青年辩论赛主持词优质(8篇)

时间:2023-04-13 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青年辩论赛主持词篇一

大家好,欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

大学生如何成材,一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今天的辩题。

根据赛前抽签结果,正方是-x级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是06级土木工程专业,他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

感谢正方一辩

有请反方一辩发言

感谢反方一辩

为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段

有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟

下面请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟

感谢反方二辩

有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟

感谢反方三辩

有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟

下面是攻辩的最后一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

感谢正方四辩

有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

下面进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。现在开始。

时间到!谢谢双方辩论员!

有没有同学想要向反方提问

有同学向正方提问吗?

下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。

谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。

感谢正方四辩

大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。

下一场我们要进行的是最后一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境,哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。

青年辩论赛主持词篇二

大家晚上好!欢迎大家前来辩论赛的初赛现场。

比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是xxx,大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在由参赛选手作自我介绍

下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:

正方一辩立论3分钟,再由反方立论3分钟

正方一辩提问反方一辩时间为20秒,反方一辩回答时间为30秒

反方一辩提问正方二辩时间为20秒,正方二辩回答时间为30秒

正方二辩提问反方二辩时间为20秒,反方二辩回答时间为30秒

反方二辩提问正方三辩时间为20秒,正方三辩回答时间为30秒

正方三辩提问反方四辩时间为20秒,反方四辩回答时间为30秒

反方四辩提问正方一辩时间为20秒,正方一辩回答时间为30秒

正方三辩总结3分钟,反方三辩总结3分钟

双方相互提问自由选择对手双方各10分钟

正反方四辩进行总结时间各为3分钟

观众发问:观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。

评委代表评述;

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主持人:总结时 间结束但千万不要以为比赛结束了,其实还早呢。接下来又是他们施展才华的时刻了,同时这也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有10分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。本方时间到不允许发言。正方先发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:先请正方先发言

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主持人:相信大家听了这么久应该有很多问题吧?接下来就是观众解惑时间,下面的观众可以任意提问,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,请反方选派一名辩手,时间1分30秒。

主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

主持人:下面我宣布获得本场比赛胜利是:xxx

主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!

青年辩论赛主持词篇三

主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。

下面,请辩论双方代表队上场。

现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主席:先请正方先发言

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。

主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

1、

2、

大家欢迎!

下面请丰县中学

给大家演唱,他演唱的歌曲是:

1、

2、

大家欢迎。

主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾

对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:

代表队的

辩辩手

。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:

代表队。

1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。

获得本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。

2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖,大家欢迎。

3、获得本届辩论赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。

下面请县人大副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。

4、获得本届辩论赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。

下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢迎。

5、获得本届辩论赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。

下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总经理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖,大家欢迎。

关于辩论的几点说明

一、我们提倡并鼓励源于智慧的轻松、诙谐、幽默、调侃的辩论风格。

二、辩论赛说到底是一场智能的游戏,是一场辩论技巧、风格、语言的较量。所以那些兵法和商战中的谋略同样适用其中,它们作为技术手段的动用,是对辩论赛这一形式的有益拓展,也将更好地体现辩论赛的魅力。

三、鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法,无数辩论事实证明,如果事实和譬喻运用及时、得当,往往会取得良好的效果。

四、辩论中,为支持已方的观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

五、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去,我们提倡辩手根据自己的个性和特点进行新的辩论模式的探索。

六、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

七、每场比赛,辩手的辩位不能变动。

八、每支辩论队应着统一服装上场比赛。

青年辩论赛主持词篇四

开营仪式主持词(修改稿)

人物:冬爷爷(以下简称“冬”)

少先队员:白雪(以下简称“白”)

[雪花飘飘,少先队员白雪边唱边上]

