我的闹钟六年级(模板23篇)

时间:2023-12-19 作者:XY字客

优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式,使人眼前一亮。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇一

这又是一个周末。露西的周末比任何时候都要忙,语文作业要做,数学作业要做,钢琴要弹,英语单词要背,还要去上数学补习班,语文补习班,露西可受不了这样的待遇!听,“嘀嗒,嘀嗒”的闹钟声又响了起来。“忙碌的周末又得开始了。”露西自言自语。可是……露西突然将目光转到了那准时得不能再准时的闹钟身上。她缓缓将微颤的双手移到了调钟的位置,硬着头皮按了下去。“丁!”的一声,钟乖乖地停了。露西松了口气,好歹可以晚些受这“周末罪”了。她逃出院子,不知不觉地走到了海边。

听,“拨剌”一声,海面上掀起了好一朵浪花,海水将沙滩的颜色染得更深了,将露西的裙角也染深了不少。还有那些伴着大海一起飞舞的海鸥,那只正探出头的海豚,还有那些时不时冒出头的其它的海里的朋友们,都使她陶醉在其中。

“喂,你在干什么呢?”小露西耳边响起了细细的声音。露西把头低了下去,寻找着对她说话的那只小家伙。它穿着一身金壳,长长的脖子仰在外边儿,那双有神的大眼睛正望着她。“有什么事吗?”“我们海底的闹钟停下来了,想请你帮忙修一修。”说着,那只金龟把背在后面的两只手伸了出来,将钟递向露西。

“我?”露西有些糊涂,但还是试着将种修好,可这该死的钟根本不听使唤,露西这才想起早上发生的事。原来早上当露西跑到大街上时,无意中发现街上的许多钟都跟着她那调的钟一块停了下来。是不是将我的钟修好,那小金龟的钟也会修好了呢?露西想到这,便脱口而出:“修是可以修好……”“真的吗?”小金龟的脸上露出了喜色。露西不忍伤害它,点了点头,从口袋里掏出了自己的闹钟调了起来。正如原先露西想的一样,当她的钟修好时,小金龟带来的钟果然也跟着变好了。

还没等小金龟向她道谢,露西已经在赶回家的路上了:“我要赶紧回家上课了,再见!”

转眼间,两个星期过去了。在这天早上,小露西收到了一份礼物。这是一支特别的小金钟。钟的背后刻有的一个手拿闹钟的女孩,旁边还有一只小乌龟。仔细一听,钟的“滴答”声似乎有些古怪,“啊!这不是小金龟的声音吗?”

露西捧着这支钟,看着看着,似乎有些瞌睡,迷迷糊糊地,又来到了海边。“嘿!还记得我吗?”还是那个细小的声音响了起来。“当然记得啊!”露西高兴的回答小金龟。“这小金钟是你送给我的.吗?”“嗯,你以为呢!我们也是会知恩图报的呢。”小金龟接着说:“这个啊,是我向时间伯伯要来的,伯伯说,这个小金钟可以自然的使你的时间变的宽裕一点,这样就不会没时间休息了。”“真的吗?谢谢你,小金龟!我会好好保存它的!”小金龟开心的笑了:“再见啦!”“等一等。”露西叫住了它。“那以后我还会见到你吗?”“会呢!”

“再见,我的好朋友!”露西满意的对它说。

“快起床啦……”闹钟声响了。瞧,时间好象真的变宽裕了,露西这一觉睡得是那么精神。再看看床边的闹钟,还真是那个金闹钟呢!

我的闹钟六年级(模板23篇)篇二

我有一个好朋友,每天早晨,它都会唱着悦耳的歌,把我从梦中唤醒。想知道它是谁吗?它就是日日夜夜陪伴我的小闹钟。

这个闹钟陪我度过了六个春秋。它色泽艳丽,做得精巧别致,活像一个富丽堂皇的小城堡。一到十二,这十二个可爱的小数字,按顺序在那圆形的.表盘上排着队。时针、分针和秒针这三个小兄弟,有规律地转动着,针尖顶着一颗绿豆大的小红球,就像一颗卫星在七大洲上空不停地环绕着。

我喜欢这个闹钟,是因为它每天都尽职尽责的工作着,早晨,它就会用那动听的歌声催我起床,仿佛在说:“小主人,要迟到啦!”每当这时,我便会轻轻地按下闹铃的开关,抚摸着它,心想:“多亏了小闹钟,我才从来没有迟过到。”

