年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)

时间:2023-11-06 作者:MJ笔神年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)

年度总结是一次评估自己成果和不足的机会,通过总结经验教训,我们可以更好地改进自己的行动。在以下的范文中,你可以发现一些有关年度总结的好的写作习惯和技巧。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇一

本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

二、做一个富有爱心的.教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的,喜怒哀乐。

爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。回顾以往来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

文档为doc格式。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇二

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

1.中学教师履职考核总结。

5.小学教师年度履职考核总结。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇三

一、思想教育工作常抓不懈。

加强思想教育是班主任工作的重要方面,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。

1、发挥自身表率作用。

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感,班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”,在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每天早上检查环境区卫生时,我也同时进行打扫。见到课室地面有垃圾时,自己先动手捡起垃圾,学校分配的其它劳动任务,自已也与同学一齐劳动。正是这种影响下,全班学生无论在劳动还是卫生方面都做得相当出色。

2、建立一个良好的,科学规范的班级制度与年度目标。

对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规和全班同学共同奋斗的目标,在实施过程中,充分发挥学生干部的作用,利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。在总结个人同时,也公布当月的目标,在守纪、卫生、学习方面,哪些达到了目标,哪些还有距离。

3、及时开好班会课。

班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周一的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课,以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;文明守纪,对学生进行安全教育,法制教育,防火防电安全教育。带领学生学习革命先辈的事迹等等,一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

4、不辞劳苦做好学生的家访工作。

促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,本学期的班级工作中我有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。如徐国显、郭志伟、张振涛、黄培楷等同学,平时对学没有进取心,经常不参加卫生清洁工作,经常不交作业,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,对这些同学,我反复几次进行家访,多次与其家长同学生面对面交流。这样教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用打电话的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使这些学生在行为上受到一定的约束,学习上有了很大的进步。

二、耐心细致做好后进生的转化工作。

有人曾说过:一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,如果放弃了对后进生的教育,对集体而言,集体的希望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这个希望,就等于家庭的希望百分之百地破灭了。这样的说法很有道理。这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的希望,我知难而进,长抓不懈。

1、做学困生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。在我的班中,学困生比较多,如王灿林、梁文伟、郭子骞、邓小婷、何小艺、王紫茵、吴宇卿、徐国显等。我经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解。使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友,课堂上多以微笑鼓励其回答问题,课后找时间一对一辅导。通过一学期的努力,他们的学习都进步了,全班学困生大大减少。

2、尽职尽责转化好每一个后进学生。在我的班中思想差的学生比较多,他们身上有许多不良行为,如张振涛、王灿林、郭志伟等同学,为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行“动之以情,晓之以理”的教育,帮助他们克服身上的不足。在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定一份学习目标,每天评选出一位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想,使期末复习工作稳步进行。

三、取得的成绩。

由于自已与全班同学的一致努力,本学期来,在卫生、守纪、学习方面都取得的可喜的进步,基本上消除了因违反校规等原因而被学校值日生扣分现象。每个月都被评为文明班,十月份还被评为文明示范班。语、数、英三科的成绩夺得的可喜的进步。

四、不足与努力方面。

人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,如学生违反纪律、不完成作业等,有时也会大声训斥他们。以后,对待学生或对学生开展思想教育工作时,我要选择更合适的方法,争取用爱心、耐心与细心对班学生进行教育,争取把每位学生培养成为思想好、品德好、行为好、学习好的社会人才。

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年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇四

1、该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业用心,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。

2、xx能够着眼长远,以战略思维和发展眼光分析客观事物科学决定形势,把握时代要求,总揽发展全局。用心扩大经济总量,努力提升发展质量水平;既抓好当前发展,又加强环境保护,注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心,努力加快经济社会协调发展,真正把各方面的用心性和创造性凝聚到推动集约发展创新发展协调发展可持续发展和谐发展上来。

3、该同志长期扎根边远山区工作,毫无怨言。农村工作经验丰富,思路清晰,做事谨慎细致,讲究方式方法,分管农业统计土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实,经常深入基层解决实际问题。工作职责心强,兢兢业业,踏实肯干,为人忠厚本份,待人和气,处事公正,团结同志,廉洁奉公。期望今后工作更大胆些。

4、该同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的******计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

5、该同志在***年度中,服从**党委工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格领导,能认真履行岗位职责,工作热情高,职责心强,在文化馆图书馆剧团被拆除的状况下,对自我所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人员到乡村开展“三下乡”活动,参加市里“金土地杯”“三个一”文艺创作演了获二三等奖,参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个,二等奖个,三等奖个,并获得优秀组织奖。为人诚实本份,维护班子团,支持配合主要领导工作。期望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。

6、创造性地开展工作,用心优化软环境建设,提高办事效率,努力营造一个成本低回报快信誉好效率高的发展环境,以效率提速带动发展提速。

7、在投递刊物的工作中,诚信敬业,主动热情的为雇主负责,为用户服务,精心细致,科学筹划,从而保证每期刊物都能及时准确的送到达用户的手中,由于讲究信誉,认真踏实,严格履行协议,受到了雇主和用户的信任尊重和好评。

