写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程，我们应该保持坚持和耐心。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式，它能够以文字传达出作者的情感和态度。如何调整自己的写作思路，让作文内容更加紧凑、有条理？以下是小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范例，希望能够给大家在写作上带来一些启示。
秋风扫落叶（热门24篇）篇一
一场秋雨一场寒，在下了最后的一场雨后，终于，又变得寒冷了。我讨厌冬天的到来，如果可以，我希望时间就此定格。
秋季，总让人略感凄凉。还记得去年秋天，我收获的是一片用友爱填充的汪洋，我收获的是百经磨砺的刚毅，我收获的是属于自己的真实内心。
那些我曾收获的快乐，是你的播种。现在播种的人换了，就再也种不出原来的快乐了。叶的飘落是风的追求，还是根的不挽留！
秋风扫落叶（热门24篇）篇二
呼，风轻轻地吹过树梢，把树上仅有的几片叶子给吹了下来。我在树下感受到了秋天，这时有一片树叶恰好落到了我头上，好像是给我戴上了一个大自然的发卡，美丽极了。
树上的叶子落到了地上，给大地盖了一层“黄金被”，好像大地顿时也富裕了起来。又一阵秋风拂过，地上的叶子也走了起来。成千上万片叶子集中在一起，形成了叶子的海洋。我自作主张给他们起了另一个名字——叶海。
还没等我回过神儿来，就有一阵更猛些的风吹了过来。把那些叶吹入了小河里，我立马跑到了小河边，眼前的景象我似乎从来没见过，或是从没注意过。那些红，黄两色的叶子浮在水上，像给小河姑娘的头发上带上了数不清的小饰品和发卡，小河流的更快了，把她的发卡漂浮起来，想把自己显得更美。
又一阵风拂过，他并没有让树叶飘落下来，而是让树叶随着他的节奏舞蹈。让大自然更有生机，更有动力，更加神奇。
大自然的秋，在我的心里，就是那一片叶海和那拂过的风。作者：徐珠允。
作者：宇轩书斋。
落叶是秋天的一个象征，一阵秋风吹过，路面上早已变得一片金黄。
地上霎时变成了金色的海洋。
看，那边树上一片叶子即将落地，我连忙跑去接住了它。它那别样的形状像极了小船，不知承载着多少人的梦想与希望。我正遐想着，又一片淘气的叶子落了下来，落在了我的脚上，我拾起一看，啊！那叶子上还存留着几丝绿意呢。
我边走边拾，当走到路尽头时，双手早已捧不完了，虽然重量很轻，但我却有一种满足感，像是在捧着一大笔财富一般。
我仰望着天空，总是有不少的落叶在我头顶徘徊，它们像断了线的风筝，在空中尽情地释放着它们的欢乐与悲伤，好像从不挂念着什么。
平视四周，总是有许多落叶与我擦肩而过，借着风力，匆匆的来又匆匆的走，飘到那令人向往的地方。
秋风扫落叶（热门24篇）篇三
1、不经意间散落在一池秋水里，拨弄满池的秋晕，轻叩一帘心事，秋雨缠绵，雨打芭蕉声声不息。
2、秋天虽然会过去，冬天虽然很寒冷，但是春天依然会到来，曾经失去的也不会永远失去。
3、走进秋天，凝望那一泓碧水，山、云、树，会重叠了你的身影。
4、炎热的夏季渐渐离我们而去，秋姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的生活中。秋季是一个果实累累瓜果飘香的季节，让我们一起去看看秋天的果园。
5、当这飒爽的秋风轻轻抚过们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出来了美妙动听的《秋之韵》时，便知道，秋天她来了。
6、秋天的气息，是悄无声息的较量，冷视炎夏猖狂的浮躁，击落嘶鸣的蝉沸，悲悯草丛里蟋蟀的欢欣，以低迷的姿态，立在夏的街角，等待卸了妆的狂欢冷场，以秋雨的洗礼开始另一场惊心的表白。
7、悲，只是一种心态，秋景那么美，为何不去欣赏，却偏偏要悲伤。
8、秋日凄凄，百卉具腓秋天风凄凄，百花都凋蔽。
9、石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！
10、秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
11、我迷恋着秋！秋绚丽多彩的时节，果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
12、秋天就像是一位魔法师，给大自然带来了丰收，给我们带来了既新鲜又美味的瓜果蔬菜，也为我们送来了一个色彩缤纷的世界。
13、炎炎夏日早已过去，凉爽的秋天匆匆来临。秋天的田野金黄金黄的，像给山坡披上了金黄色的衣服。看，农民伯伯正在笑盈盈地收割着自己的谷子呢。
14、秋天是色彩的，火红的枫叶，金黄的稻谷，翠绿的松柏，湛蓝天空，洁白的云朵，我爱这五彩的秋天。
15、秋风乍起，落叶归根；静水东流，孤夜月明。秋天给人一种悲凉、寂寥的感觉。
16、忧伤总是随同秋风和落叶一起飘下，曾经的承诺与誓言已经变得有些惨淡。
17、秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
18、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。
19、秋天清晨第一缕阳光，日落后一抹夕阳，都会耐人寻味，回味无穷。
21、一滴秋雨扑打在我的冷面上，心也凉了几许。
22、听雨亭下，与友对饮，岂不快哉。
23、秋天是风景如画的诗篇，秋天是徐徐如生的篇章。
24、一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。
25、清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。一泓流水，一弦丝竹之音和鸣，你便知道，你该去看看秋天了。
27、北风吹，秋风凉，谁家娇妻守空房，你有困难我帮忙，我住隔壁我姓王。
28、秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
29、虽然秋天容易上火，容易长胖，但比起其他三季，我更爱它。
30、秋天有收获，秋天有失望，秋天有欢乐，秋天有忧伤。
31、炎热的夏季渐渐离我们而去，秋姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的生活中。秋季是一个果实累累、瓜果飘香的季节，让我们一起去看看秋天的果园。
32、最遗憾的是，曾经亲密无间，如今两看生厌。
33、秋风瑟瑟，树叶零乱，凄凉片片，到处弥漫，心也随着欲发的伤感，突然发现，秋天是个伤感的季节。
34、伤秋的倾诉，踩着夜的影子，跟随一路呜咽的秋风，走走停停。
35、红如火的枫叶，诉说着秋天的凄美。
36、小草说，秋天是黄色的；松树说，秋天是绿色的；花儿说，秋天是红色的；梨子说，秋天是黄色的。而那被落叶装扮了的大地说，秋天是绚丽多彩的。
37、路程上，开端怕孤单是一种诅咒，普通的平生，冷落清秋节。
38、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
39、印象中秋天只是一个万物凋零的季节，花褪却，草枯荣，绿隐退，黄遍地，潇潇雨，瑟瑟风，总是给人以一种悲壮的情愫油然而生。
40、曾经的神伤，曾经的惆怅，曾经的痴迷，曾经的疯狂，每一个跳动的音符还在眼前，每一曲悠扬的旋律还在耳畔，我庆幸，我拥有过这一切；我悲伤，我又失去了这一切。
41、今天很凉爽，这样的季节，好像让人很伤感像演电视让人又感慨又唏嘘，啊秋天来了。
42、秋阳翩翩升起，树叶轻轻飘动。喜欢的秋天来了。
43、秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
44、秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。
45、看，当秋风拂过，秋雨滴过，满山的枫叶穿上了火红火红的衣裳，用它所有的热情，迎接秋天的到来。红叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
46、秋天到了，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
47、秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。
48、梦里过客笑眼望，望回廊，秋螽藏丅，人世短，人间长。
49、落叶飘零的秋天，带不走的是夏伤。
50、秋天来了，印象中的夏末，是对回归校园的.渴望，是对录取通知书的等待，印象中的初秋，是新书的墨香，是百废待兴的雄心壮志。
51、其实，宇宙是黑暗的，之所以那么美好，是因为你生活在地球上。
