现象。党员政治理论学习形式和方法过于单一,真正走出去交流学习的不多,学习的效果还有待提升。党员的先锋模范作用发挥不明显。对党员管理存在“失之于宽、失之于软”的现象。

走进基层,联系群众不够深入,未能及时掌握第一手信息,了解广大群众的困难和诉求。想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,在实际工作中体现不充分。抓规章制度的贯彻执行上力度不大,个别制度未能及时修订。对规章制度宣传力度不够,一定程度上影响决策的有效执行。

出现以上问题,认真剖析主要原因有:一是思想认识不到位。有时候整天忙于业务工作,常常以业务多、工作忙为自己开脱,不善于挤时间学习,政治理论水平提高不明显,运用理论来解决实际工作中遇到的新情况、新问题的本领不强。二是工作方法缺乏创新。对基层党建工作研究少,创新措施思考的少。思想上存在畏难情绪,内心深处不敢创新。深入基层调查研究不够,基础工作抓的不够扎实,导致对服务群众、党员管理、壮大党员队伍等方面问题研究的不深不透。思想上重班子队伍建设、轻党员队伍管理,对支部组织生活制度执行疏于督导,致使党员队伍先锋模范作用发挥不明显。

除在原有的学习方式和方法外,尝试探索能更加调动党员学习积极性的方式和方法,把学习与实践相结合,学习与竞赛表彰相结合等。加强学习的多样性,提升党员学习层次,强化学习自觉性,促进党员学习提高。

加强理论武装,进一步增强从严治党的使命感和紧迫感,强化责任意识,提升能力;坚持以身作则,率先垂范,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;抓好班子、带好队伍。建立健全党风廉政建设责任制机制,认真落实党委班子成员“一岗双责”职责。

积极开拓工作思路,利用新媒体等手段,不断探索党建工作的新形式、新途径,推进工作载体创新。切实加强组织建设、制度建设、党员教育与发展,推进工作内容创新。

研究制定严肃党内政治生活的制度措施,加强对党支部党内政治生活的监督检查。深入开展“两学一做”主题教育,进一步深化作风建设,进一步加强信仰、信念、信心的教育和养成。

进一步完善领导接待日制度,完善深入基层制度;做好政务公开。进一步提高群众满意度。

新的一年,我将继续查找党建工作中的经验和不足,凝练社保党建工作特色和亮点,激励全体干部职工,促进社保各项工作全面发展。

1、政治思想意识不够强。表现在对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、*思想和*理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。

四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、*关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。

五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

过去这一年,本人作为一名共产党员,存在许多不足之处:

一是深入学习不够,不论是有关党的新时代的理论知识体系还是教学业务方面的理论知识等,都没有全心去专研,这些方面的理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化。就拿这次申报的县级教研课题来说,虽然去申报了,但是在起草的过程里,始终觉得自己力不从心,一个课题,漏洞百出。自己离一个所谓的新型的,研究型的教师,还有一段距离,还要努力。

二是随着年龄的增长,似乎没有了过去工作中的那种斗志和激情。学校有些看似于己无关的事情,没有去主动关心和处理,对于学校的责任感也在相互的打量中慢慢逝去。作为一名党员,这是值得我自己警醒的。党员的先锋模范作用应该永不退色。

三是由于自己过去的一些经历,繁华退却,似乎也对生活逐渐丧失了信心,喜欢怀想自己小时候生活在山里那种与世无争的山野日子。所以导致我偶尔待工作漫不经心,我想自己应该好好反思,把自己当初选择的教育工作(或许称不上事业)努力干好,不愧对学生,不枉对自己的从事教育的良心以及对社会的责任。

时光流逝,我从事教育工作已几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。

在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂。

的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次保持共产党员先进性教育活动的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

按照xx党委关于召开“集中整治形式主义、官僚主义”专题民主生活会的相关要求,结合自身实际,在广泛听取群众和上级意见的基础上,对照问题进行了认真查摆,现将查摆情况汇报如下:

通过加强政治理论学习,提高集体主义观念,基本克服了本位主义思想,工作中主动览责,不推诿。在服务基层方面,严格执行限时办结制,尽量做到及时、圆满处理,并始终保持良好的服务态度,不存在办事打太极和门好进、事难办的情况。

工作中站在不同角度分析问题,能够有针对性地开展调查和研究,广泛收集工作意见和建议,根据发现的问题和意见建议充分开展讨论研究,形成成果对实际存在问题进行修正,更好地促进工作开展。

能够积极主动开展工作,工作中有担当、敢负责,对领导交办的任务按时保质保量完成,同时还能够协助领导主动分析和预判工作存在的问题,。遇事首先从自身找原因,积极想办法解决问题,不存在“破罐子破摔”的现象。

严格贯彻落实上级文件和决策部署,按照相关要求开展学习和落实,能够做到实际工作安排和检查结合,督促与指导并重,不断提高执行力,强化工作效率和工作质量。但仍旧存在“重结果、轻过程”的思想,有些工作安排没有落实到具体行动,一定程度上还存在应付、交差的想法。

能够严格按照有关考核制度,对工作任务和指标进行制定、分解、检查及考核。针对具体工作任务,不仅随时了解基本情况,还定期跟踪监督检查,掌握任务进度情况,分析遇到的困难和存在的问题,按月进行通报,并积极寻找应对解决的办法。

能够主动学新党章、学十九大精神、学习习近平系列讲话及其它党的理论知识和制度文件,并结合实际开展工作。日常工作生活中,不断加强专业理论知识学习,及时掌握最新的资讯信息,做到与时俱进,不和实际脱节。但是学习还不够系统和全面,学习效果还不显著。

敢于同不良风气作坚决斗争,对身边违纪违规问题敢于主动抵制。能够保持健康的心态,带头树立良好的工作和生活作风,不参与违反中央八项规定精神的活动,不做任何出格的举动。但有时还存在做“老好人”的想法,偶有怕得罪人的情况发生。

