作文是一种语言艺术，需要通过丰富的词汇和生动的形象进行文字描绘。这些优秀作文范文具有独特的观点和深入的思考，值得我们认真品味和学习。
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇一
春天阳光灿烂明媚；春天草木萌动，百草新生；春天鸟语花香，令人陶醉！
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘的到来，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采摘几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
如北宋诗人秦观的《春日》“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这首诗写出了雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
如此的春天，是多么的生机勃勃。是这些春的使者，驱散了料峭的寒风。又是那些既无声又有声地昭示着春。在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中。处处都有春的足迹。
春天是早晨，大地被一层淡淡的雾笼罩着，好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被，使大地不再着凉。一股股香味在雾中扑鼻而来，有浓烈的，有淡雅的，各种各样，搅成了一种奇妙的香味。循香味望去，原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动，睡得正香，多么像传说中的睡美人啊！她们好像在举行比美大赛，就连睡觉也争相怒放，成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时，只有路旁的大树依然巍然耸立。他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿，但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神，宛然一个个威武的卫士，一心一意地守护着公路。多么的美好！
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我更愿赞美春天，用我饱满的热情演唱一首春之赞歌，因为春天充满了生机，充满活力，充满了新的希望！
春天阳光灿烂明媚；春天草木萌动，百草新生；春天鸟语花香，令人陶醉！
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘的到来，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采摘几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
如北宋诗人秦观的《春日》“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这首诗写出了雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
如此的春天，是多么的生机勃勃。是这些春的使者，驱散了料峭的寒风。又是那些既无声又有声地昭示着春。在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，()在飘扬的柳丝条中。处处都有春的足迹。
春天是早晨，大地被一层淡淡的雾笼罩着，好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被，使大地不再着凉。一股股香味在雾中扑鼻而来，有浓烈的，有淡雅的，各种各样，搅成了一种奇妙的香味。循香味望去，原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动，睡得正香，多么像传说中的睡美人啊！她们好像在举行比美大赛，就连睡觉也争相怒放，成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时，只有路旁的大树依然巍然耸立。他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿，但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神，宛然一个个威武的卫士，一心一意地守护着公路。多么的美好！
