通过总结心得体会，我们可以更好地认识自己，提高自我反思的能力。下面是一些关于心得体会的案例分析和经验总结，供大家参考和借鉴。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇一
站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在学校的主席台前，看着一年级小朋友的入队仪式，把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子，不久后，我们就再也看不到宣誓过的主席台了吧。
站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来为老师捶背时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
……。
如今，父母对我们的期望我们不会辜负;如今，操场上的同学是那么的英俊潇洒;如今，教室中的我们正在努力学习;如今，我们不会忘记在主席台下许的诺言;如今，老师的教导我们不会忘却!
小学生涯的时间，再紧张的学习环境中漫漫流逝……。
老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”您的教导，我们都会记在心田。
朋友，还记得我们一起走过的花开花落吗?那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗?我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。
在过不久，一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久，时间会让我们忘记一切。老师、同学，请记住七月这天……。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇二
一场突来“新冠”疫情，让全国人民更加团结地凝聚在一起，众志成城，共战“新冠”我们不得不延期开学，为了让孩子们在家中能够停课不停学，安全充实地度过这个特殊又漫长的假期，线上学习无疑成为了我们现阶段的选择。自2月10日开始，截止到今天，我们已经进行了将近三周的线上教学。我们都是第一次遇到这种情况，也是第一次进行这种方式的授课，我们和孩子们一起，慢慢摸索，慢慢成长。以下是我的几点感受与反思：
(1)我们班的孩子非常热爱学习，从每天他们早早的签到等着老师授课就可以看出来，他们总是按照老师的要求提前五分钟便开始签到，等着老师上课.全班孩子，没有一个孩子掉队，这是我最欣慰的地方，也是最值得我骄傲的地方。孩子们对于这种特殊的教学方式没有排斥，而是很认真的配合老师完成一项一项的教学任务。家长们也是非常配合，有的家庭三个孩子家中只有一部手机，孩子们就在家长们的督促下，有秩序的，大的学完，小的学，条件虽然艰苦，好在孩子们都能跟上进度。
(2)线上学习的过程中，老师有很多的资源可以利用。在平时上课时我们忽略了微课等教学资源的利用，教学方式比较枯燥。在线上学习的这段时间里，我们整合利用了更多的学习资源，更多的教学方式。通过多种方式灵活授课，学生的学习积极性也是很高的，大部分学生能够积极回答问题，能够紧跟老师的步伐，对于老师布置的作业都能够积极完成。老师布置的教学任务也都是保质保量的完成。
当然经过这么长时间的学习，线上学习的弊端也发现了不少。
(1)师生不能互动，不能及时掌握学生的学习状况。老师在教学的过程中，需要随时掌握学生能否跟得上老师的教学节奏。在我们平时的教学过程中，我们会随时检验学生的学习情况，通过降低教学速度、反复讲解、提问做题等方式让学生能跟得上。但是线上教学，我们在教学的过程中，不能够及时掌握学生的学习情况。因此可能就会较低学习效率。
(2)无法进行课堂管理，学生不能自律。在我们平时的教学过程中，如果有的学生在听课的时候，做小动作或者是思想出小差老师会及时纠正，让他回到正常的学习状态。但是在线上教学中，课堂管理就没有那么灵活。有个别学生无法自律，经常提问的时候反应缓慢。
针对上述情况，在今后的线上教学过程中，我会与家长和学生多沟通，多交流，及时了解他们的生活状况和学习动态，多听取他们的反馈和意见。尽量让课堂变得生动活泼，让孩子们在有限的条件下，能够学到更多的知识。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇三
六年级毕业讲座是一个重要的时刻，它标志着我们即将迈入新的阶段。在这个特殊的日子里，我们收获了来自老师、家长和各位嘉宾的肯定和祝福，也感受到了成长的重要性。今天我想分享一下我在这次毕业讲座中的心得体会。
