最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)

时间:2023-12-18 作者:字海

活动总结是对活动过程进行记录和归纳,可以帮助我们更好地了解活动的整体情况和发展趋势。以下是一些成功的活动总结范例,希望能给大家带来一些灵感和思路。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇一

2016年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,根据上级的安排部署,我局于5月11日-17日开展为期一周的“防灾减灾周”宣传活动。这次宣传活动结合城区实际,围绕“科学减灾,依法应对”的宣传主题,认真开展了地质灾害防治知识宣传活动。

5月份,正是汛期即将来临、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的'节点。“5·12”前后,我局共对全区进行了7次全面排查,并在东山沿线各村开展了张贴“防范地质灾害,构建美丽家园”挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动,共张贴挂图20余幅,发放宣传资料100余份,增强了宣传的针对性。

今年“5·12”的宣传主题是“科学减灾,依法应对”。城区作为长治市城镇化建设的主战场,开工建设项目多,线多面广,给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际,深入辖区,逐一调查建设单位,宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施,全面开展了宣传工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村,集中开展了对仍然居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣传,取得了实际成效。

5月12日上午,按照上级部门的安排部署,我局在城区政府门前设立防灾减灾咨询点,向过往群众宣讲防灾减灾常识,发放地质灾害防治知识宣传资料,宣传期间共发放宣传资料30份,接受群众咨询7人次,达到了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。

主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看,尤其是今年,群众对政府的公益、科普宣传关心不足,远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为,我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传,着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体,开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传,以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传,以期达到引起全社会关注,自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇二

组长:李荣华。

副组长:刘艺张镭。

成员:王广兴(校警)、蹇本风、舒强、蒋平、姚兵、各班班主任、各学科科任教师。

下设突发灾害安全领导小组办公室,办公室主任:张镭。

我校制订了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案;在学校安全会上公布应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案及有关要求,让每位师生知晓。

我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案,认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

切实抓好应急演练的常规化工作。开展每月一练的应急演练活动。

1、在升旗仪式上,我校组织了防灾减灾宣传周活动启动仪式,利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性,营造安全教育氛围。

2、5月9日,为了提高学生的应急避险能力,我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在预定时间内所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。

3、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

4、5月11日,一至六年级的班主任利用班会课时间为学生上好一堂安全教育课。

5、5月12日,各班利用班班通自行组织学生观看《地震科普知识》、《山洪灾害预防常识》、《森林防火知识》等宣传教育片,让学生牢固树立时时讲安全,处处讲安全,安全第一的思想。

6、16年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,共同进步。

7、对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教学楼外墙、教学楼下水管道、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

8、本周各班利用晨会、午会、下午放学等时间对学生进行安全系列教育。对学生防溺水、防火、用电、饮食、交通、地震等知识的宣传教育。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。

总之,通过防灾减灾日宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继续做好宣传防范工作,确保师生的生命财产安全,共同营造平安校园。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇三

今年5月12日是我国第十一个全国防灾减灾日,主题为“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,为切实推进防灾减工作,xx镇根据上级文件指导精神,高度重视,精心部署,5月6日开展防灾减灾宣传周系列宣传活动。通过开展防灾减灾知识技能普及、“5·12”全国防灾减灾日集中宣传、灾害风险隐患排查和集中整治、应急预案修订和防灾减灾演练等,把常态管理与非常态救援结合起来,向社会公众宣传“生命至上”的观念,提升自救互救功能。

普及防灾减灾知识技能,提升宣传教育的`实际效果。结合该实际,利用led电子显示屏,发放防灾逃生宣传手册、森林防火知识宣传手册、安全生产知识读本、全民公共安全知识等宣传读物,通过全国防灾减灾日集中宣传现场解说、开展防灾减灾等应急管理知识进乡村活动等多种形式,扩大宣传活动覆盖范围,提高宣传教育实际效果,让群众进一步增强防灾意识,对暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、火灾等灾害预防加强了解。

