计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
讨论工作计划发言材料篇一
客户是我们的生存之源，作为营业部又是对外的窗口，服务的好坏直接影响到我行的信誉。
1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行，并做到每个员工能耐心对待每个顾客，让客户满意。
3、主动加强与个人业务的直接联系，参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统，但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合，是我营业部工作的一个欠缺。
4、以银行为课堂，明年我们将举办的银行结算办法讲座，增加人们的金融知识，让客户多了解银行，贴近银行从而融入到我行业务中。
随着近年来金融犯罪案件的增多，促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求。
1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换，然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分，一岗一卡，一人一卡，增强制度执行的钢性，提高约束力。
2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防，着重加强帐户管理（确保我行开户单位的质量）和上门服务。
3、进一步加强会计出纳制度，严格会计出纳制度的执行与检查，规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。
4、重点推行支付密码器的出售工作，保证银企结算资金的安全，进一步提高我行防范外来结算风险的手段。
5、规范业务操作流程，强化总会计日常检查制度以及时发现隐患，减少差错杜绝结算事故。
6、切实履行对分理处的业务指导与检查。
7、做好会计核算质量的定期考核工作。
员工的素质如何是银行能否发展的根本，在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍。
1、把好进人用人关。银行业听着很美，其实充满竞争和风险，所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位，从而提高银行员工的积极性。
2、加强业务培训，这也是明年最紧迫的，现已将培训计划上报人事部门，准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。
3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵，除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。
讨论工作计划发言材料篇二
xx 年学校党建工作将继续以“科学发展观”重要思想和 xx 大精神为指导，结合我校实际，在移民大迁建的大好时机，深入贯彻落实科学发展观，以提高党组织凝聚力、战斗力和干部队伍，党员队伍，教师队伍整体素质为目标，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，充分发挥党组织的政治核心和全体党员先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证，积极推绥江县第三中学的跨越式发展。
抓学习，促示范，加强党的思想建设；抓制度，促管理，加强党的组织建设；抓教育，促形象，加强党的作风建设；抓结合，促质量，加快学校更大发展；抓合力，促和谐，加强群团创优工作。
我校第三批（中小学等）学习实践科学发展观活动于xx 年 12 月基本结束，我校要进一步按照“回头看”工作的自查任务，召开专题会议，抓好整改落实后续工作及“回头看”工作档案材料的整理归档工作。这基础上，今年要认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，切实用科学发展看指导工作，建立起学习实践科学发展观的长效机制。
固定学习时间，通过讨论、交流、考核、等形式保证学习质量。
学习目的是为了用，为了指导工作，促进工作。所以学习效果主要还要看是要对工作有促进。只有在学习中联系实际，应用于实际，并在实际工作中取得成效，才能真正发挥学习的作用，促进学校更好发展。
学校领导班子要以“政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉洁，团结协调”为标准，建设和谐的领导班子。继续学习 xx 同志强调在新形势下领导干部作风建设，要大力倡导八个方面的良好风气，要勤奋好学，学以致用；要心系群众，服务人民；要真抓实干，务求实效；要艰苦奋斗，勤俭节约；要顾全大局，令行禁止；要发扬民主、团结共事；要秉公用权，廉洁从政；要生活正派，情趣健康。我们一定要以八个方面良好风气为要求，不断优化干部队伍结构，实现个体素质与群体结构的优势互补，增强整体功能，提升学校的竞争和发展。
