实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)

时间:2023-10-31 作者:碧墨实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)

在培训中获得的心得体会能够帮助我们进一步理解和应用所学知识。小编为大家整理了一些优秀的培训心得体会范文,供大家学习和参考。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇一

记得我于20xx年调入市幼儿园最开始那一年的日子,那时候,我感觉自己每天就像“白痴”一样,忙忙碌碌但又抓不住头绪。用两个字来形容我的心境:痛苦。在市幼儿园上班半年后,我带了一个小班,因是刚入园的小孩,每天孩子哭成一片,对于一个从未接触幼教的我,简直是不知所措,甚至害怕星期一早上上班,因为那一天孩子哭得尤其厉害。那段日子,我也曾怀疑过自己的能力,心想:自己从教几十年了,为什么连一群小孩子都带不好呢???老公安慰我:“我相信你,别人能干好的,你一定也能干好,坚持就是胜利!”朋友鼓励我:“你会干好的。”幼儿园的领导时常关切地问我:“适应了吗?”在她们的安慰与鼓励之下,我每天努力地工作着。

接下来,幼儿园的第一次上岗课,我也做了精心的准备。但对于幼教工作经验不足的我,课堂教学效果并没有达到预想的效果。课后,我的心情一落千丈。回想自己在中小学从教的日子,曾经获得过那么多的荣誉,所有的这些在我来幼儿园的那一刻都化作泡影,一切都得从头开始,为此我后悔过。

的中小学教师,但你未必是一位合格的幼儿教师。”对此我深有体会,心想当一名优秀的幼儿教师太不容易了。幼儿教师工作繁琐细小。尤其是自身的特殊性。首先是保教结合;其次在知识体系上要求具备丰富的多学科综合性知识;在教学上强调生活化,游戏化等,看似简单,其实需样样俱全。“为什么孩子听不懂我在说什么?”“为什么我精心设计好的活动课孩子们不感兴趣?”“为什么我极力想把工作做好,家长却又不满意呢?”太多的问题促使我不断的学习,在配班的日子里,我虚心向有经验的老师学习,利用课余时间学习幼教理念。通过这几年的磨练,我慢慢适应了幼教工作,也得到了家长们的.认可。当听到孩子们天真的话语和家长们的夸奖,觉得幼教工作再苦再累心里也是甜的。

现在我已爱上了幼儿教育,为了坚守对幼儿教育的热爱,“为了幼儿的一切,一切为了幼儿,为了一切幼儿”,我会不断的加强理论学习,珍惜幼儿园给我的每一次学习机会,为幼教事业奋斗一生。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇二

农村幼儿园转岗教师培训心得体会朱洪波我是一名中学教师,今年转到幼儿园工作,为了了解、学习和改进管理经验和教学方法,转变教育思想,2月25日至2月27日由我县教育局组织的全县幼儿园转岗教师在五小幼儿园参加了培训。在培训过程中,我们听取了李丽莉、姜川、苏昆等几位幼儿教师的讲座,我了解了许多先进的教育教学理念和办园方法。通过学习,令我进一步开阔了视野,拓宽了思路,尤其是幼儿教师专业方面的强化训练,可谓受益匪浅。通过这次培训学习,使我感触迫深。

(一)国家重视学前教育针对现在社会幼儿入园难、入园率低、教育不公平的现象,国家政府投入和政策调控力度加大。十二五期间,中央财政将安排500亿重点支持发展学前教育,中央财政实施幼儿教师“国培计划”等等一系列的资助政策。学前教育法纳入20xx年教育立法重点项目。

(二)用游戏来接近和幼儿的心理距离,激发幼儿的学习兴趣。这次培训让我学习了许多适合幼儿的游戏,比如金晓蕾教师的手指游戏,不仅让幼儿学会了点数,单双数,渗透了数学、英语的教学,还锻炼了幼儿的唇齿能力,提高了幼儿的合作能力。

(三)幼儿教师的专业化发展有了进一步的提升这次幼儿教师的专业化主要从多方面进行的培训:从幼儿的一日活动到国土资源的开发和利用,从保育工作到语言的教学,数学活动、游戏的组织与实施等八个方面进行培训,这是我们这些外行对幼儿的教育有了深刻的认识。

这次培训让我学到了很多在教学中实用的知识,对我今后的教学大有帮助,在今后的工作中我会再接再励,争取学以致用,做一个让孩子喜欢、家长满意的老师。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇三

我既不是教研员也不是进修学校的老师,没有搞培训工作的经验与体会,这学期根据工作需要分管乡学前办的工作,充分发挥乡中心幼儿园对农村教学点的辐射作用,也就是说除了搞好乡的各项工作,还要经常性地开展农村幼儿教师的培训工作,所以这次培训不仅仅给了我学习的机会,更是我以后工作的“及时雨”。

xx老师的《新时期幼儿园教师的专业发展讲座》,xx老师的《幼儿身心发展特点与“指导纲要”落实》更是精彩。要让自己成为一位“优秀教师”,不仅仅要具备过硬的教师的专业知识与教育教学能力,还必须走近孩子,学会聆听孩子的心声,一个热爱儿童、善于理解儿童的老师才会真正成为孩子心中的好老师。

富有实践经验的xx、xx、xx等几位老师分别作了《优秀活动案例展示》,对我以后的教研工作颇有指导意义,我深受启发。平时,我们很多老师撰写教育教学案例,总是局限在某个教学活动之中,现在我明白了:教育教学案例的来源包括教学现场的故事、生活活动现场的故事、区域活动现场的故事、游戏活动现场的故事,这就说明幼儿园值得我们分析、反思的案例很多,在于老师细致的观察、分析,如何全方位地去提高自己分析问题、解决问题的能力。

总之,这次培训我受益匪浅,我非常教育局给我这次培训机会,我将把这种感激之情化为一种工作动力,把所学到的知识与感悟运用到以后的培训和教研工作中去,为我乡的幼教事业发展做出应有的贡献。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇四

米哈伊尔?伊凡诺维奇?加里宁也曾提出"教师是人类灵魂的工程师",前苏联教育家娜?康?克鲁普斯卡娅曾经说过:"教师是太阳底下最光辉的职业"。以前,我只是略微知晓这些名言名句。但是现在,当我真正成为一名教师的时候,我才懂得了其中的深意与内涵。