深入推进灾害风险隐患排查,加大集中整治力度。牢固树立“主动减灾、综合减灾和灾害风险”管理理念,认真总结近年来在防灾减灾工作中的宝贵经验和深刻教训。以自然寨为网格的拉网式、全覆盖地质灾害隐患大排查行动。对原先排查出的依九、高青、滚大灾害风险隐患点,重点进行防范监控和群测群防,尽最大可能减少灾害造成的损失,切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感,维护人员群众生命财产安全。

修订完善应急预案,积极开展防灾减灾演练。该镇先后多次组织开展地质灾害应急演练、消防大比武等防灾减灾知识技能普活动,制定修改符合xx实际的减灾防灾应急预案。努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,全面提升抵御自然灾害的综合防范能力。

据悉,防灾减灾宣传周开展以来,共发放知识读本、宣传手册300余份,张贴标语40条,极大转变群众“要我防灾”到“我要防灾”的巨大转变,为营造“全民防灾减灾”奠定基础。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇四

一、高度重视,加强领导。

学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署20--年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围。

学校利用5月8日课间操时间举行了20--年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20--年5月12日下午4点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改。

学校围绕““识别灾害风险,掌握减灾技能””的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第-个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇五

5月12日是我国第__个防灾减灾日,__街道教育办公室围绕活动主题“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,四项要求扎实开展“防灾减灾宣传周”活动,确保师生生命财产安全。现就活动的开展情况作如下总结:

一、提高活动认识,加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组,制定活动计划,并将要求下发至每一名安全工作人员与教师,按照“一岗双责、齐抓共管”的要求,坚决克服麻痹松懈思想,强化底线思维和红线意识,抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位,确保活动扎实有效,掷地有声。

二、拓新宣传渠道,活化主题教育内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣传栏、主题班会、校园广播等方式外,还通过qq群、微信等新媒体向学生家长普及防灾减灾科普知识,要求克服内容空泛老生常谈,做到图文并茂形式灵活,真正使学生家长对教育内容入眼入心入行动;积极协调安监、应急、地震、气象、民政等部门,进校、园举办讲座培训,接受防灾减灾工作的.专业指导,联合开展“体验式、参与式”防灾减灾活动。

三、组织疏散演练,提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序,演练后有总结。确保通过演练活动让学生熟悉预警信号、逃生疏散路径和应急避险知识技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。积极邀请安监部门现场指导演练,确保演练工作扎实开展,取得实效。

四、开展隐患大排查,确保汛期零隐患。结合当前的安全形势和季节特点,“防灾减灾周”集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动,对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进行全面检查,组织专业人员开展灾害风险评估,梳理安全隐患清单,明确整改治理方案,落实责任人和完成时限,确保校园安全零隐患,坚决杜绝安全事故发生。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇六

根据县教育局“防灾减灾日”宣传活动方案,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李保川校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

学校利用5月12日课间操时间举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的'薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇七

2013年5月12日是国家第5个“防灾减灾日”。5月6日至5月12日,是“防灾减灾宣传周”时间,主题为“识别灾害风险,掌握减灾技能”。我校认真贯彻落黔西县教育局及大关镇教育管理中心关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划,认真落实。学校认真根据“识别灾害风险,掌握减灾技能”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,学校制定切实可行的安全主题班会方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

三、积极宣传,营造氛围。5月13日,学校领导龚学洪校长做了题为《珍爱生命、防灾减灾》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;高年级还利用地方课、班队课组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。

四、开展演练,增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过演练提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇八

从5月6日开始,莱西分局积极组织开展了形式多样的“防灾减灾日”宣传周活动,就开展我国第xx个“防灾减灾日”活动进行了认真组织和周密部署。

一是进行防灾减灾学习教育,使干部职工提高防灾减灾的认识。从思想上、组织上、物资上提前做好公路防灾的准备工作,切实提高防灾减灾意识,克服麻痹思想和侥幸心理,按照抗灾减灾的要求和“预防为主,防治结合”的原则,做好公路养护防灾减灾的各项工作,确保灾情发生时,抢通保通工作及时到位。