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我更愿赞美春天，用我饱满的热情演唱一首春之赞歌，因为春天充满了生机，充满活力，充满了新的希望！
随着一场又一场大雪的融化，天气渐渐的暖了，风渐渐的柔了，太阳也不再懒洋洋的了。一切都不一样了，都该从新开始了。我们透过枝头点点嫩绿，仿佛感觉到了春天正朝我们慢慢走来。我渐渐发现了春天的脚步。
在鱼缸里安度了一个冬天的金鱼似乎感受到了水温的回暖，春天的召唤，开始舒活舒活筋骨，在水中快速游动起来。它的全身极有节奏感地左右摆动，就像在跳草裙舞一样。而它的尾巴则像一面彩旗，迎风招展，像是在迎接春的到来。有时，它还跳出水面吐泡泡。我仔细观察着这一幕幕，心中暗暗笑了：它一定是迫不及待的看看春天来临时的景象吧。想到这里，我不禁也将脑袋向窗外探去：春天，春天真的来了吗？忽然，我猛地发现，我面前的鱼缸里，装的就是春天啊！
迎春花的枝已从嫩芽向根部一节节被染成了绿色，而有的地方还是枯黄的，犹如青铜上的锈迹。花骨朵已有半个指甲盖那么大，它的最下方是深沉的紫，那紫色好像沉淀下来一样，将花骨朵的下半部紧紧掩盖住，不露出一丝黄色。而花骨朵的上半部，是柚皮般的黄色，黄得耀眼，黄得绚丽。而在这黄色的顶部，却有几缕紫色，这花好像在犹豫着，等待着春的来临。不，不是等待，是预示。黄色的花骨朵在枯藤的映衬下显得更加生机勃勃，充满朝气。我不禁用手去抚摸了这孕育着春日生机的生命，那花瓣是那么的硬，似乎是在保护着花骨朵中的生机。
春天的脚步近了，她留下了一路芬芳；
春天的脚步来了，她带来了勃勃生机。
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇二
春天的小雨，落在大地上的任何地方。
春天在进攻，冬天在撤退。第一场春雨“空投”大地，宣告了春的到来。
春雨下在了田野里。小草偷偷地从土里钻了出来，张开了一张一张的小嘴巴，吮吸着大地的汁液。那小雨落在小路上的“啪啪”声，是在和刚刚从雪被中探出头来的小麦子谈心事，那风吹动大树的“沙沙”声，是在催促着男女老少开犁播种呀！
春雨下在了山涧里。山的背阴虽然还寒冷无比，可冬的力量已在衰竭。
小雨点们带着身上仅有的一点温暖，冲锋到寒气的阵营，从那冰封的魔拳中救出了小溪流水。
突然，大地震动了起来。天哪！原来瀑布也活动了起来。睡了一冬，瀑布精力十足，冲入了山下的小溪。
春雨下在公园里。公园中，管理人员正在扫雪，小雨们蜂拥而上，将雪化作了肥料，让那些冬夏常青的松和生性笔直的柏树，长得更加高，也更加好。
山坡儿上的小花们，似乎在参加一场盛大的选美比赛，谁也不让谁！
啊，春雨下在了大地上，让春日更加繁荣昌盛。
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇三
我的家乡是美丽、富饶的。
在故乡里有我的欢乐，有我的童年时代。但更值得我回忆、赞叹的是它的美景。
我最爱家乡的春天。它是白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的红花蓝;他是志南“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的和风细雨;它是韩愈“天街小雨润如酥，春色遥看近去无”的柔情朦胧;它是孟浩然“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的莺啭花香;是它的浓浓情意调和了我的故乡，是它的一切装化了我的故乡，是它描绘了我的故乡的色彩。
我的故乡的山是平伏起缓的。它并不像那些名山大川有巍峨的身躯;险峻的陡峭的悬崖。但在我心目中它是伟大的，因为它以无私奉献的精神，养育了故乡的人民。他用自己渺小的身躯，宽阔的胸怀厚实的臂膀容纳了故乡的所有。它不需要任何的回报与恩惠，它要的是继续努力。它那宽容、无私的精神，使我的故乡充满了爱的色彩，也使我生活在爱的海洋中。
我故乡的那个湖，可谓是绝妙的。它清澈见底、纯洁无暇。更绝的是当你泛舟湖上是，竟有“舟行碧波上，人在水中游”的感觉。当阳光照在水面上是，水面上溅起那晶莹透亮的水滴，仿佛是那星星，若影若现，若有若无，使我的故乡也因此更加诱人，更具有魅力。
故乡的山是我的父亲，水是我的母亲，我的身体里流淌着父亲和母亲的血，我爱我的父亲、母亲、爱我的故乡!
