通过写心得体会，我们可以反思自己的学习和工作方法，寻找到更适合自己的方式和策略。以下是一些优秀的心得体会范文，供大家参考借鉴，希望能够给大家带来一些灵感。
摄影社活动心得（精选15篇）篇一
从2010年偶然得到第一部数码相机开始,摄影便走进了我生活,成为我生命中很重要的一部分。第一次照相，就拿上相机不停的照，也就是从那时起，不服输的我开始“走火入魔”般地迷恋上了她。
因为摄影，到处寻觅。爬山渋水累是身体的感觉，苦是心里的感受，但当自己真正喜爱时，再苦再累也心甘。为了等那一缕曙光和偶尔出现的晚霞兴奋不已，别人看似一间斑驳破败的老房子，在我眼里可以是美之所在。是摄影让我明白，美，不一定都在远方的名山大川，异域风情，它也存在于我们每个人的身边。生活中的美并不少见，只要有一颗感受美的心。是摄影，让我重新去观察这个世界。我体会到文字只能描述事件的发生、发展经过，是一种静态的美，而图片能生动形象的记录事件的动态美，文字真实但虚拟，图片却真实的再现了事物的本质，动静结合才是完美的象征。
随着不断历练，对摄影的理念有了潜移默化地转变。以前我总特别注重自己作品构图和光影效果，经历了太多的重复阶段后，开始产生了质疑。现在，我更注重的是“融入”，这种“融入”是一种感情和境界的投入，希望自己面对不同景物时，有不同崭新感觉融入作品，我越尽可能地淡化以前的所谓的“风格”。以前我总认为，只要有优美之地，遇到好的光线，就可以拍到好照片。但随着感悟的增多，才体会到再美的风光，只是一个出发点，而不是目的地。方寸里只能表现其美，现场感受到的震撼是无法传递给观者的。“功夫在诗外”摄影其实体现的是摄影者的思想、修养、鉴赏力和创新精神，所以我现在拍摄的时候更多的是观察和思考，通过自己的视角和情感，去尽量捕捉最生动的表情，并恰到好处地经营在画面里，尽可能的让它是活的、真实的、有气韵的，不应只是一时的视觉冲击和时髦的外在形式，应该是耐品耐读的，能给人以联想、思考和启迪的画面。在我看来，这远比所谓完美无缺的后期来的成功和珍贵。
每次外出摄影都是一次心智的旅行，是在享受一种独特的收获，在我看来这种独特的收获，不应该图名获利，只是一种属于自己的过程享受，是愉悦、是感悟、是境界。所以我将自己的摄影目标定位于“我摄影、我健康、我快乐”，而不是盲目跟风，把自己弄的很累。用眼睛去扑捉，用情感去构思，用心灵去感悟，在生活中发现美，感受美，这是摄影给我最大的收获和快乐。
摄影社活动心得（精选15篇）篇二
摄影是一项有趣和充满挑战性的艺术，它吸引了许多人加入摄影社团。我是一名热爱摄影的大学生，在一次偶然的机会下加入了本校摄影社。通过这段时间的参与，我受益匪浅，收获了很多。在这篇文章中，我将分享我对摄影社活动的体验与总结。
第二段：组织的优势。
摄影社活动是由组织者安排的，它们为每次活动提供了很好的结构和流程。比如，我们在一次拍摄活动中被分成小组，每个小组有自己的主题和任务。我们必须在规定时间内完成拍摄并在会后分享照片。这样的安排使得每个人都能够参与和贡献，在相同流程下完成任务也让整个活动更有效率。因此，组织是摄影社活动成功的关键因素之一。
第三段：学习的机会。
在摄影社活动中，我发现每次任务都是针对不同的主题。这意味着我们必须寻找不同的技巧和方法来表达主题。这也是一个学习的机会，使得我不断增加了各种摄影技巧方面的知识，并不断完善自己。此外，社团活动也开放了不同的角度和视野，让我能够了解和学习其他成员的想法和技巧，这一点十分重要。
第四段：体验和成长。
积极参与摄影社活动也让我对自己的能力和创造力有新的认识。我们通常随手拍几张照片，但是社团活动要求我们用新的思路，不断自省和探索。每次完成任务后看到其他成员的作品也能为自己的成长提供新的启示，让我有信心走出自己的舒适区，建立自己的风格和思考方式。
第五段：总结。
作为一名摄影社成员，我深刻体会到摄影是一项长期学习和不懈努力的艺术。参加摄影社活动不仅让我学到了更多的技巧和知识，而且让我体会到了艺术的美妙和成长的价值。我相信在未来的学术和工作领域，这些经验都将让我受益匪浅。在未来的日子里，我将更加勇敢地探索自己的摄影之路，并为之努力不息。
摄影社活动心得（精选15篇）篇三
作为初中生，我们开展了一系列劳技活动，从中学到了各种技能，其中摄影活动给我带来了很多感悟和体会。
第一段：关于摄影活动的初体验。