第二段：学业篇。
在这次毕业讲座中，老师们与我们分享了他们对我们学业方面的期望和建议。老师们希望我们能够在新的学校继续努力学习、养成好习惯，合理规划时间，在学业上做到自律和自我管理。这些来自老师们的期望和建议，让我们深刻地意识到，学习是我们成长的基石，也是未来成功的必由之路。
第三段：个人成长篇。
在过去的六年里，我不断努力学习、不断克服自己的不足，吸取他人的长处，也接受别人的建议和指导。这些经历让我成长、让我更加自信。在讲座中，我感受到，自信是自我成长和成功的重要因素。我们需要正视自己的不足，相信自己的能力，也需要审视自己的行为和言语，提高自己的修养。只有这样，才能让我们在未来不断提高、不断成功。
第四段：未来展望篇。
毕业讲座让我们看到了未来的方向和可能的出路。我们可以通过自己的努力和学习，让自己成长为未来有用之人。我们也可以乐观面对挑战和压力，准备好面对未来可能出现的困难和挑战，超越困难、勇攀高峰。我相信，未来的路程是未知的，但是我们要积极迎接挑战、抓住机遇，继续努力、继续成长。
第五段：总结。
经过这次毕业讲座，我看到了自己的不足和优点，更加明确了未来的方向和目标。我内心充满了自信和勇气，愿意在未来的道路上展开自己的翅膀，勇往直前。感谢老师们、家长们和各位嘉宾的支持和鼓励，相信我的未来会更加光明。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇四
六年级毕业意味着孩子们即将迈向中学生活，对于家长来说，这也是一个重要的阶段。在这六年里，我们见证了孩子们的成长和进步，也经历了不少挑战和困惑。正是通过这些经历，我们有了许多宝贵的体会和心得，下面，我将与大家分享一些关于六年级毕业的家长心得体会。
第二段：关注孩子全面发展。
六年级是孩子们进入青春期的阶段，他们开始渴望独立和自主。家长在此期间要尊重孩子的个人意愿，但同时也要时刻关注他们的全面发展。我们要帮助孩子制定学习计划，并培养他们良好的时间管理和自律的习惯。此外，我们要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加各种课外活动，培养他们的综合素质。只有全面发展，孩子才能在未来的学习和生活中更好地适应和发展。
第三段：培养孩子良好的学习习惯。
学习习惯的养成是孩子进入中学的重要基础。六年级家长要督促孩子制定每日学习计划，并建立良好的学习习惯。家长要积极参与孩子的学习过程，关注他们的学习进展，并及时给予鼓励和指导。此外，我们还要教育孩子正确看待考试，提醒他们学习的目的是为了提高自己的能力，而不仅仅是为了取得好成绩。只有培养出良好的学习习惯，孩子才能在中学阶段更好地适应新环境和新要求。
第四段：关注孩子心理健康。
六年级是孩子们成长过程中一个关键的时期，孩子们会面临一定的心理压力。因此，家长要尤为关注孩子的情绪变化和心理健康。我们要与孩子保持畅通的沟通，鼓励他们表达内心的疑虑和困扰。同时，我们还要给予孩子足够的支持和理解，帮助他们建立积极的心态和应对压力的能力。除此之外，我们还要为孩子提供一个轻松、愉快的家庭环境，让他们在学习之余得到放松和快乐。
第五段：成长和回忆。
六年级毕业，不仅仅是一个学业上的结束，更是孩子们成长的里程碑。在家长的陪伴和指导下，孩子们逐渐形成了独特的个性和独立的思考能力。他们在各个方面有了很大的成长和进步，我们感到由衷的欣慰和自豪。与此同时，我们也要意识到孩子们即将面临新的挑战和压力。因此，我们要给予孩子们足够的支持和鼓励，让他们在中学阶段继续追求卓越。
结尾。
通过六年级毕业的经历，我们家长深刻认识到在孩子成长的过程中，我们起到了重要的引导和支持的作用。我们要以乐观的心态和坚定的信心继续陪伴孩子们成长，并为他们树立正确的人生观和价值观。六年级的毕业只是孩子们人生成长道路上的一个小小的起点，我们相信他们将在未来的人生中展翅高飞，并以他们的成就为我们树立榜样。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇五
六年级，意味着小学生活即将画上句号，相较于前五年的小小世界，我们将要踏入更加广阔的世界。而此刻，我们共聚于毕业讲座场上，准备听一听来自大家的心得体会。我也想分享一下自己的思考和感悟。
第二段：让我们一起感受成长。
在小学的日子里，我们一路向前，一步一个脚印，到达现在的这个节点。回顾这六年的成长历程，其实我们在不知不觉中获得了太多的进步。或许我们还无法意识到自己已经变得多么坚强和自信，从第一次拿起笔写汉字、读字母，到今天可以畅快地朗读和写作。我们也经历了许许多多不同的人和事，学习到关于生活的那些重要的课程和知识，这一切认真汲取，都会成为我们人生的财富。