以上关于“形式主义、官僚主义”查摆出的问题,主要是由于自身政治理论学习不够扎实,素质能力还有所欠缺所造成的,在今后的工作中,将始终坚定理想信念,提高党性修养,强化学习意识,继续改进工作方式方法,提高工作效率和自身能力水平。

根据街党工委和社区党委的要求,对照党章,《中国共产党支部工作条例(试行)》和相应机关、国有基层党组织工作条例等规定的职责任务,对照上级党组织部署要求和专项整治、巡查中发现的突出问题等,根据街道党工委的统一部署,从严格党员教育管理、联系服务群众、工作作风方面查摆存在的问题。现将支部对照检查汇报如下:

存在的主要问题:

1.开展组织生活方面,党的组织生活质量还不高。组织理论、时政和党课的情况还不理想,学习方式简单,缺乏深入理解和运用。

2.严格党员教育管理方面,由于社区老党员偏多,有一部分处于半失能状态的实际情况,缺乏针对此类党员的有效管理。

3.联系服务群众。

为人民服务的宗旨意识不强,对于以群众为中心,了解群众的想法及需求,做的还不够,没有想群众之所想。

4.改进工作作风方面,要认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,重点查摆形式主义。关心党员群众思想、生活和掌握党员群众需求不够,缺乏主动关心的意识,开拓创新意识不足。

1.对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏系统研究、深刻理解和深入思考,因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领,不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。

2.严格党员教育。面对党建工作重点、难点问题时,还缺乏站在政治的高度、全局的角度考虑问题的意识,在主动担当、主动研究解决问题上做的不够,支部班子成员之间还存在协调不力的现象。

3.联系服务群众方面常常局限于的职责范围,没有时刻把群众当亲人,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,与社区居民群众的沟通不足,在坚持从群众中来、到群众中去还有待缺乏。

4.改进工作作风方面面对党建工作重点、难点问题时,还缺乏站在政治的高度、全局的角度考虑问题的意识,在主动担当、主动研究解决问题上做的不够,支部班子成员之间还存在协调不力的现象。

1.增强支部党员学习意识,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。要系统学习十九届五中全会的精神、习总书记系列重要讲话、认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高支部班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强思想作风建设,完善各种学习制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。

2.充分利用“三会一课”制度,开展主题教育和其他专题学习,做到形式多样,内容通俗易懂,让退休党员更好的接收,加强学习强国app的使用,充分发挥微信工作群的作用,组织党员干部参加在线学习、网络学习、微信学习、专题培训、专题讲座等,开展学习交流、知识竞赛、专题研讨,让党的理论入脑入心。

3.紧密联系群众不够。常常局限于的职责范围,没有时刻把群众当亲人,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,与社区居民群众的沟通不足,在坚持从群众中来、到群众中去还有待加强。

4.改进工作作风,增强工作的主动性和自觉性,强化宗旨意识。把个人价值的实现与群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。进一步强化担当意识,深入基层,联系群众,倾听群众意见,破除急躁情绪,迎难而上,积极参与社区工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到社区党建工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇十二

要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评,做到准。下面是相关的材料范文,也许对你有帮助哦。

一、存在的问题。

1、对教育教学理论的理解不够透彻,没有上升到较高的层次。

2、教学的方法不够高效,不能调动起所有学生的积极性。

3、有时对某些问题的分析和反思不到位。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够深入,认识不到位,思想上不够重视。

2、理论不能联系实际,没有理论指导的实践不可能取得好效果,反之亦然。

3、主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

三、改进的措施。

1、加强学习,提高素质,牢固树立终身学习的观念,不断提高自身的综合素质,提高理论水平和业务能力。

2、提高学习的层次,把学习的重点放在学思想,学内涵学方法上,充分结合美术教学的实际,力戒模仿,积极探索适合本校实际的美术教学新路子。

3、提高思想境界,积极进取,进一步加强自身形象的建设,努力提高自己的业务素质,并切记:“身正为范,学高为师”的千古良训。

在改革和社会主义建设实践中,全旗党员队伍始终保持先进性,体现了“三个代表”。但是,农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在,具体表现为以下几番点:

一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高,思想保守,观念陈旧,跟不上时代发展的步伐,不知道如何发挥作用。

三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用,反而带头违反党组织的决定,与党组织离心离德,阳奉阴违,拉帮结派,在群众中造成了极坏的影响。

四是极个别党员自律意识不强,受腐朽思想影响,崇尚拜金主义,信奉利己主义,以权谋私。腐化堕落,走上了背离根本宗旨,背离人民利益的道路。

产生上述这些问题原因很多,有党员自身主观方面的原因,同时又受客观因素的影响,综合起来有以下几个方面:

一是党员平均年龄偏大,党员文化素质偏低,造成一些地方的党员发挥模范作用的片面性、局限性。调查发现,全旗杆农村党员中,55岁以上党员的比例达到了30.3%,35岁以下的年轻党员的比例不足25.2%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的59.2%,青年党员,尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距,与旗委提出的“两超两翻”目标任务不相适应。一些基层党组织,特别是经济发展比较落后的村,长期不发展党员,忽视对青年人才的教育培训,影响了年轻人追求进步的积极性。一方面,支部老党员受年龄、文化以及观念的影响,既不能身先士卒,带头发展经济、富裕一方百姓;又不能高瞻远瞩,当好基层组织的助手和参谋,老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视,在发挥模范作用过程中,心有余而力不足,更多地当起了“举手党员”。另一方面,一些文化水平比较低的党员,文化科学知识学习不够,思想认识水平不高,接受新事物的能力差,缺乏创新的精神和动力,“扒堆守业”有一套,加快发展没办法。平均年龄大,文化水平低,不仅影响了党员先锋模范作用的发挥,同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力,制约了当兵地的全面发展。

