最新幼儿园宪法日活动教案(大全6篇)

时间:2023-09-26 作者:HT书生最新幼儿园宪法日活动教案(大全6篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

幼儿园宪法日活动教案篇一

随着语言能力的发展,孩子唱歌的音域得到扩展,但许多孩子对歌曲音域、音高的了解、理解不够,我们利用许多方面的经验——视觉、触觉、动作的暗示,并伴之以听觉等进行教学。如:当教师在钢琴上演奏出向上或向下的旋律时,要求孩子联想向上或向下的动作,并伴之以“上楼”或“下楼”的词语。这样练习后,当教师再使用钢琴来表现旋律的进行方向时,要求孩子以动作进行反应,几乎所有的孩子都能准确反应。

孩子肌肉协调能力发展了,孩子更有兴趣去进行节奏中空间与动作的体验,识别和表达音乐节奏要素理解的基础,培养一种有规律的动作感觉。以发展幼儿的音乐活动能力为主要教育教学目标的韵律舞蹈活动,通过实践,得出几点教学方法:

通过同伴示范作用,其目的不在于幼儿的模仿,只在于通过示范者的动作,激发自己创作灵感,而教师的示范,主要是向幼儿传授幼儿无法独立完成或教师语言描述无法理解的动作。

主要是通过教师的提问或启发性语言指导,引导幼儿的创新和创造,而不是引导回忆和再现。

可以是教师模仿幼儿的动作作为欣赏,也可以是幼儿园的单独表演作为同伴学习的例子,还可以在同伴的指导下,进行不为断的改进。例如:我有一段以跳音为主的乐曲,请幼儿表现会跳的动物,孩子们做出了小兔、青蛙、袋鼠等动物的跳跃形态,这时,有个女孩却扮公鸡跳,大家有点纳闷,公鸡可不擅长跳啊,小女孩却理直气壮地说:“我看到公鸡打架就是一跳一跳的。”幼儿的一些创造有时往往令教师始料不及,为之惊喜的新颖独特的动作,我们应该用欣赏的目光提高他们对音乐活动表现的兴趣。

传统的幼儿园舞蹈表演,往往用了干巴巴地喊一二三四,反复机械地练习基本动作或基本动作或基本动作组合,然后再一部分一部分地学习舞蹈的基本结构,最后再将全部的舞蹈动作连贯起来配上音乐伴奏进行表演。这样,在能够完整连贯地表演之前,幼儿往往会不断地陷入厌烦、苦恼与疲惫的困境之中,而教师也往往很快地感到自己的身心疲惫,从而热情下降。

我在对农村幼儿音乐律动活动能力的培养中,根据幼儿园年龄特征,有目的地选择乐曲,让乐曲唤起幼儿情绪或肌体的反应,肯定他们的正确反应,并对较迟缓的孩子加以适当的鼓励,带动他们与音乐与同伴交流欣赏。让幼儿在活动中表现出自信心、独立性、熟练性和合作感,同时,允许在尝试状态和探索中发生的创造性的错误。

在音乐欣赏活动中,我们一般采用看图欣赏、随乐动作、故事加入等方法,运用这些方法进行单一或综合的方法进行完整地欣赏活动,了解作品,但并不要求幼儿能听出音乐较细致的情趣,在日积月累后,再逐步直接或间接地欣赏,寓音乐教育于音乐形象之中,感受音乐的力度、速度、音区、情绪等的变化。如:欣赏活动《狮王进行曲》,教师给孩子们讲了个音乐里的故事,接着请他们带着故事听音乐,看看是不是像故事里所说的那样。这回孩子们听得可认真了。当音乐放到狮王咆哮的时候,有的孩子两手紧握,缩起了脖子,小班的珂珂吓得直往旁边的小朋友身上躲,孩子们都进入了音乐所表现的意境。后来,每一首曲子都能被他们想象成一个有趣的故事或者一幅美丽的图画。

幼儿园宪法日活动教案篇二

今年3月29日是第xx个“全国中小学生幼儿园安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作,开展安全教育和紧急疏散演练活动。