提高。
大力培养高素质，有创新精神和和谐发展意识的优秀年轻干部，搭建各种平台，帮助锻炼提高，支持鼓励各类培训学习。
党建工作与教育工作目、移民迁建工作三者标紧密结合，坚持围绕教育教学中心抓党建、促发展、大力宣传移民政策。规范教育教学管理行为，促进教育教学工作，提高教育教学质量，使党员和干部的示范引导、带头作用得到充分体现，形成学有模范，赶有目标，超有榜样的良好氛围。
学校还要争创先进基层党组织，党员教师争创优秀党员，营造争先创优的良好氛围。要及时总结党建特色工作。
加大党建工作宣传力度，及时把各支部工作在校园办板报宣传。同时大力宣传教育教学工作中的先进典型，营造良好的思想舆论氛围。
进一步完善党务公开，校务公开的长效机制，用制度规范两务公开工作，进一步规范党员的一系列制度，如发展党员推荐制，预审制度、公示制、票决制和预警制。规范发展党员程序，确保发展党员质量。
要抓好学校党建常规工作，严格党员组织生活，坚持和完善“三会一课”制度，党课制度和党员联系制度。
发挥党员先锋模范作用，重视和宣传身边的先进典型，以此教育人，鼓舞人。
努力做好教职工思想政治工作，鼓励教师积极上进，积极慎重地发展_员，做到成熟一个，发展一个，确保发展党员质量关。加强在教学一线的教师中发展党员，支部拟培养入党积极分子 2—3 名，并完善培养教育和组织发展的档案材料。
通过落实党务公开工作，使党员更好地了解和参与党内的事务，保障党员的民主权利。
要不断树立服务意识，经常听取师生，家长和社会对学校工作意见，搞好服务。积极认真做好学生家长来信来访工作。
依法治校，规范办学，深化师德师风建设。深入落实《中小学教师职业道德规范》。加强法制观念和廉洁奉公意识教育，全面深入开展教师职业道德教育活动，切实加强工作作风，教风、学风建设，切实提高教师整体师德素养。
切实落实党风廉政责任制和行风建设责任制，抓好廉政文化进校园活动建设，加大监督力度。
围绕学校的中心工作，加强教取职工的思想政治工作，把思想政治工作和解决实际问题相结合，把凝聚人心和疏导化解预报相结合，努力创设和谐向上，不断进取的校园文化，充分调动全体教职工的工作主动性。
充分发挥工会的教育、维护、参与和建设四项职能，积极创建学习型组织，组织开展有益教职工身体健康，有益教职工成长的活动。发挥群团组织优势，密切党群众关系，干群关系，师生关系。工会要积极参与学校民主管理工作，依法维护教职工利益，加强教代会制度建设，提高教代会质量。同时配合行政加强师德师风教育。关心全校教职工的学习生活。
做好党建带团建工作。发挥共青团和少先队在学生中的积极作用。团队工作要切合学生身心发展实际，形成特色。要健全和完善志愿者服务工作，规范志愿者服务活动。加强团员意识，积极做好青少年学生的组织发展工作。把团队组织建设和班级建设有机结合，发挥团队组织在班级作用。
切实做好离退休老同志的工作。主动听取老同志的意见和建设，支持他们开展各项有益于身心健康的活动。抓好离退休党员的组织生活，让离休党员按照个人具体情况，灵活、方便地参加组织生活。帮助和关心有困难的老教师、困难教职工解决实际问题，对个别确有困难的离退休老教师，开展党员一帮一结对活动，做好移民政策的宣传工作和迁建工作，在传统节日来临之际及时慰问和探望离退休老教师。
讨论工作计划发言材料篇三
地点：xx
出席人员：xx
主持人：xx
记录人：xx
杨春恒：各位律师，大家下午好，今天我们召开例会，下面请大家踊跃发言，我们结合具体的案例来探求实务的可操作性，并进行理论解析。
吴瑞青：最近我代理了一个案子，是关于名称权侵权纠纷的。案情大概是这样：原告两年前在安丘某路段开设了一家餐馆，名为“安丘状元粥店”，并注册了工商登记。该店经过两年经营，生意红火，赢得了消费者的信誉，并在本地具有了相当的知名度。最近，在安丘的另一条街上，原先的一家餐馆将自己的营业名称改为“迎新状元楼休闲餐厅”且“迎新”二字非常小，“状元楼”三字非常大，原告认为，被告这种做法，是刻意在利用“状元楼”的知名度，误导消费者。在与对方协商未果之后，原告无奈，只好诉之法院来维护自己的合法权益。今天请大家来讨论一下这个案子。
赵荣烈：我认为本案首先要解决的问题是被告的做法是否构成对原告的侵权。我认为原告在安丘市工商局办理了登记，字号名称为“安丘市状元楼粥店”，在安丘市享有较高的知名度，依法享有专用权。该被告应该是侵犯了原告专有名称的使用权。
吴瑞青：光凭这一点还不足以证明，还要把对方的侵权行为予以解剖。
赵丽：被告以“迎新状元楼休闲餐厅”作为企业名称在门面上使用，其中“迎新状元楼休闲餐厅”中的“迎新”二字较小，“状元楼”三字较大，突出显示“状元楼”三字，与原告登记注册的“状元楼”粥店名称相同。且原告和被告的经营场所在同一地域，原、被告的服务项目同是餐饮行业，容易使相关公众产生误认。我认为依照《^v^反不正当竞争法》相关规定，被告的行为已构成对原告企业名称权的侵犯。
吴瑞青：谢谢，本案的关键点就在这里，只有把这个问题搞明白了，接下来的停止侵权和具体赔偿问题就好解决了。
杨春恒：好的，大家还有什么具体的案例拿来讨论一下?