二是一些基层党组织党员教育管理缺乏针对性,党员发挥模范作用缺乏有效的引导。应当肯定的是,全旗的党员教育管理工作取得了一定成绩,积累了一些新鲜经验,对发挥党员的先锋模范作用起到了巨大的推动作用。但也应当看到,党员管理工作同深化改革、加速发展的新形势存在一定的反差,还存在很多不适应。首先是观念不适应,对新形势、新矛盾、新问题缺乏足够的理论和思想准备,粗放管理,忽视对个性的研究,创新意识不足。其次是从严的力度不适应,管理上存在畏难情绪,不愿管、不敢管、不会管或管理不到位的现象时有发生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力,不能从本镇、本村的实际出发,用旧的管理模式和方法,对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够,党员教育管理的方式方法重复、单调,影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前,一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法,“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。

三是思想政治工作相对薄弱,降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组织片面强调经济发展,对思想政治工作的重要性、必要性认识不够,在选拔基层支部的带头人,往往又偏重于对发展经济能力的考核,忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养,造成思想政治工作缺乏深度,停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰,头头是道,一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情,认为思想政治工作是表面文章,抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题,基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多,个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上,不能始终保持昂扬的精神状态,不能与支部同心同德,共谋发展,党员发挥模范作用的自觉性不断降低,在一些涉及到村级发展的重大问题,不能形成一致意见也是情理之中的事情。

四是民主评议工作流于形式、对不合格党员处置不力,影响了党员发挥模范作用的积极性。长期以来,正是由于我们坚持标准,把好入口,严格评议党员,疏通出口,全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加,发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是,个别基层党组织的党员评议工作流于形式,民主生活会质量不高,批评与自我批评不能深入开展,往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中,基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准,把纪律处分等同于组织处理,没有违法乱纪就认为是合格党员,标准过宽,使一些本来不合格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体,而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。

二、具体措施与方法。

一是强化农村党员的思想教育,增强基层党员的先进性意识。解决好党员队伍当中存在的突出问题,消除制约党员发挥模范作用的制约因素,关键在于加强党员教育管理,核心是增强党员的先进性意识。必须要不断加强党员的理论学习,用“三个代表”重要思想武装党员思想,增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。要进一步拓宽农村党员的视野,解放思想,更新观念,始终保持共产党员的昂扬锐气,蓬勃朝气和浩然正气,努力提高农村党员的整体素质,激发党员发挥模范作用的动力,切实保证农村党员在推进农村改革、促进农村发展、维护农村稳定的大局中始终走在前列,真正成为具有共产主义觉悟的先锋战士。二是强化党员分类管理,丰富管理方法,提高党员管理水平.按照“党要管党”、“从严治党”的方针,加强党员的管理工作,逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥,除了党员自身因素外,关键是基层组织能否提高管理水平,合理引导党员发挥作用,应充分考虑目前全区农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异,对不同层面、不同领域的党员提出不同的要求,强化分类指导。对那些镇、村现担任一定职务的干部党员,要求他们树立全心全意为人民服务的观念,当好人民的勤务员;对离退休回村的退休党员,要求他们树立爱家乡、爱人民的观念,当好支部的助手和参谋;对有一技之长的技能党员,要求他们树立勇于创新、勇于奉献的观念,当好群众致富的带头人;对那些在村内从事一般性生产劳动的在职党员,要求他们树立全局和长远的观念,当好爱岗敬业的榜样;对那些外出务工的流动党员,要求他们树立离土不离乡的观念,当好先进信息的传递者;对本村的老党员,要求他们树立扶上马、送一程的观念,当好支部的坚强后盾。要继续坚持“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等有效形式,创造发挥模范作用的有利条件,积极引导党员在不同领域,不同岗位上发挥模范作用。

三是加强监督考核,完善党员发挥模范作用的考核评价体系。一方面,不断丰富考核的方式方法,推行党员发挥先锋模范作用公示制度,把党员至于广大群众的监督之下,增加民主评议的透明度,提高考核的准确性。另一方面,逐步完善党员发挥作用的评价标准,加强对农村党员参加基层民主政治建设情况的考核,提高农村党员贯彻党组织决定,主动作好群众工作的自觉性。同时,不断强化对从事个体经营的党员、外出务工党员以及无职党员的监督考核,既要保护好党员发家致富的积极性,又要引导他们关心村里的发展,积极参加村政建设,努力消除党员管理的“空白点”。

四是严把入口,疏通出口,改善农村党员队伍结构,纯洁党的队伍,增强党员发挥作用的合力.必须严格贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,敞开大门,把农村先进分子吸纳到党内来,同时注意发展农村青年农民入党。在培养积极分子过程中,要开拓视野,注意从长期外出务工经商的人员、致富能人、个体私营者返乡务农的大中专案生中培养入党积极分子,逐步改善农村党员队伍的年龄、文化结构,提高党员队伍的整体素质。与此同时,疏通出口,严肃处置不合格党员,要进一步明确不合格党员的标准,研究确定处置不合格党员的程序,坚决把那些思想上已经退党、不符合党员标准、不愿意发挥模范作用的人“请出去”。

总之,党员发挥先锋模范作用,是衡量党员是否合格的重要标准,也是党员教育管理工作的目标要求,是一个长期的任务。只有始终坚持和贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态,提高党员教育管理的水平,提高农村党员队伍的整体素质,党员先进性才能体现,先锋模范作用也才能更充分地发挥,农村各项事业的健康发展才能获得坚强、有效的组织保证。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇十三

作为一名党员,我始终保持坚强的党性,无条件地服从党组织及学校安排,不计个人得失,做到干一行,爱一行,专一行,树立崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神,体现一名*员的本色。在平时的工作过程,始终坚持以下三点:

一、认真学习,不断提高政治素养。通过各种途径尽可能的学习政治、业务知识,并运用于工作实践,认真学习,勤于思考,自觉从人生观,世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正。我积极参加党支部组织的各种学习活动。积极参加学校组织的“中国梦”学习活动,深知’中国梦”的实现需要每一个党员为之而奋斗终身。

二、强素质,重修养,时刻注意自我约束,加强团结,热心助人,认真维护与领导,同事们之间的团结,树立学校的整体形象。

作为一名党员教师,希望自己在新的一年中,能保持*员的高度责任心和自觉性,特别是在自己的业务能力和教学常规管理上,以及其他工作方面上力争有更大的进步。在今后的工作中,我将扬长补短,努力奋进,发挥一个党员应有的责任和义务而不懈努力!