52、秋，仿佛一夜之间来临，漫卷尘埃，飞扬阡陌，席卷心的城池。
53、秋雨霏霏，让树叶瑟瑟发抖，那曾经给我们带来收获的树木，在风雨的摧残下，留下孤独的树枝。
54、季节流转，终会留下惆怅和感怀，一念花开，一念花落，于秋风中，轻拾一地阑珊，体味着秋的况味，感受着秋意绵长。
55、白色可是我们这里的骄傲。秋天，正是杭白菊开放的时候。走进田野菊海，那感觉……就算是我家后院那一小片菊花，都能让人高兴上好一阵。
56、秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。
57、来到操场，我抬头仰望天空，发现秋天的天空那么高，那么蓝，蓝得让人陶醉，让人感到心旷神怡，我不禁紧闭双眼，张开双臂，想拥抱蓝天。啊，秋天是蓝色的！
58、秋天来了，天高云淡，蔚蓝的天空中，大雁成群结队地飞往南方，它们有时排着“一”字形，有时排着“人”字形。
59、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
60、都是秋风惹的祸，都是宁静的深夜惹的祸。
61、金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
62、那个秋天，心随着秋风萧瑟、飘摇，心事像落叶一样枯萎、埋葬，一切都消失在那个烟雨缥缈的清秋中。
63、今天立秋，名正言顺的秋天来了。
64、痛苦如此持久，像蜗牛那样充满耐心地移动；快乐如此短暂，像兔子的尾巴掠过秋天的原野。
65、秋天的细雨好像是苍天在哭泣，等待在继续，等待着奇迹。
66、怎知哪一年秋天，颓废和迷茫发芽蔓延，空止时间，那将是永远。
67、有人说：”听着雨声，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉。
68、说再见不应该在秋天，那是我们初次的见面，经过多少天又是多少年，才能习惯你不在我的身边。
69、山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来，它们象一把把胜利的火把，高兴地晃动着。
70、没人在乎你怎样在深夜痛哭，也没人在乎你辗转反侧的要熬几个秋，外人只看重结果，自己却要独撑过程。
秋风扫落叶（热门24篇）篇四
1.理解散文诗的内容，感受散文诗的优美意境。
2.能用“是谁把（让）......”的句式小组合作，仿编儿歌，表达秋天的有关特征，体验创作的乐趣。
1.散文诗课件。
2.幼儿已有外出找秋天的经验。
1.谈话导入，感受秋天的变化。
（1）师：小朋友们好，你们知道我是谁吗？我是秋风仙子，我有很厉害的魔法哦！想见识一下吗？在展示魔法前我要告诉大家一个小秘密，我的魔法只有在秋天才有用哦！（播放课件）。
（2）提问：我要施展魔法了，你们看秋风仙子施了哪些魔法呢？（播放完前四句诗歌内容的图片后，引导幼儿分别回忆大地、大树、燕子等在夏天里的景象，感知秋天里景色的变化。幼儿说到那一句，老师播放那一句的图片。）。
2.欣赏诗歌，感受散文诗的优美意境。
（1）听一听。
师：我这边还有一首跟秋风有关的诗歌呢，我们来听一听吧？（师配乐朗诵诗歌，一边朗诵，一边播放课件。）。
（2）读一读。
师：这么好听的诗歌，你们一定想跟我一起读一读，你们准备好了吗？（一边播放ppt，一边读诗歌。）。
（3）演一演。
师：仙子又要施魔法了，“呼......”现在，你们都有了魔法，请你们变成诗歌里的花瓣、大树、燕子、菊花......你演的是什么呀，请你摆好造型，我们一起来说一说诗歌，演一演诗歌。（让幼儿用肢体表示“吹落”“脱下”“飞回”等动作，先个别表演再集体表演，没有表演的小朋友朗诵该句诗歌内容。先个别再集体，播放背景音乐。
3.拓展经验，仿编儿歌。
仿一仿、说一说。
师：你们想一想，秋天里还有哪些植物会发生变化呢？你们可以和你旁边的伙伴讨论一下，待会我会邀请你们和大家分享你们的想法。
师：请小朋友们来把你想到的内容用诗歌里“是谁把（让）.......”这样的句式来说一说。（幼儿说，教师用简笔画画出来。）我们一起来把大家编出来的诗歌朗诵一下吧。
师：你们的魔法真厉害，让这么多秋天的植物都变了样，课后别忘了把你们的发现与你们的好朋友分享哦。
附诗歌：
是谁把花瓣片片吹落?
是谁把大地变得金黄？
是谁让大树脱下绿衣裳？
是谁让燕子飞向南方？
啊，原来是秋风吹来了。
秋风吹呀吹，吹的它们都变了样。
只有勇敢的菊花迎着秋风开放，
只有苍翠的老松树顶着秋风歌唱。
秋风扫落叶（热门24篇）篇五
1、学习散文诗，理解散文诗歌的内容。
2、感知秋天的色彩和秋天的景象，学习词语“光秃秃”。
3、尝试运用已有的经验替换诗歌中的树叶，初步感知诗歌仿编活动，了解秋风还会做哪些事情。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
教学重点：引导学生理解诗歌内容，感知秋天的色彩和秋天的景色，了解秋风还会做哪些事情。
教学难点：仿写诗歌。
1、图片（光秃秃的树和红叶子）。
2、蒲公英的图片。
3、活动前幼儿有观察秋天的经验。
4、幼儿用书《秋风带我去旅行》。
1、教师提问引起幼儿兴趣。
（1）你知道现在是什么季节吗？现在吹的风叫什么风呢？
（2）听一听今天秋风带谁去旅行呢？
2、欣赏配乐诗朗诵。
（1）散文诗的名字叫什么？
（2）谁和秋风一起去旅行了？
3、教师演示图片，朗诵散文，帮助幼儿理解散文诗的内容。
（1）秋天的时候，谁排队去南方呀？
（2）一片树叶挂在什么样的树上呢？
（3）秋风是怎样吹的呢？请你学一学。
（4）树叶对秋风说了什么呢？
（5）秋风答应了吗？它是怎么做的呢？
4、讨论：秋风还会做什么？
（1）秋风的本领可大了，它还会带谁去旅游呀？
（2）秋风还会做哪些事情呢？（吹红了苹果的脸……）。
（3）用讨论出来的事物代替树叶，进行散文诗的仿编。
5、教师引导学生有感情的学念散文诗。
6、活动延伸。
（1）鼓励学生把秋风会做的事用自己的画笔画出来。
（2）请家长和幼儿一起继续讨论秋风还会做哪些事情。
在活动中，幼儿在我的引导下和图片的作用下，都能跟着一直完整地朗诵这首散文诗了，感知秋天的色彩。在活动中，调动了幼儿视、听、说等多种感观的统一，使幼儿进一步提高了对词汇、句子的运用能力及表达能力，感受散文诗的意境美、韵律美，激发幼儿热爱大自然情感。但其中我也发现了活动中存在的问题：虽然看似我给孩子创设了一个相对宽松的环境，让幼儿自己看图说一说，幼儿讨论，并引导幼儿用较完整地语言来表达，在活动中我并没有真正地发挥幼儿的主动性，表现在幼儿对整个图画有了自己的解读后，教师并没有按照幼儿的意愿对作品进行适当地调整，将幼儿的口头语转变书面语言，成为幼儿自己的东西，还是回到了预设的活动设计中，导致孩子的学习兴趣开始有了下降，虽然就学习本首散文诗内容而言，还是有一定的效果，但与《纲要》中对幼儿是学习主体的精神还有一定的差距。尽管这对教师本身的素质要求很高，但新课程要求我们引导幼儿创造性地活动，积极地参与活动，强调幼儿学习创造性和自主性，这就对我们教师提出了一个严峻的考验，要求我们要不断地研究与反思，对自己的知识与经验进行重组，在不断地实践中学习、研究、探索、解决这样的问题，以适应现代幼儿教育的发展的需要。
秋风扫落叶（热门24篇）篇六
1．引导幼儿欣赏画家用浓墨、枯笔、点染等技法描绘出来的气韵生动、生机勃勃的深秋景色。
2．激发幼儿对美的整体感受，让他们能用语言、体态和动作来表达自己对“秋风吹下红雨来”的感受。
材料准备：有关秋景的录像带、配乐《牧童短笛》、李可染的作品图片《秋风吹下红雨来》（多媒体播放）。
1．感受秋季，丰富知识。
教师带领孩子们到树林中散步，让他们感受秋风吹落叶的意境。
教师放录像《秋天的美景》，激发幼儿的兴趣。
“你们看到了什么？”
“你认为这是什么季节？为什么？”
“你认为秋天是不是很美？美在哪儿？”（引导幼儿仔细观察秋季万物的颜色，帮助幼儿初步了解秋季的特征）。
2．欣赏作品《秋风吹下红雨来》，培养幼儿的审美情趣。
师：（引入）“有一位非常有名的画家，画了一幅非常美的画，今天请小朋友和老师一起欣赏这幅画。”
（出示作品：《秋风吹下红雨来》）。
“请小朋友们仔细看，你在画面上看到了什么？”
幼：“一个小朋友骑在牛背上。”
幼：“我看见大树，还有红色的树叶。”
幼：“树干是黑黑的。”
师：“嗯，这是近处的树干。”
幼：“老师，还有浅色的树干。”
师：“对，你观察得很认真，这是离我们较远的树干。”