8、高品质,能贯彻落实党的路线方针政策,履行岗位职责敬业和奉献精神较强。工作有条理,思维清晰,与实践性环节密切结合起来,在常务委员会办公室主任职位找到一个位置采取党的建设,并且,或第一人职责,把秘书,轴承参谋协调服务和联系宣传等等。注意加强党性锻炼和试图改变他们的世界观人生观和价值观,淡泊名利,持续贫穷耐寂寞,努力实现一个苦别抱怨,不是那艰难的赛季,累不喊累,受气不愤怒。风格正派诚实和守法。

9、该同志素质较高,能够贯彻落实党的路线方针和政策,用心履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置,切实负起了党建综治计生第一职责人职责,较好地承提了秘书参谋协调服务和联络宣传等工作。注重加强党性锻炼,努力改造自我的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。

10、能够以科学发展观统领经济社会发展全局,用心着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,透过解放思想创新观念,科学决策提高效率,大力培育创业文化,激发人才活力。

11、该同志注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,用心参与××安全专项整治的'有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。

12、能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。

13、能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。透过解放思想,更新观念,注重战略思维,坚持正确的发展定位和取向,以科学的发展思路创造性的工作方针扎实的工作举措攻坚破难的工作方法,推动各项工作取得突破性进展。

14、xxx同志注重学习政治素质较高,大图画是强大的,而且持续团队合作,明确工作思路方法得当,廉洁自律,较好地完成了工作由甲方指定抽签的各项任务。

15、不松劲,不懈怠,能够以强烈的职责感使命感,转变作风,真抓实干,紧紧抓住科学发展这一要务,铆足劲埋头干不分神,只争朝夕,奋发有为,千方百计加快发展,努力开拓求真务实新境界。

16、该同志综合素质高,统筹潜力强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价,并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市,全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言,获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定,严格按照规定办事,认真地站好了最后一班岗。

17、能认真履行岗位职责,工作热情高,有强烈的职责感,在文化中心图书馆条件下拆除了一个剧团组织工作努力发展新的职位,组织人员农村“三下乡”活动,参与城市”金土地杯”“三”在文学艺术创作三等奖赢得个,第二种各省的孩子们的美术展览赢得了一等奖二等奖三等奖,并获得优秀组织奖。诚实,这部分,维修团队组织,主要领导人支持配合工作。期望能进一步提高文化艺术中心准备工作力度。

18、该同志虽然年过半百,对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能,从而使自我的主观思想与客观的社会现实相适应,努力实现与时俱进。

19、就难在做人的工作难。她善于发挥“典型带路”工作,发掘扶持出了全国优秀中心户长***,带出了一批优秀中心户长,协会会长,一批计生专干,带出了计生工作新成绩。该同志能创新工作业态工作方式工作资料工作形势,连年将全乡计生工作推出**。今年月,市计生委综合**计生工作,选点**检查,十分满意。全乡常住人口流动人口等管理工作均获满分,创新出成绩。近年来,乡计生工作年年被区评为先进,年年被市评为先进。全乡婚育新风进万家计生协会工作连年被评为盛市先进单位。

20、该同志在***年度中,服从**党委政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,用心工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。

21、该同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

22、该同志注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,用心参与××安全专项整治的有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。

23、该同志素质较高,能够贯彻落实党的路线方针和政策,用心履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置,切实负起了党建综治计生第一职责人职责,较好地承提了秘书参谋协调服务和联络宣传等工作。注重加强党性锻炼,努力改造自我的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。

24、弘扬创业精神,培育创业文化,打响文化品牌,把文化建设作为优化环境的重要资料,以健康和谐的文化熏陶人,以浓厚的创业氛围吸引人,为发展带给强大的精神源泉和肥沃的文化土壤。

25、xx同志素质较高,能够贯彻落实党的路线方针和政策,用心履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,注重加强党性锻炼,努力改造自我的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。综合素质高,统筹潜力强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价。

26、以改善民生为重点的社会事业获得全面发展,构建和谐社会的各项工作进展顺利,坚持发展为重,富民优先,坚持把强省与富民有机统一齐来,进一步增强群众的幸福感提高社会的和谐度。将提高优化投资创业环境作为重大战略举措来抓,思想上高度重视,工作上切实抓紧。

27、xx同志思想品德端正,工作热情较高,职责心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责,抓好落实。能深入基层解决实际问题,组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中用心为乡政府主要领导出谋献策,从而使电站转制工作进展顺利。能遵守乡里的各项规定制度,廉洁自律意识较强。

28、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作用心肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作潜力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

29、该同志注重政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理政策法规****等工作都取得了可喜的成绩。

30、该同志退养以来,没有了外界的监督和约束,但仍能不忘自我是一名共产党员,并且不忘用党员的标准要求自我,约束自我,克服困难,用心主动,较好的完成了退养四支部的各项工作,几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。

31、该同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

32、对关键环节和重点难点问题能够一抓到底锲而不舍地抓,切实抓出成效,以求真务实的工作作风和实际成效取信于民。

33、xx能够以科学发展观统领经济社会发展全局,用心着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,透过解放思想创新观念,科学决策提高效率,大力培育创业文化,激发人才活力。