我叫白雪,是一名光荣的少先队员,我喜欢我的名字,更喜欢这漫天的飞雪,雪给大地盖上了厚厚的棉被;让地球婆婆的肌肤得到了滋润;雪后的严寒杀死了很多害虫,本资料权属文秘资源网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料让春姑娘的容颜更加靓丽;雪给我们也带来了无穷的欢乐,我们堆雪人、打雪仗、观雪景,在雪地上自由自在地玩耍、嬉戏。

[白雪旋转着,双手伸开,手心向上接雪状]

[一阵风过,冬爷爷上]

冬:瑞雪兆丰年,我就是给地球带来冬雪,给万物带来严寒,给孩子们带来欢乐的冬爷爷。

[转向白雪]

咦?这是谁家孩子?这么冷的天还在雪地里玩耍。

哎!小娃娃,你不怕冷吗?

白:你是谁?这么眼熟。

冬:我就是你们常说的冬爷爷。

白:冬爷爷,您好!我叫白雪,我喜欢雪也喜欢冬天,我也怕冷,可是我要赶往少年宫。

冬:去少年宫干什么呀?

白:您不知道,冬爷爷。为了让我们过一个愉快的假期,团市委、市妇联和教育局团委、少年宫联合组织开展一次冬令营活动。

冬:是吗!那去参加活动的都是哪些人呢?

白:主要是少先队员和团员们,只要愿意参加就可以报名,还有好多活动呢。

冬:你们去参加活动,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶放心吗?

白:放心!不过不放心也没关系,他们可以同我们一同参加。

冬:是吗!那可真好!那……我……

白:冬爷爷,你有什么事儿吗?

冬:孩子,你看我能去吗?

白:你也想去,那太好了,可是不知道少年宫的老师让不让啊!

冬:好孩子,你就说我是你爷爷不就行了。

白:可你这一身打扮,谁能相信啊。

冬;那你就说爷爷化好妆,一会给大家演节目。好孩子,你就带爷爷去吧!爷爷求求你了!

白:那[问台下学生“同学们,让冬爷爷去,大家欢迎吗?”]行吧!

冬:哎,好孩子,乖孩子,那我们快走吧。

[女主持人介绍来宾,组织给来宾戴红领巾,献词的孩子们上]

冬:这些孩子在干什么呀?

白:他们为这次冬令营开营仪式献辞啊!

[学生献词]

冬;真好!我听出了一种强大的力量。

白:冬爷爷,你看那位阿姨,就是市教育局党委副书记,她要给我们大家讲话。

[领导讲话]

冬:啊!孩子们,你们真幸福,有这些人在关心你们。

白:爷爷,我带你认识一下我们的辅导老师!

[白依依介绍,各活动组辅导员]

冬:果然了得,老话说强将手下无弱兵,有这么好的.老师,你们一定会很有出息的。

冬:白雪,你们的活动是怎么安排的?

[少年宫刘金波副主任宣读日程安排]

冬:孩子们,你们听清了吗?

冬:喔!白雪,刚才你说你们要参加好多活动,都有什么呀,快告诉爷爷。

白;它们是“缤纷棋场”“儿童影院”“队长学校”和“五彩竞技场”。一共四类,7个小组。辅导老师说,闭营时,我们还要进行汇报表演哩。

冬:那一定很精彩,表演时一定有评委老师吧。

白:您真是聪明的爷爷,这不, 王海江老师代表评委老师向我做出承诺呢!

[评委宣誓]

冬:[指横幅]怎么是“金红云”杯?

白:忘了告诉你,那是金红云酒业集团对我们的活动给予赞助。

冬:啊!

[冬点头赞叹,赞助单位代表发言后]

冬:谢谢!我代表孩子们谢谢你和做出这样义举的所有人们。

白:爷爷,不仅他们关心我们,我们的家长也支持我们。

冬:来让爷爷认识认识。

[引出家长发言]

冬:孩子,你们是幸福的一代,你们是奋进的一代,美好幸福的新生活等待你们去开创。

[女主持人继续主持下面的活动]

....

冬令营闭营仪式主持词

白:(喊)冬爷爷……

冬:哎,谁喊我?