一开始，我就喜欢上了这项活动，因为摄影让我发现周围的美，同时提高了我的专注力和感知能力。记得第一次拿起相机时，我并不知道该如何设置快门速度和光圈大小，但是经过指导老师的讲解和同学的帮助下，我开始学会调整这些参数。抓拍时，我学会了选择合适的角度和光线，还学会了捕捉不同的场景和表情。
第二段：深入了解的乐趣。
在劳技活动中，我有机会学习了摄影的基础知识，例如光影、色彩、构图和人像摄影等，这让我对摄影有了更深的理解。我可以更好地利用光线和色彩来表现我的主题，改变拍摄角度和构图来表现我的思想和感受。同时，也了解了摄影器材的选择和使用技巧，提高了我的实践能力。
第三段：发掘不同主题的拍摄乐趣。
在活动中，我不仅仅拍摄了美景和人物，还涵盖了多种主题的拍摄，例如黑白摄影、夜景摄影和静物摄影等。每个主题都有自己的特点和难点，这让我更深入地了解不同拍摄技巧的应用，同时扩展了我的拍摄视野。
第四段：加强合作与交流。
摄影活动中，我不但学习了技能，更重要的是，我加强了与同学之间的合作与交流。在摄影活动中，我们可以互相学习和探讨，分享摄影技巧和经验，同时也可以一起拍摄、创作和展示。这样的活动让我更好地融入班集体，更好地沟通和合作。
第五段：提升领导才能的机会。
在摄影活动中，我还有机会成为小组领导或组织者，带领同学一起完成拍摄、剪辑和展示。这让我有机会体验到领导的乐趣和挑战，同时也提升了我的组织能力和领导才能。
总结：通过摄影活动，我不仅学会了摄影技能，更重要的是，我发现了生活的美和多样性，我也更好地理解了团队合作、领导才能和自我发展的重要性。这次劳技活动让我受益匪浅，希望未来还有更多这样的机会。
摄影社活动心得（精选15篇）篇四
作为一名参加摄影社活动的成员，我深刻体会到了摄影社活动的重要性和意义。在这里，我想分享我的心得体会和总结，希望能够帮助更多的人深入了解摄影社活动。
摄影社活动是丰富我们大学生活的重要组成部分之一。通过参加摄影社活动，我们可以结识更多志同道合的朋友，扩大社交圈子，同时也能够培养自己的摄影技能，提高自己的艺术修养和审美水平。此外，摄影社活动还可以开拓我们的眼界，拓展我们的思路，让我们更好地了解和感受世界。
第三段：我的参与经历。
在摄影社活动中，我参加了多次摄影比赛和摄影展览。通过摄影比赛，我能够锻炼自己的自我驱动力和创造力，并提升我的技能和技巧。在摄影展览中，我有机会展示自己的作品，并与其他摄影爱好者交流学习。这些活动不仅充实了我的大学生活，还让我更好地了解自己，并锻炼了我的自信和与人交往的能力。
第四段：感悟与收获。
通过参与摄影社活动，我不仅学习了摄影技术和艺术，还学会了如何与人相处，如何与人交流。这些是大学生活中非常重要的一部分。同时，我也深刻感受到了，只有不断地学习和实践，才能够变得更加优秀，并且在实践中才能够更好地发现和解决问题。
第五段：总结。
摄影社活动是丰富多彩的大学生活的一部分，通过参与活动，我们可以结识新朋友，学习新技能，扩展新视野，增强自己的自信和与人交往的能力。我深深地感受到了这些活动带来的收获和感悟，并会一直坚持参与下去，为自己的成长和发展努力奋斗。
摄影社活动心得（精选15篇）篇五
摄影是我最喜欢的爱好之一，所以当我听说学校有一个摄影社时，我立刻报名加入了。在过去一年里，我参加了摄影社的各种活动并与其他摄影爱好者交流学习。在这篇文章中，我将分享我对摄影社活动的心得体会。
在摄影社的第一次活动中，我们拍摄了学校的校园风景。这次活动让我感受到了摄影的乐趣和挑战。我们踏遍了学校的每一个角落，寻找着能够反映学校生活的美丽景色和独特构图。这个过程不仅让我们发现了很多之前没有注意到的细节，还使我们学会如何运用不同的拍摄角度和光线来创造出令人惊艳的照片。通过这次活动，我学会了关注细节、捕捉瞬间以及如何用照片来传达一个故事。
除了校园风景，摄影社还组织了人像摄影活动。这让我开始学习如何与模特合作拍摄。在一开始，我感到非常紧张和不自在，因为我不知道如何指导模特来获得理想的照片。然而，经过几次实践，我发现与模特合作其实是一种艺术的沟通。我学会了与模特建立良好的沟通和信任关系，通过与他们的交流和合作，我能够更好地捕捉到他们的个性和情感。这个活动让我不仅学会了拍摄人像照片的技巧，也让我更加了解与人沟通的重要性。
摄影社还组织了一次户外摄影活动，我们一起去了一座风景秀丽的山区，这次活动给我留下了深刻的印象。在山区，我们面临了很多挑战，比如寒冷的天气和艰难的路线。然而，这些困难都无法阻挡我们的热情。我们探索了山区的各个角落，尽可能地捕捉到了大自然的壮丽风景。这次活动让我体验到了艰苦环境下的拍摄挑战，也让我更加欣赏自然的美丽和脆弱。回到学校后，我把这些照片展示给大家，引起了很多人的共鸣，并增加了对环保的关注。