34、该同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的******计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

35、能认真履行岗位职责,服从组织安排,用心支持配合一把手做好招商引资和纪检监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,用心邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务,帮忙外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。期望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

36、xx同志在xx年度中,服从xx镇党委政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,用心工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。

37、该同志有较强的事业心和工作职责感,工作泼辣干脆,处事果断,勤于调查研究,敢于应对问题,勇于解决难题。从事计生工作,她能充分发挥党的思想政治工作优势,做通群众工作,构成计生“大合唱”;有较强的组织协调指导督查和调查研究潜力,善于组织干部进村入户宣传法律法规,让计生政策家喻户晓;勤于深入家庭,讲政策,作动员,晓事理,帮育龄妇女;能将分管工作融入全乡经济社会发展大局,自觉讲政治,精业务,促工作,保大局。能有效组织开展管理服务工作,多年来坚持以理服人,以情感人,以绩促人,以身带人,开拓了计生工作新局面。有较强的亲和及融通潜力,能与同志打成一片,与工作扎成一堆,与群众密切联系,寓管理于服务之中。

38、该同志为人公道正派,作风深入扎实。能自觉加强党性锻炼,坚持“三严四自”,严格要求自我管理办公室人员;能严格贯彻“八个坚持八个反对”,自觉筑起防腐拒变大堤,严格廉洁自律。对全乡各项规章制度,带头坚持,带头落实,带领干部务实。能按照党员标准,切实履行权利,认真服务义务,一向被全乡评为优秀共产党员。

39、xx能够脚踏实地,潜心做事。能够把发展的激情与务实的态度结合起来,做到开拓进取而不因循守旧,扎实工作而不图虚名,立足实际,从点滴做起,积跬步至千里,积小胜为大胜。

40、该同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇五

xx年财务部认真执行公司各项制度,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己分管工作方面认真履行职责,较好地完成了工作任务,取得了一定的成绩。全年工作总结如下:

做为公司财务经理,根据年初工作计划,认真做好对内财务管理,对外工商、税务对接工作。

(一)、建章立制,完善核算管理。

一是做好基础工作,按时上交报表。进一步加强日常财务工作的管理,完善财务规章制度和岗位职责。加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证等最基础的工作抓起,认真审核原始票据,细化财务报账流程,将内控与内审相结合,每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善财务部的财务管理体系。

二是组织财务活动,处理财务关系。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作,这是财务部最平常最繁重的工作。及时为各项经济活动提供了应有的支持,满足了各部门对财务部的财务要求。公司资金流量一直很大,现金流量巨大而繁琐,部门人员本着“认真、仔细、严谨”的工作作风,各项资金收付安全、准确、及时,没有出现差错。公司的各项经济活动最终都能准确以财务数据的方式展现出来。在财务核算工作中财务部尽心尽力,认真处理每一笔业务,为公司节省各项开支费用尽自己的努力。

三是规范资金管理,提高专业能力。随着公司精细化管理水平的不断强化,对财务管理也提出了更高的要求。部门以此为契机,根据财务管理的特点以及财务管理的需要,及时制定公司《固定费用管理办法》、《资金管理办法》等一系列相关制度,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。在费用控制方面:

1、采取定额报销的方式,将手机费、电话费、办公费、车辆油料费、维修费等定额控制,培养了员工的节约意识。

2、采取预算审批的方式,对定额以外的费用,必须先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。在现金预算方面,为提高现金预算的准确性,在实际支付时做到,没有现金预算项目的不予支付,超预算支付标准的不予支付,从而提高了现金预算意识。通过预算管理这一有效的管理手段,员工的规范意识进一步增强,从而有力地带动了财务其他各项工作的开展。

全年财务核算工作,资金的结算与安排、费用的稽核与报销、会计核算与结转、会计报表的编制、税务申报等各项工作开展都能及时有效的完成。

(二)、统筹兼顾,规整资金管理。

为了规范财务资金管理,确保财务资金安全,实现资源优化配置,提高财务资金使用效益,我财务部严格按照公司规章制度对财务进行管理。

按月及时将各项指标进行审查核对,保障数据的准确性。

对存放的购销合同进行集中的归档管理,并建立合同台帐。对合同的类别、名称、签订单位、合同金额、付款时点及金额、执行情况等做出详细准确的反映。(客户:你好!由于我实在不清楚您公司性质,并且上段我已阐述大量财务管理。这段您自己可根据工作情况自己做适量添加。)。

(三)、及时足额,保证税款缴纳。

正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得支持与指导。

(四)、严格原则,对员工进行绩效考核。

近年来,公司以科学发展观为统领,切实树立以人为本,以员工为本的理念,公司得到长足的发展和进步。绩效考核就是使员工岗位报酬与岗位贡献有机结合起来,形成劳有所得、多劳多得、不劳不得的利益分配格局,程度地激发广大干部员工的工作热忱和创造活力。今年,我公司严格以原则办事,对所有员工进行了绩效考核:

一是必须坚持公开、公平、公正的原则,加强考核监督进程,实现阳光考核,透明考核,满意考核。

二是考核必须用事实说话,用数据说话,实事求是,杜绝弄虚作假和行业潜规则。

三是必须坚持以人为本,高度认识考核工作的严肃性和重要性,提升企业执行效率。

四是领导要有大局意识,团结意识,务实精神,充分发挥表率作用。

五是多管齐下、多措并举,形成工作合力。

事实胜于雄辩。通过绩效考核,用目标和数据说话,谁贡献大,谁效率高,谁付出多,清晰明了,为员工晋级晋职提供了科学依据,使那些想干事、能干事、干成事,成绩突出、业务精湛、品德高尚的员工脱颖而出,从而为公司的.可持续发展奠定坚实的基础。

(五)、价格管控,争取利润化。

由于不同厂商和产品不同,其价格往往差异巨大,性能和价格对产品适用性的影响也比较大,部门在价格管控时考虑厂商的技术和产品同质化问题进行管控,保证了零售价和结算价的双向跟进,争取了利润化。

一年来,虽然取得了一定的成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善,内部基础管理有所放松。重点是对部门内部运行的规范化、程序化管理有所松懈,造成部分工作运行缓慢。

(一)、积极推进财务信息化建设。

着重建立集财务核算、资金监控、财务核心业务管理、财务稽核分析于一体的财务管理信息系统,在基本实现财务数据集中的基础上,全方位发掘与利用集中的数据,实现财务数据的层层穿透查询、即时汇总、数据分析、重大财务业务实时监控等功能。通过财务信息化建设,可集中财务,提高公司对业务的制约管理,有助于整改公司资源的有效使用。

(二)、加强财务预算管理。

借助信息化技术的全面预算管理系统,在实施过程中,通过多次自上而下、自下而上、以及上下结合的编制流程,使企业各级管理者、各层面员工逐渐在公司总战略目标之下达成共识,形成一种思维方式、一种行为方式,最终在公司形成一个全面有效的管理控制体系。

(三)、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据。

合理高效的财务分析思路与方法,是公司管理和决策水平提高的重要途径,并将使我的工作事半功倍,在公司成本分析上,做好保本点与规模效益、销售定价分析等等,量化分析具体的财务数据,并结合公司总体战略,为公司决策和管理提供有力的财务信息支持。

(四)、争先创优,扎实推进财务工作发展。

确立“分工协作、密切配合、互相补台”的理念,要求大家明确职责,又团结协作,做到不论份内份外,不论是常规性工作还是临时性任务,都要不折不扣的完成,发现问题及时沟通,不让工作出现真空。

弘扬“甘于奉献、乐守清贫”的精神。财务人员要都能从大局出发,主动化解和消除不良情绪,显示了较高的政治素质,加班加点、自觉奉献,使财务工作更加有序、协调、高效。

(五)、加强团队建设,提升服务意识。

20xx年,我部的工作重点,要树立就优质服务的理念,提升服务意识,加强团队建设。在工作中提倡“先服务人,再处理事”的概念,以“真心关怀,轻松体验”的服务宗旨,以诚心诚意的服务意识为中心,以精益求精的专业技术为基础,以环境行为流程规范为重点,全面开展各项工作。

今年,虽然在政治思想和业务上有了很大的提高,取得了较好的工作成绩,但是与上级领导的要求相比,还是存在一些不足和差距,需要努力提高和改造。今后,要继续加强学习,提高自身综合素质,围绕财务工作的目标任务,以科学发展观的要求对照自己,衡量自己,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为公司的发展做出自己应有的贡献。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇六

一、思想教育工作常抓不懈。

加强思想教育是班主任工作的重要方面,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。

1、发挥自身表率作用。

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感,班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”,在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每天早上检查环境区卫生时,我也同时进行打扫。见到课室地面有垃圾时,自己先动手捡起垃圾,学校分配的其它劳动任务,自已也与同学一齐劳动。正是这种影响下,全班学生无论在劳动还是卫生方面都做得相当出色。

2、建立一个良好的,科学规范的班级制度与年度目标。

对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规和全班同学共同奋斗的目标,在实施过程中,充分发挥学生干部的作用,利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。在总结个人同时,也公布当月的目标,在守纪、卫生、学习方面,哪些达到了目标,哪些还有距离。

3、及时开好班会课。

班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周一的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课,以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;文明守纪,对学生进行安全教育,法制教育,防火防电安全教育。带领学生学习革命先辈的事迹等等,一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

4、不辞劳苦做好学生的家访工作。

促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,本学期的班级工作中我有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。如徐国显、郭志伟、张振涛、黄培楷等同学,平时对学没有进取心,经常不参加卫生清洁工作,经常不交作业,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,对这些同学,我反复几次进行家访,多次与其家长同学生面对面交流。这样教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用打电话的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使这些学生在行为上受到一定的约束,学习上有了很大的进步。

二、耐心细致做好后进生的转化工作。

有人曾说过:一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,如果放弃了对后进生的教育,对集体而言,集体的希望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这个希望,就等于家庭的希望百分之百地破灭了。这样的说法很有道理。这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的希望,我知难而进,长抓不懈。