有一次,我上学迟到了,一回来便把小闹钟重重地往床上摔,心里还暗暗骂到:“臭闹钟,你不闹,害我上学都迟到了。”妈妈见我气成这样,忙来安慰我。我极不情愿的捡起了闹钟,左看看,右瞧瞧,才发现是我忘记定时了。我连忙用手轻轻地抚摸着小闹钟,轻声地向它道歉,可它却一言不发,好像在生我的气呢!从此以后,我更加珍爱它了。

这就是我的小闹钟,它每天都用好听的歌声催促我起床,日日夜夜地陪伴我。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇三

在我的小房间里有许多好玩、喜欢的东西。有漂亮的玩具:洋娃娃、各种小赛车、精美的手工制作……还有一个大大的书柜。书柜上面有《经典的童话书》《成语大全》《百科大全》《优秀作文》……可是,我最喜欢床头上面的小闹钟。

这台小闹钟我十分喜爱。它的外形是一个机器猫,天蓝色的身子显得胖乎乎。一双黑黑的大眼睛下面长着一个又红又圆的大鼻子,一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑,一副憨态可掬的样子太惹人喜爱啦!

机器猫的“肚子”里有一个大表盘,12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周,表盘里住着四个“兄弟”,时针是老大,分针是老二,秒针是老三,定时针是老四。“兄弟”四个分工很明确。

“四兄弟”格守职责。走得最快的是老三,只要它转动一圈,老二才动一下,老二已经走了一圈,老大才动了一下,它们“三兄弟”就这样有规律地在表盘里相聚、分散,不知疲倦、日夜不停地在机器猫的“肚子里”转来转去。老四最小也最懒,只有你转动发条时,它才很不情愿地慢慢地挪动一下,如果你不调动它,它就会一动不动地坚守在自己的工作岗位上。

“懒虫起床,懒虫起床”!小闹钟又像往常一样催我起床了。我揉揉眼睛,看了看表,才6点20分,我还想在睡一会儿,便把头蒙在了被窝里,可我听见小闹钟那急促的“滴答”、“滴答”声音时,我也想到了时间的重要性,我便睁开双眼,立即起床了。

是的:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要珍惜时间,奋发努力,养成良好的生活学习习惯,我喜欢、感谢我的好朋友——小闹钟。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇四

大家好,我是一个小闹钟。去年,主人把我从商店里买了回来。

我穿着一身浅蓝色的外衣,有一双银白色的鞋子。在我的肚皮上,还有一块桃心形的玻璃,玻璃里住着时针哥哥、分针姐姐和秒针弟弟。时针哥哥胖胖的,走起路来慢吞吞的;分针姐姐不胖不瘦,走起路来不紧不慢;秒针弟弟长得很瘦,但走起路来却十分快。

我不仅长得漂亮,还有很大的作用呢!每天早上,我都会用美妙的铃声来叫醒小主人。小主人要是没有我,不知会迟到多少回呢。晚上,我坐在小主人的书桌上,看着他做作业,并发出“滴滴答答”的声音,提醒小主人快点完成作业。到九点时,我就会发出铃声,提醒小主人时间不早了,快上床睡觉吧。小主人听到铃声后,便会很快睡觉。

虽然我作用很大,但有时也会“生病”。记得有一次,我的心脏(电池)突然不运转了,害得小主人差点迟到。还好小主人自己起来了,不然可就惨了。最后,还是小主人把我给“治”好的。

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我的闹钟六年级(模板23篇)篇五

闹钟,我惧怕而又不可缺少它,为了不让我迟到,妈妈在我房间里“安置”了三个闹钟。

小学生作文大全。

第三个闹钟离我最远,在书橱上面,六点二十,它准时地发出警报:“懒猪起床,懒猪起床……”那声音无论如何[注:不管怎样。],都会让你从床上一跃而起,它迫使我神速下床……即使这样,我有时还险些迟到。