在摄影社的最后一次活动中，我们参观了一场摄影展览。这次活动让我有机会欣赏到一些专业摄影师的作品，并从他们的照片中学习到了很多。展览上的每一张照片都是一个故事的开始，它们通过构图、光线和色彩给人们带来了不同的情感和思考。这次活动让我认识到摄影是一门艺术，并且需要不断学习和提高自己的技术和视觉表达能力。
通过摄影社的活动，我不仅学到了很多有关摄影的知识和技巧，也结识了很多志同道合的摄影爱好者。在这个集体中，我们互相学习、互相鼓励，并共同提高。摄影社的活动不仅是培养摄影技能的机会，也是一个增进友谊和拓宽眼界的平台。在未来，我希望继续参加摄影社的活动，并继续提高自己的摄影技术。摄影将会是我一生追求的一项兴趣，我相信它会伴随我成长和进步。
摄影社活动心得（精选15篇）篇六
近日，我们学校举办了一次摄影比赛活动，我参加了其中一个组别。通过参与比赛，我收获颇多，让我对摄影有了更深刻的了解和体会。在这次活动中，我了解到了摄影的艺术价值，培养了观察力和细节意识，增强了团队合作意识。下面我将就这几个方面来谈谈我的体会。
首先，通过这次比赛，我深刻体会到摄影的艺术价值。摄影是一种通过镜头记录下来的艺术形式，通过摄影可以展示出我们眼中的美丽，将我们生活中的点滴变成永恒的艺术品。在比赛中，我遇到了许多优秀的作品，它们通过光影的巧妙运用，捕捉到了那些瞬间美丽的瞬间，让人们沉浸在其中。通过观察他们的作品，我对摄影有了更深层次的认识，它不仅仅是技术的运用，更是一种表达和创造的艺术。
其次，这次比赛让我意识到了观察力和细节意识的重要性。摄影需要我们具备极强的观察力，能够在瞬间抓住那些特别的瞬间。比赛中，我看到了许多瞬间的美丽，比如一只飞舞的蝴蝶、一朵绽放的花朵等等。而这些瞬间美丽的背后，都需要我们敏锐的观察力和捕捉力。此外，摄影中的细节也是不可小觑的。比赛中，我拍摄了一张简单的奶奶脸庞的特写照片，含泪的眼眶、褶皱的周围，细节的展现让这张照片显得更有感染力。通过这次比赛，我深刻地意识到细节的重要性，学会了去观察事物中的细节，用相机将它们捕捉下来。
再次，参加这次比赛让我增强了团队合作意识。在比赛中，我组队与其他同学一起合作，为大家的作品做出最好的展示。在合作中，我学会了与他人分享自己的想法，相互帮助和借鉴，组织起队伍共同前进。通过这次比赛，我明白了团队合作中的紧密联系，只有团结一心，才能取得更好的成绩。
最后，这次比赛对我来说意义非凡。它不仅让我提高了摄影技巧，更是让我发现了摄影的奥秘和魅力。通过这次比赛，我了解到，摄影可以帮助我们更多地关注细节、欣赏美好，唤醒我们内心深处的情感，让我们对世界有更深层次的思考。通过摄影，我发现自己的眼界不再局限于眼前，我更愿意用镜头去捕捉那些美好的瞬间，用摄影去留住时间的脚步。
总之，这次摄影比赛活动给了我很多思考和体验的机会。通过观察、参与和比拼，我对摄影有了更深刻的了解和感悟。摄影不仅仅是技术的展示，更是艺术的表达和情感的传递。而在摄影的路上，观察力、细节意识和团队合作更是必不可少的素质。我相信，通过这次比赛，我会更好地展现我的摄影才华，并在未来的摄影道路上不断进步。
摄影社活动心得（精选15篇）篇七
“印象体校、感悟体育”
20xx年11月17日---11月19日
全体学生
1、11月7日起，学校将通过微信公众平台，教室布告栏等载体宣传，传达给各个班级学生。
2、11月17日下午第二节课，由各任课老师及各班班主任带队在学校食堂集中，由嘉兴市摄影协会的摄影家讲解拍摄技巧后，学生进行自由拍摄。
3、拍摄的优秀作品，将在学校的微信公众平台上、宣传栏上进行展示，并给予奖励。
1.本次活动所拍摄的照片均需数码照片，黑白照片、彩色照片均可，单幅、组图均可。文件名为：摄影者——标题，如“张某某——校园漫步”。
2.本次征稿只接收电子作品，作品格式为jpg文件格式，文件大小3m以上，不收数码创意作品，不得改变原始面貌，只可做简单的明暗、饱和度、反差、裁剪调整，不加任何边框装饰。照片分辨率不低于300万像素。
3.主办方享有永久免费使用摄影者作品的权力，在使用过程中尊重摄影者的署名权。
1.所有参加“迎校庆”随手拍的学生，标清楚所属班级、姓名，按照作品要求，保证作品质量发到班级的qq群或微信群中，由班主任统一收集作品。
2.截稿日期：20xx年11月19日。