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇四
春天的小雨，带着无限的清凉与温柔，轻轻叩响了春天的大门，悄悄地来到了人间。
春天的小雨是轻柔的。它不像夏天的雨，一粒一粒的。它是一条一条的，细细的、长长的，像蚕丝，又像牛毛。它不像夏天的雨那样粗暴，它是温柔的，轻轻的、悄悄地来临。
春天的小雨是悦耳的。它落在树上，树叶“沙沙响”，像春蚕在吃桑叶；它落在窗户上，玻璃“叮叮响”，像在演奏一首轻音乐，我在“音乐”中睡得很香很香；它落在小河里，河水“哗哗”唱着欢快的歌。
春天的小雨是多彩的。它落在桃树上，桃花盛开，像小姑娘羞红的脸；它落在梨树上，雪白的梨花开了，像下了雪一样；它落在柳树上，柳枝长出嫩叶，碧绿的枝条在春风中舞动；它落在大街上，大街上盛开五彩缤纷的伞花。
春天的小雨是奇妙的。用手掌去接，小雨在手掌上跳舞，过一会儿就累了，它趴在手掌上休息，湿湿的、凉凉的；放在鼻子上闻一闻，它带着小草的清香，还夹杂着花儿的芳香；用舌头舔一舔，它有淡淡的甜味，大概是春天的味道吧。
春天的小雨，滋润着万物，孕育着生命。我爱春天的小雨！
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇五
冬爷爷悄悄地离开了，春姑娘又回到了人间，春姑娘像一个魔法师，她唤醒了小草，让种子从土地里探出了头，她唤醒了树木，让树木又露出了笑脸，我们喜欢的春天又来到了人间。
春雨下起来了，像牛毛、像花针、像细丝……她落在了草地里，小草发了芽。她落在了树林里，让树木茁壮生长，他还落在了池塘里，让池水又一次富有生机。
向远看，一排排葱绿的树木的枝叶在雨中发出沙沙沙、沙沙沙的声音，被冻了一个冬天的湖水又唱起了欢乐的歌。
看近处，一朵朵小花迎风欢笑，它的花瓣上落满了晶莹剔透的珍珠。
站在廊桥上向下看，密密麻麻的“大花”开满了路边的小道，看起来比以往漂亮多了。
春雨也很善良，她帮助清洁工把道路冲刷的一尘不染，让清洁工们安心地休息。
小孩子们打着伞在春雨中嬉戏，雨水打在一把把小花伞上，发出噼里啪啦的响声，像一位“音乐家”一样，春雨落在每个角落，让我们的世界变得生机勃勃。
春雨还在淅淅沥沥地下着，它哺育着小花，哺育着小草……我爱春天，更爱春天的小雨滴！
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇六
春天的脚步近了，春姑娘悄悄地来了。
一切都像刚睡醒的样子，大地睁开惺忪的眼睛。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，那小草探出头来，东瞧瞧，西瞧瞧，瞧着那美丽的世界，风轻悄悄的，草软绵绵的。
“春风又绿江南岸”，不错的。那春风像母亲的手抚摸着你。风里带来些新的泥土的气息，混着许多草的味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气中酝酿着。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味。野花带着甜味。野花遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还一眨一眨的，非常可爱。
雨是最最平常的，一下就是三两天，这可别烦恼。看，这雨像花针，像细丝，像牛毛，密密的斜织着。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它快乐地生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的笑着，走着。
春天，真是一个美丽的季节！
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇七
是春天。
春的气息吹走了冬的寒冷，雪渐渐消融了，水慢慢涨起来了，山也缓缓地变绿了。
农民们赶紧踏着绿草，踩着泥土，开始播种了。仿佛像被施了魔法似的，大家不约而同地去干活——这一点也不荒唐，谁想放过这大好的春光呢？正如诗所说“春种一粒栗，秋收万颗子”，不错的，只要有播种，才会有收获，这在人们心中成了普遍的常识，大家用汗水洒满田，用欢笑接丰收。因此，才有诗道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，就是农民用汗水换来粮食啊！