第三段：让我们用目光迎接未来。
终究要离开小学，踏上更复杂和广阔的人生道路，这頗为紧张却也是令人兴奋的过程。成人非易，每个人都会有不少疑虑和犹豫，但是，作为小学六年级的我们，我们应该迎接未来的挑战，不要去害怕失败，允许自己尝试并有所成果或收获。一个完美的人生无法保障，但是，一个一直在前进的人生是值得我们去追求的。
第四段：对于我们，接下来的挑战是...
高中生活无疑是新的挑战，孕育了许多的梦想和期待，但也有很多困难和压力。我们将会面临不同的人群、不同的课程、不同的学习方式，而这些都需要我们拥抱，并且克服困难。如果我们可以明确目标，并且努力付出，那么，一定会有很多机会等着我们。
第五段：结语。
六年级毕业讲座，代表着我们从小学学习生活中迈向了新的篇章。感谢老师、父母、同学和朋友们对我们的关心和支持。愿我们接下来的学习和生活充满祝福和喜悦，展开全新的人生征程。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇六
在六年级毕业季即将结束之际，我们迎来了一场毕业讲座。这次讲座让我们收获了很多，也让我们更深刻地理解了学校和老师对我们的期望。
第二段：关于目标的讲述。
在整场讲座中，老师们反复强调了一个重点：目标。他们告诉我们，有一个明确的目标才能让我们知道自己要朝着哪个方向努力，而不至于迷失方向。作为即将升入初中的我们，我们将面临更加复杂的学习环境和生活压力，而这时候确立一个明确的目标，会让我们更加坚定和自信地前行。
第三段：关于自律和积极性的讲述。
除了目标，老师们还重点强调了两个方面：自律和积极性。他们告诉我们，想要实现目标，必须要养成自律的好习惯，不能因为一时的懒惰而耽误了时间。而积极性也非常重要，只有积极主动地学习、思考和探究，才能取得更好的进步和成绩。
第四段：对未来的展望。
在整场讲座中，老师们不仅传授了我们学习方法，更重要的是激发了我们对于未来的展望。他们告诉我们，要用积极的心态来面对生活和学习中的挫折和困难，要勇敢地迎接未来的挑战，因为我们还有无限的可能性和机会等待着我们去把握。
第五段：总结与感言。
这次毕业讲座让我们深刻地认识到了目标、自律和积极性的重要性，更让我们对未来充满了期待和信心。在此，我要向我们的老师们表达我的感激之情。感谢他们在我们成长的过程中所给予的关怀和指导，让我们能够在学习和生活中迈出更加坚实的步伐。我相信，只有用正确的心态和方法去面对未来的挑战，我们才能取得更加辉煌的成就！
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇七
从前，在一个山村里，有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工，所以，他从小到就跟爷爷一齐生活。因为爷爷患有肺病，家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习，所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。
之后，路开捡了一条流浪狗。路开给他起名：“小胆儿”，不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每一天晚上，路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文，爷爷和小胆儿因为有路开念课文，这也许使他们幸福。
有一天早上，路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫，路开以为又是大狗来了呢，谁知小胆儿咬着路开的裤子，把他拖到了爷爷的屋里，爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120，爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天，不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。
爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学，于是把他一齐带到城里。路开失去爷爷，王老师，同学……最后他爸爸，把小胆儿也一齐丢在了这山村，小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪，给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车，又去过它那只流浪狗的生活，而路开则离开了这山村!