二是加大防灾减灾宣传力度,积极发放防灾减灾资料。在我国第9个“防灾减灾日”来临之际,宣传我国今年“防灾减灾日”主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,切实增强人们的防灾减灾的意识和技能,提高社会公众对公路行业防灾减灾工作的重要性和艰巨性的认识。

三是完善防汛预案,全面加强重点路段及薄弱路段的防汛工作。要求基层各单位要结合分局制定的公路灾害应急预案,及时成立防汛领导小组,严格执行汛期领导带班值班制度,并公布值班电话。落实防汛岗位责任制,做好防汛值班、防汛通信、汛情传递、灾情报告等工作,坚持24小时均有人值班。并要求值班人员24小时开机,遇到突发事件和险情,在立即开展抢险保通工作的同时,做到上报信息的及时与准确。

四是认真做好宣传报道工作,按照上级要求,结合分局的统一部署,以第9个“防灾减灾日”活动为契机,精心组织,通过广播、报纸、网络等方式宣传莱西公路养护部门保障社会公众安全出行。

通过开展形式多样的“防灾减灾日”宣传周活动,进一步提高了广大干部职工防灾减灾意识,增强了防灾减灾知识和技能。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇九

5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,我校结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下:

1、根据学校安排,各班在5月12日开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题班队会活动。

2、各班级利用班级的黑板报向同学们宣传安全自护自救知识。

3、5月12日为了提高学生的应急避险能力,学校组织开展了以“强化安全意识,提高自救能力”为主题的防震、防火应急疏散演练活动。

4、学校安全工作领导小组对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、玩具、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真的排查。

1、增强了学生安全知识面和安全意识。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得到了提高。

3、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

通过这次防灾减灾宣传日的活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将一如既往地多方面多渠道的加强学生防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识深入每一个人的心中。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇十

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾、依法应对”。为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,城北小学根据张家港市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合学校实际,大力营造“防灾减灾”宣传氛围,通过开展防灾减灾“五个一”系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:

学校成立了以庞丽君校长为组长,蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了“防灾减灾日”活动方案。

安全教育工作是学校教育工作的首要工作。学校利用电子屏、校园网等平台,向师生、家长宣传防灾减灾知识,各班在黑板报安全版块进行防灾、避险知识宣传。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进行防灾减灾的教育,切实增强学生的安全意识和防范能力。

5月9日升旗仪式,城北小学给全体师生进行了“防灾减灾”知识讲座。

5月12日(周二)大课间,学校组织全校师生进行应急避震疏散演练。演练前明确了各责任老师的岗位和职责。当全体师生听到警报后,各班按照学校制订的紧急疏散路线图,在班主任老师的带领下,迅速、有序、安全地撤离教学大楼,在操场集中并对班级人数进行了清点。整个演练过程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。

应急疏散演练结束后,蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的总结,强调了逃生中还值得注意的问题,并提出了学校安全工作的进一要求。

5月13日班会课,各年级都认真开展了“防灾减灾”主题班会,低年级班主任结合安全教育读本和安全教育平台,通过具体事例对学生进行教育;中、高年级大部分班级则由学生主持,通过小品再现、知识竞猜、案例辨析等活动,学知识、练技能。

燃气的安全紧系着每一个家庭的幸福,学会一些燃气的安全知识对于小学生来说也尤为重要。本周四,学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场别开生面的燃气知识安全讲座。工作人员不仅给孩子讲了很多关于燃气安全使用的知识,还给孩子们准备了丰富的礼物,在与孩子们一问一答的游戏互动中,让孩子们对燃气知识有了更深入的了解。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇十一

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。闫校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

学校主管安全的演练领导小组副组长史主任,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

消防演练于20xx年5月12日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1. 师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3. 演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4. 演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇十二