1、做学困生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。在我的班中,学困生比较多,如王灿林、梁文伟、郭子骞、邓小婷、何小艺、王紫茵、吴宇卿、徐国显等。我经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解。使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友,课堂上多以微笑鼓励其回答问题,课后找时间一对一辅导。通过一学期的努力,他们的学习都进步了,全班学困生大大减少。

2、尽职尽责转化好每一个后进学生。在我的班中思想差的学生比较多,他们身上有许多不良行为,如张振涛、王灿林、郭志伟等同学,为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行“动之以情,晓之以理”的教育,帮助他们克服身上的不足。在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定一份学习目标,每天评选出一位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想,使期末复习工作稳步进行。

三、取得的成绩。

由于自已与全班同学的一致努力,本学期来,在卫生、守纪、学习方面都取得的可喜的进步,基本上消除了因违反校规等原因而被学校值日生扣分现象。每个月都被评为文明班,十月份还被评为文明示范班。语、数、英三科的成绩夺得的可喜的进步。

四、不足与努力方面。

人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,如学生违反纪律、不完成作业等,有时也会大声训斥他们。以后,对待学生或对学生开展思想教育工作时,我要选择更合适的方法,争取用爱心、耐心与细心对班学生进行教育,争取把每位学生培养成为思想好、品德好、行为好、学习好的社会人才。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇七

2.专业技术职务考核。

考核的主要内容是严格掌握x教发〔20xx〕xx号《xx县中小学教师职业道德考核办法(试行)》标准,在德才兼备的前提下,依据专业技术人员履行岗位职责的工作业绩,实行定量考核与定性考核相结合,重点考核所完成的工作数量、质量、效果、实绩、成果以及所反映的专业技术水平和能力,考核的具体内容见各系列《考核细则》。

教师进修学校专业技术人员的考核工作按省教育厅下发的《考核细则》结合本单位制定的《考核细则》执行。

普通中学、职业中学、普通小学、幼儿园、电教教师、实验教师的考核工作,按市教育局职改办下达的各类别《考核细则》,结合本单位制定的《考核细则》进行。

教研室、招生办的考核仍按有关考核细则结合本单位制定的《考核细则》进行。

会计、图书、档案、医卫、工程、经济等系列,统一按国家人事部下达的考核规定结合本单位制定的《考核细则》进行。暂未评、未聘的专业技术人员,在什么岗位,从事什么专业技术工作就按什么系列的《考核细则》结合本单位制定的《考核细则》进行考核。

3.任职期满考核。

任职期满考核是中、初级教师晋升高一级职务的必备条件,也是高级教师今后能否续聘的重要条件。任职期满考核的分值为任期内各年度考核分值的平均分。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇八

安全诚信履职评价管理办法。

第一章总则。

第一条为进一步落实安全生产责任,规范员工行为,创新安全管理体系,提高员工自我约束和遵章守纪能力,根据山东能源肥城矿业集团有限责任公司《制止煤矿“三违”数控管理办法》及上级有关规定,结合我矿实际,制定本管理办法。

第二条本办法所有违章条款适用于全矿各生产、辅助区队、地面厂网点、班组及所有员工。

第三条充分发挥“三支队伍”的作用,加大现场动态安全管控力度,将各种不安全因素消灭在萌芽状态。

生产科室以上管理人员记违章时,根据违章性质及责任大小,联责处罚“三支队伍”的责任,其中性质严重的一般违章联责跟班区长50元、当班工长30元、现场安监员20元;性质严重的严重违章联责跟班区长100元、当班工长80元、现场安监员50元,联责区队值班干部30元。

第四条为确保三级数控安全评价管理目标实现,矿成立领导小组。有矿长、党委书记任组长,矿领导班子其他成员任副组长,各专业副总工程师及有关部门负责人为成员。考核办公室设在安监处,安检处长杜梦祥任办公室主任,信息办工作人员负责日常数据汇总和考核工作。

矿每季度拿出10万元奖励资金,用于奖励安全诚信履职员工、安全自主管理优秀班组、安全信得过区队的有关人员,奖励方法有数控考核办公室提供奖励名单报矿分管领导审核。

第五条各类违章行为均以安全评价数控管理系统发送的短信记录为准。区队、班组、员工三级安全评价数控管理实行计算机自动管理,并设专人负责原始资料的录入和考核等工作。各级管理人员和员工档案,人力资源部应根据基层单位人员调整情况及时更改,并书面通知安监处信息办公室。第六条安监处“三违”考核办公室的职责:

1、负责完善井下员工安全信息档案;

3、对区队、班组自主制止“三违”及处罚情况进行监督检查;

4、对各项考核情况进行监督检查,确保逐项考核落实到人,并严格按规定兑现。

谈话办公室负责下达“违章帮教通知单”(附件三),并按规定对责任人进行帮教谈话,对区队班组自主制止的“三违”帮教情况进行监督检查。

第二章员工安全诚信履职数控评价管理办法。

第七条。

矿对员工实行半年安全诚信履职数控评价考核制度,考核周期分别为1-6月、7-12月两次。

第八条。

员工安全诚信履职数控评价考核积分为:m=三违扣分-帮教加分。即:m=a-b。其中:

(一)a—“三违”扣分:

1、违反劳律纪律、一般违章,第一次积1分,第二次积2分,第三次积3分,依次类推。

2、严重违章、违章指挥,第一次积2分,第二次积3分,第三次积4分,依次类推。

(二)b—接受帮教加分。

员工能够按照三违谈话帮教办公室通知要求完成帮教程序并填写违章人员安全保证书(附件),每次加1分。

第九条员工安全诚信履职数控评价标准及奖惩规定见附表1。第十条员工安全诚信履职数控评价积分将作为矿今后开展各类评比竞赛活动、班组长选拔任用工作的重要参考依据。

第十一条。

各员工安全信息档案应及时更新,有关安全奖惩应在一周内记录个人档案,各单位办事员负责及时将员工更改信息上报三违考核办公室。

第十二条。

月度内“三违”行为达到有关帮教规定的,按规定接受帮教,到安全学校接受教育,同时接受半年数控评价考核。

第三章班组安全诚信履职数控评价管理办法。

第十三条区队对班组实行月度安全诚信履职数控评价管理考核制度,凡是三违积分或比率有一项达到标准的对该班组内所有班组长及成员按规定进行处罚。

第十四条班组成员中每出现一名违反劳动纪律、一般违章,积1分,一名严重违章或违章指挥积2分,一起群体违章积3分。

第十五条月度内班组“三违”人数(不含本班组自主制止的“三违”)与班组在册人数之比,为当月该班组“三违”比率。采掘区队班组“三违”比率底限为20%;采掘维修班及生产辅助单位班组“三违”比率底限为10%。

第十六条班组安全诚信履职数控评价标准及奖惩规定见附表2。

第十七条跟班干部、班组长完成月度制止“三违”指标,在本班组内制止违章的,每多一起一般违章,降低本班组“三违”积分0.5分,降低“三违”比率1%;每多一起严重违章,降低本班组“三违”积分1分,降低“三违”比率2%。

第十八条。

各区队必须制定班组自主制止“三违”管理考核办法,建立“三违”管理考核台账,严格落实考核,安监处、纪委、人力资源部、工会等部门负责每月进行检查,月底对每个区队要有书面检查考核意见或检查问题落实表,并将最终意见反馈到安监处“三违”考核办公室。

第十九条跟班干部、班组长应对本班组发生的违章行为进行分析、教育,在次日区队班前会进行通报;违章多发或违章性质严重时,应在区队值班人员的帮助下进行专门分析,制定相应措施。分析、教育、通报情况要有相应的记录,并由区队负责存档管理,安监处、人力资源部、党务工作部、纪委、工会等单位负责对资料进行抽查。

第二十条班组月度安全诚信履职数控评价管理考核由单位办事员负责,单位主要领导把关,区队应对考核结果进行总结,形成书面材料,考核结果及书面材料报安监处“三违”管理办公室汇总把关,经分管领导审查签字后,存档备查,并按规定进行奖惩。

第四章区队安全诚信履职数控评价管理办法。

第二十一条。

矿对区队实行月度安全诚信履职数控评价管理考核制度。

第二十二条区队每出现一名违反劳动纪律、一般违章积1分,一名严重违章或违章指挥积2分,一起群体违章积3分。

第二十三条月度内区队“三违”人数(不含本区队内部自主制止的“三违”)与区队在册人数之比,为当月区队“三违”比率。采掘单位月度“三违”比率底限为20%,其它生产辅助单位月度“三违”比率为底限为10%。

第二十四条区队管理人员、班组长,完成制止“三违”总指标后,每多制止一起一般违章,降低区队当月“三违”积分0.5分,降低“三违”比率1%;每多制止一起严重违章或违章指挥,降低区队当月“三违”积分1分,降低“三违”比率2%。

第二十五条区队安全诚信履职数控评价标准及奖惩规定见附表3。

第二十六条“三违”责任单位应对本单位发生的违章行为进行分析、教育,在次日区队班前会上进行通报;在区队安全学习日活动中对严重违章进行分析教育。违章多发或违章性质严重时,应在区队生产研究会进行专门分析,制定相应措施。分析、教育、通报情况要有相应的记录,并由区队负责存档管理,安监处、人力资源部、党务工作部、纪委、工会等单位负责对资料进行抽查。

第二十七条。

该评价考核制度中符合条件的区队、个人名单由安监处“三违”考核办公室进行统计汇总,经矿分管领导签字后分别提供给公司工会和人力资源部,由工会负责锦旗及奖牌的制作,人力资源部负责落实表彰奖励。