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我的闹钟六年级(模板23篇)篇六

我有一个伙伴,它每天早晨都叫我早起那就是我心爱的小闹钟。小闹钟它对别人来说好像一文不值,但在我的眼中,它却是属于我的宝贝一个独一无二的宝贝。

我爱这只小闹钟,因为它颜色鲜丽。是个哆啦a梦机械猫,小巧而且非常可爱。小闹钟会发光,即使在黑夜中,有灯光照亮时间刻度,就可以在黑夜中看见时间了;背后有一个时间调节,可以更改时间,等到时间错误时,可重新更改;背后还有一个定时调节,可以预先定时,等到时间到了,闹钟便会“叮铃铃”地响起来,提醒人们时间已到了。这个功能可帮了我大忙呢!以前我经常睡懒觉,甚至有时上学还迟到了,当众挨了老师一顿训斥。哎!那滋味真是太不好受了。我很想改,可就是起不早,自从这小闹钟来到我家做客后,每天我还在睡懒觉时,小闹钟就响了,那一声声响声,不就是在喊:“小懒虫,别睡了,快起床,不然又要挨一顿骂!”我听了,立刻睡意全无,只得乖乖起床,去上学了。从而我也对小闹钟有了喜爱之情。

我有时在家没事的时候总盯着小闹钟发呆,想如果小闹钟你要能帮我把时间倒流在我上幼儿园时期那该多好啊!我还可以跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶撒撒骄,那时候也没这么多的作业我可以无忧无虑的想做什么就做什么那是多么美好的呀!语文书上说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间,遵守作息制度,养成良好的生活、学习习惯,它是我朝夕相处的知心朋友,陪伴我走着漫漫的成长之路。

我喜欢你--小闹钟。小闹钟就像一个忠实的小卫士,兢兢业业地为我服务,伴着我的成长。我们俩像一对亲密无间的兄弟,携手并肩,啊,我心爱的小闹钟,祝愿我们的友谊天长地久!

这是一篇状物作文,作者描写了自己的小闹钟。作者观察得很仔细,将闹钟的外形特征等描写得很到位,那栩栩如生的闹钟仿佛出现在读者面前。结尾部分作者抒发感情,表达对闹钟的喜爱之情。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇七

我的床前有一个小花猫闹钟,它机灵、美观、可爱,它也是我生活中的好伙伴!

我的小闹钟高5cm左右,里面的时针、分针和秒针日夜不停地追赶着,总是嘀嗒地不停追赶着,总是嘀嗒地不停响着。它有一个非常棒的特点,就是点它的外壳它就会发亮,只要把它摊倒在地,面朝外,它又会发光,好像在求救:主人,快救救我!快救救我!

闹钟的用途可大了,俗话说:“一日之计在于晨。”每天早上“小花猫”就会说:“起床了!起床了!”中午十二点,“小花猫”就会说:“吃饭了!吃饭了!”等到晚上九点钟,“小花猫”就会说:“睡觉了!睡觉了!”我便搂着“小花猫”一同进入“梦乡”。

我喜欢我的猫闹钟,也赞美它,因为它在我们入睡时,却还嘀嘀嗒嗒地工作着,从来没有说过“累”字,还能提醒我们上学(班)、休息。

小闹钟是我最忠诚的朋友,它那不辞辛劳,无私奉献的精神,永远值得我学习!

我的闹钟六年级(模板23篇)篇八

我有一口小闹钟,它是我上一年级时,妈妈给我买的。

小闹钟的时针和分针都有七星瓢虫的图案,还有一个小小的秒针是用来调时间的,如果没有它,我是不会每天那么早起床的。它上面还有两只“耳朵”,耳朵中间有一个细小的锤子,只要小锤子快速敲动“耳朵”,它就会发出响亮的闹钟声。

星期天,我和一个朋友约定在早上十点见,正好我把小闹钟设置在十点,可是到了十点,它还是没有响,只见它水汪汪地看着我,仿佛在说:“小主人,你是不是忘记给我装电池啦。”我这才想起,原来忘记给它装电池了。我拿出一节崭新的电池,给它装上去,它立马发出了滴滴答答的声音。

到了第二天,也就是上学的`时间,我把它调到了六点半,到了一定的时间,它的那细小的锤子就会敲起来,那声音是很响的。

我的小闹钟是我形影不离的好朋友,没有它,我就不会早起早睡,有了它,我的童年就充满了乐趣。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇九

小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。因此提高学生的写作能力的好时期,下面是关于小闹钟的作文,一起来欣赏吧。