20xx年7月19日至7月21日,新余市20xx年新教师入职培训在新余四中开班,来自新余市的新教师集聚于此,我也有幸成为其中的一员。经过3天的培训,我对教师这个职业有了更深的认识和体会。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的'人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

"师者,传道、授业、解惑也",这是从知识传递的角度来阐释老师;"仰之弥高,钻之弥坚",这是从德行卓越的角度来阐释老师;"学高为师,身正为范",这是从人格魅力的角度来阐释老师;"随风潜入夜,润物细无声",这是从潜移默化产生影响的角度来阐释老师;"桃李不言,下自成蹊",这是从身教的角度来阐释老师。作为一名老师,不仅需要广博的文化知识,更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新意识。教师不仅要向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正确的价值观和美好的心灵。

在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。

一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;。

二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;。

三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇五

怀着激动的心情,带着美好的愿望,盛满幸福的希望,装着厚厚的收获,我们在党校进行了2天的培训学习活动。此次培训内容结构丰富、理论框架清晰,通过聆听专家的讲座,让我们有了进一步的提升,让我们在学习《指南》的基础上,慢慢走近《指南》,走入《指南》,从而明确、理解《指南》的基本理念。下面是我对这次培训的一些心得体会。

在导师们关于《3-6岁儿童学习与发展指南》数学部分解读的讲座中,我了解了数学领域目标制定的依据以及如何实施。其依据有三大原则:年龄适宜观、全面发展观、个别差异观,它将《纲要》和《指南》有机联系起来,二者不是从属关系,而是有密切联系。此外,《指南》提出了幼儿数学教育的价值追求:数学是一种思维方式、数学是问题解决、数学是一种语言、数学是美。老师们详细讲解了数学课程、教学目标、数的学习路径、从学习路径到教育路径以及《指南》中的内容、要求等等。我们知道数学需要系统化教学,运用数学知识,解决数学问题。我们并不仅关注用什么方法解决问题,更关注孩子愿意用他自己的方法解决问题。

通过讲座,让我重新考量我对“数学”的认识,更深刻的理解了认识数字不仅是认识它的外形,而是要理解数字所表示的抽象意义,一种表征以及学会数和量之间的区别,原来似懂非懂的思路逐渐的清晰起来,但还需要在实际的活动中系统化的操作学习,并且注意以下几点要求:

一、发尊重幼儿发展的个体差异。专家在讲座中提出:世界上没有两片相同的叶子;对于幼儿来说,个性特点、生活习惯都是不一样的,而且就算是同一年龄阶段的幼儿各自发展的速度和到达某一水平的时间也不完全相同。通过专家对《指南》的引领解读,让我们意识到:《指南》不是一把衡量幼儿的尺子,而是为我们指明了每个年龄段幼儿学习与发展的具体方向。因此,我们在实际工作中,应调整工作思路,转变错误的教育模式,支持和引导幼儿从原有水平向更高水平发展。

二、更加关注幼儿学习与发展的整体性。通过培训让我们了解到儿童的发展方向是一个整体,不可分割,应注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,不应片面追求某一方面或几方面的发展。通过对《指南》理论的学习及专家的案例分析引导,我们对教学中经常出现的类似行为做了反思,以新的视点重新审视了我们的教育理念,规范教育行为。

三、更加重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为是幼儿终身学习与发展所必需的宝贵品质。而在以前的教学工作中,我们往往只关注幼儿学习结果的好坏,而忽视幼儿学习的过程,对于幼儿在学习过程中表现出来的认真专注、不怕困难的品质视而不见,而仅仅去用学习结果的优差去评价幼儿。这次培训,专家也采用了类似具体的案例,比如游戏活动中,幼儿表现为变换花样搭积木,搭一半又推到,继续搭建,又推到,如此重复同一个过程,虽然最终没有预期的所谓的精美作品呈现,但幼儿在一次又一次的重复过程中感受到了愉悦,也有助于幼儿思维的灵活性和发散性的发展。

作为儿童教育发展的从业者,我还得仔细认真的学习。幼儿时期是人生的起始阶段,是一个人性格、习惯、能力、自我意识等的初步形成阶段,如果这一时期能形成良好的性格、习惯将会有利于孩子一生的发展。所以我从心里就告诉自己一定要严格按照《指南》来教育孩子,引导孩子健康成长。每一个从幼儿园出来的孩子都要进入小学,幼儿园有责任为他们顺利进入小学学习乃至以后的学校学习做好相应的准备。作为学前教育普通的一名老师,深感责任重大,我有义务让他们成为体智德美全面发展的优秀孩子。在今后的工作中,我将会严格遵照《指南》的精神,虚心学习、认真执教、尽责履职。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇六

经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养。

丁海东博士讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹。所以作为园长在选用教师的时候,先从品德看起。我们幼儿园保育更重要,如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说道品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、幼儿教师对孩子加强情感教育。

高改莲园长提到孩子的情感冷漠,我也很赞同。何止是孩子,我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候,我们就已经惶惶不可终日了。孩子对身边的人不关心,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。

五、园长要为老师搭建展示的平台。

作为我们幼儿园的园长,我深知责任重大,“火车跑得快全靠车头带”。无论是教学领域还是才艺展示领域,多给老师们创造机会,搭建他们成长的平台,让我们的老师尽情的发挥,绝对不当她们的绊脚石。时时处处为老师着想,在园内创设和谐快乐的氛围,让老师们在快乐中工作,人性化的管理更能减轻老师们的压力。心里轻松了,工作起来才不至于压抑。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一生。

暑期,我有幸参加了江苏省农村幼儿园骨干教师培训,在这短短一周的培训中,我聆听了多位专家的精彩讲座,如:严华银、邱向琴、章丽、陈大琴、陈亚典、孙圣和、崔利玲、王海英等众多省内知名幼教专家的精彩讲座,观摩了林芸、顾明凤等几位省级赛课一等奖老师的教学活动,她们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。9月26、27日,我们扬中的所有参加培训的老师在文化新村幼儿园跟岗学习、观摩。听了他们幼儿园四位老师的教学活动,还有两节农村骨干教师的展示课,课后进行了认真的研讨和交流,并在指定的班级观摩了该班的一日活动。文幼的一切给我们留下了深刻的印象。这次的培训办的非常的成功,也让我受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、观察儿童与叙事研究。