赵荣烈：我说个吧，我最近经手了一个交通事故案子，案情大意是：20xx年12月，李某驾车出游途中遇熟人赵某，由于顺路赵某便要求李某搭载自己一程。后行经某路段时，李某因避让一辆从相对方向左转弯的无牌两轮摩托车(事故发生后未能找到此辆摩托车)致使自己的车子侧翻于路边水沟里，造成赵某受伤，经鉴定赵某的伤残等级为9级。交警出具的道路交通事故责任认定书认定李某负此次事故的全部责任。后赵某与李某就赔偿事宜协商未果，遂向法院提起诉讼。这个案子事情清楚，双方争议的焦点是，能不能减轻李某的赔偿责任，请大家来讨论一下。
辛刚：我觉得不能减轻，李某必须承担全部赔偿责任。李某对事故负全责，且李某作为驾驶者应对其车内的人、物负有安全保障义务，好意搭乘是值得鼓励的行为，但不能成为减轻赔偿责任的事由，况且根据根据《道路交通安全法》第七十六条关于道路交通事故由有过错的一方承担责任的规定，李某也应该承担全部的责任。
吴瑞青：我觉得可以适当减轻李某的赔偿责任。李某并非驾车营运，是纯负义务的行为，根据权责对等原则，应减轻李某的赔偿责任。
张佃军：李某在紧急情况下为了避免交通事故采取紧急避险行为，因紧急避险措施不当致使车辆侧翻，根据《民法通则》的规定，紧急避险人应当承担适当的民事责任。也就是说，紧急避险可以作为减轻李某赔偿责任的法律依据。
赵荣烈：这应该是一个可以作为减轻赔偿责任的法律依据。而在实际的操作中，法院的判决也支持了这种观点，在目前法律没有对好意搭乘作具体的法律规定的情况下，适用紧急避险很好的解决了这一问题。
石洪亮：下面我们来讨论一个买卖合同纠纷的案件，案件的大意是：某房地产公司与赵某签订一份《商品房买卖合同》，约定由房地产公司向赵某出售房屋一套，赵某于签订合同当日支付首付款53000元，并同意余款220xx0元由赵某在付首付款后向银行申请按揭支付。合同签订后，赵某并未按约定向某房地产公司支付首付款53000元。与此同时，赵某与第三人某银行签订了《某银行个人住房贷款合同》，约定赵某向某银行借款220xx0元，以所购买的房屋作为抵押物，某房地产公司未作为保证人在合同上签字盖章。同年4月，上述《商品房买卖合同》在房屋产权管理部门办理了登记备案，房屋借款抵押也办理了预购商品房贷款抵押登记。在签订借款合同和办理抵押登记后，某银行依约将220xx0元贷款转入赵某的个人帐户，但赵某并未将此款支付给某房地产公司。该房地产公司以赵某未支付房款构成违约、利用未取得所有权的房屋进行抵押贷款为由，诉至法院，请求解除与赵某之间的《商品房买卖合同》，确认赵某以所购房屋作为抵押物的贷款抵押无效。
张佃军：我觉得被告没有履行合同约定，对于原告主张解除合同的请求是可以得到法律支持的。
杨春恒：这一点没有什么疑问，焦点就在于被告的抵押行为是否有效。
石洪亮：我认为该抵押行为是有效的，依据《城市房地产抵押管理办法》规定，明确购房人可以用未实际取得房屋所有权的预购商品房作为按揭贷款抵押，该房地产公司在合同中同意赵某在支付首付款后，可以向银行申请按揭贷款，在赵某未付清首付款的情况下，又向房产局申请了该《商品房买卖合同》登记备案，应视为其同意赵某在未支付首付款的情况下，可以用预购的房屋作为抵押物向银行申请贷款，某房地产公司未在借款合同上签字或盖章并不影响抵押合同的效力，在借款合同有效的情况下，抵押行为是有效的。
杨春恒：今天我们的讨论很热烈，各位律师都能够踊跃发言，并且提出了宝贵的建议，使得我们要讨论的案例都有了圆满的解决方案，非常好!希望大家散会后能够不断加强学习，多思考，切实提高自身的执业水平，更好地为我们的当事人服务。还是那句话，对我们的当事人负责，就是对我们自己负责。
大家看一下会议记录，参加人员签字：xx
讨论工作计划发言材料篇四
社会在不断地进步，新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长，只有加强学习，不断地提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。
1、加强学习，提高自身政治素质
我始终认真学习^v^理论，发奋实践___；重要思想，深入贯彻__大会议精神，认真开展第三批科学发展观教育活动，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，透过形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。