分析：在这里，我并不直接提出“画面上远处有什么，近处有什么”之类的问题，而是以“你在画上看到了什么？”这样的问题引入，放手让幼儿认真观察，自由讨论。因为，在欣赏活动中，教师不能直接以过于具体的问题来引导幼儿，如果问题过于具体，就会限制他们观察的思路，使他们无法按照自己的已有知识和兴趣点，从不同角度和视点对作品进行独立自主地观察。但也不是完全的放羊，在幼儿根据自己的观察自由描述后我都会给予归纲总结，使幼儿了解到观察要有一定的顺序，自己所谈到的只是整个顺序中的一点。这样，幼儿在今后欣赏作品时就能够意识到观察应该是有序的。因此，在幼儿欣赏国画的活动中，教师既是活动的组织者，又是儿童发展的指导者。
幼：“小朋友都穿着半袖的衣服。”
幼：“好多的树叶，有黄色的也有红色的。”
师：“这是在什么地方？你从哪里看出来的？”
幼：“一定在美丽的树林里，因为有那么多的树和树叶。”
师：“这是什么季节？你从哪里看出来的？”
幼：“秋天，因为树叶有黄色的、有红色的，很美。”
分析：欣赏作品前，幼儿通过到树林中散步及看录像已对秋季美景有很丰富的感知。画面中作者用点洒法画的色泽艳丽的树叶与幼儿的前期经验比较吻合，因此幼儿很快说出了答案。
师：“红色、黄色的树叶给你什么感觉？”
幼：“像金子一样，很美。”
幼：“我很高兴。”
幼：“我感觉很幸福。”
师：“树叶是怎样飘落下来的？你感觉是什么使树叶落下来的？树叶的颜色为什么有深有浅？”
幼：“它是被风吹下来的。”
幼：“树叶成熟了，就落下来了。”
幼：“远处的树叶颜色淡一些，近处的树叶颜色深一些。”
师：“坐在牛背上的小朋友在干什么？”
幼：“他在昂着头看树叶。”
幼：“他坐在牛背上很高兴。”
幼：“他在给他的牛唱歌。”
幼：“他和他的牛在树林中散步。”
师：“你感觉牛背上的小朋友和他的牛在这样美的景色中心情怎样？”
幼：“很高兴，感觉很凉爽。”
幼：“我感觉骑着牛唱歌，很舒服。”
幼：“有一种很美的感觉，因为树叶很美。”
幼：“他很自由，没人管他了，我看他衣服的扣子没扣，也没穿鞋。”
师：“说得真好，其他小朋友也说说看。”
幼：“很舒服的感觉。”
幼：“在美丽的树林中他都不想回家了。”
幼：“要是我像他一样骑在牛背上，多好呀！”
分析：孩子们畅所欲言，自由她谈论着自己的感受。他们的感觉抓得很准，谈得也很美，而且能设身处地地进行感知，仿佛完全融入了情景之中。这时教师要认可幼儿各种感觉的合理性，并在对话中鼓励幼儿发表各自的见解。通过这样的谈论，幼儿不仅对画面的感受能力会有所提高，他们的想象力、创造力、情感体验能力、语言表达能力以及自信心和积极情感等也会得到提高。
幼儿在《牧童短笛》的配乐声中再次欣赏作品，并用体态和动作来表达自己对“秋风吹下红雨来”的感受。
师：“如果你骑在牛背上吹着短笛，微风轻轻地吹拂，树上的红叶纷纷往下落，你感觉怎样？”
幼儿在欢快和富有节奏的音乐中有的跳着、有的转圈、有的挥动手臂感觉在接收红色的树叶。孩子们是那么投入，那么兴高采烈。他们的身体自由了、舒展了，他们的心灵也自由了、放松了。
分析：伴着惊喜、兴奋和忘我的情绪体验，他们潜在的艺术本能被调动起来了，创造的热情被充分地激发了，创造力也格外旺盛。
师：（点题）“这幅画是我国著名画家李可染爷爷画的，名叫《秋风吹下红雨来》。在画中你看见红雨了吗？它指的是什么？”
3．小结。
“画中描写了一个秋天的傍晚，放牛娃骑着牛在一片树林中散步，微风吹过，落下了一片片红色的树叶，就像红色的雨，牧童高兴地唱起歌来。画家用浓墨、枯笔画出了苍老的树干，用鲜艳的点点红色，撒出飘舞的红叶，好一片生机勃勃的秋景！”
秋风扫落叶（热门24篇）篇七
宋.洪迈《夷坚志.乙志卷六.齐先生》：“三年之后，虽蹇驴亦无有。人言秋风落叶，此真是也，哀哉!”
陈毅《哭叶军长希夷同志》：“脱颖自北伐，初胜湘江曲。秋风扫落叶，铁军声威立。江汉功更伟，一战安群黎。革命初受难，南昌举义旗。三战痛失败，香岛稍整息。”
雷锋：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
反腐禁令一下，全国上下那些恶贯满盈的贪官污吏如秋风扫落叶般接二连三地相继落马。
那位三顾茅庐请来的高管一上任，一些只知道侃侃而谈的职员便像秋风扫落叶一样被单位扫地出门。
秋风扫落叶（热门24篇）篇八
秋风来了，树上的落叶被扫了下来，这情这景是多么的忧伤与凄美。今天小编就来分享初中优美作文：秋风扫落叶，请各位读者好好欣赏。
又一片枯叶孑然飘立，萧萧秋风轻掠脸颊，已有凉意。
曲径红霜满地，凉亭尽是秋意，飘飘然然，零零落落，秋，已然落地。
——题记。
秋，是什么?是那一缕缕萧瑟秋风吗?是那一片片枯残落叶吗?还是那一朵朵寂寥云彩呢?不，不是。秋包罗万象，金华璀璨，她不似春的温和，夏的清爽，冬的寒啸。初识时，它舒爽宜人;一段时日过后，便会觉得玉露生寒;尾末，如诗中所述地“无边落木萧萧下”般凄凉哓寂。
曾读过西汉时期淮南王刘安所写的《淮南子》，诗中有句“一叶落知天下秋”。每一片落叶在经过春天的生根，夏日的发芽，秋季的洗涤后，黯然选择了自己的宿命。我粘在一棵枯尽的柳树下，任随风飞舞的落叶轻抚脸颊，“一秒……两秒……三秒……”如此短暂的三秒钟原来也是这样的无情，在落下的那一刻，叶的忧伤染尽了这秋的凄凉，寂寥之感仿佛瞬间浓重了许多。
秋意渐深，我独步走在碧园曲径之中，漫漫远望，碧园早已不似曾经那般的生机勃勃、绿意盎然了，此时的它又是画中的另一幅良辰美景：宁静悠远的枫叶小径红霜满地，踱步站在粉雕玉砌的长风桥台观望全景，血色倾染得枫叶悄然零落，碧澄的湖水失去了往日的生机，静的死寂。一阵瑟瑟秋风袭来，打搅了死寂的湖水，吹落了树上的残叶，散乱了天然而成的枫叶小径，却未打破这秋的寂静，，这如诗如画的风景是那么让人晃神，如痴如醉，仿佛置身于仙境之中。
秋，我喜欢你。喜欢你的丹桂飘香，喜欢你的硕果累累，喜欢你的天高云淡，喜欢你的空虚，喜欢你的寂寞，喜欢你的凄凉。在截然不同的四季中，是你见证了每株植物的成功，是你为我们创造了这幅唯美的风景话，是你给我们带来了鲜翠欲滴的蔬果。秋，我感谢你。
大雁南飞远去，松柏傲然挺立，秋意渐凉;寂寥长空如壁，旖旎风光不再，落幕凄凉。
秋，从古至今有多少文人骚哥为你点墨题诗，与你长久相伴，那一首首和韵优美的诗词是那么让人陶醉入迷;从古至今又有多少文儒书生与你品茶赏菊，那一朵朵傲然绽放的菊花如你一般淡泊清雅，不争世俗。
落秋，落秋……。
俗话说：秋风无意，落叶有情，在中国文学史上可以意属“秋风”的恐怕只有李白了吧!他这场无意的秋风扫尽了一地的落叶。
对于李白，我总想把他与长安联系起来，因为他的闪耀与失意都牵扯着这个奢侈的京城，而对与长安，李白不过是一个过客，因为长安的宫殿，只为艺术家们开了一个狭小的边门，允许他们以卑微侍从的身份躬身而入，去制造一点娱乐，而乐趣过后，不过是无尽的淡漠与排挤，因为这里，不需要艺术闹出太大的局面，不需要对美有太深的寄托，离开长安，是李白必然的选择。
而李白从骨子里是入世的，建功立业的抱负如影随形，成为他心中最深的痛，他“仰天长笑出门去，吾辈岂是蓬高人”是呐喊的背后，是“弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧”的无奈。
杜甫曾说李白“飘然思不群”的确，嗜酒的天性，放荡的情怀，造就了他的不羁，漫游的生活，让他创造出了更多的浪漫诗篇，但即使辉煌，李白也逃脱不了孤独的阴影，“举杯邀明月，对影成三人”慨问世事，有谁可以理解他满怀抱负的雄心，有谁可以明白他内心的悲愤，“济苍生”“安社稷”那终究是一场不切实际的梦，梦醒了，依旧现实。
李白，这个遍访青山绿水，且歌且行的游者，在那个烟花三月的时代，性格傲岸，不畏权贵所容，不甘趋炎附势，在朝宴高力士脱靴磨墨，在野宴放白鹿于青崖之间，孤独于傲然他必集一身。
才华横溢，放荡不羁，人们对李白的期望是歌的'颂德，取悦帝王，高官厚禄，而他那“安能摧眉折腰事权贵。使我不得开心颜”的执著，让这一切成为泡影。
不为君王唱赞歌，只为百姓说人话，是李白政治生涯的起点和终点。
酒入豪胸，七分酿成了月亮，剩下的啸成了剑气，咻一口吐沫就是半个盛唐。如今，落叶已尽，秋风已过，但我们回望唐朝，站在盛唐中间的不是帝王，而是李白!
入秋了，秋风瑟瑟，秋雨点点，我的心如落叶般漂浮不定，这一句“悲凉好个秋”更是表明了我的心境。
我分外彷徨，究竟我的心路通向何方，是在那太阳沉暮之处，还是在雨滴坠落的地方。我彷徨。
慢慢行走，慢慢行走，两旁的树木也为我送来了送别的礼物，那黄黄的落叶，飘散在路上，铺成了一条金色的地毯，它没有始点，也没有终点，它就那样延伸着，延伸着，它要把我送到心路该去的地方。
“咯吱……咯吱……”，脚踩落叶，发出悦人的声响，我随声而舞，想像彩蝶般飞舞奔放。但，我却不能，因为我失去了翅膀，我失去了飞舞的勇气与光芒，我拖着残缺的身体，在心路上继续前行。“咯吱……咯吱……”，不!我不想再听，这声音是致命的诱惑，是我沉痛的伤。我……我该怎麽办，我要怎样找回我的翅膀。
忽然，清风挽起了我沉重的手臂，它在向我摇晃。
风问：“你为什麽这麽悲伤?”