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,其中气象灾害占到各种自然灾害的71%。我国自然灾害的特点是种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。当前和今后一个时期,在全球气候变化背景下,极端天气气候事件频繁发生。而农村、社区、厂矿、学校等基层一直是气象灾害防御工作最薄弱的环节,也是气象防灾减灾工作的重点和难点。为此,川47南充3队积极参加“20xx年气象防灾减灾宣传志愿者中国行”活动,在南充市气象局的大力支持下,根据当地自然灾害的特点,有针对性地向当地广大人民群众宣传暴雨、冰雹、暴雪、高温、雷电、山洪等多种常见自然灾害的预警和防御知识。现将我们活动的具体内容汇报如下:

7月19日上午,我们带着宣传资料登上了发往李渡镇的乡村客车,经过一个多小时的车程,来到了一个完全陌生的乡镇。下车后,我们兵分两路,一路带上相关文件与李渡镇政府接洽,并赠送《气象灾害防御条例》;另一路则负责寻找布置宣传地点。经过一番折腾之后,我们在集市人流最多的地方布置了宣传点,当头的烈日丝毫没有削减我们的宣传激情。随后,为了提高宣传效果,还深入到田间地头、农户家庭挨家挨户地开展工作。经过三个多小时的走街串巷的宣讲,我们第一站的宣传圆满结束。

下午2点我们乘车抵达市区,大家匆匆的吃完午饭,又开始准备下午的宣传资料。4点我们在气象局负责人的带领下来到团结社区,悬挂好横幅,布置好宣传点,除了留下一部分队员在此宣讲解疑之外,另一部分队员带着资料到小区的商家、居民住户家挨家挨户宣传。6点,天色渐暗,我们一天的宣传活动也宣告结束了。

7月20日上午9点,在气象局的帮助下,我们找来桌椅板凳,在北湖公园开始了我们第三站的宣传。队员们积极主动地给市民讲解相关知识,并耐心的解答他们对于气象灾害方面的疑惑。市民们积极踊跃答卷,书写认真,不放过每一个细节问题。活动期间骄阳似火,队员们的衣服、帽子湿透了,嗓子在反复的讲解中嘶哑了,皮肤也被烈日晒得黝黑。虽然工作辛苦,食宿简单,但队员们始终铭记着“不怕苦、不怕累、有组织、守纪律”的活动要求,秉承着高度的社会责任感,克服了各种困难,深入农村、深入基层。两天的时间,我们在三个宣传点共发放宣传资料4000余份,赠送《气象灾害防御条例》40册,完成40份《气象防灾减灾调查问卷》。

总体来说,我们这次以“气象灾害气候变化我们共同应对”为主题气象防灾减灾志愿者宣传活动,各个阶段都是进行的有条不紊。

1.准备充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们的队长提前几天就和气象局的人员商量好我们的具体行程与我们活动开展的形式,并且做好了详细的计划及部署工作。

2.密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。我们队员团结协作,气象局的工作人员的大力支持,李渡镇政府的全面配合,各大媒体的积极参与等。

3.分工具体,安排合理

在活动开展的前期,制定完整的活动方案,确定了具体宣传地点、宣传内容及宣传形式等。队员分工明确,相互协作。

4.媒体关注,影响范围大

南充电视台新闻频道、公共频道、南充日报、南充晚报、南充新闻网等多家媒体对我们的活动给予了高度关注和报道。南充市气象局领导认为,这是一次充分体现“全民参与、提升素质、促进和谐”的社会行动,是一次充分展现成都信息工程学院专业特色、用科技服务社会的主题科普宣传活动。

5.活动中遇到问题与不足在我们活动圆满完成的同时,也有一些不足的地方值得改进:

队里有好多同学不是南充地区的,刚到南充大家弄不清东南西北,场面有点混乱,这就为我们的活动开展带来了很大的不便;布置宣传点时,缺少展台以及多媒体设备,使得在社区的宣传没有达到预期的效果;经费短缺,使得我们原本计划三天的活动,压缩为两天,活动做得有些仓促。