摄影社活动心得（精选15篇）篇八
本学期摄影社团中，我们学习了相机的基本使用，期间，我们还欣赏了世界上摄影大家的传世之作，通过老师的`讲解，学生们对如何去欣赏一幅优秀的作品，如何去拍出一幅好的作品，如何去体现摄影作品的价值等等一些平时几乎无从得知的问题有了一定的认识。
摄影是一种无声的语言，仅仅一个凝固了的瞬间，一个静止不动的画面，便使我们读懂了它所要表达的意思，甚至领会出照片所隐含的更深层的含义，这就是摄影的魅力所在。
摄影是一个瞬间就可完成的过程，但同是一瞬间，有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片，而有的人却拥有了最为精典、最为传神的永久记录，这就是功夫所在。普通人看摄影的人，也许是最为悠闲、轻松的职业了，一部相机，走南闯北，游山玩水。然而从那些优秀的照片中，我们不难看出，一部好的作品出现是要经历多么艰难的磨练。
摄影看似简单，只是对客观事物的瞬间再现，但却饱含了一个摄影者的主观意图、精神提炼和对社会、人类的思考。因此对摄影者来说，自身素质是第一重要的，这其中包括了科学技能、人文素质、艺术品味，而首当其冲的是自身的人性素质。人品不佳的摄影者，他怎么能表现出人性的真谛，正确的人生价值取向，怎么能拍出那种大气豪放的天地之美，其次我想摄影者的人文素质很重要，学问艺术都能融会贯通的，面对同一个背景，有的人看到了它的面，有的人却看到了它的内涵，那么照片所带给别人的则不仅仅是一幅简单的事物，而是有着生命、有着思考，有着开始和结局的故事，摄影要捕捉生活的新颖，要发掘事物的深刻，要拍出生命的感动。要达到这个层次，我想必须要有深厚的人文修养和生活历练为基础，才可以使镜头在对准目标的一刹那，达到思想的最后升华。
摄影社活动心得（精选15篇）篇九
为弘扬学术气氛，展现艺术学院学生风采，体现近一阶段教育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计05-5班合力举办第一次学生构成作品展。
此次作品展由艺术设计05-5班主办，社团联合会摄影部协办，展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下：
1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地，有困难可请陈真老师协助办理此事。
2.艺术设计05-5班同学准备个人作品，每人配发一块展板，展板用黑卡装裱，采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上，摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。此次展板分为三部分：平面构成、色彩构成、立体构成；立体构成展示实物及制作过程相片。
3.摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好，并在11月25日上午10：00之前将展板搬放到活动地点。
4.此次活动有开始语及结束语，摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板，并于11月25日之前进行前期宣传。
5.活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板，后接每位同学优秀作品及作品感言，在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。
6.活动期间，由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制，对展出作品进行看护，防止损坏，并由摄影部进行相片的拍摄、留念。
7.活动结束后，摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处，并对此次活动进行总结。
8.此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导，并由院报记者团进行宣传报道，将此次活动展现于全院同学面前。
此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付，所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中，并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。