我看完这个故事，我的眼泪一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同学，是那么艰难的读着书。期望城市里的我们要珍惜!
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇八
小学毕业了，又成熟了一点，又长大了一点，解脱了常日作业的压力，可是，离开了平时玩的的朋友，离开了藏在心底的人。
小学毕业了，身边的欢笑没有了，整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过，“小学毕业了，我就要把你们统统忘掉!”这句话，听起来很绝情，可是，如果我不忘掉，岂不是要每天哭?可是，六年的感情，是不会那么轻易忘掉的，在我很孤单时，脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来，他们已经深深地印在了我的脑海中。
那个曾经停留在了我心中的人，以后可能永远也不会出现在我的面前了吧?
我不能忘记他们，就只能衷心地祝福了吧?
也许，这就是成长中的一个过渡吧?我还要经历中学，大学也许，这就是对我的磨砺吧?让我更坚强。
并不会事事如意，还可能会让你认为是老天在故意和你作对，可是，最后才发现，就是这样，你正在慢慢成长。这就是人生，坎坷不平的人生。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇九
六年级毕业季，意味着孩子们正在结束小学生涯，跨入新的学习阶段。作为家长，我们对这个时刻充满着复杂的情绪。当我们回首过去六年的成长历程时，我们看到了孩子们从稚嫩的小孩逐渐成长为懂事的少年，这其中的点点滴滴让我们感到无比欣慰和骄傲。
第二段：为孩子的努力点赞。
回想起孩子们六年来的成长，最令我们欣慰的是他们的钻研精神和勤奋学习的态度。在这段时间里，我们见证了孩子们从不懂事的“调皮鬼”变成了明理守纪的学生。他们在学习上付出了巨大的努力，每天努力泡在书海中，从不间断地追寻知识的脚步。这种坚持不懈的学习态度和勇往直前的精神，让我们为他们竖起了大拇指。
第三段：陪伴是最宝贵的礼物。
在孩子成长的过程中，与他们的交流和互动是至关重要的。无论是陪伴他们完成作业，还是一起阅读、讨论，或是参加他们的学校活动，每一次的互动都是我们对孩子的关心和爱的表达。通过这些陪伴，我们可以进一步了解他们的需求和困惑，为他们提供更具有针对性的支持和指导。同时，我们也始终鼓励孩子们，鼓励他们在学习和生活中勇敢去尝试，不断追求进步。
第四段：树立正确的价值观。
在小学六年级，孩子们逐渐建立了对世界的认知，并形成了自己的价值观。作为家长，我们在这个过程中起着至关重要的作用。我们要时刻引导孩子们树立正确的价值观，教导他们分辨是非，培养他们的责任心和道德感。不仅要告诉他们做一个好学生，更要告诉他们做一个好人，关爱他人、尊重他人。只有这样，孩子们才能在今后的成长中做出正确的判断和选择。
第五段：信任和支持将永远相伴。
毕业是孩子们从小到大的一个重要时刻，尽管他们将迈入新的学习阶段，但我们作为父母可以从未离开。作为家长，我们要给予孩子们更多的信任和支持。即使他们将面临更多的挑战和责任，我们也要相信他们拥有应对挑战的能力。当他们取得好成绩时，我们要及时给予表扬和鼓励；当他们遇到困难时，我们要及时给予帮助和支持。信任和鼓励将永远是我们给予孩子们最宝贵的礼物。