在严华银教授简要精辟的阐述下,让我明白了观察、了解儿童是教育的出发点。对于幼儿教育工作者来说,观察既是重要的教育技能,又是应掌握的教育研究方法,观察的重要性毋庸置疑。严教授围绕观察、记录儿童方法的基本问题进行阐述:为什么要观察儿童?什么是观察?怎样才是有意义的观察?观察有哪些具体的方法?怎样记录观察的过程和结果?每一种观察记录方法的要求是什么等等。对幼儿园教师来说,严教授的讲座具有十分重要性。

二、幼儿园教研活动组织实施。

在培训中讲述了开展幼儿园教研活动的意义和任务,让我们认识到:1.开展教研活动是有利于教育质量,2.师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量,3.可以激发教师的敬业精神。任务:1.组织教师的业务学习,2.组织交流活动,3.集体备课,4.研究教育实践中遇到的热点、难点问题,5.创造、编写教材,设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。

三、谈谈对幼儿园区域活动的认识。

章丽教授的精彩阐述,使我了解到区域活动的重要性,因为这是幼儿自由、自主和个性化的活动,我们需要提供一个宽松的环境,让幼儿有更多按自己兴趣和能力选择活动的机会,在玩玩、做做、游戏中生动、活泼、主动地学习。

四、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想。

王海英老师的《陈鹤琴教育思想与幼儿园课程》告诉我们要放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

通过这次培训,我更加明白:只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手。要的指导意义和实践价值。

为期15天的20xx农村幼儿园转岗教师国培学习马上就要结束了,一切仿佛是在昨天仍历历在目。这次培训我有幸聆听了来自省内各地幼教领域知名的专家学者对幼儿发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面精辟阐述,让我这个幼儿园转岗教师茅塞顿开,受益匪浅。同时,本次培训也得到了常德市教育学院的亲切关怀与照顾,敞亮的教室、喷香的饭菜、干净温暖的宿舍、丰富多彩的实践与活动,让我有了回家的感觉,体会到了国家对幼儿教育空前的关注与重视,内心狂喜。15天的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;15天的培训又很长,它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。

一、重新解读了3--6岁儿童的年龄特点、学习特点和学习兴趣。

湖南省幼儿师范高等专科学校高级讲师余智慧在她的讲述中系统全面的阐述了到:

3--6岁儿童的年龄特征认识活动靠动作,心理活动有延续性。认知活动直观形象,教师的语言、动作可以夸张、形象、生动渲染情绪引起幼儿有意注意与学习兴趣。他们情绪作用大,坚持性不强,依恋性强烈,爱模仿,合作性较差,因此5岁前的幼儿可尽量减少小组合作。

幼儿园孩子所有的经验的获得都称之为学习。幼儿园的学习生活离不开练习,动手操作,直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得经验。

幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成,观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、交往学习等都可以成为幼儿学习的方式,教师要设计符合幼儿特点、趣味性强、游戏性强、操作性强、内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性,尊重个性,因人而异,因材施教,让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。

二、对幼儿园的保教结合、教育特点有了很清晰的认识与理解。

进入幼儿园多年来,我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动。有时候会突然间茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。

幼儿因年龄太小,他们的生长发育过程需要成人的精心照料,幼儿园的进餐、饮水、盥洗、睡眠等生活活动占幼儿园活动的2/3。让孩子在吃中吃出学问、吃出礼貌、吃出一个好身体;在睡中睡出一个聪明的大脑、健康的身体。在生活活动中培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和初步的独立自主能力,促进孩子身体正常的发展和机能的协调,为幼儿的终身发展学习奠定良好的基础。保中有教,教中有保,保教结合,保教并重。

鲁迅在。

散文。

诗《风筝》中写道:游戏是儿童的最正当的行为,玩具是儿童的天使。培训学习中,我认识到,游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,应当是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。在游戏的选材上要考虑,对幼儿知识技能情感发展要有促进作用等因素,还要考虑游戏与教学内容的整合。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。

这次培训让我把幼儿园的每天三节可的集体教学活动应当再减少的想法更为确定,把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长。

三、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。

很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。其实要成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子跑过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后,要不断的践行反思,不断的向自己学习,善于总结,勇于创新。

四、重新认识了幼儿教师的角色内涵,感受幼师美。

每一个孩子都是天使,幼儿教师每天都与孩子们在一起,幼儿教师们每天顾不上自己的孩子,悉心照料、关心爱护别人的孩子。

幼儿教师是这个世界上最美丽的人!她们用智慧去影响孩子,在每个孩子的心中埋下智慧的种子、幸福的种子!

像我一样的幼儿教师们是幸福的,我们日日有天使环绕,天天看天使般的微笑、聆听天使般的声音。看到每个孩子成长中的点滴进步,我们欣喜不已,我们用双手托起了明天的太阳,用智慧浇灌着希望的幼苗!

五、名师荟萃,精英群集,让我看到了自己的差距与方向。

这次授课的老师们都是来自全国各地幼儿教育专家学者,有硕博导师、学者教授、优秀教师等,超强大的明星阵容绚丽夺目。让我也有幸过了一把研究生的瘾,更是见识了专家们渊博的学识,对知识的信手拈来、侃侃而谈和精准独到,我不得不竖起大拇指对我们的专家说:你们太棒了!

参加培训的学员是各地区幼儿园260名骨干教师,她们精彩的才艺表演、幼教的智慧、丰富的幼教经验、别具一格的创新等等让我五体投地。我们在学习中交流讨论,思想的火花在这里碰撞,智慧的光芒在这里闪烁。

我叹服我们的专家与幼儿教师,更是看到了自己的差距。

文末,改编了汪国真的一首小诗表明心迹。

我不去想是否能够成功。

既然选择了远方。

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。

既然目标是地平线。

留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞。

只要热爱幼教。

一切,都在意料之中!