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇十四

1、对教育教学理论的理解不够透彻,没有上升到较高的层次。

2、教学的方法不够高效,不能调动起所有学生的积极性。

3、有时对某些问题的分析和反思不到位。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够深入,认识不到位,思想上不够重视。

2、理论不能联系实际,没有理论指导的实践不可能取得好效果,反之亦然。

3、主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

三、改进的措施。

1、加强学习,提高素质,牢固树立终身学习的观念,不断提高自身的综合素质,提高理论水平和业务能力。

2、提高学习的层次,把学习的重点放在学思想,学内涵学方法上,充分结合美术教学的实际,力戒模仿,积极探索适合本校实际的美术教学新路子。

3、提高思想境界,积极进取,进一步加强自身形象的建设,努力提高自己的业务素质,并切记:“身正为范,学高为师”的千古良训。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇十五

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据*纪委、*组织部《关于认真开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知》xx号)文件精神,*党组(委)对照会议主题要求,认真学习文件精神,广泛征求各层级意见,深入交心、谈心,全面梳理整改落实和意见征集情况,深刻剖析原因,找准主要矛盾,制定了可行性的整改措施。现在,我代表*领导班子对照检查如下:

我*党(委)组结合实际情况,迅速行动,多措并举,组织动员学习党的十九大精神。

一是同步收看现场学。提前下发通知,组织集中收听收看十九大现场报告会、政治局常委见面会、十九大报告专家解读等;集成不同资源、会议系统、互联网进行同步收听收看;利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机,组织单位跟进收听收看,确保大家第一时间了解掌握大会盛况及精神。

二是领导干部引领学。党的十九大召开第二天,专门召开班子会议、对照上级十条措施、研究制定学习贯彻党的十九大三十三条措施;会上,原文学习传达了党的十九大报告,并对报告中的新思想、新观点、新论断进行解读,现场组织讨论发言;每个班子成员结合学习、理解和领悟情况,认真做好学习笔记,及时撰写,做到领导干部走在前列、先学一步。

三是深入一线宣讲学。x月x日至x日,利用年终xx之机,派出由x名班子成员带队的工作组,在xx的同时第一时问搞好十九大精神宣讲,深入扶贫点xx村解读党的十九大精神。

四是结合实践融入学。适时将大会精神结入xx和“学xx讲话、讲xx故事”学习实践活动之中;及时用大会精神统一单位思想步调,凝聚上下共识和意志力量,推动单位建设全面发展、全面过硬。

(一)学习贯彻xx思想方面存在的问题。

一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实xx思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有不求甚解、学用脱节现象。

二是个别班子成员工学矛盾突出。存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。

对领导干部个人事项报告监督力度不够大。虽然*党组和班子成员在各种场合,多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项,但是仍有个别同志,对个人事项不重视,漏报、填报不规范、指标理解错误等情况仍然偶尔出现。*对此问题进行口头批评教育多,进一步的监督和管理较少。

(三)对党忠诚老实方面存在的问题。

一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

二是纪律执行还不够彻底。*领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象;仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象,甚至在补缴党费过程中,个别党员有“怨言”。

(四)履职尽责方面存在的问题。

一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。比如,虽然2017年*班子通过招录公务员、加大选调人员力度为基层充实了37人,一定程度上增强了基层一线人员力量,但随着业务量的增加和工作标准的提高,全系统特别是人员少与工作任务重的矛盾仍然比较突出,干部加班较多,反映比较强烈,*班子对此情况很了解,但苦于没有更好的良策解决这一矛盾。虽然*班子通过采取岗位调整、严肃工作纪律、加强干部工作考核等举措提高干部履职能力,但距离建立科学的履职评价机制还有很大距离。

二是工作标准不高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。

(五)纠正“四风”方面存在的问题。

一是形式主义方面,学习的自觉性和积极性有待进一步提高,平时学习的自觉性差,学习流于形式,不够深入,个别领导干部不善于学习、不谦虚学习。

二是xx方面,存在着实际工作不深入,有检查验收做的就好,没有检查督促,做的就相对差些,在抓落实具体工作时,不是很好地去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上。

三是享乐主义方面,有的同志精神懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神,既不在思想上求真求实、深入研究问题,又不在工作上求进求为、锐意进取,但求保平安、消极守摊子,无所作为,得过且过。四是奢靡之风方面,公款吃喝、公车私用还偶有发生,办公住房虽然是租用,但也存在超标的现象。

(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。

一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然*党委对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管股室和联系单位党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。

二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,工作措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年通过作风建设年、不作为慢作为专项整治行动活动开展,进一步推动了干部队伍作风好转,但个别干部职工态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。

一是思想不够解放,创新意识不强。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

二是工作思路不清,协调配合不够。部分班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。

三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现,工作中不能很好的处理公与私的关系,总以个人私事为重,没有把工作放在第一位,也有个别领导没有更好地遵守单位规章制度,来去自由,放松了自我约束。应充分认识到我们的工作重点在乡村,工作对象是广大农民群众,要保稳定抓发展,必须充分了解群众所急所想,将矛盾化解在萌芽状态,要充分尊重农民意愿,保护好、引导好群众发展的积极性。

四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都有自己分管的工作,各自在自己的分管工作业务上不能全身心的投入工作,没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

1、坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正学风。按照各级党组织的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习党的十九大精神,认真领会xx思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设,完善各种学习制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。

2、增强服务意识,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信,密切党群、干群关系。

3、深入基层加强调研,切实解决群众关心的热点、难点问题。班子成员要坚持深入基层,针对改革、发展、稳定中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题调研。改进调研方式,做到真正深入基层听真话、访实情,了解群众疾苦,解决群众困难,真正做到民有所想,我有所为;民有所呼,我有所应;民有所盼,我有所干;能立即解决的立即解决,不能立即解决的限定工作时限办理。

4、进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。

5、加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持好个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则。在认真做好自己本职工作的同时,互相之间要密切配合,共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。