毕业是学生自小学开始面对的第一次“告别”，也是进入新阶段的一个新的起点。作为家长，我们在孩子们毕业的时刻应该记住这六年来的点滴收获和努力，同时也要给予他们更多的信任和支持。相信他们会茁壮成长，并展开更美好的人生旅程。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇十
我们在记忆的长河里奔跑，在那里，实现永远是那样的狭窄，永远不能看到记忆的边境。我们慢慢地成长，享受着快乐的时光，经历了许多刻苦铭心的事情。至今，我们还是像初生的婴儿一样，眷恋着母亲那温暖的怀抱。
小时候，爷爷教会我写字，教会我骑自行车，教会我爬树等本领。爸爸教会我做事不能马虎，要虚心；做人不能懒惰，要勤劳；做事情不能够太过随意，要认认真真地学等道理。妈妈和奶奶却一直在我孤单是陪伴我，在我伤心时安慰我，在我沮丧时鼓励我……我觉得我的童年充满了乐趣。
可是，时间流逝得太快了，一眨眼，就过了十二年了。马上就要面临和同学们分离的一天，也就是小学毕业的一天。我觉得那一天将会是我们人生的一个转折点，也许会让我们懂得更多，学会更多做人的道理。我也渐渐懂得了友谊比山高比海深，我很想珍惜现在的每一天，可是，面临着升中考，我们却无比的紧张自己的成绩，作业当然也会随着年龄而增加。
每当我听到《不想长大》这一首歌，我就想逃避时间，不想让时间使我们的童年就这样过去了，不想面临那么多难免的痛苦，我不想和陪伴了我六年的同学和老师分开，更不愿意和我的母校分开。
如果时间可以重来或停止，我们一定不会再同学之间不愉快的事情，一定会好好地珍惜同学之间的友谊，一定会好好学习，团结友爱。可是，时间已经过去了，不可能再有挽回的机会。我现在很后悔，如果当初我们能够好好珍惜眼前的话，就不会害怕剩下的时间不足够了。同学们，我知道你们和我的心情一样，可是，总要面对这一切，这不能怨谁，这能埋怨当年我们的无知和互相不信任的心态。我希望在剩下的时光里，我们能够补回自己觉得不足的地方，别让自己就这样白白浪费了六年的时间。
同学们，我想送你们一首歌，这首歌的名字是《北京东路的日子》，这首歌的歌词真的很像我们。一年级的时候，我们是多么的无知啊，回忆起一年级的所作所为，我觉得实在是不应该啊！
我们即将分别到不同的中学。我很伤心，很难过，但是，这是每个人注定要经历的事情，希望大家能够好好珍惜同学之间的那些开心的时光。最后，送给六年级的同学一句话：珍惜，会让一切变得美好！
我爱我们六年级的同学们！是你们让我不断地成长，让我学会坚强，让我学会勇敢，还让我学会了做事一定要有自信心。现在，我将成为一个坚不可摧的人了！感谢陪我度过六年的同学！
六年级:黄可儿。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇十一
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时是可以听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽然叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将会走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇十二
同学们，还记得吗？懵懂的我们刚刚迈进教室，望着和蔼可亲的老师，对未来的小学活满怀憧憬，而如今我们已长大，成为明白事理的好少年，有了目标，有了追求。你们还可曾记得教室里朗朗的读书声？可曾记得黑板上老师秀气的粉笔字？可曾记得课余时间玩耍的身影？我们互帮互助，一起走到了现在。