2、注重自身业务素质的提高
应对新的素质教育观，透过各种途径明白其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，用心投身于教育教学改革之中。用心参加各种学术教研活动，汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，用心进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者，我还透过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志，学习先进的管理经验；根据实际，学习区内兄弟学校先进管理办法，发奋提高自身的教育管理水平。
近几年学校管理工作的实践，使我深深体会到；要搞好学校工作，务必全心全意依靠教职工，带领行政一班人，团结一致，共同发奋，依法打造稳定、用心、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，工作上有危机感和职责感。
3、认清形势，树立三种意识
透过每周例会，充分发挥群众的监督保障作用，讨论决策学校重大事项；
以师德培训为基础，加强团队的整体政治素质提高工作。
4、狠抓校风、学风、教风建设
落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，团结协作，用心开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。
用心推进素质教育，进行新课程式改革，有的放矢地设计教研活动，开展好校本教研，鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。
以目标管理为手段，以研促教，狠抓教学管理。强化质量管理，加强过程管理，进行教学常规月检，纳入考核，进行奖惩；制定合理的学生综合素质评价方案，面向全体，不放下每一位学生，注重学困生转化，严控后进生产生，全面实现档案室管理。
讨论工作计划发言材料篇五
1）资质证件管理方面
a、业务合作单位安全生产资质审查备案管理
b、施工机械设检测备案
c、特种作业人员上岗证审查备案
d、专业技术、专业管理安全人员资质审查备案
2）重大施工方案、制度管理方面
a、施工现场平面布置图审查
b、文明施工管理办法实施
c、仓库管理方案，脚手架方案，施工临时用电方案，施工机械搭设方案，高空作业控制方案，施工测量控制方案等。
d、工人生活环境管理制度
e、现场施工环境管理制度
f、安全文明施工检查评比及奖罚制度
讨论工作计划发言材料篇六
一、学校“三大”活动概况
为了推动“三大活动”全面、有序实施，学校成立了^v^xx省xx师x学校党总支部委员会“大学习、大讨论、大调研”领导小组，由x同志任组长，x同志任副组长，其余班子成员为成员，负责“三大活动”日常工作。
二、活动主要成效
1.学思想理论、学决策部署、学政策法规——“大学习”全面开展
活动期间，学校召开传达学习全省市厅级主要领导读书班精神1次，召开“三大活动”工作推进会1次，召开业务会1次，举办党总支中心组学习扩大会2次，开展集体学习研讨2次；集中观看^v^在大学考察和纪念马克思诞辰200周年大会讲话专题视频，撰写学习心得170余篇；深入学了《县以上党和国家机关党员领导干部xx生活会若干规定》、省委十一届三次全会、xx市委四届六次全会精神等重要会议。
2.凝聚共识、促进发展——“大讨论”扎实开展
设专题大讨论，“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”大讨论，开展“践行社会主义核心价值观与我的成长”大讨论活动，开展“凝心聚力共谋发展”大讨论，以及开展“我为学校发展献计策”大讨论等主题讨论，并报送讨论成果。通过“五大主题+五大群体”两个维度的持续讨论，学校将活动部署引向深入，为教育教学工作汇聚了新的智慧。
3.围绕重点工作、突出问题导向——“大调研”深度开展
学校紧紧抓住整体搬迁这一重大机遇，围绕全校中心工作，走进基层找问题、融入师生找答案。通过调研找准差距，明确问题，理清思路，制定措施，找准发展的着力点和突破口。