我答：“因为我失去了我的翅膀，我很彷徨。”
风问：“你为什麽失去了翅膀。”
我答：“因为我的心被束缚，翅膀被强硬的撕扯掉。”
风说：“你不用悲伤，你不用彷徨，我将会带你飞翔。”
我笑了，沉思了片刻，我回答说：“谢谢你，但你并不是我的翅膀，只要你消失，我还会重回这沉痛的悲伤。”
风轻轻的摇头，慢慢而过，我继续行进在我的心路之上。
不久，白云随风而来，风说：“我找到了你的翅膀。”
我抬头，噢!它是那麽洁白，那麽美丽。
原来我的翅膀，它在天上。
秋风扫落叶（热门24篇）篇九
1.比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
2.走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。
3.一片金灿灿的树叶落下来，仿佛飞来了许许多多翩翩起舞的黄蝴蝶。
4.俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
5.有段时间迷上娱乐圈金主文，用秋风扫落叶的速度看完了能找到的一众压缩包，搞得那几天做梦都是在剧组吊威亚，威亚被有心人割断掉下来进医院的桥段。
6.已经是深秋了，无情的秋风剥下了大树美丽的头发，它们只好枯秃地站在那里。
7.人到中年就像秋风扫落叶的干树枝头，迎面而来寒风凛冽的袭击，还要挺直孕育春天新生的坚强；中年就像午后快要西下的太阳，渐渐失去了火热的激情，还要沉淀在夕阳落下的沧桑。
8.瑟瑟西风满院栽蕊寒香冷蝶难来它年我欲为青帝报与桃花一处开。
9.弯腰拾起那片落叶，端详着，不禁想追溯它年轻时的模样。它一定青翠嫩绿，一定脉络分明，但纵使它具有惊世骇俗的生命华彩，也不能背离自然的规律。在云卷云舒，潮涨潮落之间，它柔软的叶片不知不觉中变得干枯，叶面上的抹抹橘黄是风雨拂过留下的烙印。
10.——李峤《风》湖光秋月两相加，潭面无风镜未磨。
11.秋风也是人们所盼望的。不是落叶漫舞的惊喜，也不是秋日凄美的遐想，而是收获时的甜美与怡悦。它带着喜悦攀上颗颗成熟的果实，拥着成功跳上填满果实的竹筐，伴随甜蜜，添上快乐。给果园呈现出无尽的甜美与芳馨，展示着“秋日果实遍地熟”的丰收景象。
12.我想，拾起了落叶，我就拥有了你的思念。贴紧了落叶，我和你，就是零距离。默默的许一份温暖，还有那温暖如初的笑，就让我简静如诗，忘了叶落的惆怅，在这满含思念的枫林，继续等待下一场不期而约的遇见。
13.秋天的树叶还有许多都很美，比如金黄的银杏叶，也令我感觉到秋的美丽。柔软的银杏叶舒展着“身子”，一阵风吹来，便随风摇动，银杏叶犹如一把把精致的小扇子，为我们扇风，犹如孔雀开屏，为我们的生活增添美丽。银杏叶只有几根小小的“血管”，很别致，令人看一眼，就永远不会忘。金光灿烂的银杏叶给我留下了深深的印象。
14.落叶飘飘扬扬，我的心也随它而去。它的生命即将完结。它的生命固然很短，但却充实有趣。它年轻过，光辉过，或许当年它那旺盛的生命力与华丽的外表是那些骄花贵草所不能比拟，但它所想的绝不是对生命的留恋，而是对生命意义的领悟。或许它认为即使在生命的末端被人烧毁也是值得的，至少把它最后一丝温暖留在了人世间的某个角落。
15.雨渐渐停了，云渐渐散了，几滴冷冷的雨珠模糊了我的双眼，似乎除了眼前的一切，还有别的蕴藏。一片树叶落到了我的眼前，我拾起它，放到了它真正的家—泥土。落红不是无情物，化作春泥更护花。就当这是我对春天的寄托吧！
16.站在树木之间，我静静地听，落叶坠地，隐约响起了薄如蝉翼的窸窣声。那一刻，我想象着秋天的原野有着莫奈笔下的金黄，那样地绚烂。我拟想暮色渐浓的窗外，秋林的深处，有一座尖塔顶的大庄园，轮廓模糊、温情脉脉地静默着。习习凉爽的秋风吹过，不时有金黄的叶子在我面前缓缓飘下，那般温柔，那般安静，那般轻盈，仿佛在守护一个易碎的梦。
17.那一刻，心弦被触动了，原来这就是它面对死亡时选择的方式，即使走到了生命的尽头，也要把它最美的一面展现出来，不想带着任何遗憾离开。
18.秋风扫落叶的凉，冰冷了谁的心弦。指尖笔锋浓转淡，孤独夜唯自离殇。
19.秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
20.秋风吹过，一湖的褶皱掀起沉睡记忆之底的往事，站立秋的深处将心灵释放，微闭颤幽的眸，秋是燃烧起来火焰的颜色，每一片颜色紧紧贴着秋的根部向遥渺的空际探寻。
21.千嶂里，长烟落日孤诚城闭。
22.绿如玉，褐如夜，金如霞……在地上交织成一幅五彩的画卷。
23.一场秋雨，拉开了秋天的序幕。伴随着秋雨，天气也有了变化，很冷，但让人很清醒，好象一剂镇静剂，让烦躁不安的心，平静了下来。这个季节对于我来说，不属于温暖，不属于欢笑，有的只有，孤独与冷漠。
24.看着凋零的花儿凄美地飘落，才发现原来秋天早已在不知不觉中来临了，叶儿黄了，花儿败了。
25.这是个落英缤纷，萧瑟凄凉的季节，也是个充满诗情画意的季节，多少诗人与画家曾经为了它而吟诗作画。
26.有人说，秋天的落叶就像冬天的雪，雪到了春天会变成水，水再变成蒸汽，然后再变成雨或雪，重新回到地面上，就这样周而复始，雪始终都会以某种形态围绕在地面周围。而如今的秋叶似乎无法完成同雪一样的周而复始，风吹落树叶时的沙沙声，就是落叶最后一次与树的对话，它将被风带向远方，或者被人火烧，在熊熊的烈火中含着泪，化成灰烬。
27.纷飞的落叶是秋的使者，预告着秋的灿烂。老师最爱这淡淡忧伤的秋里飘舞的落叶。老师说它们是一只只振翅欲飞的蝴蝶，虽然落在了地上，但它们是幸福的。是的，它们是最幸福的。无奈我没有老师那样的感悟，无奈我不懂老师双眸里流露出的欣喜。
29.有些故事，除了回忆，谁也不会留;有些无奈，除了沉默，谁也不会说;有些东西，除了自己，谁也不会懂。
30.大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压。
31.落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。
32.秋天是成熟的季节，但也伴随着秋风扫落叶，将秋之扉叶无情地从生命的树干枝条上刮落，落叶犹如人生的黄昏，在秋来球去的风中，在无尽的岁月洗礼中，慢慢地枯槁着自我的生命，她将自己的一生投放在大自然，她将自己对生命的热爱牢牢地锁定在生命的树干上，成熟是一种生活的圆满，伴随着秋天的来临，落叶在凉淡的空气中慢慢地抖落着生命的羽翼，她的凋零，她的飘洒，还有她的心灵的追随，都随着自然的风雨的淋漓，去挣脱，去永恒地融合在新的一片自然的芳心里，走是为了更好地留驻自然的风景，走是为了新的生命，新的生活的更新与舞动的空间。
33.喜大普奔，虽然面试时三位姆姆儿面若冰霜，如秋风扫落叶般无情，但其实她们内心如春天般温暖！！她们的形象在我心里瞬间高大了几分，没有讲完课，都让我过了，不枉我的考试费啊！
34.春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。——白居易。
35.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
36.西风落叶形容秋天的景象。
37.秋风乍起，落叶归根；静水东流，孤夜月明。秋天给人一种悲凉寂寥的感觉。有的人在这样的季节里会伤春悲秋，会在这样的季度里感叹生命的无常。
39.落叶在春寒料峭里，承载着每一份滋养，期盼生命的绽放；夏日繁茂时，尽情挥毫泼墨，点染生命的画卷；秋风萧瑟里，无法抗拒风的无情，无法回避回归泥土的命运。
秋风扫落叶（热门24篇）篇十
(一)、能用标准的普通话朗诵儿歌。
(二)、能根据图画提示，说出秋天的树叶有什么变化。
(三)、配上动作背诵儿歌。
(四)、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
(五)、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
(一)、关于秋天的图片。
(二)、秋天的各种树叶。
(一)、导入：
1、实地观察，导入话题。
师：小朋友们，你们发现我们操场上的大树有什么变化了吗?(变黄了，不像以前那么绿了……)。
(二)、观看图画，导入课文。
1、(出示图片)现在请大家看这幅图，上面都有些什么?(秋风吹过来，金黄的树叶飞起来，有的落到地上，有的在空中飞舞，小朋友们在树下玩耍……)。
2、小朋友想一想，这幅美丽的画是哪个季节的景色?(秋天)。
3、有一首特别短的儿歌，也描绘了画中的这些东西，我们一起来学学。
(三)、在朗读中理解儿歌并背诵。
1、朗读儿歌。
(1)、教师范读，幼儿倾听。
(2)、教师范读，幼儿跟读。(跟读的目的是让幼儿通过模仿快速的熟悉课文)。
(3)、学生齐读、轮读、对读。(开展各种形式的朗读活动，培养幼儿的朗读兴趣，巩固幼儿对儿歌的记忆)。
2、理解儿歌。
(1)、儿歌中说什么像蝴蝶?