本办法自印发之日起执行。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇九

上海市烟草专卖局文件上海烟草集团有限责任公司n沪烟专安〔2011〕74号nn上海市烟草专卖局、上海烟草集团有限责任公司关于印发厂处级领导班子安全生产履职考核办法的通知nn各处室(部门),各厂(公司),各烟草专卖分局(有限公司):为贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)和局、集团公司《关于进一步加强安全生产“一岗双责”制度建设的通知》(沪烟专安〔2011〕58号)要求,进一步强化安全生产责任主体的落实,局、集团公司制订了《上海市烟草专卖局、上海烟草集团有限责任公司厂处级领导班子安全生产履职考核办法》,现印发给你们。望各单位结合工作实际,从责任体系、组织体系、制度标准、教育培训、现场管理等方面进一步夯实安全生产各项管理基础,确保安全生产始终处于平稳受控状态。n–1–n二〇一一年四月二十五日nn主题词:烟草安全生产nn考核办法nn通知nn——————————————————————————上海市烟草专卖局(公司)办公室2011年4月25日印发nn——————————————————————————打印:金金囡校对:严巍(共印65份)nn——————————————————————————nn–2–n上海市烟草专卖局、上海市烟草专卖局、上海烟草集团有限责任公司厂处级领导班子安全生产履职考核办法厂处级领导班子安全生产履职考核办法nn为了贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)和局、集团公司《关于进一步加强安全生产“一岗双责”制度建设的通知》(沪烟专安〔2011〕58号)要求,进一步强化安全生产责任主体的落实,依据《上海市行业(系统)、市直接监察单位安全生产履职考核办法》、《烟草企业安全生产标准化规范》等规定和标准,制定本考核办法。

一、指导思想深化安全生产“一岗双责”制度建设,强化各级安全生产主体责任的落实,加强安全基层、基础管理,不断推进安全生产长效机制建设,预防各类安全事故的发生,确保局、集团公司安全生产始终处于平稳受控状态。

二、适用范围各卷烟工厂、物流单位、卷烟配套企业、区县有限公司、王宝和有限公司、中华园大饭店、三产管理中心、物资采购中心、基建设备处、机关服务中心。

三、考核内容。

(一)指标考核局、集团公司下达的年度安全绩效考核指标和过程考核指n–1–n标的完成情况。

(二)组织保障组织领导、机构建设、安全工作考核、领导带班等工作履职情况。

(三)基n。

础管理安全教育培训、安全设施“三同时”、资金投入、特种设备管理、职业危害防治、承发包安全管理、安全生产民主监督等工作履职情况。

(四)现场管理班组安全管理、安全标准化进现场、进岗位等工作履职情况。

(五)重点工作环境和职业健康安全管理体系运行、安全标准化、安全文化、安全信息化建设、隐患排查治理等工作履职情况。

(六)落实局、集团公司安全工作按要求参加局、集团公司安全生产会议和贯彻落实会议精神情况,按要求及时上报安全工作信息、事故处理、工作总结等材料情况。

四、考核成绩评定和程序。

(一)考核标准1.考核总分为100分,年度安全生产履职考核专项检查占总分的30%;年度安全标准化考评成绩占总分的50%;环境n–2–n和职业健康安全管理体系运行情况占总分的20%。(对未建立管理体系的单位,年底安全生产履职考核专项检查占总分的40%;年度安全标准化考评成绩占总分的60%)总分达到85分的为一等,70分至84分为二等,69分以下为三等。其中,考核为一等的单位评为“年度履职考核成绩突出单位”。2.发生以下事项,直接加分或否决:(1)加分项当年在安全工作方面受到区级以上政府职能部门通报表扬或奖励的,在安全管理绩效突出、标准制定、经验推广等方面做出贡献的,给予加分。(2)否决项被考核单位发生重大安全事故的,直接取消评级资格;年度考核指标超标的,当年受到区级以上政府职能部门通报批评的,重大事故隐患不制订整改计划、不落实整治措施的,瞒报、谎报安全事故的,或存在其他产生较大社会影响的事故(事件),均直接评定为三等单位。3.年度安全生产履职考核专项检查内容根据安全生产“一岗双责”制度要求,结合每年安全工作要点,由局、集团公司安委会办公室制订,满分为30分(未建立管理体系的单位为40分)。4.年度安全标准化考评实际成绩(1000分制)按5%(未建立管理体系的单位按6%)的比例直接折算成安全生产履职考n–3–n核的实得分,满分为50分(未建立管理体系的单位为60分)。5.环境和职业健康安全管理体系内审和合规性评价的符合率的20倍直接折算成安全生产履职考核的实得分,满分为20分。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇十

2、坚持学习,遵守纪律;积极向老教师学习并努力做好青年教师的培养工作,在知识、能力和品德上成为学生和青年教师的表率。

3、坚持教育教学经验的讨论交流。九级岗位职责。

2、坚持学习,遵守纪律;积极向老教师学习并努力做好青年教师的培养工作,在知识、能力和品德上成为学生和青年教师的表率。

3、坚持教育教学经验的讨论交流。十级岗位职责。

2、坚持学习,遵守纪律;积极向老教师学习并努力做好青年教师的培养工作,在知识、能力和品德上成为学生和青年教师的表率。

3、坚持教育教学经验的讨论交流。十一级岗位职责。

2、认真钻研教材,积极向老教师学习有效的教育教学方法;坚持学习,遵守纪律。

3、坚持教育教学经验教训的交流。十二级岗位职责。

2、认真钻研教材,积极向老教师学习有效的教育教学方法;坚持学习,遵守纪律。

3、坚持教育教学经验教训的交流。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇十一

各专业技术主要各位职责:

一、中学高级教师职责。

1、承担学校安排的教学任务,指导教育教学研究工作。

2、主动承担教育科研工作。承担1——3门学科教学任务。

3、指导。

一、二、三级教师的教学工作或承担培养新教师的任务。

二、中学一级教师职责。

1、承担1——3门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育。担任班主任或组织辅导学生课外活动。