小闹钟是我的好朋友。

小闹钟的颜色是由粉色和白色组成的,表针的下面有一个kitty猫,样子非常可爱。

小闹钟的形状是圆形的,下面有两个支架,保持了小闹钟的平衡。上面有两个碗形的铃铛壳,铃铛壳之间还有一个小槌,是用来敲击铃铛壳的。

小闹钟的用途可大啦!早晨,它忙碌地叫我起床;到了写作业的时间,它会焦急地提醒我。

这就是日日夜夜陪伴我的小闹钟。小闹钟是我的好伙伴。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇十

“喂,你在干什么呢?”小露西耳边响起了细细的声音。露西把头低了下去,寻找着对她说话的那只小家伙。它穿着一身金壳,长长的脖子仰在外边儿,那双有神的大眼睛正望着她。“有什么事吗?”“我们海底的闹钟停下来了,想请你帮忙修一修。”说着,那只金龟把背在后面的两只手伸了出来,将钟递向露西。

“我?”露西有些糊涂,但还是试着将种修好,可这该死的钟根本不听使唤,露西这才想起早上发生的事。原来早上当露西跑到大街上时,无意中发现街上的许多钟都跟着她那调的钟一块停了下来。是不是将我的钟修好,那小金龟的钟也会修好了呢?露西想到这,便脱口而出:“修是可以修好……”“真的吗?”小金龟的脸上露出了喜色。露西不忍伤害它,点了点头,从口袋里掏出了自己的闹钟调了起来。正如原先露西想的一样,当她的钟修好时,小金龟带来的钟果然也跟着变好了。

文档为doc格式。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇十一

“没嘴能说话,有腿不能跑,它能提醒你什么时候睡觉,起床。”这是一个谜语,你能猜出来它是什么呢?是闹钟吧!它就是在我的床头柜上,默默陪伴我的小闹钟。

它身披一身银色铠甲,上面有一块玻璃片,它头上装着两个半圆的耳朵,后面有两个像黄豆大小的圆圈,是用来定时的。正方形部分是用来装电池的。

里面藏着有“三个兄弟”。大哥是“秒针”,它又瘦又长,跑起来也非常快,二哥是“分针”,它比大哥略胖一些,走起来比大哥慢点,小弟是“时针”,它比秒针和分针都胖并且非常矮。闹钟是由小马达,导电片和大大小小的齿轮组成的,装上电池才能活动。装上电池,先由小马达和导电片先运动,两个再把大大小小的齿轮带动起来,它们就形成了一个闹钟。

小闹钟里面还装着定时针,它身穿银色服装,装上它才能定时。如果没有它,这个小闹钟就不能定时了。如果你想在它面前睡觉,闹钟叫了好几次,还不起床,它便会发出它最大的声音把你吵起来,吵得隔壁家老王家的公鸡也带动起来,吵得你不得不起床。

小闹钟现在已经成为了我生活中最重要的好朋友,好伙伴,我离不了它,相信它也离不我,我非常喜欢我的小闹钟。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇十二

我家有一个可爱的小闹钟,像一个青苹果,身高9.5厘米,体胖9厘米,肚子里有时针、分针、秒针,在里面翻着筋斗云,争分夺秒、你追我赶,不停地走动着。

小闹钟的样子既漂亮又滑稽。说它漂亮,一点儿也不夸张。长着一双明亮的大眼睛,穿着火红火红的连衣裙,头顶一片绿油油的小嫩叶,增添了许多勃勃生机;说它滑稽,一点儿也不过分。两只细细的小腿拖着圆圆的身躯,再加上一双黑色的提手,就像一个带着魔术帽的大苹果,样子可笑极了!而最幸苦的当数表盘上的“劳动者”:时针、分针、秒针,按照规定的运行轨道准确无误的走着。看!银色的飞毛腿秒针在拼命地奔跑着,像有个怪物一直在背后追逐它,一刻也没有停过;漆黑的分针走得又轻快又稳健,就像一个无忧无虑的人在悠闲地散步;哪金黄色的大胖子时针呢?别看它像是偷懒、睡觉,其实它也和小伙伴一样,一刻也没有停止过!

自从我和小闹钟结成亲密伙伴后,睡懒觉的习惯就跑得无影无踪。每天早晨,小闹钟的闹铃功能就会按照规定的时间启动,发出“叮铃铃、叮铃铃”的号角声,催我起床、刷牙、吃早餐、上学。当我写作业偷懒时,它就会发出“滴答、滴答”的声音,提醒我:“怎么又偷懒了?还不快写作业。”于是,我马上大气精神,和它一起踏上新的征程!