1.如遇天气情况有变，不适合举行展出，则将展出作品推后一周展出。
2.如有疑问，请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是：xxxx
3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有。
主办：艺术设计05-5班
协办：艺术设计社团联合办公室摄影部
xx年12月15日
摄影社活动心得（精选15篇）篇十
实施单位：中山大学政治与公共事务管理学院研究生会实践部。
1.策划书。
2.进度安排计划表。
本次大赛共收到30名同学的涉及各个主题的作品200余份。
比赛评委介绍：
王勰，中山大学东校区07-08年度摄影协会会长。曾获亚洲大学生摄影展冠军，照片曾在巴黎展出，影片“一支烟”和“外国人眼中的中国人”获20xx年北京大学生电影节及土豆影像节多项提名。
王晓青、周亚辉，人类学博士，本科硕士期间攻读摄影专业。
1.中山大学东校区政治与公共事务学院管理学院院楼大厅展出。
2、政务学院博客上展出：
活动随着照片展出和颁奖的结束也暂时告一段落。此次活动历时20天，从策划、宣传到收集、评选，其间每一个过程都得到了林忻老师的悉心指导。林老师在活动的各个阶段给予我们热情的帮助，并且认真的帮助我们分析问题，排忧解难。我们在老师的教导下，不仅成功的完成活动的各项任务，同时提高了自身的工作能力，在此表示衷心的感谢。
在本次摄影比赛过程中，我们还得到了宣传部以及其他兄弟部门的帮助，在此一并表示感谢。当然，还要感谢学生会主席李俊贤同学，他给了我们宝贵的意见和参考，使我们获益良多；最后我们要感谢所有关心此次活动的同学们，正是有了你们的支持和鼓励，此次比赛才能圆满结束。
实践部全体成员。
摄影社活动心得（精选15篇）篇十一
【案例标题】中学摄影协会(下文简称协会)。
【学校名称】江苏省中学(下文简称通中)。
【活动目的】发展学生摄影兴趣技能并培养学生的团队合作与自治能力。
【背景】。
校园文化背景：促进学生健康主动自由地发展，是我校数十个学生社团共同的宗旨。近年来各社团活动开展得有声有色，活跃在校园内外的摄影协会是其中一个。“”协会名号取自校园里那棵已经生长600多年象征通中之魂的老楸树。
学生与社会发展背景：高中生具备较强的自组自治社团开展活动的愿望和能力;网络化的“读图时代”激发了年轻人的摄影兴趣;日趋简便的相机操作技术对高中生来说没有障碍;数码相机在城市家庭已经普及，除了购买硬件外无需增加其他拍摄成本。
上述学生与社会发展因素有利于城市普通高中组建学生摄影社团。
【参加对象】。
通中学生自愿报名并征得家长和班主任同意(平时学习精力不够的同学不建议参加);通中记者团与本协会互为团体会员，其它社团成员均可以个人名义加入本协会;会员网毕业升学后继续享有校友会员资格。
【活动时间】。
持续活动时间：常年开展活动，并通过每学年招收高一年级新会员的方式保证协会组织长期发展。
单次活动时间：在校利用学校“2+1”课程时间每周一次集中活动，周休日和假期则分小组活动或个人自由活动;此外，学校和班级各类活动的部分现场摄影采访任务亦交给本协会会员。
【活动地点】。
协会集中活动地点在校内，小组活动地点分散在周边社区，个人活动地点包括家庭、附近城乡、国内外旅游地等。
【活动形式】。
摄影活动：采用总会活动、年级分会活动、班级小组活动和个人自主活动相结合的方式，协会不定期组织专题摄影活动或摄影采访活动，并建议以本校学生校内外生活为主要题材，鼓励会员经常拍摄班级课内外活动并向校园网投稿，同时关注发生在身边的其他各种人、物、事，在更广阔的时空范围开展摄影实践。
交流活动：方式以协会网站交流为主，协会不定期组织校内讲座、比赛和展览，鼓励会员参加校外摄影界的比赛和展览;建议内容包括图片艺术交流、摄影技术交流和图片处理技术交流等。
协作活动：鼓励每个会员与校内一两个其他学生社团建立经常性联系，用精彩图片记录通中丰富的校园生活，协会及时向校园网新闻中心推荐此类作品。
【相关准备】。
2、学校提供信息技术课的电脑房作为协会集中交流活动地，协会网站建立在学校局域网服务器，协会域名为学校主网站的子域名。
【协会成立】。