在全球气候持续变暖的大背景下,各类极端天气气候事件更加频繁,气象灾害造成的损失和影响不断加重,气象灾害的突发性、反常性、不可预见性日益突出,严重威胁人民群众生命财产安全,给国家和社会造成巨大损失。“20xx年气象防灾减灾宣传志愿者中国行”活动普及了气象科学知识,将气象防灾减灾和应对气候变化的科普知识传播到千家万户,渗透到万众的日常生活中,增强了全社会的气象防灾减灾意识,提高公众防灾减灾能力。

短短两天的志愿者活动,也促进了我们大学生志愿者以专业所学服务社会、了解社会,增强了我们的社会责任感和服务社会的能力。作为当代大学生,作为青年志愿者,我们有必要也有义务,响应国家的号召,进入基层,深入社区,向广大公众宣传防灾减灾的知识,让防灾减灾深入人心。在危难时刻,也许你的一个小小的举动,就可以挽救更多的生命,挽回更多的损失。

让我们同心协力,为了我们共同的家园,与自然灾害抗争到底!

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇十三

20xx年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,由于新冠肺炎疫情的影响,延期开学,同学们没有办法到学校参加防震应急演练。但是,疫情居家期间,大家也要好好学习各类灾害及消防等事故的知识及防范应对的基本技能,提高自我安全防患意识,共筑平安生活。为此,xxx中心校组织辖区内各校开展了居家防灾逃生系列活动。各校认真组织策划,师生密切配合。

xxx各学校组织学生开展“安全无小事,警钟须长鸣”的主题班会,介绍防灾减灾日设立的背景及意义,并科普了在地震、火灾、交通、居家用电等方面的常识和自救措施。

xxx常耳寨小学利用班会课播放安全教育视频和课件,让学生了解地震发生前地下水和动物的异常征兆,当地震发生时在不同场地的防护要点,地震时被压埋了该如何自救,震后的施救措施等,帮助学生掌握应对突发灾害的方法。

在家人的陪同示范下,xx小学、xx小学、xx小学的同学们还进行了火灾、地震逃生演练。突发地震,应迅速钻到床下或桌下,如在楼房,应及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等,用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。

同学们将安全知识牢记于心。并搜索资料,将学到的防灾减灾知识绘制成手抄报,加强防灾意识。

通过此次活动的开展,对学生进行了安全教育再学习、再动员、再强调。进一步增强了学生防灾减灾意识,为学生生命安全和健康生活提供了有力保障。防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕的事情,每个人的生命都只有一次,我们一定要珍爱生命,学会自护!在今后的工作中,肥乡镇中心校将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强防灾减灾教育,共建和谐、平安的校园!

最新防灾减灾活动总结(优秀14篇)篇十四

20xx年3月30日是我国中小学生第十四个安全教育日,为了提高学生避险抗灾能力,我校开展了一系列活动:

1、由卫生老师为全校学生做意外伤害救护的主题讲座。活动中,学生学习了发生意外伤害后头部包扎、上臂包扎、快速止血、拨打求助电话的方法。学生的参与兴趣很高,学习也很认真。

2、负责安全的教师做了交通安全主题讲座。老师从学生上下学路上易发生的交通安全事故入手,通过实例帮助学生分析事故的原因,违反了哪些相关法律规定,如何避免事故的发生,使学生深受教育。

3、开展了防火、防毒的演习。老师首先向全校师生公布学校遇紧急事故撤离方案,然后组织学生熟悉路线,最后再做到快速撤离。在这之后不久,我们进行了一次实地演练,在学生没有心理准备的情况下进行了演练,提高了学生应变能力。

4、开展安全主题手抄报展示活动。在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。

总之,通过这次安全教育活动,学生的安全意识有了一定程度的提高。我们今后将继续挖掘更加新颖,学生愿意参加的形式,加强安全教育。

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