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇七

在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心发展规律,知道了幼儿教育应采用灵活多样的方式,要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相互配合。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴,并发表自己的见解。要鼓励自主探索、合作交流,引导幼儿探索和创新,要引进多媒体教育手段,最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服务。尊重个性,因人而异,因材施教,让每个孩子都拥有一个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。

只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,我作为一名幼儿园老师必须得不断反思,才能分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

切忌幼儿教育“小学化”。20xx年11月18日至25日我到玉溪市参加国培计划农村幼儿园转岗教师集中培训,听了几位专家的专题讲座,让我对幼儿教育教学有了更深的认识,知道了幼儿教育与小学教育有很大的区别,切忌幼儿教育“小学化”。例如:幼儿园的孩子们每天大部分的时间都用在户外活动,以游戏为主,给他们创造良好的锻炼环境,让孩子们的身体真正得到锻炼,在尽可能的情况下,开放多种活动,增强体能,养成良好的行为,形成自我保护习惯,从根本上让孩子懂得自我保护的意识。幼儿的世界,充满乐趣,作为引导者的幼儿教师要尽量给孩子们创造他们喜欢的世界,给他们更多想象的空间。

这次集中培训,不仅让我学到了幼儿理论知识,还听到了几位年轻教师的公开课,面对不同风格的老师,听到不同类型的授课,能够感受到老师们的精心准备,为幼儿创造了适宜的体验点,把握了与幼儿互动的介入点,这些让我又一次领悟了讲座中提到的“教学有法、教无定法、贵在得法”。尤其是听了玉溪市二幼儿园黄霓雯老师上的一节中班心理健康活动课《找快乐》,这节课教师语言生动、亲切,教学目标明确,课题导入也十分新颖。教学重点在游戏和情境中寻找到多种获得快乐的方式,教师的教学设计每个教学环节都非常紧凑,能让孩子们更好地参与到教学活动中去,在情境中体验到帮助他人给他们带来的真正快乐,真正做到在游戏中学到知识,很适合幼儿教育教学,我从中得到了启发。

总之,“国培”让我收益匪浅,让我对幼儿教育有了新的认识,在思想上有了紧迫感,在教师角色中有了新的定位,我要把学到的理论知识用于自己今后的幼儿教学实践当中,不断更新观念。活到老,学到老,做一名合格的幼儿园教师。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇八

20xx年1月7日,在学区张国军校长的带领下我们一行六人来到承德参加承德市“十二五”第一期幼儿园园长任职资格培训,5天的培训虽然短暂忙碌,但却充实。

本次培训对幼儿园园长,特别是农村幼儿园的园长来说就是一道营养丰盛的“精神大餐”。培训活动专家的讲座与市内幼儿园的现场考察相结合,指导性比较强。市教育局职教科乔志远科长进行了幼儿园相关政策法规的讲座,使园长们认识到依法治园的'重要性和如何做到有法可依;河北大学的王硕旺博士以《以人为本的幼儿园教育理念》为题作了发言,让园长们清晰地认识到幼儿园的任务到底是什么,幼儿园应该是什么样子,幼儿园将培养怎样的幼儿为目标等。

理论联系自身实践给大家作了以此精彩的讲座;承德技师学院的杨荣辉硕士做了题为《学前教育心理学》的讲座,让我们感受到了解幼儿心理学对做好幼儿工作的重要;保定市青年路幼儿园张春炬园长做了题为《幼儿园管理创新与执行力》的报告,张园长的睿智、操作性强的园的管理经验吸引了大家。“张园长的报告吸引了我”,这是学区张国军校长在1月10日上午讲座结束,来不及吃一口午饭,急匆匆赶回兴隆参加教育局组织的会议前说的一句话。

“不懂幼教,怎么指导别人工作……不懂就要学。”张校长这种学而不厌的精神感染着我们,激励着我们,大家不约而同的表示要将学到的运用到自己的工作中,努力办出有文化的幼儿教育,努力做一名有思想的园长!

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇九

4月22日,村组织召开了村“两委”干部培训暨集中承诺会议。作为一名农村党支部书记,我有幸参加的培训。通过培训,我感到受益匪浅,下面我将自己的感想体会与大家共享:

一、作为一名村干部,要放下“架子”,亲近群众。我们虽然的干部,但是我们也是农村人。在平时的生活中,我们要经常与群众沟通、谈心,拉近与群众的距离,向群众之所想,办群众之所急,多为老百姓解决实际困难,办实事,办好事。

二、作为村党支部书记。要团结村“两委”班子,增强班子的凝聚力和战斗力,要团结党员和村民代表,与他们紧密团结在一起,共同形成合力,一起为本村事务出谋划策、攻坚克难,推动本村各项事务的顺利开展。在工作中要严格按程序办事,规范村务运行,做到重大事项要运用“三议四办”工作机制和请示报告制度,事中接受党员群众的监督,事后进行公示,做到公开透明。

三、作为一名基层干部,要加强自身学习,并抓好党员干部的教育培训。认真学习上级的政策文件及会议精神,着力提高党员干部的思想政治观念、工作知识水平和工作方法,保持良好的工作作风,并将学习到的理论运用到实际工作中去。

四、作为一名党员干部,要敢于承诺,勇于担当。承诺和担当是党员干部应具备的基本素质。对待百姓的`诉求,要千方百计、设身处地为他们排忧解难。答应老百姓的事情要办好,一时解决不了的,要想办法解决。这样不仅能化解百姓心中怨恨,还能拉近与老百姓的距离。

这次培训给我们各村“两委”之间搭建了一个相互学习、相互交流、相互探讨的平台,为我们今后的农村工作增加了动力。我村被列为全省新农村建设重点村,繁杂的事务也随之而来。作为党支部书记,我要借助此次培训的机会,带领我村其他“两委”干部一起努力,加大新农村建设的工作力度,树立敢打敢拼的信念,迎难而上,兑现承诺,早日实现四村新农村建设的目标,做到让上级领导肯定,让老百姓认可。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇十