报告。所有调研项目按计划如期推进，全部调研结束后，将汇总编印。
二是校领导班子发挥引领作用，扎实开展调研工作。利用好上级部门和领导来校调研工作机会，做好“向上调研”。5月8日，xx市委秘书长周燕率市有关部门来校调研指导“大学习、大讨论、大调研”工作，对我校今后开展“三大活动”提出了具体的要求。同时，学校积极向兄弟学校单位取经学习，开展好“向外调研”。5月10日，学校常务副校长殷和贵、副校长李振华、教务处、政治处等有关部门负责同志一行11人赴xx南溪职业学校调研，学习他们在教学科研、人才培养、省一流学科建设等方面的经验做法。
三、活动特色举措
学校“三大活动”的开展始终与“五大行动”并驾齐驱，二者相互补充，相得益彰，使“三大活动”的开展取得最佳成效。
接标准。“三大活动”活动侧重于丰富完善思路举措，而“五大行动”则更多要解决战术操作层面上的问题。因此，开展“五大行动”，要立足新时代xx“怎么看、怎么办、怎么干”。
结合“五大行动”的指导，学校的“三大活动”以更有力的措施将活动向纵深推进，把活动要求贯彻到实际工作中去。在“三大活动”中，最强烈、最集中的呼声，便是激励干部担当作为。因此学校多次提到要强化干部教育引导、能力培训和鞭策激励。例如，学校采取中心组、党员大会、教职工大会、支部会、个人自学等多种方式加强领导班子学习，并要求各学习人员和小组将学习情况及时做好记录，并实时整理报学校党建办公室。
四、活动经验总结
1.“大学习”要善于聚焦学习内容
^v^对教育工作的重要讲话、重要指示批示精神和视察xx重要讲话精神。要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
2.“大讨论”要实行专题化
开展“大讨论”活动，要对照党的十九大精神，^v^对教育工作的重要讲话、重要指示批示精神和视察xx重要讲话精神，结合学校发展实际，组织开展专题讨论。深入查找差距和不足，分析把握自身优势，找准突破口发力点，才能碰撞出火花，让讨论事半功倍。
3.“大调研”活动要抓住重点
开展“大调研”活动，主要围绕三个重点，即全面从严治党、加强师德师风建设、把社会主义核心价值观融入学校校园文化建设中去。在进行调研时，要明确目标任务，列出专题、领导带队、分工负责，组织力量集中开展调研；同时，要由领导干部带头，深入基层进行调研，切实改进作风，严格执行中央八项规定、省委十项规定和市委十项规定，坚决杜绝搞形式、走过场。
五、活动存在不足
1.大学习不够深入
在大力肯定收获的成效之余，“三大活动”还有一些问题也不可否认。在大学习方面，学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习新时代中国特色社会主义思想“xx篇”还不够深入，对于^v^关于新时代总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、政治保证等重要论述的认识和理解还不够全面。
2.大讨论不够深刻
大讨论方面存在的不足，主要表现在流于形式上。大讨论的结果未能及时付诸实践，与实际情况结合的不够紧密。
3.大调研不够彻底
目前的大调研，更多的是集中在“调”上面，对于“研”不够重视，效果也不够彻底。这样的情况下，调研的效果就大打折扣。
六、下一步活动工作计划
1.“三大活动”常态化开展和巩固
从“三大活动”的开展规模和时间看，其重大意义已不言自明。因此，“三大活动”还将在学校继续开展，成为常态化的活动。学校还要继续制定下一步活动计划，包括整体的计划和个人的计划，确保活动顺利开展和进一步巩固。
2.进一步转化运用活动成果
学校坚持边学习、调研、讨论，边解决问题的原则，把活动中发现的典型经验和有效做法总结好、提炼好，并将其转化为可推广可复制的制度性成果，让“三大活动”转化成为实实在在的工作成效。
3.建立健全长效机制
放来驱动创新的大突破；要坚持大调研与制度建设相结合，对实践中发现的好经验、好做法，及时总结提炼，形成制度性成果。
讨论工作计划发言材料篇七
以__为指导，紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，紧紧结合社区建设的实际，增强社区党组织的创造力、凝聚力、战斗力，扩大党在社区工作的覆盖面，提高党的社会影响力，把广大群众团结在党的周围，为构建和谐社区提供坚强的组织保证。