白:冬爷爷,是我白雪。

冬:你不是参加冬令营去了吗?找爷爷干什么?

白:爷爷,经过一段时间的学习和培训,我们都有不小的收获;今天我找您就是让您看看我们才艺表演。

冬:啊,是吗!那就快开始吧!

[女主持人,开始闭营程序]

[小队活动展示和手鼓舞后]

白:不,爷爷,我们每个人都有收获,接下来就有“儿童影院”小影迷们表演一段“模仿秀”。

冬:白雪啊!爷爷想问你一个问题,你最崇拜谁呀?

白:我最崇拜老师。

冬:为什么?

白:他们每天辛苦工作,就是为了我们成为祖国建设的接班人,我觉得他们是全天下最可爱,最值得崇拜的人,我已经想好了,等我们长大了也做一名光荣的人民教师。

[歌曲:《长大后我就成了你》]

冬:好孩子,爷爷相信你会成为一名优秀的教师的,但前提是现在必须努力。

白:是啊爷爷,你看我们一直在努力着

[朗读串连]

白:爷爷,你说他们读的好不好?

冬:好!

白:好的还在后头呐!

[舞蹈《下棋》上]

白:[急切]太好了,伙伴们给爷爷鼓掌。

冬:有一天动物王国发生了这样一件事儿……

[情系剧《狐假虎威》]

白:爷爷,谢谢您,您放心,我们一定不当狐狸,我们要把自己培养锻炼成为有真才实学的,全面发展的新时代青少年。

冬:那爷爷就放心了。

冬:那太好了,什么歌?

白:《为了谁》,有请   代表我们全体营员和受到老师们培养教育的所有学生,为辅导员老师和所有教师献上一首《为了谁》。

冬:我也代表小朋友们谢谢你们,在你们的教育影响和带动下,他们的明天会更好,中国的明天会更好。

白:在几天的学习和活动中,有很多才子才女脱颖而出。下面就请总队辅导员,教育局团委书记牟佚老师宣读表彰决定和获奖营员名单。

冬:呀!这么多小朋友获奖,爷爷也祝贺你们,快上台来领奖啊!

白:请       为受表彰营员颁奖。

冬:小朋友们,这几天你们付出了许多,也收获了许多,你们点滴成长都饱含了老师们和领导的无限深情,在即将结束本次活动的时候,他们还有话要嘱咐你们。

[引出领导讲话]

白:在这几天里,我们的思想得到了净化,我们的知识得到了拓展,我们的眼界得到了开阔,我们的能力得到的培养,我们的特长得到了发挥。

冬:实践、感悟、体验,你们在生活中磨练;

白:快乐、自信、成长,我们在学习中升华。

相信大家在今后的学习和生活中一定会发挥你们的聪明才智,刻苦学习,努力攀登,勇于实践,大胆创新,影响和带动更多的同学,共同开创美好的未来。

[少先队员呼号,降冬令营旗]

[冬爷爷,现出真面貌]

冬:同学们,我也是一名教育工作者,来自第五中学,在教育战线上耕耘了近,看到一代代成长起来的学生心里无比高兴。同时我也是一名父亲,我孩子就在你们中间,我也衷心地希望你们能茁壮成长,并严格要求自己,努力把自己培养成为德才兼备的建设者和栋梁之材。

白:我的真实名字叫 希望大家记住我——快乐活泼的女孩。让我们互相学习,互相鼓励,共同进步。

冬:请把我了歌,带回你的家,请把你的微笑留下。

白:请把我的歌,带回你的家,请把你的快乐种下。

冬:明天这歌声将飞遍海角天涯。

白:明天这微笑将是遍野春花。

[全场同唱《歌声与微笑》,歌曲尾声时]

白:各位领导、老师和同学们,“金红云”杯,首届“冬之畅想”冬令营所有活动圆满结束,现在我宣布闭营。

冬:小朋友们,春姑娘就要来了,冬爷爷也该走了,明年再见!