(2)、秋天的树叶变黄了，也有的变红了。调皮的秋风把这些美丽的树叶从树枝上吹下来，就像蝴蝶在空中你追我赶，也像小朋友一样，在操场上快乐的玩耍。
3、背诵儿歌。(根据对儿歌的理解来记忆、背诵儿歌)。
(四)、看图说话练习。
1、看图说话。(出示图片，看看画面上有什么?
2、秋天的树叶是什么颜色的。
3、看实物说话。
师：老师这儿也有很多秋天的树叶，它们漂亮吗?(出示树叶)。
4、让幼儿接触树叶，加深他们对儿歌的理解。
(五)、配上动作背诵儿歌。
活动自然结束。
秋风扫落叶（热门24篇）篇十一
1愿望是汇集的磁石，通往理想的征帆；渴望是寄托未来的灯塔，奋争拼搏的航标；希望是执着追求的目光，开拓奋进的动力优美散文段落_优美排比句大全优美散文段落_优美排比句大全。
2.初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
3.成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳优美散文段落_优美排比句大全文章优美散文段落_优美排比句大全出自io12.没有了爱，地球便成了宅兆。
4.盛夏，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞；牡丹花开得更加美丽了，她娇媚艳丽，香气扑鼻。那几棵老杨树也长满了绿色，像一把撑开的绿绒大伞。
5.历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。
6.放飞心情，释放真情，愿我们的心灵像湖水般的晶莹清澈，友情像山泉一样源远流长！
7.空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里.1、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
3、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
4、那母亲的抚摸啊，春天一样，无比温暖，春风一样，无比轻柔，春雨一样，无比滋润。”
5、那母亲的抚摸啊，清泉石上一样，细腻悠远；冬日灿阳一样，温暖柔情；盈月落辉一样，柔情泛水。
6、如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
7、人生象是一碗茶，需细细品味；人生象是一味药，需认真煎熬；人生象是一盘棋，需仔细斟酌。
8、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
9、您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征。
10、那母亲的抚摸啊，像夏天喝雪碧一样，冰凉透心；像秋天喝冰红茶一样，润泽醇口；像冬天吃炖火狗肉一样，醇香留口；吃春天喝广东老火粥一样，美味可口！
11、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
12、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
13、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
14、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
15、那母亲的抚摸啊，像春风一样，轻触身体；如泉水一样，凉爽肌肤，似阳光一样，温暖我心。”
秋风扫落叶（热门24篇）篇十二
这天，洛阳迎来了七级大风，我从报纸上知道了这一消息。七级大风有多大呢？我准备挑战一下。
下午上课的时候，坐在教室里，外面半天没动静，我有些坐不住了：报纸是不是弄错了？
一个下午，学校里安安静静的，一点风的影子也没有。
放学的时候，刚走出校门，就听到巨大的风声——风果然来袭了！
秋风呼啸着，尖锐的响声像利剑一般划过傍晚宁静的天空；像野狼嚎叫着奔跑在云端，风声巨大，窗户似乎都要被震掉了。
我走在人群中，一股巨大的空气推动着我，帽子被掀翻了，手里的手提袋也随着风摇摇摆摆，我赶紧把手提袋放在书包里，怕被风刮跑了。
道路旁绿化带栽种的是清一色的柳树，它们柔嫩的纸条经不住风的猛烈冲击，如同头发遭到台风的袭击一样摇摇摆摆，晃来晃去，看起来像一条绿色的瀑布在摇摆，有些枝条被风吹断了，那残落的叶子一下子飘出去几米远，落在一栋楼的楼顶。
停车场里，自行车的支架经受不住风的疯狂冲锋，一辆辆自行车倒在地上，要想扶起他们相当的困难，因为很多自行车摞在一起了。
路上的行人都戴上帽子，拿东西捂着脸，顶着风的巨大压力走着，我也学着它们的样子走，可是两条腿像灌了铅，走也走不动。捂在脸上的纸没拿稳，一下子飞出去老远，飘到七八米高。我顶着风，艰难的行走着，经历了千辛万苦，终于看到家门了。
长舒了一口气。我当然没有像四月妮妮在海拉尔的雪中回家那么困难，也没有人找中情局弄个卫星搁我头上，我顺利的回到了家。
刚想静下心来写作业，门被风吹得光光直响，窗户被一阵猛烈的大风吹开了，凉风灌了进来，吓了我一大跳。
“这家里也不平静啊。”我自言自语的关上窗户，锁好门，马桶里的水直晃荡，窗外的风响个不停，愈发愈尖锐了，一个八度比一个八度高，树叶围成一圈在空中跳芭蕾，路牌和大地来了个亲密接触。人们都紧密门窗，不敢出来。行人也一路小跑着回了家。
秋风扫落叶（热门24篇）篇十三
比喻事物有一定的归宿多指客居他乡的人，终要回到本乡]它们都预示着，秋天的到来是啊，秋天来了送走了炎热的夏天，迎来了，丰收的秋天一阵秋风，刮过我的身边把我的头发吹起，轻轻地扫过我的脸秋天来了，树上的叶子黄了，一片一片的落了下来这是，秋姑娘写给大地的诗；秋风刮起来了，把树叶刮走了，刮到了小松鼠的树洞里这是，秋姑娘写给小松鼠的诗；我慢慢地蹲下，轻轻地拿起一片已经泛黄的树叶从中略读懂了一些秋姑娘写给我们的诗
秋风扫落叶（热门24篇）篇十四
秋，是什么？是那一缕缕萧瑟秋风吗？是那一片片枯残落叶吗？还是那一朵朵寂寥云彩呢？不，不是。秋包罗万象，金华璀璨，她不似春的温和，夏的清爽，冬的寒啸。初识时，它舒爽宜人；一段时日过后，便会觉得玉露生寒；尾末，如诗中所述地无边落木萧萧下般凄凉哓寂。
曾读过西汉时期淮南王刘安所写的《淮南子》，诗中有句一叶落知天下秋。每一片落叶在经过春天的生根，夏日的发芽，秋季的洗涤后，黯然选择了自己的宿命。我粘在一棵枯尽的柳树下，任随风飞舞的落叶轻抚脸颊，一秒两秒三秒如此短暂的三秒钟原来也是这样的无情，在落下的那一刻，叶的忧伤染尽了这秋的凄凉，寂寥之感仿佛瞬间浓重了许多。
秋意渐深，我独步走在碧园曲径之中，漫漫远望，碧园早已不似曾经那般的生机勃勃、绿意盎然了，此时的它又是画中的另一幅良辰美景：宁静悠远的枫叶小径红霜满地，踱步站在粉雕玉砌的长风桥台观望全景，血色倾染得枫叶悄然零落，碧澄的湖水失去了往日的生机，静的死寂。一阵瑟瑟秋风袭来，打搅了死寂的湖水，吹落了树上的残叶，散乱了天然而成的枫叶小径，却未打破这秋的寂静，这如诗如画的风景是那么让人晃神，如痴如醉，仿佛置身于仙境之中。
秋，我喜欢你。喜欢你的丹桂飘香，喜欢你的硕果累累，喜欢你的天高云淡，喜欢你的空虚，喜欢你的寂寞，喜欢你的凄凉。在截然不同的四季中，是你见证了每株植物的成功，是你为我们创造了这幅唯美的风景话，是你给我们带来了鲜翠欲滴的蔬果。秋，我感谢你。
大雁南飞远去，松柏傲然挺立，秋意渐凉；寂寥长空如壁，旖旎风光不再，落幕凄凉。
秋，从古至今有多少文人骚哥为你点墨题诗，与你长久相伴，那一首首和韵优美的诗词是那么让人陶醉入迷；从古至今又有多少文儒书生与你品茶赏菊，那一朵朵傲然绽放的菊花如你一般淡泊清雅，不争世俗。
落秋，落秋。
秋风扫落叶（热门24篇）篇十五
又一片枯叶孑然飘立，萧萧秋风轻掠脸颊，已有凉意。
曲径红霜满地，凉亭尽是秋意，飘飘然然，零零落落，秋，已然落地。
秋，是什么？是那一缕缕萧瑟秋风吗？是那一片片枯残落叶吗？还是那一朵朵寂寥云彩呢？不，不是。秋包罗万象，金华璀璨，她不似春的温和，夏的清爽，冬的寒啸。初识时，它舒爽宜人；一段时日过后，便会觉得玉露生寒；尾末，如诗中所述地“无边落木萧萧下”般凄凉哓寂。