2012年5月14日至16日,我受县教育局及教师进修学校干训部的指派,到辽宁省教师进修学院参加省农村中小学财务管理培训。这次培训是按国家教育部的要求,由辽宁省教育厅组织办班培训的,培训结束以后,还要对本县区的中小学校长进行培训。所以我深切感受到,此次培训是辽宁省所有义务教育阶段中小学校长培训的重要内容之一,责任重大。既要当好学生,又要当好“老师”。

通过此次培训,使我在以下几方面受益匪浅,收获颇多。

(1)、政治鉴别能力。用人上要有政治立场,特别是学校的财务人员更要政治上过硬,业务上精湛,严于律己,坚持原则。

(2)、依法行政的能力。校长要依法行政,依法治校,依法治教。校长的一切工作要在法律的约束下开展。

(3)、公共服务的能力,特别是教育教学服务的能力。

(4)、调查研究的能力。校长要对任何事物要做到心中有数,有的放矢。没有调查就没有发言权。

(5)、学习的能力:校长要与时俱进,树立终生学习的理念。

(6)、创新的能力:校长的工作要敢于创新,善于创新。有创新的思想才能有创新的教育。

(7)、沟通的能力:校长必备的能力。上级领导的沟通汇报,领导班子成员之间的沟通协调,领导与老师之间的沟通与交流,是至关重要的。是做好工作的保证。

(8)、应对突发事件的能力:决策力的集中体现。

(9)、心理调试能力:校长也时时生活在矛盾之中,压力也是时时有。校长要善于调试好自己的心理状态。良好的心态有助于更好的工作,建立和谐的人际关系。

通过培训,是我认识到,学校的财务人员不仅是教师,更是技术人员,他们是依据《中华人民共和国会计法》、宪法、法律、法规、部委规章办事的,不是校长说咋办就咋办!校长对学校的资产负总责,财会人员是监督人员。财会人员要有强烈的监督意识,只有财会人员做到“帐帐相符”、“帐册相符”、“账物相符”、“帐实相符”四个相符,犯罪一般就不会产生。“会计监督、会计核算”是会计的基本行为。校长的犯罪、违规离不开会计人员的“配合”。所以只要财务人员政治信念坚定,道德情操高尚,讲-法律、讲原则、业务能力精湛,政策理论水平高,责任心强,就会防止犯罪违规现象的发生,学校的财产就不会受到损失。

西方哲人说过:“不健康的心态是一切犯罪产生的根源”。

作为中小学的校长,手中握有一定的“权力”。通过培训,使我认识到校长要“做好人,不能做坏人”,时刻要严格要求自己。校长要经常换个角度看问题,多做换位思考,多从侧面了解真-相。校长要给自己的生活加点盐,让自己的生活有滋有味,生活色彩斑斓,也能避免人格低下。校长要把眼下的工作做好,要追求幸福时刻,不要盲目迷恋所谓的“幸福一生”。

学校的公用经费是保障维持学校正常运转的经费,它的使用和支出是有严格的要求的。

公用经费开支范围包括教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋、建筑物及仪器设备的正常维修维护等。不得用于人员经费,基本建设投资,偿还债务等方面的开支。

通过这次培训,使我的业务能力和管理水平有了很大提高,对照自己工作的实际,找出很多不足之处,并及时做到纠正和补充。使我对学校的财务管理有了全新的认识和深刻的理解,确保了经费的合理使用,做到了资金使用规范、安全。高效。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇十一

幼儿园是孩子们人生的第一站,也是他们学习成长的重要阶段。而幼儿园培训不仅仅是教给孩子们知识和技能,更是为他们培养正确的价值观和品质。在参加幼儿园培训的过程中,我收获了很多,培训心得也是在实践中逐渐体悟出来的。以下是我对幼儿园培训的体会与感悟。

首先,我认为幼儿园培训注重发展孩子们的综合素质。在培训过程中,我发现老师们不仅着重教授基本的认知、语言和数学等知识,还注重培养孩子们的动手能力、情感协调能力和社交交往能力等。他们通过各种形式的游戏和活动,让孩子们在玩中学习,在学习中玩耍。这种综合素质培养的方式使得孩子们在培训中能够全面发展,综合能力得到全面提升。

其次,我认为幼儿园培训注重培养孩子们的独立思考能力。在课堂上,老师们往往会给孩子们提出一些有意思的问题,引导他们去思考和回答。通过这样的学习方式,孩子们在培养对知识的探索欲望和好奇心的同时,也培养了他们独立思考和解决问题的能力。这种培养方式不仅培养了孩子的智力,还培养了他们的自信心和自主性,为他们今后的学习生涯打下了坚实的基础。

此外,幼儿园培训注重培养孩子们的良好习惯和行为规范。在培训中,老师们十分注重培养孩子们良好的习惯和行为规范。他们通过示范、引导和奖惩等手段,教育孩子们懂得礼貌、守纪律、协作合作等。这种行为规范的养成对孩子们的成长起到了积极的引导作用,使得他们在学习和生活中能够自觉遵守规则,与同伴和睦相处。

再者,幼儿园培训注重培养孩子们的创新能力和实践能力。在培训过程中,老师们鼓励孩子们提出自己的想法和建议,并尝试着去实践和实现。他们希望通过这种方式培养孩子们的创新能力和动手实践能力。当孩子们在实践中遇到问题和困难时,老师们会引导他们分析和解决,培养他们的问题解决能力和应对挑战的勇气。这种教育方式鼓励孩子们勇于尝试、不断创新,为他们将来的学习和生活奠定了良好的基础。

最后,幼儿园培训注重培养孩子们的团队合作能力和社交能力。在培训中,老师们往往会组织孩子们进行各种团队活动和游戏,让他们在合作中学习,通过与他人的互动和沟通培养孩子们的团队合作意识和社交能力。这种团队合作的培养方式让孩子们学会了倾听、合作、分享与理解,培养了他们与他人良好沟通的能力和团队意识,为他们未来的学习和生活提供了坚实支持。

总之,幼儿园培训通过注重综合素质培养、独立思考能力培养、良好习惯和行为规范培养、创新能力和实践能力培养以及团队合作能力和社交能力培养等方面,为孩子们的全面成长和学习发展提供了很好的培训平台。通过参与幼儿园培训,我深刻体会到了培训给孩子们带来的巨大变化和成长,也为他们的未来学习和生活感到乐观和期待。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇十二