在日常生活中,我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练,定期组织全园疏散演习。利用家长资源,开展“警察叔叔进课堂”活动,对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。

为全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我园定于3月27日上午9:30——11:00召开“关爱生命,保护儿童”主题会议,向家长传播安全知识,增强安全意识,学习防范措施。

届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业,关注儿童安全的专家和领导,为我们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力,让孩子远离伤害,因为安全是一切幸福的基础。

活动安排:

1、xx区教育局领导讲话:安全应放在教育第一位

2、新城派出所xx:

a.给孩子一个安全的环境

b.强疏散演练确保孩子平安

3、幼儿园安全教育实施措施介绍

4、儿科医生焦念俊:做个会保护的父母

a.童常见意外伤害;

b.长如何预见危险;

c.童安全用药常识;

5、体育教师xx:开展体育运动,为健康成长保驾护航

a.护儿童不是通过束缚的方式;

b.何防范运动伤害;

c.身健体让孩子健康成长;

6、安全倡议书:为了孩子的`安全父母应做的50件事

让我们一起行动起来,保护我们的孩子,改善我们生活的环境,让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园。

幼儿园宪法日活动教案篇三

1、懂得微笑能给人带来快乐,知道关心他人。

2、掌握多种使大家快乐的方法。

3、培养爱心,拥有快乐的心境。

掌握多种使大家快乐的方法

使幼儿能大胆的表达让别人快乐的想法

一、开始部分(让幼儿初步感受微笑)

(一)、出示蜗牛微笑的图片,讲讲卡片上面有什么

(二)、谈谈小蜗牛的笑

(三)、教师肯定幼儿的回答并出示“微笑”字卡

二、基本部分

(一)体验微笑能带来快乐

1猜猜原因:小蜗牛为什么要寄微笑卡片。

2导语:老师还收到了几位小客人的来信,我们一起来看看吧!(出示信封,图片)

3看了这些小客人的来信,小朋友们知道为什么要把微笑卡片寄给大家了吗?

小结:微笑能给大家带来快乐。

(二)、用微笑传递快乐

1、体验微笑:你会微笑吗?做个最美的微笑给老师看。

2、送微笑:和旁边的小朋友微笑。

3、你还想把微笑送给谁?为什么?启发幼儿送微笑时说一句话。

(三)、探索多种用带来快乐的方法

1、除了微笑,还有什么方法能给别人带来快乐?故事里的小动物是用什么方法给大家带来

快乐的?

2、在爱心卡上记录给别人带来快乐的方法(发放爱心卡)

3、张贴记录卡,并分享交流(播放音乐)

幼儿园宪法日活动教案篇四

为认真贯彻实施《中华人民共和国禁毒法》,切实开展好“6.26”国际禁毒日集中宣传教育活动,进一步加强中小学生禁毒宣传教育工作,根据阆中市教科局《关于认真开展禁毒宣传教育活动的通知》文件要求,结合我校实际,拟定此禁毒宣传教育活动方案。

一、指导思想

以“参与禁毒斗争,构建和谐校园”为指导,深入贯彻执行《禁毒法》,落实禁毒工作方针,积极开展禁毒宣传教育活动,努力扩大禁毒宣传教育影响面,提高师生对毒品危害的知晓度,促进师生的识毒、防毒、拒毒意识。

二、工作目标

通过6月禁毒集中宣传月及“6.26”国际禁毒日集中宣传教育活动的开展,使中小学生知晓率达100%,促进“无毒校园”创建工作的深入开展,增强全体师生的识毒、防毒、拒毒意识,提高全体师生自觉抵制毒品侵袭的能力,形成全体师生防毒禁毒的良好氛围。

三、组织领导

学校成立禁毒宣传教育活动工作领导小组,组长:赵万志,组员:向朝忠、袁方、蔡伦勇、何英、张惠及各班主任。把禁毒教育工作纳入“平安校园”建设的重要内容,认真开展好禁毒宣传教育活动。