老师们，还记得吗？初来乍到的我们对周围的任何事感到不适应，是您的笑容，让我们平静下来；生活完全没有秩序的我们，是您的指导，让我们有了合理的时间表；对难题毫无头绪的我们，是您的教导，让我们面对任何难题都成了1+1。早上的一句：“老师，您好！”和放学时的一句：“老师，再见！”是我们对您的无比感激之情。
喜怒哀乐，酸甜苦辣，短暂的六年一闪而过，我们即将离开母校，离开同学，离开老师，各奔东西，请记住这些吧！
可怎么能忘掉呢？运动会选举参赛选手和古诗朗诵比赛选手时，我们积极参与，不仅仅是给自己争光，更是为了为班级争光。
怎么会忘掉？食堂阿姨为我们做的一顿顿可口的饭菜，让我们长得身高体壮！保洁阿姨每天给我们创造整洁的环境，心旷神怡的感觉真好！
不能忘啊，六年来是老师陪伴着我们茁壮成长，始终见老师在不知疲倦的为我们而操劳，本该是休息的时间，可伴随老师的是一摞摞厚厚的作业，一张张试卷，一份份启迪我们智慧的教案。
一切的一切，就像一幕幕精彩纷呈的电影，让我们久久回味，永远难忘忘。翻开毕业手册，看着那一张张有着我们笑容的照片，我的眼泪如清泉般涌了出来——是不舍，也是感谢。
再见了，亲爱的同学，再见了，亲爱的老师，再见了，伴随我们两千多个日日夜夜的母校！
我站在母校前，仰望蓝天，再次回首难忘的小学六年生活……。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇十三
斗破苍穹是一部类似于励志方面的网络小说，虽然近几年来，社会中对网络小说褒贬不一，有人说网络上的文章参差不齐，有些带有暴力，黄色的小说，可能会使人误入歧途。影响人的一生。还有人说这种形式很便利，足不出户便可以看到名家名作，而且还能宽阔视野，虽然，有个别质量不好，但比起书店那些，还是要经济实惠的多。不过话说回来，不管社会上对网络小说的评价如何，这本书还是极为出众的，也受到了大多数人的认可。
书中讲述的是一个叫萧炎的斗气天才，在以实力为根本的斗气大陆中，历经人间冷暖，重重危难，甚至死亡的考验，最终站在斗气大陆实力的顶端，成为顶级的巅峰强者。(虽然还没有看完，呵呵，不过大致因该是这个样子，)。
读到这里，我忽然有了一个感悟，哪便是坚韧，我为小主角坚强的态度，不屈的品格所折服，少年的他曾经受过多少非人般的磨练与修行，但他一一挺过，只为了那心中的一个信念，变强更强。从深山到大漠，与魔兽们殊死搏斗，与狡诈的强者斗智斗勇。他不曾退缩过，凭借着那倔强的深入骨髓一般的坚定，咬着牙，忍着痛一一走过。
看到了他的韧性，而反观我的“任性”。我不禁自嘲的笑了笑，不说平时对待学习冷淡的态度，但是这上进的心态。我便有着诸多不足。虽然那是小说里的人物，但这并不代表什么，我相信万物总有法则，在书中是这样我相信现实生活中依旧是这样，想要成功依靠的并不仅是与生俱来的天赋，更重要的应当是那股坚韧不拔的性子，与遇事不达目的誓不罢休的恒心，唯有那样，才能在你所在的行业里初露头角，直至声名远扬。
——隐忍。
韧性与恒心，是到达成功必不可少的两大因素，而隐忍则是心性上的修炼，遇事周全，永远都有这一条可行的退路，在那样一个世界里人的性命，在强者看来不过是的玩具罢了，而如果遇事冲动不计后果，那代价不是每个人都受得起的，而适当的隐藏一些实力，懂得适当的退步依旧是避免麻烦的好方法，主人公做到了，事实证明，他的选择是对的，面对嘲讽，他没有喊打喊杀，而是用正面的方式令那些嘲讽的人无地自容。
忍要适时适度，适时，当面对侵略者凶残的目光，看着身边的亲人一个个倒下，国土一寸寸的被霸占，你此时还能忍吗?适度，但宽宏大量的你一次次的退步，换来的却是他一次次的不屑，你地忍让显然别看做了懦弱，于是他再次得寸进尺，那么你便可“忍无可忍，无须再忍”。