农村是祖国的腹地,是经济的发展基础,也是民族文化的传承之地。然而,由于资源匮乏、教育落后等原因,农村地区的发展存在着差距。农村培训是解决这一问题的有效途径之一,本文将结合自己的亲身经历,分享一次农村培训心得体会。

第二段:培训的背景和目的。

我参加的是一次面向农村青年的培训活动,旨在提高农村青年的素质和技能,推动农村地区的经济发展。这次培训的主要内容包括农业知识、职业技能以及乡村振兴策略等方面。培训的目的是帮助农村青年树立正确的发展观念,提升自己,为农村地区的发展贡献力量。

在培训期间,我学到了许多农业方面的知识,如种植技术、农作物病虫害防治等。这些知识不仅开阔了我的视野,也增加了自己在农业领域的实际操作能力。除此之外,我还学到了职业技能方面的知识,如养殖技术、农产品销售等。这些技能不仅对我个人的就业有帮助,也对农村经济的发展起到积极的推动作用。

同时,在和其他农村青年互动交流的过程中,我深刻感受到了农村青年的朝气和热情。他们对于农村的未来充满信心,愿意为农村的发展贡献自己的力量。通过与他们的交流,我也得到了许多启发和思考,为自己的未来定下了更加明确的目标和方向。

第四段:培训对农村地区的影响。

这次培训的最终目标是帮助农村地区实现乡村振兴,推动农村经济的发展。而培训对农村地区的影响将是深远的。首先,通过培训,农村青年将获得更多的知识和技能,能够更好地参与到农业生产和乡村建设中。其次,培训活动可以扩大农村青年的交流渠道和社交圈子,增强他们的社交能力和组织协调能力。最后,培训活动可以帮助农村地区引进先进的理念和科技,推动农村的发展与时俱进。

第五段:个人感悟与展望。

通过这次培训,我深刻认识到农村发展离不开农村青年的努力和智慧。作为农村的一分子,我感到责任重大。未来,我将更加努力地学习和实践,为乡村振兴贡献自己的力量。同时,我呼吁社会各界关注农村青年的培训和发展需求,为农村的发展注入更多的力量和动力。

总结:农村培训不仅是为了提高农村青年的知识和技能,更是为了推动农村地区的全面发展。通过这次培训,我不仅积累了丰富的知识和技能,也认识到了自己的责任和使命。未来,我将努力地为农村的发展贡献自己的力量,与更多的农村青年一起,共同实现乡村振兴的伟大梦想。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇十三

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有"捧着一颗心来,不带半根草走"的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇十四

很有幸参加这次新型职业农民的培训。这次培训让我受益良多,通过这次茶叶专业理论课培训,让我更加坚信茶叶将促使我区的经济带来飞跃的发展。茶叶是世界三大饮料之一,生命力,随着人们生活的质量提高,茶叶市场需求呈现增加之势。茶饮料也是世界卫生组织推荐的保健品之一。近来我国茶叶市场每年消费指数一直在递增,随着人民生活水平的提高,国内茶叶消费需求量进一步扩大,茶叶消费市场潜力巨大。通过对茶园基地建设,茶园管理,病虫害防治,质量安全茶叶加工的学习培训,使我对茶园基地建设和管理加工等方面有了全新的概念和认识。在今后的实践中,我会落实在种植管理上,让种植茶叶为家庭和社会带来更大的福利。

我区应充分把握和利用生态优势、资源优势、特色产业优势、政策优势,促进经济迅速发展,让全国人民的`旅游爱好者来观赏我区的山水田园,品我区各种名茶。相信在不久的将来,咸安区将成为旅游大区,茶叶名茶之区。经过这次学习,我希望能真正做到解放思想,迈开步伐,发扬出苦耐劳的实干精神,传承朴实的作风,早日成为一名合格的新型职业农民。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇十五

很多人一进群就问谁在做,赚钱不,这两个问题被问次数,排在村淘所有问题之首。关于谁在做,没有哪个合伙人会突然冒出来说我在做,是不是很傻?大家都很忙,请大家有问题直接问重点,关于赚钱不,不是不愿意回答你,而是一言难尽,有的人赚,有的人不赚,或者有的人觉得5000算赚钱,而有的人一万才算赚钱,很难界定。这些东西需要在群里呆几天才能全面了解。

都看好村淘前景,或者说是看好农村电商前景,方向是对的,路可能有点不好走,大家都一样,不知道能不能熬到胜利的那一天。这过程可能会持续3-5年,所以就像上战场一样,先让自己活下来,就是最大的胜利!都认为上行才是合伙人最终的出路。一个村里的消费是有限的,村民是固定的,所以一般刚开业的时候,村淘点的业绩做的还不错,后面就越来越难做,那是因为饱和了,村民不是天天有那么多东西要买。现在村淘所执行的、以业绩为导向的考核目标,多少有点拔苗助长的意味。

村民不买了,合伙人为了保住自己的村淘合伙人资格,自己压货,月末花呗还不上,恶性循环,不是长久之计。

帮村民赚钱,比帮村民省钱更能获取信任。但绝非易事,需要在村淘业绩考核的重压下,合伙人自己寻觅摸索,或生或死,但总得有人向前……现在关注村淘这块的,普遍还是中小卖家,或者是不会做淘宝的,进群就发链接,上来就说我卖啥,简单粗暴,但是没效果。没人关注,其实也是好事,也是坏事,看你站在什么面上来思考。

——————广西横县校椅镇村淘服务站。

本篇文章是集我们横县村淘合伙人脑洞大开所探讨出来的一些方法以及我个人对村淘未来想象的篇章,现在无论是村淘合伙人论坛还是百度的村淘贴吧,甚至是全国村淘合伙人群里,我们能够看到的正能量宣传不多。在很长的一段时间里我们在如上所诉的信息渠道上,很难看到有关于如何做好村淘发展的具体方法。