现在,小闹钟和我已经成了形影不离的亲密战友,我与他时时刻刻比赛着时间、速度及成果。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇十三

所谓的“闹钟闹钟不迟到,每天中午准时到。”这两句是有根据的,她每天中午出去就是午休时间,这段时间她会安排的井井有条,每次都是与我们班的“运动达人”朱子墨相互约好去跑步,跑得大汗淋漓,才气喘吁吁地回办公室休息,等她再次回到教室就说明午休结束了。

“学呀玩呀都很棒,家长老师好帮手。”这是在说她上课的时候都是聚精会神地听讲,并且能够在老师的带领下愉快地畅游知识的海洋。有时候也会帮助老师收下作业或者送试卷,看似很简单的工作她做起来也是一丝不苟;在家作业工工整整地按时完成,她的家长夸她写作业的时候专心致志,从不会马马虎虎对待哪怕很简单的题目。她平时也会主动帮助家长做些力所能及的事情。

课间十分钟的时候,在操场总会看到一个个子高挑,扎着一个马尾辫,秀气的眉毛下长着一双乌黑明亮的大眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的在阳光下显得俏皮可爱,高挺的鼻子下还有一张樱桃小嘴,看她正和同学玩得不亦乐乎,不时发出银铃般的笑声。

她不仅外表美丽大方,内心也是热情善良的。有人忘记带铅笔、钢笔等等其他物品时,她都会提供帮助,大家都夸她是乐于助人的好女孩。

她养成这种好的习惯,使得她不但平时做事情井然有序,而且考试中也是次次取得好的名次。说了这么多,大家肯定知道她是谁了吧,对,她就是我们的“小闹钟”――赵雨朔。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇十四

我是一个小闹钟,我是一个独一无二的小闹钟。

我穿着一身白色的礼服,银白色的支架像电视机的听话筒,圆形的钟面,像米老鼠的头一样。经常竖起那又白又胖的耳朵,可爱极了!又圆又大的脑袋里好像装满了知识。红色的眼睛一直盯着小主人有没有偷懒。当小主人上网时,我会对小主人说:“小主人,我们要。

珍惜时间。

一寸光阴一寸金小主人你还是去学习吧不要在上网了上网对你有害啊!”里面还住着四个兄弟时针老大又矮又胖好吃懒做分针走一圈老大才走一格;老二有着中等身材不胖也不瘦;老三秒针最勤劳了它的身材很棒但爱挑食跑起步来“嗖嗖嗖”;老四是发条它小巧玲珑个子跟老大一样矮但很瘦它是名副其实的“河东狮吼”只要他一发动叫得家里鸡犬不宁房顶都快塌了;每次小主人点着灯的那一刻是四兄弟最温馨的那一刻。

有了我,小主人都会早早地起床,不怕迟到;没有了我,小主人会睡得天昏地暗都不知道。

有一天,小主人还在睡觉的时候,在睡梦中从耳朵里传来“叮铃铃”的叫声,那是我在发威了,可是小主人对我视而不见,毫不理睬,把被子一盖,继续呼呼大睡,我使出了“河东狮吼”那声音惊天动地。小主人心不甘情不愿地从被子里伸手把我关了。小主人很佩服我那坚持不懈的精神。

我是人见人爱花见花开,车间车爆胎的小闹钟,你愿意跟我交朋友吗?

我的闹钟六年级(模板23篇)篇十五

若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我心中深深地眷恋。在千百次的追寻,亿万次的奔逐中,我终于认定了你——书,你就是我的最爱。

在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。

儿时,我总爱抱着一本连环画,来回翻阅看。我蹲在地上,抱着被阳光照耀的连环画,一个人呆呆的注视着。当看到白雪公主苏醒,最后于王子过上幸福的生活时,我会吱吱的笑出声来;当看到恶毒的皇后会用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。在连环画的陪伴下,我走过了童年。

在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相约。

渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细的咀嚼。在夜深人静的时候,我俩是知己。母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,可是我做不到。我抱着你,钻进被子里,打开手电筒与你相约,我也会执着的捧起你。在一本本书汇成的海洋中,我即将走过初中三年。

在“清空一鹤排云上”的九月里,我们厮守。

我即将走进高中,走向另一个开始。也许,耀眼的名利不会青睐我,绚烂的权势不会属于我,但我相信,你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本本书连缀成的梦想中,我将凛然的走向未来,拥抱明天。

书,你是我今生今世的最爱。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇十六

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇十七

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”就像歌词所唱的那样,老师正在讲台上唾沫飞溅地讲着毕业冲刺计划,我的耳边却想起了这首比我年纪还要大的老歌,我的思绪也随着歌声穿过教室的窗户,飞到了我再熟悉不过的校园。