四、活动安排

1 1、与派出所联系,由学校聘任的法制副校长来校上一堂禁毒知识法制教育课。

2、与派出所联系,举办一次禁毒知识图片展。

3、学校举办一期禁毒知识教育专刊(板报),开办校园禁毒宣传“红领巾”广播。

4、由班主任上一至二堂“珍爱生命,远离毒品”的主题班会课。

5、以少先队组织举办一次禁毒知识竞赛。

6、有条件的班级(班班通、校园网络、网络教室),可组织学生观看禁毒题材的影视片。

7、6月26日前后校园张挂一幅禁毒宣传标语。 8、6月26日举行一次禁毒宣誓活动。

9、6月26日举行一次“远离毒品,亲近美好人生”的签名活动。

10、通过家长学校宣传禁毒知识,加强对学生的管理,监督学生不进不健康的娱乐场所,远离不健康的生活方式。

五、活动要求

1、制定可行方案,并认真实施;

2、加强对禁毒宣传教育工作资料的收集(文稿、照片等)。 3、及时上报活动信息。4、对教育活动进行总结

二0一四年六月二十五日

1、珍爱生命,拒绝毒品。 2、毒品莫沾,毒友莫交。3、防毒反毒,人人有责。4、扫除毒害,利国利民。5、毒品是人类社会的公害。6、吸毒是犯罪的祸根。

7、毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

8、有毒必肃,贩毒必惩;种毒必究,吸毒必戒。9、开展禁毒斗争,消除毒品祸害。

10、吸食毒品,害人害己。

11、开展禁毒宣传,增强全民禁毒意识。 12、除毒务早,除毒务尽。13、开展综合治理,根除毒品危害。

14、全民动员,禁毒防毒,创一流文明城市。 15、开展创建无毒活动,确保一方安居乐业。16、远离毒品危害,亲近美好人生。17、依法禁毒,构建和谐阆中。

18、大力消除毒品危害,保护人民身心健康。

19、禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举,打击、宣传、防治多管齐下。

20、《禁毒法》利剑高悬,吸贩毒自取灭亡。

幼儿园宪法日活动教案篇五

1、引导孩子们乐于交流分享春节故事,体验春节的愉快氛围。

2、培养幼儿的语言表达能力以及倾听能力。

3、衔接年前关于“过年”的教育内容,启发幼儿对比真实经历,回忆春节的节庆风俗,对比不同地区的差异,并大胆连贯地进行表述。

1、准备对联、福字等实物或者图片。

2、准备春节常用食物,如水饺、年糕、汤圆、面条、鱼等的图片、视频。

重点:分享春节的见闻。

难点:大胆连贯地表述自己春节中的快乐经历。

提问引出谈话主题

小朋友,春节你们都是从哪里过的?做什么了?

出示对联、福字,引发幼儿讨论

(2)春节除了贴对联、贴福字,你还见过哪些有趣的事情?请你和小朋友说一说。

(3)还有哪些是你听说过,但是没见过的过年风俗呢?

互动环节

(1)请两个小朋友一组互相说说:你们在过年的时候都做了哪些相同的事情,哪些不同的事情,吃过哪些食物?请小朋友们用自己的方式记录下来吧。

(2)请小朋友跟大家分享一下自己春节中吃过的美食和快乐经历吧。

压岁钱怎么花

启发引导环节:

孩子们,你们过年的时候收到压岁钱了么?一般什么人才会收到压岁钱呢?

压岁钱有什么作用么?

互动讨论环节:

(2)幼儿分组讨论,并用思维导图中的气泡图进行呈现,可以用图画表示。

(3)各组分享。

新年的时候肯定会收到很多祝福,请孩子们说一说都收到过什么祝福?

新的一年,小朋友们都长大了一岁,新的一年有没有什么想完成的小梦想呢?

请小朋友们想一想,并把它画下来吧。

幼儿园宪法日活动教案篇六

举办活动,不仅能促进家园合作,还能增进之间的感情,对促进幼儿园具有重要作用。

1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。

4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备活动需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

2、园长致欢迎词,各位领导讲话。

3、支持人强调活动注意事项。

(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害。

(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则。

(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤。

(4)、参加活动的小朋友都有奖品。

4、活动顺序。

(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操。

(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操。

(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操。

(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

(5)、各班发放活动纪念品。

5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。

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