当然,这并不代表说全国搞村淘的合伙人没有好的方法做好村淘,我相信可能是更多的合伙人因为太忙了,没有时间像我一样能够抽出时间来把自己的方法写出来分享给大家。在这里,我希望能够看到这篇文章的合伙人能够跟我们联系,说出自己的方法,再有我来帮你写,然后分享给全国的村淘合伙人看。在此意义上,本篇称之为集体共创未来篇,愿以此作为开头我们一起共创村淘美好未来。

——————特色农产品的交互销售。

说到特色农产品,就不得不说农产品上行这个梗。我相信很多人在加入村淘时的初衷其中之一就是看中阿里巴巴所提出的做特色农产品上行。只是到目前而言,很多合伙人坚持了一年多,就巴望着这个农产品上行通道赶紧开通。毕竟单单做代购真的是只能吃饱饭而已。

在这里,我们不需要去理会网上各种负面的小道消息,我们只讨论按照现在村淘在全国范围内的网络已经基本铺设好,那么如何去利用这一点来提前就做好农产品上行前的准备。在这个小段我就把我们横县已经在试着做的方法写出了供各位参考。

前段时间我们横县校椅街村淘服务站合伙人代表我们横县去杭州参加活动,结识了山东那边的合伙人,他们互相之间交互了自己家乡的特色农产品。相信各位已经能够预料到接下来会发生什么事情了吧,没错,就是借助这个全国村淘的网络互通有无帮忙推销自己家乡的农产品。在这个过程中,样品的产生是可以一物换一物的。我们可以把自己的`资源折价交换给对方,以此来减低自己的样品成本。通过这样的方式先去运作,在这个过程中我们会经历磨炼、消化、变幻、提炼。最后当阿里巴巴全面开通农产品上行通道的时候我们会显得相当的老练从容。

——————组件属于村淘合伙人的县级仓储平台(正在推进)。

为什么要叫仓储平台?我先从仓储说起。前段时间我们横县这边的某些地区搞地推比较频繁,推出去的化肥订单量也是不少。虽然我们对于物流这方面一直都比较担心,也做好了很多准备来应对物流问题。但还是有些合伙人,准确来说应该是村民们扛不住那长达将近半个月的时间等待。刚刚所说的准备最关键的就是组织我们合伙人大家一起出钱组建一个仓库,一部分钱用作肥料的采购,当村民们需要肥料的时候我们能够24小时内送到指定地点。

为何叫做平台?假如线上的商品想要在线下快速的得到推广的话,那么村淘是一个非常强有力的推广渠道。而如今横县村淘已经运营半年有余,已经基本取得村民们的信任。我相信各位看到这里心中也有数我要说什么了:以后商家要村淘帮忙在线下推销他们的产品,是要叫入场费的,而且样品也要放在我们的村淘仓储中心!。在这一点上我们再深入来说,组建仓储平台不仅仅能够为我们村淘合伙人节省大量的样品成本,而且还能够赚钱。

——————村淘力量不至于想象。

在这一段,我特别想说我为什么要加入村淘。首先是抱啊里巴巴的大腿我觉得不错,再一个是阿里巴巴联合了政府给我们提供了很多有用的基础设施,其中最大的亮点我觉得是旺农贷款这一项。通过走访宣传调查,我发现,回来创业的青年人是越来越多了,他们是来自于不同行业的青年才俊。我希望能够利用旺农贷这个介媒的去接触他们,倾听他们的声音,收集他们在某领域上的成就形成资料库。当随着越来越多的人贷款,帮助他们在事业上取得相当的成就之后。说不定就可以组织一个青年理事会,理事会上有来自本地不同行业的优秀创业青年。我相信这些回乡创业的青年们是带着很多创新的点子,通过村淘,通过可能会有的青年理事会的平台来把这些创新点给结合起来发挥更加强有力的效果。

从刚刚所说农产品交互销售到组建仓储平台最后到我所提到的创立青年理事会,这都需要借助阿里巴巴提供的各种资源、各种基础设施,这些是已经具有的现实的力量。现实的力量它很现实,创业者们未来的力量充满想象。所以这也是为什么马云经常说,人要有梦想,说不定以后会实现了呢。

所以从这个角度上来说,村淘现在确实是处在一个可以用想象力来拉动现实的一个存在。而村淘最重要的拉动方式就是互联网,互联网可以让回乡创业的青年们包括我们村淘人的见识、视野、舞台变得更大。

在这个意义上我们可以展开想象,把村淘这个巨大的舞台跟有着巨大意愿创业的回乡青年们结合起来,它就能形成的巨大的充满想象力的力量。

实用农村幼儿园培训心得体会范文(16篇)篇十六

我于10月8日至12日参加了我省组织的在省党校举办的村镇规划建设管理培训,几天来,认真聆听了各位专家教授的讲课,同时与其他乡镇领导的研讨交流,使我进一步拓宽了视野、更新了观念、提升了理论水平,对村镇规划管理有了新的理念,对建设社会主义新农村和城镇化建设有了更加深刻的认识和理解。结合我乡的村镇建设工作,确实受益匪浅、感触颇深,对于今后的工作开展有很好的指导意义。

小城镇规划建设、新农村建设是一个包括经济、社会、政治、科教、文化、交通和社会保障等涉及农村工作方面的有机统一体,是农村社会综合开发程度的标志。如何建设社会主义新农村,关键是定位要准,要有新的发展观念和适合本地区实际的发展路子。综合分析我乡状况,我认为:在推进村规和镇规建设上,我乡新农村建设和集镇建设要按照全县“一业带三化”的思路开展。“一业”指的是围绕梵净山的旅游业;“三化”指的是农业产业化、新型工业化和城镇园林化。利用这一大好的发展机遇,从而开发我乡的沈家洞和黄岩大峡谷这两大旅游资源;让我们的人民群众实现农业增效,农民增收和财政增强;更要让我乡的基础设施建设,基础产业发展,农民基本素质提高,农民基本生活保障。以乡村为主导,以农民为主体,以规划为龙头,以产业为支撑,以示范村为带动,以项目建设为突破口,加大基础设施建设力度,做强富民产业,壮大新经济组织,创建好班子,塑造新风貌,为建设经济发展、农民富裕、文化繁荣、村容整洁、管理民主、社会和谐的社会主义新农村打好坚实的基础。