青年辩论赛主持词篇五

男:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。

女:一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言。

男:好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词,时间为x分钟,有请反方三辩。

女:谢谢!现在我们请正方三辩xxx为正方作总结性陈述,时间也是x分钟。请。

男:非常感谢正方三辩的总结陈词。那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评委商议比赛结果。

女:刚才双方辩手从不同的角度,阐述了读书的意义、作用、方法和途径。我个人认为:双方摆事实,讲道理,让我们明白了“为什么要读书”和“应该怎样读书?”这两大问题。

男:辩论让我们知道了同学们应该从小就“多读书,读好书”,让健康思想的灿烂阳光照亮我们美好的童心,让丰富多彩的知识甘泉浇灌我们干涸的心田,在正确地选择适合我们少年儿童阅读的书籍的前提下,多读好书,使开卷真正达到有益的目的。

女:现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们有请老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请!

男:感谢老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。

女:今天围绕着开卷是否有益,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!

男:我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果――本场比赛的辩手是:反方代表队的,让我们对他表示祝贺!

女:下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:x方获胜。让我们对他们表示祝贺!

男:在这里我们再次感谢各位评委们的到场,感谢双方辩手为我们带来的精彩比赛,感谢我们的老师的精彩点评,同时感谢各位同学的积极参与,(鼓掌)

女:现在我宣布今天的辩论赛到此圆满结束,让我们欢送评委和嘉宾退场,谢谢大家!下次辩论会再见!

青年辩论赛主持词篇六

尊敬的各位领导、教师,大家好!

那里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。为使我们的辩论赛办得成功,办得精彩,这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办,期望经过这次辩论赛,能带给大家更多的启迪与收获,并能增进同学之间的友谊。我有幸担任本次比赛的主席,也深感荣幸。

下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委的领导,他们是:省评估院的评估专家,娄庄中学教务处马爱军主任,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委,相信也必须会激励我们的选手们超水平发挥。

首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。

(3分钟后,对现场观众进行调查,时间4分钟)

下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾),能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。

(完毕)多谢的精彩的作答。

今日,我们辩论的话题就是:题海战术是否有利于学生成绩的提高。能够说这是一个教育界一向都在争论不休的话题。昔日,每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏,如今从事教育工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育,题海战术是否行得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题,让我们一齐在辩论中寻找答案。

今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。我想:今日的辩论会定会因他们而精彩。

大家请看,坐在我右手边的是正方:题海有利队,他们的辩题是:题海战术有利于学生成绩的提高。请正方选手依次作自我介绍(略)。坐在我左手边的是反方:题海不利队,他们的辩题是:题海战术不利于学生成绩的提高。也请各位选手依次作介绍(略)。今日的计时员是:。

下头我宣布:辩论赛此刻开始。首先请正方一辩同学进行开篇立论,注意时间是3分钟,有请。

正方一辩:

主席:接下来请反方一辩同学发言,时间也是3分钟,有请。

反方一辩:

主席:多谢双方一辩的发言。下头请正方二辩同学进一步阐述正方的观点,时间3分钟,请。

正方二辩:

主席:请反方二辩同学发言,时间也是3分钟,请。

反方二辩:

主席:十分感激双方二辩的发言,接下来,双方三辩将把自我的观点进一步展开,首先请正方三辩同学发言。时间3分钟,请。

正方三辩:

主席:请反方三辩同学发言,时间3分钟,有请。

反方三辩:

青年辩论赛主持词篇七

男:各位观众

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场

男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。

女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是

来自承办方的嘉宾:

男: 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:

4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);

5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。

女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:

1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)

2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)

3.思路敏捷,应对能力强;(团体)

4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)

5.团队分工良好,默契配合;(团体)

6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)

男: 7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)

8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)

9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)

10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)

11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。

女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。 好,下面我们的辩论赛正式开始。

男:首先有请正方一辩 同学发言,时间3分钟。

女:谢谢 同学,现在请反方二辩 进一步作补充陈词,时间也是3分钟;