曾读过西汉时期淮南王刘安所写的《淮南子》，诗中有句“一叶落知天下秋”。每一片落叶在经过春天的生根，夏日的发芽，秋季的洗涤后，黯然选择了自己的宿命。我粘在一棵枯尽的柳树下，任随风飞舞的落叶轻抚脸颊，“一秒……两秒……三秒……”如此短暂的三秒钟原来也是这样的无情，在落下的那一刻，叶的忧伤染尽了这秋的凄凉，寂寥之感仿佛瞬间浓重了许多。
秋意渐深，我独步走在碧园曲径之中，漫漫远望，碧园早已不似曾经那般的生机勃勃、绿意盎然了，此时的它又是画中的另一幅良辰美景：宁静悠远的枫叶小径红霜满地，踱步站在粉雕玉砌的`长风桥台观望全景，血色倾染得枫叶悄然零落，碧澄的湖水失去了往日的生机，静的死寂。一阵瑟瑟秋风袭来，打搅了死寂的湖水，吹落了树上的残叶，散乱了天然而成的枫叶小径，却未打破这秋的寂静，，这如诗如画的风景是那么让人晃神，如痴如醉，仿佛置身于仙境之中。
秋，我喜欢你。喜欢你的丹桂飘香，喜欢你的硕果累累，喜欢你的天高云淡，喜欢你的空虚，喜欢你的寂寞，喜欢你的凄凉。在截然不同的四季中，是你见证了每株植物的成功，是你为我们创造了这幅唯美的风景话，是你给我们带来了鲜翠欲滴的蔬果。秋，我感谢你。
大雁南飞远去，松柏傲然挺立，秋意渐凉；寂寥长空如壁，旖旎风光不再，落幕凄凉。
秋，从古至今有多少文人骚哥为你点墨题诗，与你长久相伴，那一首首和韵优美的诗词是那么让人陶醉入迷；从古至今又有多少文儒书生与你品茶赏菊，那一朵朵傲然绽放的菊花如你一般淡泊清雅，不争世俗。
秋风扫落叶（热门24篇）篇十六
杨杨是个大眼睛的小女孩，懂事，成绩又好，属于人见人爱的那种。白晰的脸庞，粉嘟嘟，水嫩嫩的，似乎见不得风，吹弹即破。小小身板，玉骨清秀，秀逸挺拔，束着可爱的马尾，大眼睛一闪一闪，就让人禁不住想起古灵精怪这个词。
她也的确称得上古灵精怪。在这个有着61名学生的班里，她具有极高的号召力，连最难讨的周波，都对她言听计从。
曾经在周末，她组织同学们去公园游玩，邀请我参加。从确定人员，到设计路线，到资金预算，到照相留影，到喝水吃零食，甚到想到了带走垃圾。这小姑娘居然一项不落地组织得有条不紊，安排得井然有序，连我这个做老师的都不得不佩服这孩子的组织能力。这也难怪她在学生群中有如此好的威信了。
杨杨歌唱的好，舞跳得也好，六一汇演，几乎不用我操心，杨杨把她在舞蹈班学的舞蹈，教给班里的同学。往往，只需稍加改动，便能登台演出了。
就是这样一个多才多艺的漂亮女孩，最近竟然出现了问题。
那晚，已经是夜里十一点钟了，杨杨妈妈哭着打电话给我，说杨杨找不到了，向我询问，她常跟班里哪个孩子一起玩，有没有他们的联系方式。
我急急地拿了班里的学生情况登记表，打车来到杨杨家。才知道，她爸妈感情不好，经常吵着要离婚，中午的时候，爸妈大打出手，孩子想不通，在家里哭闹了一番，跑了。一家人顾不得再吵，找了整整一个下午，也没找到，眼看着夜越来越深，没办法，只好打电话向我求助了。
我无语。唯有跟他们一起，深一脚浅一脚地寻找孩子。
后来，我发现，杨杨渐渐变得胆小多疑起来，常常对着书本发呆，学习成绩也大不如以前，脾气也暴躁了许多。我看在眼里，痛在心里。苦苦寻找着教育的契机。
多好的一个孩子!正是长知识，练修养的时候，象秋庄稼，地平了，种撒了，秧间了，只需稍加肥料，等收获的时候，却遭霜给打了。
绝对不可以!我要帮她!
一天中午，我早早来到学校，一个女生悄悄拉住我的衣襟，小声说：“老师，杨杨跟周波他们四个人，正在杨杨家地下室喝酒、吸烟呢。”
我的心一阵发紧，泪忍不住就要掉下来。等我匆匆赶到杨杨家地下室。哪里还有几个孩子的影子!
回到学校，杨杨已经来了。我真想把这几个小祖宗叫过来狠狠地训一顿，忍了又忍，终于没有发作。
放学的时候，我把几个当事学生叫到办公室询问，他们很爽快地承认了。酒，是杨杨从家拿的一瓶啤酒，烟是从爸爸兜里掏的，怕被发现，只敢偷拿了两根，掰断了，四人分。为什么?为什么会这样!
“不开心呗!看见大人不开心了就吸烟喝酒，也想试试。”
我的大脑停滞了，象个不能呼吸的木头人。
这时，如果教训他们，势必使矛盾激化，更强化了他们的反判意识。我没有再说什么，让他们回家了。我翻出通迅录，挨个给家长打电话，让家长多多配合，观察孩子的思想起伏，给他们更多关注。
前几天，听说杨杨的父母终于离婚了。杨杨判给了爸爸，实际上，是跟了奶奶。
真不知道，开学后，这孩子会是什么状态。霜打了的庄稼，产量肯定是要降的了，我能做的，是把不良影响降到最低。给孩子更多的理解和关爱。
秋风扫落叶（热门24篇）篇十七
周五早晨上班，我照例把车停在了学校南门附近的老位置，与往常不同的是，秋风扫落了一地的叶子，这一地的叶子当中，以银杏叶为最多。随着冬天的来临，美丽的银杏叶就要离我们而去，不免有些伤感。
可能是楼档住了凛烈的寒风吧，这棵银杏树尚存了较多的叶子，我赶紧拍了一张照片，好象这样就可以留住美丽似的。
继续朝学校南门走去，我意外的发现，紧挨着银杏树的旁边，有一排依然绿意浓浓的柳树，好像它们不怕寒冷一样，风这么大，地上的柳叶似乎并不多。
我竟然对柳树生起敬意来。和银杏树相比，柳树似乎显得不够尊贵，人们总喜欢站在银杏树下与它合影，银杏树上的叶子的确是非常得漂亮，让人忍不住想多看两眼。但是现在，我却发现，柳树似乎有一种独特的伟大，你看柳枝低垂，几乎就要挨着大地了，这是一种多么谦逊的姿态呀，它们越生长，越低垂，从没有趾高气昂的样子，它们知道，能让自己壮大到今天，完全是因为大地母亲，所以它们时刻不忘回首顾盼。也许正是这样，才会使柳树的生命力更加顽强，当寒风来临时，美丽的银杏叶不堪一击，而柳叶还能顽强的保持着自己的生命。是不是越华丽的生命越短暂，而越朴实低调的生命越长久呢。
同学们，你们喜欢柳树的风格吗?我们是不是也要做到越进步，越低调呢，让我们学习柳树这种谦逊的品格，在学习中埋头苦干，默默地努力。爸爸妈妈为我们付出了太多，我们要学会感恩，将来学有所成的时候，要常回家看看。学校是我们成长的摇篮，将来学有所成的时候，要记得在学校时的老师的关怀和同学的帮助。
写到这里，我突然想到了伟大的诗人陶渊明，他自称五柳先生，据说是因为他家种了五棵柳树。为什么他偏偏种柳树，也许是他也发现了柳树的这种高贵的品质呢。
本文作者：乐水(来源公众号：乐水微言)。
秋风扫落叶（热门24篇）篇十八
东汉时期，袁绍死了以后他的儿子开始争权夺利。公元2，袁尚出兵讨伐他的哥哥袁谭，袁谭见袁尚的部队兵强马壮自已难以抵挡，于是派使者辛毗前去请求曹操派援兵对付袁尚。曹操听辛毗说明原由后不禁喜出望外，他想袁尚跟袁谭兄弟两自相残杀以后自已便可以坐收渔利。曹操问辛毗：“袁谭向我求救是真还是假，你认为我能够打败袁尚吗?”辛毗回答道：“袁氏兄弟之间多年来相互厮杀不止，真假您大可不必多想，您只要关注他们的势力便可。这几年战事不断，粮食又连年颗粒无收，百姓过不上安居乐业的生活，这个时侯要打败袁尚绝不是件事。您的部队士气旺盛，那些缺乏战斗力的军队如秋风扫落叶一样轻而易举的.就可以将他们打败，袁谭既然向您求援，您可以先合了他的意。”曹操觉得辛毗的观点有一定的道理，于是他分别展开攻势将袁尚袁谭二人各个击破，第二年曹操便将袁氏的老窝邺城拿了下来，终于统一了北方。
秋风扫落叶（热门24篇）篇十九
一个深秋的星期天，我领着两个孙字辈一起去银杏湖公园游玩，一阵秋风劲吹，树叶扑簌簌地从树上飘落下来，清洁工一脸愁云，一脸抱怨。
看着这些如雪片似的落叶，年幼的外孙提出了一个看似“小儿科”的问题：“树上的叶子都是被秋风吹落的吗？”比他稍大的孙女儿不假思索地回应道：“当然啰。”我指着他们手中的.几片落叶说：“你们看这些落叶片片都是面黄肌瘦，凋零凄惨，好可怜啊！乍一看去全是秋风摧毁了它们，其实没有风它们迟早也都会自动脱落的。而有些树叶如龙柏叶、红枫叶、香樟叶它们莫说秋风就是数九腊风也不会脱落的。这是为什么？还不是因为它们始终没有放弃赖以生存的树枝吗？”
一片树叶，总是免不了秋风的横扫，一个人的生存也一定有遭遇逆境、困境的时候。其实逆境、困境是一把双刃剑。它既可以使人堕落、沉沦，又可以锻造一种坚强的意志品质，成就一个充实、富有的人生。面对竞争日益激烈的社会，有些人如同落叶一般总是把逆境、困境归咎于社会和他人，整天怨天地不帮忙，怨社会不公平，怨竞争太残酷，怨来怨去就是不怨自己缺乏自信，缺乏坚强。大凡世界上任何人都不愿意面对绝望的境地，但当我们不得不面对时，不妨告诉自己，绝望的境地并没有什么可怕，一切绝望中都有希望同在。