在村庄规划的编制中应把握三个原则:一是坚持高起点、高标准规划的原则。在规划编制过程中,严把编制主体关,程序关。二是因地制宜,体现特色的原则。充分考虑各村经济发展水平,村庄建设情况、地形地貌和农民意愿,坚持因地制宜,分类指导,量力而行,逐步推开,多层次推进环境综合整治、旧村改造、新村建设和特色村建设等。三是统筹兼顾,适度集中的原则。在村庄规划中对人口100人以下,地理位置偏远,交通不便,农业设施和基础设施相对落后的村庄进行规划整合,为村庄的可持续发展提供良好的平台。

建设城乡一体化和建设社会主义新农村是党中央进入"十一五"向全党提出的新任务,也是全面建设小康社会的重点和难点,怒溪乡在全面推进社会主义新农村建设中着力把握好三个原则和注重处理好三个关系。

1、既要立足当前,又要着眼长远。我们要牢固树立“打基础、谋长远”的思想,把总体规划与阶段性的目标结合起来,做到既有中长远的规划目标,又有近期工作安排。要有所侧重,分步实施,逐步完善。要坚持从农民最关心,要求最紧迫、收益最直接的事情做起,从农民最积极,条件成熟的村子抓起,一步一个脚印,见到实效,既让农民充满信心,又要让农民得到实惠。

2、掌握节奏,以点带面,稳步推进。通过搞好试点,逐步积累经验,完善政策,然后全面推广,常常是解决很多难题的有效方法。因此,可以先办有条件办的事,从群众迫切要求解决的问题做起。脚踏实地、稳步推进。注意多方学习,互相交流,取长补短,共同促进,形成百花齐放的局面。

3、强化政府引导职责,发挥群众主体作用。一方面党委政府要在充分尊重农民意愿的前提下,给予引导和扶持,重点在新农村建设总体规划、技术、资金等方面进行指导和帮助,切实为农民解决新农村建设中出现的各类困难和问题,抓好新农村建设督促检查,确保各项工作落到实处。另一方面要注重发挥农民的主体作用,依靠农民、教育农民克服“等、靠、要”的思想,发动农民自力更生、艰苦奋斗,使广大农民自觉自愿地拥护和参与新农村建设。

1、正确处理农业和工业的关系,实现新农村建设平稳发展。发展工业,引导农民向第二、三产业迈进是大势所趋,是必由之路。但首先要对自身条件和所处环境有个清醒的认识。我乡总面积135.8平方公里,耕地917公顷。农业户数5106户,农业人口21150人。境内有私营企业10多家,从业人员200多人。这些私营企业以沙石加工和茶叶生产企业,受政策和市场制约的程度很大,规避市场风险能力不强。一直以来,我县工业基础薄弱,人少地贫,在第三产业难有起色的情况下,第一产业始终是农民保吃饭、保稳定的不二之选。第二、三产业是发展方向,是奋斗目标,但一产始终不能丢,不能一提工业强乡就不顾实际,梦想着使多数农民就地向二、三产转移。在现阶段,我认为这是不现实的。怒溪乡一产的茶叶生产、楠竹生产和大棚蔬菜以及山羊养殖已初具规模,项目也初见成效;二产的沙石生产已有明显增长;而旅游这一第三产业正在有序的开发之中。结合今年全县大力扶持农业产业项目的机遇,着力引导农民在农业上下功夫,既符合客观实际,对我乡经济社会的发展来说也为更稳妥。

2、正确处理提质和扩量的关系,实现新农村建设有效发展。做功要做有用功,吃力不讨好的事不要去傻干。发展也是一样,我们所需要的是有效益的发展,不论是发展工业还是发展农业都是一样。引进企业,需要的是高税收的企业,有市场竞争力的企业。在以资源粗加工为主的企业一段时间内依然是我乡私营企业为主流的现状下,积极争取引进旅游资源的利用和开发,并预先做好协调、宣传、服务的先期工作,应该是我乡现阶段经济工作的重中之重。否则,可能会捡了芝麻丢了西瓜。农业产业,要依托现代农业技术,提高农产品质量,扩大农产品销路,从而提高农产品的比较效益。如茶叶、楠竹和核桃栽种,就很符合我乡的半山区和山区的地质条件。在我乡骆象村、地楼村、怒溪村、梵星村和河口村四个村将大面积推广和实施,一定会成为山区农民创收致富的又一条新路。此外,在村庄建设规划的选择上,也有一个提质扩量的关系。我们财力有限,不能追求多铺点,搞全面开花,而是要搞一个成一个。骆象村、河口村、怒溪村和地楼村的住宅小区、道路硬化已经初具规模,也投入巨大,下一步的工作是如何进一步完善,使这四个村成为我乡村庄建设的样板村、精品村,能对全乡的新农村建设起一个模范带动作用。

3、正确处理经济与社会的关系,实现新农村建设和谐发展。发展是硬道理,发展是第一要务,但我们所要追求的发展绝不能是偏面的发展,绝不能仅仅是经济的发展,而是要使经济与社会协调发展,均衡发展。怒溪乡文化底蕴深厚,自古民风质朴,村风纯正,社会治安在全县首屈一指。在发展经济的同时如何保持这一良好的社会风气,也是摆在我们面前的一个重要课题,不可掉以轻心。我认为,一要重视社会保障体系建设。包括农村合作医疗、养老保险等体系建设。特别是配合国家刚出台的农村医药服务体制改革,做好相应配套服务工作,使农民逐步能享受到县城居民一样的保障待遇。二要重视关心弱势群体和困难群众的生产、生活。低保制度、救灾救济制度、残疾人救助制度、医疗救助制度等一系列制度,要做到日益完善。三要重视社会公平。要通过信访、法律、舆论等多种渠道的监督,倾听群众呼声,解决各类矛盾,尽量保证社会公正,以最大限度地减少对社会怀有仇视心理的群体,维护社会稳定。总之,面对新形势、新任务,我们要抢抓机遇,乘势而上,创新发展,积极主动建设具有现代气息,旅游带动、经济发展、农民富裕、文化繁荣、村容整洁、管理民主、社会和谐的社会主义新农村以及新乡面貌。

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