6、认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,分管领导分工负责,全*干部全员参与的党风廉政建设责任制的贯彻实施;切实做到反对“四风”,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成员既要管好自己,又要管好家属子女、注意关注和解决人民群众反映的热点难点问题,加强机关建设,严肃机关工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之风,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。

党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。

共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

对照党员先锋模范作用要求,结合自己平时的学习和工作,对自身存在的问题进行了剖析。

1、政治理论和业务学习不够深入。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展,对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中,自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于统计学中一些新知识、新理论,只是一知半解,对于spss、sas等常用统计软件运用不够自如,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,只忙于一般性的事务工作,而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习。

2、政治敏锐性不强,欠缺创新意识。一是在统计工作过程中,开拓创新的意识不强,对待工作循规蹈矩、按部就班,缺乏发现问题的敏感度,不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

3、工作方法时有不当,大局意识不强。对待工作过于小心谨慎,缺乏开拓进取的思想,在处理一些特殊问题时,缺乏大局观,常瞻前顾后,缺乏冷静思考,不注意小节,在某些问题存在片面认识,还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。

认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识,主要表现在以下几点:

1、理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。三是在学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排,保质保量地完成任务就好了,学与不学都差不多。

2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行工作职责,但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想的束缚,存有“不求有功,但求无过”的思想,思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,拘泥于固有的思维方式、工作方法,难以跳出框框,碰到困难总想能绕道走,存在畏难情绪,缺乏解决困难的勇气和办法。

一要加强理论学习,提高综合素质。立足本职工作,以党的十七届四中全会精神为理论指导,提高自身党性修养,牢记党的教诲,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“五个带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵,真正体现出党员的先锋模范作用。同时,努力刻苦地学习统计业务知识,努力掌握做好统计工作所必需的本领,使自己成为一名优秀的统计人。

二要不断解放思想,勇于开拓创新。时时处处严格约束自己,做到自重、自省、自警、自励,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意做好统计工作,不断创新工作思路和方法,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,在提高自身业务能力的基础上,注重在工作中及时发现问题,深入分析问题,有效解决问题。

通过前一阶段的学习教育和深入思考,我个人对机关作风建设有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,剖析总结如下:

1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。

2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。

3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的。

还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习,更要认真学习xx重要讲话。科学理论和重要论断,精读有关重点文章,用先进思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定理想信念。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习和锻炼,

努力提升自己的工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己个人素质与修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

目前最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老实做人,认真工作,保质高效完成各项任务。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。

4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

5、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步。

通过一年的大学学习和实践,我跟随党支部的步伐努力学习党的理论知识,切实深入实践中,将理论与实践结合,不管是从思想上还是行为上都有了很大的进步,但依旧存在需要改进的地方,以下是本人对于自己不足的认识及改进方案:

学习,在理论上学习还不够主动、自觉,科学知识也还要。

去认真学习。

的带头作用,积极带领同学认真学习党的先进文化知识和。

理论知识,还要学习先进的科学知识。

有敢于担当的勇气。

1、树立牢固的理想想念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党员形象,充分发挥先锋模范带头作用。

2、加强理论学习,学习党的方针政策,提高自己的理论。

水平,理论联系实际,促进自身的全面素质。

3、思想进一步解放,能够与时俱进的工作,致力于探索改革和创新。

4、增强工作热情,自我加压,自我鼓励,查找工作中的问题和不足,不断完善自己,提高自己。始终保持先进性,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。

1、加强政治学习,树立牢固的思想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的思想觉悟。

2、坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。

3、自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。

4、发挥好自己的作用,调动每个人的学习工作的热情,切实调整团队努力方向,让整个区队更有凝聚力和战斗力,带动同学们共同发展。

以上整改措施,从现在起执行,坚持一贯,保证坚持不懈。我将严格按照以上的方案努力整改,努力实践诺言,力争成效早见,真正做新时期共产党员的先进表率,并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

回顾一年的工作,我深刻感受到在过往的一年中,在党支部的正确领导下,通过不断学习,对标检查,思想认识有了新的提高,增强了努力干好本职工作责任感和使命感,下面我本着批评与自我批评的原则,对照实际,挖掘思想,查找不足,请各位领导和同志们批评指正:

一存在的问题及原因分析。

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习浮在表面,还没有到达应有的深度。

2、自我约束力差,对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于完成交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作中积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,缺乏工作热情,推着走,工作不扎实,不够用心主动,缺乏灵活机动性。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、积极学习政治理论,坚持每一天看有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新、切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

3、在工作中要用心主动地参与,培养认真仔细的习惯,做事要三思而后行,不急躁,有耐心。

总之,透过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

根据县委主题教育领导小组关于基层党组织开展专题组织生活会的通知要求,本人紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,认真盘点参加主题教育的收获提高,重点查找违背初心和使命的差距不足,汲取秦光荣案深刻教训,认真对照检查存在的问题。现将有关情况对照检查如下:

(一)对照“不忘初心、牢记使命”方面存在的问题。

1、检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况,存在差距。《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》内容丰富,博大精深,我在学习上存在不深不透,还没有完全掌握其精神实质、丰富内涵,还没能达到“学懂、弄通、做实”的要求。

2、检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,根据前次对照党章党规找差距时个人查找到的问题和同志们提出的意见和建议在对照《党章》《准则》《条例》方面存在的差距:一是在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题,分析问题。二是坚持党的群众路线、树牢宗旨意识方面还有差距,深入基层深入群众少,宗旨意识淡化。三是对照党员的义务和条件方面还有做得不到位的地方,在学习党章方面深研细读不够,遵守党章的主动性和自觉性不强,党员的先锋模范作用发挥得不够好,在工作学习和生活上,领导和同志们给与了无微不至的关怀。四是贯彻中央八项规定精神,坚决反对四风上还有差距,对社会上的一些错误言论的抵制,和主动斗争精神减弱。五是工作的主动性不强,怕事、怕担责。六是要进一步提高政治站位。针对我存在的这些具体问题,从开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,一直在不断地改进,但也还存在一些不尽人意的地方。在今后的工作、学习和生活中我将认真地改造自己的主观世界,不断强化守纪律、守规矩、守底线的自觉性。