二、党建工作目标
使社区党组织整体素质有明显提高，社区党组织建设和社区党员管理有明显加强，社区思想、社区文化建设和党的群众工作有明显改进，充分发挥社区党组织在社区建设、社区管理和社区服务中心的领导核心作用，促进社区各项工作迈上新台阶。
加强社区党组织建设，充分发挥党组织的领导核心作用。拓湖社区党支部党员中存在“一多一少、一高一低”的情况十分严重，一多一少是：家属党员多、在职党员少，一高一低是：年龄高文化程度低。随着各项改革的深入和城市管理重心的下移，社区管理工作任务将越来越繁重，要求越来越高，目前社区党组织的现状适应不了改革发展的需要。x年要加强社区党组织建设，大力发展政治觉悟高、思想品德好、积极要求上进的年轻党员、知识分子党员，尽快改变“一多一少、一高一低”的现状，改变目前党组织党员中的年龄结构、文化结构、提高社区党组织的整体素质。
x年计划发展培养党员1名。围绕改革、发展、稳定的大局，为党和政府的中心任务服务。
围绕党的基本路线和中心工作加强党的基层组织建设，确保各项任务的顺利完成，是党的建设的基本原则和根本要求。只有抓住这一条，才能使党的工作有活力和生命力，才能得到群众的拥护。
由于经济结构调整和国企改革，社区还有大量下岗职工和未就业的大中专毕业生。x年将继续做好这部分人的就业培训、就业指导、就业介绍等就业服务工作，尽最大努力帮助这部分人就业再就业，为保证国企改革的顺利进行，维护社会稳定保驾护航。
三、建立健全党建工作制度
为实现__，解决党组织和党员队伍存在的突出问题，切实达到提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作，建立保持^v^员先进性长效机制的要求，x年重点健全完善党支部委员分工负责制、党支部__生活会制度、党支部组织生活会制度、党员的“三会一课”制度、民主集中制度、集体领导与分工负责制度，党员管理教育制度，发展^v^员制度，双拥、敬老、助残、帮困、优抚工作制度。
四、积极开展好“结对共建”活动
社区党组织与社区机关、企事业单位党组织“结对共建”是市场经济条件下促进社区建设，加强社区管理的有效途径，有利于资源共享、优势互补、共同发展。
讨论工作计划发言材料篇八
为深入贯彻落实__“七一”重要讲话精神，进一步解放思想、开拓视野、加快转型、不断创新，促进广大干部进一步认识到转型发展、创新发展、科学发展的重要性和紧迫性，扬名街道组织开展“转型创新、科学发展”献良策活动，引导和激发各界人士和群众为科学发展建言献策。近年来，在街道党工委、政府的领导下，宣传工作取得了长足的提高。然而，在新的历史条件下，构建街道和谐稳定环境，推动街道的跨越式发展，宣传工作中还有一些亟待解决的问题。
一是宣传工作较为薄弱。就街道当前宣传工作来看，主要存在三方面不够，即：思想不够解放、措施不够先进、落实不够到位。相对而言，“对上宣传”、面向基层宣传都相对薄弱，供稿量不足，采用率低。，全街道上报信息100余条，被各级采用仅几十余条；宣传报道投稿几十篇，被各级新闻媒体采用仅十来篇，具任务目标相差甚远。宣传工作中对社区、企业的宣传思想工作抓得比较薄弱。比如，对重大会议、国家方针政策的宣传，街居干部接触较多，而广大居民群众则接触较少。
二是宣传工作措施不力。在宣传报道上不够大胆创新，层次不够鲜明，缺乏大张旗鼓地宣传扬名的特色和亮点。从上到下重视度不够。往往是说时重要，做时次要；考核、奖罚不到位，激励措施少，尤其是奖励力度不够，致使稿源不足，供给稿子被动，没有调动起全员的进取性。宣传工作落实不够到位，形式化较多，实质性资料和布置后任务的及时性和有效性差，宣传动作迟滞。
四是宣传工作人才匮乏。“工作路线确定以后，人是关键因素。”从事宣传信息工作的同志自身素质的高低直接决定宣传信息工作的质量和效果。要想取得优异的宣传成绩，必须不断的加强自身建设。而目前，信息、宣传报道撰写过的硬，采用率高的人员不多，尤其没有专门的音像、摄影人才，致使宣传渠道过窄。
针对以上这些问题，现结合街道实际，特提出如下整改方案：
一、总体要求
以科学发展观为统领，以转变作风、狠抓落实为宣传主线和重心，按照整改落实阶段“重在创新体制机制、重在人民群众满意”的要求，紧扣时代脉搏，围绕中心，服务大局，大力宣传经过开展献计献策活动，在解决人民群众和基层反映强烈的突出问题，完善体制机制上取得的新突破、新举措，在提高创新本事，改善民生，在社区建设上取得的新进展、新成效，为街道发展营造良好的舆论氛围。