3、主动承担和积极组织教育教学或科研工作。

4、指导。

二、三级教师的教育教学工作或承担培养新教师的任务。

三、中学二级教师职责。

1、承担1——2门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改学生作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育。担任班主任或组织辅导学生课外活动。

3、参加教学研究或科研活动。

四、中学三级教师职责。

1、承担1——2门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改学生作业,考核学生成绩。

2、在高级教师或一级教师的指导下,课内外对学生进行思想品德教育;担任初中班主任。

3、参加教学研究或科研活动。

任期目标:根据上年度自己所承担的岗位工作及参看各学科《教学大纲》或《课程标准》填写。

年度考核岗位履职情况自我鉴定(优质12篇)篇十二

本人姓名王洋红,1985年1月19日出生,于2005年7月毕业于昭通师范高等专科学校数学教育专业,现在在陆良县大莫古镇小芭茅学校任教四年级数学,并担任班主任工作。

从教至今已经一年多,一年以来,数学教育专业毕业的我也深知自己任教四年级数学责任之重,自己虽是数学教育专业毕业,但也感到自身各方面能力有限。因此在。

教学。

中,我不断加强自身的学习,充实自己的课堂教学,积极主动的参加各种培训学习,多向学校老教师学习,经常到其它学校听一些优秀教师授课,努力学习各种文化知识,积极开发课程资源,丰富自己上的每一堂课,课后认真反思,总结。经过一年的教学,使我懂得数学学的再好,语文跟不上,经常写错别字,只是自己知道,不能用自己的话表达出来,无法教给学生,也是不行的。我经常翻看课外书籍,丰富自己的识字,每天坚持练字,从一个经常写错别字的我变成一个认真写字且不写错别字的我。一年以来,我认真学习业务,才认识到自己知之甚少,所以在工作之余,我也经常捧起书来,品位,吸收书里的营养,采集书中的精华,至今为止,我已完成业务学习50余篇,政策法规,政治理论,教育理论30余篇,在去年担任的三年级班主任工作中,学生的课堂纪律和自我约束能力等有了很大进步,在去年任教的三年级语文中,学生的识字写字等能力有很大的进步。现转任四年级数学,学生的口算笔算能力有明显的进步,在新教师课赛中,我荣获二等奖。

一年的教学生活改变了我,也锻炼了我。有人说:付出不一定有收获,但不付出一定没有收获。相信自己,只要自己用心的付出,只要做到问心无愧,我把着句话作为今后的发展方向。

单位:大莫古镇小芭茅学校姓名:受聘职务:(不填)。

考核时限:2007年1月至2007年12月任期目标(任务,项目,课题)是:1,本学期担任小芭茅学校三年级班主任工作,任三年级班语文,科学,英语,体育,五年级班英语,体育,一年级班体育,周课时达22节。

2,在本学期中转化学困生2人。3,对学生思想教育采取的措施:教育学生爱党爱国,爱家长,爱学校。做到讲文明,守纪律,乐于助人,团结同学。

4,在本学期承担学校公开课2节,听课30节。

1,本学年担任小芭茅学校四年级班主任工作,任四年级班数学学科,平均分要达到80分,任全校体育学科,教育教学效果达到中等水平,兼做学校安全工作,保证不出安全事故。

2,在本学年中转化学困生6人。3,对学生思想教育采取的措施:教育学生爱党爱国,爱家长,爱学校。做到讲文明,守纪律,乐于助人,团结同学。

总结:1德,廉。2勤。3能。4绩。

在本学年的工作中,我认真学习马列主义,毛泽东思想,拥护中国共产党的领导,认真学习十七大精神,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,爱校如家,全面关心和爱护学生,有一颗严谨执教的赤诚之心,爱本职工作,经常对学生进行安全教育,及思想品德教育。工作中勤勤垦垦,任劳任怨,积极完成上级及学校领导安排的任务。

严于律己,宽于待人,以身作则,有良好的师德,严格遵守学校各项规章制度,严格遵守作息时间,平时积极参加学校的公益劳动,服从学校领导的安排,从不缺旷课,不参与有损教师形象的活动。

在教育教学中,我积极学习,更新教育观念,积极推进素质教育,优化课堂教学。教学中,我做到认真备课,认真上课,认真辅导学生,认真批改作业。教学中,我针对学生年龄特点和性格特征因材施教,主动尝试新理念教学,不断探索先进,科学的育人之道,为学生营造良好的氛围,当好学生成长的引路人。

在本学年中,我担任小巴茅学校三年级班主任工作,任三年级班语文,科学,英语,体育,五年级班英语,体育,一年级班体育,周课时达22节。

在教学中,我不断加强自身的学习,充实自己的课堂教学,积极主动的参加各种培训学习,努力学习各种文化知识,积极开发课程资源。本学年来,听课30余节,写下业务30余篇,家访30人次,转化学困生4人,教研论文1篇,参加继续教育,提高自我层次,加强自身学习。通过取得的成绩,我深深地感到教师要有责任心。

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