3、检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面还有差距。积极参加文峰社区组织的各项工作和活动,几年来,我一直遵循着“坚定正确的政治方向;解放思想,实事求是的思想路线;全心全意为人民服务的根本宗旨,艰苦奋斗,自力更生的创业精神。”这一主要内容,积极为全体党员和人民做好服务,发扬理论联系实际的优良作风。

(二)对照汲取秦光荣案深刻教训方面存在的问题。

1、遵守党的纪律特别是政治纪律方面。检视自己在做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、纪律过硬、作风过硬、家风过硬、品德过硬等方面还需进一步加强。在深刻认识秦光荣案件影响思想认识上有差距,认为与秦光荣没有任何交集,也没有受其余毒影响。

2、全面履职尽责方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的学习,在学深悟透、融会贯通上还有差距。深入基层,调查研究的作风还需进一步加强。工作中履职尽责不够到位,工作质量和标准需提升。工作激情有所减退,有享清闲,得过且过的思想。

3、强化自我监督方面。自我监督、严格自律意识不够强,主动接受监督不够,批评与自我批评开展不够好,存在“好人主义”思想。

4、防止滥用权力方面。思想上自觉不自觉地存在社区是二线、有职无权,没有腐败的条件和环境的错误思想认识,严于律己不强、拒腐防变的思想防线筑得不牢。

党中央严肃查处秦光荣案和对秦光荣的处理决定完全正确、深得党心民心,我坚决拥护党中央决定、;我将增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决彻底肃清秦光荣等流毒影响。反思秦光荣走上腐败道路的过程,都是从思想上的变质开始的。因此,本人存在的上述问题,从根源上剖析,主要还是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了故障,具体分析,主要有以下几个方面的原因:

(一)思想方面:思想上放松了理论学习。政治理论学习的自觉性、主动性还需加强,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,还缺乏对理论的系统研究和深刻理解,对其精神实质和丰富内涵学得不深不透、把握还不够准确全面。

(二)政治方面:政治上站位不够高。牢固树立“四个意识”方面有差距,主动适应新时代要求的主观能动性和思想理念有待提升。

(三)组织方面:组织上从严履职有差距。对新形势、新任务和新要求学习研究不深不透。落实“一岗双责”有差距。

(四)作风方面:作风上还抓得不严不实。对作风建设永远在路上、纠正“四风”的长期性艰巨性、对“四风”问题的新现象认识不足。在转变作风方面还有不少差距。

(五)纪律方面:纪律上从严监督执纪不到位。纪律意识、规矩意识还有待加强,对党纪法规的学习贯彻不深不透。

针对上述存在的问题,我将在今后的工作学习和生活中认真加以整改。

(一)进一步加强党性锻炼,坚定理想信念。把对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致,树立正确的权力观、地位观、政绩观、利益观,牢记党的宗旨,尽心竭力完成组织交给的各项任务。

(二)进一步加强理论学习,努力提高党性修养。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、认真学习党的十九大精神,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵及习近平总书记考察云南重要讲话精神、对大理工作重要指示精神,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题。

(三)进一步改进作风,增强宗旨意识。认真学习领会中央和省、州、县关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,对照此次民主生活会查找出的问题,进一步加强自身作风建设。牢记全心全意为人民服务的宗旨,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。

(四)进一步强化纪律意识,筑牢廉洁从政防线。我将坚持严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、行为。认真执行《党章》、《准则》《条例》和廉洁从政各项规定,时刻做到自重、自警、自省、自励,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,做忠诚、干净、担当的党员干部。

以上,就是我个人的对照检查,不足之处,请各位批评指正。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。

4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

5、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步。

(一)对新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、不够系统、不够全面,对其科学内涵把握不到位,对其精神是指理解不透彻,用理论来指导实践存在很大的差距。只知道原原本本读,对原理深思熟悟不够,不求甚解。没有做到深入钻研,在推进工作中只知道机械式地应用,照搬照套。

(二)对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

(三)担当意识不够,主动作为不够,斗争精神缺乏,服务意识不强。害怕担风险,畏惧挑战,缺乏坚忍不拔的意志,缺少攻坚克难的锐气,不愿碰硬,怕担责任,怕担风险。

遇到棘手的工作就推诿扯皮,绕着走,不远碰硬怕担责任,缺少苦干实干的精神,缺少开拓进取的朝气,缺少攻坚克难的锐气。对工作应付了事,敷衍搪塞,对问题一推了事,对困难以躲为上,缺少攻坚可难的勇气。

(四)作为中心工会主席,关心帮助职工不多,提升中心工会工作有待进一步加强。平时工会工作,就是一年搞两次活:帮职工体体检、婚丧之时送点慰问金等,但没有经常与职工交心谈心,了解职工家庭实际存在的困难。二是向上级工会领导和单位党政主管领导汇报思想动态工作不够,自达上工会主席后,还没有向上级工作领导和党政主要领导汇报过一次工作。总认为工会是群团组织,汇不汇就是那么回事,汇报过多认为是工作作秀,还没有思想重视工会工作。

为职工办实事,做好事,解难事,促进单位文化和职工文化建设,积极开展各类健康向上的文体活动,丰富职工业余文化生活,陶冶职工思想道德情操,经常向上级领导及单位主要党政领导汇报工作,争取领导对工会工作的支持。

(五)存在一定程度的官僚主义,主动作为还不够,调研次数不多,对基层情况不了解,帮扶工作不够扎实,扶贫帮扶工作有待进一步加强。到服务对象单位调研次数不多,对业主单位服务需求了解不够,没有经常深入单位调研,听取他们的业务需求,主动作为还不够,党的宗旨就是全心全意为人民服务,为业主单位做好服务思想树得不牢。

(一)在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

(二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)自我革命的精神有所减弱。

对自身存在的问题,不能深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

经常深入帮扶对象,与他们交心谈心,听取他们的意见,结合上级要求和工作实际激发他们自力更生,勤劳致富的内生动力,帮扶他们立志和技能的培训,让贫困户“想干、敢干、能干、会干”,避免大包大揽。