在我的忙碌中悄然而至,我甚至有点慌乱,有点不知所措。因为我曾经觉得它离我很遥远,很漫长。但是现在,它却实实在在地来了,还带来了毕业、冲刺、分离、伤感……让一切都变得不一样起来。

比如音乐课。音乐课是我最头痛的一门功课了。似乎我从来没有弄明白五线谱是怎么回事,就像妈妈对我唱歌的评价那样:“从唱第一个音符开始,你就已经跑到了遥远的南极洲!”每学期的音乐考试,对我和音乐老师都是一种煎熬。可是最近,我非常惊讶地发现我居然慢慢喜欢上了音乐课,喜欢上了音乐课上的每一首歌,每一个跳动的音符。尽管我唱歌依然跑调,但是我却是那么希望能多上几节音乐课。同学们也似乎对不太起眼的音乐课有了浓厚的兴趣,歌唱得越来越嘹亮、有力……我知道,这种轻松愉快的课堂经历已经不多了。

比如友谊。小学这几年,我收获了各种各样的友谊:有平淡的,有沉厚的;有志同道合的,有臭味相投的,还有既喜欢又讨厌的。最让人难以忘怀的是刚上五年级的那一次,班上一位成绩差、人缘又不太好的同学过生日,他热情地邀请了班上所有同学。最后却只有我一个人勉强去了,因为我是被妈妈“成绩与友谊无关”的话语逼着去的。结果我虽然过了一个最冷清的生日会,却收获了一份最珍贵的友谊。

让我变得多愁善感起来。我想长大想上中学却是那么眷恋我的母校不想离开校园那温暖的草坪午后的球场甚至每一棵树每一株草。

有太多的想与不想……。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇十八

我的课余爱好有很多,像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。

记得在我上小学一年级的时候,我很爱哭,高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了,全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了,坐在地上大哭起来,妈妈没有扶我,而是放了个蛋壳做的不倒翁,他把不倒翁按倒,可不倒翁有笑眯眯地站了起来,我看见了,学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说:“孩子,你做的对,要记住,不论遇到什么困难,都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此,我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。

我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿,把里面的蛋清和蛋黄倒出来,然后用手工纸剪成各种胡子和衣服,用彩笔画上眼睛,在从窟窿里装点沙子,最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎,但我还是不停地做,因为“失败是成功之母”。

现在,在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁,其中有:渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头,它们都笑眯眯地看着我,让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的时候,它们给了我自信;在我成功的时候,它们给了我鼓励;在我伤心的时候,它们给了我安慰;在我快乐的时候,它们让我更加快乐。

我想,等我长大了,也不会忘记这个爱好,做蛋壳不倒翁会伴我一生的。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇十九

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人如果没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向;一个人如果没有了理想,就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔;一个人如果没有了理想,就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有理想充实的人,才会对生活充满爱,才会扬起生活的风帆,才会有望获得累累果实,才会发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。

我的理想是什么呢?童年时期的理想大概都是充满离奇色彩的:每每华灯初放的时候,总爱昂首仰望群星闪烁的苍穹,想着自己如果能够自由的去太空尽览宇宙美景那该多好啊;进入少年时期,大概是心随时变,物是人非,脑海里渐渐地对新目标有了更多的憧憬,比如:努把力,将来考个好成绩,考所好大学什么的;直到今天,我才恍惚有了答案我的理想是成为一名救死扶伤的白衣天使。

为什么想当医生呢?说来话长:小的时候,我身体不是太好,经常生病,经常吃药打针;再大些的时候,正好经历了2015年非典肆虐的那个特殊的历史时期,当时恐怖气氛笼罩着全国各地,搅得人心惶惶,每当电视里播出白衣天使们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上时,那一幅幅动人心弦的场景总是深深地感动着我。记得在抗击非典的前线上有这么一位郝医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:我已经上一线这么长时间了,有一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人危险性太大,我还是再干一段时间吧!这位郝医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被传染上了非典,因为发现得太晚,已至危急关头。可这位郝医生在隔离区接受记者采访时,虽然眼含泪水,但却坚定的说:请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人脱离威胁,早日和亲人团聚他牺牲时虽然年仅36岁,但他用自己年轻的生命践行了一个医务工作者神圣的职责,得到了全国人民的无限敬仰!