二、街道宣传工作重点
（一）深入宣传上级精神，促进街道和谐发展。深入学习宣传十八届五中全会和_“七一”精神，增强全面贯彻科学发展观自觉性和坚定性。重点抓好以党员、干部的理论学习和理论教育工作，联系实际，学以致用，把党的新理论、新观点、新精神灵活应用到解决实际问题中去。用先进文化武装人，从而提高人们的思想素质，使人们能与时俱进，促进社区和谐，推动街道两个礼貌建设发展。
（二）围绕街道中心工作，营造良好舆论环境。始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，围绕中心，服务大局，抓好宣传工作。突出宣传社区稳定、就业和社会保障，以及重大政治、经济、社会文化建设新举措出台等方面资料；突出宣传中央、省、市、区各级重要指示精神和工作部署。同时，严格宣传工作纪律，确保宣传过程不出政治性、导向性、影响社会稳定的问题。
（三）抓好精神礼貌建设，提升群众文化需求。切实贯彻落实区委区政府关于打造“创新南长、魅力南长、幸福南长”的战略要求，精心组织策划和进取开展系列群众性文化建设相关活动，广泛调动群众进行文化建设的主动性、进取性和创造性，加快文化建设步伐。经过举办讲座，开展群众文化艺术活动等形式，提升群众文化需求档次和精神境界，促进居民综合素质明显提高。要深入抓好文化体育阵地建设，并要大力加强环境绿化建设，确保举办文体活动时有阵地有场所，配合开展“运河文化特色区”主题活动，营造健康、良好的文化氛围，加大创立力度，提高群众礼貌意识。
（四）宣传典型弘扬先进，促进街道整体发展。抓好各社区各方面的先进典型，介绍勤奋工作、勇于奉献、尊老爱幼、邻里和睦、礼貌社区、五好家庭先进经验，对先进典型进行奖励，用先进典型教育居民、教育群众，促进街道整体发展。
三、信息宣传报道任务目标
（一）宣传工作分工负责。宣传部门负责本街道年度对外新闻报道的任务分解，并每月1次对街道各部门和各社居委的发稿情景进行统计通报。各单位、部门负责在每月5日前，将本单位、部门发稿复印件送交宣传办公室备案记录，并进行必要的核对。
讨论工作计划发言材料篇九
一、指导思想
作以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《江苏省实施^v^国家通用语言文字法办法》，积极参与我区20xx年语言文字工作开展的四大活动，把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中，充分发挥其效能，促进我校教师的素质提高，为全面实施素质教育打下基础。
二、主要工作
2、做好宣传工作
深入宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《黑龙江省实施〈^v^国家通用语言文字法〉办法》，充分利用橱窗、板报、横幅等多种形式开展规范语言文字工作的宣传教育活动，并在校门口、办公室、楼道等处设立宣传标语牌，增强师生语言文字规范意识，营造人人说普通话，处处写规范字的良好氛围，提高语言文字应用能力和水平。
3、加强学校语言文字工作常规管理，推进素质教育
切实加强学校语言文字工作的常规管理，认真落实“三纳入一渗透”。一是坚持将语言文字工作规范化纳入学校常规管理，切实做到有领导分管、有计划、有落实、有检查。二是坚持将语言文字规范纳入合格教师的必备条件，作为教师基本功训练和考核的内容。三是坚持将语言文字规范化纳入学生素质教育培养目标。四是坚持将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一，渗透到德、智、体、美各项活动之中，真正使普通话成为教师的教学用语、学生的交际用语、全体员工的校园用语。
结合自身特色，积极开展青年教师每周练习写粉笔字和钢笔字，每天安排学生15分钟练字时间，要求教师进行认真备课并指导。每学期初结合读书活动进行一次全校学生朗读比赛及阅读测试，促进学生用语用字水平的提高。
4、做好语言文字工作检查督促工作