细心一点的人都会发现，脾气好的人，人缘总是那麽好，那是因为他们懂得忍让，不会因为遇到了一点小事便乱发脾气，搞的人心惶惶。
忍，会让你的心胸像那浩瀚的江海，波澜不惊，宠辱不变。
忍，会让你的人脉永不枯竭，而你就像是欢快的鱼儿，在生活的海洋里，畅快的游乐。
忍，会让你的素质，与他人的评价骤然升高，使你的形象顿时如泰山般威严。
忍……。
相信我吧，能忍便忍一忍吧，毕竟你的能力还不足以掌控世界，
最后一句话，告诫自己，同时记住不要把忍让当成是懦弱的借口，那太遥远。更不要把懦弱当成是忍让的化身，那太荒诞。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇十四
第一次踏入小学大门时，大家互不相识，都有些紧张，并没有认识多少同学，直到九月一日正式开学后，大家才渐渐熟知起来，聚在一起嬉笑打闹。一晃，便是三个九月。
四年级分班了，在这个九月里我第一个认识的就是小姚，我对她的第一印象就是好温柔的一个女孩子，说话温声细语，脾气也非常好。而那时我的时间还是比较充足，所以每天吃比晚饭后我都会骑着自行车围着小区转一圈。好巧不巧地就遇见了几位新同学，其中就包括小姚。
大家互相介绍了一下，就决定一起去玩，经过投票，我们玩了跨大步，六个人正好分为三组，我和小姚、“白菜”和“唐老鸭”、“生姜”和“柄盖”。接着我们各自商讨计划，“我步子比你小，你来跨吧。正好我猜拳也还不错。”小姚悄声对我说：“那面白菜厉害，所以我们……”我听了她的计划，有条有理，整体分析了游戏的局面。她说别人厉害，实际上她也很厉害。
回首往事，六月分离，九月再聚。在一起六年光阴，一场考试散了一群人。但人不可能停留在一个地方不动，人是向前走的，就像水是向东流的，我们还有继续向前走，我也期待着下一个九月的到来。
六年级毕业收获体会大全（15篇）篇十五
今天，我看了一部电影，名字叫做《海上奇缘》。
故事发生在一个孤岛上，风雨半神毛伊在一天中盗走特菲堤之心并丢失，让黑暗势力日渐扩大，使孤岛失去了一切东西。孤岛上住着一群人，这一群人中有一个长老，长老有一个女儿叫莫阿娜，莫阿娜有一个梦想，就是出海边行。有一天，莫阿娜跑到海边，大海竟卷起一个浪头，把丢失已久的特菲堤之心交给了莫安娜。这一幕被奶奶看在眼里，就让莫安娜找到了毛伊和毛伊一起去特菲堤岛去归还特菲堤之心。
莫安娜从海上遭遇了龙卷风，竟意外的漂到了一个荒岛之上，找到了毛伊。毛伊一开始想自己逃离这个荒岛，就把莫阿娜关到一个石洞之中，莫安那好不容易逃出后，毛伊又把莫安娜仍到海中，可大海又把莫阿娜给推了上来，毛伊自己下船，可海水又把毛伊自己推了上来，毛伊这才同意一起去特菲堤岛。
毛伊在怪兽王国找回了自己的神钩，和莫安娜一起向特菲堤岛出发。
到了特菲堤岛之后，莫安娜遇到了火神——恶卡。在第一番较量之后，毛伊的神钩恶卡打坏，再打一次就会坏掉。毛伊没有再去挑战，自己便走了。莫阿娜也想放弃，可这是，已经去世了的奶奶来到了莫安娜身边，并让她坚持下去。莫阿娜领悟到了奶奶的良苦用心，自己驾船，冲向了特菲堤岛。
恶卡想把莫阿娜的船击沉，可这时候，天空中飞来一只鸟，那只鸟突然又变成了毛伊，把恶夫的手用神钩砍断。最后，莫安娜对恶卡说：“这并不是你”恶卡把头低下，让莫阿娜把特菲堤之心归还。一瞬间，万物重新复苏，恶卡变成了特菲堤。
这部电影中的莫安娜和毛伊是一个鲜明的对比，一个勇敢，一个胆小;一个有恒心，有毅力，另一个半途而废，有始无终。
这部电影让我懂得了：要支持，不要半途而废。