女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)

男: 谢谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请 作答;我的回答完毕,谢谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。

男:请正方先发言

女:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩 同学开始,时间4分钟。请。

男:谢谢!现在我们请正方四辩 同学为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

男:非常感谢正方四辩的总结陈词。那么接下来我们将进入提问阶段:由观众分别向正、反方提出两个问题(问题经、评委认证合格后方可回答),仅可由一位辩手回答,不计时。

女:今天围绕着“对于不诚信的人需不需要讲诚信”,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

张。现在由我来公布比赛的最终得分

本场比赛的最终获胜方是方。

女:辩论赛不仅是一种高级的智力游戏,它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。辩手们充分展现的风采也使我们大开了眼界,再次感谢双方辩手为我们奉献了这样一场精彩的辩论赛。

男:好,感谢各位评委嘉宾的到来,感谢现场观众的参与,今天的辩论赛到此结束!谢谢。

青年辩论赛主持词篇八

大家好,我是郑州升达经贸管理学院学生会主席郭昭智。 首先,让我们以热烈的掌声欢迎西亚斯同胞们的远道而来。 我院与西亚斯国际学院作为兄弟院校,曾多次在郑州大学辩论赛中取得良好的成绩,每学期定期举办的双方友谊辩论赛已成为两校不断加深交流、促进友谊的有利平台。

辩论赛是一场斗智斗勇的高难度语言艺术,只有充分准备,才能在台上表现机智,妙语连珠,合作默契。而每一场辩论赛背后,大量的资料搜集也可以养成善于学习,勤奋钻研的好习惯。同时,各位辩手在比赛中能体会到辩论的内涵与快乐,达到思想上的深化和升华。另外,本次辩论赛也是两个学院之间一场文化的盛会,也加强了学院同学之间交流的机会。辩手们在相互尊重的基础上,为真理而辩,台上争辩激烈而充满内涵,相信他们在台下感情的也变得更加深厚而日久弥坚。 最后也希望通过本次辩论赛,在学院里形成浓厚的学术氛围,充分地带动我校的校园文化建设,促进各院的沟通、交流,营造良好的学习氛围。

本次友谊赛不仅是语言的交锋、智慧的较量,还充分展现了我院与西亚斯学院辩手们的风采,进一步加深了两校之间的友谊和文化交流。

最后,预祝本次迎新表演赛圆满成功!谢谢大家!

主持人:各位来宾,各位观众,欢迎观赏由新加坡新传媒集团,和中国中央电视台联合主办的国际大专辩论会半决赛第二场,感谢各位的光临。今天的优胜队伍将进入大决赛,同中国武汉大学队碰头,争夺冠军宝座。那马上给您介绍今天的参赛双方,首先坐在我右手边的是来自加拿大温莎大学队,他们的四位辩手分别是一辩解意,电脑科学系三年级;二辩纪宝娟,教育系说是研究所;三辩叶斌,化学系硕士研究生;四辩王筱青,工商管理硕士二年级。那坐在我左手边的是反方马来亚大学队,他们的四位队员分别是一辩陈锦添,土木工程系二年级,二辩陈勋亮,电器工程系二年级,三辩陈政弘电器工程系三年级,和四辩胡渐彪,中文系四年级。

今天的评判团成员共有五位,我来一一的给你们介绍,他们是徐廷芳律师,徐律师是本届大会的常驻评判之一;教育工作者赵令茂先生,赵先生也是大会的常驻评判,他也曾经是新加坡大专辩论会的最佳辩论员;时事评论家钟志邦博士;教育及历史学者魏维贤博士,以及专栏作家罗伊菲女士。

各位观众,今天的这场比赛作为正方温莎大学队的辩论立场是,个人利益和群体利益可以两全,而作为反方马来亚大学队的辩论立场是,个人利益和群体利益不可以两全。好,现在我宣布20国际大专辩论会半决赛第二场正式开始。

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