结合我校的生源特点，对照评估标准，组织一次用语用字大检查，做到教学用字规范，防止滥用繁体字、异体字，乱造简化字，出现错别字的现象。在家长会上认真督促、宣传各位家长用普通话与孩子交流。课堂教学用语、教师集会、与学生和家长交流、教师之间、学生之间的交流均要求说普通话。督促普通话水平未达标的教师积极参加普通话水平培训班，做好达标工作。
讨论工作计划发言材料篇十
积极推进厂务公开促进企业良性发展――××××公司厂务公开汇报材料
目前，公司已步入物质文明和精神文明互相促进、协调发展的新阶段。公司之所以能两个文明同步增长，不仅来源于公司深化改革，开拓创新，为企业发展提供了物质基础；也得益于公司持续推进厂务公开，扎实开展民主管理，为企业发展提供了精神动力。
一、抓住中心，社会承诺“三公开”，打造“亮丽工程”
二、抓住重心，完善厂务公开机制，建设“形象工程”
厂务公开是否落实到位，关键是机制要完善健全。公司领导统一思想，将厂务公开当做一项形象工程，齐抓共管。为此，企业成立了以“党委书记、经理任组长；工会主席、纪委书记任副组长；公司职能部门和二级单位主要负责人为成员”的厂务公开领导小组。并明确规定“党委书记、经理是厂务公开第一责任人和第一执行人；纪检、工会负责人是厂务公开第一监督人；职工群众是厂务公开第一评价人”的厂务公开工作机制。同时，建立起厂务公开的“评价、考核、监督”机制，把厂务公开纳入企业综合考评体系。公司制定的《××××公共交通有限公司厂务公开制度》，规定了平等协商签订集体合同制度、工资协商谈判制度、公示制度、公布制度、审查制度、物资采购制度、监督检查制度、监督评议制度、职工呼声反馈平台，使厂务公开做到组织、目标、计划、措施、效果“五个落实”；认识、措施、检查“三个到位”；机构、人员、经费“三个保证”。从组织上、机制上、管理制度上保证厂务公开的顺利进行，确保厂务公开规范化、制度化、标准化的“三化一体”。
另外，公司大力加强党风廉政建设，公司纪委制定了《领导干部廉洁自律若干规定》，用制度约束领导干部的言行。纪监部门在加强自律建设的同时，定期召开两级领导班子民主生活会，自下而上征求职工意见。公司纪委做好民主生活会事前、事中和事后的意见收集、梳理、反馈和整改工作，使企业党风廉政建设走上了规范化的轨道。
二、抓住核心，推进厂务公开透明化，塑造“透明工程”
四、抓住民心，服务职工群众，构建“民心工程”
企业的凝聚力从哪里来？一靠企业效益提高；二靠正确舆论引导；三靠凝聚起来的人心。常言道：“人心齐，泰山移”。而一个企业的“人心”，就是职工群众的根本利益。学习贯彻“三个代表”重要思想的落脚点，就是要代表最广大人民群众的根本利益。发展生产力，提高企业经济效益，最根本的是要调动广大职工群众的工作积极性，从而凝聚起促进企业持续良性发展的“人心”。“全心全意依靠职工，真心诚意服务职工，热心实意帮助职工”是公司推进厂务公开的工作宗旨。公司党委将企业改革的“难点”、生产经营的“重点”、员工关心的“热点”，做为推进厂务公开的“切入点”。对涉及职工群众切身利益的问题、职工群众普遍关注的党风廉政建设问题、企业改革发展的.问题等，作为厂务公开的重点内容。通过厂务公开，与群众形成良好的沟通和互动。
去年以来，公司通过建立完善各类补充保险、设立职工子女助学奖金、修订集体合同、持续开展“夏送凉、冬送暖”工程、访贫问苦、慰问一线员工等等，尽可能最大限度地提高职工福利，维护职工的经济利益。并以厂务公开的形式，向企业广大职工进行宣传。为帮助困难职工，公司设立了帮困扶贫助学基金，公司二级领导每月为基金捐款。三分公司培训中心职工×××几年前得尿毒症，去年接受肾移植手术，目前每天都要服用抗排异药物，每月自付医药费需要1200元。他说：如果不是组织上多年来对他的关心和帮助，他真不知道怎样度过人生中最困难的时期。他深深感谢湖南巴士工会对困难职工给予这么好的政策，表示以后要尽自己所能努力工作，来报答同事、领导对他的关爱。厂务公开活动中，通过发动职工提合理化建议，组织职工座谈、设立经理意见箱等，广开言路，营造了和谐氛围。同时，公司组织岗位练兵、技术比赛、各类学习培训，以此提高企业员工的文化技术素质，不断满足职工群众日益增长的物质文化需求和精神追求，全力维护企业职工的文化需求权利。
厂务公开的精髓在于集中职工群众的智慧与力量，营造一种宽松、主动、广泛的参与机制。很多问题之所以存在“难”与“热”，根本原因还在于厂务公开的信息反馈渠道不畅通，职工群众的意见与建议得不到及时、有效的反馈，往往使工作陷入困境。