摄影协会成立于上半年。当时学校正筹备百年校庆，学生社团趁势大发展，由原学生会的摄影记者自发成立摄影社团，学校批准并委托校园网新闻中心的老师帮助辅导。
协会成立初期有会员三十多人，后逐步吸收新会员，社团网站统计现有在校会员和已毕业的校友会员共266人。
【组织与章程】。
摄影协会设总会和各年级分会、各届校友分会，由在校总会长、分会长和辅导员组成管理委员会负责协会章程草拟和后续修改。经全体会员表决通过的版章程包括总则、会员、组织管理、网上空间、协会活动、知识产权保护等六个部分，次年修改的版章程增加了会员权利和义务条款。
章程总则表述的协会格言是“用镜头理解世界”，其内涵包括观察生活、记录生活、发现生活中真实的美。该格言启发学生在观察和理解基础上热爱生活。
两年来，摄影协会开展了大量主题摄影活动、采风摄影活动和新闻摄影活动，并于和两次组织“通中学生年度摄影展”;在市庆祝建国60周年中小学生“我眼中的和谐家园”主题摄影展上，协会代表通中参赛，所获奖项占大赛少年组全部奖项的一半;目前协会正在组织会员参加国家教育部组织的全国摄影大赛。
会员个人摄影作品主要发布在协会的“楸枝摄影”网站，网址http://.，其中q和ntz分别是“楸”和“中学”的拼音字头，cn是中国。
该网站是国内首个由中学生自主管理的bbs网站，设原创领地、话题讨论、校友互动、网站事务等版块，版主和网站管理员由摄影协会各年级分会长担任;会员在协会网站发布作品必须遵守两条原则：1、专业性;2、高雅性。截至3月底，本协会会员在该网站发帖数超过3000，校内外浏览该网站的同时在线人数最高记录是2月6日创下的272人(网站上均有显示)。
此外，摄影协会与通中记者团、通中之声广播台、通中电视台等学生社团成员共同兼任通中校园网新闻栏目特约记者，并担任班级和其他各社团通讯员，参与采访学校和班级活动以及有我校同学参加的社区活动，相关的采访报道发布在通中校园网，优秀报道则由学校推荐到教育网和文明网。
以下按时间顺序列举由摄影协会会员单独采编或参与采编的部分报道(书名号《》内是标题)和网址，这些报道均发布在通中校园网新闻栏目(由校党政办主管)。通中校园网网址为http://.，每篇报道的网址中间一段数字是发布日期(如第一个地址中的0419)。登录通中校园网后有两种方法可以检索到以下报道：1、点击新闻栏目的more按钮，在目录页中根据日期依序查找;2、使用站内搜索功能查找标题或其中关键字。这些报道既反映了社团活动的过程和成果，也通过学生自己的视角反映出通中学生丰富多彩的校内外生活。
高中教育的现实任务是使在校生具备良好的现代文明素质。完成这一任务的必要条件之一是向学生提供有效的实践环境。学生社团就起到这样的环境作用。
在本案例中，摄影、交流和协作活动贯穿在一起，不仅学生的兴趣个性得到发展，同时潜移默化地形成了团队自主自治和积极合作的社会理念，以及热爱生活的美好情操。
通过学生摄影活动得到的启发和反思是：摄影是现代媒体交流和表达的基本工具，高中学生完全有能力掌握;今后可以在摄影基础上更多地指导学生对摄影图片的后期制作技术，包括各种制图软件的应用，进一步提高学生媒体交流和表达的能力。
摄影社活动心得（精选15篇）篇十二
书画乃中国优秀文化之一，千年的沉淀，铸就了中国书画经典，流传至今已有悠久辉煌的历史，但就目前形势看，它已渐渐成为“被人们遗忘的角落”，慢慢消失在大多数人的视线里。摄影，虽然很多人喜爱，但却总是缺少展现自己的平台。
为了弘扬民族文化的精髓，提高当代大学生的审美素养，激发学生的想象力和创造力，同时也为了丰富校园文化生活，体现当代大学生积极向上的精神面貌，我院开展了这次摄影书画比赛。
“展笔墨精彩，摄精彩瞬间”
：学生会宣传部、编辑部。
药学院大一学生。
作品征集时间：5月4日—5月8日。
作品评定时间：5月8日。
结果公布时间：5月8日。
优秀作品展览：5月8日—5月12日。
王利昕（18945952235、qq1134084944）。
季飞飞（18345974458、qq546559129）。
周志皓（qq2414345803）。
1.宣传部绘制并张贴本次摄影展海报。
2.由秘书部通知各班班长动员本班学生。
3.宣传部部员到班级进行宣传。
书法分为软笔和硬笔，书体不限。软笔作品要求用纸小于四尺，字数不限；硬笔作品要求米字格16开大小，黑色钢笔书写，字数不超过150。
要求纸面整洁，规范正确，结构紧凑，笔画生动，字迹清晰，字体端正，排列整齐，章法合适。
上交作品注明作者班级姓名及联系方式。