而所有的生物都接到了春的号召：柳树长出嫩叶，花绽开了脸，小草也向地上张望着，连被冰冻结的小河也叮叮咚咚地奏响了春的序曲——春天到来了！动物们也如同植物一样，欣欣然张开了眼，鸟儿卖弄着清脆的歌喉，虎也睁开了倦意的双眼，而熊也腆着肚子，摇摇晃晃地找食了，所有生命都醒了！
暖意洒遍了大地，“吹面不寒杨柳风”嘛！风带着花香，草味，自然的味儿也在空气中孕育着。
春，是一个播洒未来，种下前途的美好季节，只有洒下今日厚实的种子，才有结满丰收的未来！
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇八
连续几个周末的低温阴冷天气，孩子们早已按耐不住对野外的向往，吃过午饭就嚷嚷着要出发。
被不知院中哪个小朋友骑走不见踪影的小车子也及时被爸爸找了回来，思思终于免了没有“坐骑”之忧，正给车子一个个充气，王楚童妈妈打来电话，加上张宸薇和另一个到院子里玩正好碰上的小伙伴，我们这个原本只有我们宝宝和易泽辰三个小朋友的队伍一下子壮大了一倍。走在公路上，孩子靠里，大人在外侧一路保护，孩子们轮子虽小，一个个却如脱缰的野马，撒着欢儿的跑，让我们做大人的不约而同的心生遗憾：忙的都没有顾上带相机，不然留个影多好啊，因为外面的油菜花正分外灿烂呢。
正是春花烂漫时，一路走来，踏春的人们可真不少，或一家三口，或成群结队，高速延路的两边不时行过一阵阵的车队，可像我们这样由六岁儿童组成的车队也实在是不多见，以至于看到孩子们的无不露出慈爱的笑脸：呵，你们的人可真不少啊！其实在公路上骑行，乐的是孩子们，大人们可是揪着心呢，一路提醒着：一定靠边，不要东倒西歪，这点要表扬下小思思，平日在公路上骑的都是东倒西歪，这次却出奇的听话，一直压着线，行的四平八稳。
不知不觉之中，我们已经行了数里路，来到了几乎每周都会与其“约会”的地方：白秋。发现早已有几户人家在此相聚，看样子中午已经在这里野餐了。这地方有水潭，有土坡，而且难能可贵的是活水，在我们这片缺少美景更缺少地面水的土地上也算得上有“山”有水的好风景了，坡上的草才刚刚准备返青，而四周的麦田已经绿的分外养眼，加上一片片的油菜花点缀其中，算得上是一个修身养性的好地方。孩子们一见到水就欢呼雀跃，从没有来过这儿的王楚童陶醉地对妈妈说；这地方好美啊。
拿出事先准备好的小红薯，队伍里惟一的男性——张宸薇的爸爸开始挖坑准备烤红薯，妈妈们则四处找材，不一会儿，熊熊的火焰燃起，孩子们异常兴奋，一个个脸儿被火焰烤的通红，玩了一会儿，他们又发现了新乐趣：水里有许多小蝌蚪，于是一场捉蝌蚪的游戏热闹上演，在这场游戏中最“勇猛”的要数崇崇了，他兴奋地跟我说：他们都捉不到几只，就我一下子捉到了十几条，因为一捉蝌蚪就往水中间游，我就把水里当陆地，直接踩进去了！这时我才发现，他的裤子湿掉了一半，鞋子也透了，看来捉的真是太投入了。
夕阳西下，张宸薇爸爸辛苦守候的烤红薯也新鲜出炉，小朋友们品尝完这“野味”，带着小蝌蚪踏上归途，一路狂奔，兴致不减，一直到黑夜即将降临才依依惜别，并相约下周再会。其实何止孩子，我们大人也在这其中收获了愉悦的心情，我想我们这样的周末之约会一直伴随孩子们的成长继续下去。
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇九
今日，我和白舒予去伊洛河边找春天。
路边的柳枝泛绿了，发出了嫩芽。“咱们做个柳笛吧！”白舒予说。在白舒予妈妈的帮助下，我们终于做好了柳笛。我们一边吹柳笛，一边继续找春天。远处的一片金黄吸引了我们，我们走近一看，是一丛丛，一簇簇黄色的花。“这是迎春花！”白舒予对我说。“你看，它和桃花、杏花一样都是先开花再长叶子。”我仔细一看，果然如此。“那一大片紫色的是什么花？”我们跑过去，看见花枝上已经长出了绿绿的叶子，枝条长满了紫色的小小的花骨朵，枝条上还有褐色的刺。我们都不知道这是什么花。“下星期，我们再来看看它开放时到底是什么样的？”我提议。
春天就是柳树的嫩芽，春天就是迎春花的金黄。我找到了春天。
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇十
春天迈着灵巧的步子来了，那一群群身着燕尾服的燕子，也潇洒地从南方回家了。
燕子真可谓活脱脱的春之精灵。