郝医生无私奉献的精神深深地打动了我!这让我更加深刻地认识到:医生是多么崇高而又伟大啊!哪里有疾病,哪里就有他们勇敢出击的身影!白求恩、南丁格尔他们都是我崇拜的偶像。我要好好学习,将来搞医学研究,帮助人类战胜癌症等病魔!我要好好学习,当人民需要我的时候,我就义无返顾地战斗在第一线,尽全力挽救人们的生命,还患者以健康的身体!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我坚信,只要为理想不懈努力,总有一天,我会成为一名了不起的医务工作者!

我期待着那一天早日到来!

我的闹钟六年级(模板23篇)篇二十

大家好,我是小闹钟。一听到这个名字,你一定会想到早上叫你起床的我,对,就是我,今天我很不高兴,所以想找一个倾诉的人。

我现在的生活实在难过极了,真的想离开他,重新开始一段新的生活,可是我还担心他。这不是我想要的生活,为了及时叫醒他,我睡觉的时候都不能真正入睡,总是怕忘记报时,谁知他却这样对待我。我真希望主人能够好好地对我,让我做一个快乐的小闹钟。

我的闹钟六年级(模板23篇)篇二十一

我有一个非常精致而又会说话的小闹钟。它是我8岁生日那天妈妈特意给我买的。我非常喜欢我的小闹钟。

这个小闹钟非常漂亮。它是一只“小花猫”的形状,一手拿着木棒,一手托着一面小鼓。“小花猫”的肚子上有一个透明的塑料盖子,盖子里面有一个圆形的钟面,钟面有一个巴掌那么大。时针、分针、秒针滴滴答答地走个不停。钟背后有一个盒子,盒子分上下两层,上面一层是调节时间和定时的按钮,下面一层是上电池的。

每天早上六点,“小花猫”就会说“吃饭了,吃饭了”。等到晚上“小花猫”就会说“睡觉了,睡觉了”。每到整点时,“小花猫”就会拿着塑料棍子敲一下小鼓。

小闹钟不仅给我的生活带来了许多方便,而且时时刻刻提醒我。每当我的作业没有做完就想出去玩时,它就把脸绷得紧紧的,好像在说:“要把作业写完了,再出去玩。”每当我看电视看得很晚时,它好像在说:“不要看了,明天还要上学呢。”

看到这美丽的小闹钟,我不禁想到了小闹钟的制造者们,他们是多么的聪明而有创造才能啊!要制造出这么美丽的小闹钟,他们要花多少心血呀!

我的闹钟六年级(模板23篇)篇二十二

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

我的闹钟六年级(模板23篇)篇二十三

小闹钟在我的床头放着一个非常漂亮的小闹钟,不管你注意不注意,它每天都“滴达、滴达……”地尽职走着,为我报时间,叫我不迟到。

小闹钟是我上学时,妈妈特地为我买的。它是由一只非常可爱的小猫构成,小猫脸儿是白色的,眼睛黑而圆,胡须弯弯向上翘,红红的小嘴巴非常美丽,头上扎着粉红色的蝴蝶结,小猫的胸部就装着钟。钟面底色是白色的,时针、分针是黑色的,秒针是红色的,定时针是黄色的,它们每分、每秒、每个小时都走的非常准确、干脆,从不偷懒,从不越位,都在尽力干好自己的本职工作,它们的声音更是铿锵有力,听“滴达、滴达、滴达……”,像是在提醒你别浪费时间,快做作业吧。

在小闹钟后面,有两个旋钮,左边的那个是定闹钟的,用手钮它,让定时针指着想要的时间,然后把小猫脑袋后面的按钮按起来,它就会一分不差地发出悦耳的声音,听“起床了,起床了,……”,它不把你叫醒叫起来,它决不罢修,又像是在提醒你一定要养成好习惯,要有时间观念。右边的旋钮是调整时间的,当你把想调整时间时,就可以钮它,你就能够得到自己想要的时间了。在长方形的底座上面有一个小盖子,打开它,就会看到两节电池乖乖的躺在那里,你可别看它躺在那里这样的安详,其实它是小闹钟生命之源。

这就伴随我四年多的小闹钟,也许它和其它的闹钟没有什么区别,但是我确非常非常的喜欢它,不仅喜欢它漂亮的外表和它遵守时间的约定,更喜欢它那尽职尽责、勇往直前、团结协作的精神。我的好帮手,我爱你――小闹钟!

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