国画、水粉、水彩、素描、漫画、简笔画、剪贴画、剪纸等均可。要求主题明确，画面积极向上，画面比例结构恰当，自然勾勒，粗细有秩，内容新颖，富有个性，中心内容突出，篇幅不宜过大。上交作品写明作者班级姓名及联系方式。
参赛学生每人上交1-3张参赛照片电子版，于本周五。
晚上10点之前发送到指定邮箱35209467@，逾期作废。
参赛作品题材不限，要求画面清晰，富有艺术美感，表达积极向上的人文风貌。彩色、黑白、反转片、数码照片(数码照片不得改变原影像面貌)，均可参赛。交参赛作品为数字文件，要求必须为tiff或jpg格式，像素不得低于500万。使用传统相机者须自留底片，使用数码相机者须自留数码照片原始文件。参赛作品请在投稿时注明作品主题、作品说明，作者班级姓名及联系方式，可自行粘贴word表格进行填写。
征集作品由药学院书记及学生会主席团商讨评定。
书法组：一等奖1名二等奖1名三等奖2名。
绘画组：一等奖1名二等奖1名三等奖2名。
摄影组：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
1.获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板置于指定地点公布。
2.作品展览：展板宣传，五天，置于药学院一楼大厅。
3.颁奖：各获奖者的获奖证书，由宣传部颁发给获奖者。
注明作品班级姓名，爱惜作品，评审时尊重作品真实质量，保证评选的公平公正；作品展览时注意对作品的保护，在展览结束后及时妥善收藏。
展板版面布置（9元）、优秀照片冲洗（10元）、奖状（15元）总计34元。
通过这次活动，同学们会了解到书法、绘画的历史，从而感受到中国传统文化和“新潮流”--摄影的魅力，并学会用书法书写精彩，用绘画表现自己，用摄影张扬青春。
为了弘扬民族文化的精髓，提高当代大学生的审美素养，激发学生的想象力和创造力，同时也为了丰富校园文化生活，体现当代大学生积极向上的精神面貌，我院学生会宣传部及编辑部面对全体大一同学联合举办了本次书法摄影展活动，本次活动历时十天，各位同学均能积极参与，让本次活动的主旨得以体现。
本次活动分为书法组，绘画组和摄影组。书法组又分为硬笔和软笔两个类别，书体不限。要求纸面整洁，笔画生动，字迹清晰，排列整齐，绘画组则要求画体不限，主题明确，画面积极向上，结构合理。而摄影组则要求画面清晰，题材必须是校内风光，不得使用ps技术。在十天的忙碌后，同学们纷纷上交了自己的作品，令所有的评委们大开眼界，硬笔书法的遒劲有力，软笔书法的灵活生动，素描的立体形象，彩铅的温馨柔和，圆珠笔画的新奇有趣，照片的精致美丽，那一撇一捺中流露出的是笔者胸中对文字的信仰。那一色一画中彰显的是画者对这个世界不一样的诠释。那每一张照片，凝固的不仅仅是风景，更是摄影者对美的追求。经过一番艰难的抉择，评委们决定了最后的获奖名单：书法组中，硬笔组获得一等奖的是高超，二等奖葛凡琦，三等奖陈重和赵可。软笔组一等奖为丁匀乔，二等奖宋禹薇，三等奖贾姗姗。绘画组一等奖为付晓宇，二等奖赵惠碧，三等奖为李雨曦与詹文芯两位同学。摄影组一等奖为李雨曦，二等奖仇禹瑶与岳新琦，三等奖王晶与王磊，优秀奖为胡如先，陈重以及秦佳文三位同学。所有优秀作品均在药学院大厅中展览四天以供同学们欣赏。
本次活动虽然结束了，但是活动的主旨却得到了体现与升华，本次活动不仅仅为同学们提供了展示自己的平台，更让同学们得以全面发展。希望在日后的类似活动中同学们依旧能够热心参与并在活动中提升自己。
摄影社活动心得（精选15篇）篇十三
为了记录新生新面貌，活跃校园气氛，丰富新生的军训生活，激发同学们对摄影艺术的兴趣爱好，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力，更好的展现我院的精神面貌。阜阳师范学院大学生摄影协会将于近期向全校开展第十届“我的视野”摄影大赛。
在新一年的军训即将开始之际，摄影协会以“newtonews”为主题，宣传军训中坚毅忍耐不怕吃苦的精神，让新生融入，记录难忘瞬间。
1、向学院领导递交此次摄影大赛策划书，申请批准。
2、召开各部长会议，组织大赛负责小组，由会长担任负责人，摄影协会全体会员参与筹备此次活动。
3、在学校各处张贴海报、通知。
4、打印通知，向各院学生会、各班、各团体发放通知。
5、发邀请函给兄弟社团以及老师，邀请专业老师对此次作品进行公平公正的评眩。
6、成立活动应急小组。