两个小孩听得津津有味，如痴如醉，连连点头，随即都将手中的落叶狠狠地投进了垃圾桶，不屑一顾，扭头就跑。
秋风扫落叶（热门24篇）篇二十
1、落叶，是你点缀了秋天的丛林，那丛林就像一幅山水画卷，使秋天更加绚烂，是你像舞蹈家一样快乐的舞蹈，像蝴蝶一样飘飞，才给我们带来了美的感受。
2、有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。坠落在秋天的它，溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。
3、它已不再嫩绿，而是枯黄的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也许你会说它丑陋，因为它成为了大自然美景中的污点。但是，我说它美，它现在已枯老，但它曾经也辉煌过，它现在将融入大地之中，将成为泥土，它也将抚育小树与老树，使它们将来长出的叶子比它们更辉煌。
4、秋天亦是个思念的季节。有的思念着远方的亲人，有的思念着身处异地的恋人。而我呢，我又在思念什么?似乎没有思念什么，只是会萌生出很多很多想法，却又无法言语。我本是夏季出生的孩子，却不像夏天那么明媚，倒是有着秋天的悲伤。或许正因为如此，所以对秋天有着别样的感觉。
5、秋风伴随着落叶开始了两人殊途同路的旅行。春天的勃勃生机暗淡下去了。春的色彩，夏的炎热，都被秋掩埋。秋天带来了凉爽，却带来了一份伤感的情怀。
6、我喜欢秋天的落叶，喜欢将落叶深深地珍藏在我的书页了，我的抽屉里，还有我装点的美丽的世界里，我从落叶的情素中找寻着我的人生，找寻着我生命的颜色，还有我不得洒脱的渊源，落叶不仅仅是舞榭楼台的谢幕，而是新的舞池的搭建，在喧哗声中，在秋风中，在物语里，在有声与无声的世界里，落叶在轻轻地飘来飘去，在人海的世界，在美丽的大自然。
7、秋风，你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来了火红的一切。我爱你，爱你粗犷豪放的气质，也爱你轻柔婉约的性情，更爱你默默奉献的精神!迷恋你啊!我的秋风。
8、我只想把这个属于我的秋天送走。让它能够把我留在这个季节的记忆都带走。
9、树叶在风中摇摆着。突然，一片叶子一不留神，就被风吹得脱离了大树的怀抱，在空中静静地盘旋着，在风中轻轻地飘动着，就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞，最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。那一刻，心弦被触动了，原来这就是它面对死亡时选择的方式，即使走到了生命的尽头，也要把它最美的一面展现出来，不想带着任何遗憾离开。
10、看到落叶，我想起了满头汗珠的教师，他们用春风化雨般的教导，让我们茁壮成长;看到落叶，我想到了，感觉到了，秋天不应该是愁的;看到落叶，我想起了清洁工，他们默默无闻，在平凡的岗位上却做着不平凡的工作……看到落叶，我想起了很多、很多。
11、落叶，像一只只美丽的蝴蝶，当它们落下的时候，它们每一个旋转着的舞姿都让人感到它们就是一只美丽的蝴蝶，它们在微风的伴随下，踩着风的鼓点旋转着优美的舞姿，回到了大地吗妈的怀抱。
12、秋风凄凉凉的，卷起漫漫黄沙，凋谢的叶儿随它漫天飞舞。一片片如蝶，如精灵，在天空中久久飘零，不肯落下。好一会儿，它又安静地躺在地上，孤独地诉说悲寂，一切都是那么安静。没有听到丰收的喜悦，没有看到硕果累累，更没有办法想象出这本是我等待盼望的秋。在这个秋季，唯一的怕是只有落叶了罢!本说秋的旋律是紧张激进的，可却体会不出它的节奏，更像是《汉宫秋月》中的无奈和惆怅。本想秋是景色宜人，风景如画的欢快，真实的却是光秃秃的枝干，稀疏的树木。
13、秋风是一位慈母。她轻轻地吹着，像用梳子梳理着翠绿的秀发。稻子顺着风，娇柔地俯卧下去，风吹过以后，又撒娇似地直立起。那无形的巨大的梳子，轻轻地梳理，那么温柔，那么慈祥，让人觉得这里母亲在给就要出嫁的女儿梳妆。
14、秋风吹过，一湖的褶皱掀起沉睡记忆之底的往事，站立秋的深处将心灵释放，微闭颤幽的眸，秋是燃烧起来火焰的颜色，每一片颜色紧紧贴着秋的根部向遥渺的空际探寻。
15、秋风挥舞着涂满金色颜料的画笔，来到田野，霎时，田野成了金色的海洋。微风拂过，田野里腾起金色的波浪，麦香传四方;棉花地里，一片片白云随风舞动，秋风不忍心玷污这白云天堂便悄悄离开。
16、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
17、凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
18、金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
19、秋风来到森林，这里是虫儿的乐园，秋虫争相鸣叫。蟋蟀蝈蝈纺织娘蚂蚱知了，一声声，一阵阵，忽远忽近，忽高忽低，时长时短，时粗时细，犹如美妙绝伦的歌声，这些大自然的音符拼凑成了秋天的奏鸣曲。生机勃勃演奏厅里的所有作曲家演奏家都为这秋天增添了无限生机。这大自然的乐谱，虫儿们的演奏，让森林更和谐，更生机盎然，自然的音乐也会使我们沉浸其中，陶醉不已。
20、大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，**争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压。
21、那些枯黄的叶子毫无规律地躺在地上，路砖和柏油马路铁青着脸，无情地将它们挡在泥土的外面。落叶就像无家可归的孩子，任凭风将它们从东街吹到西街。
22、秋风是快乐的，只见它轻轻地弹奏着泉水，泉水发出清脆的音符，它愉快地拨弄着小溪，挥起一滴滴晶莹的水珠，水里的小鱼儿都被秋风的精彩表演所吸引，乐得蹦出水面，激起一朵朵美丽的水花。
23、秋风还是一个调皮淘气的孩子。她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。在马路上，她又拿着别人的帽子到处乱跑，看到别人不来追自己又生气地将帽子扔在地上。
24、看，那边又飘飘摇摇落下一片片叶子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片。哈，活像一只金色的小船。它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧?我轻轻地把它放进了小河。河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋，和我依依告别，便开始了它有趣的航行。
25、我喜欢秋天，着了魔似的喜欢秋天的一切，秋叶秋雨这一切在我眼里是那样的让人忧伤。又是满目的黄叶，又是凋零的季节。
26、又一阵风刮来了，来的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。
27、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
29、秋天是成熟的季节，但也伴随着秋风扫落叶，将秋之扉叶无情地从生命的树干枝条上刮落，落叶犹如人生的黄昏，在秋来球去的风中，在无尽的岁月洗礼中，慢慢地枯槁着自我的生命，她将自己的一生投放在大自然，她将自己对生命的热爱牢牢地锁定在生命的树干上，成熟是一种生活的圆满，伴随着秋天的来临，落叶在凉淡的空气中慢慢地抖落着生命的羽翼，她的凋零，她的飘洒，还有她的心灵的追随，都随着自然的风雨的淋漓，去挣脱，去永恒地融合在新的一片自然的芳心里，走是为了更好地留驻自然的风景，走是为了新的生命，新的生活的更新与舞动的空间。
30、落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛，它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树，都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。
31、熟透了的小红豆，有的像玛瑙，有的像珍珠挂满枝头，和那茂密的绿叶组成了一把小花伞，真惹人喜爱啊!