春天，燕子们争相展示优美的舞姿，感受着春光的爱抚和生活的乐趣。它们与人和睦相处，捕食昆虫，保护农作物，守候农家的收成。秋天来了，它们又要带领子女跋山涉水，长途旅行，抵抗暴风雨的淫威和烈日的暴晒，甚至耗尽生命。因而更懂得珍惜生活，一旦安顿下来，总是恩爱和睦，小燕子享受着长辈无限的疼爱。
燕子从南方回来不久，小燕子就降生了。这时的老燕子异常勤快，忙着捉来各种活蹦乱跳的小虫子。老燕子刚飞进屋，那小燕子就张开黄黄的小嘴，喳喳地叫喊争抢。小燕子吃饱了就开始撒娇，头在老燕子身上拱来拱去，然后安静地睡觉。小燕子渐渐长大了，应当学飞了。记得有一只小燕子胆子特别小，别的兄弟姐妹都会外出觅食了，它仍然胆怯地叫着，扑棱着翅膀就是不敢从巢里往外飞。燕子妈妈急了，一翅膀把它打出了燕巢。谁料这只小燕子忽忽悠悠地飞了几下，掉在了我家堂屋的地面上。这时小燕子急了，咧着嘴大声惊叫着，恳求妈妈解救。老燕子担心孩子受到意外伤害，惊恐万状，那叫声近乎凄惨和绝望，一边在屋里七上八下地翻飞着、示范着，一边急切地催促着、鼓励着，竟几次想把小燕子叼起来。小燕子急中生智，扑棱了几下翅膀，歪歪扭扭地飞到了院子里，落到树上。小燕子没有责怪妈妈，反而兴高采烈地唱着跳着，那分明在说：多亏妈妈的一翅膀，才让自己长大，学会了飞翔。老燕子见小燕子有惊无险，欣慰中又透出一份难割难舍。小燕子的飞翔和独立，是老燕子的殷切期望，也是小燕子脱离家庭、走向独立的开始。燕子们就是这样在爱与恨、聚与散、生与死之间一辈辈承传和繁衍。
燕子最体谅人、最关心人，从不给农家添麻烦，连窝里的垃圾也一点点地叼到野外。主人在家时，它们躲在燕窝里呢喃细语，温文尔雅。天要下雨，燕子们总是喳喳叫着，在你面前反复低飞，给你预报气象。即使下雨天羽毛被淋湿了，也总是在进屋之前先抖抖翅膀。一场秋雨一场寒，燕子们必须在霜降前恋恋不舍地飞向南方。它们不愿惊动邻居，也不愿邻居因它们离去而伤心，总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁徙，走得无声无息，甚至连一支轻柔的羽毛也不留下……只把一种期待留下，把一种美好的记忆留下。
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇十一
山傍水的“笔架山”山洼里，这是一个风景如画的地方。在一个风和日丽的日子里，范老师带着我们一般人去找春天。
都说，花是春天的使者，我们不久就找到了春天的使者——只见一株紫荆树上开满了茄子紫的紫荆花，那紫莹莹、白皑皑的娇小花朵从坡上开到坡下，一丛丛，一簇簇，美丽极了，许许多多的蜜蜂围着它飞来飞去。
操场外的大树哥哥们也不甘示弱地抽出一个个嫩芽，最引人注目的要数那些玉兰树了：它们嫩芽还没发，花倒是先开了——白玉兰上像披了雪花做的毛衣、广玉兰的一片片花瓣上由深紫色渐渐转换成奶白色，那完美的渐变色，让人感到大自然的画笔是多么的奇妙！
咦？那是什么?放眼望去，只见一片金灿灿的黄海呈现在眼前，是天上掉金子了吗？我凑近一看，原来是迎春花的花苞绽放了，给那以前绿色连着绿色的迎春花枝叶铺上了黄澄澄的色彩，焕然一新！
香樟树哥哥的新叶顶下老叶，地上铺满了金黄金黄、火红火红、草绿草绿，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色的香樟叶。
娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春风：”你看我漂亮吗？“红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人......
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材！
以春天为题的小学四年级（汇总12篇）篇十二
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
游山西村陆游。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
黄鹤楼送孟浩然之广陵李白。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
送元二使安西王维。
渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
独坐敬亭山李白。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。