1、参赛作品应紧扣主题，必须以原创为主，严禁抄袭，不得后期处理，否则视为作废。
2、照片展示内容健康，积极向上，新颖，创新。
3、参赛者须以个人为单位，作品数量不限，规格在5寸以上，黑白彩色均可，并在背面注明作品标题，作者姓名、班级及联系方式。交至摄影协会成员：张广伟（18326897856），方芳（15399696658），并且发至电子稿至1768925187@4、活动10月10日晚上7点截稿，参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
六
摄影社活动心得（精选15篇）篇十四
20xx年x月，校区各大社团积极举行各种活动，丰富校园文化，开阔同学们的`视野。我们摄影协会也不例外，整个四月，我们一共举行了五项活动。包括：摄影培训、校区外拍、纪念卡设计大赛、七日图选、摄影展览。在各位协会和部分会员的配合下，社团月的活动顺利完成。
一、摄影培训。本次活动我们为期三个星期。分别在周末二日进行。星期六第一组会员参与，星期日第二组会员参与。每组都有两名协会干部指导。地点设在校区的星光广场和课室。我们根据会员的需要，介绍了摄影的基本参数和拍摄技巧。大大增加会员们对摄影的兴趣。在摄影培训中，不足的就是报名学习的会员还比较少，还有待组织和宣传。
二、校区外拍。在一个阳光明媚的下午，我们在美丽的校区进行外拍。同行的除了我们协会的摄影爱好者，还有二位来自学校礼仪队的模特。我们不但充当摄影师，还充当动作设计师。整个外拍过程，有着很好的交流互动。让照片出来的效果很不错。在三个小时的拍摄过程中，大家都乐在其中。在拍摄的过程中大家还交流了经验。不过，大家都是初学者，所以在用光和后期等方面还有待学习。
三、“icardyou”卡片设计大赛。这是我协会社团月的一大特色。将摄影和美术结合在一起。用心创作，利用图片和文字表达你的憧憬。形式分为手绘和电脑制作。让同学们可以充分发挥自己的特长。本次活动我们一共收到70份作品。并通过公投评出一二三等奖。得奖者还获得精美的礼品。但此次活动的评比方式有点单一，以后需从多方面投票从而得到充分的意见。
四、七日图选。我们从每周收集的摄影作品中进行筛选，选出特别的图片用卡纸进行展览。让同学们对摄影协会留下印象。
五、摄影展览。这也是摄影协会的一大重头戏。经过为期一个月的收集，我们收到各种不同风格的摄影作品。展览分成两部分，包括个人展区和外拍展区。我们旨在将摄影协会的风采展现给校区的每一位同学。从摄影体会生活，发现美。
精彩的四月已经成为过去，那一份精彩，那一份付出，我们铭记于心。在校区的生活也即将结束。成功的我们继续延续，不足的我们吸取教训。希望下一站摄影，与大家相约。让摄影给我们的学习生活带来更多的美好。
摄影社活动心得（精选15篇）篇十五
青年职工是集团建设、发展的主力军，为进一步团结和带领广大青年职工积极投身集团各项事业，立足本职岗位建功立业，近距离感受集团蓬勃发展脉搏，同时，丰富青年职工业余文化生活，加强青年职工之间的交流，培养高雅的艺术情操，按照集团团委年度工作安排，拟组织青年职工开展“聚焦发展、岗位建功”主题摄影采风活动，特制订如下活动方案：
20xx年10月31日。
集团已建、在建重点工程现场及所属各公司。
集团本部及所属各公司青年职工代表、摄影爱好者共计40人。
1、车辆。由集团团委办公室负责联系车辆2台。
2、摄影器材。参加活动的职工自带摄影器材。
3、人员安排。活动共分别两个小组，按照活动路线开展采风活动。
4、具体路线。
第一组：
第二组：
摄影采风活动结束后，团委青年工作部将面向全体参加人员征集此次活动摄影作品，并择优在集团及所属公司范围内巡展。
征集的作品须进口此次采风活动主题，力求内容和艺术性具佳。作品必须出自本人创作，提倡创新。作品须用数码格式的jpeg文件报送，其文件大小不小于3m。作品仅可做亮度、对比度、饱和度等适度调整，不得做合成、添加、改变色彩等技术处理；每人可交作品组照4―6幅，单照5幅，并在作品下方注明作品名称、作者姓名、部门及联系电话。
1、车辆租用：800.00元。
2、作品展出：20xx.00元。
3、其他费用：1000.00元。
总计：3800.00元。
1、各基层团组织要广泛发动、全方位征集活动参加人员，协助做好组织工作。
2、全体活动参加人员要按照团委安排，按时参加，服从统一安排，不得中途离开和私自驾车。
3、高度重视安全工作，在施工现场采风时，要严格遵守现场安全规程。