32、一阵微风吹过，树上的树叶“沙沙”做响，我低头捡起一片树叶，这片树叶象一只小手，头尖的红色仿佛要滴下来，咦，为什么枫叶到秋天就会变红，哦，原来是因为秋天的气温比较低，破坏了枫叶里面的叶绿素，把叶绿素变成了花青素，所以秋天的枫叶是红色的。
33、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
34、树林里的秋风是顽皮的，它一会儿让树叶跳舞，一会儿让小树弹琴，一会儿跟小溪赛跑，一会儿跟小鸟嬉戏，一会儿……;城市里的秋风是沉静的，它很少唱歌，即使唱也是用极小的声音，不给这充满噪音的城市添加音符;草原上的秋风是悠长的，“哗--”它拖长音轻声喊到，好象在呼唤远方的朋友，那一浪接一浪的草波，好象是留给朋友的记号。
35、这个秋天有很多的冰冷，这个秋夜满眼是红树，满眼寂寂，又听得清角吹寒，呜呜咽咽，空空荡荡，端的是素秋难敌，风雨愁煞人，不如怀念。
36、蓦然回首，秋天已悄然渐远，唯有我独自一人，品尝这一季的苍凉。却始终错过了落叶纷飞的忧伤;错过了长河落日的悲壮;也错过了古道斜阳的凄然。
37、窗外开始下起了雨，起初只能听到细微的“沙沙”声，显得空洞而遥远，渐次地，声音近了，仿佛从深幽处慢慢的轻轻的走来，雨滴敲打着窗台，一如你那温柔似白鸽般的双手，轻轻叩击着桌面。闲听夜雨敲窗，意境虽美，却也说明了听者的无聊和孤寂。多么渴望在这样的一个夜里，能轻柔的抓住你的手，细看你的容颜，四目勾留，深情款款，任由窗外风声呼呼，雨声淅沥。
38、秋风簌簌地吹过，卷起一片片落叶。飘扬，飞舞……最后的一片黄叶终于定格于我眼角深处，渐渐散去，慢慢变小，最终消逝了。眼前又浮现昔日的那一幕幕。
39、初秋的树叶只是有些微黄，但已经开始预示着将要飘零，也预示着故事有些感伤，树树秋声，山山寒色，这声这色，都埋藏着埋藏着一点凄凉，一点悲伤，一点宁静，一点幻想。
40、落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。
秋风扫落叶（热门24篇）篇二十一
深秋时节，万木萧萧。马路边种着一排排梧桐树，树叶渐渐枯黄了，秋风吹拂，树叶飘落下来像翩翩起舞的彩色蝴蝶，不一会儿，给大地穿上了一件厚厚的黄毛衣。小红、小强和小云弯着身子，拿着扫帚认认真真地清扫枯黄的落叶，他们小心翼翼地把树叶扫到马路旁，一条干干净净的马路又出现了。天空中，大雁一会儿排成“人”字形，一会排成“一”字形正匆匆向南飞去。
俗话说：秋风无意，落叶有情，在中国文学史上可以意属“秋风”的恐怕只有李白了吧!他这场无意的秋风扫尽了一地的落叶。
对于李白，我总想把他与长安联系起来，因为他的闪耀与失意都牵扯着这个奢侈的京城，而对与长安，李白不过是一个过客，因为长安的宫殿，只为艺术家们开了一个狭小的边门，允许他们以卑微侍从的身份躬身而入，去制造一点娱乐，而乐趣过后，不过是无尽的淡漠与排挤，因为这里，不需要艺术闹出太大的局面，不需要对美有太深的寄托，离开长安，是李白必然的选择。
而李白从骨子里是入世的，建功立业的抱负如影随形，成为他心中最深的痛，他“仰天长笑出门去，吾辈岂是蓬高人”是呐喊的背后，是“弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧”的无奈。
杜甫曾说李白“飘然思不群”的确，嗜酒的天性，放荡的情怀，造就了他的不羁，漫游的生活，让他创造出了更多的浪漫诗篇，但即使辉煌，李白也逃脱不了孤独的阴影，“举杯邀明月，对影成三人”慨问世事，有谁可以理解他满怀抱负的雄心，有谁可以明白他内心的悲愤，“济苍生”“安社稷”那终究是一场不切实际的梦，梦醒了，依旧现实。
李白，这个遍访青山绿水，且歌且行的游者，在那个烟花三月的时代，性格傲岸，不畏权贵所容，不甘趋炎附势，在朝宴高力士脱靴磨墨，在野宴放白鹿于青崖之间，孤独于傲然他必集一身。
才华横溢，放荡不羁，人们对李白的期望是歌的颂德，取悦帝王，高官厚禄，而他那“安能摧眉折腰事权贵。使我不得开心颜”的执著，让这一切成为泡影。
不为君王唱赞歌，只为百姓说人话，是李白政治生涯的起点和终点。
酒入豪胸，七分酿成了月亮，剩下的啸成了剑气，咻一口吐沫就是半个盛唐。如今，落叶已尽，秋风已过，但我们回望唐朝，站在盛唐中间的不是帝王，而是李白!
秋风扫落叶（热门24篇）篇二十二
野鹅往南飞，落叶回到它们的根部。它们都预示着秋天的来临。是的，秋天来了。送走了炎热的夏天，迎来了秋收。一阵秋风从我身边吹过。吹起我的头发，轻轻拂过我的脸。秋天来了，树上的叶子是黄色的，一片一片地落下来。这是秋小姐写给大地的一首诗。秋风吹来，把树叶吹走，吹进松鼠的树洞。这是秋姑娘写给小松鼠的一首诗。我慢慢蹲下来，拿起一片发黄的叶子，读一些秋姑娘写给我们的诗。
秋天来了，预示着一个寒冷的冬天。秋天来了，表明应该注意身体。秋天来了，预示着一个收获的季节。秋天来了，预示着孩子们的快乐季节...秋天来了，是的，秋天来了。没有人注意房子前面的树。这棵树已经活了很多年了。每年春天，新的花蕾会出现，让人们享受凉爽的空气。而且，每年秋天，它都会散发出一批批发黄的叶子。经过风吹雨打，雪被冲走，新的花蕾又出现了。
我在附近散步，看秋天的风景。秋天的女孩像一个画家。她在黄灿灿把绿叶变成落叶。它把农民春天种植的水果变成秋天收获的水果。邱小姐像个收藏家。她已经把美丽的风景收集到了她的藏书中。枫叶是红色的，柳叶是黄色的。树上的果实已经成熟，但屋前的柳树却在等待严冬。
我往回走，站在柳树前。我非常钦佩它，因为它就像一个教师的职业。六年的学生将在六年后被送走。欢迎下一批学生。柳树是如此，在新的一年里，它将再次哺育一批绿荫，但随着冬天的来临，它将让秋风带走这些黄叶。然而，这也是可悲的，并希望他们能回到土地上。
树叶落下，落叶回到它们的根部。秋天，树叶落下，回到母亲的怀抱。变黄的叶子落下，被风吹走了。秋姑娘不忍心轻轻吹风，把散落的树叶吹进树坑。让他们回到树的怀抱。
秋风扫走落叶，就像我们一样。当我们到家时，我们想去的第一个地方是“母亲温暖的怀抱”。这是我们向往的地方，树叶也是。让秋风，散落的树叶。把它送回它母亲的怀抱！
秋风扫落叶（热门24篇）篇二十三
这几天早上上学的时候，总觉得很冷，走在校园里，随处可见树叶随风飘落，略微枯黄的树叶，铺满了校园。
曾经看过一句话:“落叶，是风的追求，还是树的不挽留?”是啊，树叶究竟为何落下呢?每片树叶都有感情，离开了她依附生长的枝干，她也会不舍吧，却最终无能为力。这便是命运，是任何人都逃离不了的命运。
天渐渐黑了，隔着窗户望着外面的世界。天边有点微红，树木依然是绿的，再过几个月，树叶就该落光了吧，只剩光秃秃的树干面对寒冬，他会孤单吗?这同样是命运，这定了没有人会陪你终老，就像树一样，曾经有太多的欢乐，也有太多的刻骨铭心，却无法抵挡时间的冲刷。剩下的路终究是要自己走的，即使孤寂，也无能为力。
可是，落叶就没有感情吗?“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花如此，树亦如此。落叶又岂是无情之物?爱之深切，便心甘情愿的付出自己的一切，同花儿一样，无论盛开抑或凋零，都是为了心中那牵挂不忘的人。
落叶，有成全，有苦涩，有悲凄。可能是树叶想追求自由吧，于是树放开了她，于是风成全了她，在她享受自由带来的喜悦时，空余树木的哀伤。也可能是树腻烦了吧，不想在养育树叶，于是想方设法的赶走她?此时的树叶也是有自知之明的，她不想成为树木的包袱，于是先离开了他，怎会没有不舍?怎会没有不愿?然而他们甘心为对方付出，这种成全比苦苦纠缠更痛快!
有一种爱叫做放手，为爱放弃天长地久。呵呵，这种爱多伟大啊，树木和树叶之间就有这种伟大的爱。或许他们是寄希望于来生，待第二年的重逢。不思量，自难忘，心中的人，不会随时间的流逝而改变，即使相逢不相识，即使相顾无言，但他们对视的瞬间，两颗心便已相通。
落叶，是风的追求，树的不挽留，也是彼此的成全。
秋风扫落叶（热门24篇）篇二十四
这是她的生日。一个秋天。不，准确地说，那是被她亲生妈妈遗弃的日子。
“咚咚咚……”一阵敲门声打破了她的思想。“珂儿，我可以进来么？”季珂走上前去，给她现在的妈妈开了门。“妈妈。”珂淡淡的叫了一句。妈妈满怀关爱的抚了抚她的头：“珂儿，在想些什么呢？看起来心事重重的。”
季珂的眼神立即躲避了一下，满脸通红：我在想些什么呢。妈妈好好的在这里，我为什么要想她啊？！她吞吞吐吐的回了妈妈一句：“妈妈…我…没想什么。”母亲的脸严肃下来，但不失温柔，面朝她，对季珂说：“珂儿，你要记住，无论你的母亲是谁，你就是季家唯一的女儿，你还有一个哥哥：季玮。知道吗？”
她知道，她是季家唯一的女儿，她叫季珂。
她被现在的妈妈从福利院领养过来。她在福利院生活了9年，从无知的婴儿到稚嫩的孩童，她的童年都留在了福利院。直到她现在的妈妈和爸爸领养走，那一天开始，她就不再是她了。那天，她有了属于她的名字：季珂。
季珂来到了她的新家。是一栋别墅，打开沉重而又古老的大门，映入眼帘的是满目欧式风格的装修。以后，她要生活在这儿了。她想福利院的奶奶，想伙伴们，想她的布娃娃，想……但她也想留在这里，享受自己从来没有享受过的父母的关爱。
秋风吹起她的秀发，在风中纷纷扬扬的，一身明黄淡雅长裙与这场景相呼应。她笑了，笑得那么无奈，笑得那么可笑。窗外，一阵秋风扫起落叶，在空中舞蹈。好像她，只能被人操控，像落叶。