(四)思想认识不到位,对扶贫工作政治意义认识高度不够,认为只要帮扶对象达到脱贫标准就行了,帮扶实效差,对帮扶对象缺乏统筹管理,各吹各的号,各唱各的调,对帮扶对象效果参差不齐,帮扶效果没有实现最大的。

(一)加强政治理论学习,严格遵守党章党规。

一是认真学习党章党规,把各项要求牢记于心,处理工作,切实把红线划出来,把黄线拉出来,把高压线架起来,用党章党纪来规范和约束自己的一言一行。

二是进一步增强大局意识,担当意识和宗旨意见,坚决落实党章党规各项要求,在执行上级决策部署时不搞变通,不打折扣,凡是都坚持按制度办事、按程序办、按规矩办。

三是做好表率作用,带头落实党章党纪,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,从小事做起,从点滴做起,做遵守党章党规的模范表率,带头构建风清气正的政治生态。

四是加强党性修养,做一名讲党性,讲政治,顾大局的共产党员,时时处处体现党员的先锋带头作用。

六是增强政治敏锐性,对妄议中央的言论坚决制止,对不服从组织安排的行为坚决纠正。

七是坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念。

(二)认真履职,做忠诚干净,担当的合格党员。

二是敢于刀刃向内,经常对照自己进行大排查、大扫除,对发现的毛病、症结,结合自身实际进行整改,做一个政治硬、思想硬,作风硬,业绩硬的党员干部。

三是深入学习好党章党规,严格要求自己,不碰红线,不碰底线,严律自廉做事。

四是增强理论学习的自觉性,做到经常深入学、结合实践学,结合形式发展学,真正把当的最新理论成果内化于心,外化于行。

提高学习教育针对性和实效性,在学懂,弄懂做实上当好示范,自觉主动学,及时跟进学,联系实际学,笃信笃行学,学出坚定信仰,学出使命担当,学以致用,身体力行,把学习成果落实到干部本职工作,推动事业发展上。

决不能把反腐败当成不担当、不作为的借口,把干净和担当、勤政和廉政统一起来,用于挑重担子,啃硬骨头。

把自己日常的实际工作,自觉同当的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同党中央决策部署对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,经常校正偏差,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。。

(三)牢固树立清正廉洁意识,做严守党的政治纪律和政治规矩的表率。

(一)在干事创业方面,担当意识不强,对工作中遇到的一些难题,产生畏惧心态,不能主动去挑重担,抓工作过于急躁,缺乏钉钉子精神,不能持之以恒地把决策部署抓到底,落到实处。

五是增强责任担当,要在工作中勇敢重任,攻坚克难,用担当的勇气,务实的作风,推动各项决策部署落地生根。

(二)保持清正廉洁,从高严格要求自己,提醒自己做到清正廉洁,认真落实中央八项规定及其实施细则,力戒形式主义和官僚主义,管住自己,把住小节,守住底线,不碰红线,清清白白做人,干干净净做实,拥抱共产党员清正廉洁本色。

(三)加强政治理论学习,坚持吧学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿于工作始终,做到知行合一,把新思想融入到工作时间中去,持之以恒补精神之钙,固思想之元,守为致之本,真正做到学懂、弄通做实的要求。

(四)是加强党性修养,以党章党纪为准绳,规范约束自己的一言一行,听党话,跟党走,不断增强“四个意识”,坚定四个自信,坚决做到两个维护,严守党的政治纪律,和政治规矩,保持政治本色,坚定政治立场,切实做到为当分忧,为国尽责,为民奉献。

(五)是作为两中心建制纪检督察员,要以身作则,牢固树立纪律规矩意识,在守纪律,讲规矩上作表率,严守党的政治纪律和政治规矩,在日常工作中从严执纪,克服不愿得罪人,做老好人的思想,认真履行监督执纪工作职责,加强监督检查力度,敢抓敢管,在两中心营造守纪律、讲规矩的良好氛围。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇十六

先进性教育活动之后,我校党的建设的整体水平有了提高,党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力得到了加强,各级党支部的战斗堡垒作用明显增强。但在正确认识、充分肯定学校党的建设主流的基础上,我们应清楚地看到,在面对高校教育教学改革出现的新情况新任务时,对运用好、发挥好党小组的作用,进一步增强党支部的组织功能,个别单位还存在着一些不可忽视的问题。

一是对党小组缺乏正确的认识。由于党小组不是党的一级基层组织。学校有的党总支、党支部忽视党小组建设,认为抓不抓无所谓,只要把党支部建设抓好就行了,党小组建设的好坏影响不了大局;改选党小组长时,有的党员不愿意担任党小组长,认为党小组长是有名无实,付出的多、得到的少;有的党员认为,党小组就是搞教育、收党费、摆道理,解决不了党员的实际问题和困难,起不了作用。

二是党小组活动质量不高。学校有的党小组开展活动不经常。特别是院(系)教研室的党小组,由于教学、科研工作任务重,时间紧,不能定期组织党员进行学习教育和思想汇报;有的党组织生活内容枯燥、形式单一。思想的交锋、深入的有震撼力的批评与自我批评等增强党性修养的活动较少;有的批评与自我批评难以开展,尤其是自我批评的多,相互指出问题的少。提希望的多,一针见血批评帮助的少;监督力度不够,一些党小组不能对党员实施有效监督,特别是对违纪党员是无动于衷,熟视无睹;个别党小组的组织生活是流于形式,存在着很大的'盲目性和随意性;有的党支部是一竿子插到底,习惯用支委会、支部大会等形式代替党小组的工作内容,从而淡化了党小组的职能作用。

三是党小组长的能力素质弱。有的党小组长缺乏对党的基本知识的了解,不清楚党小组的职责和任务,组织开展工作的路数不清:有的党小组长认为党小组的建设是党支部、领导机关的事,该抓什么、该怎么抓,全都听从支部布置安排,缺乏工作热情和积极性;有的甚至是挂个党小组长的名,有名无实,不谋其政;个别党小组长自身形象不好。主要是群众公认度不高,个人修养不好,自律意识不强。

学校党支部组织功能强不强,战斗堡垒作用发挥得好不好,很大程度上与党小组作用的发挥有着密切关系,因此应在以下三个方面引起学校各级党委(党总支)和党支部的高度重视。

一、提高认识,强化党小组在党支部建设中的作用和地位。党小组是各级党支部的神经末梢,作为“末梢”的党小组制约着党支部的组织功能、影响着党支部的建设发展。党支部建设要想有活力,党员的日常教育、管理和监督要想真正到位,就得重视党小组,建设好党小组。因此,学校各级领导和机关要高度重视党小组建设,指导党支部注重发挥党小组的作用。各级党支部要有把抓党小组建设的过程作为加强自身建设的过程,用党小组建设的实践来检验自身建设成效的意识。指导帮助党小组建设,经常检查党小组的活动开展情况,努力让党小组在教育、管理和监督等方面能有所作为、有所大为。

二、建章立制,不断规范理顺党小组的工作路子。针对学校部分党小组工作上存在的盲目性和随意性等问题,要从明确任务标准、建立健全制度入手,逐步把工作程序理顺,思路理清。一是要工作目标任务明确。党支部要以《党章和上级的有关规定为依据,进一步规范党小组工作的内容,对主要工作进行量化、细化,使党小组的工作由“软指标”变成“硬任务”。二是要建立健全工作制度。随着高校改革出现的新情况、新任务,党小组组织开展活动的一些制度,有必要进行改进完善。从组织领导到工作方法,从思想作风到工作程序都要相应提出明确规定和要求,并结合党小组任务建立有关组织生活制度。三是要搞好检查督促。学校党委、机关和党支部要深入一线,进行检查讲评,交流工作经验,指出存在的问题,研究改进措施,在督促检查中,增强党小组完成任务的自觉性和提高工作落实的质量。

三、注重培养,努力提高党小组长的能力素质。党小组长的能力如何,直接影响着党小组的作用发挥。要提高党小组长的能力素质,应注意把握好以下几点:一要选准配强。学校各级领导要树立党小组长是“标兵”的意识,选配时要克服论资排辈或随意点配的现象,真正把党性观念强,热爱党小组工作,思想作风正,群众威信高,善于解决实际问题的党员选配到党小组长的岗位上。对能力偏弱、素质偏低者,要及时予以调整或重新改选。二要搞好培训。学校各级党委(党总支)要把党小组长的培训与党支部书记的培训一样,纳入党委(党总支)的议事日程。党小组长改选之后,及时通过理论辅导、讲解示范、难题分析、现场观摩等形式进行培训,着力提高党小组长的组织活动和解决实际问题的能力。三要敢于使用。党支部要防止和克服“越俎代庖”、“大包独揽”的倾向,该党小组负责的工作要敢于放手放权,让党小组长大胆地开展工作,使其在实践中不断增强素质能力,提高开展工作的积极性;四要注意保持相对稳定。党小组长不能随意改选和频繁轮换,一般应与支部委员任期一样,保持党小组长的相对稳定和工作的连续性。这样,有利于党小组长在工作实践中不断积累经验,开展好工作。

(作者单位:成都医学院)。

热门在发挥作用合格方面(汇总17篇)篇十七

按照公司党发11号文关于开展双评工作的通知精神,结合自己近两年来的学习和工作情况总结如下,请各位领导、同事给予评议。

一、思想方面。

在日常的生活、工作和学习中,我始终以一名*员的标准严格要求自己,认真贯彻执行档的基本路线和各项方针政策,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共-产主义理想和社会主义信念,努力使自己成为一名合格的*员。在20xx年度,被公司评为优秀*员。

二、学习方面。

两年来,我首先是积极参加政工支部的学习,坚持集中学习和业余学习相结合,认真学习支部下发的学习材料,做好学习笔记,通过学习增长了知识,并把学到的理论、方法运用到日常的工作当中。其次,是始终坚持给自己充电,08年9月报考了北京大学网络教育学院人力资源专业,通过看书自学、在线作业、视频教程、参加考试,两年来,已经修够85个学分,今年6月份就能顺利毕业;三是凭自己的业余爱好,学习钻研网站建设、软件应用等网络知识,为更好地做好公司的网站和论坛打下坚实的基础。

三、工作方面。

两年来,在领导的关心和帮助下,能够高效地完成各项工作:一是做好公司网站的建设、维护、更新和推广工作;二是撰写职工代表大会的工作。

报告。

和日常的新闻宣传稿件;三是做好共青团的工作,组织参加建设集团的各项活动并取得优异的成绩;四是完成公司制度汇编的校稿工作;五是搞好公司团委的各项工作,完善基础资料、起草文件、组织活动;六是帮助同事们解决在使用电脑时遇到的各种小问题;七是完成领导交代个各项工作任务。在20xx年度被公司评为四有模范职工。

四、存在的问题与不足。

一是在学习方面,有时会有偷懒的想法,不能够长期坚持,还有就是学习的面比较窄;二是在工作方面,年轻气盛,有时候干工作会闹点小情绪,影响工作的正常开展,对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神。三是在工作和生活当中,有时候会有一些好的想法,真正去落实的比较少,或者是遇到挫折和困难就会退缩。以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员。

五、今后的努力方向。

回顾近两年来的工作,对照自己的职责要求,我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面:。

1、提高学习能力,进一步增强自身素质,在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习业务知识,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。

2、提高工作能力,进一步增强本职工作的本领,在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神,要善于发现在工作中存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,在自己负责的各项工作中,力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。

3、提高创新能力,进一步增强工作的实在性,随着公司的不断发展,新情况、新问题会越来越多,工作任务也会越来越重。要适应形势的发展,对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、和升华。始终都能以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效。

4、提高自律能力,进一步增强自我要求的意识,始终把自己的职位看作是对自己的一种约束,看作是一种责任,时时处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己,使自己的言行符合*人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。

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